讓路作文600字六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讓路作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓路作文600字 篇1
那是星期一的早晨，吃完早飯，我匆匆地去洗飯盒，打算趕快洗完，到教室完成晚上沒做完的作業(yè)。
水池邊的人擁擠得像一團粥，我瞅個空子，擠了進去。長長舒了口氣，我總算不用煎熬地等待了，洋洋得意地抬起頭，正要刷碗，突然發(fā)現(xiàn)站在人群邊沿的一個小男孩。雖然他想極力擠進人群，無奈身材瘦小，一點辦法也沒有。看他一臉焦急的樣子，我知道他和我一樣，想趕時間。一瞬間，我想到了當年上初一時發(fā)生的一件事。
那是我剛入學時，也是在水池旁，同樣人很多，我等了好長時間，很不耐煩，不想等了，仗著自己身體強壯，就想往里擠。我的膀子左右一晃，一條縫隙就出現(xiàn)了，我正要側身擠進去，卻聽到了一聲尖叫。初三的一個大姐姐被擠到了旁邊的污水坑里邊。那身漂亮的衣服被污水染成了大花臉。我嚇壞了，目瞪口呆，不知如何是好，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的臭罵。可她并沒有罵我，而是沖我笑笑，問我是不是急著寫作業(yè)。那一刻，我是多么感激那個大姐姐呀，她讓我真真切切感受到了善良的美好，寬容、仁慈的美好。
現(xiàn)在我果斷地決定，讓小男生先洗碗。
“小同學！來，你來我這里，你先洗碗。”我退了出來，一手控制著那個空隙，一手伸向了那個小同學。顯然，那個男生聽到了我的話，露出了一臉驚喜，快速地跑了過來。邊洗碗，邊大聲地說：“謝謝你！同學！”他洗好碗后，轉身對我說：“來，我?guī)湍阆窗��！蔽乙恍Γ骸安挥昧�，你趕快進教室吧，是不是要補作業(yè)呀？”他靦腆一笑：“學長厲害，一說就準。”然后一路小跑，走了。
雖然晚了幾分鐘，但我內(nèi)心無比愉悅，就是沒完成作業(yè)被老師批評的恐懼也壓抑不住內(nèi)心的快樂。
我很高興，我覺得我的小小善舉，能免除一個小孩的焦慮，也許能免除他被批評的風險，也許能讓他避免像我當年一樣，由于魯莽造成不良的后果。我更高興，我沒有忘記當年那個大姐姐的美德，并且自己能在相同的場景推己及人，傳遞她的美好品行。
我相信道德的力量。
讓路作文600字 篇2
假期里小表妹琪琪來我家玩，媽媽就把照顧小琪琪的任務交給了我。
說實話，我不太喜歡琪琪，原因是她有一副嘶啞的嗓子，發(fā)出的聲音很難聽。因此，我總是找一些游戲讓她玩。在我的記憶里，琪琪從上幼兒園起就不招小朋友的喜歡，很少有小朋友和她一起玩耍，或許他們也認為琪琪的嗓音太難聽了吧。甚至連琪琪的媽媽有時也會對她說：“琪琪，別再講話了。你看看你，都快把你弟弟嚇哭了。”
晚上，琪琪留在我家過夜，我不得不和她躺在同一張床上。當周圍的一切都寂靜下來時，她突然小聲地問我：“姐姐，我的聲音真的有那么難聽嗎？”黑暗中我碰到她的身體，明顯感覺到她在輕輕地抽泣。我什么也沒有說，只是把手放到她的頭上撫摸了一下，鼻頭不由得酸了起來，心想： “琪琪只是個孩子，這么小的年齡就要承受周圍人的白眼，怪可憐的�！�
雨過天晴，我和琪琪一塊兒去村口奶奶的小菜園里摘菜。我用手拉著琪琪，仰頭看著藍藍的天空，不禁哼起了歌。走著走著，琪琪突然使勁拽住了我，大聲喊道：“姐姐，不要！”她那夸張而嘶啞的聲音嚇了我一跳。我正想訓她，低頭一看，發(fā)現(xiàn)我的腳正好踩在一只蚯蚓身上。我不是城市女孩，不像她那么嬌貴，怕這怕那的，我朝著琪琪笑了笑，然后一腳又踏了上去。
可是，琪琪又拉住了我的手，使勁把我拉到了路邊，眼里竟然含著淚花：“姐姐讓開，小蚯蚓回家找媽媽去呢！”
我心里一震原來，琪琪不是害怕小蚯蚓，而是怕我踩到它，叫我給它讓路呢！這是多么善良的心呀。我趕緊讓到一邊的田埂上，讓蚯蚓緩緩地爬過小路�？粗◎球景踩粺o恙地爬過路面，琪琪高興得拍著手喊：“小蚯蚓回家嘍，小蚯蚓回家嘍！”
此時，我覺得琪琪的聲音并沒有大家說的那么難聽，能夠給一條蚯蚓讓路的孩子，還有什么缺點讓別人討厭呢？
讓路作文600字 篇3
讓路是一種行動;有許多人引以行動為豪。
讓路雖是一件微不足道的事，可現(xiàn)在又有誰會在乎這微不足道的事呢?只當它是風景，是過眼云煙，很快就忘到九霄云外了。
人們總為自己的種種行為找各種各樣的借口，對做了好事的人持懷疑的態(tài)度，對冷眼旁觀的人又是不斷的批評與譴責，可是自己呢?自己又為社會做了些什么?
我們把自己置身事外，并且毫不內(nèi)疚……
曾有新聞報道上海的一輛救護車堵在了路口，可來往的車輛依舊我行我素，只有一個外國人把車停下來，攔住車輛，挨個請求大家為救護車讓出一條路，當救護車走后，這位外國友人也悄悄的走了。大家都以為車上是他的親人，可他卻說“我只是一個過路人”。看到這個報道，我內(nèi)心無法平靜。也許那些車輛里的人為自己的不讓路找這樣或那樣的理由，可是人的生命只有一次，你一步小小的退讓也許就是給了別人再一次的生命。
也許有的人會說：那又怎么樣，換做是我我也一樣可以做到。我相信說這些話的人他們也能做到，可我更希望大家能給予做這些事的人給予肯定和贊揚，在他們不顧眾人眼光做這些你眼中微不足道的小事的時候，他們就是我眼中最可愛的人。
勿以善小而不為，不要因為好事影響小就不去做，一滴水可以折射太陽的光輝，一件好事可以看出一個人純潔高尚的心靈，小事是大事的基礎，大事是小事的累積。
輕視一件件平凡的小事，就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹，就不會有茂密的.森林。輕視一磚一瓦，就不能蓋好高樓大廈。
不要在意別人的眼光，做自己力所能及的事情，即使你做這件事并不能改變什么……
我希望有一天大多數(shù)的人不再對需要幫助的人冷眼旁觀。
伸出自己的雙手;幫助那些素不相識的陌生人。
我愿從現(xiàn)在開始盡全力去做一個“讓路人”，為他人做點事，也為自己的心靈“做點事”。
讓路作文600字 篇4
鐵路在帶給人們便捷交通的同時，也給人們帶來了巨大的傷害。為了防止事故的發(fā)生，給大家敲響警鐘，我就給大家一些建議吧。
首先，我們要知路，知道了鐵路的好處，同時也應該了解到危害。有很多這樣的例子：一些小朋友會以為鐵路邊很好玩，能看到長龍似的火車，于是就跑到鐵路邊玩�！�
一雙雙稚嫩的小手觸碰到鐵路邊的石頭，冰涼涼的，他們的臉上是無比純真的笑容……然而，一列火車就如那冰冷的石頭一樣毫不留情地吞噬了他們幼小的生命……
淚水模糊了那些孩子家長的雙眼,他們的面前,是一片鮮紅的血，是一具不能說話也不能動的冰冷的尸體，這個慘痛的教訓，給他們敲響了警鐘。
同時，這也給我們敲響了警鐘，我們要知道，我們不能私自去鐵路邊玩耍，即便是為了看一眼火車也不能這么做。
然后，我們知道了鐵路的知識，也應該愛路。鐵路帶給我們的是便捷，當我們坐上這列火車時，想到的卻是怎樣去愛路。路途中，快樂的列車帶給我們的是另一座城市的美麗。
我們要做到愛路，首先應該了解關于鐵路的知識。愛路，我們還應該多宣傳鐵路的知識，以便讓更多的人加入到“知路 愛路 護路”的行列當中。
護路，我們也要告訴朋友們，讓他們多為鐵路做貢獻，讓他們了解鐵路安全法律知識。這樣，人人都了解了鐵路知識，那么鐵路帶給人們的將不是淚水，而是對另一個城市的美好幻想及歡笑……
讓我們小手拉大手，一起保護鐵路大動脈，讓我們共同行動，用舉手之勞，給公路一份關懷，不要對公路無端的傷害。當我們踏上旅程，平整無塵的路面，綠蔭成蔭的行道樹，溪水暢游的邊溝，彩帶飄逸的標線，鮮明清心的標志，潔白醒目的邊帶，穩(wěn)固安全的護欄，會讓你心曠神怡。這真是人在車中坐，車在畫中游，讓我們充分享受到公路帶來的快樂旅行和無限的風情！
讓路作文600字 篇5
有一天晚上，小猴彬彬看了看日歷，激動地說：“明天是我的生日！”媽媽無奈地搖了搖頭，說：“你看錯了，二月五日才是你的生日，現(xiàn)在才一月六日呢！”“��？”小猴彬彬有些失望。
就這樣，一天天過去了。在二月四日的那一天，小猴彬彬又看了看日歷。他高興地尖叫了起來。媽媽好奇地問道：“彬彬，你怎么了？”小猴彬彬抱住媽媽的手臂，開心地說：“明天是我的生日，媽媽有沒有送什么禮物給我？”媽媽點點頭說：“當然有啊！”小猴彬彬眨了眨眼睛，問道：“是什么呢？”“是桃子�！眿寢屩浪钕矚g吃桃子了。
小猴彬彬太興奮了，他一個晚上都沒睡著。他一點時看看手表，兩點時吃了根香蕉，三點時玩著玩具，四點時數(shù)數(shù)星星，五點時又活蹦亂跳，六點了還和月亮說拜拜。玩到七點，小猴彬彬把媽媽叫醒了：“媽媽，我們?nèi)フ易影��！眿寢専o可奈何，只好說：“好�！�
猴媽媽牽著小猴彬彬的手，一蹦一跳地來到了河邊。正準備過橋時，他們看到小兔希希從對面走過來了�！跋Ｏ�，你趕著去上學，你先過河吧！”猴媽媽很有禮貌地說。小兔希希滿面笑容地說：“沒關系，你們先過吧！”“是啊，媽媽，我餓了，我們就先過去吧！”小猴彬彬晃了晃媽媽的手臂。猴媽媽生氣地說：“不行，媽媽跟你說過，我們要學會謙讓。而且，希希要去上學，等會兒遲到了怎么辦？”小猴彬彬羞愧地垂下了頭。小兔希�？磿r間還早，就擺擺手說：“沒關系，我上學還早呢！你們先過吧！”猴媽媽只好拉著小猴彬彬先走到對岸了。
這時，小猴彬彬轉過頭對小兔說：“希希，今天是我的生日，我想請你今晚到我家來玩兒，行嗎？”“好啊！”小兔希希毫不猶豫地答應了。接著，小猴彬彬三下兩下爬上了樹，摘下一個最大最紅的桃子送給小兔。小兔露出了燦爛的笑容。
學會謙讓，我們也會獲得快樂。
讓路作文600字 篇6
“沉浸于書中是我一生最持久而深切的渴望。”木心曾如是對朋友說道。的確，書所搭建的世界是如此單純美好讓人癡迷其中，但它又如此易碎，銅臭一染便毀。
曾有一家書店僅迎接顧客而推棄顧客，僅接受金錢而不屑書香，僅眼淺似鼠只看到物質(zhì)的誘惑而關耳封口不在乎精神的婀娜。倘若這是全部的世界，那你我終將成為被神遺棄的孩子。如此，請讓物質(zhì)讓一讓精神，精神之光必映亮你我面龐笑靨。
過度膨脹的物質(zhì)社會會壓垮正在飛翔的翅膀�！氨凰┥宵S金的鳥兒永遠也飛不遠�！睂ξ镔|(zhì)對金錢的渴望是人性使然，而過剩膨脹，物欲便從天使幻化為魔，它會殘噬，會撕扯原本干凈完整的心。美好的心靈被物質(zhì)擠占，奉行“利益至上”，冠冕堂皇地用“市場經(jīng)濟靠利益維持”為過剩物欲披上“華美”裳服，讓書店成為金錢的倉庫而讓心靈美好在外游蕩無家可歸，失掉了翅膀，我們又如何再飛翔？
而精神之糧才是助飛翅膀的羽毛�！皳环鰮u而上九萬里”直至博爾克斯口中的“天堂”。由內(nèi)而外的清香才是發(fā)展的推動力�！拔铱扇諢o飯，不可一日無書�！甭勔欢嘞壬佣䴓遣恢鹈恢鹄�，不慕那“烏托邦”式的虛銜，用精神之糧充饑，舍功力物質(zhì)于陰暗角落，任其發(fā)霉。入腹的精神化為血脈羽化為翅，承載著救國救文的誓言帶著他飛向廣袤的遠方。不為五斗米折腰的陶潛，餓死不食美國救濟糧的朱自清，他們皆拋物質(zhì)而得精神之羽，飛至“九萬里之境”。(-)
過剩物質(zhì)會吞噬美好，讓一讓，精神微步而過，撒下一片梵高的星空，重拾這美好。在浮躁當下，“我們越來越不清楚心靈的歸屬，無論你承認不承認，知道不知道�！蓖跣〔ǜ袊@息而發(fā)�！拔镔|(zhì)利益”充斥著我們的思維乃至靈魂，精神被壓迫的茍延殘喘。醒醒吧，人類！放手吧，人類！救救心靈！讓物質(zhì)讓步于精神，給精神一口干凈的空氣。
放下手中的賬本，洗凈身上的銅臭，找一個溫暖的午后，尋一家盈滿陽光的書店，推門輕進，沖著書，沖著自己，道一聲：“好久不見�！�