小學(xué)學(xué)作文600字（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字（通用10篇），歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文1
每當(dāng)回想起自己的童年，一股幸福和快樂(lè)的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀(guān)。
一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。后來(lái)，湯姆、哈克帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法庭上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他喜歡的女孩貝琪·撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印江·喬。最終，湯姆靠牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)探路，找到了出口。當(dāng)村人在洞中找到印江·喬埃時(shí)，他經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的小英雄。人們都感激他。
人的一生也許漫長(zhǎng)，也許短暫，但總是充滿(mǎn)各種色彩，有快樂(lè)的紅色，有憂(yōu)愁的灰色，有新鮮的綠色，有郁悶的紫色……如果不珍愛(ài)生命也會(huì)失去那些快樂(lè)的，憂(yōu)愁的，新鮮的，郁悶的經(jīng)歷，湯姆索亞的生活多姿多彩也許令許多孩子羨慕也令許多大人會(huì)心一笑，他有聰明才智不僅讓別人為他刷籬笆，自己也獲得許多玩具；他因?yàn)橐粋�(gè)比他富的男孩與他大打起來(lái)；他因?yàn)橐獎(jiǎng)e人看得起他而帶上好友去冒險(xiǎn)，不過(guò)虧他的大膽，智慧，機(jī)靈，他“躲過(guò)”了一節(jié)又一節(jié)最終還是取得了他要的。有人因自己有某種自身缺陷而自暴自棄，他們會(huì)無(wú)所事事，甚至?xí)驘o(wú)事可做而去尋死，生命如此重要的東西也會(huì)一下子地?fù)]之而去，他們就失去了生活種種的色彩。其實(shí)他們?nèi)绷松鐣?huì)給予他們的鼓勵(lì)和改變。
小學(xué)學(xué)作文2
西漢末年，河南有個(gè)叫蔡順的人，自小喪父，與母相依為命，因避王莽戰(zhàn)亂逃難來(lái)到椹間。但是這里也連年兵亂母子日子過(guò)的很艱難。為生存蔡順留母在家，自出討飯，好的東西給母親吃自己卻只吃野菜充饑。 后來(lái)赤眉軍打到許昌，老百姓因害怕軍隊(duì)逃的逃，躲的躲，本來(lái)以討飯為生的蔡順生活就更加艱難了。
又是一年青黃不接的時(shí)候，蔡順餓著肚子跑到下午，忽然他發(fā)現(xiàn)一片桑林如獲至寶，將桑葚黑青分開(kāi)放置，途遇赤眉軍見(jiàn)他將桑椹分放，問(wèn)其緣故，蔡順說(shuō)；黑紫色的果子味道甜帶回家給母親吃，青紅發(fā)酸留著自己吃，母親眼睛不好，固將起分開(kāi)，赤眉軍看到如此孝順的他，就把搶來(lái)的米，牛，羊送給他，但蔡順明辨是非，不義之財(cái)都不接受。 等生活安定，母親卻不幸去世，還未辦喪不幸的事又發(fā)生了，鄰居家發(fā)生火災(zāi)眼見(jiàn)大火臨近他就抱母靈柩大哭，大火竟繞過(guò)他家這是孝子感動(dòng)天地的證明。 每讀至此，我不禁聯(lián)想到自己的母親。
我的母親和世間的萬(wàn)千母親的一樣，身份平凡愛(ài)卻非凡。那一年，我16歲青春年少血?dú)夥絼偅谶@個(gè)年齡人充滿(mǎn)了活力，卻也充滿(mǎn)了叛逆。 那一天，我本該放學(xué)回家 ，因?yàn)槟赣H早已為我準(zhǔn)備了豐盛的佳肴，母親知道今天是周末，知道她今天唯一的希望今天要回來(lái)，每個(gè)周末都是這樣，我也就習(xí)以為常了，就是因?yàn)榱?xí)以為常，我才沒(méi)有珍惜我和同學(xué)一起出去打桌球一起上網(wǎng)，隨著游戲一級(jí)級(jí)上升， 我的激情也越來(lái)越高漲，卻不曾給家里打個(gè)電話(huà)，更不曾想到飯菜涼了又熱，熱了又涼，也更不會(huì)想到中年婦女多次出現(xiàn)在村頭，翹首以盼，愛(ài)子的歸來(lái)。 夜隱呈現(xiàn)迎著朝陽(yáng)拖著疲倦的身體回家，到家門(mén)，門(mén)沒(méi)有鎖，感到奇怪，母親每晚門(mén)比鎖，怎么昨晚沒(méi)鎖，進(jìn)了堂屋看見(jiàn)母親斜躺在椅背上，輕微的腳步聲驚醒了母親，母親見(jiàn)到我淚水瞬時(shí)沖出了眼眶，從母親紅腫的眼睛里我仿佛看到了昨晚的母親的驚慌失措，看到母親的無(wú)助。 有時(shí)不厭的責(zé)備更能刺痛人心，我感受到母愛(ài)似水的柔和，我一定要做一個(gè)孝順，不讓母優(yōu)的好兒子。
小學(xué)學(xué)作文3
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)紗簾映照了我朦朧的雙眼，我拉開(kāi)紗簾，推開(kāi)窗，盡享這清新的空氣。低頭一看，原來(lái)是花兒們都在爭(zhēng)相開(kāi)放，喇叭花舉起紫紅的大喇叭，仿佛在吹著一支好聽(tīng)的晨曲，月季花紅艷艷花骨朵兒，在枝頭悄然怒放，我匆匆走出去，忍不住彎下腰來(lái)，去嗅它們的味道，是那么清純，那么的濃郁。
忽然間，我似乎悟到了什么?望著眼前婀娜多姿的花朵，深深地陷入了沉思……我們不就如這花兒一般嗎?擁有屬于自己的獨(dú)特的味道。
月季花就有它自己獨(dú)特的味道。它在百花叢中雖談不上什么名角，卻綻放著自己特有的芬芳，無(wú)怨無(wú)悔地為人們默默的奉獻(xiàn)著。有這樣一對(duì)夫妻，他們的年齡已近夕陽(yáng)，但他們還和大山里的孩子們?cè)谝黄�，彼此擁有了生命里最燦爛的陽(yáng)光。丈夫朱敏才是一位外交官，妻子孫麗娜是一名退休老師，退休以后，本以為他們會(huì)回到北京過(guò)上安穩(wěn)悠閑的生活，令人意想不到的是他們竟然愿去大山中當(dāng)一名支教。由于那里條件十分艱辛，他們就住在學(xué)校廁所的旁邊，夏天睡覺(jué)時(shí)都要帶兩個(gè)口罩，由于吃不上青菜，孫麗娜的視力逐漸下降，朱敏才也由于南方的濕冷而腿疼的不敢站起來(lái)，但他們看見(jiàn)孩子們純真的笑容，依舊堅(jiān)持了十年，因?yàn)樗麄冎灰c孩子在一起就擁有了他們最快樂(lè)的時(shí)光。
喇叭花的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是張揚(yáng)自己的個(gè)性，真誠(chéng)地去熱愛(ài)生活，想要歌唱就盡情地去歌唱，任何風(fēng)雨都休想將它火熱的激情扼殺!
我們雖不能像百合花般高雅，牡丹花般富貴，劍蘭花般長(zhǎng)壽，但我們要像菊花般高潔，喇叭花般珍愛(ài)生命，紅掌花般大展鴻圖，這樣我們才會(huì)活出自己生活獨(dú)特的味道。
當(dāng)我們?cè)诒M情欣賞一朵美麗的花時(shí)，不能僅僅欣賞它的外表，更要去嗅它那獨(dú)特的味道，而往往正是這獨(dú)特的味道才會(huì)成就完美的人生!
小學(xué)學(xué)作文4
真誠(chéng)在字典里的解釋為：真實(shí)，誠(chéng)懇，不虛偽。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來(lái)對(duì)待自己。然而，他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣。只是自己對(duì)它的利用是多少。一切都自己的手來(lái)把握，控制。
夜幕開(kāi)始降臨了，我一個(gè)人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過(guò)。佛祖曾說(shuō)：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過(guò)�？扇缃窨磥�(lái)，上輩子豈不是扭斷了脖子？我暗笑著。
“��！”我被一個(gè)健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來(lái)。我看著他，似乎感受了他內(nèi)心的急迫與不安。
他開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我剛從鄉(xiāng)下來(lái)，錢(qián)包又被人偷了，你能借我些錢(qián)，讓我到朋友家嗎？”
他竟然向我借錢(qián)，他這個(gè)平生與我素不相識(shí)的人竟然向我借錢(qián)。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢？媽媽說(shuō)：“人世間有許多的欺騙，你千萬(wàn)不能被那些花言巧語(yǔ)所蒙蔽。我茫然了，不知所措。
他在期盼著我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無(wú)邊的黑暗，哪里是太陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有照射過(guò)的角落。但我認(rèn)不相信他在欺騙我，我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸……
他拿著錢(qián)消失在了人群當(dāng)中……
我將電話(huà)卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個(gè)電話(huà)，電話(huà)里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音：您撥打的是空號(hào)。
我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結(jié)果嗎？我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒(méi)有聽(tīng)從媽媽當(dāng)時(shí)的話(huà)感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無(wú)比的悲憤。我恨透極了。真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓。但是我不知道他現(xiàn)在人在何方。唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的書(shū)包，回家了。
我喜歡真誠(chéng)，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢？人們?cè)诔錆M(mǎn)真誠(chéng)的社會(huì)中生活，不是很快了嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？難道這樣很快樂(lè)嗎/我真的想不明白，這到底是為了什么，他們這樣做的目的有是是什么。？
真誠(chéng)，人間不能沒(méi)有真誠(chéng)，只可惜他占有的比例太小了……
真誠(chéng)，你在哪里？我們需要你，我么不能沒(méi)有你……請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上，好嗎？只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊，我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙。它將會(huì)煙消云散。
小學(xué)學(xué)作文5
新年自有新氣象，過(guò)年了，大家都放下手中的工作，但還是一直忙碌個(gè)不停，為什么呢？因?yàn)樾碌囊荒辏蠹叶家龊脺?zhǔn)備，買(mǎi)好東西，包點(diǎn)紅包，離老家遠(yuǎn)的還要買(mǎi)車(chē)票，人又多，很難買(mǎi)到票。
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好，一同回到鄉(xiāng)下，就在仙庾嶺，不遠(yuǎn)。到了后，已是中午，姥爺奶奶做好了可口的飯菜，見(jiàn)我們到，立馬端菜出鍋，我毫不客氣地吃起來(lái)。
突然，我將口中的飯一吐，說(shuō)飯沒(méi)弄干凈，有石頭，“沒(méi)事，鄉(xiāng)下就這樣�！卑职终f(shuō)著。姥爺突然問(wèn)我：“得了獎(jiǎng)沒(méi)？”“得了”我回答道，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)姥爺一直在對(duì)我笑，他問(wèn)：“什么獎(jiǎng)？”我說(shuō)：“三好學(xué)生�！彼f(shuō)“不錯(cuò)�！蹦樕辖z毫沒(méi)有露出驚奇的表情，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。
吃完飯，便去上墳，天氣很暖和，氣溫有十幾度，就當(dāng)是出來(lái)散散步吧，大家心情都很愉悅，可以到了墳前，那種熱情瞬間凝成了冰塊，大家臉上有著嚴(yán)肅的表情，我也跟他們一樣表情嚴(yán)肅，在墳前磕頭。
下午四點(diǎn)，叔叔將我?guī)У揭粋�(gè)池塘邊，并且說(shuō)，這里有野生魚(yú)，用魚(yú)雷炸幾條回去吃，我欣然答應(yīng)，便開(kāi)始炸，不一會(huì)兒，果然有魚(yú)冒了上來(lái)，我們拿起漁網(wǎng)，撈起了魚(yú)，歡天喜地地回家了。
晚上最熱鬧，我吃完飯，玩了會(huì)兒電腦，就想看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我把房門(mén)打開(kāi)，一陣吵鬧聲從大廳傳來(lái)，只見(jiàn)大廳擺滿(mǎn)了麻將桌，每個(gè)打麻將的人身穿紅衣，頭戴紅帽，看來(lái)今天真的有好戲了。
我打開(kāi)電視，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，感到很無(wú)聊，還不如看大人打麻將，于是我就看爸爸打牌，他手氣好，連胡好幾盤(pán)，已經(jīng)十分高興，但我這時(shí)過(guò)來(lái)，掃了他的興，只好把我趕開(kāi)了。
12點(diǎn)整，辭舊迎新的禮花聲響得山搖地動(dòng)，我很困，但還是決定繼續(xù)熱鬧，看著一顆顆彩珠飛上天空，我許下了愿，睡著了……
年還沒(méi)過(guò)完，我要求爸爸媽媽把握送回城里，因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)。
小學(xué)學(xué)作文6
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假即將過(guò)去，又將迎來(lái)新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的目標(biāo)。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我將踏入初中的校門(mén)。
為了讓我們能盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境以及增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、加強(qiáng)集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，南苑中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了城南消防支隊(duì)三名教官以軍訓(xùn)的方式開(kāi)展了為期3個(gè)半日的六年級(jí) 新生入學(xué)教育活動(dòng)。烈日炎炎，所有的新生都穿著整齊的校服，在教官的帶領(lǐng)下做著最基本的動(dòng)作。立正、向左轉(zhuǎn)。不一會(huì)，所有的人都滿(mǎn)頭大汗，小臉曬的通紅。對(duì)于平時(shí)一熱就要開(kāi)空調(diào)的我來(lái)說(shuō)，這樣的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，覺(jué)得好累啊，我真想坐在空調(diào)間里美美的喝上冰鎮(zhèn)的飲料。但是，所有的同學(xué)都在堅(jiān)持著，我怎么能放棄呢，我和他們一樣都能做到最好。結(jié)束后，同學(xué)們都累得東倒西歪，但是每個(gè)人都很興奮，因?yàn)槲覀儓?jiān)持到了最后，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量！
在這三個(gè)半天里我們不但參加了訓(xùn)練，還參觀(guān)了校園，并且認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很漂亮，教室很寬敞。我將在這里度過(guò)至關(guān)重要的4年。作為一個(gè)6年級(jí)的學(xué)生，我將好好的做個(gè)規(guī)劃，不能再將小學(xué)里的壞習(xí)慣帶過(guò)來(lái)。
每天準(zhǔn)時(shí)起床，不再需要父母的催促。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，改掉愛(ài)開(kāi)小差、愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不能以自我為中心。每天的作業(yè)按時(shí)認(rèn)真獨(dú)立完成，不拖拉不馬虎對(duì)待。每天做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不能光說(shuō)不練，要拿出行動(dòng)！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是需要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得，希望我的每一天都過(guò)的充實(shí)而開(kāi)心。大家一起加油吧！
小學(xué)學(xué)作文7
“前進(jìn)的路是危險(xiǎn)，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對(duì)就會(huì)成功。”一言激勵(lì)著我的前行；一行為我指定方向，雖然坎坷，卻總關(guān)情。
假日，陽(yáng)光普照，天氣良好，我在家中看書(shū)。我的好朋友貞突然來(lái)訪(fǎng)，邀我去爬山。開(kāi)始我就拒絕了，可是拗不過(guò)她，只好去了。
當(dāng)我和她來(lái)到一座“高”山（其實(shí)不是很高，是因?yàn)閮?nèi)心的恐懼而覺(jué)得高）時(shí)，我驚呆了，“這山太‘高’，太危險(xiǎn)了，可以不爬嗎？要爬你爬吧，我在這等你�！蔽夷懬拥恼f(shuō)。
“不行，要爬就一起爬，我一個(gè)人爬還叫你干嘛�！彼龂�(yán)聲呵斥到。
“我恐高，我怕�！蔽艺依碛赏妻o著。
“這有什么好怕的，來(lái)吧，不用怕，有我在呢，再說(shuō)，你爬山對(duì)你身體好，也可以親近自然，來(lái)吧。”
“我……我……。怕�！蔽覄傉f(shuō)完，貞也不管我在怎么說(shuō)，直接把我拉到山邊讓我爬，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬。
她在前面指引我，在前面把樹(shù)枝，雜草弄開(kāi)好讓我爬，我便一直順道一直爬。
爬到一半時(shí)，我停下來(lái)休息，不禁意間，看到下面，心撲通撲通只跳，充滿(mǎn)了恐懼。我驚空的對(duì)貞說(shuō)：“我……我……我可以不爬了嗎？這太危險(xiǎn)了。”
“我們要爬上去，然后從那邊小路下去，現(xiàn)在下去不好會(huì)摔的，而且為什么要放棄�！薄拔遗�，我想下去�！边@時(shí)的我像受了驚嚇的兔子一樣縮著身子，一直發(fā)抖�！安慌郎先ィ阍趺聪氯パ�。”她說(shuō)，“趕緊爬吧�！�
我現(xiàn)在處在進(jìn)退兩難之間，時(shí)間慢慢過(guò)去，內(nèi)心的恐懼讓我心跳加快，難以平靜。貞早已到了山下�！澳氵�不準(zhǔn)備下來(lái)嗎？這樣下去你會(huì)體力不足的�！�
“都怪你，讓我爬山……”我開(kāi)始責(zé)怪她，但她沒(méi)有生氣，而是一直平復(fù)我的心情指導(dǎo)著我。“前進(jìn)的路是危險(xiǎn)，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對(duì)就會(huì)成功，加油，相信自己�！睂�(duì)啊，路雖難，只要克服困難就行了。我開(kāi)始在她的指導(dǎo)下爬山，雖然有些恐懼，害怕，但我在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下成功爬完了全程。到了山下，我高興的和她擁抱在一起，一直感謝著她……。
朋友的一言一行雖然普通，平淡但總是在無(wú)形中給我們力量，給我們信心，一言一行雖然不起眼卻總關(guān)情。
小學(xué)學(xué)作文8
星期六，學(xué)校發(fā)給我們學(xué)生每人一張優(yōu)惠券，是讓我們?nèi)ネ┼l(xiāng)博物館觀(guān)看國(guó)家級(jí)的珍稀動(dòng)物。我約了幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備去桐鄉(xiāng)參觀(guān)，順便去那里玩。
一大早，我們?cè)谲?chē)站集中，然后就登上了汽車(chē)。九點(diǎn)不到，我們乘車(chē)抵達(dá)了桐鄉(xiāng)。下了汽車(chē)，我們叫了兩輛三輪車(chē)把我們送到博物館。三輪車(chē)很快就把我們送到了博物館。
我們馬上走進(jìn)博物館的大門(mén)。來(lái)到里面，我看到那里還有一扇門(mén)。走進(jìn)第二扇門(mén)，我就看到了墻上掛著一幅幅國(guó)家級(jí)的保護(hù)動(dòng)物的圖片。那些圖片給我們介紹了：熊貓、金絲猴、梅花鹿……在圖片下面擺著一只只大玻璃缸。我走近一看，看到一只玻璃缸里居然有一條活生生的大鱷魚(yú)。它的眼睛在一眨一眨的，好像要把我們看一個(gè)夠。它的身上還披著一層堅(jiān)硬的皮，好像給自己穿上了一件厚厚的鎧甲，沒(méi)有人能夠攻打它。據(jù)說(shuō)大鱷魚(yú)最厲害的是它的那條尾巴。一旦你惹惱了它，它就會(huì)用那強(qiáng)勁的尾巴打你�？墒牵话悴粫�(huì)主動(dòng)攻擊你。你看，它現(xiàn)在不是非常安靜地躺在玻璃缸里嗎？
接著我去看下一個(gè)動(dòng)物。這時(shí)，我把目光轉(zhuǎn)移到了墻上，上面掛著一個(gè)籠子�；\子里面有一樣?xùn)|西在跳來(lái)跳去。它的樣子看上去有點(diǎn)像貓，但又不像貓。我走近去看籠子下面的介紹，這才知道它是龍貓。這龍貓?zhí)煺婵蓯?ài)，身上毛茸茸的。它是那么活潑，蹦上又蹦下，跳來(lái)竄去，沒(méi)有一會(huì)兒工夫能夠安定下來(lái)。它一旦不跳了，就去吃盤(pán)子里的食物。真叫人喜歡！
接著我來(lái)到下一間屋子，里面陳列的東西也真多呀！有讓人覺(jué)得可怕的巨蟒，艷麗的小青蛇，怪異的變色龍，不少奇形怪狀的小海螺……我看得眼花繚亂，簡(jiǎn)直不知道往那里看才好。
在另一間屋子里，我還看到了重達(dá)二十斤的老鼠王。它正在暖和的籠子里面睡覺(jué)。它看上去懶洋洋的'，一副憨厚的樣子。
這次去參觀(guān)博物館，讓我看到了許多稀奇古怪的動(dòng)物，讓我大開(kāi)眼界。我想如果下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)前去參觀(guān)！
小學(xué)學(xué)作文9
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!——題記
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀(guān)念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
小學(xué)學(xué)作文10
今天是國(guó)慶節(jié)，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去松臺(tái)山玩。下了車(chē)，映入眼簾的是一個(gè)人造瀑布，水從半山腰上傾瀉下來(lái)，激起的水花足有一米多遠(yuǎn)，水花在陽(yáng)光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來(lái)的那一剎那，則像一匹透明的絲綢。 其實(shí)松臺(tái)山并不是什么高山，我們一家人不過(guò)十分鐘，就爬到了山頂，我更像一頭活潑的小鹿，又蹦又跳的。到了山頂，我們被這里天堂般的景色迷住了，山上綠樹(shù)成蔭，不但有成片的榕樹(shù)和杉樹(shù)，更多的則是那些高大挺拔的松樹(shù)。樹(shù)下，一些老人在下棋打牌，十分悠閑。雖然今天氣溫比較高，但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下，心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少，有被人稱(chēng)之花中富貴的牡丹花，還有亭亭玉立的白玉蘭，兩種不同色調(diào)的鮮花搭配在一起，把這條山間小道打扮的格外美麗，微風(fēng)吹來(lái)，花搖曳著它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺(jué)中，我們下了山，來(lái)到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷葉，但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了，荷花早以凋謝了，剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈，是個(gè)魚(yú)的天堂，釣魚(yú)的人也很多，老老少少都在這里釣魚(yú)。
九山湖和松臺(tái)山給我留下了深深的印象。
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