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春雨作文600字

時間:2021-06-25 11:39:56 600字 我要投稿

【精選】春雨作文600字合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的春雨作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】春雨作文600字合集8篇

春雨作文600字 篇1

  三月,春雨綿長,而兒時老師每每這樣的季節(jié)都會有一篇關(guān)于春雨的文章布置下來。淫淫春雨對于生長于江南的人來說是司空見慣的,而關(guān)于江南春雨的經(jīng)典描繪也是層出不窮就是在范文辭典里翻出幾十頁來。作為學(xué)生的我們總是犯愁啊,關(guān)于雨的描寫甚至于某些范文影響太深,再創(chuàng)造出來的句子都有抄襲的嫌疑,創(chuàng)新已經(jīng)是極難的事情,我記得我的文章句子竟然調(diào)皮的套上“無法形容”的字句,我想我也是窮途末路了。

  不光是描寫,文章總要個主題吧,一般都有要求去贊美“潤物細無聲”的精神,而這種精神也是乎以老師為代表,我曾經(jīng)問過當老師的母親,當那么多水平參差不齊贊美老師的文章批閱起來是什么樣的感覺?母親笑著輕打了我一下腦門。想必我是“討債”那種,不過也在老師春雨般的教導(dǎo)下總算組裝些文字。我也不是不想去贊美,只是如同這春雨一連幾天就會生厭一樣,我們需要另外的表達方式。

  時間是這樣的飛快,儼然我們是看小孩子寫這樣作文的時期了,我不知道現(xiàn)在的老師是不是還在要求寓意“潤物細無聲”的精神,雖然這是中華民族傳統(tǒng)美德的一種,只是放在現(xiàn)今的社會怎么理解才是最關(guān)鍵的問題。

  關(guān)于精神的傳承是個復(fù)雜問題,老師自然有老師的教育方法,作文還是照樣要寫的吧,只是我會建議,可不可以多幾種主題表現(xiàn),比如世界水日,關(guān)于環(huán)保關(guān)于節(jié)約用水的方面,等等現(xiàn)今面臨的問題。

  《20xx》電影帶來的是更多對環(huán)境的敏感,今年冬季以來異常的氣候環(huán)境都讓我們把視線從春雨的情調(diào)轉(zhuǎn)移到雨量的大小,甚至現(xiàn)今云南地區(qū)的旱情,三月的潑水節(jié)是乎不可能辦好了,網(wǎng)頁上一幕幕旱情的照片打動著每個國人的心,老天怎么不把我們這里多余的雨云移點到云南那里去,而我們這里的水田低洼處已經(jīng)是水滿盈盈……

  云南或者是個花開四季的地方,季節(jié)在那里不是那么的明顯,但我還是希望那邊可以有一場如同我們江南的春雨,那帶去的不僅僅濕潤,而是大地無限生機。

春雨作文600字 篇2

  我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細雨。

  春雨來時,我信步走上了小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。

  小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。

  我無意地抬起頭,遙遙望見一片新綠。那是樹,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,它們?yōu)楹尾灰娏耍孔屑毧纯春,笑意不覺浮上了我的嘴角。小草太小了,遠望是一片淺綠,走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,看見了云層邊緣一層光圈,那是太陽的光芒。噢,這景色多么奇異,多么美妙!

  雨,靜靜地下著。這場春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛春天。瞧!樹木發(fā)出嫩綠的芽兒,小草也鉆出了地面,連樓房也似乎挺直了腰板,真是萬象更新!

  在春天,在降下第一場春雨時,我們不需要為不快的事發(fā)生而擔心,因為在第一場春雨到來時,人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎?第一場春雨代表著一個新的開始。

  一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨喜愛那春天里第一場情意綿綿的細雨……

  【簡評】

  這是一篇春雨的頌歌。作者采用比喻、擬人等方法形象地刻畫了春雨的形態(tài),贊美了春雨催出樹芽,澆出百草洗滌心靈的作用。作者寫道:“小雨,細如針尖,輕似牛毛,如煙如霧,無聲無息地下著……”連用三個比喻,形象地寫出了春雨的特點和下雨時的狀態(tài),真是貼切極了。作者把樹枝上的嫩芽和春風(fēng)比作小孩子,寫它們怎樣在春雨中生長和奔跑,這使人強烈地感受到小作者對春的熱愛。

  尤其難得的是,作者認為“在降下第一場春雨時,我們不需要為不快的事發(fā)生而擔心,因為在第一場春雨到來時,人的心靈已經(jīng)洗滌了”。這種認識不僅是新奇的,也是正確的,它表明作者對自然界和人生都有了較為深刻的體驗。

春雨作文600字 篇3

  世界出奇地靜,我獨自坐在家門口的窗臺上。伴隨著天公發(fā)怒似的一聲怒吼,整個世界都陰沉了,烏云布滿我視野里的天空。雨,無邊無際地灑落著,細細地,斜斜地。外面的土地很快就濕透了,也浸潤著我幼小的心靈。

  雨是我美好的寄托。不知怎的,對雨我總有一種莫名而真切的情感。很小的時候,在鄉(xiāng)下奶奶家,聽到屋頂上嘀嗒嘀嗒的雨聲時,心中就涌起一股難以言狀的惆悵和對未來模糊的向往。也許我小小年紀不該如此多愁善感吧,但雨卻是這么神奇,仿佛使我的靈魂與身軀都與之升華了。

  雨的戰(zhàn)爭愈演愈烈了,不再是少女的柔弱,不再是輕飛曼舞,而是雄獅般的怒吼。似乎一股巨大的洪流從天而降,無情地捶打著世界萬物。我不禁心生憐憫了,心不再平靜……

  或許是天下得累了吧,雨又小起來了,那一個個曼妙的音符,奏成了動聽的旋律。啊,那旋律讓人想到的是水銀瀉地,月光如水。大自然的鋼琴彈得多么嫻熟啊,我看見她的指尖溢出無數(shù)小精靈,她的秀發(fā)飄逸,激昂而有力量。她的身上充斥著年輕人的活力,鼓動著我的心房,令我思緒萬千。此時,我看到一絲恬靜而微弱的光在雨簾中顯得有些搖曳不定,輕輕灑灑、柔柔浮浮地落在我的窗臺上。雨纏綿著夜幕,夜幕映襯著雨,我沉醉了,忘記了自我的存在,仿佛我就是世界的萬物,任由雨水拍打和潤澤。雨后那獨有的幽香彌漫在無邊的空氣中,是世界蘇醒了嗎?是大地新生了嗎?我無從知道。

  我愛雨,尤其是在孤單寂寞的夜晚,當沒有人陪伴我的時候,雨就似乎變成了和我談心的友人,用特殊的語言互訴衷情。我最摯愛的朋友,和我的心取得了聯(lián)系。不知怎的,此時心情就好了許多。也許雨是上帝派來的使者,來到各家門口行善的吧,向凡間的人們召喚,讓人夢回,使心靈得以安慰,忘卻塵世憂愁。

  可惜,雨終究還是停止了,我美好幻想與寄托隨著雨的停止回到現(xiàn)實。太陽出來了,又是一個艷陽天!彩虹出來了,我用畫筆描下了這虛幻而真實的場景。

春雨作文600字 篇4

  一場春雨,一場暖,細膩柔婉的春雨剛過,幾朵白云就急速地點綴著蔚藍的天空,陽光更是傾盡魅力,一會兒并把大地涂沫得金燦燦的。

  我居住的村莊,春雨洗過之后,再不象冬天那樣赤裸裸地坦露在里下河的平原。已巧巧地隱藏在剛剛冒芽的樹木中,河邊上透出幾份朦朧、幾份神秘、幾份素雅。

  空中,無數(shù)只燕子拖著剪刀似的尾巴,有的銜泥筑巢,有的嬉戲云間,銜著春光、爭相呢喃起:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  河里,憋了一冬的魚兒,爭相鉆出水面,或閑游、或追逐,流露出多少閑適和恬靜,散發(fā)著多少瀟灑和坦然。

  莊中,房前屋后的樹木,也漸漸泛青了,萌出細細的嫩芽,舒展著一小片一小片葉子,猶如少女笑吟吟中彎彎的美眉迎向春天微笑。

  孩子們牽著風(fēng)箏雀躍著,追逐著,春的原野成了他們追轂歡樂的曠闊的所在,他們盼著自己快點長大,象自己手牽的風(fēng)箏,振翅凌空,自由飛翔。

  少男少女總在渴望把事業(yè)、理想、情愛之夢做圓,他們的一顰一笑,如鋪展的桃花,給人以美麗、干凈的享受。是他們的純潔的顏色,造就了村莊多姿多彩,他們讓春雨洗過的村莊更加輕盈而爛漫。

  步入中年的人們,或經(jīng)商,或務(wù)工,或為農(nóng),孩子一切已成他們最重的心思,嫌錢當然也是不可缺少的理念。去打拼,去生存,去發(fā)展。一年之計在于春。春風(fēng)和煦,溫暖人心,這個孕育無限希望的季節(jié),也催活了他們心中的奮進的夢想。

  年邁的老人,踱著蹣跚的步子到室外,觸景生情,想辦法找些空閑地栽植黃瓜、絲瓜、南瓜、節(jié)瓜、苦瓜、豆角等等。來翻曬自己生命中舊歲的春天,來培育自己晚年的樂趣。

  !春雨洗過的村莊,只要你去用心看、用心聽,到處有生命綻放的蓬勃,到處有心靈與時代的合弦。只要你用靈魂去看,用生命去聽,到處是鏗鏘的激情,到處是莊嚴的承諾。

春雨作文600字 篇5

  黃昏過后,雨絲就悄悄地飄下。不到一會兒,院子里的地上都洇洇透了。

  春雨開始是無聲的,但是,此時無聲勝有聲,雨絲撩撥了幾百萬人的心弦。人們盼望春天這第一場雨,盼望多久了!

  第一個聽到春雨的腳步聲的,大概是燕山頂上氣象觀察哨的青年人,是他們用急促的、充滿歡樂的聲調(diào),報告了即將來臨的喜雨。而此刻,透過淅淅瀝瀝的春天的雨,似乎隱約可以聽到從長城到海淀河兩岸的廣闊土地上的陣陣歡愉,可以聽到幾百萬根心弦震響著的聲聲贊嘆。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!边@場春雨,真好像知道我們的大好時節(jié),它來得正是時候。泥土在等候著它,麥苗在等候著它,百草千花在等候著它,天地萬物,全在等候著它呢。

  從去年到今春,北京的氣候相當干燥。沒有雨,雪也不多,一共只見過兩三日。雖說許多越冬作物不曾受過旱,它們喝過了從水庫用機器汲來的清清的“飲料”,但是,無論如何,總也不及春雨這么暢,這么透,這么甜。

  春雨蕩滌了飛舞著的塵埃和灰土。走到屋檐下,就已經(jīng)感到一股清新的空氣帶著濕意迎面而來;走到院子里,讓雨絲落在頭發(fā)間,落到臉上、手上,就會覺得分外新鮮、清涼,沁人肺腑,心神俱爽,再仔細一品味,仿佛還能聞到一絲幽香哩。雖然院子里并沒有梅花。

  對人們的心靈來說,豈不也時需要一場春雨,來蕩滌掉它沾染著的那些意識上的塵埃和灰土嗎?也許它們暫時并沒有使你感到什么痛楚,甚至你也許已經(jīng)習(xí)以為常了;也許它們已經(jīng)在你不知不覺中侵蝕了你的肌體,破壞了你的血液,并且越積越多,成了個垃圾堆;也許它們曾經(jīng)被掃清了,但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,在你放松警惕時候又發(fā)了芽……那么,就讓一場新的春雨,來把它們沖得干干凈凈吧!

春雨作文600字 篇6

  盛夏的一天中午,火辣辣的太陽毫不留情地烤著地上的一切,大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙,屋子里想蒸籠一樣的熱,讓人透不過氣來。風(fēng)也不知道躲哪兒去,空氣好象凝固似的。蔚藍的天空點綴著幾朵白云,卻靜得讓你感覺不到它在飄動。

  整個夏天不見雨,莊稼干得差不多能點著火。驕陽似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。馬路上一個水點也沒有,干巴巴地發(fā)著白光。

  老柳樹無精打采地低下頭,老柳樹上的知也拉長嗓子拼命的叫:“熱。岚!”老柳樹下的老人,也不停的扇扇子,老柳樹角,躺著一只大黑狗,伸著舌頭邊顫邊喘,仿佛在說:“受不,受不。”

  六月的'天,孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間便刮起大風(fēng),莊稼似乎跳躍起來,馬路也重獲生命,柳枝在風(fēng)中瀟灑的擺動著,知也藏起來,人們也忙得不可開交,大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住。

  下雨。先是一滴一滴輕輕地落在身上,很快,雨點成串落下來,像一條條晶瑩的項鏈從黑鍋里拋下,落在地面,“啪”地綻開,真有點兒可惜。放眼望去,雨點被拋入河中,激起無數(shù)漣漪。雨越下越大,眼前一張密密的珠簾,一切都顯得那樣朦朧。只聽見雨點親吻大地的聲音。路上盛開朵朵美麗的花慢慢地流動著。為這場景增添幾分絢麗。

  雨漸漸小,又開始輕柔地撫摸著一切。柳條也和它依依不舍。牽;ǖ尿\打動善良的雨姑娘,雨姑娘在牽;ū惺M甘露。

  烏云退去,雨也不情愿的停下來,太陽又向大地露出笑顏。剛剛喝飽水的莊稼散發(fā)出一陣陣清新的氣息,被雨水沖洗過的柳條顯得格外清亮,一切都使人心曠神怡。一朵朵綻開的花兒送上自己幽香的甜味兒,悄悄飄入每一個欣賞它的人的鼻子里。

  太陽帶給我們一片光明的天地。雨則帶給我們一個清涼的世界。雨載著心飛舞,因為雨是夏的戀歌。

  夏是粗暴的,但又是熱情的。我慶幸,我沒有被夏的粗暴所嚇倒,也沒有被她的熱情所融化。作文

春雨作文600字 篇7

  《春雨》這首詩歌是唐代大詩人杜甫所作,原題為《春夜喜雨》。課文節(jié)選了其中的前四句。一、二兩句寫春雨發(fā)生的時令,傳達贊美之情。三、四句描寫了春雨的特征。古詩詞節(jié)奏鮮明,音律和諧,對于小學(xué)生來說,瑯瑯上口。比較容易吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,但同時存在著理解和感悟的難題。雖然有的同學(xué)早就能夠背誦下來,但他們真的理解詩意嗎?答案并不肯定。怎么在這堂課激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢?下面就結(jié)合自身的課堂談?wù)勎业捏w會:

  一、讓學(xué)生自主地識字

  在初讀古詩之后,我讓孩子們說說:你想提醒大家讀好哪個字?學(xué)生就說出了“生”、“當”、“聲”要讀翹舌音,不能念成平舌音,“潛”是三拼音節(jié)。于是我又讓學(xué)生說說能用什么辦法很快記住“潛”,學(xué)生馬上想到可以運用加一加的方法來記憶,即用三點水加替即為“潛”。那“隨”呢,學(xué)生都談了自己的高見。

  二、從生活情感中體會詩的情感

  只有當學(xué)生體會到詩人的情感,才能做到有感情地朗讀、背誦。于是我問學(xué)生:當春天來了,你發(fā)現(xiàn)春雨有什么特點嗎?你自己有什么體會嗎?這時學(xué)生的話可多了,爭先恐后地把自己的發(fā)現(xiàn),自己的感受說出來,有的說,春雨細細的,讓你感覺不到他的存在;有的說春雨是密密的,春雨中,我們來到屋外,覺得特別舒服。于是我相機地引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劥河甑淖饔,讓學(xué)生想象春雨來時,大自然是怎樣的一番景象,于是教室里熱鬧極了,有的比動作,有的拿畫筆畫了起來有的盡情地說道,小草在雨水的滋潤下,長得更生機勃勃了。春雨中的桃花顯得更紅更艷了……在學(xué)生盡情地抒發(fā)自己的情感后,我及時地引導(dǎo)他們說說詩人在看到雨后清晨的美景時的心情,引導(dǎo)學(xué)生體會詩人對春天的喜愛。通過對學(xué)生的一番引導(dǎo),當我們再次朗讀起詩時,我感覺到了學(xué)生把詩人、把自己對春天的喜愛讀了出來,這時我想他們不再僅僅是會讀會背詩句了,更體會到了春天的美麗景色。

春雨作文600字 篇8

  我從夢中醒來,聽見窗外淅淅瀝瀝的聲音,莫非是下了春雨,細細聽來,果然是!我不禁一陣欣喜,好久沒有下過雨啦,天氣異常的干燥,田里的麥苗急需一場透雨的滋潤。聽說,有的正在澆灌麥田,這下,能節(jié)省不少的勞力和錢財啦!我默默的祝愿著,春雨呀!你就痛痛快快的灑落吧!趁著這夜色,在人們的恬美的夢境里,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”那些干涸的土地,將會變得濕潤酥軟,萬物生發(fā)的速度會更加快速!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生!睂τ谛稳葸@場及時的春雨,是再恰當不過了。

  我仿佛看見,雨點灑在麥田里,水珠在麥苗上滾動跳躍,晶瑩剔透,像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠;雨點灑在正蘊蓄著能量,等待生發(fā)新綠的草坪間,那些草坪會愈發(fā)生機無限,透出新綠的耀眼;雨點灑在靜靜佇立的一棵棵花木上,以及枝椏上冒出的一個個花苞上,那些花苞兒,淡綠中透著紅暈,被細雨柔柔的點染,越發(fā)的晶瑩鮮亮。這些看似無色無味的細雨,蘊含著看不見的神奇力量,會把淡淡的春色暈染的更加清晰明艷,也會催促著春天快一點走進姹紫嫣紅的燦爛……

  天色漸漸的變亮,雨點繼續(xù)淅淅瀝瀝的飄落,打開門窗,一陣清涼撲面而來,空氣中氤氳著雨絲的清新芬芳。我顧不上晨曦的春寒料峭,一下子撲到雨簾中,仰頭讓雨點去沐浴我的臉頰,雨點滲進我的嘴里,甜甜的、潤潤的,真是愜意。只見細雨密密的斜織著,籠罩在屋檐上,升騰起一層朦朧的輕煙淡霧。那些高高伸展的楊樹枝椏上,滿布著橢圓形的葉芽,正在沐浴著細雨的浸潤,微風(fēng)輕拂,枝椏顫動,多像感謝這場春雨的恩賜呀!

  再看院子里,那十棵正在抽出新葉的月季花,一夜之間,葉片伸展開了許多,小小的葉片紅紅的,受到這場春雨的洗禮,不久的將來,葉片間將會孕育出一個個透紅的月季花蕾。再看兩棵海棠,花蕾已微微的綻開,晶瑩的雨滴掛在枝條上,閃閃發(fā)亮。再過幾天,花蕾定會變成一朵朵嬌媚的俏海棠。

  這蒙蒙的春雨氤氳著詩情,這春雨蒙蒙幻化成恬美的意境。