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我的好朋友作文600字

時(shí)間:2021-07-08 13:38:39 600字 我要投稿

【推薦】我的好朋友作文600字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的好朋友作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】我的好朋友作文600字四篇

我的好朋友作文600字 篇1

  好朋友可以是你最熟悉的人,好朋友也可以是你喜歡的動(dòng)物,好朋友還可以是你最?lèi)?ài)讀的那本書(shū)……總之,好朋友不僅僅是人,它可以是你喜歡的任何物品。想知道我的好朋友嗎?呵呵,告訴你吧,它就是吉它。說(shuō)起和吉它做好朋友還有一段故事嘞,我現(xiàn)在就說(shuō)給你聽(tīng)。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,迷上了“中國(guó)好聲音”,看著臺(tái)上的歌手抱著吉它彈唱,覺(jué)得很帥、很酷!爸爸也有一把吉它,休息的時(shí)候,他就彈上一曲。我沒(méi)事的時(shí)候也拿出吉它裝裝樣子。今年,我們新疆的歌手帕爾哈提就是帶著吉它走進(jìn)了決賽,看著他在舞臺(tái)上彈著吉它唱歌,我萌發(fā)了學(xué)吉它的想法。我把想法告訴了爸爸、媽媽?zhuān)瑳](méi)想到他們非常支持,第二天就帶我去買(mǎi)了一把吉它,在買(mǎi)吉它的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你既然學(xué),就必須堅(jiān)持,否則就不學(xué)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一節(jié)課,我熱情很高,抱著吉它學(xué)得有滋有味,基礎(chǔ)知識(shí)很快就會(huì)了,老師也夸我掌握的好;氐郊依铮业纳钭兊糜腥て饋(lái),每天擺弄吉它成了必修功課。第二節(jié)課,老師開(kāi)始教我彈了,一遍又一遍的音階練習(xí)、一次又一次的輪指練習(xí)……我的手指開(kāi)始隱隱作痛,胳膊也發(fā)酸,我心里有些不想學(xué)了:太累了!我的動(dòng)作慢了下來(lái)。老師見(jiàn)到我這樣就說(shuō):“手疼了吧!如果你想成為一名出色的吉它手,就不要被這點(diǎn)疼嚇倒。這算什么?老師以前學(xué)的時(shí)候,十根手指全腫了,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。人家老婆婆都能把大鐵棒磨成繡花針,你為什么不能堅(jiān)持把吉它彈好呢?只有用心和吉它交朋友,它才會(huì)發(fā)出最美妙的聲音!”聽(tīng)了老師的話(huà),再想想媽媽說(shuō)的,對(duì)!我要堅(jiān)持下去!

  以后的學(xué)習(xí)中,我的手指磨破了皮,我依然堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣,我和吉它成了一對(duì)好朋友。上次班會(huì)課,我給大家表演了吉它彈唱,在學(xué)!凹t領(lǐng)巾電視臺(tái)”的節(jié)目中還看到我了吶,我感到驕傲,感到自豪,這都是我的好朋友——吉他和我一起努力的結(jié)果。

  珍珠是河蚌忍受砂礫的磨礪孕育而成的;鋼鐵是忍受了烈火的灼燒而練就的!遇事不要心焦,也不要煩惱,勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,這就是成功的秘訣。

我的好朋友作文600字 篇2

  前幾天,我在書(shū)上看到這樣一句話(huà)“會(huì)吵架的才是好朋友,吵不散的才是真朋友”。是啊,朋友之間可能會(huì)有一些小矛盾,如果真的是好朋友,就不會(huì)真的去計(jì)較。這樣的故事每天都在生活中上演。

  本學(xué)期,我又換了一位新同桌,她的名字叫李彤彤。我們性情相投,很快就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友?墒牵覀円矔(huì)發(fā)生一些小矛盾。一天早晨,我剛到教室就開(kāi)始檢查我們小組的數(shù)學(xué)作業(yè)。翻開(kāi)李彤彤的數(shù)學(xué)書(shū),我一看,立即對(duì)李彤彤說(shuō):“你怎么最后一題沒(méi)有寫(xiě)?”李彤彤皺著眉頭說(shuō):“最后一題不是不要寫(xiě)嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然要寫(xiě)啊,你沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)嗎?”我無(wú)奈的搖了搖頭,只能按照數(shù)學(xué)老師交代的把未完成作業(yè)的名單記下來(lái),李彤彤嘆了一口氣,對(duì)我說(shuō):“可不可以不記名單?”我看了她一眼說(shuō):“這是老師交代的,沒(méi)辦法!蔽以诩埳蠈(xiě)下:李彤彤最后一題沒(méi)有寫(xiě)。她看我真的寫(xiě)了,立馬不悅了,將書(shū)一收,生氣地說(shuō):“還是好朋友呢,這點(diǎn)忙都不幫!”我見(jiàn)她生氣了,好嚴(yán)勸道:“你這是初犯,老師會(huì)原諒你,只要你下次認(rèn)真聽(tīng),老師就不會(huì)責(zé)怪你!彼軔阑,不停不解釋?zhuān)D(zhuǎn)過(guò)身去,不再理我。中午放學(xué),她被數(shù)學(xué)老師找到辦公室談話(huà)了,我一直在教室等她,她回來(lái)的時(shí)候眼圈紅紅的,我正想和她說(shuō)話(huà),她便拿了書(shū)包,一聲不吭的走了,我到嘴邊的話(huà)被生生地咽了下去。我也賭氣沒(méi)在喊她,我們各自回家。

  就這樣,我們憋了一天的氣,第二天語(yǔ)文課,老師讓我們同桌互改作文,我們默默無(wú)語(yǔ)的把作文本遞給對(duì)方,改著改著,我們開(kāi)始討論對(duì)方作文中搞笑的地方,“哈哈,你這句話(huà)寫(xiě)的真有意思!”“你這個(gè)字居然寫(xiě)錯(cuò)啦!”我們興奮地望著對(duì)方,突然,李彤彤對(duì)我說(shuō):“我們和好吧!”我對(duì)她說(shuō):“我們不是已經(jīng)和好了嗎?”我們笑了……

  我們經(jīng)常會(huì)為了些小事而斗嘴,但是這不會(huì)傷害我們的友情。老師經(jīng)常說(shuō):“我們班就像一個(gè)大家庭,我們都是兄弟姐妹,我們要用一顆寬容的心對(duì)待同學(xué),這樣才能開(kāi)心地生活!彼,我們要珍惜身邊的朋友。

我的好朋友作文600字 篇3

  啊,每當(dāng)我看見(jiàn)文化宮左邊凸出的、用整齊的磚鋪成的小臺(tái)子,就想起在幼兒園一起玩、一起共同度過(guò)的四年的好朋友劉穎涵。四年已過(guò),在幼兒園的朋友都已忘記,我只記得在那臺(tái)子上、每個(gè)星期六星期日都在等我的,好朋友劉穎涵。

  她長(zhǎng)的十分秀氣,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),眼睛小小的,黑黑的真好看,她一笑,眼睛就瞇成了一條縫。我們天天都在一起玩兒。

  別看她秀氣,可是個(gè)勸架能手。記得我上幼兒園大二班時(shí),有兩個(gè)男同學(xué)打架了,同學(xué)們?cè)趺磩褚矂癫婚_(kāi),老師都開(kāi)會(huì)去了,誰(shuí)也不敢告訴老師。便紛紛嚇唬:“老師來(lái)了!”“你爸來(lái)了!”劉穎涵想起我借她看的笑話(huà)集,說(shuō):“哎,兩位大俠別打了,發(fā)型都亂了!”還真靈,兩位男生不打了,梳起頭來(lái)了。我說(shuō):“哈,你真會(huì)回收利用啊!”我們都笑了。

  別看她是勸架大王,有時(shí)她也犯傻。剛上幼兒園時(shí),我倆打了一次架。老師把我倆叫過(guò)去問(wèn)劉穎涵:“你為什么打她!眲⒎f涵說(shuō):“因?yàn)樗R我!薄澳撬秊槭裁戳R你?”老師接著問(wèn)劉穎涵!耙?yàn)槲掖蛩!眲⒎f涵答。真有意思,老師和同學(xué)們逗笑了。

  在小臺(tái)子上,她每次都到,最先到,她寧愿讓她等我,也不愿讓我等她。我們?cè)谛∨_(tái)子上玩兒過(guò)家家,她揀來(lái)掉下來(lái)的草穗、嫩葉,乘在小鍋里,我說(shuō):“邊上有許多花,摘一朵,作菜好嗎?”“不可以,揀一些可以!彼龂(yán)肅地說(shuō)“絕對(duì)不可以摘花!苯又盅(qǐng)我一起揀。我十分高興,跳下臺(tái)子,和她一起揀,我找了好久,沒(méi)找到草穗,我急了,不愿再找。劉穎涵仿佛看出了我的心思,說(shuō):“才找了這么一小會(huì)兒,你就不愿再找了。以后干大事情的時(shí)候怎麼行呢?”接著,她又告訴我:“到草多的地方去找,別找太綠的,找發(fā)干的,老一點(diǎn)的!比缓螅止室獍岩凰氩菟敕诺揭豢貌葸,讓我找,我找到了,信心也足了。我們找了許多草穗,我們之間的友誼加深了。

  但在要上一年級(jí)的時(shí)候她的媽媽把她接走了。我不知道她現(xiàn)在在哪里,我總是望著那個(gè)小臺(tái)子,回憶著幼兒園時(shí)最好的朋友──劉穎涵。

我的好朋友作文600字 篇4

  說(shuō)到好朋友,你一定會(huì)想到同學(xué)或自己從小玩到大的玩伴。更多的.小朋友甚至?xí)氲剿麄兛蓯?ài)的小寵物,而我卻想到了我們生活中一件常見(jiàn)而必不可少的家用電器——電腦。

  電腦是“不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師”。自從我們上小學(xué),媽媽就給我和弟弟買(mǎi)了一臺(tái)新的電腦,作為我們的學(xué)習(xí)“專(zhuān)用工具”,聽(tīng)英語(yǔ),學(xué)數(shù)學(xué),寫(xiě)作文,查資料,有了電腦,我們學(xué)習(xí)起來(lái)可就如虎添翼了。有了它的陪伴,媽媽也省了不少心,我們不用再事事都去問(wèn)媽媽了。

  有一次,老師讓我們寫(xiě)作文,題目自擬,但內(nèi)容是關(guān)于植物的,因此我們需要收集關(guān)于植物的資料。我雖然想好了題目,寫(xiě)楓樹(shù)?墒,由于平時(shí)對(duì)楓樹(shù)了解的太少,所以一點(diǎn)思路也沒(méi)有,想了半天,腦袋都想大了,還是沒(méi)有想出所以然來(lái)。于是,我問(wèn)了爸爸又問(wèn)媽媽?zhuān)麄兌贾赖纳跎佟N议L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,哎…這可怎么辦呢?這時(shí)爸爸隨口說(shuō)了一句,“你不會(huì)在電腦上查一查嗎?”對(duì)哦!我怎么把這么好的“老師”給忘記了呢?這時(shí)的我就像抓到了救命稻草一般。急切的沖到了電腦前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的內(nèi)容,嘿!答案出了來(lái),太具體了。你瞧,電腦多厲害呀?

  電腦還是我開(kāi)闊眼界的最佳路徑。在我對(duì)某件新聞感興趣時(shí),是電腦讓我明白了詳情。有一次,我從老師那兒知道了一個(gè)新聞,但老師只說(shuō)了大概,并沒(méi)有說(shuō)完整。弄得我心里癢癢的,就想知道的多一點(diǎn)兒。放學(xué)后,一回到家,我馬上沖到電腦前,打開(kāi)電腦,開(kāi)始查閱新聞。電腦果然方便,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就明白了這個(gè)新聞的全部?jī)?nèi)容。你說(shuō)電腦是不是開(kāi)闊眼界的最佳路徑?

  電腦不但陪伴我學(xué)習(xí),還是我的娛樂(lè)伙伴……

  電腦可真是好老師,我的好朋友呀!因?yàn)橛兴,我的生活變得更加豐富多彩了,學(xué)習(xí)起來(lái)也方便了許多,通過(guò)它我不僅了解了各方面的知識(shí),就連學(xué)習(xí)也“更上一層樓”。