實用的風雨作文600字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的風雨作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風雨作文600字 篇1

　　人的一生中永遠少不了困難和厄運兩個兄弟的存在�？擅慨斘矣龅酱煺�，歷經(jīng)風雨時，就會有無數(shù)關(guān)心我愛護我的人給予我一個微微的笑，讓我在逆境中也能找回自信，鼓起勇氣向前奮進……

　　媽媽的微笑

　　那天考試結(jié)束，我拖著疲倦不堪的軀體回家。半路上，想著媽媽一定又會對我進行說教。且這次考得不大好，一定會被狠批！果然不出我所料，媽媽正在門口等待著我，但令我意想不到的是伴隨著她的并不是喋喋不休的話語，而是熬了幾個小時的“老火靚湯”。我呆了，我不敢相信這是事實，在媽媽的催促下，我走進了屋里�？凑哌@色、香、味俱全的湯，我忍不住狼吞虎咽地喝著。在無意間，我的視線碰到了媽媽。她在微笑，她在甜甜的微笑，是溫暖的、暖和的，是期待、是鼓勵、是相信！這微笑、這感覺直奔上我的大腦，再沖向四肢。頓時，我的疲憊沒了，換來的`是更多的力量！

　　陌生人的微笑

　　初來P城時，我愛到處亂闖。有一次，和父母到東門逛街時，我被琳瑯滿目的商品吸引，不知不覺間，竟與父母走散了。一時不見父母，我急得六神無主，嗷嗷大哭起來。這時候，一個年輕的叔叔走了過來。他跟我具體說了什么，我不記得了，大概就是勸我不要哭，陪我一起在原地等父母�？晌译y以忘卻的，是他給我買的那串燒烤，和他淡淡地微笑。我想，我能夠這么快地鎮(zhèn)靜下來，最終等到父母，八成也是因為他的微笑吧。那淡淡的微笑，霎時沖刷盡我心中的不安，驅(qū)逐了無邊的焦躁，讓我感到一股莫名的安詳。

　　同學的微笑

　　記得那是六年級的暑假，我和我小學最要好的一個朋友一起躺在頂樓的天臺上聊天，我指著天上的云朵，問他：“要畢業(yè)了，我們會像天上的云一樣，被風吹散么？”他看了看我，又轉(zhuǎn)頭望向天空：“即便被吹散了又怎么樣？我們還能生活在同一片天空下，我們依舊享有同一份陽光，只要我們把友情存在心底，就不會覺得孤單�！闭f罷，又回頭看著我。我注視著他的眼睛，忽然不約而同地笑了出來！是啊，只要友情尚存，我還擔心什么？同學的微笑，那么真誠，那么堅強……

　　在狂風中，我不怕；在暴雨中，我不畏；在雷電交加中，我挺過來了。只要有了它——風雨中的微笑。

風雨作文600字 篇2

　　天空灰蒙蒙的，烏云仿佛即將吞噬大地；細細的雨絲拍打在身上，凜冽的寒風襲面而來，如同刀鋒劃過身體。我正在操場上，忍受著寒冬的嚴峻和身體的疼痛，一步一步接近勝利的終點。

　　幾分鐘前，我還正走在操場的路上。排球考試的差點失利如沉石一般壓在心間。風雨交加，操場的跑道又濕又滑。我心想：怎么連這樣的.天氣也要經(jīng)歷這種事啊！

　　然而，無論如何埋怨，也無法躲避現(xiàn)實的殘酷。一步一步挪到考場的我還是要測試。我也只能彎下腰，系好鞋帶，拉一拉腿迎接挑戰(zhàn)。

　　隨著發(fā)令員一聲令下，同學們都開始了狂奔，如同離弦的箭紛紛沖刺，而我卻懷著滿滿的的不愿落在最后。眼看著同學們個個跑完一圈，而我還差50米。放棄的念頭從這時就開始產(chǎn)生了。

　　風還是那么寒冷，雨絲還是那么冰涼，我卻已經(jīng)喘著大氣，提著酸痛的腿賣力地跑著。突然，我的肚子產(chǎn)生了疼痛感，吸氣就像針扎一樣，我便意識到我岔氣了�？晌覄傔M入第二圈，還有很長時間的煎熬。我的心底便幾乎要被“放棄”壓倒。

　　這時我在身體上已經(jīng)達到極限。加上天氣的惡劣，思緒早已不在測試之中了。霎時，同學的加油聲傳入我的耳盼。不斷為我加油打氣，那么悅耳，那么強大。于是，我找到了堅持的動力和成功的自信：每個同學都堅持下來了，他們的額頭上又何嘗沒有汗水，他們的身體又何嘗不會勞累，難道只有我要成為失敗者么？

　　我加起了速度，胸口越來越憋悶，肚子越來越疼痛，小腿越來越酸苦，寒風越來越凜冽，雨絲越來越清冷。而我卻越來越有斗志，邁著大步在不停的奔跑。我終于結(jié)束了這場戰(zhàn)役！

　　我躺在旁邊的足球場上。風已經(jīng)不再寒冷，仿佛為我歡呼；雨也已經(jīng)不再冰涼，仿佛在為我洗禮。盡管我的身體仍舊無法擺脫酸痛，但我也感受到了成功的甘泉，甜美怡心。好朋友也走過來將我扶起，說道：你真不錯，堅持下來了！是啊，我終于堅持下來，沖破了風雨，贏得了勝利。

　　每個人在生活中都會經(jīng)歷無數(shù)的風雨，盡管這些風雨是那么嚴酷，那么凜冽，甚至讓你失去信心，但只要我們懷著對勝利的追求與渴望，堅持不懈，勇敢面對，就一定能沖破無盡的風雨，迎接繽紛的彩虹！

風雨作文600字 篇3

　　在我的印象中，總有那么一位老師，在我心底，揮之不去。他只給我上過三節(jié)課，指導我參加數(shù)學競賽，可就這三節(jié)課，會讓我終身難忘。

　　大概六點多鐘快7點鐘時，校園中已經(jīng)有將近七十多名學生正不耐煩地擠在多媒體教室門口抱怨。此時正值初春，學校停止供暖后，除了多媒體教室外，每間教室和辦公室現(xiàn)在的溫度都很低。正當同學們抱怨今天的老師（每三節(jié)課換一個老師）時，不遠處一件辦公會的門突然被打開了，把我們嚇了一跳。

　　借著天空微微的亮光，我定睛一看，那辦公室里徑直走出一位虎背熊腰的中年男子，差不多有四十多歲。他身穿一件黑色風衣，手里抱著一摞卷子，像我們走來。

　　“來，開門準備上課了！正當我們疑惑時，那男子走到了多媒體教室的門前，掏出鑰匙，打開門后就招呼著我們進去。

　　從他身旁走過去的時候，我悄悄撇了他一眼---稀疏的頭發(fā)，小小的眼睛小小的鼻子，總的來說他的腦袋也很小，二他的一張咧開笑著的大嘴，占據(jù)了他臉上很大一塊位置。他咧嘴笑著。那張大嘴就和臉上的皺紋連在了一起，仿佛一大朵菊花盛開在他臉上了！

　　他的嘴始終掛在耳朵邊，露出兩顆大板牙，和小小的腦袋搭配在一起，還真是像一只大老鼠一般滑稽搞笑。他笑著，無論在什么時候。

　　“來，這位同學，告訴我下一步應(yīng)該怎么算？”老師伸手一指，指向我右邊的一位同學，此時他正在睡覺。“哎哎哎，就那個穿花衣服的同學！”

　　后來，在我的.推搡下，那位同學終于離開了夢鄉(xiāng)，然后再我迷迷糊糊的指點下，他終于開始了答題。不料，剛答完，老師緊接著著一句：“做你的春秋大夢！我問第10題呢你答第11題，你先站著做夢吧！”

　　話音剛落，所有人都笑了起來，唯獨我嚇得清醒了過來--其實我剛才也快睡著了！他說完仿佛還狠狠地瞥了我一眼。

　　再仔細看他，還是在笑，上課時的那種幽默，在我眼中，仿佛他已經(jīng)成了“笑面虎”。之后的兩節(jié)課，我再也沒有打過瞌睡，不僅如此，在以后無論什么課堂上，我再也沒有打過瞌睡。因為老師的笑而不語，使我明白：如果能在磨難與掙扎時微笑，生命才能綻放出最絢麗的光彩！

　　直到后來，我才知道他的名字，他的笑，就是那樣明朗，令人難忘。而他--郝老師，也是我人生中的一位“好老師”，因為他告訴了我：陽光總在風雨中！

風雨作文600字 篇4

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”每當熟悉的旋律在我耳邊響起的時候，心情便隨著那旋律起伏不定……

　　對，經(jīng)過狂風、暴雨的洗禮后，才能迎來一片晴朗的天空。 這令我想起了林肯說的一句話：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨�！�

　　生活與學習也的確如此。我們不要為這一次失敗而傷心，或許，這只是漫長人生道路上風風雨雨中的第一道風浪，我們應(yīng)該重新站起來，勇敢的面對現(xiàn)實生活中的種種困難。我們不能畏懼，更不能退縮，要努力奮斗拼搏，勇敢的向前沖。

　　在學習上，遇到挫折是在所難免的的事。在每一次考試中，成績都會有不盡人意的時候。在這時候，或許會有同學會選擇放棄，因為他們不相信“堅持就是勝利”這一真理。但事實證明，無論我們的成績是好還是壞，我們還是要繼續(xù)努力。我們不能辜負父母與老師對我們的期望，我們不應(yīng)讓父母與老師的眼中帶有失望的神情，

　　我們應(yīng)把父母與老師帶給我們的信心轉(zhuǎn)化為動力。我們要在心中樹立一個正確的人生目標，堅定這個信念，朝著我們的'人生目標前進，努力奮斗，并為之持之以恒。就算跌倒了，我們還能再站起來；就算失敗了，我們還能再來過。

　　記得，在過去的一個學期中，無論是月考，中段考還是期末考。我的考試成績沒有一次是盡人意的，排名一直下降。盡管如此，我并沒有因此而灰心。而是重新振作起來，積極投入到新的學習當中去。在月考前些天，我開始拼命溫習，每天讀單詞、背單詞、背課文。不斷地翻資料。爭取把知識塞滿腦袋。這段時間可苦啦。不過，老師說的有道理，要想獲得好成績，就要付出艱辛的努力。到月考來的那天，我是毫不敢放松，在卷子的時候很謹慎，生怕不謹慎就會丟失很多分數(shù)。啊，終于考完了，心情一下放松了許多。經(jīng)過考前的努力，終于考出了一個理想的分數(shù)，成績有所回升了。這就是所謂的“陽光總在風雨后”。

　　是金子，總會發(fā)光；是花兒，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚， 別再傷心。相信自己一定能戰(zhàn)勝眼前的挫折，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)屬于自己的美好未來。因為，我堅信“陽光總在風雨后”。

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