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在這里作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的在這里作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在這里作文1
理想是翅膀,前往成功的彼岸;理想是風(fēng)箏,飛翔在廣闊的天空;理想是小船,飄蕩在人生的道路……
如果把老師比作蚌,那么學(xué)生就是一顆沙粒,經(jīng)過(guò)歲月的磨合,漸漸變成璀璨奪目的珍珠,被世間所重用,而蚌卻會(huì)被世人遺忘;如果把老師比作蠟燭,那么學(xué)生就是那片光暈,蠟燭燃燒自己,只為讓光暈更持久地亮著,照亮那片黑暗,可自己卻付出了自己的一切……做一名光榮的人民教師是我的理想。
我知道,成為一名老師的路漫長(zhǎng)而且艱辛,可能會(huì)失去很多、放棄很多、競(jìng)爭(zhēng)很多、失敗很多,但我會(huì)勇往直前,不懼怕任何困難,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,成功的背后擦滿辛勤的汗水,有努力就一定會(huì)有回報(bào)。
為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,我不懈的努力著,我的書(shū)架上擺滿了各種書(shū)籍,科普、魔幻、歷史、名著……每一本我都細(xì)細(xì)品味過(guò)、深讀過(guò)。我不會(huì)略過(guò)一個(gè)淺顯的句子,更不會(huì)放棄一個(gè)深?yuàn)W的語(yǔ)句,了解一本書(shū)的內(nèi)容、形式、修辭、手法……我在書(shū)海里遨游。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,下課我在教室里寫(xiě)作業(yè)、品讀名著,課余時(shí)間我還報(bào)了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)。我想一塊海綿,源源不斷的吸取各地的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),我清楚地知道,學(xué)無(wú)止境。
縱使前方艱難險(xiǎn)阻,遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山,我也仍不放棄,破繭成蝶需要勇氣和堅(jiān)持,雨過(guò)天晴必有燦爛的彩虹。我相信,只要我堅(jiān)持理想,不屈不撓,勝利的花朵終將為我綻放。
在這里作文2
在這次疫情期間有許多讓我們值得敬佩的人,如:醫(yī)護(hù)人員,環(huán)衛(wèi)工人,熱心的外賣小哥……在新冠肺炎擴(kuò)散全球時(shí),他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),他們就是最美的。
白衣天使的“美”
疫情最先蔓延到中國(guó)來(lái),這些白衣天使第一時(shí)間沖上前線,為這些患者“變美”,已經(jīng)84歲的鐘南山爺爺本來(lái)是可以在家悠閑的玩耍,但他拒絕了,他希望能盡到自己一份力幫助這些醫(yī)護(hù)人員。在與患者相處的這一段時(shí)間里,他們與患者一起努力,一起成功的降低了確診人數(shù)。在有效控制好國(guó)內(nèi)疫情后,他們決定派出一些醫(yī)護(hù)人員去援助另一些國(guó)家。許多國(guó)家都很感激中國(guó),在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情里,中國(guó)展現(xiàn)出大國(guó)該有的風(fēng)范。讓那些曾經(jīng)瞧不起我們的西方國(guó)家也不得不佩服,因?yàn)橛心銈冞@些可愛(ài)的“小朋友”,才能使我們中國(guó)疫情得到有效控制,謝謝你們!
城市美容師的“美”
說(shuō)起“城市美容師”,大家第一時(shí)間想到的第一時(shí)間想到的是必定是環(huán)衛(wèi)工人吧。說(shuō)起環(huán)衛(wèi)工人,這必定是全世界最普通最不起眼的職位了吧,他們每天默默無(wú)聞地為我們城市美容,特別是在這次疫情期間,他們還是沒(méi)忘記自己的本職,在自己的崗位上默默的付出,每天早起晚歸,為了我們的家園你付出自己全部的力量,因?yàn)橛心銈儾抛屛覀冊(cè)谝咔槠陂g每天依然都能聞到窗外那新鮮的空氣,謝謝你們!
外賣小哥的“美”
要說(shuō)風(fēng)里雨里的穿梭者,必定是熱心的外賣小哥,在這次疫情中許多菜市場(chǎng)都沒(méi)開(kāi)門(mén),所以買(mǎi)菜做飯是個(gè)大難題,好在有熱心的外賣小哥,只要手機(jī)已下單的外賣就立刻到家,無(wú)論是風(fēng)里雨里他總能想到各種方法把你的外賣送到家。許多人也許覺(jué)得這是一個(gè)比較容易賺錢(qián)的職位,恰好跟你的想象相反的,他反而是個(gè)難當(dāng)?shù)穆毼,如果他稍微晚一點(diǎn)就會(huì)被客戶投訴或被老板罵的可能,但他從未放棄過(guò),所以讓我們?yōu)樗c(diǎn)贊,并對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。
怎么樣,他們夠美嗎?
在這里作文3
父母是樹(shù),為你遮擋炎炎夏日里烈日;父母是燈,在黑暗中為你照亮前進(jìn)路途;父母是太陽(yáng),在寒風(fēng)刺骨的冬日溫暖你的心房。
早晨,她和父母吵架了,原因是她想和父母一起去買(mǎi)冬天用的烤火爐。父母卻怎么也不答應(yīng)帶她一起去,自己騎車去了。她很生氣,心想:哼!不去就不去,以后你們讓我去我也不去,真是小氣,她越想越生氣,便摔門(mén)而出,氣沖沖地出去了。她在院子散著步子,心情降到了極點(diǎn)。忽然,她聽(tīng)到了一聲貓叫,便尋著聲源去找。在一個(gè)角落里她看見(jiàn)了,那個(gè)角落十分干凈,這是很難得的。
在角落里,有一個(gè)可愛(ài)的小貓?zhí)鹛鸬刈鲋缐?mèng),身上蓋著一些干凈的落葉。她很同情小貓,想:小貓真可憐,這么小就被貓媽媽拋棄了。
突然,只聽(tīng)見(jiàn)喵的一聲,一只老花貓不知從什么地方躥了出來(lái),叨起小貓就跑了。她站在原地,靜靜地深思著,一陣一陣寒風(fēng)從她身旁刮過(guò),不知是寒風(fēng)讓她冷靜了,還是她從寒風(fēng)中明白了什么。她眼前一亮,那原本生氣的臉,多了幾絲快樂(lè),蹦跳著跑回了家。
她破天荒地?zé)艘粔亻_(kāi)水,接著就聽(tīng)見(jiàn)父母尋熟悉的聲音!昂⒆樱瑢(duì)不起,早上沒(méi)和你說(shuō)清楚。我們不是有意不帶你出去的,外面太冷了,我們怕你感冒了,你不怪我們吧……”沒(méi)等父母說(shuō)完,她端來(lái)兩杯熱氣騰騰的茶,遞到父母手中,只說(shuō)了一句:“天這么冷了,暖暖手吧!”還沒(méi)等父母反應(yīng)過(guò)來(lái),她早已沖進(jìn)自己的臥室,撲到床上痛哭起來(lái)了。
這時(shí),眼淚說(shuō)明了一切,行前所有的不愉快煙消云散,剩下的只有對(duì)自己的所作所為的后悔、愧疚,她明白了,擁有父母的關(guān)心,是世界上最幸福的人。
在這里作文4
人世間最偉大的愛(ài)是什么?母愛(ài)?不,不是母愛(ài)。人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于陌生人之間的關(guān)愛(ài)。
隱隱約約記得,那是一個(gè)盛夏的下午,我和朋友正準(zhǔn)備一起出去玩,于是我們上了公交車。不一會(huì)兒,走上來(lái)一個(gè)來(lái)奶奶,她拄著拐杖一瘸一拐的走著,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是歲月的痕跡。她伸出長(zhǎng)滿皺紋的手顫顫巍巍投了幣,接著慢慢向車廂內(nèi)走來(lái)。我剛想起來(lái)給她讓座,前面的一位女士率先下了座位,扶著老奶奶坐了下來(lái)。老奶奶笑著道謝,臉上的皺紋開(kāi)成了一朵花。我以為這兩個(gè)人一定是相識(shí)的,也就不去關(guān)注了。
大約過(guò)了十幾分鐘之后,旁邊傳來(lái)嘔吐聲,原來(lái)是剛剛那個(gè)老奶奶。她的面部表情十分痛苦,似是在隱忍著巨大的痛楚,最后忍不住,又吐了。心想這老太太體質(zhì)不好,暈車罷了。轉(zhuǎn)而看向旁邊的那個(gè)女士,嚇了一跳,原來(lái)她被老奶奶吐了一身。心想每個(gè)女士都是愛(ài)美的,被吐了一身肯定不會(huì)有什么好臉色,然而之后發(fā)生的事情卻是我始料未及的。只見(jiàn)那女士滿臉焦急,輕撫著老奶奶的背,問(wèn)道:“您沒(méi)什么事吧?”接著從包里拿出紙巾,將老人嘴邊擦干凈,絲毫不顧自己身上有多臟,又從包里拿出礦泉水,讓老奶奶喝點(diǎn)兒……
又過(guò)了不久,老奶奶起身走向后門(mén),那位女士連忙在身旁扶著,到站后,兩人緩緩的下車。我以為我看到的,會(huì)是兩人手挽手一起走。卻根本沒(méi)想到她們倆是分道揚(yáng)鑣,朝不同的地方走去……
突然,老人回頭叫住了那位女士,對(duì)她說(shuō):“好心人,今天太謝謝你啦!如果不是你,我不知道怎么辦才好啊!”說(shuō)完露出了一個(gè)如花的笑容。那位女士也回過(guò)頭來(lái),會(huì)心一笑。這一刻,時(shí)間仿佛停止了,定格在這一幕,多么美麗的一道風(fēng)景線啊……
在這里,這平凡的公車上,我感受到了人世間最偉大的愛(ài)----陌生人之間無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)!
在這里作文5
什么是幸福?收獲是幸福,奉獻(xiàn)是幸福,享受是幸福,給予是幸!鋵(shí),只要心中有愛(ài),處處都能感受到幸福。
在某個(gè)夜晚,我正埋頭苦戰(zhàn)在茫茫書(shū)海之中。夜深人靜,聽(tīng)不見(jiàn)一絲絲聲響,只有窗外的小蟲(chóng)偶爾發(fā)出“吱吱”幾聲埋怨。在燈光的照射下,我手中的筆被拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,筆尖在紙頁(yè)上漫無(wú)目的的游走著。我的目光還停留在書(shū)本上,心卻早已不在上面。正當(dāng)我的眼皮開(kāi)始下沉,字跡也越發(fā)潦草時(shí),開(kāi)門(mén)發(fā)出的響聲喚回了我的思緒。媽媽端著一杯水進(jìn)了房間,把杯子放在桌上,正放在我那小山般的書(shū)本旁邊。她也沒(méi)有多說(shuō)什么,又離開(kāi)了我的房間,過(guò)了一會(huì)兒,我一摸杯子——還是溫?zé)岬腵,喝了一口,那味道便進(jìn)了心里——甜甜的。
那一刻,幸福,在舌尖綻放。
體育課上,毒辣的太陽(yáng)照射著人們,操場(chǎng)上仿佛蒸籠一般,在這個(gè)悶熱的天氣里,我們開(kāi)始測(cè)試800米的成績(jī),剛跑沒(méi)有多遠(yuǎn),我的肩膀被撞了一下,由于重心不穩(wěn),一下子栽倒在地上,我緩了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)膝蓋開(kāi)始滲出鮮血,手掌也磨了一塊皮,但還是堅(jiān)持繼續(xù)跑下去,火辣的陽(yáng)光照得我頭暈?zāi)垦,自己的每一步,都重重地踏在那血色的跑道上,仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì),我終于邁過(guò)終點(diǎn)線。我一下子癱坐在地上。而這時(shí),許多熱心的同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)候我,“你摔跤了?要不要去醫(yī)務(wù)室?”“要不我扶你過(guò)去吧?”“你先到樹(shù)蔭下休息一下吧!贝蠹议_(kāi)始七嘴八舌地給我提建議。聽(tīng)著這些話語(yǔ),我的傷口仿佛不再疼痛,心里也有一種感覺(jué)——一種溫暖油然而生。
那一刻,幸福,在耳邊綻放。
不要覺(jué)得幸福太遙不可及,只要你懷有一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊,可以觸碰到的地方。
幸福,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的心中綻放。
在這里作文6
我喜愛(ài)攝影,當(dāng)那種稍縱即逝的美好被我定格在相機(jī)中,心里就會(huì)油然而生一種幸福感,成就感。
踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),學(xué)校的社團(tuán)給了我學(xué)習(xí)攝影的機(jī)會(huì)。我開(kāi)心極了,當(dāng)爸媽得知我進(jìn)入了攝影社團(tuán),非常支持我,給我買(mǎi)了單反相機(jī)。萬(wàn)事具備,端起相機(jī),我仿佛看見(jiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了一座藝術(shù)殿堂的門(mén)前,這里芳草鮮美,落英繽紛。
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的實(shí)踐課程之后,我對(duì)相機(jī)的結(jié)構(gòu)和攝影理論有了進(jìn)一步的了解。但在攝影的實(shí)踐中總是有數(shù)之不盡的因素,令我無(wú)法拍出滿意的相片。有一段時(shí)間我的相機(jī)被遺忘在房間的角落里。媽媽看到后問(wèn)我:“為什么最近不拍照了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“照相很簡(jiǎn)單,但照出好的照片太難了。我打算放棄了。”媽媽聽(tīng)了我的話,勸我說(shuō): “不要這么輕易地放棄,我讓你舅舅指導(dǎo)你一下!
舅舅是個(gè)小有名氣的攝影師。過(guò)了幾天舅舅打來(lái)了電話,他只對(duì)我說(shuō):“若要想拍出好的照片,沒(méi)有捷徑,只有多照多拍!边@句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很起作用,多拍就是多實(shí)踐,多積累經(jīng)驗(yàn)。從具體上來(lái)說(shuō)就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu)。從那以后,我總是背著照相機(jī),在大街小巷里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把自己的見(jiàn)聞拍下來(lái);我可以長(zhǎng)久地蹲在花園中觀察一朵不知名的小花,把它們擁有的快樂(lè)永恒地留在我的鏡頭里。在學(xué)校的各種活動(dòng)中都可以看到我端著相機(jī)的身影,我不知疲倦地為同學(xué),老師拍照,把他們開(kāi)心的笑容展現(xiàn)在我的鏡頭里。我也會(huì)快樂(lè)地給我的朋友我的鄰居我的父母,獻(xiàn)上最美的祝福,把他們的幸福生活收錄在我的鏡頭里。
原來(lái)路就在這里,在我旅游的途中,在小區(qū)的花叢里,在校園的各各角落,路就在自己的腳下。攝影不僅豐富了我的課余生活,還讓我懂得了“有一份耕耘,就有一分收獲”的道理。攝影是這樣,生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難,不懈努力,成功之路就在你的腳下。
在這里作文7
又是星期五的下午,馬上就要回家了。一路吸著這個(gè)令人窒息悶熱的空氣,心情隨之煩悶起來(lái),慢悠悠地提著也不重的書(shū)包在這條走過(guò)幾百回,幾千回的公路上挪移。
終于到了路口,候車亭中我子然一身。看著來(lái)來(lái)往往的車輛,聽(tīng)著刺耳的鳴笛,我不禁心如亂麻,等了半個(gè)多小時(shí)也絲毫未見(jiàn)車的影子。慢慢地,來(lái)回走動(dòng)的我平靜下來(lái),安身坐在那里。任憑車子一輛一輛地在眼前奔跑,宣鳴。只是盯著路口的那對(duì)母子,小巧的電動(dòng)車恰好容下兩人。兒子貪婪地吃著手里香噴噴的面包,還不忘舉起面包讓媽媽咬上一口,和自己分享著美味?吹竭@里,不爭(zhēng)氣的肚子也隨著咕嚕起來(lái),望著稍微冷灰的天空,我想:奶奶這時(shí)說(shuō)不定在做飯,也說(shuō)不定她們都在吃飯呢!還有弟弟肯定會(huì)拿著媽媽給他買(mǎi)的面包餅干吃的津津有味,想著想著,就覺(jué)得自己好委屈,他們?cè)诔燥垥r(shí),自己卻要孤獨(dú)地站在這里等車,每個(gè)星期都要自己來(lái),獨(dú)自走,媽媽從來(lái)不會(huì)送我上學(xué),或者接我放學(xué)。就連從家到車站,也極少接過(guò)我,送過(guò)我。晶瑩的東西在眼睛里打轉(zhuǎn),最終忍不住還是落了下來(lái),滴在手背上,襯衣上,任憑她們肆意地流掉。
也許是淚流干了吧,心情也就好起來(lái)了吧?捱^(guò)的眼睛讓我覺(jué)得更明亮了吧!我凝望著遠(yuǎn)方家的方向,仿佛看見(jiàn)奶奶佝僂著腰在洗碗,仿佛看見(jiàn)媽媽在路口張望了幾次,仿佛看見(jiàn)。
新綠的顏色是那么耀眼,車來(lái)了,我轉(zhuǎn)身注視這里,留下了無(wú)盡回憶。在這里,我用淚水沖洗了自己的心靈,在這里,我理解了母親的苦心;在這里,我懂得了體諒家人;在這里,我再也不會(huì)抱怨;在這里,我會(huì)獨(dú)自走完初中的歷程,因?yàn)橛袗?ài),所以并不孤單。
在這里作文8
透過(guò)那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了那個(gè)人,看到了那一幕幕關(guān)于過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的故事。耳邊又傳來(lái)那句:“甜,別急,看車!”
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我初三了。伴隨著精神和學(xué)習(xí)上的壓力我煩躁不堪。恰逢這幾天爸媽都出差了,于是家中就只剩下奶奶和我。她負(fù)責(zé)我的飲食起居。其實(shí)奶奶原本在老家,但是為了照顧我們就搬到了這里。因?yàn)閺男《际峭馄耪樟希院湍棠桃恢庇H近不起來(lái),甚至心存埋怨,覺(jué)得跟她之間,更多的是客套和禮貌。
那天要上自習(xí),奶奶照例到門(mén)口送我,在她一日三次的:“甜,別急,看車!”的叮囑中,我反身帶好了門(mén)。
走到門(mén)口,忽然想起要帶的一本資料書(shū)落在家里、我用鑰匙打開(kāi)門(mén),見(jiàn)到奶奶正趴在窗前,脖子努力向前伸著,似乎在焦慮的張望著什么,奶奶身上的那件毛衣,背后有好幾處針線綻了開(kāi)來(lái)。隨著她張望姿勢(shì)的改變,我也一張一合著。我站在門(mén)口,看著奶奶略顯臃腫的背影,看著她頭上蕭蕭的白發(fā),鼻子忽然酸酸的。活了大半輩子,忽然置身于一個(gè)完全不熟悉的地方。而我,又跟他保持著那種不冷不熱的關(guān)系。奶奶該是怎樣的孤獨(dú)與冷清?
屋里空蕩蕩的。比屋子更空的,怕是奶奶的內(nèi)心吧?我輕輕喊了一聲:“奶奶!"她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我又大聲的喊了一聲,只見(jiàn)她連忙掉過(guò)頭來(lái):“哎呀,甜,我說(shuō)怎么沒(méi)見(jiàn)著你呢!”他似乎被嚇了一跳,手都不知道在筆畫(huà)些什么。
不知不覺(jué)間,眼里有淚劃過(guò)。那一刻,我真正讀懂了奶奶。她背駝,她耳背,她說(shuō)話啰嗦。盡管這樣,但我知道:她愛(ài)我。
在這里作文9
又是一年秋天,和煦的陽(yáng)光灑在院子里的每個(gè)角落,散發(fā)著秋天暖暖的氣息,我拿著小板凳走在院子里,望著那棵碩果累累的柿子樹(shù),不由得飄遠(yuǎn)了思緒……
小時(shí)候,每到秋天,庭院里便會(huì)被棕色的柿子葉鋪滿,踩在上面發(fā)出“咔嚓”,“咔嚓”的清脆響聲。這時(shí)候柿子樹(shù)也會(huì)被那累累碩果壓彎了枝干,有的枝干似乎承受不了這種壓力,便會(huì)把身子輕輕倚在墻上,那橘黃色的如成年人拳頭大小的柿子便三五成群的掛在上面,映著秋日的陽(yáng)光,顯得格外好看。每當(dāng)我坐在小板凳抬頭看柿子樹(shù)時(shí),爺爺便會(huì)從屋里拿出自制的工具,把最頂上最紅的柿子摘下來(lái)給我吃。我家的柿子結(jié)的格外的大,八歲的我只能吃掉一半,我愣愣的看著手里那紅彤彤的柿子有點(diǎn)不知所措。
“怎么不吃?不想吃嗎?咱家的柿子比別人家的甜,快吃吧,等過(guò)兩天可就沒(méi)的吃了”爺爺拍拍我的頭,粗糙的手掌似乎還長(zhǎng)著倒刺,把我軟軟的頭發(fā)帶起幾根,又緩緩落下。我抬起頭朝他笑了笑說(shuō):“爺爺,這么大的柿子,我可吃不完,給你吃一半!”說(shuō)著便把柿子掰成兩半,紅色的果肉散發(fā)出甜甜的清香,讓人忍不住吃一口。
“咔嚓”,“咔嚓”熟悉的腳步聲在我身后響起,只聽(tīng)一個(gè)慈祥蒼老的聲音傳來(lái):“怎么?想吃柿子了?咱家的柿子特別甜!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻只能看到那早已佝僂的背影向屋里走去。沒(méi)過(guò)幾秒便快步走出來(lái),來(lái)到樹(shù)下。他抬起頭四處張望了一下便把舉起工具,只聽(tīng)“嘩啦”柿子便摘下來(lái)了。他小心翼翼的把柿子拿出來(lái)給我:“給!吃吧!”說(shuō)著抬起手似乎想要拍拍我的頭,只是我長(zhǎng)高了……
我雙手拿著柿子,稍微一用力,便把柿子掰開(kāi)了,“爺爺,這個(gè)柿子太大了,我吃不完,給你一半吧!”我笑著朝他說(shuō)。
秋風(fēng)帶走枝干上的幾篇柿子葉,在空中打了幾個(gè)旋,又緩緩落下,愛(ài)也隨之落在這里。
在這里作文10
月光在猩紅的城堡周圍轉(zhuǎn)動(dòng),低低地照進(jìn)雕花的窗戶里,照在你灰色的兩卷頭發(fā)和臉上的幾滴淚上。春風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面,拂過(guò)窗前的柳蔭,卻吹不走你的惆悵。
時(shí)隔多年,你還在?粗鹤永锏厣系狞S花,呢喃著你的心事,
當(dāng)年,當(dāng)你處于最佳狀態(tài)時(shí),你看起來(lái)像一朵春花。當(dāng)你和你的朋友去劃船時(shí),你喝醉了,迷路了,誤入蓮池的深處,只為了喚醒一灘海鷗。
你低頭彈著漂亮的鋼琴,讓人神清氣爽。你比美麗迷人還要輕,觸動(dòng)了他的心。他迷戀你的琴聲,外貌,才華。之后他就是你的好配,你就是他的好伴侶。
然而,金兵入侵,到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)國(guó)家被摧毀了,面臨著一個(gè)軟弱無(wú)能的法庭。你憤然寫(xiě)下了千古名言,被人們傳唱。生是英雄,死是鬼。宋代名將岳飛大吃一驚。
但你畢竟是一個(gè)人,經(jīng)歷過(guò)仇人的仇恨,又會(huì)何去何從。滿腹惆悵,現(xiàn)在誰(shuí)能和你一起寫(xiě)?秋雨在傍晚一點(diǎn)一點(diǎn)敲打著梧桐葉。
年老時(shí),你就像一朵河花,一半掉進(jìn)河里,一半旋轉(zhuǎn)著離開(kāi)。
你是一只柳絮,你不能確定。
你是玉,精致。
有人說(shuō)你的字都很工整很工整,能博得夢(mèng)窗的吶喊。還有人說(shuō)你不只是看不起女人,而是想壓倒一個(gè)男人。我想說(shuō):十年飲冰難涼血,說(shuō)明你愛(ài)文字。
你充滿激情和才華。一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后,你悠閑地躺在沙發(fā)上,望著朦朧的窗外,你的心里全是茅屋,你在匆匆忙忙。時(shí)間在詩(shī)賦中悄悄溜走。
夜深了,一切都安靜了,冷艷在寒冷中激蕩著你的心情,溫柔的眼神下是你說(shuō)不盡的憂愁。低著頭,地上的綠已經(jīng)不見(jiàn)了,黃葉堆了一地,春夏都沒(méi)了,樣子也老了,還有誰(shuí)能青睞呢?
多少個(gè)午夜夢(mèng)回,你還躺在那里,看著霧里的濃云,聞著香爐里燃著的香。我仿佛又看到了月光下的少婦,等待著丈夫的歸來(lái)。
時(shí)代變了,所以你還在。
在這里作文11
進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸增多,隨之而來(lái)的就是父母和老師寄予的厚望。
每天都過(guò)著一模一樣的日子,家,學(xué)校,兩點(diǎn)一線,做永不停歇的運(yùn)動(dòng)。
在學(xué)校上了幾周課后開(kāi)始盼著放假。盼著盼著放假了,也盼來(lái)了一堆作業(yè)。在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到不耐煩了,又開(kāi)始盼望著上學(xué)。盼著盼著,開(kāi)學(xué)了,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做完。
到了初三就更慘了,“先天性不想寫(xiě)作業(yè)病”犯了一個(gè)鐘頭,晚上就得挑燈看書(shū)到凌晨。
進(jìn)入到初三下學(xué)期,就想著要開(kāi)始給自己定位了,是重點(diǎn)高中還是普高?再或者就是技校了?
我憑借自己中上游的成績(jī),給自己勉強(qiáng)定位了一個(gè)樅陽(yáng)一中,于是我開(kāi)始向我的定位“裝模作樣”地努力了。
然而想象是美好的,現(xiàn)實(shí)終歸是殘酷的。
第一次月考成績(jī)下來(lái),四百八十分,冰冷的數(shù)字無(wú)情地敲打著我的心。才四百多分,連上普高都懸,更別提什么一中了。我開(kāi)始找借口安慰自己:最近忙著體育考試,沒(méi)時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí);考試時(shí)間太短了,沒(méi)寫(xiě)完……諸如此類的借口,數(shù)不勝數(shù)。
第二次月考成績(jī)下來(lái),五百一十幾分,勉強(qiáng)夠得上普高,但我想考的是一中呀。
說(shuō)沒(méi)有消極是不可能的,說(shuō)沒(méi)有迷茫就更不可能了,終歸只剩兩個(gè)月就中考了呀。
考后幾個(gè)星期去書(shū)店買(mǎi)資料,想挽救一下自己那“及格都是奢望”的化學(xué)。
書(shū)店老板果然狠心,推薦一下就是一百多塊沒(méi)了;丶液竽弥ㄙM(fèi)了一百多的《逆襲卷》,心都在滴血。
正打算拆封,卻見(jiàn)封口處一行字:逆襲很困難,拆封需謹(jǐn)慎,如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好,請(qǐng)將這本資料送給你身邊逆襲欲望更強(qiáng)的同學(xué)和好友。
我的心顫了一下,想到了馬云的一句話:“不努力,你要青春干嘛?”
我心中向往考上樅陽(yáng)一中的死灰又復(fù)燃了。
與其以手扶額空長(zhǎng)嘆,不如以夢(mèng)為馬永向前!
在這里作文12
我的家鄉(xiāng)在竹原村。家鄉(xiāng),是我出生的地方;家鄉(xiāng),是我生活的地方;家鄉(xiāng),是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。家鄉(xiāng)記載著我和親人們走過(guò)的每一個(gè)腳步。
我的家鄉(xiāng)真美!從家門(mén)口向遠(yuǎn)處望,一大片郁郁蔥蔥的森林覆蓋在山上的每一個(gè)地方。 樹(shù)的綠葉似乎給山鋪上了一層綠色的地毯,使山增添了春意。山下有一條彎彎曲曲的公路,像一條長(zhǎng)龍,大人們上下班、孩子們上學(xué)都得經(jīng)過(guò)這條公路。我和幾個(gè)小伙伴就經(jīng)常在這路上結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑的。我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河,能看見(jiàn)河里的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。小河的上面有一座石板的橋,橋的兩邊有護(hù)欄,是為了以防人們掉進(jìn)河里。橋的旁邊就是我家了,我家前面的空地里種了許多樹(shù)有松樹(shù)﹑石留樹(shù)﹑桂樹(shù)﹑金橘樹(shù)、梨樹(shù)……
我家后面的山上有許許多多的毛竹,毛竹的身體筆直的,它的根埋在了泥土的表層,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。到了春天,地里就會(huì)冒出許多尖尖的腦袋,那就是筍寶寶了。每當(dāng)山上有筍了,我就和舅舅帶著鋤頭上山挖筍吃,這就是我最興奮的時(shí)候了,嫩嫩的竹筍美味的很。若是到了秋天,我還會(huì)和外婆上山揀板栗。我們帶著籃子、長(zhǎng)棍和夾板栗用的鉗子。每當(dāng)?shù)搅税謇鯓?shù)下,外婆先用長(zhǎng)棍把書(shū)上的板栗打下來(lái),我便用鉗子夾進(jìn)籃里,我的眼睛可尖了,決不允許有漏網(wǎng)之魚(yú)。我和外婆配合的恰到好處,不一會(huì)就能揀滿滿一籃子,別說(shuō)有多高興;丶抑,將板栗撥開(kāi),煮著吃,那味道美極了,香甜可口,現(xiàn)在回想起還得咽兩口唾沫。這都是我家鄉(xiāng)的趣事。
大人們都向往城市的繁華,可我卻獨(dú)獨(dú)愛(ài)著這里。因?yàn)檫@兒有我的親人,有我的小伙伴,還有我快樂(lè)的童年。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)養(yǎng)育我的祖國(guó)。
在這里作文13
這里,有無(wú)數(shù)精彩動(dòng)人的故事;這里,記載著無(wú)數(shù)代人經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;這里,令人難以忘懷;這里,便是我們的學(xué)校;
多少年來(lái),這里出現(xiàn)了多少的人,在這些人的身上,又有多少令人感動(dòng)的故事?
在這里,我們團(tuán)結(jié)在一起。在一次拔河比賽中,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)了起來(lái):同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了上來(lái),比賽要開(kāi)始了!大家都抓緊了繩子,哥哥蓄勢(shì)待發(fā)。“3,2,1,開(kāi)始!”隨著裁判員發(fā)出的指令,同學(xué)們都拼了命使勁的拉,就連旁邊沒(méi)參賽的同學(xué)都熱血沸騰了起來(lái),為參賽的同學(xué)加油。最終,在我們不懈的努力下,我們贏了。雖然有的人手磨出血了,有的人手麻木了,有的人嗓子啞了,甚至有的人都激動(dòng)的哭了出來(lái)。但大家臉上都洋溢著笑容,。仿佛忘記了疼痛。
在這里,我們展示了自己。每周的星期三都有廣場(chǎng)才藝秀,每一周都是不同的班級(jí)上去表演,大家都會(huì)為了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)而準(zhǔn)備上好幾個(gè)星期,想在舞臺(tái)上大放光彩,雖然有些人唱的不好,但他們?nèi)焙敛粴怵H,因?yàn)榇蠹視?huì)為他鼓掌加油,讓他不退縮。
在這里,當(dāng)然也不乏歡聲笑語(yǔ)。課堂上,氣氛本應(yīng)是嚴(yán)肅,安靜的?稍诶蠋煻喝说恼Z(yǔ)氣下,大家都不禁笑了起來(lái)。班級(jí)中幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)的一舉一動(dòng)有時(shí)甚至令老師也笑了起來(lái)。同學(xué)們?cè)跉g笑中學(xué)習(xí),到處洋溢著愉快的氛圍,令人即使心情再差,也會(huì)好了起來(lái)。
在這里,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)的陪伴下一起成長(zhǎng),一同進(jìn)步;在這里,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡笑,有悲傷;在這里,我們學(xué)會(huì)了如何做人;在這里,我們?yōu)榻窈蟮娜兆,奮斗、努力;這里,就如同我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們,關(guān)愛(ài)著我們,教導(dǎo)著我們;
這里,便是我們偉大的學(xué)校!
在這里作文14
伴著八月的結(jié)束,初二的生活即將開(kāi)始,九月份的到來(lái),緊張的學(xué)習(xí)生活如期而至,這讓我還很不適應(yīng),仍然舍不得那兩個(gè)月的暑假生活。
剛開(kāi)學(xué),一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的視線,一本本課本也接二連三地藏到了書(shū)桌里。而此刻,老師也宣布了一件大事:明天考英語(yǔ),下周一考數(shù)學(xué),周二考語(yǔ)文,這讓我措手不及。
當(dāng)然,事實(shí)也正如我所想,考了班級(jí)的倒數(shù),而班主任同時(shí)也宣布座位按成績(jī)排名,這更是讓我十分焦灼,而就在這種情況下,我開(kāi)始了我初二第一學(xué)期的生活。
“負(fù)債累累”的我改以往上課風(fēng)格,決定重新做人。雖坐后排,可我卻不想因此影響我的上課效率。上課時(shí)的每一道例題我都會(huì)緊跟思路,每一道題都必須明白解題過(guò)程,而在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我?guī)缀跆焯焱蠋熮k公室跑,老師也總會(huì)不厭其煩地為我講解。果然,功夫不負(fù)有心人,我的第一次數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì),老師也在作業(yè)上為我寫(xiě)下了評(píng)語(yǔ)“進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!痹谶@之后,似乎這是我學(xué)習(xí)的極大動(dòng)力。好像不像以前那么討厭學(xué)習(xí)了,只要有題錯(cuò)誤了,我不僅會(huì)自己思考,同時(shí)會(huì)請(qǐng)教老師,家長(zhǎng),同學(xué)。
三周后,我們迎來(lái)了月考,在考試之前,我從未給自己定下目標(biāo),只是埋頭復(fù)習(xí),在考試中我只會(huì)加快筆速,認(rèn)真細(xì)心。在第二天中午,班主任表?yè)P(yáng)了我,而我在班上提高了十幾名,而這一刻,我感覺(jué)自己是幸福的。
或許在以前,我只會(huì)為自己定下極為遠(yuǎn)大的目標(biāo),卻從未為此努力過(guò),依然是我行我素;而這一次,我感受到原來(lái)路就在這里,就在我的眼前,只要努力,我也可以踏上它。
在這里作文15
外婆門(mén)旁的桂花樹(shù)按年齡講還得叫他爺爺呢。這正是秋天,桂花正開(kāi)得爛漫,一簇簇結(jié)伴漫過(guò)窗頭。一陣涼風(fēng)緩緩飄來(lái)它便飄飄散散把誘人的香留給大地了。
外公還在世時(shí)總帶我坐在樹(shù)下。和我一起享受秋的寂靜,有時(shí)他詩(shī)意大發(fā)便搖頭晃腦帶我讀詩(shī),年幼無(wú)知的我卻總是坐在他寬大的肩膀上,像愛(ài)全部在我胯下這位老人身上。而外公覺(jué)得他背上了我同他一起就是整個(gè)世界。
常常那金黃的花瓣如暴風(fēng)雨般紛紛揚(yáng)揚(yáng),為大地與那位背著孩子的老人鋪上秋的味道。在說(shuō):“放心,有我在,保證讓你安心讀一個(gè)下午。”
在朦朧的記憶中仿佛記得:桂花糕是一種誘人的東西。于是我便嚷嚷著:“外公,我也要吃,桂花糕!蓖夤3J潜晃遗貌荒蜔┎藕獛拙潋_過(guò)去。但大多時(shí)候他不愿欺騙我這位小孩。他摸了摸我的腦袋,慈愛(ài)極了。
一幅幸福的情景便展開(kāi)了。外公“噌噌噌”爬上樹(shù),而我幼稚地拿著一個(gè)碗在下面。每次外公搖樹(shù)枝時(shí)我便歡叫道:“下桂花雨了!”于是他搖我拾,什么都不懂,亂拾一通。下午美好時(shí)光便在那香氣撲鼻的樹(shù)下流去了。
揀花是件細(xì)致活,外公坐在小院中一朵一朵地拾起。他每個(gè)動(dòng)作都是美的,我是多么依戀這位老人啊。一抹天真無(wú)邪的笑蕩漾在我臉上。
當(dāng)隔天吃到柔軟的糕,我不禁淚流滿面,這雖然不及蛋糕店的香,但對(duì)我來(lái)說(shuō)足夠了,每口都是外公的愛(ài)。這塊是微笑,那塊也許是一個(gè)慈愛(ài)的眼神吧?愛(ài)緩緩滑入喉嚨,把它拿起又看到桂花樹(shù)下的情景。
我在愛(ài)中長(zhǎng)成一位少年,而老人卻永遠(yuǎn)帶著那抹讓我難忘的笑離開(kāi)人世了。
身在福中不知福?烧嬲鎸(duì)分開(kāi),我才發(fā)現(xiàn)幸福的碎片,要我怎么撿?
又是秋天,我來(lái)到外婆家摸著它粗糙的皮,望著充滿生機(jī)的花,聞著沁人的芳香。不知不覺(jué)又回到那記憶中的秋天。
原來(lái)幸福在這。
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