以雨露為話題的作文600字(通用6篇)
相信大家都接觸過作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的以雨露為話題的作文600字(通用6篇),希望對大家有所幫助。
以雨露為話題的作文600字1
愛,現(xiàn)在社會的代名詞,愛有很多,對愛的認(rèn)識也有很多種,但是有人對待別人給她的愛卻是置之不理。
今天,是我一個(gè)好朋友的生日,她是我最好的朋友,我們一起哭過、笑過、瘋過、二過。在上學(xué)期,不知道哪個(gè)同學(xué)傳的“流言”說今天會地震,于是我們在美術(shù)課上,不顧那個(gè)喜歡“夸”自己的老師,埋著頭,趴在桌子上寫“遺書”,在“書”中,我們說過愿望和理想,甚至還談過愛情。
中午,我們相約一起出去玩,在冷風(fēng)中,我邊等他邊一個(gè)勁的用嘴對著手哈著熱氣。到下午四五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們都要走了,我們都要回家。才五點(diǎn)多,天就已經(jīng)很黑了。沒有公車,我攔了一輛的士,坐在里面,發(fā)現(xiàn)外面不知何時(shí)已經(jīng)下起了小雨。想到以前的很多事,淚滑了下來。突然,一陣手機(jī)鈴聲吵到了我,擦干眼淚,接了電話。原來是媽媽打來的,我聽見媽媽在電話那頭吵我的聲音,我更覺得對不起媽媽,沒有好好學(xué)習(xí),在家有時(shí)還和媽媽爭吵。想到這,淚又不自覺的滑了下來,應(yīng)付一句便掛掉的電話。我為自己的行為而感到內(nèi)疚,覺得胸口很痛。
進(jìn)了家門,“媽我回來了。”我說,我看見媽媽的眼圈紅紅的,我的心又揪在了一起,我覺得自己對不起媽媽,媽媽沒有打我,而是一直在給我上思想課。我這幾周每個(gè)星期日幾乎都要出去,因?yàn)橛袔讉(gè)朋友的生日都趕到了一起。每次都會回來特別晚,我知道媽媽會擔(dān)心,所以我也都在看著時(shí)間回家。這次,我沒有看時(shí)間,我忘記了在家擔(dān)心我的媽媽,我覺得自己真的很不好,很不好。每次心情不好時(shí),我都會戴上耳機(jī)把音量開到最大聽的歌,我覺得聽他的歌會讓我放下一切?墒牵疫是感到眼角濕潤了。
媽媽,我最愛的人,我想我現(xiàn)在要做的事就是:聽媽媽的話,別讓她受傷。媽媽我愛你,永遠(yuǎn)!
以雨露為話題的作文600字2
每個(gè)人心中都有一滴雨露,它不僅僅給你帶來溫暖,還可以給別人帶來溫暖,讓別人感受到這世間的愛。
“哎!你看他都可憐啊。準(zhǔn)是他兒子不想贍養(yǎng)他,才把他攆出來。”“姐,我們幫幫他好不好,求求你了,行不行?”妹妹在一旁說道。
“我也想幫他啊,但是我們是小孩子,并且我們沒有太多的能力去幫他!”
“我們只要在每天上學(xué)時(shí),帶一些吃的和喝的給他就行了,這些是我們可以做的,并且這也是在幫人。你不是常說‘只有在幫助人時(shí),你就會感受到一種不同尋常的快樂么?’所以,這時(shí)上天在給你一個(gè)機(jī)會,在表現(xiàn)你自己呢。”被妹妹這一席話說得,就是不幫著他,恐怕都不行了。
就這樣,我倆每天背著家里人給他送東西吃,漸漸地,他被我們這舉動弄得不知所措,以至于我們都搬家了,至于他在何處,我和妹妹都不知道。
妹妹這個(gè)人有點(diǎn)調(diào)皮,但心眼不壞,她這滴“雨露”不僅滋潤著別人,也滋潤這我,讓我感覺到了更多的溫暖。記得上次月考試,語文成績不太理想,只考了74分,這讓我無法面對我自己,整天都愁眉哭臉。最終,妹妹發(fā)覺到了我的不對勁,在得知原因后,她說:“姐姐,人生在世,難免會有一些挫折,但是,如果你不正卻去面對,你就無法戰(zhàn)勝它,最終會帶來很多的痛苦!
聽了他的這一席話,我深受感觸,是啊,人生在世,難免會有一些大風(fēng)大浪,只要戰(zhàn)勝它,不就行了么。所以,我每天開始努力學(xué)習(xí),終于,在這次期中考試,我語文考了108分,這讓我明白一句話——“皇天不負(fù)有心人!
每個(gè)人心中都有一滴“雨露”,他能給你帶來許多溫暖,趕快去尋找那滴“雨露”吧!
以雨露為話題的作文600字3
雨露,不需要用美麗的詞藻去形容,無需用精妙的畫筆去雕飾,卻也依舊光亮耀眼。
“媽,我想去看電影!”“不行!”“為什么啊唉,雖然不知道她為啥不讓我去,但是,真的好想去看那部電影啊,該怎么辦呢?
一看表,快到時(shí)間了,狠下心,背上背包說了句“媽,我去看電影了,拜!”立馬狂奔了出去。
在那長長的馬路上,昏暗的路燈的照耀下,過往的人們紛紛驚訝的看向那位狂蹬自行車的女生。不用說啦,那女生就是我!秋風(fēng)瑟瑟的吹過,吹散了我的頭發(fā),也吹散了我的心事,此時(shí)的自己心里那是糾結(jié)萬分吶,自己就這樣跑出來了,不知老媽會咋想?
她會不會哭?真是的,自己最看不得她哭了,誰叫她很少哭呢,一哭就代表她傷心了,這樣的她我最不愿見到。
算啦,其實(shí)電影也沒啥好看的,大不了等會去網(wǎng)上看。還是回去吧,于是,過往的人們再次看到了那位狂蹬自行車的美眉,這次,她更瘋狂了。
“媽,我回來啦!薄昂,還知道回來。俊薄昂俸,這不是怕您一人在家無聊嗎,特地回來陪您老嘮嗑的!毕扔懞迷僬f,要知道,生氣中的女人是很可怕的。
“你知道,我為什么不讓你去看電影嗎?”“額,不要又說是怕我一個(gè)人會遇到危險(xiǎn)!”“你這孩子,要知道,晚上看恐怖電影會睡不著的,加上那馬路上晚上的路燈特暗,萬一你一個(gè)人走在路上害怕咋辦啊!”
你知道嗎,當(dāng)時(shí)我心里一暖,要知道,在這個(gè)世上還會有誰會在乎這個(gè)問題呢?除了我那老媽,看著老媽臉上的皺紋。頓時(shí)心中一陣感慨,老媽喲,你讓我咋說呢。
充滿陽光的雨露滋潤出了美麗的花朵,充滿老媽那細(xì)膩的關(guān)愛的雨露滋潤出了我這么一位帥氣美眉。老媽=雨露,看來,這倆樣已經(jīng)融進(jìn)了我的血液中,無法再割舍了呢。
以雨露為話題的作文600字4
禾苗的生長需要雨露的滋養(yǎng),同樣,我們的生命之樹也需要雨露的滋養(yǎng),那么,哪些才是給予我們的雨露的人呢?
排第一位的自然是我們的父母了。他們將我們撫養(yǎng)大,教我們走路,教我們說話,教我們?nèi)绾巫鋈宋覀冎挥杏辛烁改傅挠曷蹲虧櫜拍茏聣殉砷L。
排第二位的是我們的老師。俗話說得好:父愛如上,母愛如水,山水延續(xù)了生命,又是誰給了生命色彩呢?那就是老師,如果把我們自己比作一張白紙,父母用鉛筆規(guī)劃出我們?nèi)松妮喞,而老師就會用水彩筆為我們的人生增添一抹色彩,從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)再到大學(xué)與我們朝夕相處的都是老師,老師教會了我們許多知識和文化:歷史,使我們了解了中華五千年的文化;地理,讓我們學(xué)會了看天氣,看地形;生物,讓我們了解了大自然的奧秘;語文,讓我們了解了中華文字的博大精深;數(shù)學(xué),讓我們的心思更加細(xì)膩;英語,讓我們了解了異域文字……所以,我們每一個(gè)人都離不開老師的教導(dǎo),老師也是辛勤的園丁給了我們生命色彩的雨露,讓我們的生命更加多姿多彩。
排第三位的就是朋友了。大人們都說,“近朱者赤,近墨者黑”交什么樣的朋友也表示我們自己是什么樣的人,朋友們的一言一行也會在無形中左右我們。對學(xué)生而言,和愛學(xué)習(xí)的人做朋友,那么你也會變得更加用功;和愛漂亮的人再一起,你也會注重自己的外表;與貪玩的人為伍,你就會慢慢的懶散……所以朋友也是我們生命中不可或缺的雨露,因?yàn),他們會讓我們的人生充滿樂趣。
這就是我們?nèi)松械挠曷,缺一不可,有了這些雨露,我們就會走向幸福的未來。
以雨露為話題的作文600字5
回望歲月的長河,滴滴雨露落入心湖,泛起陣陣漣漪。
小時(shí)候,雨露是父母的慈愛,伴著暖暖的陽光照進(jìn)心底。記得母親喂我吃飯的小勺,父親抱我出門的雙臂?诳谙闾,時(shí)時(shí)溫暖。有時(shí)雨露會悄無聲息地流入心田,有時(shí)則是如同泉水,彎彎曲曲流過脈絡(luò)。
長大后,雨露是老師的教導(dǎo),伴著燦燦的陽光照進(jìn)心底。是老師,給我打開了通往知識的大門;是老師,領(lǐng)我進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界。他們總是有足夠的耐心,面對不停冒出古玲精怪問題的我,他們總能給我一個(gè)美麗的回答,讓我內(nèi)心多了幾分美好。他們教書,更育人!記得日記本上寫下的小評語,辦公室中說過的大道理。字字淳樸,聲聲鏗鏘。有時(shí)雨露會從眼前流過,有時(shí)則像是溪流,條條道道匯成江河。
后來呵,雨露是知己的知心,伴著淺淺的陽光照進(jìn)心底。從此,我的途中不再只是煢煢徘徊,而是有了并肩的陪伴。有時(shí)嬉笑,在風(fēng)中雨中留下串串歡聲;有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn),在書里書外留下細(xì)致的思索;有時(shí)不語,在空中水中留下滴滴心靈的對話;有時(shí)難過,有時(shí)憤憤。記得那簡單的問候,記得那刻刻的.關(guān)心。聲聲甜恬,時(shí)時(shí)幸福。有時(shí)雨露會淡淡流走,無痕無跡;有時(shí)則同春雨,滴滴飛入心田。
而現(xiàn)在,雨露是自己的奉獻(xiàn),伴著柔柔的陽光照進(jìn)心底。我也領(lǐng)悟了雨露的真諦,不僅是收獲,還有奉獻(xiàn)。我開始用平和的心態(tài)來看待萬物,用自己的綿薄之力為生活添光彩。記得隨手撿起的垃圾,記得移步扶過的老伯。那是播撒的雨露,那也是內(nèi)心雨露的收獲。用自己的雨露澆灌萬物,用自己的奉獻(xiàn)服務(wù)社會。
雨露,是我人生旅途的恒久來客,從小時(shí)候的慈愛,長大后的教導(dǎo),后來的知心到如今的奉獻(xiàn),它時(shí)刻都在,時(shí)刻都在。像我的一位好友,領(lǐng)我走下去,走過去,走出去,讓我人生美好而充實(shí)。
以雨露為話題的作文600字6
植物的生長離不開雨露的滋潤,那心呢?當(dāng)心靈受傷時(shí),屬于心靈的雨露在哪里?在我的字典里,他永遠(yuǎn)排第一,當(dāng)我想要放棄時(shí),想到他便有了信心,當(dāng)我感到絕望時(shí),想到他便學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
他就是我的“雨露”他就是菲爾帕克。他是一個(gè)殘疾人,但他卻創(chuàng)下了世界紀(jì)錄,他本來是腰部以下完全癱瘓的,但他通過自己的努力,重新站了起來,并創(chuàng)下了馬拉松最高紀(jì)錄,14天走了42.19公里。第一次看到他時(shí),我的心震撼了,一個(gè)殘疾人都能做到這樣,那我生活中的小挫折,跟他比起來我簡直微不足道。
第一次跌倒人生的谷底,是九年級上學(xué)期,數(shù)學(xué)考了35分,一個(gè)多么讓我驚訝的數(shù)字,這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該可以創(chuàng)下我最低分的記錄了吧!
我這樣自嘲著,那一刻我?guī)缀醴艞壛藢W(xué)數(shù)學(xué),可是當(dāng)我看到他時(shí),我覺得自己比他幸運(yùn)的多,我不應(yīng)該說放棄,道該學(xué)向他一樣努力放手一搏,他能通過自己的堅(jiān)定,頑強(qiáng)和刻苦。做到正常人都無法做到的事,我為什么不行?即使最終的結(jié)局是悲劇,我也應(yīng)該去試一下,不是么?因?yàn)樗覜]有放棄,而是繼續(xù)努力,帕克說過:一段經(jīng)歷結(jié)束了,新生活才剛剛開始,我的最終目標(biāo)是擺脫悲劇,絕望的生活態(tài)度,是一種嶄新的面目迎接生活。這句話是鼓勵(lì)我重新開始的動力,是支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)的精神支柱。
我的一個(gè)朋友,他因?yàn)閯e人對他的不信任而變得不堅(jiān)強(qiáng),我跟她說了帕克的故事,她拍了拍手,擦了臉上的淚對我說:“我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),向他一樣,不應(yīng)該放棄的!蔽彝蝗挥X得,原來這么多人都不堅(jiān)強(qiáng)都很脆弱,那一刻我更加了解了帕克的偉大。
在人生的旅途中,誰能說沒有困難,誰又能做到真正的堅(jiān)強(qiáng),你能讓自己刷新自己的生命記錄么,哪怕是世界上最慢的記錄,完整的跑一場馬拉松,雨露可以滋潤植物,但人心的雨露可以作為精神的養(yǎng)料,永不褪色。
【以雨露為話題的作文600字】相關(guān)文章:
以雨露為題的初中作文12-25
以雨露為題的作文400字02-17
以雨露為題的作文六篇06-19
感謝陽光雨露話題作文09-01
以雨露為題的寫景作文8篇05-23
感恩是雨露精選作文05-30
雨露的啟示作文05-21
感恩是雨露作文07-16
感謝雨露作文08-01