電腦作文600字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的電腦作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電腦作文600字 篇1
“我們明天就要用智慧課堂的平板電腦幫助大家學(xué)習(xí)了，請大家把這張單子交給家長簽字。”，周老師的聲音剛落，教師里頓時炸開了鍋，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來，有的用手敲桌子，有的手舞足蹈……此時，我有一種說不出的激動和興奮，好想馬上把平板拿到手啊，可是又有點擔(dān)心，萬一壞了丟了就麻煩了，我的好好珍惜。
第二天，在同學(xué)們期盼的眼神中，老師終于把平板發(fā)到了我們的手上，每人一臺，我小心翼翼地從包裝盒里取出小平板，黑色精致的外觀，書本一樣的大小和厚度。翻開平板，按下開機(jī)鍵，屏幕上就跳出幾個頑皮的白色字母“HUAWEI”，伴隨著動聽的音樂聲，屏幕又變成了藍(lán)色，上面有時間，有日期，用手指輕輕一滑，就來到了主頁面，但是屏幕忽然一黑，接著彈出幾個白色大字“請認(rèn)真聽課”，頓時覺得好討厭。哈哈��！
上課了，同學(xué)們都非常興奮，老師先帶領(lǐng)我們進(jìn)入主頁面，然后開始講課，讓我們用平板搶答、做題，這時候就要看誰的手更快，誰聽課更加認(rèn)真，否則搶不到回答問題的機(jī)會。做作業(yè)時老師立馬就能看到哪些同學(xué)做了，哪些同學(xué)沒做，哪些同學(xué)全對，真的是方便又有趣，同學(xué)們聽課更加專注了。
有了這個平板，上課方便多了，同學(xué)們不僅可以和老師互動、搶答問題、做作業(yè)、下載教材，還可以截屏到“我的筆記”呢。而且我們的一切行為都是逃不過老師的法眼的。比如今天背誦某段課文，老師看到誰沒背，就提醒她快點背，做作業(yè)的情況更是一清二楚，誰做完了，誰沒做，誰做得怎么樣，報告立馬出來了。真是想偷懶都不行�。�！
智慧課堂，真好��！
電腦作文600字 篇2
在生活中，仙人掌無處不在，人們主要是那它們來吸收輻射或是拿來做擺設(shè)。
他們有著深綠的身體，而且還穿著堅硬的防具。那些刺看上去很刺眼，甚至讓我覺得有那么一點兒丑。我把它擺在了床柜上，每天都會看到它。不知怎么的，每次看到它的時候心情會變得很好。應(yīng)長了那一根根的長刺，像一只埋在土里的一只小刺猬一樣。
它被我種在了一個小瓷杯上，我還是在瓷杯上畫了一些畫。買回家的時候，種它的土上有一些小彩石，看上去很可愛，這小彩石里還有條紋。
但是我還是不喜歡它的刺，我只喜歡它那幾瓣綠的讓人舒服的“身體”。
我覺得這株仙人掌是我最喜歡的植物，再過些日子它就會開花了。在這世界上，這株唯一為我開花的仙人掌是我想用許多精神去澆灌它的。雖然我也見過最美麗的玫瑰和最高貴的百合，但我還是喜歡這株綠的樸素而且只屬于我的仙人掌。他不是擺設(shè)，也不是吸輻射的工具，它是我的朋友。他讓我明白了許多。 在為我的電腦吸收輻射。
我拿著剪刀，想去把它的刺剪掉。但在我快剪的時候，突然想起了：“既然它是這世界上唯一屬于我的花，它為我披上了堅硬而丑陋的盔甲，等待遲鈍的我從賣花人買來之前，不被別人發(fā)現(xiàn)，”所以，我放棄了剪刺的念頭。
我感受到了它給我的幸運，它身上的刺就是最好的表達(dá)。
我又想到了我的生活，父母總是很嘮叨，一天到晚讓我覺得不自由。但仙人掌告訴了我：“幸福，長著尖尖的小刺，雖然爸爸媽媽的嘮叨就像它的刺，但也像它一樣用最溫暖而清新的空氣包圍著我。”所以，我就要知足！
這就是我的仙人掌，它的刺，已經(jīng)變得跟“身體”一樣美了……在我心中。
電腦作文600字 篇3
星期五的下午上完最后一節(jié)課終于放學(xué)了，我高高興興背著書包一溜小跑回到家。一進(jìn)門我見爸爸媽媽都不在家，心里暗暗高興，就迫不及待的放下書包像往常一樣的去打開電腦，還以為和以前一樣先玩玩電腦再學(xué)習(xí)、做作業(yè)。正當(dāng)我心里盤算著玩啥游戲好時，沒想到啟動中的電腦突然彈出了個對話框，提示我輸入開機(jī)密碼，當(dāng)時我的頭就暈了。我自言自語道這是咋回事？平時開機(jī)都是不用輸密碼的�。∥业男那橐幌戮褪�、茫然不知所措�！霸趺崔k？肯定是老爸設(shè)了密碼，開不了機(jī)玩不成游戲了！郁悶��！”想到這里，我不管三七二十一，胡亂地輸入了幾組數(shù)字，想碰碰運氣，但是，都是無功而返，還是開不了機(jī)。“哎，沒法玩游戲了，還是把作業(yè)做完再想辦法吧！”我這樣說道。我靜下心來，把老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫完了。
這時，爸爸下班回家到了家，神秘的看了我一眼。問道：“璐璐，作業(yè)寫完了嗎？”我說“剛寫完。”只見爸爸點了點頭，微彎的嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和藹地說：“今天之所以我把電腦加上密碼，就是因為這段時間你的學(xué)習(xí)成績下降了。在選擇先學(xué)習(xí)和先玩游戲之間，你的自控能力太差了。老是管不住自己，回家就想著玩，這樣是極其錯誤的，學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主，游戲只是在空閑的時候放松一下緊張的心情，但一定要控制和掌握好時間，不能太沉迷于游戲了，這樣會害了你的，你再想想如果說你先做完了作業(yè)再玩的話心情是不是很輕松很坦然？我點了點頭，表示完全同意爸爸的意見。這時我才恍然明白了，爸爸因為什么把電腦設(shè)上密碼原來就是為了糾正我以前生活和學(xué)習(xí)上的壞毛病。
從這以后，我天天都是先把學(xué)習(xí)功課認(rèn)真完成后再玩電腦游戲和上網(wǎng)看新聞查資料，爸爸見我認(rèn)識到并改正了錯誤，會心的笑了。我也不再為電腦加密而心情感到糾結(jié)與失落了。
電腦作文600字 篇4
啊！我想玩電腦！
“哦……電腦你是我的伙伴……啊……啊……”我在那悠然的沙發(fā)上唱著抑揚頓挫的歌。那歌聲是那么激昂，那么感人，那么婉轉(zhuǎn)動聽，那么扣人心弦。在一旁沙發(fā)上的二姐被吵得不耐煩了，氣勢洶洶的說：“楊文文，不要給我煩了，你再煩我也不給你開電腦！"她這樣子像一頭活像一頭母老虎，：“你都一星期沒給我開電腦了，我每天都應(yīng)該玩兩個小時，二七十四，我都應(yīng)該玩十四個小時了，我卻只要求玩3小時就夠了，這樣的買賣我還虧了呢！”我不甘示弱，吼著對大姐說。二姐見招拆招，馬上把我這個包子給拆了。我一見露餡了，氣勢嗖嗖的一下子都降了下來，話也不那么硬了：“既然前幾天玩了一會，那我今天也應(yīng)該玩一會……”“好了好了，給你開就是了！”而且邊說著邊慢條斯理地走去電腦屋，打開電腦。上面頓時顯現(xiàn)出一個“請輸入密碼”的空格，二姐熟練的點著黑色的鍵盤，“好了，只能玩兩個小時，你多要一分，我就再也不給開電腦！”“ok�！�
坐在椅子上，我輕車熟路地打開瀏覽器，直接點擊歷史瀏覽記錄，又點了《我欲封天》第1213章，頓時，電腦屏幕上顯示出了一大堆文字，我挺喜歡這部小說的。因為里面寫的'很有層次感，而且孟浩這個人物所經(jīng)歷的事也很驚險，每一次都在刀刃上行走似的，總有一些意想不到的事情發(fā)生，更有一些顯得撲朔迷離�？傊�，我感覺這這部小說寫的很好。時光如箭，歲月如梭轉(zhuǎn)眼兩個小時過去了雖然還想玩一會，但一想起二姐的話，我就依依不舍地關(guān)了電腦。
走出門外，呼吸著清新的空氣，看著那綠樹紅花的美景，又是一番遐想。不！不能沉浸在那幻想中！那上面的詞用的很好，我要學(xué)習(xí)作者的巧妙用詞，多多為文章繪出那五顏六色美麗的畫。
啊，我還想玩電腦！
電腦作文600字 篇5
“秀才不出門，能知天下事�！边@就是電腦給我們帶來的便捷與用處。人們賦予電腦“啟蒙老師”、“游戲教練”等美稱，足以見得其作用之大了。電腦主要由主機(jī)、顯示屏、鼠標(biāo)，鍵盤等部件組成。
自從進(jìn)入了21世紀(jì)，電腦已經(jīng)不是什么稀罕的東西了，它已經(jīng)步入了千家萬戶的百姓家庭，并且與我們的生活息息相關(guān)。雖然我并不是很精通電腦，但是我知道電腦的一些基本的常用功能，如windows系統(tǒng)、internet互聯(lián)網(wǎng)等�？偠灾鼤屛覀冃臐M意足。
我喜歡電腦，它可以幫助我們解決許多問題。我就說信息的傳遞吧!從前的驛馬傳書，假如兩地相隔遙遠(yuǎn)，有什么急事在路上耽誤了，那麻煩可就大了。而如今，假如要傳遞什么信息，即便遠(yuǎn)在天涯海角抑或地球的另一端，幾分鐘，甚至幾秒鐘就搞定了。從古代的驛馬傳書到今天的電子郵件，這就是科學(xué)的力量，電腦的作用啊!
啊!我的腦袋想得都快要爆炸了!“解設(shè)什么為X呢?用什么等量關(guān)系建立方程呢?······”啊呀，哪有這么難的數(shù)學(xué)題呢?我氣得面紅耳赤，真是“母老虎不發(fā)威，還當(dāng)我是病貓”呢。我急躁得猶如熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐也不是，站也不安。我站起身來在書房里來回踱了幾圈，又坐到書桌前在草稿紙上涂涂畫畫。
突然，我把目光轉(zhuǎn)向了電腦。我心想：“為什么不向朋友請求援助呢?”我打開電腦，登陸了QQ。在朋友的幫助下，讓我冥思苦想的數(shù)學(xué)難題終于解決了。書房里又飄蕩著我的笑聲。不容置疑是電腦給予了我?guī)椭?/p>
從此，我愛上了電腦。
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