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委屈作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的委屈作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
委屈作文600字 篇1
“你有沒(méi)有把碗摔碎?”
“我沒(méi)有!
“如果沒(méi)摔碎,地上怎么會(huì)有碗片?”
“是弟弟摔的,不是我!”
這一陣陣爭(zhēng)吵聲從我們家的廚房里傳來(lái)!
今天中午,吃完中飯,不知為什么,弟弟吵著要洗碗。媽媽正好也想讓弟弟體驗(yàn)一下家務(wù)活的滋味。于是,媽媽答應(yīng)了弟弟。但是,媽媽怕弟弟有什么危險(xiǎn),便讓我在旁邊看著弟弟。
當(dāng)爸爸媽媽走出廚房,我和弟弟便開(kāi)動(dòng)了!我先拿來(lái)洗潔精,再搬來(lái)小凳子,把弟弟抱到凳子上,看著弟弟如何洗碗。他一臉微笑,一邊哼著歌一邊用他嫩嫩的小手抹擦著碗。我默默地看著,默默地想著:我小時(shí)候是否也像弟弟那樣子……正當(dāng)我想入迷時(shí),突然弟弟正要往下摔。幸好我往上看,一把奪過(guò)弟弟手中的碗,我十分生氣:“昊昊,你怎么這么不小心!萬(wàn)一打碎怎么辦!……”
看弟弟一臉可憐巴巴,我只好停止了責(zé)罵。
弟弟看我停止了責(zé)罵,便繼續(xù)洗碗。我經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),不再分心,而是一直盯著弟弟,把他的一舉一動(dòng)看得一清二楚。突然,一滴水濺到了我的眼睛里,我立刻擦了擦眼睛。“砰”地一聲,在這短短幾秒里,弟弟便把碗摔碎了!
我先一愣,頓頓時(shí)醒過(guò)來(lái)。指著地下的碗片,怒氣沖沖地問(wèn):“你……你怎呢把碗摔碎了?”“那有什么關(guān)系!钡艿苋魺o(wú)其事!斑@是媽媽最喜歡的碗!”“那又怎么樣!薄
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,從樓上跑下來(lái)。正好看見(jiàn)我指責(zé)弟弟的畫面,大罵:“你這個(gè)當(dāng)姐姐的怎么欺負(fù)弟弟!?”我大聲為自己辯解!斑@里怎么有碗片?難道是你把碗打碎了,冤枉弟弟?”媽媽起疑心!安皇俏掖蛩榈!”媽媽為了找出真相,便去問(wèn)弟弟:“昊昊,是不是姐姐把碗打碎了?”“是!”弟弟竟然撒謊!媽媽大怒:“舒璇你怎么撒謊?”我一聽(tīng),不顧一切,跑進(jìn)房間,失聲痛哭!
哎,縱生百口亦莫能辯,雖黃河之水亦清洗不了我的委屈!
委屈作文600字 篇2
成長(zhǎng)如一個(gè)五味雜瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。酸的是被人誤會(huì)后的委屈,甜的是成功后的喜悅,苦的是失敗后的不甘,辣的是爭(zhēng)吵后的憤怒,咸的是受批評(píng)后的傷心。
那天天空灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨。來(lái)到教室,一如既往的吵鬧,突然,一位同學(xué)大叫道:“我的筆不見(jiàn)了,那只筆可貴了,誰(shuí)看見(jiàn)了我的筆?”“還能在哪兒?肯定是讓人給偷了唄。”另一位同學(xué)應(yīng)和著。被偷筆的同學(xué)到處翻找著。最后,他來(lái)到了我的座位邊,他一把抓過(guò)我的文具盒,一支一支筆,認(rèn)真的查看著。猛地,他像發(fā)現(xiàn)了什么重大機(jī)密似的,大叫著:“這是我的筆,就是你偷了我的筆,你這個(gè)小偷!薄拔覜](méi)有,這是我新買的!薄靶沦I的?別騙人了,你問(wèn)問(wèn)大家這筆是不是我的?”他高舉著筆,一口認(rèn)定是我拿了他的筆。“就是,這筆根本不是她的,前幾天他還沒(méi)有呢。”“就是就是,還不承認(rèn),就是她偷的”瞬間,教室里面炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,他們都用一種異樣的眼光看著我。那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得簡(jiǎn)直無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
第二天早上,媽媽催我去上學(xué),我心里矛盾極了:去吧,同學(xué)們會(huì)說(shuō)我是小偷;不去吧,好像又間接承認(rèn)了我是小偷的事實(shí)。最終我還是拖著沉重的步伐,踏上了去學(xué)校的路途。一路上,我總覺(jué)得大家看我的目光不太一樣,仿佛都在說(shuō):“就是她,小偷!
到了教室,我低著頭,不敢面對(duì)大家,好像自己也就認(rèn)定我就是那個(gè)小偷了!芭,啪”那位同學(xué)站在講臺(tái)上,敲了敲講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,昨天是我誤會(huì)了她,是我把筆忘在家里了!闭f(shuō)完,他走下講臺(tái),來(lái)到我的身邊:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,能原諒我嗎?”“沒(méi)事”我又哭又笑的樣子,把他也給逗笑了。
通過(guò)這件事兒,我也明白了一個(gè)道理:濁者自濁,清者自清。有些事情,隨著時(shí)間的推移,總會(huì)真相大白的。
委屈作文600字 篇3
當(dāng)那一滴滴晶瑩的淚水涌出眼眶時(shí),我已麻木了,回想起那天被冤枉時(shí)的情景,剛剛止住的'淚水又重新溢出眼眶……
那是暑假的一次奧數(shù)課,一位同學(xué)因一道題不會(huì)做要看我如何解答的,我本不想違背師意,但看她乞求的眼神,片刻猶豫之后還是同意了。我將那被草稿紙掩蓋得密不透風(fēng)的本子從紙下抽出,答案立即無(wú)遮無(wú)擋地展現(xiàn)在她面前。我看著她那欣喜的目光和感激的眼神,會(huì)心地一笑,又埋頭做起了題目。
老師先從她那一組的作業(yè)本開(kāi)始批起,當(dāng)看到她的答案時(shí),老師禁不住表?yè)P(yáng)了一番。我聽(tīng)了,心里一陣得意,笑著望著她,她也神秘地朝我眨了眨眼睛。我正想繼續(xù)做題,不料她將本子豎起,放在我的面前,我本來(lái)低下去看題的目光又移到她身上,剛想問(wèn)她想干什么,卻撞上了那打了勾的本子,回眸看她略帶得意的樣子,我的心抽搐了一下。這時(shí),耳邊響起了奧數(shù)老師嚴(yán)厲的批評(píng):“不可以抄襲同學(xué)的作業(yè)。我震驚了,老師在說(shuō)我嗎?可她看到的并非事實(shí)?明明是我給予她幫助,怎么反客為主了呢?頓時(shí),我就像掉進(jìn)了冰窟窿里,渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。更可笑的是,曾得到我的幫助的她,卻不為我做一絲一毫的辯解……頓時(shí),我眼前蒙上了一層白霧,但顧及面子,眼淚最終沒(méi)有流下來(lái)。
回到家后,我還是忍不住了,眼淚似斷線的珠子直掉下來(lái),但我并不怪她,因?yàn)槲疑钚牛菏墙鹱涌倳?huì)發(fā)光,時(shí)間會(huì)證明一切。到時(shí),無(wú)論有多少偽裝的外衣都無(wú)法掩蓋真實(shí)的內(nèi)在……于是,我倔強(qiáng)地昂起頭,擦干了眼淚。
我在委屈中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我要在挫折中尋找力量,在失敗中收獲成功!
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