以畫圓為話題作文600字（通用5篇）

　　相信大家都寫過作文吧，特別是話題作文，話題作文是規(guī)定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。這類型的作文應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的以畫圓為話題作文600字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　以畫圓為話題作文600字1

　　人生沒有誰是圓的，也沒有誰是完美的�；秀遍g，一歲又一歲的大了，卻有太多的遺憾，所以我要畫“圓”！

　　————題記

　　今天，我準時來上馬老師的作文課。只見馬老師在黑板上畫著什么，同學們紛紛議論，馬老師葫蘆里賣的什么藥？該不會上課要玩游戲吧？許多的疑問。后來終于有人大膽地說：“馬老師這要干嘛？”馬老師笑著說：“謎底一會兒揭曉”。只見馬老師畫了一個“米”字，八條線直直的還有刻度，這是要干什么？我納悶極了。馬老師寫了八個詞：衛(wèi)生，紀律，工作，學生，學習，女兒，少先隊員和朋友。

　　我更加疑惑了。終于有一個大膽的想法蹦入我的腦海，會不會要講數(shù)學？不對不對。玩？也不對，到底是什么？打分吧！又不像？哎！不猜了，讓老師揭曉吧！

　　謎底揭曉了！原來是要給自己打分呀！

　　我給自己的紀律打98分，因為自己的嘴巴有時不太聽話，可我從來不在重要場合亂說，算了吧，扣兩分，下次一定不會了。少先隊員打100分，因為我是一個合格的少先隊員，品學兼優(yōu)，成績優(yōu)秀。學生打了100分，我學習不錯。女兒打99分，因為我老和媽媽吵架，有一次媽媽問我：“上課為什么左顧右盼？”我說：“熟悉環(huán)境。”媽媽又問：“為什么不大聲讀？”我說：“我難受�！眿寢屨f：“為什么不喝水？”我說：“水太涼，”所以扣一分。衛(wèi)生100分，工作認真100分，朋友100分，學習99分，因為“學無止境”“活到老，學到老”所以要一直努力。

　　馬老師就是要告訴我們“人無完人，金無足赤。”

　　我要畫圓！讓人生更完美�。�！

　　以畫圓為話題作文600字2

　　圓怎么會畫不圓呢？今天王老師給我們做了一個這樣的游戲。

　　王老師笑容滿面地走進教室說：“我們做一個給自己畫一個圓的游戲”。教室里頓時亂成了一窩蜂，有的說是畫自己的臉的吧，有的說是把自己畫成圓嗎？我們誰都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥，只見王老師在黑板上畫了一個字架，在架上分別寫了學生、衛(wèi)生、紀律、工作、學習、朋友，王老師說：“請大家給每個角色評評分，在相應的刻度上標上一個點。，同學們恍然大悟，異口同聲地說“原來就是給自己打分呀”！

　　同學們有的抓耳撓腮，有的眉頭緊皺，有的東張西望，我的心也怦怦直跳，我想也不能胡打吧，老師要求要實事求是，學生打80分，衛(wèi)生打90分，紀律打90分，工作打85分，學習打80分，朋友嘛打95分，總算打完了，還要連線，連完一看，凹凹凸凸的簡直就象一個奇型怪狀的大土豆，又象一個大沙袋。時間到了老師讓同學們的圓亮相，有的象石頭，有的象茄子型狀各異。

　　這次游戲讓我懂得了一個道理，人沒有十全十美的，這個圓畫不圓說明我們每個人在某個方面還有去缺點或不足，以后我要努力完善自己早日把自己的圓畫圓。

　　以畫圓為話題作文600字3

　　什么？畫圓？圓規(guī)我可沒有，我滿腹狐疑，迫不及待的想聽聽黃老師講解，我的問題各種各樣，你要是不知道故事經(jīng)過的話，就飛奔來一探究竟吧！

　　黃老師先給了我們一張方方正正，潔白如雪的紙，同時黃老師也告訴了我們第一種畫圓的方法，我漫不經(jīng)心的緊握鉛筆在那大白紙上像彎曲的蛇一樣隨手畫了一個圓，“�。窟@是圓？”我自言自語道，這分明就是我早晨吃的那只扁扁的雞蛋嘛！同學的杰作也數(shù)不勝數(shù)，有的像一塊凹凸不平的大石頭，有的像一只右邊又長的土豆，有的像顆櫻桃，有的居然像眼珠子，弄的.我們開懷大笑。

　　方法2——轉紙畫圓，黃老師先給我們做了個示范，拿起筆，把小拇指抵在紙的中央，把白紙轉動360度，我們若有所悟，原來小拇指已經(jīng)成了圓規(guī)的尖頭，我們竊竊私語，我心想：黃老師不用圓規(guī)畫，早知如此，何必當初？聰明的黃老師這下糊涂了吧！結果黃老師畫得還是很圓，我又想，這么簡單，小事一樁，誰畫起來都會下筆如有神。誰知，我有眼不識泰山，看別人簡單，自己畫就難了，我結果小拇指都紅了，真是得不償失�？墒菂s比剛剛的圓多了！

　　發(fā)法3——連分數(shù)畫圓，就是畫一個米子，寫上自己的職位，然后打一下分數(shù)，再把分數(shù)連起來，如：女兒，老師，我心想：我做學生很聽老師的話，上課積極舉手發(fā)言，打個100分吧，作為弟弟，對姐姐不聞不問，她主動說話我都不理她，而且我們經(jīng)常吵架，風波長達4個星期，就無可奈何的打了40分，作為同學，有時當干部就嚴厲的打罵同學，甚至鬧一些矛盾，弄的彼此心情不悅，就打一個89分吧！最后全連上以后，又凹了一塊進去，再看看同學們的，有的是一個橢圓，有的是一塊石頭，怎么畫都不圓呢？

　　這次游戲我明白了一個道理：每個人都不是完美的，只有認真努力，才能讓自己的人生變得更加完美！

　　以畫圓為話題作文600字4

　　如果說人生是一個圓，那么我們應該做的是盡力將這個圓畫好畫大。如果說人生這個圓的圓心代表著信念，而它的半徑代表著努力與執(zhí)著，那么確定圓心的位置和半徑的長短就是畫好我們人生之圓的關鍵。我們只有樹立明確的目標，并為目標矢志不渝地追求才能畫好人生的圓！

　　一分耕耘，才有一份收獲。在人生的成長道路上，“勤奮，執(zhí)著”四字遠遠比“與生俱來”——這個說起來令人羨慕的字眼可貴。

　　譬如澳大利亞的半身人——約翰·庫提斯，他出生時僅有一個礦泉水瓶那么大，腿細得像麻桿，脊椎下部根本沒有發(fā)育，天生嚴重殘疾。當時，醫(yī)生就斷言他活不過當天�？傻浆F(xiàn)在，三十多年過去了，這個頑強的生命仍活躍在世界的舞臺上。他曾到190個國家演講，成為世界級著名演講大師，實現(xiàn)了他的人生價值�！拔也幌敫鷦e人不一樣，別人能做到的，我也同樣能做到。”從庫提斯的話語中可知，“畫好人生的圓”已經(jīng)深入他的骨髓。

　　翟墨為了畫好人生的圓，追求單人環(huán)球航海的夢想，挑戰(zhàn)自我，證明了炎黃子孫對海洋的勇氣與豪情。

　　鄧亞萍為了畫好人生的圓，在不斷努力與追求中鑄造輝煌，在中國的乒乓球事業(yè)上添了光輝的一筆。

　　席勒為了畫好人生的圓，追求民主與自由并勇敢斗爭了一生。

　　當你在畫人生之圓的旅途中前進時，先苦后甜。古有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡慕^句，今天有張海迪給我們做榜樣。她沒有沉淪于痛苦之中，而是努力地去畫人生這個圓。她在努力與追求中實現(xiàn)了夢想，享受了快樂，同時畫好了人生的圓。她把最平凡，最瑣屑，最艱辛的追求融入到人生中。

　　人生的信念一旦樹立，人生之圓的圓心一旦確定，我們就應該要堅定不移地畫好我們的人生之圓。畫圓的過程或許是艱苦的，也很可能充滿挫折與痛苦。但是，我們既然已經(jīng)決定走這條路，就要堅持不懈、持之以恒地走下去——這就是信念的體現(xiàn)。成功只屬于勇敢的人，困難嚇不住有堅定信念的人。畫人生之圓的路還很漫長，我們應充滿勇氣與希望，堅定執(zhí)著地朝著心中的信念前進！

　　以畫圓為話題作文600字5

　　作家王蒙給魯迅文學院的學生上課，向學生提了一個問題：在你的人生中，最讓你感動的一句話是什么？一位哈薩克族學生的回答，讓王蒙感動不已。

　　他說：“父親去世那年，我很難過。可有個人對我說，生老病死，是自然規(guī)律，不要太悲傷。你的父親雖然不在了，但和他吃過飯的人還在，和他說過話的人還在，和他一起長大的人還在愛他，就以他為圓心畫圓。這是愛的圓規(guī)，一種溫暖的訴求，一場幸福額丈量。

　　讀完這則小文，著實讓我感動，深深感動。面對親人的生老病死，意外身亡，我們總會悲痛欲絕，傷心流淚。面對親人的離去，我們總覺得難以承受，仿佛天旋地轉，瞬間坍塌。我們難以從失去親人的傷痛中走出。以至于在很長的一段時間內，我們都無法讓自己快樂起來，無法去接受那個殘酷的現(xiàn)實，面對生活。

　　愛的表達，是那么沉重，那么讓人壓抑。那個學生的回答無疑給我們了另外一種寄托對逝去親人的思念方式。以愛為圓心，去畫圓，進行一場溫暖的訴求與幸福的丈量。

　　親人已去，這是無可逆轉的。在天國里，想必他們也希望我們開開心心，快快樂樂，幸福地過活著。那么，我們一定不要辜負了他們的心意，讓自己開心起來，快樂起來。同樣也是對親人的一種尊重與祈福。

　　泰戈爾的詩句： “世界以痛吻我，要我報之以歌�！边@句話與那位哈薩克族學生的言語有著異曲同工之妙。任何時候，都不要放棄希望，放棄對生活的信心和勇氣。以一顆祝福的心去面對，面對這時間的善與惡，真與假。

　　用祝福，讓自己的愛心得以傳播，去溫暖那些與人與物，溫暖整個世界。