名人作文600字三篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的名人作文600字3篇，歡迎大家分享。
名人作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在徐州，這里風景優(yōu)美，而且名人薈萃。今天，郭老師就帶著我們參觀了我們徐州的名人園。
徐州名人園位于風景秀麗的彭祖園中。來到彭祖園前，就看到一座雕梁畫棟，色彩斑斕的門牌。上面刻著三個鎦金大字“彭祖園”。走進大門，我們走上了觀鼎橋，它左邊是一個清澈見底的小湖，右邊是潺潺的溪流，橋下有一個漢白玉鼎。
走過觀鼎橋，前面矗立著一座四五米高的彭祖雕像，他左手提著寶劍，右手抱著一只梅花鹿。據(jù)說彭祖是黃帝的后代，中國歷史上的烹飪鼻祖，我們徐州的特產(chǎn)——sha湯就是他發(fā)明的。彭祖也是一位養(yǎng)生學家。相傳他活了八百歲。
走過一片竹林，我們來到了歷史文脈名人園。迎面看到一位眼睛微閉的老爺爺?shù)你~像，走近一看，原來他是著名書法家張伯英。他左手拿著紫砂壺，右手拿著書卷，面目慈祥。再往前走，我們又看到一座銅像，他是著名書法家李可染。他坐在石頭上，左手扶著畫板，右手持筆，好像在畫美麗的徐州風光。
沿著湖面往東走，我們來到了王侯功勛園，首先看到了一位文人的雕像。他一手拿著鏟子，一手拿著地圖。哦，原來他是宋朝的文學家、書法家蘇軾。我們還看到了西楚霸王項羽、漢高祖劉邦、劉義慶、劉向、劉知兒……
最后，我們來到了革命愛國名人園，先看到王杰的雕像，他雙手伸開，好像在說“同志們，快趴下！”。我們接著看到了小蘿卜頭一家、吳亞魯烈士的雕像。
參觀完名人園，我想：我們徐州的名人真多�。∥覑坌熘菝藞@，我更愛我的家鄉(xiāng)徐州。
名人作文600字 篇2
陶淵明，在充分認知了自我后，發(fā)現(xiàn)“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”，于是“采菊東籬下，悠然見南山”，留下了一段“不為五斗米折腰”的佳話。
李白，一代詩仙，這位當年名譽京城的御用文人，在充分認知了自我后，發(fā)出了“安能催眉折腰事權貴”的感慨，做出了“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的豪放行為，書寫了一段“四海皆我家”的美談。
古代文人騷客懂得認知自我，值得我們稱頌；在這物欲橫流的社會中懂得認知自我的人，更令我們欽佩。
照亮苗鄉(xiāng)的月亮——李春燕，充分認知自我，知道自己能夠讓苗鄉(xiāng)人民更健康地生活，于是在田壟里提著竹籃，用雙手捧回了“生命的意義”，因此她感動了全中國。
【素材點撥】這則材料包含了三個中國名人的故事：不為五斗米折腰的彭澤縣令，掛印而歸甘于貧寒的亂世高人陶淵明；好任俠、喜縱橫，不甘于只是草擬文告,陪侍皇帝的閑職，胸懷"大濟蒼生"的宏愿卻被賜金放還的李白；大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟里行醫(yī)。一間四壁透風的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院；一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉(xiāng)的健康，被稱為照亮苗鄉(xiāng)的月亮的貴州東南部月亮山區(qū)的苗族村寨大塘村的赤腳醫(yī)生李春燕。這三則材料年代不同，人物性格特點不同，身世經(jīng)歷不同，作者卻敏銳的抓住三人身上不為時代所迷惑，準確的認知自我，找到適合自己的位置的共同特性，加以引述，從古代到現(xiàn)在論證了認識自我的'重要意義。所引人物詩句的套引使文句概括文采斐然，大量的排比段，給人以飛流直下，勢不可擋之感，極好的論述了話題。
名人作文600字 篇3
對于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時間，看了這本從媽媽學校借來的書---《大名人小故事》。
你知道飛機之父萊特兄弟嗎？那我來給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時候喜歡放風箏，也喜歡做風箏。一次，他們發(fā)現(xiàn)老鷹會飛，是因為它有翅膀，而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉(zhuǎn)藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來，他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個數(shù)學家和一個發(fā)明家會搞出一點名堂的。
萊特兄弟不但實現(xiàn)了自己的夢想，更實現(xiàn)了人類的夢想�，F(xiàn)在，幾乎所有的人都不會再嘲笑他們，沒有誰會嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想著自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想，更努力的嘗試著去做了。勤奮、認真是成功的發(fā)動機；想象、創(chuàng)新是成功的槳。
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國的第16任總統(tǒng)，為我們找到了答案�？吹竭@篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認為，戰(zhàn)爭中最大困難是錢，有的則認為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，有的認為使用先進武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評論，他說：非常簡單讓敵人成為你的朋友。
我終于知道：消滅一個敵人的確少了一個對手，但從另一個意義上講也少了一個伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！
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