關(guān)于太棒了的作文600字(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于太棒了的作文600字(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
太棒了的作文600字1
“放棄”一個不怎么積極的字眼?赡苡腥艘獑枺骸盀槭裁匆艞?去爭取不是更好嗎?”孰不知,當(dāng)一個不屬于你的東西,即便你怎么樣去爭取,它還是不屬于你。何必在一棵樹上吊死呢?當(dāng)你學(xué)會放棄,你會發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好。
放棄是一種境界,是一種修養(yǎng)。并不是所有人都懂得放棄,都敢于放棄。
航船放棄安全的港灣,才會收獲滿船的魚蝦;大地放棄寧靜的夜晚,才會迎來旭日的東升;梅花放棄了嬌艷,才會獲得傲雪的精神;雛鷹放棄了母親的懷抱,才學(xué)會展翅高飛。
放棄,并不代表懦弱,放棄并不屬于你的,才會得到意想不到的。一個人,總是在一扇門前徘徊,試圖用他那單薄的身軀將門撞開,他試了一次又一次。最后,他沒有力氣了。他不知道,如果他放棄那扇門,繼續(xù)向前走,將會有一扇更大的門為他敞開。在那里,他可以聽見鳥兒歌唱的聲音,四處都是芳香四溢?墒,他終沒有學(xué)會放棄。
一位富翁,至死都沒有放棄他的錢。最終錢也沒了,命也沒了。我想說:“這是何必呢?”美國的第一任總統(tǒng)放棄了權(quán)勢與地位,最終他受到后人的敬仰而流芳百世。
放棄并不代表在什么方面都要放棄。在學(xué)習(xí)方面,我們就是要有那種不放棄的精神。只有這樣才能取得最后的勝利。
一個人,如果不懂得怎樣去放棄,那他的世界一定是有缺憾的。他什么都想要,卻什么也得不到。所以在我們的生活中要學(xué)會放棄。該放棄的要放棄,放棄了原不屬于你的,才會得到意想不到的。
當(dāng)你學(xué)會放棄,敢于放棄時,你將會發(fā)現(xiàn)世界的美妙,生活的精彩。
我想說:學(xué)會放棄,太棒了!真的太棒了!
太棒了的作文600字2
音樂有多重聲音,多重語調(diào),多重情感,它將我?guī)肫渲,讓我在音樂中身臨其境,去探索人生的真諦。音樂,太棒了……
每一首歌背后都一定會有它自己不為人知的故事;蚴潜瘋,或是喜悅,又或許是其他情感。記得那首《天亮了》唱哭了多少人,它唱出了一對父母對孩子的付出,那甚至是超出生命的代價,在生命的最后一刻,父母把生的希望竭盡全力地給了孩子,毅然決然的將自己的生死置之度外。將孩子高高舉起,希望,寄托在這個孩子身上,絕無怨言……
音樂的魅力是無窮無盡的。它能激勵著人們,鼓舞著人們,使人們在困難絕境中也能英勇前行,不畏生死,抗戰(zhàn)時期,一首《中華人民進(jìn)行曲》激勵了多少意志低靡的青年重新振作起來,全心全意投入抗戰(zhàn)之中,開始奮斗起來。
音樂,它是一種神奇的東西,它既能帶給你歡樂,又能帶給你悲傷,它既能帶給你感動,又能帶給你感慨。音樂,太棒了!
音樂,它既是我的朋友,又是我的老師,它既能陪伴在我身邊,又能帶給我許多啟迪……想想看,那不斷變化的音調(diào),就好似在訴說一個個跌宕起伏的故事,讓你身臨其境,帶給你感悟。
春晚,那一首《時間都去哪了》,換回了多少游蕩在外的游子的心。那一首《感恩的心》,讓我懂得愛的無限偉大。
音樂,它用一串串音符,一段段音調(diào),編織出了最美的旋律。
不得不說,音樂,太棒了!
太棒了的作文600字3
時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的`好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動;學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動會上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。
初中生活太棒了!
太棒了的作文600字4
時光荏苒,歲月易逝。陽光在翠綠的樹葉間投下一片斑駁的影子。我坐在陽光下,獨(dú)自享受這暖洋洋的陽光,靜靜地閉眼凝思……漸漸地,在這個慵懶的`午后,我墜入了夢的王國……
冬日的陽光懶懶的瀉在這一片林間的空地上。北風(fēng)輕柔的吹拂著,旋著一片枯黃的葉片,她溫柔撫摸著光禿禿的大樹,仿佛想把沉睡的萬物喚醒。而這時的我變成了一棵蒲公英的種子灑落在芳香四溢的花圃里,做著甜甜的酣夢!
漫長的冬日終于過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到這片花的海洋,她輕輕地喚醒大家。頓時花圃中洋溢起生機(jī)勃勃的景象,許多不知名的小花開始舒展著自己美麗的腰肢,我也隨著她們破土而出,但剛沐浴陽光不久,這些穿著艷麗服裝的花就開始嘲諷我,她們用蔑視的眼光看著我,冷笑說:“小姐妹,快看!這是株什么!丑死了!”由于這株花的帶動,大家都開始排斥我。我大聲叫喊到:“請你們不要用嘲諷的語氣對著我!我會證明給你們看讓你們懂得我的美!”
經(jīng)過這短暫的對話,我內(nèi)心充滿了不知名的力量,我開始努力伸展,讓和煦的陽光撒在我翠綠的身體上,經(jīng)過漫長的時光后,我的身體開始有了不一樣的變化!
在我的枝干上,伸展出一根根細(xì)細(xì)的枝條,在這些短細(xì)的枝條上冒出了許許多多的白絨毛,遠(yuǎn)看,猶如一棵嵌滿了星辰的絨花,近看,原來是一棵美麗夢幻的蒲公英。
“快看啊!那棵蒲公英簡直為這個花圃增添了光輝!”“這個花圃真是太夢幻了吧!”這種贊美聲絡(luò)繹不絕在我耳畔響起,大家也對我刮目相看!
就在這時,我睜開睡眼惺松的雙眼,我內(nèi)心不自信的疑團(tuán)也消散了!
“我就是我,不一樣的煙火!”做自己的時光太棒了。
太棒了的作文600字5
“太幫了!媽媽,媽媽,快來看,快來呀!”我滿臉通紅地叫道。媽媽放下手中的活,一邊走,一邊說“來了,來了,這鬼丫頭!”“快來看!”我催促道。媽媽看后,贊不絕口地說:“真棒!原來呀,我都不知道!”
嗨,可能你還沒明白呢,我還是從頭說起吧!
那年夏天,正下著雨,同學(xué)們都下樓捉蝸牛,我也不例外,撐著傘,在花壇邊上用小棍找蝸牛,雖說老在下雨,可大家心理卻是熱乎乎的,我圍著花壇找了半天也沒發(fā)現(xiàn)一只,我自己怨自己倒霉,可我剛要走,卻發(fā)現(xiàn)花壇邊上有幾只蝸牛,好象在商量著什么,我用手輕輕一捏,捏住一只,哼!我找了你半天,功夫不負(fù)有心人呀!回到家,我把它裝入瓶子,就算是一個“家”。
第二天,我突然想起了那只蝸牛,便打了一只蒼蠅,放在它的面前,可它只用觸角碰了碰,好象沒多大興趣,又回過頭去,咦?怎么了?我的腦子裝滿了問題,為什么它不吃蒼蠅?它是益蟲嗎?它有眼睛和鼻子嗎?我便一一做了實驗。
首先,我拿出了蚊子,菜葉和大米,看它往那里爬,睡眼朦朧的它,挪動起它的“大屋子”走了一小段路,我發(fā)現(xiàn)了它走過的路有一條濕漉漉的“線”,我的好奇心促使我去摸,咦!好粘,我心理想,正在這時,蝸牛用長觸角碰碰菜葉,然后就大口大口地吃著美味,不知道你看明白了沒有?我是明白了,蝸牛是害蟲,它借自己黏液尋路,長長的觸角是眼睛,短的是鼻子,怎么樣?
我的收獲可真不小,我不但發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密還明白了一個大道理,長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著去解決問題的能力。
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