以回憶為話題的作文600字（通用45篇）

　　相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文是提供了個(gè)話題，但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。如何寫(xiě)話題作文才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的以回憶為話題的作文600字（通用45篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以回憶為話題的作文 篇1

　　春去秋來(lái)，經(jīng)歷了六個(gè)輪回，六年的學(xué)習(xí)生活，有太多的難忘，太多的舍不得。但那天，我們不得不走了，因?yàn)轶P歌已經(jīng)響起。

　　從學(xué)前班到五年級(jí)，我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(zhǎng)的歲月讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。可是我們最終還是分開(kāi)了。

　　那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，只為能和親愛(ài)的老師還有相處六年的`同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì)高談闊論，卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。

　　大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照，本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上，可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起，回憶著我們以往的故事，訴說(shuō)著今后的打算。有的說(shuō)要考直升班，有的要留在平行班，還有的要學(xué)�！鞍�!”不知是誰(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。

　　老師的一句話，讓那分別時(shí)刻的到來(lái)早了許多。

　　我和幾個(gè)哥們兒握了握手，微笑著互道珍重，微笑著祝福，可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦，一種對(duì)往日生活的眷戀，一種對(duì)同窗之情的懷念。

　　是秋天了，大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節(jié)告別了。帶著秋風(fēng)的涼爽，帶著六年歲月豐收的果實(shí)，我們即將走入下一個(gè)旅程。

　　走在寬闊的馬路上，回想著過(guò)往的歲月，回想著離別的一幕，我知道，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，人總要學(xué)著面對(duì)。只要我們?cè)��?jīng)擁有，只要我們?cè)�真心面�?duì)，離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢，歲月又如何能抹殺我們對(duì)如歌往事的懷念呢?我該珍惜，因?yàn)槲以�遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走，朋友不曾孤單過(guò)”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。

　　如歌的歲月，我難忘的回憶和永久的記念。

　　以回憶為話題的作文 篇2

　　時(shí)光飛逝、歲月如梭，如今我已邁入初中階段了�；仡^一看，過(guò)去的酸甜苦辣，都使我成長(zhǎng)許多，回憶就像是陳年釀制的好酒，經(jīng)年累月，變得芬芳四溢。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，某些物品陪伴著我許多年，至今難以忘懷，替我寫(xiě)下許多美好記憶，其中最叫我疼愛(ài)有加的，就是那我專屬的時(shí)光寶物——圍棋。

　　打開(kāi)巨大柜子，里面裝著我琳瑯滿目珍愛(ài)的物品，同時(shí)，也讓我找到我的時(shí)光寶物。一看見(jiàn)那破舊不堪的棋盤(pán)，一格一格黑色的線條呈現(xiàn)在我眼前，不禁讓我想起童年的回憶……

　　當(dāng)時(shí)我背著巧小可愛(ài)的書(shū)包，牽著爸媽的手走進(jìn)幼兒園的門口，展開(kāi)我的學(xué)習(xí)之旅。在那時(shí)，爸媽也為我準(zhǔn)備了許多各式各樣的才藝課程讓我挑選，當(dāng)時(shí)我竟然二話不說(shuō)，直截了當(dāng)選了我不熟的“圍棋課程”。

　　白子和黑子在棋盤(pán)上活躍著，兩人對(duì)弈，運(yùn)用個(gè)人的智慧將地盤(pán)占領(lǐng)，贏得比賽的勝利，老師慢慢的將我們這些璞玉慢慢的琢磨，使我們下圍棋更有策略性，同時(shí)也使我對(duì)圍棋添增許多興趣。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已成長(zhǎng)了不少，接觸的東西琳瑯滿目，但圍棋終究還是我心目中最好玩的'益智游戲�，F(xiàn)在我參加學(xué)校的圍棋社，個(gè)個(gè)來(lái)自不同年級(jí)的好手，他們?cè)谙缕宓倪^(guò)程中，所下的每一顆棋子都令我大開(kāi)眼界；自上了初中，課業(yè)煩忙，壓力增加，我的時(shí)光寶物至今變成我最好紓解壓力的工具。

　　謝謝你——斑駁的圍棋，我的時(shí)光寶物，你從小陪伴著我到初中，看著我成長(zhǎng)，為我的學(xué)習(xí)生涯添加了許多豐富的色彩，你就像是我的摯友，讓我的心情永遠(yuǎn)那么的快樂(lè)！再次跟你說(shuō)聲：“謝謝你！”謝謝你為我的日常生活增添了許多樂(lè)趣，你真是我愛(ài)不釋手，最愛(ài)的寶物��！

　　以回憶為話題的作文 篇3

　　歲月的腳步在不停地發(fā)展走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)十幾個(gè)春夏系列秋冬，但關(guān)于我們每個(gè)生產(chǎn)季節(jié)的回憶自己卻是的，與眾不同的，也是一種永恒的。

　　記得小時(shí)侯，我家一個(gè)院子里種著一棵可以和我我們出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量學(xué)生自己企業(yè)是否沒(méi)有長(zhǎng)高�？粗�這些一條條紅色橫線，我真盼望能夠快快長(zhǎng)高。

　　有一天，我忽然之間發(fā)現(xiàn)他們自己比那記號(hào)矮了。天�。‰y道我倒著長(zhǎng)了？我心里產(chǎn)生害怕失敗極了，連忙跑去問(wèn)老師媽媽：“媽媽，為什么學(xué)習(xí)別的其他小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下一些身邊的活，把我放在中國(guó)椅子上問(wèn)：“為什么不能這么說(shuō)��！”我忙跳下椅子，拉住一名媽媽的手，把她拉到那個(gè)院子里指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的`身高，可是我今天來(lái)刻卻在很多以前刻的橫線以及下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上研究指出那兩條水平橫線。

　　媽媽因?yàn)槁?tīng)了我的話，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑的人起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后大家可別做這種做出傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)已經(jīng)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找到了小雞進(jìn)行玩耍，真不應(yīng)該知道通過(guò)自己又會(huì)對(duì)這個(gè)小雞干出屬于什么做了傻事……

　　在歲月的腳步午睡，我的童年啊流年的記憶，太美了！這就像背著我的夢(mèng)想一艘船，在多年的旅行來(lái)。這時(shí)，冰短語(yǔ)“童年哦！夢(mèng)是真實(shí)的，夢(mèng)是真實(shí)的，回顧微笑，當(dāng)含淚”。不停地在我耳邊回蕩......

　　以回憶為話題的作文 篇4

　　過(guò)去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……人的一生不可能沒(méi)有風(fēng)雨和心酸，不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣，那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。

　　八年級(jí)第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒(méi)考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩��！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊，我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。迎著風(fēng)，漫無(wú)目的的望著天空……

　　突然，我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的.話，讀書(shū)，背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣……

　　風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來(lái)越低，最后掛到了樹(shù)梢上，泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái)，但，我做不到。可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線引導(dǎo)。

　　雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路，不是么？所以，在以后的我們?nèi)松�的分岔路口，我們不用再彷徨，我們只要明白這個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。

　　回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對(duì)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最美好的回憶……

　　以回憶為話題的作文 篇5

　　畢業(yè)考試來(lái)了，考號(hào)貼在桌角，這里是五年級(jí)B班的教室，一個(gè)天天路過(guò)卻從沒(méi)進(jìn)去過(guò)的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語(yǔ)，桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號(hào)條，感激的同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的`光陰，我們卻連一天都沒(méi)有了。

　　雖然大家都知道這一點(diǎn)，卻都嬉笑依舊，離別不只是等于悲傷。前一天下午，我們團(tuán)在一起，彼此笑問(wèn)：“你會(huì)記得之前發(fā)生的事嗎？你會(huì)記得我們班嗎？”

　　這是一個(gè)全年級(jí)都嘆為觀止的班級(jí)，我怎么會(huì)忘記？

　　這里有數(shù)學(xué)精英，有舞蹈達(dá)人，有籃球高手……卻總是不會(huì)獲得第一；他們成天戴著耳機(jī)，滿學(xué)校里瘋跑，成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……

　　有一天，有一件事情讓他們更堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)一心。兩個(gè)從沒(méi)擔(dān)任任何班干部的同學(xué)，為了班級(jí)，他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)休止地奔跑，揮汗如雨。我們這些犯了錯(cuò)的不能與他們一起跑，甚至不能喊一聲“加油”，說(shuō)一聲“辛苦”了。

　　那個(gè)時(shí)候，最愛(ài)裝酷的男生，最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，最冷漠對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了，陽(yáng)光下，淚水和汗水交織在一起，又蒸融了，然后淚水又流，汗水再冒，匯成一條青春的大河，朝前洶涌而去……

　　自那以后，大家團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有人欺負(fù)同學(xué)，沒(méi)有人再犯錯(cuò)事。我們都知道，這件事叫軍訓(xùn)，這件事叫成長(zhǎng)，這件事叫畢業(yè)。

　　鈴聲響起，交卷。收拾東西，起身。大家回頭望一眼考場(chǎng)，不約而同的將考號(hào)條小心翼翼取下，放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊(cè)。

　　畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭，我們相信，明天還能再見(jiàn)。

　　以回憶為話題的作文 篇6

　　又下雨了，若萱看著窗外，與淅淅瀝瀝的下著。若萱看了看自己完好的雙腿和完整的家庭，腦海又浮現(xiàn)出了傘城的輪廓。

　　那是幾年前，若萱還是個(gè)殘疾人，若萱的雙腿在一場(chǎng)車禍中，被殘酷的奪去。為此，她失去了最愛(ài)她的爸爸媽媽，只能孤身一人住在一棟房子里。

　　后來(lái)，若萱隔壁搬來(lái)了一個(gè)小男孩，他從來(lái)都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，并且白天出去一整天，到半夜才回來(lái)。若萱觀察那個(gè)小男孩很久了，因?yàn)槿糨媸菤埣踩耍瑳](méi)有上學(xué)的資格，所以才有時(shí)間觀察小男孩。

　　若萱想了很久，決定和小男孩做個(gè)朋友。若萱推著輪椅出了門，敲響了小男孩家的門。半晌，才聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲。小男孩終于開(kāi)了門。

　　若萱友好的'說(shuō)：“你好。”男孩卻冷冰冰的問(wèn)：“什么事？”若萱并不意外，繼續(xù)說(shuō)：“我可以問(wèn)一下你叫什么名字嘛？”

　　男孩說(shuō)：“對(duì)你們來(lái)說(shuō)，很奇怪的名字：藍(lán)傘�！比糨婷摽诙�出：“懶散，不是懶惰的意思嗎？”男孩白了若萱一眼，說(shuō)：“藍(lán)色的藍(lán)，雨傘的傘��！”若萱連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。我不是故意的�！�

　　那個(gè)叫藍(lán)傘的男孩不說(shuō)話。若萱繼問(wèn)：“你有父母嗎？”藍(lán)傘說(shuō)：“有啊�！比糨嬲f(shuō)：“是在遠(yuǎn)方嗎？”藍(lán)傘望了望窗外，回答：“是啊�！薄八麄儛�(ài)你嗎？”“他們對(duì)我挺好的，你呢？”

　　聽(tīng)藍(lán)傘這樣問(wèn)，不禁勾起了若萱的傷心回憶：“其實(shí)，我挺恨他們的。他們因?yàn)槲也唤∪�了，就不要我了。自己又生了一個(gè)，粉嘟嘟的，特別可愛(ài)。是我不小心看到的。不過(guò)，他們也不會(huì)讓我餓死，所以，每個(gè)月會(huì)給我生活費(fèi)。每次我向他們要錢時(shí)，他們總是叫我‘討債鬼�！�

　　以回憶為話題的作文 篇7

　　童年，就像一串七彩珍珠，串起了我們留下的酸甜苦辣，記錄著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在記憶的長(zhǎng)河里，有一件事令我記憶猶新。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，站在廚房，我禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。吃完早飯，我準(zhǔn)備去玩，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“把桌上的三張卷子做完以后才能玩。”“什么！這么冷的.天還要讓我做卷子？”我不滿地嘟囔著。可沒(méi)辦法，“命令”既然下來(lái)了，我只能遵旨了。

　　我無(wú)奈地坐到書(shū)桌前，翻著媽媽為我準(zhǔn)備的卷子，三張，這要做到什么時(shí)候呀！就在我唉聲嘆氣的時(shí)候忽然眼前一亮，這是什么？我拿出仔細(xì)一看，哇！原來(lái)是答案！我欣喜若狂。

　　馬上便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫(xiě)完了嗎？可就在我剛準(zhǔn)備抄的時(shí)候，又感覺(jué)不對(duì)勁：媽媽怎么會(huì)將答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再說(shuō)。不行！萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？……我不停地做著思想斗爭(zhēng)，最后還是決定用自己的真本領(lǐng)完成卷子。于是，我拾起答案，認(rèn)真地做起題來(lái)……

　　媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門就問(wèn)我：“卷子寫(xiě)完了嗎？”“剛完�！蔽掖曛�雙手回答說(shuō)�！白屛铱匆幌拢　眿寢屇弥�卷子認(rèn)真地看了起來(lái)�！拔覜](méi)有抄答案！”我害怕媽媽冤枉我，就迫不及待的說(shuō)�！拔乙豢茨阕龅念}就知道你沒(méi)抄�！眿寢尠盐业膬墒謯A在她的手掌之中，我頓時(shí)感到無(wú)比暖和�！班�，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可以去玩了�！�

　　“哦”原來(lái)那張答案是媽媽為了考驗(yàn)我而故意放的，幸虧我沒(méi)抄，要不然……

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要憑自己的真本領(lǐng)，這樣的收獲才是最甜蜜的。

　　以回憶為話題的作文 篇8

　　我，普普通通的課桌，每一個(gè)上學(xué)的人都離不開(kāi)我。我覺(jué)得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍(lán)色的筆挺西裝，現(xiàn)在也已陳舊了，一道道皺紋爬滿了額頭，但回憶起以前的事，卻像是剛發(fā)生的一樣。

　　帥氣十足的.小伙我剛出場(chǎng)時(shí)，就是課桌群中最帥的大明星，我不但性格酷，而且還有個(gè)酷的標(biāo)志，知道為什么現(xiàn)在課桌上都有一條“界線”，這是我小主人的始創(chuàng)杰作，說(shuō)這是在破壞桌子的人，一定是鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城，現(xiàn)在不人類也變成“新新人類”了，我自從有了這條線，也變成了“新新課桌”。說(shuō)起兩個(gè)黑圈點(diǎn)，你肯定會(huì)說(shuō)小主人又在破壞課桌形象，說(shuō)這話的人一定沒(méi)審美觀念，瞧，戴副墨鏡多酷呀！

　　人們以為我們是鄉(xiāng)巴佬不懂時(shí)尚，只要沖干凈我們就好了，其實(shí)像我這位主人一樣的人才算好主人。有才學(xué)的紳士回憶起我的中年生活，我更應(yīng)該感謝小主人，看著身上的那些字，有些自認(rèn)為是好主人的又會(huì)說(shuō)我主人的壞話，本以為人類是消息最靈通的，卻連這個(gè)陣舊的話題也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在個(gè)頭大的肌肉男已被歲月所淘汰，目前最當(dāng)紅的就是我這種有才學(xué)的紳士。

　　干干凈凈度晚年我最喜歡小主人還有一點(diǎn)，那就是力氣大，比別人擦得干凈，特別是放暑假的時(shí)候，主人擦得更干凈，雖然皺紋已爬上了額頭，但小主人一擦，我似乎覺(jué)得自己有點(diǎn)像黃忠，寶刀未老，雖然暑假的生活輕閑，但我還是喜歡和主人在一起。想著自己一生的貢獻(xiàn)和小主人的照顧，我真是有說(shuō)不出的高興。

　　以回憶為話題的作文 篇9

　　時(shí)光飛速，我已經(jīng)12歲了在也不是小孩子了，童年有許許多多美好的回憶，有一些事情我現(xiàn)在還記憶猶新，我給你講講我小時(shí)候的事吧！

　　1、小狗之死

　　記得8歲那年，我大姐買了一只小狗是黃顏色的，眼睛小小的，太陽(yáng)一照射那金色的毛發(fā)閃閃發(fā)亮，姐姐買下的時(shí)候我有摟有抱，不知道怎么對(duì)它好，我姐姐說(shuō)‘你去喂小狗，我看會(huì)電視’我把它抱上又喂香腸又喂奶，小狗津津有味的吃著，后來(lái)它不吃了我納悶了，怎么不吃了？我硬逼著讓它吃，黑夜都人睡著了，小狗一直叫的不停，我起來(lái)看了看怎么回事？小狗居然爬在那，悄無(wú)聲息。它那雙小小的眼睛瞇成了一條縫，它身上一直顫抖，雙眼一直看著我，好像在對(duì)我說(shuō)什么似的，尾巴不向以前那樣搖來(lái)?yè)u去了，現(xiàn)在它的尾巴耷拉著。真令我心酸。

　　2、游泳軼事

　　有一次，我和好朋友薛宇廷一起去游泳，因?yàn)檫@是第一次游泳所以我不會(huì)。薛宇廷正是像魚(yú)一樣來(lái)去自如身驅(qū)如燕，而我像被困住水里的魚(yú)，像濕了水的雞亂樸亂打，突然腳覺(jué)的一陣巨疼，我從水里陷了下去，我大聲叫到：“薛宇廷！，薛宇廷！快過(guò)來(lái)”。然后薛宇廷像沒(méi)發(fā)生一樣慢吞吞的游了過(guò)來(lái)，我大聲叫說(shuō)：我不會(huì)游泳快過(guò)來(lái)！他一聽(tīng)見(jiàn)飛速的`游了過(guò)來(lái)，把我背了上去，說(shuō)沒(méi)事把？。我說(shuō)：“腳又點(diǎn)疼沒(méi)事，就是喝了一肚子水”

　　事情過(guò)去幾年了，我想起還記憶憂新，我懂得了做事不要冒險(xiǎn)。

　　這倆件事只是童年得一部部分，但他給我的是很美很美的記憶……

　　以回憶為話題的作文 篇10

　　秋天，淡淡的蒼涼，安逸。我找不到過(guò)去的喧囂，仿佛一切都被封印了。

　　童話里，雪皇后駕著雪橇，總是一副冷若冰霜的樣子，懷著一顆冰冷的心，無(wú)情地扯著我的粉色蕾絲裙，拋向空中，摔了一跤。在漫天的粉紅色雪花中，我看到一個(gè)人，那么出眾的漂亮男孩，向我走來(lái)。雪后只是冷笑道：“你不是他的公主�！被脺纾�像一條掉落的蕾絲裙子，她在我身后朝他走去。我沒(méi)有哭，我知道她不屬于我，只是我的一廂情愿，我自己的奢侈。我知道會(huì)有這樣的一天，只是乞求一天以后，但是今天，它來(lái)了。我沒(méi)有哭，我很滿足。她找到了自己的幸福。

　　秋天，失戀的季節(jié)。

　　一絲悲傷。

　　不經(jīng)意間，她摸了摸冰涼的'手，迅速抽離，滿臉通紅，沒(méi)人注意。她的手好冷，冷嗎？也許她的手對(duì)我來(lái)說(shuō)并不溫暖，但她的溫暖來(lái)自于他。

　　我討厭世界上有一種叫矜持的東西。不敢說(shuō)話，害怕，害怕失去現(xiàn)在，失去一切，寧愿把愛(ài)藏在心里一輩子。

　　努力回憶和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)越迷戀他，越無(wú)法自拔。我選擇忘記，卻發(fā)現(xiàn)忘記比記住更可怕。我越想忘記，就越清晰的想起她。總是做夢(mèng)，卻一次又一次在痛苦中醒來(lái)。

　　有一種美叫放棄；有一種美叫完美；有一種美叫祝福。放棄自己，成全她，祝福他們。

　　秋天，失戀的季節(jié)，她得到了幸福。

　　以回憶為話題的作文 篇11

　　偶然，似霧，讓人捉摸不透，因它是緣亦是一種注定，一切似乎都是安排好的，但又降臨于各個(gè)個(gè)體，才讓我們感受到了偶然……

　　那一次，與奶奶兩個(gè)人在家的那個(gè)夜晚，不知怎么，盡管客廳里奶奶的電視一片歡聲笑語(yǔ)，耳邊的歌也那么歡快、清脆地流淌，心中卻有著許多的'寂寞。就在那刻，停電了，房間里只剩下那手機(jī)的音樂(lè)和黑暗，我與奶奶扣起鄰居家門，卻得不到一點(diǎn)回應(yīng)，月光從樓道的窗中瀉下，月亮在天上也很孤獨(dú)吧，我拍打門板的動(dòng)作慢下去，在黑暗中，我與奶奶失望踏回房門。

　　那一次偶然，似乎帶著月亮的孤寂與悲傷，那一次偶然的孤獨(dú)，在我每天笑著心里埋得很深很深……不知怎么，那個(gè)夜，竟將壓入心底的情緒放出。我想，再快樂(lè)，也有什么牽動(dòng)著悲傷吧!

　　那一次，那個(gè)深深的回望，似乎只是偶然，眼卻噙滿淚。那天翻看電腦，無(wú)意間打開(kāi)那一個(gè)文件夾，里面的張張照片熟悉又陌生。小時(shí)候的我，在視頻中是那樣幼稚又無(wú)知。母親卻笑著，拉著我的小手，回望溫情，我想，這不是偶然，不知，忘記兒時(shí)許多事，母親卻一一記錄，偶然回首望，身后的人兒還屹立在那兒，為我擋風(fēng)遮雨，回憶蒼茫的光，卻讓我在這次偶然中，濕潤(rùn)了眼眶，幾次與母親頂撞的我，心中的感動(dòng)有如洪水之勢(shì)，偶然的一次瞥見(jiàn)，盡是溫情與愛(ài)。

　　感謝偶然，有了它，生活才多姿多彩，上演著悲歡，詮釋著哀樂(lè)。

　　以回憶為話題的作文 篇12

　　在我的記憶里，有很多事情，像浮萍一樣，隨風(fēng)逝去，有的卻像樹(shù)根一樣，牢牢地扎在我的心里。

　　那一次，在我五六歲的時(shí)候，我要千里迢迢回老家，去看望一位白發(fā)蒼蒼的老人。悄悄告訴你，其實(shí)那位是我的`大爺爺。我回去的時(shí)候，我家請(qǐng)大爺吃飯，他要走的時(shí)候，嘴里還念叨我的名字：“咪仔，咪仔你回來(lái)了嗎？是你嗎？”我說(shuō)：“是我，我回來(lái)了”。因?yàn)榇鬆敾加欣夏臧V呆癥，所以經(jīng)常記不住人的名字和一些事情，但他居然能記住我的名字，我聽(tīng)到他的呼喚，禁不住心頭一熱，淚眼模糊，連忙答道：“是我……是我�！�

　　等大爺爺吃完飯回去后，我就睡覺(jué)去了。爸爸跟我說(shuō)，以前大爺對(duì)我很好，經(jīng)常給我拿錢去花，給錢的時(shí)候很神秘，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。每一次都是一百一百地拿給我，說(shuō)是壓歲錢，小時(shí)候，他總是很喜歡我，抱我，叫我的乳名，好吃的總是留給我吃……我聽(tīng)了這些話，心里又一次淚眼模糊。

　　但是過(guò)了幾個(gè)月，大約好像出了什么事，爸爸帶我又回到千里迢迢的老家去看他，他躺在床上，我不知道怎么了，才看了一眼，就被爸爸拉走了。

　　這五年以來(lái)，我常常問(wèn)爸爸：“大爺爺在哪里？他好嗎？”爸爸一直支支吾吾對(duì)我說(shuō)：“大爺爺喜歡打麻將，他每天都去打麻將……”。

　　直到后來(lái)我才知道，就那次回去看他，他就過(guò)世了，我聽(tīng)了這個(gè)不幸消息，眼淚撲簌簌地流下來(lái)。

　　大爺爺對(duì)我的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)扎根在我心里，我愛(ài)大爺爺，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　以回憶為話題的作文 篇13

　　樹(shù)落下了一片片樹(shù)葉，每一片都是記載著美好往事的“卡片”。

　　當(dāng)我翻開(kāi)那本滿是灰塵的回憶錄，看見(jiàn)同學(xué)們那獨(dú)具特色的簽名時(shí)，那些美好的回憶便如同小精靈般，從我腦海深處飛出，喚醒我的思念：小學(xué)老師的嘮叨;球場(chǎng)上我們嘻嘻哈哈的笑聲;考試時(shí)抄來(lái)抄去，結(jié)果錯(cuò)的`一樣，被老師發(fā)覺(jué)罰站;還有分別時(shí)，我們的依依不舍……

　　每當(dāng)我睡著時(shí)，夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)你們熟悉的身影。

　　和你們?cè)谝黄�，我感到無(wú)比幸運(yùn)。球場(chǎng)上，我摔倒了，總是你們扶我回教室;考試考砸后，總有你們?cè)谝慌园参课�、鼓�?lì)我;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你們總會(huì)站在終點(diǎn)等著我。

　　當(dāng)我每一次翻開(kāi)畢業(yè)照，看著照片上你們那燦爛的微笑時(shí)，我總會(huì)情不自禁地落下淚水，想著你們與我一起經(jīng)歷過(guò)的那些美好往事：

　　球場(chǎng)上，我們是十分默契的隊(duì)友，總能把球帶到對(duì)方的球門前，并射門得分，然后我們會(huì)高興地大喊大叫。

　　夜晚，我們總是結(jié)伴一起，到新華書(shū)店看書(shū)。

　　草坪上，我們像機(jī)靈的猴子般上躥下跳，抓螞蚱、玩游戲……

　　放學(xué)后，我送你們回家。

　　教室里，我們輪流把風(fēng)，老師一來(lái)便假裝在讀書(shū)，走了后我們便做些有趣的事：用放大鏡在書(shū)上燒洞、把前方女同學(xué)的頭發(fā)往下拉、用靜電去電對(duì)方……

　　春天，樹(shù)又開(kāi)始長(zhǎng)新葉了，用它的“卡片”記載美好往事。我也要繼續(xù)與新同學(xué)們朝著新目標(biāo)前進(jìn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的小學(xué)同學(xué)!

　　回憶錄雖然已翻到了底，但我對(duì)你們的思念永遠(yuǎn)不變!

　　以回憶為話題的作文 篇14

　　童年的回憶,有的像一串串糖葫蘆,甜甜的;有的像檸檬,酸酸的',但令我最記憶猶新的是一段不酸不甜，但非常美好的回憶。

　　在一個(gè)冬天的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)了我小房間的淡粉色窗簾，一下子，就被窗外的景象迷住了。窗外雪花飄飄，如同一只只雪白的蝴蝶在空中飛舞，我立刻穿上衣服。剛一走出大樓，我就直奔向爺爺屋后的草地去了。那兒白雪紛飛，草坪以往翠綠的顏色消失了，在我眼前，只有一片潔白的雪地。這正是我所希望的�？删驮谖蚁胂褚黄バ∫榜R那樣在雪上狂奔的時(shí)候，太陽(yáng)把我的思緒打斷了，雪在陽(yáng)光下，漸漸地融化了。

　　第一場(chǎng)雪，來(lái)得是那么匆忙，出乎我意料的是，第二場(chǎng)雪又接踵而至。這天，我吃過(guò)午飯，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“外面下雪啦！”我原以為他在騙我，可當(dāng)我往外一瞧，真的！外面下雪了，而且比第一場(chǎng)雪更大，更猛。我迫不及待地跑下樓，要知道，為了這場(chǎng)雪，我可等了不少時(shí)間呢。我在樓下找到了我的朋友——洋洋，我們一起奔向大綠地。雪，仍下個(gè)不停，我們?cè)诓莸厣先銎饸g來(lái)，玩得滿頭大汗，還全然不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了。

　　那雪，那雪中的草地，是那么潔白，那么美麗。時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了，在今年的冬天，還會(huì)下一場(chǎng)充滿回憶的雪嘛？我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)它呢？我期待著。

　　以回憶為話題的作文 篇15

　　每當(dāng)我坐在書(shū)桌前做家庭作業(yè)時(shí)，看到裝在相框里的照片時(shí)，就會(huì)想起在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我一家三口和舅舅一家人去湛江龍海天玩，那時(shí)不但給我留下一張張漂亮的照片，而且給我童年留下最寶貴又最美好的回憶。

　　那天，我們從舅舅家出發(fā)，在車上我?guī)讉�(gè)小家伙吵吵鬧鬧的，有說(shuō)有笑地想象著龍海天的風(fēng)景。不知不覺(jué)的過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。到了龍海天看到大海，我的眼睛一亮龍海天的水很清澈，閃閃發(fā)光，沙灘上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，很干凈。真是個(gè)旅游玩樂(lè)的好地方。

　　于是，我和舅舅孩子妍顏、黃卓一起來(lái)分享我們帶來(lái)的.零食。后來(lái)妍顏看到有迷宮，就先請(qǐng)我一個(gè)人進(jìn)去里面，里面全是鏡子讓人迷迷糊糊，我走到一間房子里有一個(gè)人頭，是理發(fā)店里用來(lái)練習(xí)的那種假人頭。我又嚇得跑了出來(lái)，后來(lái)，好奇的黃卓和妍顏也都進(jìn)去。我們出來(lái)可以免費(fèi)玩水盆，那一個(gè)盆子是銅金做的，里面裝著水，把手放在盆兩邊搓，中間的水會(huì)跳起來(lái)，搓得越大力，水濺得越高。我們只覺(jué)得才玩了一會(huì)兒，竟然就到了中午。媽媽叫我們?nèi)コ燥�，吃飯時(shí)覺(jué)得飯菜特別的美味。那是因?yàn)槲彝娴煤芾哿�。我狼吞虎咽的吃飯后，看到在沙灘上有一座塔，就跑上去，然后又從塔上跳下�?lái)落在沙子上，感到一點(diǎn)也不疼。玩了一會(huì)兒，我們開(kāi)始和舅舅、爸爸在大海里游泳，玩水仗，我們玩得很開(kāi)心

　　一看到書(shū)桌上擺設(shè)著我們幾個(gè)小家伙的照片時(shí)，我就回憶起那段快樂(lè)而童真的日子，這已在我童年里留下美好的一頁(yè)。

　　以回憶為話題的作文 篇16

　　10月1日，祖國(guó)的生日，讓我們用心感受這份幸福的來(lái)之不易吧！這天，我們心中不止有快樂(lè)、興奮，還有絲感傷，更夾雜著些感動(dòng)。

　　回顧歷史，中國(guó)國(guó)力衰敗，遭受著外國(guó)的欺壓，無(wú)力抵抗。圓明園，這被稱為萬(wàn)園之園和東方的藝術(shù)園林的世界奇跡，被可惡的八國(guó)聯(lián)軍將無(wú)數(shù)奇珍異寶掠奪后還燒毀；南京大屠殺——日本殘忍的殺害了中國(guó)30多萬(wàn)的同胞，在南京犯下了滔天罪行�！薄赌暇�條約 》 《北京條約 》這些喪權(quán)辱國(guó)的條約瓜分了中國(guó)的'土地和財(cái)產(chǎn)。這些無(wú)一不讓我們明白一個(gè)深刻的道理 ——落后就要挨打。

　　“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！边@是中國(guó)偉大的領(lǐng)袖毛澤東所作的詩(shī)。從詩(shī)中我們就能感受出他的雄心壯志。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，中國(guó)涌現(xiàn)出了大批的愛(ài)國(guó)志士，他們拋頭顱，灑熱血，為我們奪回了江山。為了自己的祖國(guó)和家園，無(wú)論是老人和小孩都來(lái)保衛(wèi)自己的家園，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，建議在無(wú)數(shù)人的生命之上，我們要更加懂得珍惜，并且緬懷革命烈士。

　　'我和我的祖國(guó) 一刻也不能分割無(wú)論我走到哪里 都流出一首贊歌我歌唱每一座高山 我歌唱每一條河裊裊炊煙 小小村落 路上一道轍我最親愛(ài)的祖國(guó)，我永遠(yuǎn)緊貼著你的心窩 ……" 耳邊傳來(lái)了一陣陣悅耳的歌聲，題目是《我和我的祖國(guó)》。

　　以回憶為話題的作文 篇17

　　回憶，一個(gè)美妙而又神秘的詞語(yǔ)。它講述著每個(gè)人的一生，幸運(yùn)，或不幸。

　　我愛(ài)回憶，不知道為什么，我總是在無(wú)聊時(shí)就開(kāi)始回憶過(guò)去，然后沉浸在其中無(wú)法自拔。

　　我開(kāi)始對(duì)回憶有了一種強(qiáng)烈的渴望！初三的生活愈加滿足了我的這個(gè)需求，作業(yè)的繁重使我無(wú)心去觸碰它，于是我開(kāi)始回憶：寧?kù)o的夏夜，涼風(fēng)踏著輕盈的腳步走過(guò)來(lái)一次又一次地吻我，我熟睡著。外婆輕輕的拍著我，給我唱了一遍又一遍的搖籃曲，月亮都笑了；我哇哇地大哭著，伸出手要媽媽抱我回家，可老師卻無(wú)情的拉我進(jìn)了幼兒園，在我即將離開(kāi)媽媽的視線中時(shí)，一顆淚珠也從媽媽的眼角劃落下來(lái)；一張張的同學(xué)錄飄向我的書(shū)桌，筆尖留下了一句句臨別的'真心話語(yǔ)，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼逝去，我們手拉手一起唱了《送別》，淚水中包含了千言萬(wàn)語(yǔ)……

　　回憶結(jié)束了，可是當(dāng)時(shí)的心情卻還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我愣了！~望著天空發(fā)呆，看著天空的顏色，那就是我的人生的顏色嗎？！我感到對(duì)前方的茫然，我不能再回憶下去了，理智告訴我需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去面對(duì)我現(xiàn)在的生活，去創(chuàng)造我的人生，讓我的人生變成藍(lán)色，一種代表美好，自由，純潔的顏色。

　　現(xiàn)在，我要告訴愛(ài)回憶得我，回憶會(huì)成為一個(gè)人一生的財(cái)富，可我不應(yīng)滿足這一點(diǎn)，我應(yīng)回到現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中去創(chuàng)造更為重要的財(cái)富！

　　以回憶為話題的作文 篇18

　　時(shí)間，如一縷煙，一吹就散；時(shí)間如一陣風(fēng)，來(lái)去匆匆；時(shí)間如一條流水，飛奔大海！時(shí)間總是那么快，來(lái)的匆匆，去的匆匆，想要去抓時(shí)，可它又逃走了，為什么時(shí)間就不能定格在那完美的一秒呢？

　　我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間在悄悄地向我們走來(lái)，要把我們帶走。我們?cè)谶@個(gè)母校生活六年了，雖然看似很久很久，卻如一天。記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)還是一個(gè)愛(ài)哭的小朋友，轉(zhuǎn)眼間就成了大姐姐了�，F(xiàn)在我多麼不舍的離開(kāi)。

　　有一天，我們班上有幾個(gè)同學(xué)買了同學(xué)錄，是為了記錄同學(xué)的電話和名字。我也準(zhǔn)備了，可這個(gè)卻是我自己做的，我認(rèn)為自己做的比買的還要珍貴。我要一直保留著，成為我們小學(xué)六年級(jí)的回憶。

　　記得有一次，我們班在課間活動(dòng)時(shí)，我們班的幾個(gè)‘開(kāi)興鬼’可把我們樂(lè)壞了，他們一會(huì)兒表演，一會(huì)兒玩耍像個(gè)小猴，逗得我們哭笑不得。我告訴你在我們班，沒(méi)有一天沒(méi)笑過(guò)。在陽(yáng)光體育課的時(shí)候，我們?nèi)�班在操�?chǎng)上奔跑。在課間我們一起玩耍。在一起上課……這都是我們寶貴的.回憶，這種感覺(jué)是金山銀山也買不來(lái)的。

　　時(shí)間總是那快，和同學(xué)的時(shí)光再也不會(huì)重來(lái)，馬上就要離開(kāi)這個(gè)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué)。但我希望我們每一個(gè)人分開(kāi)后，能記住小學(xué)的美好時(shí)光。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要走，永遠(yuǎn)定格在那個(gè)地方，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　以回憶為話題的作文 篇19

　　難以忘懷啊，家鄉(xiāng)春天的美景……

　　那一年，我搬了個(gè)板凳坐在家門口欣賞美景，碧藍(lán)如洗的天勾起了我愉快的心情。春雨過(guò)后，泥土的芬芳與清新的空氣融為一體，一個(gè)勁地往我鼻子里鉆。一切都是濕漉漉、水靈靈的。呀！春筍寶寶正小心翼翼地探出頭，觀察這個(gè)陌生而美好的世界。野花姑娘們最美麗了，他們正參加選美大賽呢！瞧，風(fēng)信子正梳妝打扮，準(zhǔn)備綻放最好的.自己；蝴蝶蘭香艷奪目，勿忘我清純可愛(ài)，孔雀草紅火艷麗，薔薇嬌嫩迷人，雛菊嬌小可愛(ài)……小鳥(niǎo)在干什么呢？我看看啊，在那呢！它們有的正低頭梳理那五彩繽紛的羽毛，有的正嘰嘰喳喳地談?wù)撘恍┝闼榈男∈拢�有的正撲扇著有力的翅膀，還有的正用那水靈靈的大眼睛和好奇的目光打量著我……“嘎嘎！嘎嘎！”一群大綠鴨打斷了我的思路，好像在告訴我最近發(fā)生在鴨群的大事。

　　不知過(guò)了多久，縷縷炊煙出現(xiàn)在了我的眼簾。哎呀！是誰(shuí)把一瓶巨大的紅墨水瓶打翻了？“棉花糖”被染紅了，金黃的太陽(yáng)被染紅了，就連本來(lái)是藍(lán)藍(lán)的小溪也被染紅了。真美�。�

　　晚風(fēng)帶來(lái)陣陣睡意，天漸漸暗了下來(lái)。月亮悄無(wú)聲息地與太陽(yáng)“換了崗”。她動(dòng)人的身影在水面的漣漪中顯得更加柔美。這時(shí)，昆蟲(chóng)們奏起了舒緩的催眠曲。夜色是迷人的，也是安靜的。偶爾傳來(lái)的一兩聲狗吠劃破了寧?kù)o的夜空，但不一會(huì)兒，就又靜了下來(lái)。不久，狗睡著了，豬馬牛羊睡著了，雞鴨鵝睡著了。我躺在床上，聽(tīng)著均勻的呼吸聲，伴著淡淡的月光，也睡著了。

　　靜靜地，靜靜地……

　　以回憶為話題的作文 篇20

　　當(dāng)我們從天真的小孩子成為懂事的少年，童年時(shí)光已從我們身邊悄悄逃走，留下的只有那些模糊的.記憶，其中，令我印象最深的是童年的一件趣事---自制面膜。

　　小時(shí)候我總是看媽媽往臉上涂面膜，撕下來(lái)之后臉變得又白又光滑，心想：如果我也涂上面膜，會(huì)不會(huì)也變成媽媽那樣呢？可是，媽媽每次用完都是會(huì)把罐子放到一個(gè)不太高而又夠不到的柜子上，好像知道我想涂面膜的心思似的。

　　有一次我趁媽媽不在家，圍著柜子又蹦又跳，可還是拿不到。

　　“哎，長(zhǎng)得矮也是一個(gè)麻煩呀�！辈贿^(guò)我不灰心，苦思冥想想到了一個(gè)好辦法---自己做面膜。

　　我先是拿來(lái)家里的干玫瑰花，壓碎，用水沖開(kāi)，再撕一張白色的圖畫(huà)紙，泡到熱水中撐攪來(lái)攪去。我美滋滋地想：等我也敷到臉上之后，也一定像媽媽那樣美麗。紙攪成漿后，我找到一把刷子，沾著就往臉上涂�！鞍　！蔽掖蛄艘粋�(gè)哈欠，“好困呀，不如先睡一覺(jué)吧�！�

　　“馬文桐，你臉上涂的是什么？”媽媽的驚叫聲把我托出了夢(mèng)鄉(xiāng)。我平靜對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我自己做的面膜呀�！薄鞍�？自己做的面膜？”媽媽還是很疑惑。我把事情講了一遍。媽媽被我逗得哈哈大笑：“傻孩子，面膜是人工制成的，怎么能用紙做呢�！闭f(shuō)著，她把我像拎小雞一樣拉進(jìn)了衛(wèi)生間，洗掉了“面膜”。

　　童年就如一顆珍珠，潔白無(wú)瑕；童年又如一個(gè)個(gè)星星，閃閃發(fā)光。童年是我們最美好的回憶，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　以回憶為話題的作文 篇21

　　小學(xué)五、六年級(jí)，我成績(jī)不好，家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開(kāi)始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里，我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過(guò)去，我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí)，我的成績(jī)也有了提升，但我也沒(méi)有想要離開(kāi)的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師，膽子也就變大了，還有了小毛病，就是在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候打小抄。

　　最初，我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì)，不用重新默寫(xiě)了。好景不長(zhǎng)，在一次聽(tīng)寫(xiě)中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí)，聽(tīng)寫(xiě)的速度就放慢了，老師對(duì)我有了懷疑，而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了，我嚇一跳，抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的雙眼：“把聽(tīng)寫(xiě)部分抄10遍，抄不完就別想走了!”

　　我頓時(shí)感覺(jué)眼前一黑，只能硬著頭皮接受懲罰，誰(shuí)叫我自己耍小聰明呢!我的'屁股釘在了板凳上，坐那兒一直抄寫(xiě)到了晚上，天漸漸黑了，教室的燈光亮了起來(lái)，可我還沒(méi)有抄完所有的任務(wù)。我快急瘋了，這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)，叫我停筆，說(shuō)：“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì)，不會(huì)不能作弊，不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止，決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出，我感到內(nèi)心酸酸痛痛的，好像是悔恨、懊惱的味道。

　　雖然吃了一個(gè)大苦頭，但我自從那次教訓(xùn)以后，再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美，它讓我牢牢記住這段美好的回憶。

　　以回憶為話題的作文 篇22

　　心里有美好的回憶，在那么多回憶中，我最開(kāi)心的是在打架游泳的時(shí)候。

　　自從我叔叔開(kāi)了“水上世界游泳中心”，我不用花錢就能游泳、打乒乓球、鍛煉身體。

　　幾周前，我去叔叔家打乒乓球。這里有個(gè)爺爺。他乒乓球打得很好。他一直在和我父親玩。因?yàn)樗�控球好，和他一起打球的人可以不出界的給他扣球。

　　爸爸玩完了，就輪到我玩了。我擺姿勢(shì)，等我爺爺發(fā)球，球來(lái)了我一波拍子就能扣球，動(dòng)作準(zhǔn)確率能達(dá)到50%以上。當(dāng)然，動(dòng)作的準(zhǔn)確性會(huì)隨著日復(fù)一日的練習(xí)而提高。這時(shí)，旁邊來(lái)了一個(gè)成員。他靜靜地看著。有人看著我。當(dāng)然，我有點(diǎn)尷尬。我以為他不在，認(rèn)真練習(xí)。他突然打斷，說(shuō)：“這個(gè)小女孩很有球感。你在外面學(xué)過(guò)嗎？”我如實(shí)回答，“沒(méi)學(xué)過(guò)。”他笑著說(shuō)：“如果去正規(guī)訓(xùn)練，會(huì)很好的'。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。被表?yè)P(yáng)也是一種享受。去年夏天，我父親打算讓我學(xué)乒乓球。既然有人說(shuō)我有天賦，那我為什么不多下點(diǎn)功夫呢？

　　經(jīng)過(guò)激烈的軍人蹦極練習(xí)，全身都是漢人。這個(gè)時(shí)候，游一會(huì)兒泳最舒服。舅舅在這家店一直跑的越來(lái)越好，自然游泳池的水溫也越來(lái)越舒服。現(xiàn)在也是爺爺指導(dǎo)，游泳姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，速度快。還有一個(gè)和我一起游泳的奶奶說(shuō)我像只小老鼠，可見(jiàn)我游得有多快。

　　生活中，有很多開(kāi)心的事，有些甚至能讓我們刻骨銘心。讓我們都記住這些快樂(lè)！

　　以回憶為話題的作文 篇23

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)女孩的經(jīng)歷，夢(mèng)醒時(shí)分我非常痛心，為什么要醒來(lái)呢？一直在夢(mèng)中多好。

　　6年前，她是一個(gè)非常內(nèi)向的人，她懷著恐懼不安走進(jìn)了學(xué)校，一個(gè)人蹲在角落里，不愿與任何人說(shuō)話，更別提交朋友了，但是一個(gè)叫G的女孩主動(dòng)跟她交了朋友，她們倆從此以后形影不離，天天在樹(shù)下乘涼，在操場(chǎng)漫步，活像一對(duì)親生姐妹。

　　再后來(lái)，她認(rèn)識(shí)了更多的朋友，性格也變好了，至少敢與人交流了，她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)給她帶來(lái)許多歡笑的人，這兩個(gè)人便是小胡和小金，胡是一肚子壞水，天天想著去怎么對(duì)付小金，他想出了至少有100種辦法，每想出一種，總會(huì)露出一絲絲壞笑，而小金就慘了，他面對(duì)的選擇只有一個(gè)，那就是用軟綿綿的少女拳來(lái)對(duì)付，那拳頭打在人身上，就像給人撓癢癢一樣

　　時(shí)間慢慢的推移，到了那一年的六一，孩子們很開(kāi)心，卻又很郁悶，因?yàn)樘炜罩酗h著綿綿細(xì)雨，還得坐在操場(chǎng)上看六一的節(jié)目，那個(gè)女孩想出了一個(gè)好辦法，那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上，周圍的同學(xué)看到了這造型，也跟著模仿了起來(lái)，頓時(shí)操場(chǎng)上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想，這操場(chǎng)的小紅帽什么時(shí)候才會(huì)被大灰狼吃掉呢？

　　這美好的一切持續(xù)不了太久，她要畢業(yè)了，要告別這一段一去不復(fù)返的時(shí)光了。

　　美夢(mèng)總是會(huì)醒的，可她是那么的萬(wàn)幸，因?yàn)樗�遇�?jiàn)了那么多可愛(ài)的同學(xué)，和藹的老師，但又是那么的`不幸，因?yàn)橐�即將面臨的是人間最苦的別離，那個(gè)夢(mèng)里讓我心疼的女孩不就是我嗎？夢(mèng)里都是我美好的回憶

　　以回憶為話題的作文 篇24

　　翻看以前的照片，我不禁想起了你和我一起玩樂(lè)的快樂(lè)時(shí)光。

　　我有一個(gè)好伙伴，它是一只中國(guó)田園犬，黑色的毛發(fā)，一雙水靈靈的眼睛它叫——毛球。

　　它是我在我家店門口撿到的一只流浪狗，那時(shí)的它很小很小，雖然身上臟臟的但也掩飾不了它的可愛(ài)，我抱起它回到家里，給它洗了個(gè)澡，褪去了身上的泥巴，它顯得更加可愛(ài)極了，我告訴媽媽它的'來(lái)歷后，媽媽同意讓我收留了它，我給它取名叫——毛球。

　　在我和毛球的專屬時(shí)光里，總有一些有趣的事情發(fā)生，我和毛球一起蓋房子，它叼來(lái)一塊布，我將布放到它的小窩里，它搖搖尾巴舒服的極了。

　　有一天，我正在做作業(yè)，它跑到我跟前，沖我汪汪叫，并叫著我的褲腿，像是要帶我去哪里，我起來(lái)跟它走，它帶我到了廚房，盯著廚房的飯碗汪汪叫，我走近一看，碗里有許多肉片，我想它一定是餓了，我拿起一片喂給它，它快速的吃掉了，它有看著我，我只好又拿了些給它，它一邊吃還一邊沖我搖尾巴，可愛(ài)極了，它吃飽了搖著尾巴，跑出廚房去自己窩里睡覺(jué)去了。

　　有一天我放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)毛球不見(jiàn)了，我著急的問(wèn)媽媽，我的毛球去哪里了？媽媽告訴我，毛球被我的一位叔叔帶走了，我傷心了好久，從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到我的毛球，希望我的毛球過(guò)得更好。

　　以回憶為話題的作文 篇25

　　‘咻’的一聲，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)從那個(gè)年幼無(wú)知才正在學(xué)算數(shù)的小小孩蛻變唯一個(gè)成熟且有自己想法的小大人了。

　　時(shí)光匆匆的過(guò)了，而我現(xiàn)在才慢慢感受到那時(shí)一個(gè)小小的念頭和動(dòng)作，竟會(huì)帶給我如此強(qiáng)大的力量，而股力量竟是來(lái)自于一張長(zhǎng)寬皆不超過(guò)五公分的小小卡片。

　　那天，是個(gè)多么晴朗且美麗的早晨阿！但心中卻有著無(wú)限感嘆和無(wú)奈阿！這一天是我和他最后一次相約出去玩了，他由于搬家的緣故要轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然心中有著許多想要一起完成的事，但卻無(wú)法改變什么，只能祝福他。但不管如何，至少要在最后一次留下最美好的回憶。

　　我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了！最后我們走到一家小小的禮品店，我們決定各買一張卡片作為紀(jì)念，在上面簽上自己的名字并寫(xiě)上‘永遠(yuǎn)的`朋友’五個(gè)字，而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。

　　升上五、六年級(jí)，每當(dāng)我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的事情時(shí)，總是拿著那張卡片，想著以前的種種回憶，我們單純的樣子，一起幫老師作事，一起讀書(shū)、一起除草、一起唱歌，甚至是一起參加夏令營(yíng)……而那些不愉快的感覺(jué)竟全都神奇的消失了，心情也隨之好了起來(lái)！

　　我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量，但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情，不管未來(lái)我們是否還有相遇地可能，我都想說(shuō)：‘你永遠(yuǎn)都是我最要好的朋友’。

　　以回憶為話題的作文 篇26

　　在我斷斷續(xù)續(xù)的童年回憶中，一片寂靜的樹(shù)林一直抹消不掉。這樹(shù)林里有柳樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)、銀杏樹(shù)，樣樣俱全。楓樹(shù)有綠楓樹(shù)、紅楓樹(shù)。這種楓樹(shù)普通，不太特別。特別的是兩種顏色交錯(cuò)的楓樹(shù)。松樹(shù)是蔥郁的，銀杏是茂密的。柳樹(shù)則依依多情的在湖畔一次又一次地舞蹈，翠綠的柳枝總是浸在澄澈的.湖水里，借著大風(fēng)的力量揚(yáng)起時(shí)，便出現(xiàn)一座小小的彩虹。柳葉綠油油的，仿佛是涂過(guò)鮮亮的油漆。

　　我在秋天的時(shí)候便到這樹(shù)林里來(lái)。這樹(shù)林里鳥(niǎo)不多，寂靜得好像世界都睡著了。我喜歡摘幾片楓葉，用膠水粘在紙上。楓葉特別有自又自然的顏色是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我與小伙伴比爬樹(shù)。我十分靈巧，不一會(huì)兒就爬上去了。小伙伴則胖乎乎的，頂著個(gè)大肚子，爬上樹(shù)時(shí)，總會(huì)震下幾片葉子，偶爾還會(huì)折斷幾根樹(shù)枝，摔在地上。我在樹(shù)上笑得肚子痛，一不小心，從樹(shù)上滑了下去。

　　那時(shí)雖然經(jīng)常摔傷，樹(shù)枝還會(huì)把衣服勾破，最糟是莫名其妙被書(shū)上樹(shù)上的蘋(píng)果砸到，可是那種無(wú)憂無(wú)慮、自在的感覺(jué)，是以后再也感受不到的。

　　還記得樹(shù)林里僅有的幾只鳥(niǎo)，藍(lán)白相間，身體玲瓏，輕盈的身子總是在樹(shù)與樹(shù)之間來(lái)回跳動(dòng)，清澈的眼眸把美景收盡眼底。

　　樹(shù)林的霧氣總是若隱若現(xiàn)，去樹(shù)林里繞一圈，出來(lái)時(shí)已是滿身水珠。我喜歡樹(shù)林里的霧，喜歡那種朦朧的感覺(jué)，喜歡在樹(shù)林的霧氣中來(lái)回奔跑。

　　我曾經(jīng)把在樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒抓起來(lái)，為在一塊自己的小天地里，看他們嬉戲、歌唱，等玩夠了，再把它們送回大自然的懷抱。

　　以回憶為話題的作文 篇27

　　在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中，我抱著枕頭回憶起我們的往事，不禁放聲大哭了起來(lái)�！�—題記

　　是時(shí)候，該和大家說(shuō)聲再見(jiàn)了吧。初中的三年感情，或多或少，總有些愉快和難過(guò)的事。那些記憶深深地烙在了我們的心里面，怎么也鏟不掉。

　　那天，天色很黑，你看不見(jiàn)我的眼淚。因?yàn)槲已b作無(wú)所謂的樣子，笑得很狼狽。我們彼此之間的山盟海誓，是否會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？這大概也是說(shuō)說(shuō)罷了。

　　三年前我們互不相識(shí)、素未謀面；三年后，我們勾肩搭背地一起稱兄道弟。而此刻，我們也就要離開(kāi)這個(gè)我們所相識(shí)的`地方了。往時(shí)的片段不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。頓時(shí)，我的眼眶里充滿了淚水，但我強(qiáng)忍著，不讓眼淚掉下來(lái)。我的啜泣聲越來(lái)越大，我不想讓你們看到，便飛快地跑去廁所洗了把臉。在鏡子中，我看到了自己，那通紅的雙眼，好像剛被人教訓(xùn)過(guò)似的。

　　我不能哭！我知道大家都在內(nèi)心深處掙扎著。如果我一哭，必定會(huì)有人跟著我哭起來(lái)的；到最后，可能致使全班同學(xué)都哭了。

　　初中生活使我感知最大的不過(guò)是那友誼。總有人在你傷心的時(shí)候關(guān)心你，給予你幫助。朋友，就算不能拉你一把，也不會(huì)讓你掉進(jìn)坑里去！

　　不管結(jié)局是否完美，我也不讓你們從我的世界里消失。我要把我們之間的記憶封藏起來(lái)，放在我的心底最深處……

　　以回憶為話題的作文 篇28

　　也許每個(gè)孩子都會(huì)擁有幸福的回憶，而我這個(gè)調(diào)皮的孩子就只能擁有一段痛苦的回憶。

　　去年的夏天，我很想買一個(gè)玩具，無(wú)奈，身上沒(méi)錢，又不敢和家長(zhǎng)要，害怕她會(huì)拒絕。那時(shí)一個(gè)邪惡的想法悄然而生——偷錢！可是如何才能拿到錢呢？我思索著�？嗨稼は氲奈颐腿晃蚁氲搅艘粋�(gè)好主意：先假裝生病，讓媽媽去幫我拿藥。在媽媽出去的時(shí)間里，我就可以從她的錢包里拿出一百元錢。我就按著這個(gè)想法去做了。正如我所料，我如愿以償，我偷偷地握緊這一百元錢，做賊心虛而又欣喜若狂地上街去買心儀的玩具了。

　　買完?yáng)|西，我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家，拿著玩具左跑跑，又跳跳，興奮得像打了雞血一樣。不料媽媽突然竄了出來(lái)，問(wèn)我要玩具是哪來(lái)的�！芭蟆�…朋友送我的�！蔽覈樀谜Z(yǔ)無(wú)倫次�！澳膫�(gè)朋友？我去問(wèn)問(wèn)看他！”媽媽嚴(yán)厲了起來(lái)。我看瞞不過(guò)去，只好恐慌地說(shuō)：“對(duì)不起，是我買的�！薄澳隳睦锏腻X買的？”我慚愧地低下了頭�！昂⒆樱�我知道你是偷我的錢買的。我當(dāng)然也知道你非常想得到這個(gè)玩具，但是偷這種行為是可恥的。你這么想要的話，就和我說(shuō)，我也會(huì)幫你買。你想想看，哪一次你跟我提要求，我不滿足的？下次不允許在這樣了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`教訓(xùn)，讓我熱淚盈眶。我買含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　事情過(guò)去好久了，盡管這是一段痛苦的回憶，卻讓我感受到了濃濃的母愛(ài)。媽媽，感謝你對(duì)我的寬容，感謝你對(duì)我及時(shí)的教育，讓我明辨是非。這段痛苦的回憶，會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)鞭策我，催我?jiàn)^進(jìn)。

　　以回憶為話題的作文 篇29

　　瞧，又下起小雨來(lái)了，雨像牛毛一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，也感覺(jué)不到大雨傾盆的淋漓，只讓人的心情非常愉悅，我撐起雨傘，走出家門，去上小桔燈學(xué)作文。

　　來(lái)到學(xué)校沒(méi)過(guò)多久，老師就開(kāi)始上課了。老師照例先評(píng)講了上一次的習(xí)作，老師一一點(diǎn)名，表?yè)P(yáng)了作文寫(xiě)得好的同學(xué)。我靜靜地聽(tīng)著，突然，我聽(tīng)到了“林美池”三個(gè)字，呀！是我的名字，我覺(jué)得特別出乎意料，一直以來(lái)，我的作文總是不能得到老師的肯定。

　　后來(lái)，老師又把好幾個(gè)好同學(xué)的作文讀出來(lái)給大家欣賞，我一邊專心地聽(tīng)著，一邊興奮地想：“老師會(huì)不會(huì)把我的作文讀給大家聽(tīng)呢？”我心中滿是期待。

　　老師最終并沒(méi)有讀我的作文，我卻還是很高興。我接過(guò)老師發(fā)下的本子和獎(jiǎng)勵(lì)給我的一枚桔幣，心中充滿了激動(dòng)。

　　打開(kāi)作文本，我看到上面不僅有許多老師修改的痕跡，還留下了不少的波浪線，那是老師在夸獎(jiǎng)我就是寫(xiě)的好呢！再一看，老師還給我留下了熱情的評(píng)語(yǔ)：“典型細(xì)節(jié)開(kāi)頭法運(yùn)用自如，事例具體，用詞貼切�！弊x著這些溫暖的'話語(yǔ)，我的心里不僅開(kāi)心，而且多了一些自豪。

　　中午，走在回家的路上，我緊緊握著手中的桔幣，心里還在想著老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得天空似乎變得更明朗了，樹(shù)上知了的鳴叫聲也變成了一段美妙的樂(lè)曲，它們都在為我祝賀為我唱歌呢！

　　以回憶為話題的作文 篇30

　　每當(dāng)同學(xué)們唱起：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌的時(shí)候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時(shí)光。

　　那是去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來(lái)海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美�。『Ｋ�像一片藍(lán)色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打著岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白云千變?nèi)f化地飄浮在空中，向遠(yuǎn)處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來(lái)，我想再好的畫(huà)家也不會(huì)輕易畫(huà)出那樣的`美來(lái)。沙灘上，我和弟弟牽手跑來(lái)跑去，印出來(lái)許多小腳印，海水一沖就沒(méi)了，我們?cè)儆。�海水再�(zèng)_……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過(guò)，弟弟好奇地問(wèn)我：“姐姐，它咋橫著走呢？”我笑著回答說(shuō)：“它在向你斗舞呢！”弟弟毫不示弱地學(xué)著小螃蟹的樣子舞動(dòng)了起來(lái)，神態(tài)可真滑稽。這時(shí)，爸爸媽媽向我們招手，原來(lái)他們做了一個(gè)沙子城堡，真好看，可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！

　　太陽(yáng)公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)傍晚的海邊景色更加優(yōu)美，我又一次唱起了那首歌：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”

　　以回憶為話題的作文 篇31

　　每個(gè)人都有過(guò)自己對(duì)小時(shí)候的回憶，當(dāng)然，我也不例外，你想知道我的回憶是什么嗎？那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。

　　記得那時(shí)，我的爸爸帶我去游樂(lè)園玩，我高興的一蹦三尺高，因?yàn)檫@是爸爸第一次陪我去游樂(lè)園。因?yàn)橐郧�，爸爸因�(yàn)楣ぷ鞯?關(guān)系，總是沒(méi)時(shí)間陪我。 所以，這次，爸爸陪我去游樂(lè)玩讓我特別特別的激動(dòng)。

　　我們來(lái)至好了游樂(lè)園，我看到一個(gè)大的、高的、三角形的氣球“山””，上面安著許多的繩子，那些繩子很小、很短。爸爸告訴我：“那是攀巖用的，你也去試試？”看著那么高的三角形氣球“山”，我很激動(dòng)，所以便答應(yīng)爸爸用試試。

　　可是，等我走到那座“山”前時(shí)，才突然想到我和爸爸一樣，都有恐高癥。心想：怎么辦呢？我都已經(jīng)答應(yīng)爸爸試試了，總不能食言吧。于是，我鼓足勇氣，讓那個(gè)叔叔給我吊上了威亞，便開(kāi)始了。

　　我每攀一個(gè)階梯，就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不要往下看，千萬(wàn)不要往下看�！本瓦@樣，我一小步一小步的攀，終于攀上了最高點(diǎn)。下面的那個(gè)叔叔拿著大喇叭對(duì)我喊：“小朋友，把手放平，放輕松，威亞會(huì)慢慢把你放下來(lái)的�！蔽议]上眼睛，把手慢慢的放平�！鞍　钡囊宦暎�我便站到了平地上。此時(shí)，我嚇得腿都軟了，好大一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。

　　真希望能夠再回到那一天，讓時(shí)光永遠(yuǎn)定格到那美好的一刻。

　　以回憶為話題的作文 篇32

　　一個(gè)晴朗的下午，太陽(yáng)透過(guò)窗戶照射到桌子上。桌子上的玻璃杯反射的光，漂亮極了。呃呃，不要覺(jué)得很文藝，我是坐在寫(xiě)字桌邊回憶往事呢。我要寫(xiě)我在家鄉(xiāng)讀一年級(jí)時(shí)所經(jīng)歷的一件真事抓雞。因?yàn)閶寢屨f(shuō)要拿雞去拜老祖宗。所以我有了那樣一段抓雞之旅。

　　那天早上，我跟隨外公來(lái)到散養(yǎng)雞的沙場(chǎng)。沙場(chǎng)的雞四處跑，我走過(guò)去嚇唬它們，它們被我嚇得四處亂竄，讓我心情有點(diǎn)難受起來(lái)。我覺(jué)得雞好可憐，雖然我很喜歡吃雞肉。我跟在外公后面，時(shí)不時(shí)的拍個(gè)照，嚇唬嚇唬雞，想把它嚇跑。

　　外公邁著大長(zhǎng)腿，彎下腰，手一伸，一只雞就被他抓到了。外公抓著雞，猜了猜雞的`斤兩，覺(jué)得太輕了，便又把雞給放了。雞似乎被嚇倒了，外公剛把它放走，爪子伸了伸，馬上就跑了。讓我覺(jué)得雞好好笑呢！這時(shí)候，一只大白鵝邁著它的大腳掌過(guò)來(lái)當(dāng)衛(wèi)兵了。它一聲聲高叫，好像要把我們趕走呢！這時(shí)老大舅過(guò)來(lái)把雞的飼料撒出去，雞們不顧危險(xiǎn)，都匆匆地跑了過(guò)來(lái)爭(zhēng)著吃。外公趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，冷不防手一抓，一只雞就到手了。被抓的雞一邊掙扎一邊大聲叫著，好像在喊“救命��！”我急忙走過(guò)去說(shuō)：“看吧，為了吃，命就沒(méi)了�！蓖夤�被我的話逗笑了。又趁著我不注意時(shí)，外公又朝著另一個(gè)“目標(biāo)”走過(guò)去，一伸手又把雞抓到手了。

　　就這樣，外公帶著兩只雞滿載而歸，我跟在后面心里真有點(diǎn)小難過(guò)呢！

　　以回憶為話題的作文 篇33

　　有些事情真的很難忘記，有些人真的無(wú)法從記憶中抹去，當(dāng)記憶超越于現(xiàn)實(shí)時(shí)，那些無(wú)法刪除的人和事往往帶給我們無(wú)比的憂愁和無(wú)限的哀傷，哪怕是記憶中最美好的。

　　刻骨銘心的愛(ài)情總與傷痛相伴一生，而每一場(chǎng)愛(ài)情的宿命都有結(jié)束的時(shí)候，不管結(jié)局是怎樣的無(wú)奈或是怎樣的轟轟烈烈，都只是結(jié)束，有結(jié)束就不應(yīng)該有遺憾，因?yàn)榭v使是一輩子的遺憾也無(wú)法改變既成的事實(shí)。完美的人生不是擁有一切，而是學(xué)會(huì)好好珍惜，既然過(guò)去了無(wú)法改變，既然生命還在你手中，那么你就勇敢地正視一切愛(ài)的傷口。

　　也許在這個(gè)城市里，有著讓你感到無(wú)比悸動(dòng)的瞬間，也許在這個(gè)城市里，有著讓你一想就落淚的故事，也許在這個(gè)城市里，有著讓你無(wú)法釋?xiě)训腵經(jīng)歷也許在這個(gè)城市里，只有讓你感到冰冷的空氣，你不需要在深夜里獨(dú)自流淚。生活永遠(yuǎn)不是最好的，也不會(huì)永遠(yuǎn)最壞，但無(wú)論是好是壞，它都值得記錄。不管在什么時(shí)候，只要你愿意傾訴，就會(huì)有人傾聽(tīng)。

　　回憶像個(gè)說(shuō)書(shū)的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過(guò)水坑繞過(guò)小村，等相遇的緣分。我用泥巴捏成一座城，說(shuō)將來(lái)要娶你進(jìn)門……我的心里從此住了一個(gè)人，曾經(jīng)的模樣小小的我們……我在找那個(gè)故事里的人，你是不能缺少的部分。小小的手牽著小小的人，守著小小的永恒……多少個(gè)夜里,我站在窗前,靜靜的讓回憶慢慢侵蝕……

　　以回憶為話題的作文 篇34

　　回憶就像一場(chǎng)大戲，有歡樂(lè)有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開(kāi)始，也有結(jié)束。而那些幸福快樂(lè)的回憶，總能讓我時(shí)時(shí)回味，久久不能忘記。

　　這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)。

　　學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，是讓同學(xué)們把自己閑置無(wú)用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣，賣出物品的錢捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu)，幫助有需要的'人。這是一個(gè)既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動(dòng)，我很喜歡。

　　早早地，我就把準(zhǔn)備義賣的物品備好�；顒�(dòng)當(dāng)天，一大早回到學(xué)校，參加“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

　　“跳蚤市場(chǎng)”在學(xué)校的東校區(qū)舉行，場(chǎng)面很大，攤位很多，人頭涌涌，現(xiàn)場(chǎng)除了學(xué)生，還有不少幫忙的家長(zhǎng)。只見(jiàn)站在攤位里義賣的同學(xué)，在使勁地吆喝，指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場(chǎng)面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學(xué)后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈，買東西，就一個(gè)詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價(jià)還價(jià)，在人山人海中穿梭。不一會(huì)，我就買了很多東西，收獲滿滿。

　　這是一次有趣的經(jīng)歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛(ài)的玩具，同時(shí)花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時(shí)又與義賣的同學(xué)一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個(gè)開(kāi)心，又有意義的活動(dòng)。

　　以回憶為話題的作文 篇35

　　大約算來(lái)，已經(jīng)半年多的時(shí)間我沒(méi)有再動(dòng)那角落里不顯眼的棋盒了。

　　當(dāng)再次把它從角落里拿出，除了我的手所在之處除外，已經(jīng)落滿了灰塵。我緩緩擦拭，灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落，在飄落的途中消散，不見(jiàn)蹤跡。捏著半圓的棋子，不停地在手中把玩，關(guān)于棋子的一切在腦中拂過(guò)，定格在一個(gè)畫(huà)面。

　　一個(gè)八九歲的小孩提著這棋盒，剛踏進(jìn)家門，就朝樓梯沖去，三兩步走完樓梯，朝樓上的一個(gè)大人撲去。

　　幾分鐘后。地上出現(xiàn)了兩個(gè)墊子，圍棋的棋盤(pán)就鋪在地上，把蓋子放在一旁，裝滿黑子的棋盒放在小孩所在的右下角，而裝滿白子的棋盒則放在了左上角。

　　黑先白后，誰(shuí)吃的多誰(shuí)勝。

　　不按常理出牌的大人讓小孩束手無(wú)策，大人讓的防守看似有漏洞，小孩只有尋找時(shí)機(jī)，趁大人不備，深入敵營(yíng)，用傷敵一千自損八百的方法，以子博子，場(chǎng)上的`局面處于水深火熱之中，只要有一步走錯(cuò)，那勝利的天平就傾斜向了另一方。

　　黑子繼續(xù)引誘，裝作將死的樣子向外布棋，其實(shí)，它只想多吃幾子，為勝利鋪墊一個(gè)不會(huì)有意外的道路�？粗�白子已經(jīng)步入陷阱，它覺(jué)得收割的時(shí)間已經(jīng)到了，便連連破陣，將白子玩得迷迷瞪瞪。

　　結(jié)果，毫無(wú)疑問(wèn)，黑子勝。

　　而這便是我的第一次勝利，之后的比賽有勝有敗，但這次比賽最為深刻。

　　圍棋承載了我童年所有的美好的記憶，我也將快樂(lè)存放其中，藏在角落里，讓它永保在我的記憶之中，即使布滿灰塵。

　　以回憶為話題的作文 篇36

　　生活象一首歌首歌，動(dòng)聽(tīng)的旋律每天都會(huì)縈繞在我的耳邊，我經(jīng)�；貞浧鹦�時(shí)候的趣事。

　　記得有一次，媽媽和姥姥帶我去摘蘋(píng)果，那些蘋(píng)果長(zhǎng)得很可愛(ài)，紅得似火的臉蛋，好像在對(duì)我笑，在微風(fēng)中向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：把我?guī)Щ厝グ�！媽媽摘了一大袋子蘋(píng)果，還往我的帽子里放了一些。我抬頭望去，有一棵果樹(shù)細(xì)一點(diǎn)，但是卻結(jié)出了好多紅紅的蘋(píng)果，我就跑過(guò)去搖那顆果樹(shù)，搖啊搖，突然一個(gè)像杯蓋子一樣大的蘋(píng)果砸在了我的頭上，砸得我眼冒金星，天旋地轉(zhuǎn)，我剛想“哇哇‘大哭，可是，我忍住了。我倒在地上裝死……看看姥姥和媽媽的反應(yīng)。

　　可是不知不覺(jué)睡著了，等醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)躺在我的'床上，原來(lái)我在惡作劇時(shí)，姥姥和媽媽已經(jīng)去買菜了，根本就沒(méi)看到這一幕！媽媽對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)小懶豬，摘蘋(píng)果也能睡著啊”。好尷尬，我的“把戲”沒(méi)人看！

　　小時(shí)候我很喜歡吃糖，有一天，媽媽把糖都放到冰箱上面，為了控制我吃糖，可是我一直都惦記著這些糖，媽媽剛出家門買調(diào)料去，我便悄悄地站在沙發(fā)上，手使勁地朝冰箱頂上的盤(pán)子里伸，一把抓了幾顆糖，我驚喜地坐下來(lái)，津津有味地吃著，這時(shí)媽媽推門進(jìn)來(lái)了，媽媽看了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，我討好地叫著媽媽，媽媽卻不理會(huì)我，可是我心里卻想；不就幾顆糖嘛，不至于不理人吧！

　　回想起那時(shí)的我真幼稚調(diào)皮，我的趣味往事很多，媽媽的愛(ài)包容滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)，渲染著我金色的童年。

　　以回憶為話題的作文 篇37

　　童年是希望的開(kāi)始；童年是人生的起點(diǎn)；童年是一副美麗的畫(huà)卷；上面畫(huà)的是我們童年的美好回憶。

　　我的童年是多姿多彩的。回憶中有快樂(lè)的事情；也有悲傷的事情；還有自己做的傻傻的事情。

　　其中讓我記憶深刻的是給爸爸剪眉毛。

　　那個(gè)時(shí)候我不懂事，而且還很調(diào)皮搗蛋。

　　記得有一天中午，爸爸出差回來(lái)，躺在床上悶頭大睡。我也想陪著我老爸一起睡覺(jué)，可是我怎么也睡不著，我就東瞅瞅西看看，總想找點(diǎn)事干。我聽(tīng)著爸爸的打呼嚕的聲音越來(lái)越大，仔細(xì)端詳著爸爸俊美的'臉龐，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的眉毛又粗又濃，隨著打呼嚕聲一動(dòng)一動(dòng)的，有趣極了。這時(shí)我心中冒出一個(gè)鬼主意。我從床上禿嚕下去，拿起小剪刀爬到爸爸的肩膀上，慢慢的靠近眉毛，咔嚓咔嚓幾下就把爸爸的眉毛剪掉了一大半，剪完后的那模樣真的是好笑極了。我自己忍不住哈哈大笑起來(lái)！這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了我的笑聲，迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛。我怕爸爸修理我，趕緊躺下來(lái)裝睡，但爸爸好像是發(fā)覺(jué)了什么一樣，起床走向了衛(wèi)生間，只聽(tīng)到”啊”的一聲，爸爸氣沖沖的走向了床邊，把我從床上提起來(lái)，氣呼呼的問(wèn)我這眉毛是不是我干的，我嚇的直呼”媽媽救我！媽媽救我”，媽媽出來(lái)把我藏在了她的身后，然后媽媽看到爸爸的眉毛，頓時(shí)我們一起哈哈大笑起來(lái)了！

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看到爸爸的眉毛我就會(huì)想起這件事，讓我忍俊不已，哈哈大笑！

　　童年的這些寶貴的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　以回憶為話題的作文 篇38

　　我愛(ài)泡泡

　　愛(ài)泡泡的透明，它的純潔無(wú)瑕的展現(xiàn)在我們的眼前，沒(méi)有秘密，沒(méi)有隱私，有的只是那份純潔，每當(dāng)看到泡泡努力向上飛時(shí)，我的夢(mèng)想也在起飛，但泡泡也有破滅的一天，但就算這樣，泡泡也有一份回憶，一份努力過(guò)后的'甜蜜，在我們看來(lái)這是一個(gè)破滅，但在它看來(lái)這是一個(gè)美麗的消逝，泡泡在來(lái)到這個(gè)世界到離去，并沒(méi)有帶走一樣?xùn)|西，反而還賜予了人們一份珍貴的白，泡泡如一個(gè)美麗的玻璃瓶，一切骯臟的東西，在瓶子里都會(huì)被世人看得清清楚楚，毫無(wú)保留的展現(xiàn)。如果它的一生有許多遺憾，他也不會(huì)把破滅當(dāng)成一個(gè)遺憾。

　　泡泡雖破滅，留下的卻是美麗的回憶……

　　我愛(ài)流星

　　愛(ài)流星的光亮，是那條劃過(guò)的線條帶領(lǐng)它來(lái)，也是那條線條帶它離開(kāi)的。流星展現(xiàn)在我們面前的是美麗，帶走的是消逝，流星雖沒(méi)有泡泡那么努力向上飛，但它也在努力給人們爭(zhēng)取更多美麗的時(shí)光，所以說(shuō)流星也沒(méi)有遺憾，它經(jīng)歷過(guò)劃越的快感，走過(guò)了黑夜的路途，流星完成了它一生的路途，走過(guò)了該走的路，也走完了該走的路，雖然事實(shí)上它的美只停留在一瞬間，但在人們心里這是一輩子的美麗的回憶，流星永遠(yuǎn)不會(huì)哭，它知道哭意味著失敗，哭意味著懦弱，它會(huì)笑著迎接最后一秒的到來(lái)。

　　流星雖消逝，但留下了美麗的回憶……

　　我們應(yīng)學(xué)學(xué)“老子”，從事物的兩面去看待事物，破滅與美麗，從另一個(gè)方面去想，才會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的秘密……

　　以回憶為話題的作文 篇39

　　當(dāng)你打開(kāi)電視劇的界面兒的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地向你打開(kāi)了大門。

　　也許在未來(lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更加新奇的現(xiàn)象，但是與寫(xiě)作無(wú)關(guān)，與靈魂無(wú)關(guān)，也與信仰沒(méi)有任何關(guān)系，只適合這個(gè)時(shí)候念念叨叨的你有一點(diǎn)關(guān)系。

　　他們說(shuō)人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)修煉，可是在修煉的這一場(chǎng)旅途當(dāng)中，你是否遇到了和你相交心的人？也許我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情，但是在當(dāng)時(shí)你坐下這樣一件事情的時(shí)候，你就應(yīng)該預(yù)料到結(jié)果，因?yàn)槟阋獮樽约旱男袨樗��?fù)責(zé)。

　　就好像剛才在看朋友圈的時(shí)候，就總是會(huì)看到有一些驚喜的地方。

　　這個(gè)世界也許本身就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，你不知道它會(huì)出現(xiàn)什么樣的景象，也不知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的`表演節(jié)目，但是你卻可以一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)去看未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

　　記得以前在學(xué)校的時(shí)候天還沒(méi)亮，我們就要集體出去跑步，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)也只是暫時(shí)的一件事情，我們慢慢的都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)到學(xué)會(huì)變成最強(qiáng)大的自己。

　　也許偶爾會(huì)讓自己感到失望，但是沒(méi)有關(guān)系，歇一歇我們還是自己的王。

　　我懷念那個(gè)時(shí)候食堂的早餐，可是那個(gè)學(xué)期結(jié)束之后那家早餐就關(guān)門了，之后就再也吃不到那樣的味道和感覺(jué)以及情懷了�；蛟S這世界上確實(shí)有很多東西都是值得回憶的，又或許只是拿來(lái)回憶的。

　　以回憶為話題的作文 篇40

　　轉(zhuǎn)瞬間，我的童年已匆匆而過(guò)。如一棵大樹(shù)，掛滿了美好的記憶；如一杯濃茶，多么讓人回味；快樂(lè)的童年將成為一個(gè)貝殼，放在那金色的沙灘上，永遠(yuǎn)的刻在我的心上。

　　小時(shí)候，我特別喜歡吃糖。媽媽說(shuō)糖對(duì)牙齒不好，一定要少吃。就因?yàn)槿绱�，只有過(guò)年偶爾才能吃上我一顆糖。我曾經(jīng)聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，種下去的東西可以翻倍的長(zhǎng)出來(lái)。我捧著一個(gè)彩色包裝紙的糖，如獲至寶般。想吃又舍不得吃。我心想種一顆糖，是不是可以長(zhǎng)出兩顆糖來(lái)？

　　說(shuō)干就干，我去找爺爺要了一把干活的鋤頭。一下沒(méi)拿穩(wěn)，差點(diǎn)掉在腳上。我先在用鋤頭出出一個(gè)小小的洞，再去找一個(gè)粗壯的樹(shù)枝。繼續(xù)往下挖，挖了很久。終于挖到了我想要的距離。我把糖紙割掉，帶著好奇的心。把糖給扔了下去。

　　把糖放下去以后，我每天都期待糖種子可以發(fā)芽。卻看到有許多黑黑的螞蟻爬在上面。我以為是能結(jié)出果來(lái)啦！高興極了，一天一天的.過(guò)去了，我又去看那顆糖，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。我傷心極了，大哭起來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲后連忙趕來(lái)。我說(shuō)完事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果后，他們大笑起來(lái)告訴我。糖果是不能發(fā)芽的。只有植物才可以

　　我的童年是無(wú)拘無(wú)束的。童年的傻事就像星星一樣美麗。又如小鳥(niǎo)的羽毛絢麗多彩。也漸漸離我遠(yuǎn)去。

　　以回憶為話題的作文 篇41

　　童年就像一片海，時(shí)不時(shí)涌出幾朵小小的浪花，有的大，有的小。驀然回首，或許還能清晰的看見(jiàn)幾個(gè)故事。

　　放假了，作業(yè)寫(xiě)完了，閑著沒(méi)事干，不知怎么的，想起了書(shū)房——想起了那一堆一直伴隨我到現(xiàn)在的日記本。匆匆走上樓去，不知是什么力量讓我跑得這么急。打開(kāi)了柜子，從書(shū)中抽出了那本日記本，翻開(kāi)——第一頁(yè)——似乎有點(diǎn)像二年級(jí)筆記，

　　“今天，我許了個(gè)愿——這是第67個(gè)：我希望我和家人可以一直快樂(lè)”。我看著，嘴邊蕩起了一絲不明顯的笑。我繼續(xù)往后翻，也全是愿望，可是，似乎是越往后面，就越顯得成熟了。到最后，是一篇文章：我長(zhǎng)大了。是個(gè)好消息吧，可我卻笑不起來(lái)。我又從書(shū)堆里選了一本四年級(jí)的日記。翻開(kāi)——是作文，而不是三年級(jí)時(shí)的.愿望。從作文的語(yǔ)氣，也可以清晰的看出：三年級(jí)時(shí)是天真，到了四年級(jí)，就變得有一點(diǎn)冷傲了。

　　看了兩本日記，漸漸明白：我變了。不再是從前那個(gè)天真單純的女孩了。現(xiàn)在，我只能在她身后靜靜地看著她，卻不能和她合為一體。她，只能成為我回憶中的一部分。

　　今天——這似乎是一個(gè)女巫對(duì)我特定的時(shí)間。今天，在這個(gè)時(shí)間里，我不再像從前那樣天真、單純。

　　也許，這就是成長(zhǎng)吧。在擁有一樣珍貴事物的同時(shí)，也失去了更為美妙的東西。以過(guò)去的天真換現(xiàn)在的長(zhǎng)大——這，就是成長(zhǎng)道路上的買賣。

　　那天，我笑了——尷尬的笑了。笑自己，現(xiàn)在已經(jīng)不那么天真了;笑自己，長(zhǎng)大了……

　　以回憶為話題的作文 篇42

　　成長(zhǎng)的時(shí)光如同摘一只帶著尖刺的美麗的玫瑰，看到了美麗的花朵，就會(huì)忘記曾經(jīng)入骨的刺痛。

　　那是12月大雪飄飛的一天，我們玩起了槍?xiě)?zhàn)，大家?guī)�上槍�?zhǔn)備瘋玩一場(chǎng)。大家各出了一元，買了很多的小番茄當(dāng)子彈，我們是A隊(duì)，被任命為隊(duì)長(zhǎng)后，我用對(duì)講機(jī)大聲地朝隊(duì)友們說(shuō)：“小剛和小光，你們?nèi)ネ粐�，我�?lái)負(fù)責(zé)狙擊，大熊負(fù)責(zé)防守�！薄拔覀兪盏搅�，我們收到了！”隊(duì)員們不約而同回答道。游戲很快就開(kāi)始了，我變得十分緊張，因?yàn)閷?duì)方有五個(gè)人，而我們才四個(gè)人，敵眾我寡，兇多吉少�。〔灰粫�(huì)兒，我就向天上扔了一顆信號(hào)彈，提前發(fā)出了進(jìn)攻命令。

　　我端起TM90機(jī)槍，穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[好架式，聚精會(huì)神地盯著前面。這時(shí)，一個(gè)目標(biāo)人物出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，我快速地瞄準(zhǔn)了他，打了兩槍，一槍打中了他雪白的衣服，一槍打中了他的手臂。接著又扔了一個(gè)大紅鷹，炸得他血花飛濺，把他們都變成了圣誕老人，敵方一人陣亡。而我們隊(duì)呢，其他的隊(duì)員也都在戰(zhàn)斗中不幸犧牲了，只剩下我一個(gè)戰(zhàn)斗到了最后。想到這，我欲哭無(wú)淚。突然，目標(biāo)人物再次出現(xiàn)，我趕緊下了陽(yáng)臺(tái)，找了一個(gè)絕佳的位置，對(duì)準(zhǔn)敵人，就是一片瘋狂地掃射，沒(méi)想到我也被敵方的狙擊手打中了，光榮地犧牲了。哎，真可惜呀，沒(méi)有取得最后的勝利！

　　童年的`回憶像夜空中的滿天繁星，他們不停地在我的心里閃爍著，永不消失。

　　以回憶為話題的作文 篇43

　　從小到大，我們經(jīng)歷了許多事，就像星星一樣多得數(shù)不過(guò)來(lái)。但在回憶中總會(huì)有一些令你很寶貴，我也不例外。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我當(dāng)時(shí)才六年級(jí)，在閱讀書(shū)籍中看到了一句話“逆水行舟，不進(jìn)則退”，當(dāng)時(shí)的我不懂這句話的含義，就去向大人們請(qǐng)教，于是我就問(wèn)了母親。

　　我拿著書(shū)走到廚房去，看見(jiàn)母親在那忙得不可開(kāi)交，我說(shuō)道：“媽媽這個(gè)句子是什么意思��？”母親看了一下后，笑了笑說(shuō)：“等會(huì)你下午就知道，下午帶你去海邊游泳�！甭�(tīng)到這個(gè)消息的我，開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　到了吃飯的時(shí)候，我把飯吃個(gè)精打光，想著吃快點(diǎn)才可以去玩，但我又很疑惑，為什么要到那里才告訴我，是不是有什么秘密？

　　終于到了那里，我和母親來(lái)到了深圳的`小梅沙，到那里可以看到處處都是人，有的是家庭，有的是一下單獨(dú)來(lái)的，應(yīng)該是這里附近的。

　　我開(kāi)動(dòng)了我的“小馬達(dá)”，跑海邊，然后一股勁竄進(jìn)水里，我在水上自由的滑動(dòng)。有的蛙泳，有的仰泳。就在這時(shí)，母親要我往上游。于是，我?jiàn)^力向上游，結(jié)果大浪一來(lái)，我還來(lái)得及反應(yīng)，就被嗆到，耳朵也進(jìn)了水，竟順留而下，我只能回到原來(lái)的位置，過(guò)了一會(huì)，我又迎著浪，又奮力向上游，但我感到越來(lái)越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出了吃奶的力氣，只前進(jìn)幾米，稍一松勁，就被海浪沖到了岸邊。母親這時(shí)才說(shuō)你現(xiàn)在明白什么意思沒(méi)。

　　這段回憶一直在我心里永存，難以忘記！

　　以回憶為話題的作文 篇44

　　“寶貝兒，起床啦！”一句溫柔的話語(yǔ)從我朦朧的睡夢(mèng)中劃過(guò)。那是一個(gè)平凡的早晨，媽媽早早的起床給我做飯，她順著衣柜躡手躡腳地走了出去，又輕輕地關(guān)上了門。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)了雙眼，穿好衣服走出去，透過(guò)廚房打開(kāi)的一個(gè)門縫兒，朝里望去，看見(jiàn)媽媽抓住鍋柄，用鏟子不停地炒，時(shí)不時(shí)地還看看另一個(gè)鍋里的飯熱好了沒(méi)有，媽媽的手一會(huì)摸摸鍋，一會(huì)兒又摸摸自己的耳朵，嘴里還不時(shí)發(fā)出“嘶”的叫聲。我的鼻尖兒有點(diǎn)酸酸的味道。

　　洗漱完，我走了出來(lái)，坐在餐桌旁，拿起筷子，夾起香噴噴的菜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃著媽媽做的飯�？稍倏磱寢專�她早已靠在沙發(fā)睡著了，是啊，每天媽媽總是等我睡下再去備課，我都不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)，一定是很晚很晚。想到這兒，眼淚不知不覺(jué)在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我回到房間給媽媽拿了一床被子，蓋到媽媽身上，順手拿起媽媽身旁的手機(jī)看了下時(shí)間，上面還有一個(gè)7：30的鬧鐘。我的心酸了，我不能看著媽媽這樣的`辛苦勞累，便拿起手機(jī)想把鬧鐘取了，準(zhǔn)備自己一個(gè)人下樓坐車去上學(xué)�？删驮谶@時(shí)，媽媽揉著睡眼醒了。媽媽驚了一下，說(shuō)：“幾點(diǎn)了？沒(méi)遲到吧？”我說(shuō)：“沒(méi)有，還早。”媽媽看看身上蓋著的被子，臉上掛滿了幸福的笑容。她隨即在我臉頰上深深一吻，溫和地對(duì)我說(shuō)：“走吧，我送你去上學(xué)！”

　　媽媽的那個(gè)笑容令我永生難忘。母愛(ài)就是這樣，她是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天，也能感受到溫暖如春。媽媽，我愛(ài)你！

　　以回憶為話題的作文 篇45

　　就在1月1日元旦節(jié)的這天晚上，一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。

　　那天晚上，我正在看電視，突然感到耳朵有點(diǎn)堵住的.感覺(jué)，我以為沒(méi)什么，就沒(méi)有管它。晚上睡覺(jué)了，我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)疼，好不容易睡下了，不過(guò)，這只是一個(gè)開(kāi)始。

　　睡著睡著，我突然被痛醒了，耳朵撕心裂肺般的疼痛著。我捂著耳朵大喊起來(lái)，把一家人都嚇醒了，爸爸媽媽問(wèn)我怎么了，我半天說(shuō)不出話，只能竭力的喊著：“痛……痛……”爸爸媽媽更著急了，我依然不停的喊叫著，淚水像雨一樣不停地流淌著，一說(shuō)話淚水更是像洪水一般涌下來(lái)。頓時(shí)，我的頭像燃起來(lái)了一樣又昏又痛，耳朵也像發(fā)燒了似的，燙極了。媽媽不時(shí)說(shuō)著：“可能是得了中耳炎吧，否則不會(huì)那么痛�。　卑职中募比绶僬f(shuō)著：“是啊，現(xiàn)在這么晚了，醫(yī)院也去不成，這可該怎么辦啊……”

　　我心中默默祈禱著耳朵快快好，耳朵卻越來(lái)越疼。我痛得大汗淋漓，心中不停念叨著：“怎么辦，怎么辦……”媽媽叫我快睡，忍著點(diǎn)兒，睡著了就好了，我只能哽咽著說(shuō)：“睡……睡不著……疼……”說(shuō)著，淚水又模糊了雙眼……

　　過(guò)了好久，我終于再也無(wú)法支撐了，昏睡了下去……第二天，我一直昏睡到了兩點(diǎn)才勉強(qiáng)從床上爬了起來(lái)�？戳瞬『�，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)楣嗨�有點(diǎn)發(fā)炎了，點(diǎn)一點(diǎn)眼藥在耳朵里，過(guò)幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣，將懸起的心放了下來(lái)。

　　這天晚上的痛苦我現(xiàn)在想起還心有余悸，它永遠(yuǎn)讓我銘記……

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