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我想起了他作文600字

時(shí)間:2024-04-19 18:10:00 煒亮 600字 我要投稿
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我想起了他作文600字(通用16篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我想起了他作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我想起了他作文600字(通用16篇)

  我想起了他作文600字 1

  我最喜歡到廣場(chǎng)上散步。今天,也照樣如此。我走著走著背后傳來(lái)一陣感嘆聲:“這真的太好了!”于是我又陷入了深深的沉思。

  他長(zhǎng)著一雙秋水似的眼睛,兩只屏風(fēng)似的耳朵,他長(zhǎng)得非常有意思。但臉白得厲害,得了嚴(yán)重的貧血病。

  那天,我們上間操,之后我們?cè)谔罄K。朋友小云跟我們一起跳,一個(gè)兩個(gè)。突然小云的鼻子開(kāi)始流鼻血,拍腦門(mén)、后腦勺都止不住血?jiǎng)。沒(méi)辦法只得小云媽媽來(lái)戴小云去醫(yī)院。下午,小云沒(méi)來(lái)上學(xué)。過(guò)了一天兩天。我們都差不多快忘了小云了。下了第二節(jié)課,又是間操,那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我最后一個(gè)下樓,小云卻還沒(méi)有下樓的`意思。只是坐在那個(gè)墻角,靜靜的看書(shū)。我很好奇便問(wèn):”你怎么不下樓呀?“許久沒(méi)有聲音。過(guò)了一會(huì)兒,小云張開(kāi)了嘴說(shuō):”高,我永遠(yuǎn)也下不去了!

  我把門(mén)關(guān)上了,不知不覺(jué)間一滴眼淚掉了下來(lái)。

  之后沒(méi)多久,友人小云住進(jìn)了醫(yī)院。

  我們非常想念他,于是,放學(xué)之后我們?nèi)メt(yī)院看望他。一進(jìn)病房看見(jiàn)了小云正在默默的流淚。他頭下的枕巾已經(jīng)濕了,一片又一片的印子,讓我們感受到了這是他痛苦的結(jié)晶,當(dāng)最后一縷霞光灑在他的臉上,他臉上的淚花現(xiàn)的異常明亮。小云的媽媽走進(jìn)來(lái)和我們打完招呼,掩蓋住了自己心中的悲痛,說(shuō):”兒子,明天就可以出院了!“小云笑著說(shuō)到:”那真的太好了!“我們都為他高興,可在當(dāng)天晚上,小云走了,安詳?shù)拈]著眼,飛到遙遠(yuǎn)的天國(guó)中去了。

  我站在廣場(chǎng)的空地上,望著漆黑的夜空,我又想起了友人小云,想起了這位親愛(ài)的友人來(lái)。

  我想起了他作文600字 2

  我們班有這樣一個(gè)人,他今年12周歲,馬上要上初中了,他有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡,為他增添了幾分博士氣息。

  記得一次科學(xué)大賽,有一場(chǎng)運(yùn)用科學(xué)排氣法的噴水比賽,初賽只有8名選手入選,他便是其中一名,他通過(guò)先省力后發(fā)力的戰(zhàn)術(shù)先發(fā)制人,成功打入決賽。進(jìn)入決賽的有4名選手,他們都巧妙的運(yùn)用著科學(xué)知識(shí)將比賽推入高潮。最后時(shí)刻,他和另一名選手一決勝負(fù),兩人卻都沒(méi)露出一絲破綻,最后兩人成績(jī)不相上下,共同得冠,為班級(jí)拿下了一項(xiàng)榮譽(yù)。他是不是很優(yōu)秀?

  他不但很優(yōu)秀,而且有許多愛(ài)好。籃球、游戲、電視、讀書(shū)樣樣都愛(ài),他尤其喜歡讀書(shū),印象最深的是那本名叫《酷蟲(chóng)學(xué)校》的書(shū)。記得有一次,他得到了一本新出版的`《酷蟲(chóng)學(xué)!罚_(kāi)心了,一直津津有味的讀著,晚上吃完飯又去讀,讀到晚上睡覺(jué)還在讀,可是被老爸發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了,讓他趕緊上床睡覺(jué)。晚上他怎么也睡不著,書(shū)上的故事不斷出現(xiàn)在他的腦海里,他終于忍不住了,悄悄打開(kāi)臺(tái)燈,悄無(wú)聲息地走到爸爸媽媽的房間,把書(shū)偷了出來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈看了起來(lái),直到看完,他把一切恢復(fù)到原來(lái)的樣子,把燈關(guān)上睡覺(jué)了,好在有驚無(wú)險(xiǎn),第二天他的父母竟也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),真是太幸運(yùn)了,他是不是太愛(ài)讀書(shū)了。

  他還是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次,公交車(chē)上上來(lái)了一位老人,他二話沒(méi)說(shuō)把座位讓給了老人,他怕老人謙讓?zhuān)凸室庹f(shuō)自己快到站了,成功將座位讓了出去,他可真機(jī)智。

  你可能會(huì)問(wèn)了他是誰(shuí),你為什么這么了解他,因?yàn)樗褪俏遥绻阆牒臀易雠笥,歡迎來(lái)濰坊高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校來(lái)找我。

  我想起了他作文600字 3

  愛(ài)迪生說(shuō):“成功等于一分天才加上九十九分汗水!”每一個(gè)成功者取得的成就都是他們用勤奮得來(lái)的。我的身邊就有一個(gè)這樣的人,他就是我的鄰居。

  他已經(jīng)上了初中,個(gè)子長(zhǎng)得高高的,鼻梁上戴著一副眼鏡,皮膚是淡棕色的,四肢十分強(qiáng)壯,這跟他愛(ài)好運(yùn)動(dòng)分不開(kāi)。

  那是前幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我在床上睡覺(jué)時(shí),對(duì)面鄰居家的燈還亮著,房間里隱隱約約露出了他的身影。我想,他怎么這么晚還在讀書(shū),難到他不想睡覺(jué)了嗎?接著我睡著了。次日早晨,我特意早點(diǎn)起床想看看他這么早有沒(méi)有起床。當(dāng)我打開(kāi)窗簾吃了一驚,他早已在書(shū)桌前讀書(shū)了。我仔細(xì)聽(tīng)著:“三人行,必有我?guī)熝伞痹瓉?lái)在讀古文呀?吹竭@兒我想起了祖逖和劉琨聞雞起舞的故事,他們每天聽(tīng)到雞叫就起來(lái)練劍,后來(lái)他們都成了東晉時(shí)期的`高官。而這位大哥哥多么勤奮呀!他不也和祖逖一樣嗎?

  當(dāng)天下午我忍不住前去拜訪他,我用力敲門(mén)達(dá)二十次,依然沒(méi)有人來(lái)開(kāi)人開(kāi)門(mén)。幸虧我打通了他家的電話,終于接通了,“喂……”大門(mén)打開(kāi)了,他不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)橐恢痹趯?zhuān)心復(fù)習(xí),沒(méi)有聽(tīng)到聲音!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就是來(lái)拜訪一下!

  我進(jìn)了屋,仔細(xì)一看,他家里的書(shū)柜隨處可見(jiàn)。一本本經(jīng)典名著放滿(mǎn)書(shū)柜?吹竭@情景,我開(kāi)口了:“為什么你每天早晚都在書(shū)房里讀書(shū)呀?”他說(shuō):“天才出于勤奮!我的目標(biāo)是考上北大這樣的名牌大學(xué),當(dāng)然只有勤奮才行呀!”聽(tīng)完我想:“他是那么勤奮,我也要像他一樣勤奮,以后才能有成就,想到這兒我立刻告辭,飛奔進(jìn)書(shū)房,專(zhuān)心的讀書(shū)。

  他使我知道了一個(gè)道理:只有一生勤奮才能有所作為,才能對(duì)人民對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我想起了他作文600字 4

  站在窗前的他,用六年級(jí)還不應(yīng)該有的憤怒而悲傷的眼光俯視著一樓天真的孩子追逐打鬧,為什么會(huì)這樣呢?這還是要從幾個(gè)月前講起。

  一天,他爸爸帶著本以為能使全家人歡呼雀躍的喜訊——去遠(yuǎn)的地方工作回到了家。他爸爸說(shuō),雖然遠(yuǎn),兩周只能回來(lái)一次,但是能掙很多錢(qián)。而一家人卻都沒(méi)有說(shuō)一句激動(dòng)的話,為什么呢?他也不知道。

  那天,就是上周的星期五,他才真的明白了全家人擔(dān)心的問(wèn)題。也是,他也隔了兩個(gè)禮拜沒(méi)有和父親見(jiàn)面了,他很高興,為吃一頓團(tuán)圓飯準(zhǔn)備著。下午,父親突然打電話說(shuō)今天很忙,不回家吃飯了,晚上一定回去。

  這天晚上,全家人半個(gè)字也沒(méi)有吐,只是默默地吃完了晚飯就去自己做自己的.事了。他的心里別提有多難受了。

  睡覺(jué)時(shí),爸爸還沒(méi)有回到家來(lái)。他想:媽媽的心里一定比他還難受,爸爸是有事情出去一下,星期六的早上再吃一頓團(tuán)圓餐也不錯(cuò)啊!

  他明白,這是他在自己安慰自己。但就這么想著,想著,慢慢的睡著了,淚水從他閉著的眼角留了下來(lái)。

  “你說(shuō)!你為什么這么晚回家?你到底在外面做什么我我能做什么,”他爸爸打了個(gè)飽嗝,不經(jīng)意地笑了笑,“工工作。上級(jí)來(lái)了考察隊(duì),我我們?cè)谝黄鸪詡(gè)飯你我不跟你受這種罪了!我們馬上離婚!”他媽媽再也受不了了,對(duì)著他爸爸吼道。他一聽(tīng),不好,要是他再不出面,后果將不堪設(shè)想,他不想要變成孤兒!

  想到這里,他踢開(kāi)被子,滾下床,出現(xiàn)在他醉醺醺爸爸和正在傷心的媽媽面前。

  但是,那卻能是無(wú)用之功,只能是徒勞。

  我想起了他作文600字 5

  那是個(gè)可愛(ài)的男孩子。

  他個(gè)子高高的,瘦瘦的,手指很長(zhǎng),好像是學(xué)彈鋼琴的小王子。他有一頭蓬松的短發(fā),下面是一張白凈的瓜子臉。他沒(méi)有好看的雙眼皮,眼睛很小,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫,但是他同桌常?洫(jiǎng)他的笑容很漂亮,很耀眼,也很真實(shí)。

  他呢,有一個(gè)非常遠(yuǎn)大的志向,想成為一個(gè)外交家,所以他在學(xué)習(xí)外語(yǔ)方面非常用功,每次英語(yǔ)課都聽(tīng)得非常認(rèn)真。

  而且他的膽子也很大,大得讓人很難想象。他和媽媽一起去鬼屋,媽媽被嚇到了,他呢,卻一點(diǎn)也不害怕,還拉著自己的媽媽安慰她,媽媽說(shuō)他是個(gè)頂天立地的小男子漢,已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了!

  平常他除了喜歡外語(yǔ)以外,還有一個(gè)很明顯的愛(ài)好!就是看特別喜歡星星,對(duì)太空有一種強(qiáng)烈的憧憬。

  他平常不僅僅是廢寢忘食的看天文書(shū),還在存錢(qián)想買(mǎi)一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡呢!他家里有一個(gè)很大的天臺(tái),如果能在那里放一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的話就再棒不過(guò)啦!

  同樣的,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的他也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。有一次,一個(gè)二年級(jí)的小妹妹不小心把球弄丟了,這個(gè)小妹妹頓時(shí)就大哭了起來(lái)。他詢(xún)問(wèn)原因后立馬安慰道“別哭,我會(huì)幫你找回來(lái)的'!”沒(méi)過(guò)多久他就拿著球勝利歸來(lái)了!

  當(dāng)然,那并不是小妹妹之前的那個(gè)球,原來(lái)的那個(gè)球早就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他忙活了大半天,連個(gè)球影子都沒(méi)找到,他只能自己掏錢(qián)在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)了一個(gè)。

  不小心花掉了他存的準(zhǔn)備買(mǎi)望遠(yuǎn)鏡的錢(qián),但是他卻很開(kāi)心,眼睛又笑成了一條縫。

  我說(shuō)了這么多了!你也應(yīng)該猜到了他是誰(shuí)吧!

  對(duì)啊———那個(gè)小男孩就是我!

  我想起了他作文600字 6

  終于回到學(xué)校上課了?墒,盼望已久的六一兒童節(jié)已經(jīng)擦肩而過(guò)了。走進(jìn)教室,和同學(xué)們打著招呼,看大家都難免有遺憾。我悶悶回到座位,一個(gè)精致的禮品盒擺在桌上,拿起上面的小粘貼,啊,竟然是他!

  那張小貼士是淡藍(lán)色的,帶著一點(diǎn)讓我感到心情舒暢的花香,仔細(xì)一看,原來(lái)是在貼士上固定了一小束花,真好聞!貼士上是那個(gè)人獨(dú)特的字跡,十分好辨認(rèn):又扁又寬,還有點(diǎn)發(fā)圓。規(guī)規(guī)整整地寫(xiě)著:哈嘍,在上網(wǎng)課時(shí),我看你十分認(rèn)真,為了不被你落下,我也同樣不松懈。不知道開(kāi)學(xué)了,你會(huì)不會(huì)松下來(lái)了呢?我在這里可要跟你說(shuō),你可要好好加油,這樣才能有資格成為我的對(duì)手。

  看完了貼士,我的腦子依舊一堆漿糊,就像一只被遮住眼睛的小鹿,搞不清方向到處亂撞,撞得迷迷糊糊。我記得就在上學(xué)期期末,一不小心把他的右手手指刮壞了呢,還導(dǎo)致他幾個(gè)星期不能寫(xiě)字。自那以后我找他說(shuō)話,他卻愛(ài)答不理,就差當(dāng)我不存在了,怎么會(huì)突然送我禮物呢?懷著好奇的心理,我拆開(kāi)了禮物往里瞧,發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)習(xí)題冊(cè)。我十分驚訝,眼珠子都要鼓出來(lái)了,我想去問(wèn)問(wèn)他,但還是害怕是別人模仿他的字跡放在我桌上的.惡作劇。

  經(jīng)過(guò)一天的思考,終于在快放學(xué)時(shí)鼓起了勇氣,邁開(kāi)步子向他的位置走去。打擾一下,你為什么突然送我一本兒書(shū)啊?

  我覺(jué)得我們?cè)倮鋺?zhàn)下去就沒(méi)意思了,還不如和好呢,我可告訴你,你以后要小心點(diǎn)兒!

  我笑著,嘴里答應(yīng)著好好好,心里卻覺(jué)得那個(gè)小禮物是我們和好的小橋連接友誼的小橋。

  我想起了他作文600字 7

  我第一次見(jiàn)到他,是在七年級(jí)報(bào)名那天,猶記那日我穿著淺藍(lán)色的毛衣,走在烈日下,臉臭的像個(gè)別人欠了我八萬(wàn),然后,站在教室門(mén)口,便看到一個(gè)小小的身影從我面前跑過(guò),嘴角咧地很大,爽朗的笑聲隔老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。我的嘴角微揚(yáng),這孩子,真是——奧,原諒我用“孩子”來(lái)形容他,他真的很“小”,雖然我大不了他多少。然后,他便被追他的人的人逮到了,那人狠狠的一掌拍到他的頭上,他大聲抱怨,臉皺得像菊花一樣。我撲哧的一聲,我忍不住笑了,皺了一早上的眉頭因這個(gè)可愛(ài)的包子臉少年放松下來(lái)。

  這少年像是有用不完的精力,其實(shí),我真正想說(shuō)的是,他像一只打不死的小強(qiáng)。他總是問(wèn)不完的問(wèn)題!疤撔暮脤W(xué)”這四個(gè)字用在他身上再也適合不過(guò)了,他的積極向上,勇往直前讓挫折迎刃而解,讓敵人望而生畏。面對(duì)困難,他是真正的強(qiáng)者,無(wú)形的王冠閃閃發(fā)光。

  我喜歡他的笑,他的笑容是這個(gè)世界上最溫暖的,就像個(gè)太陽(yáng)一樣,驅(qū)逐黑暗,讓風(fēng)霜雨雪無(wú)地自容。他在課堂上的踴躍發(fā)言,讓吾等“縮頭烏龜”羞愧難當(dāng)。

  他戴眼鏡的樣子,就像哈利·波特,一身灰色袍子,臭屁的`神情,就著魔法權(quán)杖了。他講的話,有時(shí)讓人覺(jué)得茅塞頓開(kāi),有時(shí)又讓人覺(jué)得好無(wú)厘頭。還有,在這里,我要批評(píng)一下他,他給人講題時(shí)……怎么說(shuō)呢?就像你覺(jué)得自己娶了位美麗漂亮的姑娘,結(jié)果新婚之夜,蓋頭一掀開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)是美麗漂亮的姑娘他娘。

  他還有許多我想寫(xiě)的地方,卻無(wú)從下筆的優(yōu)點(diǎn),雙手合十,阿門(mén),皓朧同學(xué),原諒我沒(méi)有能力為你多美言幾句,那邊做首歌送給你呢。

  在山的那邊,海的那邊有一位侯皓朧,可愛(ài)又奸詐,他呆萌又狡猾,他無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心嗨皮生活在八年級(jí)八班,他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)幸福又快樂(lè)。

  我想起了他作文600字 8

  那晚,鈴聲響,我沖入夜色的朦朧中,腦海中回想著懸而未決的數(shù)學(xué)題,心被那一條條縱橫交錯(cuò)的輔助線困擾得像是一團(tuán)亂麻!班,哥們,走,跟我去見(jiàn)證一下奇跡去!币恢皇种刂氐嘏牧艘幌挛业淖蠹纾一仡^一看,是隔壁班的.雷。只見(jiàn)他正一臉興奮地看著我。

  我被他的話語(yǔ)所吸引了,于是就不由自主地跟著他走。我們來(lái)到食堂,他拉著我,悄悄地說(shuō)道:“吃飯刷卡時(shí),只要不拿飯卡,錢(qián)會(huì)返回來(lái),你相信嗎?”我一臉疑惑地看著他,然后搖了搖頭。面對(duì)我的懷疑,他也不反駁,沖著我露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。然后,我們一起來(lái)到打飯窗口,他把飯卡貼到讀卡器上,錢(qián)扣了之后他還不拿走卡,應(yīng)該是想要證明返錢(qián)的事情吧。結(jié)果卡“嘀”的一聲響,二百塊錢(qián)被刷走了。什么情況?那位同學(xué)一臉懵,他看著我說(shuō)道:“發(fā)生了什么情況?”我淡定地說(shuō)道:“你的卡被扣了二百元!”然后很不厚道地笑了起來(lái)。我以為他會(huì)仰天大叫,已經(jīng)做好了捂耳朵的準(zhǔn)備,沒(méi)想到他自己卻傻呵呵地笑了,然后調(diào)侃自己道:“唉,果然天上不會(huì)掉餡餅,本來(lái)想占小便宜,返回十塊錢(qián)的,結(jié)果卻白白損失了二百元,真是偷雞不成蝕把米啊!不過(guò)算了,花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn),下次絕對(duì)不能貪圖小便宜。”

  聽(tīng)完他的話,我愣在了那里。是的,我震驚了,我沒(méi)想到他面對(duì)這件事能夠這么冷靜和淡定。并且在這樣值得悲傷的事情中,他竟然還能冷靜地分析得失,細(xì)想自己因?yàn)閬G了十塊錢(qián),而暗自傷心一整天的事情,真是羞憤從心中涌出。

  不過(guò),心思如針一般的我很幸運(yùn),因?yàn)樯磉呌羞@樣一個(gè)人,這樣一個(gè)如陽(yáng)光一樣的人給我溫暖,給我力量,教會(huì)我樂(lè)觀,陪伴我成長(zhǎng)。

  我想起了他作文600字 9

  有一天,我看到幾個(gè)孩子在田里走來(lái)走去,每個(gè)人手里還拿著一根小木棍。仔細(xì)一看,原來(lái)他們?cè)谧デ嗤。我心想:抓青蛙?有吃的,可以玩。反正現(xiàn)在這么無(wú)聊,我就去搶一本。

  我正要走過(guò)去,這時(shí)一個(gè)和我差不多大的男孩走了過(guò)來(lái)。只聽(tīng)他對(duì)那些孩子說(shuō):“青蛙被你們抓了,田里好幫手少,田里蟲(chóng)子多!边^(guò)了一會(huì)兒,他又問(wèn)孩子們:“你們喜歡吃蔬菜嗎?”聽(tīng)到這里,我在旁邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)孩子說(shuō):“媽媽說(shuō)多吃蔬菜會(huì)讓你更強(qiáng)壯。所以我們愛(ài)吃蔬菜。”男孩說(shuō):“你抓青蛙,田里害蟲(chóng)就多了,吃不到這么好的菜!蹦菐讉(gè)孩子聽(tīng)了,我低下了頭。那只說(shuō):“我們?cè)僖膊蛔バ∏嗤芰!?/p>

  那個(gè)男孩高興地離開(kāi)了。我跟著他,想和他交朋友。他走了幾步,來(lái)到幾棵樹(shù)前,突然停了下來(lái)。原來(lái)他在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一些孩子。他們想把樹(shù)上的`鳥(niǎo)巢拿走,折斷了一些樹(shù)枝。男孩急忙叫他們下來(lái)。那些孩子以為他會(huì)打他們,但又害怕:“我們不敢!蹦泻⒖吹胶螅嬖V他們真相:“毀樹(shù)會(huì)污染空氣,對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)造成傷害,讓昆蟲(chóng)不停地繁衍后代,莊稼會(huì)越來(lái)越少,所有的昆蟲(chóng)都會(huì)吃光.如果你父母是農(nóng)民,怎么養(yǎng)活你?”他們聽(tīng)著聽(tīng)著似乎都感到羞愧。他走近一個(gè)正在玩蚯蚓的小孩,對(duì)他說(shuō):“蚯蚓可以疏松土壤,增加作物的養(yǎng)分,幫助農(nóng)民,讓農(nóng)民不那么辛苦!焙⒆幽樇t了,說(shuō):“我爸媽天天在地里干活。”男孩說(shuō):“那你更應(yīng)該保護(hù)蚯蚓!

  那個(gè)男孩和我一樣大,但是他比我更懂環(huán)保。而且他很勇敢,可以用自己的知識(shí)幫助比我們小的孩子知道更多的道理。我必須了解他,和他交朋友,向他學(xué)習(xí)。

  我想起了他作文600字 10

  長(zhǎng)大后,我不停地奔跑,曾試過(guò)在大海,在天空中尋找,但最后只是徒勞,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已弄丟了--那個(gè)他。

  他當(dāng)初對(duì)壞小孩兒特別好。

  他給壞小孩兒打電話的時(shí)候,壞小孩在電話那頭哭,他會(huì)無(wú)聲地陪伴著。壞小孩打暑假工搞得一身狼狽時(shí),他會(huì)溫柔地說(shuō):“回來(lái)吧,我還養(yǎng)得起你。”壞小孩凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí),他會(huì)把自己的大衣脫下來(lái),披在壞小孩身上,自己卻只穿著一件襯衣,顫微微地說(shuō):“別凍壞了。”他教育壞小孩不要亂花錢(qián),轉(zhuǎn)身卻很大方地給很多零花錢(qián)。他讓壞小孩兒不要熬夜,但他總是那個(gè)陪壞小孩到深夜的人。他平時(shí)嘴上說(shuō)不讓壞小孩兒吃太多的零食,但每次從外地回來(lái)時(shí),會(huì)給壞小孩兒帶許多零食。他每天很努力很努力地掙錢(qián),只為了讓那壞小孩兒幸福。

  壞小孩兒每天都在亂用錢(qián),而且壞小孩特別調(diào)皮。上小學(xué)差點(diǎn)兒沒(méi)被學(xué)校開(kāi)除,要不是他,壞小孩兒早已經(jīng)不在學(xué)校了。即使壞小孩兒,但成績(jī)不錯(cuò),因此他對(duì)壞小孩兒特別重視,也對(duì)壞小孩兒特別有信心,總覺(jué)得這只是小孩一時(shí)的貪玩,沒(méi)事的。

  但那一次,他對(duì)壞小孩兒的信心被小孩兒重重地打垮了。

  記得那是壞小孩兒剛升入初中的.時(shí)候,那小孩兒交了很多朋友,但那些朋友沒(méi)有一個(gè)好的。自從認(rèn)識(shí)了他們,壞小孩兒變得更壞了。小孩兒沾染了很多不良惡習(xí),成績(jī)也下降了很多,從班級(jí)的前20一直掉到了班級(jí)倒數(shù)。他知道后勸了壞小孩兒很多次,可是壞小孩兒不但不聽(tīng),還跟他吵架。他雖然很傷心,但他知道已經(jīng)管不住壞小孩了,也就慢慢的放手了。

  壞小孩兒就是我,而那個(gè)他是我那和藹可親的爸爸。

  ……

  現(xiàn)在我慢慢地改掉了不少的壞毛病,我相信自己終會(huì)站起來(lái)。

  但是爸爸,你還愿意做我的那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的他嗎?

  我想起了他作文600字 11

  他是家里的齊天大圣,不時(shí)來(lái)個(gè)“大鬧天宮”,讓人火冒三丈;他是家里的小魔王,不時(shí)讓人哭笑不得;他也是家里的開(kāi)心果,不時(shí)讓大家捧腹大笑。他就是我的'小表弟!

  有一次,小表弟來(lái)我家玩,未經(jīng)我同意便溜進(jìn)我的房間“大鬧天宮”。我一進(jìn)去,嘴巴變成了”O(jiān)“字型,眼睛睜得跟銅鈴一樣大,驚訝地發(fā)現(xiàn),他像一只袋鼠一樣在我的床上又蹦又跳,嘴里還唱著:“我要飛得更高,飛得更高”那聲音如同獅吼般,我的耳膜經(jīng)不起“強(qiáng)震”,雙手捂住耳朵,都覺(jué)得難受。我眉頭鎖成團(tuán),臉漲得通紅,生氣地大喊:“小魔頭,快下來(lái)!”小表弟壓根就沒(méi)把我放在眼里,簡(jiǎn)直把我的話的當(dāng)成耳邊風(fēng),繼續(xù)沉浸在他自己的世界里。我雙手叉腰,腮幫子鼓得跟青蛙似的,跺著腳對(duì)小魔頭說(shuō):“你等著瞧!”然后準(zhǔn)備去搬救兵。等我把救兵搬回來(lái),“小魔頭”正乖乖地拿著一本繪本津津有味的看著,老媽看到表弟這么乖,還教育我要向表弟學(xué)習(xí),把我氣得無(wú)言以對(duì),哭笑不得!

  小表弟看到媽媽走后,得意地沖我使了個(gè)我鬼臉,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),又使起了壞招。他把紙巾盒里的紙巾全部抽了出來(lái),撕成碎片往空中一拋,興奮的呼喊:“下雪嘍,下雪嘍!”這回他可沒(méi)那么幸運(yùn),被折回來(lái)的媽媽逮個(gè)正著,小表弟看到媽媽又突然出現(xiàn),卻不驚不慌,而是跑到媽媽面前,抱著媽媽的腿,又是撒嬌又是賣(mài)萌,媽媽瞬間被小魔頭這副可愛(ài)的樣子給萌化了,對(duì)他的過(guò)錯(cuò)也就不了了之了。

  這就是我的小表弟,一個(gè)讓你歡喜,讓你憂,讓你愛(ài),又讓你傷腦筋的小調(diào)皮!

  我想起了他作文600字 12

  愛(ài)是相互的,可我欠下了太多!}記

  有這么一個(gè)人,他關(guān)心著我,并以沉靜的力量影響著我,可我以冰冷的方式傷害著他。

  孩提的時(shí)候,我總喜歡跟在他身后,他是高大的,當(dāng)他那溫暖的大手牽著我的小手,無(wú)論什么風(fēng)雨,我都不怕。進(jìn)入小學(xué),他是睿智的,我不會(huì)的問(wèn)題他總有辦法幫我解決。

  可是,步入了青春期的我,卻在不久前和他發(fā)生了矛盾。那時(shí),我想著離家出走,他只是淡淡地說(shuō)了一句:“出去的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服!爆F(xiàn)在想來(lái),我后悔的`眼淚就忍不住流下來(lái),他還是那么關(guān)心我,即使我深深地傷害了他。

  現(xiàn)在,時(shí)間的緊張讓我們接觸更少,可是每次見(jiàn)面,都能感受到他對(duì)我的思念。他總想和我敞開(kāi)心扉,談?wù)勆睿疫x擇逃避,將他拒之我的心門(mén)外,我對(duì)他冷言少語(yǔ)。他似乎有點(diǎn)失落,但一如既往地對(duì)我關(guān)心,無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)我付出。就像龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中說(shuō)的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!焙孟裎抑涣艚o了他一個(gè)背影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃避他,可他在我的身后默默給我力量。

  他,就是一個(gè)平凡的父親,一個(gè)就我視為世界的人,為我努力地?fù)纹鹨黄{(lán)天,我卻一次次傷害了他的心。比較我和他,我付出的愛(ài)太少,太少……

  時(shí)光匆匆,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,他一點(diǎn)點(diǎn)老去,改變他的容顏,愿時(shí)光逝去地慢些,讓我對(duì)他的虧欠,對(duì)他的愛(ài),能用我的一份遲到的愛(ài)彌補(bǔ)上。

  讓我與他之間的愛(ài),不會(huì)在比較中產(chǎn)生差距,讓我敞開(kāi)心扉付出真心,不再有虧欠。

  我想起了他作文600字 13

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的課程,新的同桌,而一成不變的便是我們同學(xué)古怪的性格了。所謂江山易改,本性難移,熱情還是熱情,冷淡還是冷淡。

  還是三人同桌的模式,我剛到學(xué)校的第一天,感到十分意外,我竟與上學(xué)期并沒(méi)有多大接觸的陳俊基互為同桌,當(dāng)然我坐在中間,旁邊除了他,還有她,她便是張嘉慧同學(xué)。

  我本以為我與他們的關(guān)系會(huì)在不久的.將來(lái)與他們宛如兄弟兄妹,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的相處,結(jié)果卻大跌人眼。一個(gè)星期下來(lái),我與張嘉慧同學(xué)所說(shuō)的話少得不超過(guò)三句,而在旁邊的基卻多過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。一旁熊熊烈火,一旁千年寒冰,我也感到十分無(wú)奈。

  每當(dāng)上英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、地理課等課時(shí),我和基的話題便出來(lái)了,一同討論學(xué)習(xí)知識(shí):“唉,浩東,這題賜教一下?”“呃呃,這樣這樣再這樣,就OK了!”他的悟性極強(qiáng),一霎那,便恍然大悟,再一轉(zhuǎn)眼,他便解決了此題。

  天生我材必有用,如此高的悟性,以致于他的英語(yǔ)很好,有很多問(wèn)題都得由他助一臂之力。和他坐一起,互相幫助,意義無(wú)窮。

  上數(shù)學(xué)課,我的不幸便到來(lái)了,當(dāng)老師講有一點(diǎn)難度的問(wèn)題的時(shí)候,我心里就按捺不住了。轉(zhuǎn)眼看到一臉懵的張嘉慧,我心里十分過(guò)意不去,一開(kāi)始我本想教導(dǎo)她一下,好讓她更好的領(lǐng)悟,可是由于我們并沒(méi)有太多交流,也沒(méi)有很良好的關(guān)系,再加上性別的差異,我的腦子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),到底該不該跟說(shuō)她呢?

  我的良心總是受到煎熬。

  基是個(gè)熱情、聰明、好問(wèn)的同學(xué),總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,他深諳學(xué)問(wèn)的真諦。而嘉慧同學(xué)呢?則高冷,有事情不愿意和別人說(shuō),愛(ài)莫能助啊。

  我想起了他作文600字 14

  是誰(shuí)那么豐富多彩、五彩繽紛?原來(lái)是他,我的爸爸!

  爸爸帶著一副金邊眼鏡,看似溫和、單薄,但一雙大眼睛炯炯有神,英氣逼人。他的性格就像一盤(pán)油畫(huà)顏料,五彩繽紛。

  每天晚上,爸爸就會(huì)由春天的`翠綠色變成夏天的大紅色,那都是因?yàn)樗鸨呐F。每?dāng)爸爸下班回家敲門(mén)時(shí),我的心就會(huì)怦怦直跳,非常緊張!斑邸遍T(mén)開(kāi)了,“檢查作業(yè)!”爸爸一進(jìn)門(mén)就高聲喊道。我嚇得立刻把當(dāng)天所有的作業(yè)都恭恭敬敬地放到他面前。爸爸坐在椅子上,翹起二郎腿,一手拿起書(shū),一手拿起紅筆,眉頭緊鎖,眼睛死死地盯著作業(yè)本,還真像羅丹的雕塑,不多久,爸爸就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,“嘩”地一把大叉,他舉起作業(yè)本,向我吼道:“你不認(rèn)真的老毛病又犯了,低級(jí)錯(cuò)誤,給我抄一百遍!”我大氣不敢出,乖乖“認(rèn)罰”,一邊流淚,一邊改錯(cuò)。

  雖然爸爸很?chē)?yán)厲,有牛脾氣,但做事情果斷勇敢,堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不撓。

  每到星期六,爸爸又變了,由紅色轉(zhuǎn)為剛毅的深藍(lán)色。每周六,爸爸都要參加足球賽,今天也不例外,而且還把我?guī)ビ^戰(zhàn)。

  哨聲響起,對(duì)方發(fā)球,爸爸勇敢地上前搶斷,可被對(duì)方球員犯規(guī)撞倒,膝蓋受傷,鮮血直流,我急忙跑過(guò)去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您傷得重嗎?我們回家吧,不踢了!”

  “沒(méi)事吧?下去休息一會(huì)吧!”爸爸的隊(duì)員也急忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心他。

  “不要緊”爸爸咬著牙站起來(lái),“繼續(xù)踢!”

  爸爸忍者痛,緊咬牙關(guān),用他那精湛的過(guò)人技術(shù),晃過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)方球員,來(lái)到對(duì)方球門(mén)前,用盡渾身力氣,一腳勁射,球進(jìn)了!爸爸他們隊(duì)以2:0大勝對(duì)方。

  這就是我的爸爸!他的生活豐富多彩,他的性格五彩繽紛!怎么樣?不錯(cuò)吧!

  我想起了他作文600字 15

  他叫浩,是我們班的活寶,非常調(diào)皮搞笑。下面我來(lái)?yè)?dān)任解說(shuō),與大家說(shuō)說(shuō)他的“光榮事跡”吧。這件事要從那次的.科學(xué)課說(shuō)起。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴打響了,大家嬉笑著跑進(jìn)教室回到各自的座位上,教室里不一會(huì)兒就安靜下來(lái),可是科學(xué)老師還是沒(méi)有來(lái)。剛開(kāi)始大家開(kāi)始小聲地議論,后來(lái)聲音漸漸大了起來(lái),教室里又亂成了一鍋粥。組長(zhǎng)只得出來(lái)管紀(jì)律,但無(wú)濟(jì)于事。班干部開(kāi)始商討對(duì)策,最后派了一個(gè)組長(zhǎng)去找老師。

  趁這會(huì)兒功夫,這位活寶抓住這個(gè)時(shí)機(jī),他上躥下跳,甚至還走上講臺(tái),竟模仿起老師的樣子來(lái),只見(jiàn)他大搖大擺地站到講臺(tái)中央,故意清了清嗓子,一拍講臺(tái),喝道:“上課,你們都給我站起來(lái)!”那聲音確實(shí)有幾分老師的味道。大家都被他惟妙惟肖的模仿逗樂(lè)了,整個(gè)教室充滿(mǎn)了笑聲,連一向嚴(yán)肅的班長(zhǎng)也忍俊不禁。

  忽然一位坐在窗邊的同學(xué)大喊一聲:“老師來(lái)了!”大家手忙腳亂地趕緊坐好,然而這位活寶兄在講臺(tái)上笑得前仰后合,根本沒(méi)有聽(tīng)到,甚者還跑到走廊上大喊一聲:“老師在天上飛!”恨不得整個(gè)教學(xué)樓都能聽(tīng)到他的聲音。他剛喊完,洋洋得意地返回教室。這時(shí),一只大手一把抓住這活寶兄。

  “你仔細(xì)找找老師在哪?”這熟悉的聲音是——老師!老師竟頗有幽默感地回了一句?梢韵胂筮@位老兄當(dāng)時(shí)有多么驚恐與尷尬了。于是這場(chǎng)鬧劇草草收?qǐng),而活寶兄“獲得”了一份門(mén)衛(wèi)的工作,實(shí)在是偷雞不成蝕把米啊!

  這就是他,一個(gè)幽默搞笑的同學(xué),在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。謝謝你——浩。

  我想起了他作文600字 16

  “遇上你是一個(gè)緣……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁的想起了他。

  他是我的小學(xué)同學(xué),更是我的知心朋友。在班級(jí)中,他樂(lè)于助人,積極參加勞動(dòng),還常常利用課余時(shí)間為學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)補(bǔ)課,所以大家都喜歡他。

  我和他的友好關(guān)系,純粹是個(gè)偶然。

  當(dāng)我們剛剛上一年級(jí)時(shí),老師安排我和他做同桌,以為他樂(lè)于交往,所以我們成了好朋友,更因?yàn)槲覀兩险n積極回答問(wèn)題,所以也贏得了老師的贊許。

  更是因?yàn)槟且淮,我們有了深厚的友誼。

  冬天慢慢降臨,一場(chǎng)大雪過(guò)后,河面上白茫茫一片,早上,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里堆雪人、打雪仗。到了中午,雪都化了,只有河面上還有一層厚厚的冰。

  放學(xué)后,許多高年級(jí)的“大哥哥”們都到冰面上滑冰。我們也不例外,他先下去了,然后對(duì)我說(shuō):“快來(lái)玩。 笨粗吲d的樣子,于是我便找了一個(gè)自以為安全的“可下之處”,便準(zhǔn)備下去。不知是天意還是我不走運(yùn),一只腳剛踩到冰上,只聽(tīng)“咔”的.一聲,一只腳陷了下去,鞋子全濕了。

  心里更是不安了,不知回家怎么交差。唉,不知不覺(jué)中,眼睛竟有些濕潤(rùn)了。這時(shí)他安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下午我陪你回家!”時(shí)間過(guò)得可真快啊,一眨眼一個(gè)下午過(guò)去了,心里還是擔(dān)心著。他主動(dòng)陪我回家;氐郊遥瑡寢尡汩_(kāi)始教訓(xùn)我,這時(shí)他主動(dòng)向媽媽說(shuō):“嬸嬸,都是我的錯(cuò)!”沒(méi)想到這還真管用,媽媽只說(shuō)了聲:“沒(méi)什么,我只是怕他出危險(xiǎn)!”便又去忙了。從此,我們便成了最要好的朋友。

  直到后來(lái),我轉(zhuǎn)校了,我們才依依不舍地分開(kāi)。直到去年我的生日時(shí),他還來(lái)為我祝福。而今年,我的生日已經(jīng)過(guò)去了,可是他卻為何久久不至……

  我的同學(xué),我的朋友,你將永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

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