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知音作文600字

時(shí)間:2021-10-14 09:34:24 600字 我要投稿

知音作文600字8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的知音作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

知音作文600字8篇

知音作文600字 篇1

  我愿為你彈奏《高山》,我肯為你清唱《流水》,縱然十指瀝血,咽喉破裂,我依舊不離不棄,不偏不移。

  ---題記

  分享你的憂愁,分享你的快樂,有一種甜蜜叫做------友誼。

  憶兒時(shí),捉迷藏,打雪仗,掏鳥蛋,玩水槍,不累不歸,不吃不睡。犯了錯(cuò)誤,一起死扛,挨了臭罵,一起流浪,同賞柳樹抽枝,共嗅花兒放香。朋友之間,沒有勾心斗角的無(wú)聊,不見背叛離棄的感傷,有的只是滿腦的天真,一腔的爛漫,以及對(duì)未來(lái)的共同幻想,有一種友誼叫------純真。

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,帶著憧憬與幻想,步入學(xué)堂。

  學(xué)校生活枯燥乏味,讓人失望。作業(yè)堆積如山,卻依舊布置不斷。昔日幻想頃刻覆滅,內(nèi)心不免有點(diǎn)感傷?傆幸恍┤嗽谖疑磉,和我一同開心,陪我一同感傷。

  考試成功時(shí)分享我的微笑,考試失利時(shí)瓦解我的憂傷。共同應(yīng)對(duì)他人的找茬,一起應(yīng)負(fù)情形的絕望。聽同一首歌,飲同一瓶水,看同一本書,論同一件事,一起逃課,一起奮往直前。有一種友誼叫------共度寒窗。

  重要的人越來(lái)越少,留下來(lái)的人越來(lái)越重要。我們要奮進(jìn),不能要友人失望。

  沒有劉備的仁者天下,沒有關(guān)羽的豪情萬(wàn)丈,但卻有一顆張飛般對(duì)兄弟赤誠(chéng)的心。不是兄弟,勝是兄弟,在我心中,朋友勝過(guò)兄長(zhǎng)。

  百年修得同船渡,千年修得好兄弟。我愿為兄弟揮灑青春,我肯為兄弟犧牲生命,我想分享你的快樂,我望分擔(dān)你的憂傷,我愛醒時(shí)同交歡,更愛醉后不分散。

  我愿為你彈奏《高山》,我肯為你清唱《流水》,縱然十指瀝血,咽喉破裂,只因我愿友誼地久天長(zhǎng)。

  我的朋友,我最重要的人。

知音作文600字 篇2

  “當(dāng)~當(dāng)~”這如此美妙的音樂從何而來(lái),好像是從山上傳來(lái)的,怎么會(huì)?我們一起去看看。

  早晨在煙霧還未散去時(shí)的山中是最好看的,那時(shí)的山中是煙霧繚繞、如夢(mèng)似幻的,再加上這如此美妙的音樂,多好!唉,那不是山中彈琴?gòu)椀淖詈玫挠岵绬幔?/p>

  聽說(shuō)他彈琴的聲音至今無(wú)人聽懂,那些文武百官,他們只知道與伯牙彈琴?gòu)椀煤,卻不知好在何處?

  他怎么會(huì)在山林中來(lái)彈琴呢?你瞧,他旁邊還坐著一個(gè)人呢!好像是叫錘子期。難道他聽得懂?不會(huì)吧!他一見山野樵夫,會(huì)聽得懂?

  一首曲子結(jié)束后,鐘子期笑著說(shuō):“好啊,伯牙你這琴?gòu)椀恼婧冒,像大山一樣高俊!薄澳阏f(shuō)對(duì)了,子期你可真是我的好知音呀!世上可能找不到第二個(gè)可以聽懂我彈琴的人了!”伯牙又彈了一曲,心想:這次彈一首浩蕩的流水,子期他還可不可以聽出來(lái)呢?一曲彈完后,鍾子期思考了一會(huì),又說(shuō):“好啊,伯牙你這一次彈的琴像流水一樣浩蕩!薄皩(duì)了,猜對(duì)了,哈哈……”他們就這樣一直有說(shuō)有笑的,一直到了半夜,才分離。

  今日,俞伯牙邊走邊看著江邊依依的楊柳,相加馬上就可以見到鍾子期了,內(nèi)心是萬(wàn)分的興奮。到了知音的住處,不見知音的人影,見到的卻是知音的墓。鍾子期的鄰居告訴他:“鍾子期在近幾天便去世了!甭牭竭@里,伯牙哭了,哭的是那樣撕心裂肺,旁邊的村民都覺得很奇怪,有一位知情的村民把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們,村民們知道后都為俞伯牙感到悲傷,俞伯牙一人在那里哭著,情不自禁地說(shuō)出了這一句:“哎,來(lái)時(shí)是滿心歡喜,去時(shí)只剩下傷心了!

  伯牙來(lái)到鍾子期的墓前,為鍾子期彈了,最后一首曲子,彈完后便將他手中琴的弦用一把匕首勾斷了,還將拉琴給摔碎了,歲的零零散散,并決定終身不再?gòu)椙,因(yàn)樗J(rèn)為世上除了子期再?zèng)]有人能聽懂他的琴聲了。

  真是春風(fēng)滿面皆朋友,欲覓知音難上難。一個(gè)人有無(wú)數(shù)的朋友,但要在這些朋友中找到一個(gè)知音那真是難上加難啊!

知音作文600字 篇3

  曾經(jīng),俞伯牙為了自己的知音鐘子期,把最心愛的琴摔碎,把弦挑斷,從此不再?gòu)椙?梢娔苡幸粋(gè)理解自己的知音,是多么重要和可貴。而我的知音,是成瀨純一。

  他是東野圭吾的小說(shuō)《變身》里的主人公。原本的他性格溫和、工作兢兢業(yè)業(yè),但在一場(chǎng)事變后,他就如同換了個(gè)人一般,可怕、想要置人于死地的想法一次又一次地在他的腦海中浮現(xiàn)。他極力尋找真相,在大白之后,他選擇了自殺。

  當(dāng)我翻閱書,沉浸在字字句句間時(shí),我忽然覺得他與我有著許多共同之處。性格溫和可親,工作認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,與我出奇地相似。在與朋友同學(xué)相處時(shí),我都以笑臉相待,當(dāng)他們需要幫助時(shí),我積極地伸出援手。在學(xué)習(xí)上,我孜孜不倦,渴望學(xué)到更多的知識(shí),若有些題目和知識(shí)并未理解,我都會(huì)請(qǐng)教老師。

  可漸漸地,步入八年級(jí)后,我的脾氣越來(lái)越暴躁,心中如同有熊熊大火,焦躁、不安將我死死地包圍,我渴望將心中的怒火釋放出來(lái),卻只能一再地壓抑。我受不了朋友和同學(xué)對(duì)我的輕視和嘲笑,即使我知道他們只是在開玩笑。在學(xué)習(xí)上,我褪去了以往的謙虛低調(diào),想要引人注目,出類拔萃,變得驕傲自滿,有點(diǎn)成就便沾沾自喜。我想,我是不是要變成“成瀨純一”了?

  不,我堅(jiān)定地告訴自己,我不能成為那種人,驕傲自大、目中無(wú)人不是我的代言詞,我要朝著好的方向發(fā)展。于是,當(dāng)我每次控制不住自己,想要發(fā)火時(shí);當(dāng)同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,而我不想回答時(shí);當(dāng)我沉浸在驕傲和滿足中時(shí),我告訴自己,你要更好的你。我便調(diào)整心態(tài),將火壓下去,幫助同學(xué)解決問(wèn)題,保持謙虛。

  成瀨純一就如同現(xiàn)在的.我,就如同我的知音。在他的身上我看到了我未來(lái)的影子,我便以他來(lái)警醒自己,要成為更好的、更優(yōu)秀的人。

知音作文600字 篇4

  俞伯牙是春秋時(shí)期楚國(guó)有名的樂師,他為覓得知音鐘子期而感到三生有幸。但他聞得鐘子期病逝的消息,真是五雷轟頂,悲從天降。

  伯牙雙眼噙著淚水,站在泰山之顛,忽然覺得泰山不再那么巍峨,江河不再那么洶涌澎湃。子期死了,一切還有什么意義?伯牙猛然一回頭,望著那塊青石,那不正是他與子期約定相見的地方嗎?如今,琴聲未絕,知音卻先亡,即使是高山流水也化作一片空談。伯牙悲戚地望著那塊青石,在淚光中幻出子期頷首低眉傾聽樂聲的情景,又不禁潸然淚下。他仰天悲嘆:“子期,就讓我為你奏出最后一篇樂章,讓你在黃泉路上不再孤寂!”說(shuō)罷便端坐于琴前,抑住心中難以平靜的波濤,揮袖彈奏起來(lái)。琴聲汩汩流出,如泣如訴,如怨如慕,如同脈管滴血,令人不禁熱淚盈眶。伯牙越彈越悲傷,琴聲時(shí)起時(shí)落,道出了伯牙的心聲,使那周圍的古松都顫動(dòng)起來(lái),山間繚繞的行云紛紛停在空中,仿佛被伯牙的琴聲所吸引,為子期之死而默哀。

  琴聲忽而又慷慨激昂,帶動(dòng)滾滾江水拍擊彼岸。伯牙時(shí)而伏于琴弦之上,時(shí)而仰望天空,緊閉雙眼。正當(dāng)空氣都要為此凝固時(shí),琴聲嘎然而止。伯牙深深地長(zhǎng)嘆一聲,將琴舉過(guò)頭頂,頓時(shí)淚如雨下,嘆道:“子期死,琴聲又何在?”說(shuō)罷便將手一揮,帶著悲痛和遺憾將琴摔碎在青石上。

  是啊,人生豈能無(wú)知音?女詩(shī)人李清照也曾感慨:“知音少,弦斷有誰(shuí)聽?”知音是人生一道亮麗的風(fēng)景線,他能蕩起人的激情,暢開人的情懷,點(diǎn)亮人的智慧,給人辟一方飄逸的天地,點(diǎn)一盞神妙的明燈!

知音作文600字 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是著名的高爾基說(shuō)的;“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。 這句話千古名言又是文學(xué)’’家朱喜說(shuō)的。書籍就像一位朋友,帶你到書的世界里遨游,如果你要讓我選一本我最愛的書,那我就非選《西游記》不可了。

  記得《西游記》這書是家喻戶曉,童叟皆知,上三年級(jí)時(shí),一次到書店,雖不懂什么,但是我被西游記的一幅幅圖畫吸引了。于是我打開《西游記》目錄,一個(gè)個(gè)題目引起了我的注意,我翻開第一個(gè)故事,正看得最精彩的情節(jié)時(shí),媽媽叫道:“拉拉,我們回去吧﹗”“等一會(huì),我馬上就好了!”可是我還是舍不得離開這本書。

  當(dāng)我二次來(lái)到書店看到《西游記》,就再也抵擋不住它的誘惑了,我一直從下午2點(diǎn)鐘到4點(diǎn),本來(lái)和媽媽說(shuō)好三點(diǎn)鐘就回家的,可到了4點(diǎn)我還沒回家,媽媽就來(lái)書店找我,見我看得津津有味,就說(shuō):“拉拉,要不我買下這本書送給你﹗”我正在看得入迷呢,

  聽見媽媽說(shuō)的話?cǎi)R上停下了,跑到媽媽面前說(shuō):“真的嗎?只要能得到這本書,媽媽叫我做什么都行﹗”“好啊,那你要做一個(gè)星期的家務(wù)怎么樣?”“可以!”我自信地說(shuō)。于是,我用勞動(dòng)換來(lái)了這本書。拿起這本書就囫圇吞棗的讀著,晚上睡前還捧著書,媽媽摧著我趕緊睡,我就裝著睡著,等媽媽走進(jìn)了房間我才敢把燈開起來(lái),我也不明白為什么我會(huì)那么喜歡這本書。第二天早上我終于把這本書看完了,我連續(xù)看了好幾遍才明白這其中的韻味。

  書,是我的老師,也是我最要好的朋友,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

知音作文600字 篇6

  在喧鬧繁雜的城市中,我們總是腳步匆匆;在節(jié)奏飛快的生活中,我們偶爾稍作停留……

  打開一本好書,安靜的陶醉其中……那一刻我們才最放松、最愜意、最怡然……仿佛白天遇到的囧事和那揮之不去的憂愁,在書中都能得到緩解和釋放。

  成長(zhǎng)的道路上,書本給了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。每打開一本你喜愛的書,就仿佛遇到了知音。你的所思所想和它是那么的契合,仿佛是專門為此刻的自己所寫一般。書承載了許多歷史沉淀的文化,也記錄了許許多多平凡往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)翻開書頁(yè),書中的一切人物的故事仿佛生動(dòng)的躍然于紙上。

  “書中自有黃金屋,”在書中不僅能夠陶冶情操,豐富自己的情感世界,也能學(xué)到許許多多的知識(shí),這些知識(shí)不僅豐富自己的學(xué)識(shí),也能改變自己的命運(yùn)。當(dāng)你踏進(jìn)書海,你的精神世界將無(wú)比絢麗富饒。

  “書中自有顏如玉,”也許你喜歡的是隨心而欲的散文;也許你喜歡的是邏輯性十足的說(shuō)明文;也許你喜歡的是韻味風(fēng)騷的詩(shī)歌。也許……

  每個(gè)人喜歡的或有不同,吾獨(dú)愛哲理文,那些引人深思的語(yǔ)句,無(wú)論何時(shí)想起,都能引發(fā)我的思考,書中看似矛盾確并非如此的句子,正是書中有趣的地方,讀這些書,讓我明白,學(xué)習(xí)如生活沒有絕對(duì),我要學(xué)會(huì)辨析。

  不同年齡的人有不同的煩惱,也有不同的需求,于是,我們?cè)陂喿x一本書時(shí),也會(huì)有不同的感受,會(huì)悟出不同的道理。書中所描繪的美好,使我們向往,書中所抒發(fā)的情感使我們憧憬,書中所頓悟的道理,使我們銘記……

  我們?nèi)庋劭吹降氖澜绾苄,但?dāng)你沉浸于書中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)比新奇的世界。相信我,那就是我們所向往的世界。那是一個(gè)完美的世界,那里絢麗多彩,一切都是生機(jī)盎然,那里的每一個(gè)人都有屬于自己的故事,那里每一個(gè)人都有完整的情感,平凡無(wú)奇卻又精彩溫馨的故事不斷的在這里上演!

  當(dāng)你駐足凝視,你會(huì)感動(dòng)!

  當(dāng)你用心體會(huì),你會(huì)熱淚盈眶!

  當(dāng)你……

知音作文600字 篇7

  我喜歡在周末閑暇時(shí)悄悄無(wú)聲地去做一些事,或是望著窗外靜靜品味一首小令;或是在黑夜中摸尋前人的腳步;或是寫一些極有趣味的冷笑話……都極其耐人尋味。

  我喜歡捧起一本書,坐在窗前,一面享受著風(fēng)吹落葉濃香的清新氣息,一面摩挲著手中書的頁(yè)角,等待清風(fēng)吹過(guò)的措不及防的翻頁(yè)。書,好像一位許久未見的老朋友,把他出去的所聞所感都向我侃侃而談,而我會(huì)默默傾聽,有時(shí)會(huì)輕輕發(fā)笑,有時(shí)也會(huì)熱淚盈眶。我感受著中華文化博大精深:或是一本充滿孩稚的童話;或是一本使人向往的科幻故事;又或是一段發(fā)人深省的小說(shuō),無(wú)不讓我沉浸其中。

  書,像一個(gè)不期而遇的知音。

  我喜歡空閑時(shí)蜷縮在沙發(fā)上看電視,有時(shí)會(huì)出神地看三四個(gè)小時(shí),又會(huì)為了保護(hù)眼睛而訕訕離開。電視上會(huì)演許多影視:也許是一段驚心動(dòng)魄的友誼;也許是一部搞笑滑稽的動(dòng)畫片;又或是一部極度還原的歷史片。都會(huì)讓我沉迷其中,無(wú)法自拔。影視中有著現(xiàn)實(shí)中不可能會(huì)有的美滿結(jié)局或使人痛徹心扉的悲慘結(jié)局,卻都告訴我人生以后的每一步該如何走,讓我學(xué)會(huì)珍惜;懂得做人;明了人之間的相愛相殺。

  影視,像一個(gè)不期而遇的知音。

  我喜歡望著窗外,帶著耳機(jī)聽音樂。音樂,用多變的旋律去編織一個(gè)個(gè)故事。我經(jīng)常會(huì)聽的沉醉,忘記做別的事情,我像是在聆聽他們的心靈,享受另一種洗禮,感受從未想過(guò)的境界。我不會(huì)不加選擇地去聽音樂,除非實(shí)在疲憊。在享受音樂的過(guò)程中,我的耳朵也挑剔起來(lái),對(duì)我而言不管這首歌年代多久,不管他的風(fēng)格好壞,只要我喜歡,他就是一首好歌。

  音樂,像一個(gè)不期而遇的知音。

  我喜歡靜靜的去做這些事。對(duì)我而言,只是享受,過(guò)多的,就是我賺到的;過(guò)少的,則是我虧損的。

  感謝周末,讓我遇到我愛的事,讓我的生活不再單調(diào)……

知音作文600字 篇8

  它是一棵大柳樹。細(xì)長(zhǎng)的身板,留著翠綠的長(zhǎng)辮子。我經(jīng)常喊它靜靜。這么喊它有一個(gè)很大的原因。

  不論風(fēng)吹雨淋;不論天晴日曬;不論人聲鼎沸…它總是挺直了腰桿,站在那兒靜靜的聆聽。好像它就是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,已經(jīng)看透了世間紅塵。

  還記得當(dāng)年工人們把它栽在馬路旁邊時(shí),我曾對(duì)它說(shuō):“小柳樹,我們都是小孩子。所以讓我們來(lái)比比看,誰(shuí)長(zhǎng)得最快!

  那時(shí)候我大約七八歲。如今幾年過(guò)去了。我的內(nèi)心開始變得成熟,我知道,我長(zhǎng)大了。可是小時(shí)候一直盼望著長(zhǎng)大,現(xiàn)在真正長(zhǎng)大了,卻開始懷念美好的童年了。

  它長(zhǎng)得比我還要快得多。盡管工人們經(jīng)常修剪它,但是它依然長(zhǎng)得很高大。

  它是我最好的朋友。它從來(lái)都不會(huì)講話,但是看著它我總會(huì)得到安慰。

  我從小就視力不好。只要一出門,總有一些人對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

  那次一群小孩子圍著我七嘴八舌的議論“這個(gè)孩子太可憐了吧,眼睛看不見!

  “她這輩子注定做不了什么大事,因?yàn)樗莻(gè)殘疾人。”

  “我真好奇殘疾人是怎么吃飯的,會(huì)不會(huì)把飯喂到鼻子里!

  我一時(shí)間什么話都說(shuō)不出來(lái)。身體不由的發(fā)抖,怒火在我的胸中燃燒著。

  回到家里。我本想把這事給家人說(shuō)說(shuō)。但是又害怕他們擔(dān)心。就來(lái)到了靜靜身邊,對(duì)它說(shuō)了我的苦悶。說(shuō)完了,我仿佛聽到它對(duì)我說(shuō):“你不要難過(guò)。既然他們這么侮辱你,那你應(yīng)該更加努力。你要用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看,我和你們一樣,甚至我可以比你們更優(yōu)秀!

  此時(shí)此刻我想對(duì)它說(shuō):“謝謝你,讓我明白了很多很多。謝謝你,成為我的知音!

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