【精選】小學(xué)寫作文600字合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文600字 篇1
我的心愛之物有很多,但是我最中意最喜歡的心愛之物,非大姑送的金筆莫屬了。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我們剛用鋼筆,所以我對(duì)剛筆十分好奇。那時(shí)候爸爸媽媽還沒有準(zhǔn)備給我買,總是說(shuō)有滿滿一個(gè)文具袋的筆呢,先用舊的,待用壞了再買。我對(duì)每只筆都很愛惜,總是對(duì)他們愛不釋手。把它們保護(hù)的很好,每次用完都及時(shí)蓋上筆蓋,放入文具袋中,幾乎沒有弄丟過。若筆蓋里進(jìn)的有墨水,我都會(huì)清理干凈,然后用清水沖洗,再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們,生怕它們受一點(diǎn)委屈。
每一次用過之后也是小心翼翼,不愿意讓鋼筆受到一點(diǎn)傷害。那年春節(jié),我回奶奶家過年,大年初一那天,大姑送我了一只金色的鋼筆,鋼筆十分精致,是純金的,我打開用了用十分流暢。就連平時(shí)寫的字似乎比以前好看多了,不會(huì)寫的字自從用了這只金筆,一下子也都熟悉了,再也沒有不會(huì)寫的字了。每次用過后我都都會(huì)把筆用紙巾擦拭干凈,不留下一點(diǎn)污漬。就這樣雖然用了一個(gè)多月,但還是跟新的一樣。
在學(xué)校也是如此,每次用完都會(huì)及時(shí)放進(jìn)文具袋里保護(hù)起來(lái),我時(shí)刻關(guān)注著它,漸漸地也有了感情,比以前更喜歡它了,每天除了吃飯睡覺,我都把筆放在我的身邊,什么時(shí)候也不愿意離開它。每次寫作業(yè)我都會(huì)用這支筆,感覺比以前寫的更快了,字也更美觀了,用上這支筆讓我充滿了無(wú)窮地動(dòng)力。
這支筆陪伴了我有一年多了,我還是愛不釋手,我早已把它當(dāng)成我最要好的朋友,每次都是它不厭其煩地陪我,直到我寫作業(yè),不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這只金筆的緣份。
這只金筆陪伴我一年多了,我十分喜歡它,雖然已經(jīng)見證了我取得的進(jìn)步,但我還想讓陪伴和見證我更大的進(jìn)步。
小學(xué)寫作文600字 篇2
我喜歡冬天的雪花,在迷茫的晨霧中緩緩降落。我喜歡它落在地上的聲音,輕而溫柔。
我喜歡在春風(fēng)中踏過窄窄的山徑,迎春花像個(gè)精致的小喇叭,喚醒了春天,喚醒了大地,眼前一片生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。]。我喜歡低頭俯視那剛剛鉆出地面的小草,嫩嫩的綠色里散發(fā)著一陣陣泥土的清香。
我喜歡夏天蟬的歌聲,我喜歡在沒有陽(yáng)光的樹蔭下悠閑地坐在搖椅上。彩霞像太陽(yáng)的一個(gè)面紗,遮住了它羞紅了的臉。
我喜歡碩果累累的秋天,在農(nóng)村,到處都可以看出它的足跡。蘋果又大又紅,紅得可愛極了,散發(fā)出誘人的香氣,咬上一口,多汁還甜,吃完一個(gè)還想吃一個(gè)。秋天,是個(gè)收獲的季節(jié)。
我也喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)中奇異的享受。我總是夢(mèng)見自己能在水中呼吸,能不帶游泳眼鏡看清水里的一切事物。我夢(mèng)見囂張的大龍蝦,兩根胡須一跳一跳,好像在說(shuō):“我生氣了,不要來(lái)惹我!”我夢(mèng)見透明的海馬,在水中身體一縮一縮。我夢(mèng)見多姿多彩的珊瑚,一動(dòng)不動(dòng)地站立,小魚在它的旁邊游玩。最難忘記那次夢(mèng)見成群的小魚,忽然“嘩啦”轉(zhuǎn)頭,直沖我游來(lái),游得極快,眼看銀墻離我越來(lái)越近,又一大轉(zhuǎn)彎,銀光一閃而過??哇,美極了,我見到了世界上罕見的奇景。我還喜歡小狗,不管是哪一種。我喜歡可愛的博美狗,憨厚的京巴狗,精明的狐貍狗,以及兇猛的大藏獒。我也喜歡在農(nóng)村養(yǎng)的看家狗,白色的、黃色的、棕色的、黑色的,我認(rèn)為它們都能為我?guī)?lái)快樂。
我還喜歡一種與眾不同的花,是綻開在人們笑頰上的。當(dāng)期末考試前我將要走進(jìn)教學(xué)樓,媽媽給予我鼓勵(lì)的微笑,并說(shuō):“加油!”我就忽然覺得我的信心大大地增加,我不再緊張,空氣中充滿了愛和信任。
正是因?yàn)檫@么多的喜歡,我才很樂觀,我的'內(nèi)心才會(huì)這么的充實(shí)
小學(xué)寫作文600字 篇3
我是一個(gè)生長(zhǎng)在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里:大自然是有無(wú)限魅力的,是有無(wú)窮變化的,它比畫,比詩(shī),比音樂更生動(dòng)、迷人。大自然是我最向往的地方,最后有一天,我投入了大自然的懷抱。
我愛大自然的雄偉,當(dāng)我進(jìn)入大自然,腳踏在千萬(wàn)年積累的落葉上,手摸著參天的樹木,眼望著那數(shù)不清的綠色,呼吸著那格外清新的空氣時(shí),我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由,而自我又是那么的渺小。大森林是個(gè)天然的氧吧,也是我快樂的天堂。
我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過,我不禁捧起一捧水,送到嘴邊。忽聽有人說(shuō):“這水多涼啊,可不能喝!倍覅s想:“難道還有比大自然的杰作——小溪,更清的水嗎?”我把水送到嘴邊,一飲而盡,口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道,嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲,我感覺這條小溪比任何工藝品都精致,不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清,能夠看見溪底的沙石,我抓了一把沙子,可它實(shí)在是太頑皮了,不一會(huì)兒便從我手中溜了出去,回到了溪底。小溪是個(gè)歡樂的小精靈,也是大自然最精巧的作品。
我愛大自然的變化。當(dāng)我乘坐飛機(jī),和云朵同行時(shí),一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它是太陽(yáng)燦爛的一束光,是任何其他光不可企及的,是極為美麗的景色。不一會(huì),天漸漸地暗了下去,那道金線卻顯得更亮了,可惜它的美麗是短暫的,金線越變?cè)郊?xì),最后逃離了我的目光。它消失了嗎?不,你看天邊不是還有些余輝嗎?它是夕陽(yáng)的最后一段身影,大自然呀,你的變化為何是那樣無(wú)窮盡,為何又是那樣的美麗?你連每日最后一點(diǎn)光輝也不放過,并把它塑造的那樣美麗,你難道還稱不上是偉大的藝術(shù)家嗎?變化,你為何總是偏愛大自然呢?
大自然越看越可愛,你叫我怎能不愛它?大自然的確比畫,比詩(shī),比音樂更生動(dòng),迷人。我愛它的雄偉,愛它的精巧,愛它的變化,愛它的一切一切,我是個(gè)熱愛大自然的孩子。
小學(xué)寫作文600字 篇4
樓上有鄰居,很喜歡養(yǎng)狗,每天晚上,她都會(huì)把她狗帶出門好好的溜溜,只要不下雨,基本上晚上都會(huì)帶狗出門,我知道,她對(duì)狗是極用心的,她一共養(yǎng)了兩只狗,一只柯基,還有一狗,每次黑狗下樓的時(shí)候,如果碰到人,總是不停的叫,聲音還很大,而那只柯基卻很安靜的坐下來(lái),等人走過了,再下樓,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,主人就會(huì)跟我們解釋,那只黑狗是因?yàn)樾睦锖ε,所以每次才叫得那么兇,不過后來(lái)觀察出這只狗的確是想用叫聲來(lái)嚇唬別人,因?yàn)橛幸淮危魅税阉鼛С鋈チ,看到它沖一只流浪貓不停的叫,后來(lái)貓用爪子給了它一個(gè)嘴巴子,它立馬就安靜了,原來(lái)只要遇到比它厲害的主子,它就會(huì)老實(shí)啦,看來(lái)愛叫的狗未必真的兇,它們有時(shí)和人一樣,有伴時(shí),膽子就大些,只是看主人在身旁,連汪汪叫都格外有底氣.
我剛搬到小區(qū)的時(shí)候,對(duì)面單元有人養(yǎng)一只狐貍狗,它坐在陽(yáng)臺(tái),看到有人從樓下經(jīng)過,總是大聲的發(fā)出汪汪的叫聲,這也就是狗狗為什么可以看家護(hù)院的原因,有陌生人闖入它的視線時(shí),它便會(huì)發(fā)出叫聲,狐貍狗的聲音特別大,隔壁的另一只狗聽到了,也叫了起來(lái),后來(lái)兩只狗都不愿i意停下來(lái),不知是不是要比一下誰(shuí)才是最厲害的,只到主人出來(lái)制止,才安靜下來(lái),這不服輸?shù)男愿,有時(shí)即和人一樣.
人如果有什么特別的技能或是本事,有時(shí)喜歡在人多的時(shí)候炫一炫,,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)狗狗也一樣,小區(qū)的后門那有個(gè)賣菜的老板收養(yǎng)一了只流浪狗,那只流浪狗作為回報(bào),總是義務(wù)的幫著照看攤位,有一回我去那買菜,發(fā)現(xiàn)那只流浪狗嘴里含著一只鳥,在我面前走來(lái)走去,原來(lái)是它逮住了一只鳥,想要炫耀炫耀.就像有一次,我看到小區(qū)里主人要自已養(yǎng)的狗幫自已拿快遞,狗狗們無(wú)不是嘴里叼著快遞頭抑得高高的,一副很了不得的樣子.
所以,現(xiàn)在每每看到那些穿一些精致小鞋,和漂亮衣服的狗,總是不由感嘆,狗狗還是狗狗,卻早已狗模人樣啦.
小學(xué)寫作文600字 篇5
我家住在浙江省江山市賀村鎮(zhèn)青塘尾,隨著那條蜿蜒的水泥路,就能到我家,瞧,那幢粉紅色涂料涂刷的房子就是我家!我家有三口人,爸爸媽媽和我。媽媽在木工廠幫忙,雖然很累,但她毫不在意,整天忙得不亦樂乎。
爸爸是一名郵遞員,天天忙著為別人送信、送報(bào)紙,他從來(lái)都不畏嚴(yán)寒酷暑,每天都盡職的做好自己的工作。我是一名小學(xué)生整天無(wú)憂無(wú)慮,忙著在學(xué)校上課。我家的環(huán)境優(yōu)美,住房寬敞。路旁種著一棵桂花樹,到秋天時(shí),那金黃色的小花開放了,一簇一簇,可香了,再加上那不畏嚴(yán)寒的仙人掌,就別提多漂亮了。路旁有一個(gè)波光粼粼的小湖,湖水清澈見底,那水里的魚兒可真是歷歷在目。每天早上,我都會(huì)呼吸到這令人心曠神怡的空氣,真是太舒服了。
我家的陽(yáng)臺(tái)上還種著牽牛花,那一朵朵粉紅的小花在綠葉的襯托下顯得十分精神,像一個(gè)個(gè)小姑娘昂頭挺胸的和太陽(yáng)做斗爭(zhēng)吧!在我家里,每個(gè)人都擁有自己的小房間,我就給你介紹一下我的房間。推開房門,就可以看到一張金黃色的小床,小床上一塊大豆腐似的被子擺在角落里。床上放著一個(gè)布娃娃,它是我最好的伙伴。小床旁邊有一個(gè)床頭柜,柜上放著各種各樣的書和一臺(tái)粉紅色的小臺(tái)燈,離小床兩米之外放著一臺(tái)21寸的彩電,電視機(jī)旁有一張書桌,書桌之上有一盒晶瑩剔透的筆和一本本作文書,那是爸爸精心為我準(zhǔn)備的。我的房間很大,爸爸媽媽的東西時(shí)常放在我這兒,有時(shí)候想著沒勁,會(huì)翻翻爸爸的雜志。我家不僅環(huán)境優(yōu)美,住房寬敞,而且爸爸媽媽也很慈祥、熱情。
爸爸媽媽對(duì)我很好,有好吃的總是留下給我。他們對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都很關(guān)心,有了他們的幫助,我簡(jiǎn)直如魚得水,爸爸媽媽不僅對(duì)我很好,對(duì)別人也很熱情。當(dāng)客人跨進(jìn)我家大門,媽媽會(huì)馬上端出一杯熱氣騰騰的熱茶,拿出一大堆餅干、糖果、瓜籽或自家產(chǎn)的桔子給客人吃。有時(shí),我也會(huì)抱怨媽媽太大方,媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做人要熱情好客,有了好東西要學(xué)會(huì)與別人分享,這樣你也能得到別人的喜歡”。
我照著媽媽說(shuō)的去做,真的,我現(xiàn)在在班里的人緣好極了。能生活在這樣可愛、美好的家庭中!我實(shí)在太幸福了!歡迎你到我家來(lái)做客!
小學(xué)寫作文600字 篇6
今天,依依阿姨和田叔叔都來(lái)看我,把我?guī)У叫氯A書店。我一個(gè)人在角落里津津有味地看起了《哆拉a夢(mèng)》,正看得入神時(shí),田叔叔走過來(lái)拍了我一下,說(shuō): 怎么樣?看中了什么書沒有? 我回答道: 這里書太少了,沒什么書看。 田叔叔看了一眼我手里拿的《哆拉a夢(mèng)》,說(shuō): 這好像不是你這個(gè)年齡看的書吧? 我回答道: 對(duì)啊,誰(shuí)叫沒什么書了呢。 田叔叔說(shuō): 走!我?guī)湍闳ヌ魩妆緯伞?我答應(yīng)了。
田叔叔東挑挑西看看,終于給我挑了一本《感悟生活的210個(gè)小故事》,又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因?yàn)檫@本是講古代兒童的,所以我就不要了。在書店結(jié)賬付錢的時(shí)候,我看了一眼價(jià)格,哇靠!就這么小小一本書竟然就要30元錢,現(xiàn)在的書實(shí)在太貴了!
買完書以后,依依阿姨帶我去民俗樂園玩。來(lái)到民俗樂園,我忍不住贊嘆一聲: 民俗樂園好大。 這里可玩的東西太多了,有太空漫步、海上大戰(zhàn)、急流勇進(jìn)等等,讓人看得目不暇接。
首先,我玩了一個(gè) 急流勇進(jìn) ,哇噻,那個(gè)才叫做刺激呢!突然從高達(dá)七八米的頂端刷地一下沖下來(lái),來(lái)到最后一個(gè)山坡,這個(gè)山坡大約高達(dá)十四米,從上面沖下來(lái)的時(shí)候,我整個(gè)人處于失重狀態(tài),整個(gè)心都提了起來(lái)?斓降椎臅r(shí)候,我的手把防護(hù)欄抓得緊緊的,一點(diǎn)兒也不敢放松,生怕我整個(gè)人沖出飛船。終于到底了,嘩的一聲,激起了一大片雪白的水花,濺得我渾身都濕透了。
接著,我又去玩 天空漫步 。在離地面六七米的地方上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道,游覽車在上面行駛。兩個(gè)人騎著車子在別人的頭頂上觀光,可真是一件挺威風(fēng)的事情?墒,剛上車時(shí)我還真有一點(diǎn)怕呢。我怕這個(gè)車子質(zhì)量不好,萬(wàn)一車子脫離軌道那還不 886 (拜拜了)!不過,一會(huì)兒我就習(xí)慣了,因?yàn)檐囎臃(wěn)定性很好,而且坐那游覽車參觀四周景色,還有一種高高在上的感覺呢。
今天真是美好而又快樂的一天。
小學(xué)寫作文600字 篇7
好久都沒有寫過隨筆了,今天有感突發(fā),就想寫點(diǎn)隨筆了。說(shuō)起來(lái),我也沒想到一個(gè)星期過的如此之快,今天竟然又是周五了,心情也十分美妙?墒墙裉齑蜷_筆記本準(zhǔn)備開始寫的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)早上寫的幾篇已經(jīng)被審核掉了呀?沒有想到,今天審核的那么快呢,都沒有好好開始努力。
唉,都怪自己今天的午后一起和小伙伴去阿斯堤曼(港式餐廳)胡吃海喝了一頓,然后又去圖書館看了一下午的書,之后回到家已經(jīng)是五點(diǎn)多了,吃完晚飯時(shí)間過得更是飛快。讓我連在這生活中擠出時(shí)間的機(jī)會(huì)都沒有,周五實(shí)在是太忙了呀,又或許想好好讓自己放松一次吧。再打開電腦的時(shí)候已經(jīng)是七點(diǎn)多了,沒寫多少篇呢,審核就通過了不少,還是有些失望的吧。今天的目標(biāo)沒有完成,只能在明天繼續(xù)補(bǔ)回來(lái)了!雖然特別喜歡看每天晚上錢入賬,可是該努力的還是不能放棄呀。明天到賬不也是一樣的嗎?今天的目標(biāo)今天我沒有完成,可不代表我就要放棄這個(gè)目標(biāo),明天再補(bǔ)過來(lái)也是一樣的了。今天按理來(lái)說(shuō),心情應(yīng)該是不錯(cuò)的,午后和同學(xué)好好玩了一下,可是無(wú)奈身體不太舒服的原因,玩的也并不盡興。都說(shuō)身體是勞動(dòng)的本錢,如今想來(lái)的確沒錯(cuò),如果你的身體不好那么你做事情自然都是無(wú)精打采渾身沒力氣的了,就算你以前非常感興趣有趣的事情,在你生病的時(shí)候去做,自然也是不開心了的。還會(huì)因?yàn)樽约荷眢w不好,無(wú)法好好玩,而煩惱呢。
不過因?yàn)橐稽c(diǎn)小病小災(zāi)的就不上學(xué)那也不是我的個(gè)性,最近生病的人也的確有很多。我們班級(jí)中一下子就有三四個(gè)人沒來(lái)上學(xué)了,多半是發(fā)燒感冒這一類的。抵抗力不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)是一回事,可勞累過度也是一回事,還是多注重勞逸結(jié)合吧!盡量讓自己的狀態(tài)調(diào)整得更好,我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)寫作文600字 篇8
在我那五彩繽紛的童年里,有愉快的一天,有幸運(yùn)的一天,有傷心的一天,也有快樂的一天。
那是暑假的一天。吃過午飯,我們便在家里看電視,可看電視非常無(wú)聊,姐姐靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們?nèi)メ烗埼r吧?”我和哥哥興奮不已,拍手直贊成。接下來(lái),我們就去準(zhǔn)備東西,我們找來(lái)幾根細(xì)竹竿,把釣線捆在上面,又找來(lái)了三個(gè)小桶,最后,我們把誘餌帶上,準(zhǔn)備出門時(shí),婆婆問:“你們出去干嘛?”我門異口同聲地說(shuō):“這是秘密!
姐姐把我們帶到池塘邊,這池塘并不大,只有我們半個(gè)教室這個(gè)大,池塘的水有些深,但非常清澈,池塘上空是瓦藍(lán)色的天空,天空中唇著一朵朵潔白的云朵。
我半信半疑地問姐姐:“這兒真的有龍蝦嗎?”當(dāng)然有啦!不信你看!”只見姐姐拿出誘餌,把它鉤在釣線上,然后甩出釣線,等待龍蝦來(lái),姐姐這一連串的動(dòng)作,可以看出她經(jīng)常來(lái)這兒釣龍蝦,待會(huì)我可以請(qǐng)教請(qǐng)教她。不久,一只龍蝦聞到香味便來(lái)了,只見它用鉗子夾了一下誘餌,又放開它又用鉗子夾了夾誘餌,準(zhǔn)備往嘴里送,它的嘴剛一咬住,姐姐一拉釣線,它就被釣了上來(lái),我看了后覺得挺簡(jiǎn)單的,便迫不及待地想要釣龍蝦。我拿起釣線,把誘餌勾在了釣線上,我便扔出釣線,等待龍蝦前來(lái)覓食,不一會(huì)兒,一只龍蝦來(lái)了,只見它先用鉗子夾了夾那誘餌,便放開,它又那誘餌我猛地一拉釣線,它便把鉗子松開,溜之大吉了。我生氣地翹起了嘴巴,心想:“姐姐和哥哥都釣到了龍蝦,就我一個(gè)沒釣到。姐姐看我一臉不高興的樣子,便走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不能自暴自棄,你看,你這么心急,龍蝦不跑才怪啦!你要等它咬住了才能把線拉上來(lái),”“哦,我明白了!蔽矣种匦聛(lái),我把誘餌勾在上面,把線扔出去,一會(huì)兒,一只龍蝦游了過來(lái),它一開始沒有動(dòng),后來(lái),它用鉗子夾了夾那誘餌又放開,又夾了夾那誘餌,又放開,我的姑奶奶呀,你要夾多久呀?終于,它準(zhǔn)備往嘴里送了,它一咬住,我就把釣線拿了上來(lái),這次我釣到了,我欣喜若狂地叫姐姐過來(lái)看,姐姐說(shuō):“這就對(duì)了嘛!釣完后,我們數(shù)了數(shù),有40幾只了,夕陽(yáng)的余輝灑在水面上,我們高高興興地正準(zhǔn)備回家,我突然想起了老師說(shuō)的話:”要保護(hù)小動(dòng)物!蔽腋嬖V了姐姐,最后,我們把龍蝦全放了,我們便提著空空的桶子回家了。
今天真是愉快的一天,我不但學(xué)會(huì)了釣龍蝦,還明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持不懈,不能心急。
小學(xué)寫作文600字 篇9
1、2、3耶!一起去秋游啦!伴隨著同學(xué)們的步伐。我們走在了秋游的路上,但是老天爺非得跟我們作斗爭(zhēng),下了一場(chǎng)小雨?墒沁@點(diǎn)兒小雨并沒有讓我們的心變得濕漉漉的,雨就像天然的澡堂更加滋潤(rùn)了我們激動(dòng)的心。
目的地終于到了,那里落葉繽紛,充滿秋天的詩(shī)意,對(duì)!那就是我們天臺(tái)的一處亮點(diǎn)——落雁公園。
一張張普普通通的紙,一條普普通通的膠布,一片片平平凡凡的落葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫。現(xiàn)在想想真是別有一番情趣。
我們?nèi)フ衣淙~的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導(dǎo)下我跑到了樹下,找到了各種樹葉,一下子就完成了今天的任務(wù)。
可是做完剪貼畫以后,我發(fā)現(xiàn)地上那孤獨(dú)的紙條靜靜地躺在地上,那時(shí)我看著這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養(yǎng)護(hù)室拿了掃把和簸箕,把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶?吹綕崈舻牡孛嫖覙妨。
做完這些,我拿起了我愛吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大,虎視眈眈的盯著我那渺小的雞翅。當(dāng)我拿起雞翅,郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我那雞翅搶在了手中,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我急了:“我還要吃呢,別吃光呀!”在這幾秒之中,雞翅已經(jīng)到他肚子了。不過看到他吃得那么美我也樂了。后來(lái)我有了經(jīng)驗(yàn),在吃的時(shí)候謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周,再津津有味地吃起來(lái)。
吃也吃夠了,任務(wù)任務(wù)也完成了。現(xiàn)在就要大玩特玩一下了。
我們玩的游戲是現(xiàn)在在熱播的綜藝節(jié)目——全員加速中。
第一輪我當(dāng)上了4人之一的獵人,開始我怒吼一聲想嚇嚇?biāo)麄,我?jǐn)慎地提起我那矯健的步伐,走到了大橋邊境,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)“獵物”。我為了更好執(zhí)行計(jì)劃撒了一個(gè)善意的謊言:“別走別走我不是獵人,楊棋冰你知道的!睏钇灞贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我接近他們的時(shí)候,一個(gè)箭步跑到了他們的身邊,顯然他們并不知道我是獵人。
正版獵人來(lái)了,我急中生智鉗制住了他們,正當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)晚了。因?yàn)槟菚r(shí)候,他們已經(jīng)被抓了。我為這次成功和隊(duì)友擊了擊掌,便哈哈哈笑起來(lái)。可是楊棋冰等人暗暗地說(shuō):“我為什么沒有發(fā)現(xiàn)!甭牭剿脑捨腋鼧妨恕
這次秋游真是太好玩了,比學(xué)校的秋游別有一番情趣啊!
小學(xué)寫作文600字 篇10
老師可能各具特色,有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫和,有的老師幽默。今天我要給我的老師用文字畫一幅漫畫,我們的數(shù)學(xué)老師——小濤老師立刻走進(jìn)了我的筆下。
小濤老師人高馬大,長(zhǎng)得特別帥氣。他特別喜歡足球,他的腦袋像足球一樣圓溜溜的,有時(shí)候真想當(dāng)成足球拍兩下。他的光頭是最大的特點(diǎn),不像是在理發(fā)店里剪的,而像是天生就沒有頭發(fā)。只要一出汗,就像抹了一層油,油光發(fā)亮,站在太陽(yáng)底下,還會(huì)反光。
小濤老師上的課真是幽默,因?yàn)樗矚g足球,所以他便把足球的一些規(guī)則帶入了他的數(shù)學(xué)課堂,讓他的課堂充滿了生機(jī)與活力。記得有一次,就在去年俄羅斯世界杯上,法國(guó)奪冠了,最后的決賽在凌晨四點(diǎn)結(jié)束,小濤老師只睡了四個(gè)小時(shí),就起來(lái)為我們上課。課堂上,老師把我們分成兩隊(duì):法國(guó)隊(duì)對(duì)克羅地亞隊(duì)。老師在黑板上大大地寫了兩隊(duì)的名稱,只要他的提問誰(shuí)搶答對(duì)了,就有一個(gè)進(jìn)球。老師問:”等差問題怎么做?”說(shuō)完,只見他用右手拿起哨子放到嘴邊,“滴——”一聲長(zhǎng)哨,吹響了全場(chǎng)比賽開始的哨音,我們隊(duì)紛紛舉起手,為法國(guó)隊(duì)先聲奪人,取得了一個(gè)進(jìn)球,我們舉起雙手,擊掌祝賀,小濤老師在黑板上畫了一個(gè)足球。
接著,老師提問:“解方程:20+X=40。哪個(gè)隊(duì)來(lái)?”克羅地亞隊(duì)贏得一球。就這樣,整節(jié)課你來(lái)我往,最終法國(guó)隊(duì)奪冠了。同學(xué)們就在這種特殊的比賽中進(jìn)球,把老師的問題都掌握了,而且學(xué)得那么興致盎然。整堂課雖然看似在講數(shù)學(xué),又好像在踢球,進(jìn)球,但是老師講的所有知識(shí)點(diǎn),我們又掌握了。天吶!這樣的老師讓我么怎么能不喜歡呢?
小濤老師的數(shù)學(xué)課不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,還帶給我們永恒的快樂。他與眾不同,讓我們?cè)谟螒蚶镎业搅私忸}思路,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到了更多的知識(shí)。
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