古文作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的古文作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
古文作文600字 篇1
從新文化運(yùn)動(dòng)開始，中國(guó)人便用上了白話文。白話文簡(jiǎn)單明了，通俗易懂，大伙要不是有教育，怕是要把文言文拋到腦后。
如同大多數(shù)零零后孩子一樣，我第一次接觸古文是家長(zhǎng)們拿著一個(gè)啟蒙讀物，指著一只白天鵝一遍又一遍地念道：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛湖綠水，紅掌撥清波�！碑�(dāng)時(shí)那么小，連自己的名字都不會(huì)寫，哪里會(huì)知道詩里說的是什么，只知道跟著一起念：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”，也當(dāng)知道了一種新動(dòng)物——鵝。
上小學(xué)后，接觸的古文就是古詩。當(dāng)時(shí)感覺真是神奇，這么一句詩，一個(gè)字的意思竟是一個(gè)詞，雖只有20個(gè)字，卻一下子描繪了四幅畫面。當(dāng)然，一開始肯定喜歡，畢竟以前要背的東西是一篇課文，現(xiàn)在可只有四行字，背起來開心多了。甚至后來也開始模仿著那些詩寫一些打油詩，內(nèi)容大多都是惡搞別人，發(fā)牢騷，以抒發(fā)自己的愛國(guó)情懷為名罵一罵日本�？赡芪耶�(dāng)時(shí)自己都不知道，這可是我最愛為文言文的時(shí)候了吧。
到了中學(xué)，文言文可就變成噩夢(mèng)了。一篇文言文，足足有一頁紙，又看不懂，還要背，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我還真是個(gè)不容易的事。對(duì)于題目更是無語——對(duì)于一首古詩的賞析，每一個(gè)人的理解應(yīng)該是不一樣的，也也不應(yīng)當(dāng)有人能夠準(zhǔn)確說出當(dāng)時(shí)古人的想法，所以每一個(gè)文言文賞析題都應(yīng)該是開放的答案，只要符合當(dāng)代價(jià)值關(guān)即可，而當(dāng)時(shí)的老師卻要我們把文言文賞析的答案背下來，以便考試的時(shí)候規(guī)范作答。
古文，的確傳播了傳統(tǒng)文化。但我認(rèn)為，對(duì)于文言文的學(xué)習(xí)，不能夠像以前那樣八股取士一樣禁錮思想，他應(yīng)當(dāng)容許不同時(shí)代擁有不同價(jià)值觀的人們對(duì)于他不同的評(píng)判、不同的理解。
像古文等這樣的老祖宗留下來的東西，是我們上下五千年中華文明的.延續(xù)。多看古文，多讀古文，把我們自己的東西傳下去，讓中華文明更加閃亮，熠熠生輝！
古文作文600字 篇2
經(jīng)典的古文詩篇，伴我成長(zhǎng)；別有韻味的宋詞元曲，心伴惆悵……一個(gè)個(gè)文字組成了一則則至上的真理，深陷其中，他們也成為了我成長(zhǎng)的伴侶！
古文經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)了生命的道理。讀起《勸學(xué)》總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣�！泵刻爝M(jìn)行自我反省，辦事就不會(huì)有差錯(cuò)。生活亦是如此，成長(zhǎng)亦是如此。反省失敗，總結(jié)成功，腳踏實(shí)地地一步一步走。就是這句話，才讓我對(duì)成長(zhǎng)中的辛酸風(fēng)雨勇敢面對(duì)，才讓他們成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
李白的詩文，是一種人格的陶冶�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@句話把他火大自信的品格表現(xiàn)的淋漓盡至。心中雖然有傷，卻依然保持著樂觀、自信的態(tài)度，對(duì)他的敬佩油然而生。把這句話當(dāng)做至理名言，悲傷失敗時(shí)看一看，總會(huì)給自己無窮的力量，發(fā)奮向前，更加的努力！
“李花怒放一樹白”雖是幼年的詩，卻一樣的流露出自然的美。不用想也知道，他便是風(fēng)格飄逸的李白，在成長(zhǎng)中，我感受到的是他的詩帶來的奇特自然之旅！
品讀《紅樓》，我不僅看到了封建家族的落敗，更看到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的嚴(yán)重批判。幾經(jīng)變遷，它的“言”與“味”在我這條成長(zhǎng)的小路上鏤下！一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花，眼中能有多少淚珠留下？怎經(jīng)得起秋流到冬盡，春流到末夏？
吟哦《七律·長(zhǎng)征》，“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸�！奔t軍的艱難盡顯眼底，他們蔑視困難，不怕困難，百折不撓，勇往直前的種種精神都成為了我成長(zhǎng)中需要學(xué)習(xí)的榜樣！
他們的古文詩詞照亮了歷史，也陪伴我成長(zhǎng)，影響了我的一生！
古文作文600字 篇3
星期一的上午，爸爸媽媽對(duì)我說：“聰聰，你今天自己去大觀天地里的新華書店去讀那些科學(xué)書，也給你一次鍛煉的機(jī)會(huì)，好不好？”我開心極了，一蹦一跳的踏上了我的讀書之旅。
我到了新華書店里，只見那里邊有許多書，我找呀找，終于在課外讀物里面找到了兩本書。一本是《飛碟之謎：崇拜與破譯》，而另一本是《追蹤古文明》。我選來選去，最后，我還是選了《追蹤古文明》這本書。我把這本書拿下來之后，便迫不及待的看了起來。我看完了第一篇，頭腦里面便一下涌出許多問題：幾萬年前有沒有人類？幾億年前不可能有人類，那么項(xiàng)鏈?zhǔn)菑哪睦飦淼哪兀课移炔患按耐驴�，�?dāng)快要看完的時(shí)候，我心里面的小問號(hào)又涌了上來：530到底是什么東西，會(huì)不會(huì)像ufo一樣來自外星？海底人究竟是怎么一回事？我?guī)еS多問題繼續(xù)看到了下一篇。
這時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)原來這一篇原來是關(guān)于發(fā)現(xiàn)美人魚的，我的興致一下涌到了最高處。原來是有一天，一些船員在船上工作時(shí)，突然有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常疲倦的人從海底走了上來，然后倒在了沙灘上。后來船員把她搬上船時(shí)，發(fā)現(xiàn)她是美人魚。這時(shí)候，美人魚突然生下來她的孩子，然后趁船員他們不注意時(shí)，她卻獨(dú)自偷偷地跑掉了。后來經(jīng)過專業(yè)人員的精心觀察，發(fā)現(xiàn)那個(gè)美人魚寶寶和美人魚媽媽原來是海底人。后來，我又把后面全部看完后，才發(fā)現(xiàn)人類其實(shí)還不是很強(qiáng)、很厲害。比如530，輕而易舉的就能把人類的艦船失去了信號(hào)，而且當(dāng)人類用潛水艇準(zhǔn)備抓住它們的時(shí)候，它們都能憑空消失，這就說明了530比人類要強(qiáng)。雖然人類現(xiàn)在不是很強(qiáng)、很厲害，但是人類無窮的智慧，所以人類一定能超越它們的。
我默默的想：我長(zhǎng)大了一定要是祖國(guó)的棟梁之才，我一定要讓祖國(guó)、人類變得更加厲害，我一定要讓全宇宙都知道：我們地球里的人類是最厲害的。
古文作文600字 篇4
百千夜盡，我化作青盞一座，倚門獨(dú)望，千年后的霓虹璀璨，我微弱的燭光忽閃忽閃，我燭芯輕輕啜泣，凝望遠(yuǎn)處，我再則燈火闌珊處，可會(huì)有人回首？
恍惚中，宛如時(shí)光停滯，歲月靜好。我穿梭在九州內(nèi)，看才子對(duì)酒當(dāng)歌，揮毫潑墨，看名門閨秀小家碧玉，纖手銀針，著春衫羅裙，繡朵朵含羞的素心，看繁花燈會(huì)，火紅牡丹映的姑娘面若桃花，看喧鬧集市，皮影舞動(dòng)，糖人嬉笑，看炮竹聲中紅燈高掛，窗花傲笑東風(fēng)，看白云野鶴，焚香清茗，有人高山流水間撫一曲陽春白雪。忽而古木檀香小筑不復(fù)，牡丹燈落到寒煙處，我望著低徊明滅的孤燈，屏息以待，愿江山依舊，繁華依舊，風(fēng)流依舊。
然而歲月無情，留下千帆過盡的沉寂。物已非，人已非，風(fēng)流不可追，我聽到少男少女隨著音樂搖擺喧鬧，聽到織布機(jī)嗡嗡作響，電腦刺繡循環(huán)往復(fù)，冰冷無情。聽到刺耳的汽笛聲催促離人。我聽到綾羅綢緞的嘆息，白紙畫卷的幽怨。我想提筆描繪記憶中的畫，畫出舊紙扇的風(fēng)流，玉發(fā)簪的委婉，畫出長(zhǎng)亭外的思念，雕欄玉砌的韻味，卻不知墨怎么灑，筆怎么下？似水流年，我難回當(dāng)出，看那天地日月，恒靜無言，青山長(zhǎng)河，世代延綿。我看著曾留下的痕跡，漸行漸遠(yuǎn)。獨(dú)自遷至河邊，對(duì)岸是21世紀(jì)的繁華。凝望日出日落，也太漫長(zhǎng)，凝成霜，慘白的月勾住過往，我獨(dú)自啜飲，緩緩低唱。我等你驀然回，等你在21世紀(jì)的科技中想起我的柔美，等你在鋼鐵森林般城市中憶起我古色生香的韻味。
我望著對(duì)岸不知多少歲月，我燭芯的熾熱漸漸抵不過徹骨的寒冷和孤寂�；秀遍g，我似乎看見你從對(duì)岸駕一葉扁舟使來，你將我輕輕放在船頭，燭光灑滿了整條河流，看見它如銀河般燦爛隨著流水流進(jìn)那片繁華，周圍亮如白晝，卻無一人將我吹熄，將我忽視。
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