冰花作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的冰花作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冰花作文600字 篇1
清晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了,也許,她也累了吧!昨天,刮了一天的風(fēng),雖然風(fēng)力不大,但是那種裹挾而來(lái)的寒冷足以讓每一個(gè)人的心窒息。
昨天,站在戶(hù)外,我把雙手籠在袖子里,手指也幾乎凍僵。帽子上的毛邊已經(jīng)凝結(jié)了一層細(xì)細(xì)的冰花,我知道,那是我的體溫在變冷變硬。我迎著風(fēng)站著,感受著刺骨的嚴(yán)寒,但卻沒(méi)有一絲膽怯。鼻尖已經(jīng)紅了吧!我想應(yīng)該是這樣的。我的眼睛也已經(jīng)感到有點(diǎn)酸了。一路向北,我艱難地邁動(dòng)我的雙腿,我能夠感受到風(fēng)帶給我的阻力,她在逼迫我往回走,逼迫我背轉(zhuǎn)身,屈服她的威力。我行走著,身體被風(fēng)吹得有點(diǎn)歪斜,有時(shí)候,感覺(jué)有一雙無(wú)形的大手在捂著我的口鼻,使我?guī)缀跬覆贿^(guò)氣來(lái)。耳邊,沒(méi)有多大的風(fēng)聲,但是,那種隱在的力量卻在我耳邊吶喊,好像在嘲笑我的不自量力和不自知。
我?guī)缀醮绮诫y行了。但是,我終究沒(méi)有停下我的腳步。我艱難地走著,邁動(dòng)我沉重的雙腿。
終于到了轉(zhuǎn)彎的地方了,拐角處,我禁不住停下腳步,回望那段逆風(fēng)而行的路,真的有點(diǎn)后怕。似乎窒息和絞殺就在身邊時(shí)刻等候我放棄,一旦我做出了決定,一旦我放棄了自己的堅(jiān)持,也許他們真的就蜂擁而上了。
今天,終于風(fēng)停了。太陽(yáng)還是像往常一樣,對(duì)我笑了。拉開(kāi)窗簾,光明就像久違的老朋友一樣和我打著招呼。天空照樣沒(méi)有春天的明朗,可是,卻不再是灰蒙蒙的。光禿禿的樹(shù)枝依舊丫杈于寂寞的天空下,但是,沒(méi)有了悲哀,只有寧?kù)o。幾只覓食的麻雀從窗前掠過(guò),我看不清它們的眼神,但是,撲棱棱展翅而過(guò)的音響卻真實(shí)地在耳邊回蕩著。玻璃窗上,已經(jīng)有了一層薄薄的冰花,在早晨陽(yáng)光的映照下,閃爍著星星般燦爛、晶瑩的光輝,只是沒(méi)有夜空的黑暗反襯,顯得更加靚麗了。
坐在屋子里,依舊穿著外出的衣服:棉衣、帽子、圍巾,一切都在,我的雙手依然冰冷,敲擊鍵盤(pán)的時(shí)候,依然感到僵硬,但心里沒(méi)有了那種寒意,帽子上也沒(méi)有了冰花,我知道,我的冰花應(yīng)該是跑到窗子上去了。
冰花作文600字 篇2
一天,我看了一部經(jīng)典電影——《魯冰花》?赐曛,我心中不禁引產(chǎn)生一種憐憫之情。
這部電影講述了一個(gè)叫古阿明的小男孩在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了郭老師及他們之間發(fā)生的一系列故事。影片最后,古阿明得了很?chē)?yán)重的肝病,由于家庭貧窮,沒(méi)有錢(qián)治療,最終不行去世……但郭老師非常欣賞古阿明的畫(huà),不甘心就此放棄,于是將古阿明的畫(huà)投到了國(guó)外,不料,古阿明的畫(huà)竟然得到了世界第一名。
看完這部電影,我十分憐憫古阿明。如果他有富裕的家庭條件,爸爸就能給他治肝病了;如果他有富裕的家庭條件,他就可以擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣就能更好地激發(fā)他的繪畫(huà)天分,說(shuō)不定古阿明就能創(chuàng)造出一片美好的天地,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,所以,他不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然迎接死亡。
另外一位讓我印象深刻的就是郭老師,他公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生。古阿明家境貧苦,郭老師就給古阿明買(mǎi)蠟筆和畫(huà)紙。因?yàn)楣虐⒚饕獛桶职肿讲柘x(chóng)而不能去上課,郭老師便帶領(lǐng)同學(xué)們一起去幫忙捉茶蟲(chóng),并順便讓學(xué)生在大自然里寫(xiě)生,真是一舉兩得。郭老師還是一個(gè)公平公正的人,他不會(huì)因?yàn)榱种绝櫴青l(xiāng)長(zhǎng)的兒子,就給林志鴻更多偏愛(ài)和贊揚(yáng);他更不會(huì)因?yàn)楣虐⒚骷揖池毧喽撇黄鸸虐⒚鳌?/p>
看到影片中的郭老師,我想起了我們可敬可愛(ài)的尤老師。我們班有同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上時(shí),尤老師就抽時(shí)間給他們安排補(bǔ)課;我們班有同學(xué)忘記帶筆和本子時(shí),尤老師就會(huì)想方設(shè)法給他們提供幫助……正是因?yàn)檫@樣,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有如此大的進(jìn)步。
如果每一個(gè)貧苦的孩子都能過(guò)上富裕的生活,那該多好。
冰花作文600字 篇3
一直覺(jué)得,最富有詩(shī)意的季節(jié),非冬莫屬。那一朵朵雪花,潔白而又美麗。而在我眼里,那一片片冰花,也毫不遜色,別有一番獨(dú)特的美。
由于我們村正在修路,所以我家的汽車(chē)就停在靠山的寒冷之地。清晨,我剛踏出家門(mén),眼前的那一幅美景著實(shí)令我驚嘆不已:路邊,紅的花、綠的草,顆顆冰珠點(diǎn)綴其間,四周挺立的大樹(shù)仿佛鑲滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的寶石,而中間的車(chē)則成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),仿佛披上了一件薄薄的“冰衣”,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
我不由自主地加快了腳步,走近車(chē)子。車(chē)窗外已滿(mǎn)是冰花,那樣輕柔,那樣清爽。我忍不住伸出手在車(chē)窗上輕輕地扣了扣,調(diào)皮的冰娃娃竟在我的指甲縫里留下了冬的足跡。好奇的我忙趴在車(chē)窗上,用熱氣一吹,這冰娃娃絲毫沒(méi)有融化的意思,我便在這車(chē)窗的“新衣”上畫(huà)起了畫(huà)。這時(shí),爸爸手捧一盆熱水徑直往車(chē)窗上撲來(lái),那水就如瀑布般直瀉而下。咦?我那喜愛(ài)的雪白的“冰衣”呢?原來(lái)這頑皮的冰娃娃在這重重的考驗(yàn)下,奄奄一息了。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步跨上車(chē)?yán)。冰娃娃竟還留在里層的車(chē)窗上,頑固得很!我一陣欣喜,不禁細(xì)細(xì)地端詳著。那冰不是雪白的了,而是變得晶瑩剔透,亮亮的,細(xì)細(xì)的,好似一朵朵盛開(kāi)的鮮花編織成的花團(tuán),又如一條條荊棘上尖銳無(wú)比的小刺,還像天空中耀眼的點(diǎn)點(diǎn)繁星緊密相連。真是變化多端、異常動(dòng)人!
捧一點(diǎn)在手心里,立馬就化成了涼涼的水,這種感覺(jué)簡(jiǎn)直是太美妙了!
原來(lái),冰的世界就在這讓人不易察覺(jué)的地方,是那么神奇!這遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)人工修飾的作品。我喜歡冰花,喜歡這冰的世界!
冰花作文600字 篇4
“砰”—教室的門(mén)被推開(kāi)了,從外面走進(jìn)來(lái)一個(gè)“冰花”男孩,他走進(jìn)來(lái),朝著同學(xué)們做了個(gè)呆萌的鬼臉!肮苯淌依锖逄么笮。只見(jiàn)他的眉毛和睫毛上結(jié)滿(mǎn)了冰霜,小臉被凍得通紅,露出一點(diǎn)點(diǎn)血絲。最有趣的還是那像一根根針的冰霜頭發(fā),頭發(fā)上那潔白的霜已經(jīng)完全和頭發(fā)融為一體,頭發(fā)變得硬硬的。有個(gè)同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō):“你怎么把頭發(fā)保護(hù)的那么好呢?”他摸摸自己的頭發(fā),呆萌的望著同學(xué)說(shuō):“這樣的頭發(fā)還可以用來(lái)扎你們呢!”
他走到自己的座位上,從書(shū)包里拿出一本本書(shū),!那是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡的手。!那是一雙已經(jīng)龜裂的手,手上的凍瘡有幾處已經(jīng)破了,還有點(diǎn)血跡留在上面。那雙凍得通紅的手捧著書(shū),微微的顫抖著,那十根手指明顯伸不直了,可他還是捧著書(shū)聚精會(huì)神地看著。
看到這,我又望望自己那雙白白胖胖的手,想著老爸每天早上開(kāi)著車(chē),我坐在里面吹著空調(diào)去上學(xué),有時(shí)還要挑這挑那的。再想想冰花男孩在求學(xué)之路上的艱辛,他每天要步行一個(gè)多小時(shí),不畏嚴(yán)寒,盡管外面零下幾度,他還走在彎彎曲曲,高低不平的路上,路面結(jié)了冰變得特別難走,跌倒要再爬起來(lái)繼續(xù)走。再看看我們,每天都吃著好吃的,吹著空調(diào),坐在溫暖的火爐旁,看看電視,吃著水果,盡情享受著溫暖,那是多么愜意,我們是多么的幸福,是一個(gè)孩子擁有的童年,可是他,卻有著孩子們不可有的童年,但是他還這么用心的讀書(shū)。三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
所以,我們更要好好學(xué)習(xí),那個(gè)冰花男孩在這么惡劣的環(huán)境下都不肯放棄他的求學(xué)之路,更何況是我們呢?
冰花作文600字 篇5
大家一定知道魯冰花吧?它一般種在茶園中,不是供人欣賞的,而是花落后變成茶的肥料,讓它長(zhǎng)得更好、更香。我們組也有3朵“魯冰花”,從開(kāi)學(xué)就“培育”我這個(gè)“茶葉”。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),換了座位,要重選小組長(zhǎng)。我這個(gè)小組和以前不一樣,一個(gè)班委也沒(méi)有。所以,投票決定誰(shuí)當(dāng)小組長(zhǎng)。我才想開(kāi)口說(shuō)“同意田抒雨的舉手”,沒(méi)想到宋博彧就打斷了我的思路,笑嘻嘻地先說(shuō)起來(lái):“同意蔣靜宜的舉手!”說(shuō)完,他便和李語(yǔ)涵一起賊兮兮笑著,毫不猶豫地高舉右手。突然,我把頭向左一轉(zhuǎn),沒(méi)想到田抒雨想了想,也舉起了左手,右手拍在我肩上,低著頭大笑不止。天哪,他們是約好的嗎?這么整齊一致地舉起手,簡(jiǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)直像合伙做案一樣!我呆滯地看著他們,心想著。“就這么決定了,蔣靜宜當(dāng)小組長(zhǎng)!”宋博彧搖著椅子,一臉得意看著我,我也無(wú)奈地苦笑著。
當(dāng)然,他們不止“培育”了我一次。
國(guó)慶節(jié)前的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,正講著研習(xí)單?娎蠋熢谖覀冇懻摰臅r(shí)候,下去拿了一些整理第一單元比較好的研習(xí)單。她在教室走了一圈以后,讓我們結(jié)束討論,并問(wèn):“還有誰(shuí)的比較好?”全班都靜下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)李語(yǔ)涵左手拿著自己的研習(xí)單,右手往后指著我:“老師,蔣靜宜做的好。”在李語(yǔ)涵說(shuō)到一半時(shí),田抒雨也接著和她一起說(shuō)。才說(shuō)完,宋博彧歇都不歇地說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),老師,蔣靜宜做得好!”聽(tīng)著,我也慌亂地說(shuō)著:“老師!田抒雨寫(xiě)得才好,字比我多,內(nèi)容比我豐富!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,不等我說(shuō)完,繆老師拿著我的研習(xí)單看著,也收了上去!澳憧矗碧锸阌暧中χ,“苦口婆心”地對(duì)我說(shuō),“我們要結(jié)合全組的力量培養(yǎng)你這個(gè)人才!”
于是,我們組就結(jié)合全部的“魯冰花”“培育”我這個(gè)“品質(zhì)高、氣味香的茶葉”。雖然小組長(zhǎng)不是我想當(dāng)?shù),但只要做,我也不?huì)辜負(fù)他們,做最好的“茶葉”!
冰花作文600字 篇6
今天下午,我們要去看電影。來(lái)到學(xué)校,我迫不急待地想,啥時(shí)出發(fā)呀?我都等的不耐煩了!老天不負(fù)有心人,終于要出發(fā)了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。
到了電影院,我們陸續(xù)走進(jìn)電影院的入口,找了個(gè)位置坐下。過(guò)了一會(huì)兒,電影院的燈都關(guān)了,熒幕上亮起來(lái)了,哇!原來(lái)題目是“魯冰花”!開(kāi)始了,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。首先我見(jiàn)到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦,原來(lái)他們家窮,在打工賺錢(qián)。他們做完了,到茶場(chǎng)主人那交貨取錢(qián)了。取了錢(qián),就在一路笑聲中回家了。在路上,他們見(jiàn)到了一位大叔叔在畫(huà)畫(huà),由于那位小弟弟古阿明也喜歡畫(huà)畫(huà)。所以也津津有味地看起來(lái)了……后來(lái)那叔叔把畫(huà)送給了他,他高興極了!古阿明還要他簽名,那叔叔開(kāi)了個(gè)玩笑,在畫(huà)上簽了“傻瓜”兩個(gè)字,弄得全場(chǎng)同學(xué)哄堂大笑!
后來(lái),大叔叔成了他們的美術(shù)老師。他很欣賞古阿明富有想象力的'畫(huà),想讓他參加畫(huà)畫(huà)比賽。但一些人都為權(quán)為利要讓鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子參加,結(jié)果古阿明落選了!
最后,古阿明死了,為什么呢?因?yàn)樗×,家里窮,付不起醫(yī)藥費(fèi),而且他的夢(mèng)想——參加比賽也落空了,因此十分悲痛,給他帶來(lái)了很沉重的打擊!
他死后,老師把他的畫(huà)——《茶蟲(chóng)》寄到美國(guó)參加國(guó)際兒童畫(huà)畫(huà)比賽。得了世界第一,成為了天才兒童。每人都十分傷心,這么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!
!我不禁流下了眼淚,古阿明這顆富有想象力的美術(shù)天才就這樣隕落了,在場(chǎng)的所有老師同學(xué)都在檫著淚水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人們……我真希望古阿明生活在我們的身邊,那樣他如果有困難,我們這些熱心的老師同學(xué)一定都會(huì)向他伸出援助之手,幫他治好病,幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!這影片讓我懂得了做什么事都不能太死板,要大膽的展開(kāi)富有想象力的翅膀!
冰花作文600字 篇7
北方冬天的早晨,嬌陽(yáng)剛剛升起,便照進(jìn)我溫情的小樓,在神奇美妙的窗冰花的折射中顯得更加撲朔迷離。
我的小樓坐北向南,向南的陽(yáng)臺(tái)都銜裝著大塊的海洋色的玻璃。即使是雙層也會(huì)在嚴(yán)寒的冬晨而結(jié)上一層厚厚的窗冰花。窗冰花是由室內(nèi)的濕氣貼服在玻璃上遇寒冷結(jié)冰而成的。圖樣好看極了,有的像鮮花盛開(kāi)﹑有的像樹(shù)葉﹑有的像一幅畫(huà)富含風(fēng)趣人情的風(fēng)景﹑有的像起伏的山脈﹑“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!彼钥促p窗冰花別有一番滋味,成了一種永恒絕妙的回憶。
從窗冰花的形成,到最后融化滴落,整個(gè)過(guò)程好像四季的轉(zhuǎn)換。夜間,濕漉漉的潮氣貼服在遇冷的玻璃上,逐漸形成水珠兒,似滴欲滴,太多時(shí),便形成“綿綿秋夜雨”沿著玻璃流淌下來(lái)。后半夜臨晨天氣極冷時(shí),室內(nèi)也沒(méi)有了太高的溫度,水珠兒瞬間懝固便形成美麗的窗冰花,千姿百態(tài)﹑北極的冰川一樣,給人無(wú)盡的想象。思念瞬間也像被封凍似的。
在第二天晨陽(yáng)的照耀下,給人以短暫美妙的展示,好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,我小時(shí)候?qū)Υ氨ǜ侨朊浴L?yáng)不斷升高,室內(nèi)的溫度也在升起,窗冰花開(kāi)始融化了,慢慢的﹑薄薄的冰塊也開(kāi)始漂移,像小河解凍的一樣,仿佛早早的進(jìn)入了春季,“河流”瞬間向下流淌,短時(shí)間形成了瀑布,“遙看瀑布掛前川,近聽(tīng)花鳥(niǎo)靜無(wú)聲”確實(shí)讓人的心情激蕩不已。之后,瞬間玻璃上的冰和水被蒸發(fā)的一干二凈,成了透明的世界。
太陽(yáng)暖哄哄的,室內(nèi)的溫度也不斷升高,穿著襯衣也不覺(jué)得冷,室內(nèi)的幾盆花嫩綠嫩綠的,不覺(jué)得像進(jìn)入了暖夏。這個(gè)過(guò)程的確讓人感慨萬(wàn)分!但也需要人的情致慢慢品味,才能得以顯現(xiàn)。
是。∷募疽凰查g,人生如一朝!被北方冬天的窗冰花演示的淋漓盡致,也是大自然給人以最好的寫(xiě)照。
冰花作文600字 篇8
多漂亮!公園里的魯冰花一片一片地開(kāi)著。放眼望去,藍(lán)色的花田與天鑲嵌,顯得那樣浩蕩。藍(lán)色的花瓣圍在半米來(lái)高的莖上,從上到下滿(mǎn)滿(mǎn)的一柱。微風(fēng)拂過(guò),它們?cè)陲L(fēng)中微輕的搖曳,多乖巧啊。看一眼,令人震撼又舒暢。
她開(kāi)心地走在這花海中,拍了許多漂亮的照片,每種花都拍了,紅的、白的、紫的、藍(lán)的……
天色漸暗,她目送了最后一抹夕陽(yáng)。燈亮了,星星點(diǎn)點(diǎn)的,很是好看。
不知何時(shí),穿流的人群中閃出了一個(gè)嬌小的身影,大概四五歲的樣子,低聲呻吟著,還不住地擦著眼淚。她被吸引過(guò)去了,靜靜地盯著她從自己身邊走過(guò)。女孩那稚嫩的背影觸動(dòng)了她的心。
“叮叮!”她的兒子騎著自行車(chē),載著她丈夫過(guò)來(lái)了,丈夫正準(zhǔn)備笑著夸獎(jiǎng)兒子,卻被她打住了:“唉,那個(gè)小孩是不是走丟了,怎么身邊一個(gè)人都沒(méi)有?”她似乎有些著急地問(wèn)道!霸趺纯赡!闭煞虿辉趺丛谝!八在哭呢……”在她們的爭(zhēng)吵下,兒子沒(méi)有說(shuō)話(huà),也靜靜地盯著她。
她不想與她丈夫爭(zhēng)辯了,直接向那個(gè)女孩跑去,兒子把車(chē)推到路邊,一直望著她們,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
她跑到小女孩身邊,蹲下來(lái)笑著問(wèn)她:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?”她睜開(kāi)了半瞇著的眼睛,有些驚訝,望望穿流的人群,又望望她。她又問(wèn):“你媽媽的電話(huà)是多少?”她想了想,慢慢帶著啜泣告訴了她。電話(huà)通了,接的人很著急,她告訴了那人事情的經(jīng)過(guò),和她們的位置,然后把電話(huà)給了小女孩,女孩終于激動(dòng)的叫:“媽媽?zhuān) ?/p>
不久,小女孩的媽媽來(lái)了。見(jiàn)到她,眼睛濕潤(rùn)了,臉上寫(xiě)滿(mǎn)欣喜和感激“謝謝!”她笑著說(shuō):“不謝,不謝,平安就好!彪S后,母親牽著女孩的手走了,邊走還邊嗔怪著女孩,她望著母女倆走到滑滑梯邊,女孩朝媽媽開(kāi)心地笑了,笑得那樣美麗。媽媽也笑了,示意她去和孩子們玩耍了。
月光下的花像熟睡的孩子,嬌小玲瓏,如果它孤獨(dú)地開(kāi)在路邊,沒(méi)人會(huì)在意它,可是它們聚焦起來(lái),無(wú)疑是一道美麗的風(fēng)景,如那群打鬧的孩子,和“她們”崇高的善良的心靈。
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