精選小學(xué)學(xué)作文600字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
盼呀盼呀，涼爽的秋風(fēng)送來(lái)了校園石榴的豐收，今天下午，我們終于盼來(lái)了一年一度的星海石榴節(jié)。
此時(shí)已是下午，我們雖然坐在教室等待著廣播宣布石榴節(jié)的開始，但我的心早已飛到石榴樹下，生怕別人趕早把石榴摘光了。等呀等呀！終于，我們聽到廣播宣布開始了，大家一擁而上，像一只只歡快的麻雀活蹦亂跳地跑到了摘石榴的場(chǎng)地。此時(shí)，我們驚呆了，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴都張開了嘴巴，露出一顆顆晶瑩剔透，小巧動(dòng)人的“珍珠”，呈現(xiàn)出淡淡的粉色，真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩，樂(lè)呵呵地看著我們。我們看著它們得意忘形的樣子，心想：哼，還在笑呢，一會(huì)你就成了我們的口中美食啰。我們把一顆顆枝葉茂盛的石榴樹圍得水泄不通，只聽老師一聲令下，大家有的用竹竿把高處的石榴捅下來(lái)，有的十分敏捷地爬上樹把樹中間的石榴摘了下來(lái)，還有的提著一個(gè)袋子把較低的石榴快速地摘下來(lái)。大家都爭(zhēng)先恐后，忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然，我也是其中的一員，我的任務(wù)是爬樹摘石榴，我一邊用腳緊緊地踩到樹枝上，另一腳使勁地往上蹬。雖然石榴樹很低，但是它的樹枝不僅十分雜亂，還長(zhǎng)滿了小刺，一不小心皮膚就會(huì)被劃傷。但這一切都絲毫不能減少我們摘石榴的興致。大家仍然興高采烈地采摘著那使人饞涎欲滴的大石榴，有的石榴見我們將樹枝“壓”低，只得乖乖就范，有的還自覺(jué)地往下掉呢。我們摘完了大石榴，高興地把它們抱回了教室。
這些石榴真大呀！我小心地把皮剝開后，里面呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界，淡黃色的薄膜把石榴內(nèi)部隔成一個(gè)個(gè)別致的小屋子，屋里擺著一顆顆晶瑩透亮的石榴子，我把一顆紅紅的、亮晶晶的石榴子放在手里，就像捧著一顆璀璨的珍珠，將它吃進(jìn)嘴里，啊，真甜。再回頭看看同學(xué)們那興致勃勃的樣子，收獲的喜悅溢滿了整個(gè)教室。
吃著親手采摘的石榴，我們真的希望石榴節(jié)不要遠(yuǎn)去，下一個(gè)石榴節(jié)早點(diǎn)來(lái)到。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
今年的4月5日，是一年一度的清明節(jié)。
那天早上，我和爸爸媽媽一起去陵園掃墓祭祖。大約15分鐘，我們一大家人開車就到達(dá)了目的地。我捧著一大束菊花，緊跟著爸爸媽媽一起往陵園墓地走去。雖然一路上都是爛泥巴，粘住了我們的鞋跟，臟兮兮的，但卻阻擋不了我們誠(chéng)心祭祖的那一份熱情。
沿著石級(jí)而上，我們一行人終于找到了第八排的墓地。墓地上整整齊齊地?cái)[放著多位先人的墓碑，碑上還雕刻著先人們的名字呢!只見媽媽把買來(lái)的供品擺放在每一位先人的碑前，有燒鵝、乳豬、包子，有酒，有茶，還有可樂(lè)呢!爸爸要我學(xué)他的樣子，手里拿著三支點(diǎn)燃的香，朝曾祖太公的墓碑鞠躬三下，很誠(chéng)心地說(shuō)：“曾祖太公公，今天是清明節(jié)，我們給您掃墓，希望您泉下有知，保佑連家祖孫老少平安，萬(wàn)事如意!”我拿著香，按順序給每一個(gè)先人鞠躬，然后在他們的碑前插上三支香。更有趣的是，媽媽要我在曾祖父的碑前獻(xiàn)上那束菊花，再把那些紙做成的衣服、鞋襪、人民幣、別墅、轎車……全部點(diǎn)燃，還插上兩支點(diǎn)燃的紅蠟燭呢!
媽媽告訴我：“清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，是祭祀死去親人的一種活動(dòng)。按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。
在回家的路上，我一邊走一邊想：今天，我去祭祀自己的先人，去完成自己心靈上的尋根之旅，緬懷祖輩，這是一個(gè)多么有意義的清明節(jié)啊!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓?lè)。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新見到了那七彩的光明。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
還記得在我6歲時(shí)，媽媽的一個(gè)朋友帶我們?nèi)メ烗埼r，我叫他鄭叔叔。
來(lái)到了一條小河邊，我心里有點(diǎn)兒害怕：假如龍蝦的鉗子把我夾流血了怎么辦！鄭叔叔從車上拿出了一個(gè)大大的網(wǎng)，用繩子把一塊泡沫和網(wǎng)連接在一起，假如這個(gè)泡沫動(dòng)了，就代表龍蝦上鉤了，叔叔又在這個(gè)網(wǎng)里掛了一塊豬肝。最后每人發(fā)一根棍子，等網(wǎng)里有龍蝦了，就立刻用棍子把網(wǎng)勾起來(lái)。
準(zhǔn)備工作妥當(dāng)后，我們就在各個(gè)地方撒下網(wǎng)，注意著水面上的動(dòng)靜，一分鐘、兩分鐘……我終于等不及了，不管三七二十一，拿起棍子，把網(wǎng)勾了上來(lái)，一只活蹦亂跳的龍蝦竟然被我釣了上來(lái)。我心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅，簡(jiǎn)直覺(jué)得自己在做夢(mèng)似的�？墒俏r釣上來(lái)了，我卻看著張牙舞爪的龍蝦，隨時(shí)揮動(dòng)著它那兩只大鉗子發(fā)出咔咔的聲音，下不了手去捉，只好求助。爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你釣到龍蝦了嗎？”“對(duì)啊。”我自豪地回答。“只不過(guò)，不敢抓起來(lái)放在桶里�！薄耙粋�(gè)男子漢，這個(gè)都不敢，有什么好怕的？”“這次我就幫你，可是下次，你就必須自己捉！”爸爸說(shuō)道�！昂谩蔽野蛋迪铝藳Q心，一定不要怕！
漸漸地，桶里的龍蝦裝滿了一半，有的揮舞著大鉗，有的試圖想要跳出水桶，還有的在打架呢！但是，我還不甘心，心想：一定要把兩個(gè)桶全裝滿。
我終于掌握了釣龍蝦的技巧，在旁邊靜靜地等候著。突然，我看見泡沫使勁地動(dòng)了一下，我立即拿起身旁的棍子，把網(wǎng)給勾了上來(lái)，一看，居然釣到了一只大大的龍蝦。這只龍蝦眼睛非常大，身體微微彎曲，它有兩只鉗子一關(guān)一合的，似乎在說(shuō)，“信不信我把你夾出血！”不過(guò)我還是不怕，鼓起勇氣，抓住它身體的兩側(cè)，快速地把它丟進(jìn)桶里�！鞍�，幸好龍蝦沒(méi)發(fā)怒，太好了！”
三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，龍蝦整整裝了兩桶，我們把這些龍蝦拿到附近的農(nóng)家樂(lè)去，做啤酒大蝦。
吃到自己釣的龍蝦，心里甜滋滋的，總覺(jué)得這頓飯比哪頓飯都好吃。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
樂(lè)觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟(jì)公的“數(shù)枝淡竹翠生光，一點(diǎn)無(wú)塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會(huì)使你的生活充滿希望，像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī)，驅(qū)動(dòng)著你人生之車勇往直前。
淡定從容的正能量能讓對(duì)手膽怯，為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會(huì)沉醉于花花世界，一定擁有遠(yuǎn)大志向。
班超投筆從戎，志在報(bào)國(guó)，在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫，沉穩(wěn)冷靜，終弘揚(yáng)國(guó)威，不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵，志在禁煙，在與洋人交往中不卑不亢，穩(wěn)中含剛，終虎門銷煙，讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國(guó)，對(duì)西方來(lái)訪的外交官的刁難發(fā)問(wèn)，從容應(yīng)對(duì)，巧妙的回答化解了尷尬，也使他深受人民愛(ài)戴。
有了淡定從容的正能量，便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對(duì)自己追求志向道路上的阻礙時(shí)，能迅速沉著鎮(zhèn)定下來(lái)，采取理性、巧妙的方式化解困擾，把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!
同情、善良的正能量能為社會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈，為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。
南丁格爾自愿離開名門富有之家，做一名護(hù)士，支援前線，帶去愛(ài)心和撫慰;陳光標(biāo)，不是中國(guó)首富，卻是中國(guó)首善，留給家人的是精神財(cái)富，將金錢用在需要它的人身上;白芳禮，白發(fā)蒼蒼的推車?yán)先�，卻屢次將自己的血汗錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的學(xué)生們，送去的是祝福和希望……
金錢總會(huì)有花光的時(shí)候，若干年后，沒(méi)有人會(huì)記得你曾是全國(guó)首富抑或是全球首富。每一次的捐款，不論多少，不論捐獻(xiàn)人的貧富差異，都飽含著同情善良的正能量，而這種正能量也必會(huì)在社會(huì)中傳遞，引發(fā)更多人的共鳴!
讓我們用正能量的泉水來(lái)澆灌心靈的綠洲，它必定會(huì)生機(jī)盎然，滿目蒼翠!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
崎嶇的路上，遍地的荊棘肆意蔓延，太陽(yáng)在路的盡頭閃耀，發(fā)出奪目的光芒，我們出于對(duì)太陽(yáng)光與熱的景仰，在那條曲折的小路上緩緩前進(jìn)著，灑下的是鮮血和淚水……
生命的盡頭，有一個(gè)太陽(yáng)。我們奔向光明，也奔向死亡。
五月的麥地，悶熱夾雜著麥子的香味，站在麥地中央，輕聲吟唱：“麥地/別人看見你/覺(jué)得你溫暖，美麗/我則站在你痛苦質(zhì)問(wèn)的中心/被你灼燒/我站在太陽(yáng)痛苦的芒上。”麥芒，閃耀著太陽(yáng)的光芒，刺痛了他的目光，他眨眨眼睛，用淚珠回報(bào)太陽(yáng)，是的，當(dāng)他痛苦的站在太陽(yáng)的面前，我們不能說(shuō)他一無(wú)所有，也不能說(shuō)他兩手空空，他已經(jīng)帶去了他最昂貴的東西，即生命和勇氣，還有他的詩(shī)歌。
他的生命雖然短暫，但他早已擁抱了生命最后的陽(yáng)光，觸及到了那一片死亡的熱浪，我們是在旅途上緩慢而又痛苦的行走，他卻早已站在了太陽(yáng)痛苦的芒上，如海洋一般清澈透明的心，痛苦的舞蹈，他的名字寫進(jìn)了太陽(yáng)。
這的確是一次艱難的旅程，每個(gè)人都不一定堅(jiān)持到最后，在這里，這條路似乎并不與時(shí)間同步，也許直到你死去，都不可能觸及到那誘人的熱浪，他們似乎都在中途停下，畏懼那太陽(yáng)刺眼的光芒，賜予他們的干燥與酷熱。他們轉(zhuǎn)過(guò)臉去，把生命浸泡在回憶的河水中，卻早已忘了時(shí)間依舊，依舊在流轉(zhuǎn)，漸漸的，在回憶中窒息，在回憶中溺亡，這樣可能會(huì)死的安逸，一生也活的安逸，但他，卻只是像一滴未落到地面就蒸干了的雨珠，白白的走了一遭，未留下一絲痕跡。而現(xiàn)在，我只想說(shuō)，生命的盡頭是有一個(gè)太陽(yáng)的，那散發(fā)的光和熱，或給人以希望，或給人以畏懼，或給人以溫暖，或給人以苦澀，或給人以景仰，或給人以方向……
它的光芒，是賜予人的翅膀，只有經(jīng)受得信痛苦的人，才會(huì)展翅飛翔；它的.光芒，是刺向人胸堂的利劍，只有勇敢挑戰(zhàn)的人，才會(huì)走進(jìn)太陽(yáng)；它的光芒，是束縛我們飛出的繭，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)完成生命的蛻變。
恍惚間，我看到海子微笑的站在太陽(yáng)的芒上，生命的盡頭是有一個(gè)太陽(yáng)的……
我站在這里感受著它的光和熱，讓我看到了目標(biāo)，看到了方向，即使前面的路依然蔓延著荊棘，即使我知道我走的越近，就會(huì)越困難，但我知道，在那里，不僅有光和熱，還有那一串串，寫進(jìn)太陽(yáng)、美麗世界的名字。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
奶奶家養(yǎng)了一只可愛(ài)的泰迪狗，取名“棒棒”。泰迪狗的中文學(xué)名叫“貴賓犬”，也稱“貴婦犬”，又稱“卷毛狗”，我非常喜歡它。
它體格嬌小，長(zhǎng)了一身灰色的、濃密的、長(zhǎng)長(zhǎng)的卷毛，毛茸茸的，可愛(ài)極了！它的頭圓圓的，耳朵是耷拉著的，它的兩只小眼睛圓溜溜的，又黑又亮，就像兩顆黑瑪瑙，讓人一看就感覺(jué)是一只聰明機(jī)靈的小狗。它的鼻子是純黑色的，還特別敏感。平日里，家里一有特別的氣味它總是能第一個(gè)找到發(fā)出氣味的地方。它的身體胖胖的，尾巴又圓又短，像一個(gè)灰色的小絨球。它的腿細(xì)細(xì)的，只比人的大拇指稍粗一點(diǎn)。別看它腿細(xì)，跑起來(lái)飛快，我都追不上它呢。它的爪子黑黑的、尖尖的、抓地力特別強(qiáng)，走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
“棒棒”是一只愛(ài)干凈的小狗，從不在家里大小便。它很乖巧喜歡粘人，主人走到哪里它就跟到哪里。如果它做錯(cuò)事了，你把它拉到一邊指著它低聲訓(xùn)斥一番，它立即就低下了可愛(ài)的小腦袋，喉嚨里還發(fā)出“哼唧哼唧”的聲音，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，主人，我錯(cuò)了�！边@時(shí)，你用手輕輕撫摸它的小腦袋，它立即會(huì)伸出它的前爪，好像要和你握手言和呢。
“棒棒”是我的好伙伴。每當(dāng)我一踏進(jìn)奶奶家的樓道，就能聽見它“汪汪汪汪”的叫聲，一聲比一聲急，一聲比一聲響，好像在喊：“小主人來(lái)嘍！小主人來(lái)嘍！”另外，還能聽見它用尖尖的小爪子不停扒門的“唰唰”聲，小家伙一定是迫不及待地要見我了。這時(shí)，我也情不自禁地三步并作兩步快速飛奔到奶奶家門口去敲門。奶奶一開門，“棒棒”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一躍而起，邊叫邊向我迎面撲來(lái)�！鞍�！”我也著實(shí)嚇了一跳，趕緊向客廳跑去。我在前面火速地跑，它在后面飛快地追，我大聲地喊，它使勁地叫……我們你追我趕，爺爺奶奶爸爸媽媽開心地笑……頓時(shí)，整個(gè)客廳都籠罩在歡樂(lè)的氣氛中。
這就是奶奶家的小狗“棒棒”，既乖巧又可愛(ài)，既是我的寵物又是我的好伙伴，我非常喜歡它。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
我的生活中有大大小小的成功與失敗，而小學(xué)的一次失敗令我收益不淺。
那時(shí)，我由于有點(diǎn)小聰明，成績(jī)也不錯(cuò)，于是那時(shí)的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護(hù)照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。一次，要舉行一個(gè)聽說(shuō)很難的數(shù)學(xué)比賽，我十分積極主動(dòng)地報(bào)了名，心里得意地想：很難的數(shù)學(xué)比賽？像我這么聰明，我一定可以拿到名次的。
于是，在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料，預(yù)習(xí)題目時(shí)，玩得十分痛快。直到考試的前幾個(gè)小時(shí)，我才停下玩耍，拿起資料瞄了幾眼難題，算是預(yù)習(xí)好了。
到了考場(chǎng)，發(fā)下卷子，我瞬間傻眼了，先不用說(shuō)題目有多難，就光是一些運(yùn)算符號(hào)都是我沒(méi)有見過(guò)的，我心有些發(fā)虛，但是還是自負(fù)地想：這么難，別人也一定不會(huì)做，我還是會(huì)有名次的！
榨干腦汁把會(huì)的題目都做了，但是到了交卷時(shí)，試卷還空著一大半，我沒(méi)有檢查，信心十足地交了卷子。過(guò)了幾天，到了公布成績(jī)的日子，我在電腦上看到了結(jié)果，結(jié)果是公正的，它不會(huì)偏向一個(gè)沒(méi)有努力過(guò)的人，我果然沒(méi)有拿到名次。
深知我性格的數(shù)學(xué)老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“別再自負(fù)了，你要找準(zhǔn)你的位置�！笔前�！我一直把自己放在了頂峰，而從來(lái)沒(méi)有抬起過(guò)我的頭，看到在那更高山峰上站著的人，只有找準(zhǔn)自己的位置，并且努力地向上攀爬，我才能到達(dá)那更高的山峰！
于是從此以后，我摘下了那一直帶著的“聰明”護(hù)照，開始向別人一樣努力地腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，當(dāng)別人在玩耍時(shí)，我會(huì)節(jié)省下半個(gè)小時(shí)在家里努力地練著鋼琴，當(dāng)別人在家里看電視時(shí)，我會(huì)多花個(gè)幾分鐘檢查一下作業(yè)……
我相信，我親自經(jīng)歷了一個(gè)悲劇，現(xiàn)在，我不能進(jìn)入另一個(gè)悲劇，我這次的失敗不是白費(fèi)的！它會(huì)成為一面鏡子，時(shí)刻提醒著我，看準(zhǔn)你自己的位置！在失敗中成長(zhǎng)吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
去年暑假，我和爸爸媽媽去西安，爸爸在西安的好友邀請(qǐng)下帶我去兵馬俑游玩，我們開車來(lái)到西安以東30千米的臨潼。叔叔帶我們進(jìn)了兵馬俑的一號(hào)坑，這位叔叔好熱情，一邊帶我們游玩，一邊充當(dāng)導(dǎo)游給我們做著現(xiàn)場(chǎng)講解，他講的是一個(gè)關(guān)于發(fā)現(xiàn)兵馬俑的故事，故事的發(fā)展要追溯到解放后不久，有一次，幾個(gè)村民打通了一口井，他們發(fā)現(xiàn)往井里無(wú)論放了多少水（這可能是當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗）水放進(jìn)去后奇跡發(fā)生了，放入井里的水冒了許多許多泡泡，然后水就消失了，他們一連放了幾次水，都是同樣的結(jié)果，有一個(gè)膽子大的村民進(jìn)了井里看看，他從井里挖出了許多許多的泥人，那些村民一位是神像，就把這些泥人供了起來(lái)，這實(shí)際就是兵馬俑，后來(lái)專家聞?dòng)嵙⒖腾s了過(guò)來(lái)，并挖掘出了一號(hào)坑，就此秦始皇的陵寢才正式開始了挖掘工作。隨后專家們一步一步的挖掘有發(fā)現(xiàn)了二號(hào)坑和三號(hào)坑。
進(jìn)入一號(hào)坑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)坑是個(gè)拱形的大廳，因?yàn)橐惶?hào)坑是先鋒部隊(duì)，這些兵馬俑一個(gè)個(gè)如真人般高，他們密密麻麻的站在坑中，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)秦始皇英勇所向無(wú)敵的勇猛部隊(duì)。在拱形大廳上還有一些比較有個(gè)性的兵馬俑，如將軍俑，跪射俑，騎兵俑等，所有已挖掘的兵馬俑中只有七個(gè)將軍俑。此外我還游覽了二號(hào)坑和三號(hào)坑。二號(hào)坑實(shí)際上是一個(gè)軍陣，由騎兵俑，戰(zhàn)車，步兵俑組成的多種特種部隊(duì)組成。三號(hào)坑是三軍指揮中心，挖掘出了四匹馬俑，七個(gè)將軍俑，六十八個(gè)步兵俑和一輛戰(zhàn)車。這些兵馬俑沒(méi)有一張相同的臉，而且每一個(gè)俑上都有制作人的名字，據(jù)說(shuō)如有質(zhì)量問(wèn)題，都是可以追查問(wèn)責(zé)的，嚴(yán)重的可是要接受五馬分尸的酷刑。我想啊，所以這些也是兵馬俑質(zhì)量在歷經(jīng)了幾千年都還保存的完好原因吧！游玩了兵馬俑，我仿佛看見了當(dāng)年秦兵輝煌了戰(zhàn)績(jī)，雄兵百萬(wàn)，戰(zhàn)車千乘的盛大的場(chǎng)景，讓我不由心生敬意，我的祖先實(shí)在太偉大了。
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