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挑戰(zhàn)作文600字

時(shí)間:2021-07-22 09:17:30 600字 我要投稿

挑戰(zhàn)作文600字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的挑戰(zhàn)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

挑戰(zhàn)作文600字3篇

挑戰(zhàn)作文600字 篇1

  玩?玩什么?玩魔方!

  看著這個(gè)三乘三乘三的特殊小方塊,手指便不由自主地癢癢起來!紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白,六個(gè)面的顏色都吸引著我的眼球,每當(dāng)聽到它咔!咔!清脆的轉(zhuǎn)動(dòng)聲音,心中就莫名的有種激動(dòng)。

  四年級(jí)的魔方比賽,讓我無比難忘。

  當(dāng)老師喊比賽開始時(shí),會(huì)議室內(nèi)立刻響起一陣咔!咔!聲!我自然也不甘示弱,快速的扭動(dòng)著魔方。立刻咔!咔!的聲音從魔方內(nèi)傳出,魔方上極不規(guī)律排列的色塊漸漸變得整齊。聽著咔!咔!的聲音,就好像在聽美妙的音樂,看著整齊的色塊,就好像是在看一幅美麗的畫!我手指輕輕一撥,隨性的轉(zhuǎn)動(dòng),嘴角微微上揚(yáng),十分享受這場(chǎng)令別人緊張不已的決賽!漸漸地,咔!咔!聲的分貝變小了,前方已經(jīng)有歡呼聲,可我依舊十分享受的體驗(yàn)扭轉(zhuǎn)魔方的樂趣,不知過了多久,魔方的六個(gè)面的每一個(gè)面顏色都一樣了,魔方復(fù)原了,一看用時(shí):59秒,進(jìn)了加賽。

  加賽就不一樣了,四個(gè)人進(jìn)三個(gè),我必須全力以赴。

  在老師的一聲令下,四個(gè)人的角逐便開始了。我快速的扭動(dòng)魔方,打亂的色塊一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)齊,拼接,一點(diǎn)點(diǎn)的變得整齊,這時(shí)的咔!咔!聲顯然沒有剛才的隨意,而是十分得快速有力,很快就復(fù)原了一半的步驟。嘿!嘿!魔方十佳的稱號(hào)!我來啦!陽光照在臉上,格外的溫暖,就好像太陽在為我加油打氣!咔!咔!的聲音越來越短促,已經(jīng)復(fù)原到只剩下最后一步了,我瞟了一眼旁邊的同學(xué),才拼到L字,看來有戲!扭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于,隨著最后咔!的塵埃落定之聲,打亂的魔方已經(jīng)重新變成了六個(gè)面顏色一樣的小正方體?粗夏酋r艷的亮紅色,心中便格外的激動(dòng),抬頭看看天空,這時(shí)的天,格外藍(lán),這時(shí)的云,格外白,這時(shí)的太陽,格外紅。

  最終,我以48秒的成績(jī)打入十佳,成功打破自己的個(gè)人紀(jì)錄,脖子上的那塊獎(jiǎng)牌,格外沉。

  享受玩的樂趣,挑戰(zhàn)玩的極限!

挑戰(zhàn)作文600字 篇2

  這個(gè)世界,我是一個(gè)被棄的孩紙,沒有人發(fā)現(xiàn)我的孤獨(dú)與無奈,就像無氧空氣,沒有活路的出現(xiàn),

  每個(gè)人都有淡淡的憂傷,不能說的苦楚,他們有著自己渲泄的方式,不同的處理的結(jié)果。而外人看來,隨個(gè)人變化而有不同的看法。

  在這個(gè)卑微的世界里,有許多卑微的.人活著,他們不知道為什么要活著,難道僅僅只是為了生兒育女,一代傳一代麼?還只是為了做世界里的小丑呢?這些問題讓他們更加陷入迷惘,他們不知道怎樣開航人生的風(fēng)帆,駕馭韁繩,命運(yùn)的安排使他們走過歲月的一段素白。生死對(duì)他們來說了了此生最后向卑微的世界說一次再見而已。過多的留戀,過多的殘忍。

  每個(gè)人都有他存在的意義。那么我存在的意義是什么?我以為自己會(huì)有一個(gè)傳奇的故事。從悲傷的熱火中熬過蒼白的殘忍的故事,我回望過去風(fēng)影,卻在等待的過程錯(cuò)過,我不知道怎樣撰寫人生,一味的夢(mèng)幻,真實(shí)中映照出邪惡。以為華麗的故事有華麗的結(jié)尾,卻是寫者的惡作劇。很多事都不是我們能想象的,我們的錯(cuò)覺誤導(dǎo)人生的方向。

  人生亦是如此。偶然的一次挫敗,就成為他人口中的議論,嘲諷,以致于毒辣的言詞逼迫人性的善良。我們生存在這個(gè)“適者生存”的社會(huì),每時(shí)每刻為自己的生計(jì)不斷用生命的源泉消耗,直到對(duì)世界的怨恨泰然處之,或許對(duì)世界的不滿而撒手人寰。終止一生忙碌的奔波,一生的苦與樂,一生到頭來自己都不敢想象的的一生是如此的殘烈。我仰望白云,竟凈白的讓我頭暈,機(jī)翼劃破他們的快樂,拆散他們你中有我,我中有你的歡快情懷。飛鳥尖銳的叫聲響窮天空之闊,似乎譏諷脆弱的白云,驕傲的展翅高飛,飛向夕陽的盡頭,落霞的頂端。

  生命易脆弱,生命超短暫,生命是人生存的必要條件,生命的命運(yùn)卻是捉弄我們的人生旅程,艱辛,困難,挫折我們不管怎樣我們都有一一挑戰(zhàn)。雖然生命過于悲哀,但我們還有顆堅(jiān)毅的心,突破限制。

挑戰(zhàn)作文600字 篇3

  充滿著童真童趣的小學(xué)生活,像譜寫在沙灘上的詩篇,你笑著,跑著,歡樂的時(shí)光便在柔軟的細(xì)沙中留下腳印。

  豐富多彩的初中生活,像只小小的扁舟,載著你開始向深海前進(jìn),你劃呀劃呀,在平靜的海面上留下美麗的漣漪。

  于是,你不負(fù)生活所托,搖著小舟向著風(fēng)浪沖擊,為你的夢(mèng)想,為你的追求,你必須接受磨難,于是你開始了對(duì)風(fēng)浪的挑戰(zhàn),這,便是你艱難的高中之旅。

  早晨,伴著急促的鈴聲,從被窩里猛竄起來,似乎有人在呼喊著:“海嘯來了!”于是你急急忙忙的洗漱,逃往似地向教室疾馳而去。

  來到教室,首先映入眼簾的,則是那堆堆疊如山的練習(xí)。哦,那就像是攔在海面的一叢礁石,扯著嗓子向你吼道:“不把我搬走,你休想通過這里!”于是你不得不乖乖地把它解決掉。

  “呤……”急促的鈴聲又響起了。這次海嘯你可躲不起。只見各科任老師都是滔滔不絕的講課,或許他們都認(rèn)為你的腦容量很大。于是你便感覺到一股股咸咸的海水在拼命地往你嘴里灌,一個(gè)聲音在狂笑著:“想過我這關(guān),就得給我喝個(gè)夠!”于是你只好虧待自己的腸胃,拼命地喝。

  終于挨到了放學(xué),扯著同學(xué)的衣袖望食堂方向直沖,哈,這段平靜的海面是最通暢的了,于是你可以去狼吞虎咽地吃飯,可以回宿舍與舍友們說說笑,唱唱歌。這時(shí)你會(huì)感到?jīng)鏊倪多么清香。

  但噩夢(mèng)終有一天會(huì)降臨,那便是學(xué)子們普遍懼怕的測(cè)試、考試,那就像是一股股的巨浪,它無情地敲擊著你的小舟,你必須極謹(jǐn)慎,必須把握好方向,如不慎被卷入旋渦中,后果不堪設(shè)想。

  啊!最光明的時(shí)刻終于到來,那就是我們所期盼的周末假日。你可以回家與父母聊天,可到商場(chǎng)去瘋狂購物,可到公園去散散步……哦,原來承受重壓之余,就是無限制地釋放。這時(shí)你便覺得,在戰(zhàn)勝狂浪之后,到小島上過段休閑的時(shí)光是多么快樂。

  啊,高一,這個(gè)艱難之旅,這個(gè)巨大的海浪,給予了我巨大的壓力,給予了我無言的歡樂,面對(duì)著你,我將勇往直前。

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