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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2021-07-15 17:59:32 600字 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字九篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1

  照龍口的老規(guī)矩,春節(jié)在臘月二十三的小年就開(kāi)始了。臘月二十三這天,在山東叫做“辭灶節(jié)”。為什么叫“辭灶節(jié)”呢?因?yàn)檫@天,據(jù)說(shuō)灶王爺要到天上去,要去到玉皇大帝那里報(bào)告今年你們家做了什么好事和壞事。為了讓灶王爺多說(shuō)好聽(tīng)的,所以所有的人家都做年糕,吃的時(shí)候要放很多甜滋滋的紅糖、大棗。年糕又粘又甜,據(jù)說(shuō)灶王爺吃了后,如果講壞話,就會(huì)被粘住嘴巴呢!一旦講話,必定是甜言蜜語(yǔ)。

  過(guò)了二十三,大家就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年了。我奶奶家會(huì)做很多炸肉,香噴噴的,過(guò)年那幾天都可以吃。還有就是要貼對(duì)聯(lián)、貼福字。家里早早地買(mǎi)好了對(duì)聯(lián)和福字,啪啪地貼在門(mén)口啊,門(mén)玻璃上啊,過(guò)年的喜慶氣氛一下子就出來(lái)了。

  除夕很快也到來(lái)了。除夕這天,更是忙碌——要包不少餃子,通常要包夠正月初一到初三的餃子。晚上,我和表哥心不在焉地看了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),便歡天喜地地跟著老爸出去放鞭炮了!案Z天猴”、“滴滴雞兒”……都是我們喜歡放的。鞭炮點(diǎn)燃后,“噼里啪啦噼里啪啦”地響幾聲,迫不及待地直沖云霄,綻放出五彩繽紛的“花朵”,我們也在不遠(yuǎn)處跟著歡呼。

  放完鞭炮,就該守歲了。我不知道哪兒來(lái)的精神,還是過(guò)年就是有一種魔力,都快12點(diǎn)了還能精神抖擻,蹦蹦跳跳地玩耍著,期待著新年的到來(lái)。

  正月初一早晨的餃子比較特別。里面包了糖,硬幣,年糕,板栗等東西。如果吃到了糖,那就是生活甜蜜;如果吃到了板栗,那就是“栗子(利子)”,就是說(shuō),對(duì)孩子有好處;如果吃到了年糕,那就是生活步步高;吃到了硬幣,就會(huì)發(fā)財(cái)。大家都搶著吃餃子,誰(shuí)都想吃到包有硬幣的餃子,連并不是很能吃的我也搶著夾。

  正月初一還要拜年。一般是年輕人出去拜年,老人、小孩在家中接待客人。從初四開(kāi)始一直到正月十五,約親戚,朋友,同學(xué)聚會(huì),大人們通常初七便開(kāi)始上班了。

  十五這天,要吃元宵,甜甜的黑芝麻味元宵最受歡迎。元宵是圓滾滾的,也象征著人們這一年團(tuán)團(tuán)圓圓。熱乎乎的元宵一端上來(lái),小孩子們便開(kāi)始哄鬧著上去搶。我愛(ài)吃黑芝麻味道的,表哥也愛(ài)吃,所以,一場(chǎng)“元宵大戰(zhàn)”是不可避免的。我搶了一個(gè),表哥搶了兩個(gè);表哥搶了兩個(gè),我又搶了三個(gè)……不管怎么說(shuō),裝黑芝麻味元宵的盤(pán)子總是先一干二凈。

  一直到十六,小孩子差不多要開(kāi)學(xué)了,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)。而我,又開(kāi)始期盼下一次春節(jié)。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2

  “人人為我,我為人人”這句話早已刻在了我的腦子里,我時(shí)刻想著用行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。真是天遂人愿,小年兒的那天竟揚(yáng)揚(yáng)灑灑地下了一整天的雪。

  下午,在我的倡議下,姥爺帶著我們一家下樓掃雪。我們進(jìn)行了大體分工,我和爸爸首先解決小區(qū)門(mén)口的一段坡路,姥爺和媽媽分別沿著小區(qū)西線和東線 分開(kāi)來(lái)掃。此時(shí)的雪已經(jīng)有3厘米厚,坡路上已經(jīng)被車(chē)軋過(guò)了,如果不及時(shí)鏟,結(jié)成冰,那么后面的車(chē)子就非常難通過(guò)這段路了。我和爸爸先用鏟雪器一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的 鏟,有的地方坑洼然不平,非常地費(fèi)力,鏟子震得我手生疼,但我并沒(méi)有退縮也沒(méi)有喊苦。在爸爸的鼓勵(lì)下,我們倆大約用了半個(gè)小時(shí)把這里打掃得干干凈凈。干完 這些后,我有些累,但看著清潔的地面,自己也非常有些成就感。

  回頭再看看姥爺和媽媽已經(jīng)分別掃了非常遠(yuǎn)了,我和爸爸馬上投入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中,不知什么時(shí)候,小區(qū)里的兩位阿姨也加進(jìn)了我們的隊(duì)伍。雪似乎也趕 來(lái)湊過(guò)年的熱鬧,它不停地飄舞著它那優(yōu)美的身姿,風(fēng)似乎也在給過(guò)年裝點(diǎn)氣氛,盡情地歌唱著……可這就苦了我們,雪一不留神就會(huì)鉆進(jìn)我們的衣領(lǐng)來(lái)冰一下,風(fēng) 不時(shí)打在臉上,我們的臉都凍得通紅通紅的,戴帽子的人帽子上都結(jié)了冰凌子,爸爸沒(méi)戴帽子,結(jié)果雪落在他頭上蓋了厚厚一層,就像帶了一頂雪帽子。雖然天氣狀 況差,但并不影響我們掃雪的熱情,我們大家邊鼓勁兒邊干活兒,氣氛非常熱烈,又半小時(shí)過(guò)去了,小區(qū)里的雪已經(jīng)被我們完成大半了,非?煳铱匆(jiàn)了從西線向這邊掃 過(guò)來(lái)的姥爺和爸爸,我的干勁兒頓時(shí)又大了起來(lái),我不停地?fù)]動(dòng)著手中的鏟子。

  在我們大家的共同努力下,我們用了大約一個(gè)半小時(shí)把小區(qū)里的雪都掃干凈了,雖然累但我非常開(kāi)心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了“人人為我,我為人人”的樂(lè)趣。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3

  打開(kāi)窗戶,北風(fēng)呼呼地刮著,敲打著一根根樹(shù)枝,發(fā)出“吱吱”的響聲。樹(shù)葉隨著陣陣寒冷的北風(fēng)開(kāi)始慢慢搖擺,晃動(dòng)。樹(shù)干則輕輕的扭起了它的“細(xì)腰”,仿佛婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞,十分的顯眼,十分的嫵媚。然而,母親那絲絲濃濃的親情味道卻散發(fā)的無(wú)比讓我感到深深的愛(ài)與溫馨。

  周末的一天早晨,我早早的被沖牛奶的聲音吵醒,朦朧的睡意中,聽(tīng)見(jiàn)母親躡手躡腳的輕輕推開(kāi)我的房門(mén),拉開(kāi)了窗簾,見(jiàn)我正在意猶未盡做著夢(mèng),又輕手輕腳的挪著優(yōu)雅的步伐走了出去帶上房門(mén)。過(guò)了一會(huì),我起床了,走到客廳,飄逸著一股濃濃的奶香味,看見(jiàn)母親依舊在廚房忙碌的身影,不由得感慨萬(wàn)分,母親,辛苦了。母親的味道是那么的質(zhì)樸,是那么的淳厚。

  匆匆洗漱完畢后,看了看表,發(fā)現(xiàn)里培訓(xùn)班的時(shí)間馬上就要到了,便背起書(shū)包,拉開(kāi)門(mén)想離開(kāi),卻被母親的一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,愣愣的站在門(mén)口,母親遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶,然后擺出了一副命令我必須喝完才能走的架勢(shì),我頓時(shí)向后退了退,直到回過(guò)神來(lái),便開(kāi)始向母親撒嬌,懇求先讓我去上課,牛奶回來(lái)再喝。于是,快速的沖下樓梯,由于天氣寒冷,我的小手紅通通的,整個(gè)人直哆嗦。突然聽(tīng)到身后的一聲聲急切的喊聲“均均”,我不由自主的回過(guò)頭,一看是母親正端著那杯牛奶,疾步如飛。那時(shí)的我眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn),卻強(qiáng)忍著,不讓流下,接過(guò)那杯牛奶,手溫暖了許多,母親也不斷為我搓手,喝完牛奶后,身體仿佛注入了一股暖流,一種溫暖,一種幸福。母親為我戴上了手套與圍巾,剎那間,看見(jiàn)母親的手上已布滿了一條條皺紋,手已不如原來(lái)的細(xì)膩,柔和。頭上帶有一絲絲銀發(fā),皺紋也悄悄的爬上了母親的額頭,母親的眼睛也濕潤(rùn)了,恍然醒悟,母親為我操持許許多多,我卻輕易地不珍惜。母親的味道是那么的深情,是那么的溫柔似水。應(yīng)該好好把握。

  是的,也許正如不經(jīng)意間一個(gè)小小的舉動(dòng),足以表達(dá)母親為我付出的許許多多,珍惜吧,試著為母親端一杯水,遞一雙鞋,送一本雜志……

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校組織了科學(xué)校隊(duì),非常開(kāi)心的是我成了校隊(duì)的一員。

  9月22日,老師說(shuō):“今天我們要做一次有趣的實(shí)驗(yàn),就靠紙巾和這個(gè)保鮮袋,我讓易拉罐自己“跑”起來(lái)!币桌迺(huì)自己“跑”?同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)易拉罐橫放在桌子上,然后把保鮮袋吹滿氣,扎緊袋口,用紙巾不斷地摩擦保鮮袋,最后把保鮮袋靠近易拉罐,保鮮袋慢慢移動(dòng)著,哈哈,真神奇,易拉罐居然跟著保鮮袋的移動(dòng)也慢慢地滾動(dòng)起了!巴!太好玩了!” “老師,這是為什么呢?”大家興奮地叫起來(lái)!巴瑢W(xué)們,這是因?yàn)楸ur袋用紙巾摩擦后帶上了大量的負(fù)電荷,而易拉罐是由金屬制成的一種薄體。當(dāng)帶有大量負(fù)電荷的保鮮袋靠近易拉罐時(shí),就出現(xiàn)了靜電感應(yīng)現(xiàn)象。易拉罐的部分會(huì)帶上正電荷,正電荷與保鮮袋上的負(fù)電荷相互吸引,所以就出現(xiàn)了易拉罐跟著保鮮“跑”的情形。

  接著老師又給我們做了一次實(shí)驗(yàn),并讓我們同學(xué)上去做。我們派聶哲宇為代表上去做,吸吸看能否讓易拉罐自己“跑”起來(lái)?墒,聶哲宇用保鮮袋吸了又吸,易拉罐還是紋絲不動(dòng)。他氣極了,就使勁用保鮮袋碰了碰易拉罐,呵呵,易拉罐被他推動(dòng)了。老師說(shuō),這可不算成功。

  快下課時(shí),老師讓我們自己回去準(zhǔn)備材料,第二天拿到學(xué)校再做實(shí)驗(yàn),也可以想想,看看還有沒(méi)有其他的方法,讓易拉罐自己“跑”起來(lái)。

  第二天,我?guī)Я艘粔K吸鐵石,一個(gè)鐵的易拉罐。用吸鐵石一吸,易拉罐就乖乖地跟著吸鐵石自己“跑”起來(lái)了。其他同學(xué)都是用保鮮袋經(jīng)過(guò)反復(fù)的摩擦,把易拉罐吸過(guò)來(lái)的。我也借用同學(xué)的保鮮袋試了一下,可是卻沒(méi)有成功,這是為什么呢?后來(lái),我把易拉罐也和同學(xué)換了一個(gè)鋁制的易拉罐,結(jié)果就成功了,可能是鋁制的易拉罐輕一些吧。

  ……

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5

  我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā)。

  這部書(shū)有十個(gè)部分,通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。其中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我?鬃邮莻(gè)大思想家、教育家,他也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。歷史上那些很有學(xué)問(wèn)、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們?cè)谏詈芾щy、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關(guān),克服許許多多的困難,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書(shū),這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?

  勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!皶(shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6

  在這個(gè)寒假中,我閱讀了一本名為《沒(méi)有翅膀,所以努力奔跑》的書(shū),讀完這本書(shū)后,我明白也感悟到了許多。

  書(shū)中作者沒(méi)有站在人生導(dǎo)師的位置上,講一些空洞、虛無(wú)、鼓勵(lì)的話,而是用極其謙虛和平等的語(yǔ)氣, 從大多數(shù)年輕人的角度上出發(fā),分析了大家境況,喊出了大家共同的心聲,也為大家找到了解決這些問(wèn)題的方法。

  本書(shū)的作者和大多數(shù)年輕人一樣,有夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有資本——三流大學(xué)畢業(yè),學(xué)歷得不到認(rèn)可,沒(méi)有人脈,沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有資歷,在韓國(guó)他們畢業(yè)后的處境比大多數(shù)年輕人更加困難。但是他們卻憑借對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、一步一步腳踏實(shí)地地打拼,去努力。在畢業(yè)后短短的2年內(nèi)他們一個(gè)成為L(zhǎng)G旗下韓第三大廣告公司的頂級(jí)策劃,一個(gè)自己成功創(chuàng)業(yè)的80后并共同獲得了由韓國(guó)總統(tǒng)親自頒發(fā)的“韓國(guó)人才獎(jiǎng)”。今天他們?cè)敢獍阉麄冇们袑?shí)有效的生存指南拿出來(lái)與后輩一起分享——一無(wú)所有的青春,該怎么讓夢(mèng)想落地生根。

  畢業(yè)季,大家都是以各種方式渲染同窗離別的傷感,但畢業(yè)季過(guò)后就是就業(yè)季,卻沒(méi)有人愿意提起這個(gè)我們似乎一直在回避卻必須馬上面對(duì)的現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)是20xx年高校畢業(yè)生達(dá)到699萬(wàn),創(chuàng)歷史新高,造成了中國(guó)大部分年輕人的就業(yè)困難。前途看不到希望,全是迷茫與彷徨,未來(lái)遙不可及,充滿恐慌和沮喪, 所以大家都在喊:因?yàn)橥,所以叫青春。本?shū)的作者說(shuō):不要用痛舔舐青春。青春,就是要努力奔跑!

  我們一畢業(yè)就失業(yè):不是因?yàn)槟惝厴I(yè)于三流大學(xué),而是你根本就過(guò)著三流學(xué)生過(guò)的生活——你抱怨父母,抱怨學(xué)校,抱怨社會(huì),但是你有沒(méi)有去努力過(guò),去拿一個(gè)第一名,你不求上進(jìn)整天打游戲,你有沒(méi)有找一個(gè)優(yōu)秀的榜樣讓自己學(xué)習(xí),追趕,超越。是你自己不愿意努力,干什么都覺(jué)得自己不行。你其實(shí)和別人沒(méi)有兩樣,只要你充滿自信,一步一個(gè)腳印,就會(huì)成就一番事業(yè)。

  我們沒(méi)有翅膀,所以我們必自己打造出屬于自己的翅膀。雖然我們的青春沒(méi)有翅膀助力飛翔,但是只要我們執(zhí)著賣(mài)力地奔跑,就可以和他人一樣實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7

  05年,剛上幼兒園不久的我非!柏潙佟迸D。每天早上必要喝一杯香甜的熱牛奶才會(huì)乖乖去上學(xué)。但那時(shí)候,買(mǎi)牛奶并不方便。要想自己買(mǎi)鮮牛奶的話,得去富陽(yáng)的大超市才有,農(nóng)村販賣(mài)日用百貨的小商店,只有光明盒裝的牛奶。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),給我供應(yīng)牛奶的是一位普通的老人,他無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨,每一天早上都在賣(mài)牛奶。冬天的時(shí)候,他甚至?xí)雅D桃粦粢粦舻厮偷介T(mén)口。

  許多年前的一天:

  一場(chǎng)大雪侵略了富陽(yáng),北風(fēng)卷著雪粒,肆意地狂吼。節(jié)奏緊促的小雪粒格外兇猛,打在臉上,只有火辣辣的疼。媽媽以為以為老人今天不會(huì)來(lái)賣(mài)牛奶了,在即將去上班之際,老人踩著裝著牛奶的三輪車(chē),出現(xiàn)在以往的“賣(mài)鮮牛奶站”。

  “鮮牛奶來(lái)咯!”老人用地道的富陽(yáng)話大喊,聲音傳得很遠(yuǎn)。聽(tīng)到老人的聲音,媽媽又驚又喜:“陸佳玲,快去樓上拿瓶子,再拿兩塊錢(qián),我和你去外面買(mǎi)牛奶!”我拿了瓶子,打開(kāi)家門(mén),一陣寒風(fēng)立馬向我襲來(lái)。我不由自主裹緊了自己的衣服,生怕有一絲寒風(fēng)躥進(jìn)我的衣服里。

  有不少人都領(lǐng)著瓶子在老人的三輪車(chē)前排隊(duì)買(mǎi)牛奶。每個(gè)人眼中似乎都流露著對(duì)老人的感謝與敬佩。我同媽媽一起排隊(duì),終于輪到我了。我將以擰開(kāi)蓋子的瓶子遞于老人手中。老人接過(guò)瓶子后,在瓶口上插上漏斗,動(dòng)作十分麻利、熟練。小心翼翼地將牛奶灌滿后,老人主動(dòng)問(wèn)我要了瓶蓋,幫我蓋上,然后俯下身來(lái),用有點(diǎn)滑稽的不標(biāo)準(zhǔn)普通話慈祥地說(shuō):“小孩,拿好。”老人給的'牛奶很夠,兩塊錢(qián)可以買(mǎi)一大瓶奶,比農(nóng)夫山泉的睡還便宜。當(dāng)然,老人的牛奶的質(zhì)量也是公認(rèn)的好:新鮮、干凈、不摻水。

  以上所有內(nèi)容都是父母的回憶。

  老人已經(jīng)去世,就在寫(xiě)這篇作文的那個(gè)早晨,我在自己的窗口前,看完了整個(gè)出喪儀式,并看見(jiàn)了老人的遺像——和藹、慈祥。這遺像,觸動(dòng)了內(nèi)心的弦。

  也是在這個(gè)早上,我又一次感受到了人世間美麗的存在——那種非漂亮之意的美麗——心靈美!是這位老人的堅(jiān)持,守衛(wèi)了我的健康;只這位牛奶老人將自己的美好品質(zhì)融進(jìn)了牛奶之中。

  我相信,雖然老人已經(jīng)去世,但他最美的品質(zhì)——善良與正直,定會(huì)永駐人間。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇8

  生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門(mén),推開(kāi)死亡的門(mén),就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無(wú)常。

  20xx年中國(guó)人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震。

  為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開(kāi)展了義賣(mài)活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛(ài)的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢(qián),大家的熱情非常高漲。

  在琳瑯滿目的物品中,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛(ài)的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎么無(wú)人問(wèn)津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過(guò)去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái),我便改變了推銷(xiāo)“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個(gè)二年級(jí)的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書(shū)、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒(méi)有再說(shuō)什么,離開(kāi)了。怎么辦!照這樣一個(gè)顧客也來(lái)不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來(lái);當(dāng)想到孩子被救出來(lái)敬了個(gè)隊(duì)禮時(shí);當(dāng)我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤(rùn)了,又開(kāi)始推銷(xiāo)了。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)!于是迅速跑到他身邊,親切地問(wèn):“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書(shū),文學(xué)類(lèi)的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬(wàn)里》,幻想類(lèi)的有《哈利波特》等”,“那有描寫(xiě)小動(dòng)物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書(shū)。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲(chóng)記》就是這樣的書(shū)。他描寫(xiě)了法布爾懷著對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲(chóng)的研究之中。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)熱愛(ài)生命熱愛(ài)昆蟲(chóng)。”我說(shuō)著。他掏出了十元錢(qián),買(mǎi)走了這本書(shū)。義賣(mài)結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。

  我們的校園是一個(gè)大集體,這里的生活是豐富多彩的。在這里我學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)了幫助,學(xué)會(huì)了求知。校園的生活多么美好!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇9

  我一直以為狼是一種兇殘、狡猾的冷血?jiǎng)游,但看了《狼王?mèng)》這本書(shū)后,感受到了狼也是有愛(ài)和夢(mèng)想的。

  狼王夢(mèng)講的是:有一只母狼叫紫嵐,因?yàn)樗砩系睦敲诘陌l(fā)紫,是那種罕見(jiàn)的深紫色。腹部毛色卻是純白的。它步態(tài)輕盈,奔跑起來(lái)就像一片飄飛的紫色的紫嵐。它的老公叫黑桑,黑桑的體毛漆黑發(fā)亮,黑色象征著力量的征服;黑桑的體格魁梧,肌肉發(fā)達(dá),頭腦聰慧,身上有一股令紫嵐癡迷和癲狂的公狼特有的氣味。紫嵐肚子里有了黑桑的狼種,不久就要分娩?墒呛谏K懒,黑桑活著的時(shí)候想當(dāng)狼王,花費(fèi)了它兩年的心血,但被野豬的獠牙刺穿了頭顱。紫嵐晚上很餓,它去偷鹿吃,差一點(diǎn)就成功了,可被狗發(fā)現(xiàn)了,在九死一生的追跑下,紫嵐生了五只小狼,不料下起了大雨,它把狼崽一只只往回叼,可最后一只狼崽不幸死了,紫嵐為了讓其它狼崽喝上奶,忍疼吃掉了狼崽,其它狼崽才活了下來(lái)。

  紫嵐給它們?nèi)∶谧、藍(lán)魂兒、雙毛,還有一只小母狼叫媚媚。黑仔長(zhǎng)的太像黑桑了,所以紫嵐很疼愛(ài)它,但黑仔出去玩被老鷹叼走了,紫嵐又開(kāi)始訓(xùn)練藍(lán)魂兒,可不幸,藍(lán)魂兒被捕獸者夾住了,無(wú)法逃跑,紫嵐不想讓孩子在獵人那受巨大的痛苦,紫嵐又一次忍痛殺死了自己的孩子。雙毛身體不強(qiáng)壯,紫嵐花費(fèi)兩個(gè)月把雙毛變的又強(qiáng)壯又兇猛。它和狼王打仗,差一點(diǎn)就把狼王殺死了,但最后猶豫了一下,狼王在雙毛猶豫的時(shí)候,狼王咬住了雙毛的脖子,雙毛被殺死了。紫嵐的心都要碎了。幾個(gè)月后,媚媚生了五只小狼,希望有一只能成為狼王,紫嵐為了能讓孫子成為新一代的狼王,也與金雕同歸于盡了。

  讀了這本書(shū),我的收獲是:我們也要有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有追求;有夢(mèng)想才會(huì)有希望;有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)。我們?yōu)榱藟?mèng)想應(yīng)孜孜不倦,不屈不撓,有著摔倒了再爬起來(lái)的決心。我們要學(xué)習(xí)紫嵐為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不屈不撓、努力奮斗的精神。同時(shí)也讓我讀懂了母愛(ài)的偉大!