- 相關(guān)推薦
方程作文600字（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的方程作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方程作文600字 1
人生需要面對(duì)許多的問(wèn)題與困難，但偶爾也要放松心情，以微笑去面對(duì)。不同的快樂(lè)就像是人生中有不同的調(diào)味料，要選擇哪一種都由你自己決定，難過(guò)的一天，還到不如快樂(lè)的過(guò)一天，讓生命更加光彩亮眼。
我的快樂(lè)方程式是親近大自然，享受美好事物，看著日出、日落的景象，微風(fēng)吹拂在臉上心情輕松自在、怡然自得，還可以順便聆聽(tīng)大自然中的.聲音，有鳥(niǎo)兒啾啾啾的叫聲，有微風(fēng)吹的樹(shù)木沙沙作響的聲音，沿路欣賞著美麗的花草樹(shù)木，蝴蝶在花草中翩翩起舞，花朵在風(fēng)中搖曳引來(lái)蜜蜂駐足，真是多么悠閑��！
我也喜歡聽(tīng)各種樂(lè)器演奏優(yōu)美的曲子，空間時(shí)常常會(huì)拿CD播方各式各樣的曲子聽(tīng)，讓自己放松心情，舒解壓力和煩惱，有時(shí)還邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)，不僅可以寫(xiě)完功課，也讓自己沉浸在優(yōu)美的旋律中，真是一舉兩得。偶爾我會(huì)彈彈鋼琴，學(xué)些有關(guān)以前音樂(lè)大師所創(chuàng)作的曲子，使自己增廣見(jiàn)聞。
除此之外，我還會(huì)跟我的寵物玩耍，這也是讓我快樂(lè)的方法之一，我的寵物是一只狗，它的名字叫笨笨，每天放學(xué)后回到家，笨笨只要看到我都會(huì)高興的搖著尾巴，它那可愛(ài)的模樣，怎能叫我不去跟它玩，每次跟笨笨玩讓我覺(jué)得很快樂(lè)，幾乎都把煩惱拋到九霄云外去了。
莫泊桑曾說(shuō)：“生命雖然不如你想像的好，但也不如你想像的壞�！逼鋵�(shí)只要每個(gè)人保持一顆快樂(lè)的心，做任何事都會(huì)很快樂(lè)，快樂(lè)不是做你所喜歡的事，而是歡你所做的事。達(dá)爾文說(shuō)：“無(wú)論多么煩悶的瑣事，只要樂(lè)在其中，都會(huì)獲益無(wú)窮�！膘o下心來(lái)想一想，用開(kāi)闊的心來(lái)看待，每個(gè)人快樂(lè)的方程式都不同，希望大家都能夠可以找到自己快樂(lè)的方程式，那每個(gè)人都是快活神仙，永遠(yuǎn)快樂(lè)無(wú)比了！
方程作文600字 2
�、儋I(mǎi)鞋問(wèn)題
問(wèn)題：我看上了一雙鞋，特別漂亮，可是媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)家里的鞋子不勝其數(shù)，五花八門(mén)，花了不知道多少錢(qián)，每次都三分鐘熱度，穿幾天就扔了，喜新厭舊，買(mǎi)來(lái)就是糟蹋錢(qián)。
求：如何讓媽媽給我買(mǎi)鞋？
解：靜下心來(lái)，找找自身的問(wèn)題。我其實(shí)真的如媽媽所說(shuō)的那樣，不止是鞋子，包括各種東西，買(mǎi)來(lái)的時(shí)候很喜歡，等到有了新的，便把舊的擱在一邊，都要長(zhǎng)蘑菇了。我強(qiáng)詞奪理的說(shuō)這是劣汰存優(yōu)，每次還是嚷嚷著買(mǎi)新的，媽媽也都讓我如愿以?xún)�。這次我又要買(mǎi)鞋子，但那雙鞋真的有我說(shuō)的那么漂亮嗎？?jī)r(jià)格又那么貴。仔細(xì)想想，那雙鞋的顏色其實(shí)也不太漂亮，是我自己看到新的東西就愛(ài)不釋手罷了。后來(lái)我就再也沒(méi)談起過(guò)。
答：媽媽還是給我買(mǎi)了那雙鞋。我決定以后再也不喜新厭舊，要珍惜各種父母用辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的.東西。那都是對(duì)我一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)呀！
�、诔燥垎�(wèn)題
問(wèn)題：每次吃飯，我都會(huì)揀葷菜吃，吃的滿(mǎn)嘴流油，津津有味。但是爸爸媽媽卻總是夾蔬菜給我，什么青菜啦蘿卜啦蘑菇啦，還振振有詞的說(shuō)：青菜可以保養(yǎng)皮膚；蘿卜可以明亮眼睛；蘑菇可以增強(qiáng)免疫力。說(shuō)的一板一眼，可是我不喜歡吃，也不想吃。
求：怎么才能讓爸爸媽媽不逼我吃蔬菜？
解：上網(wǎng)去查資料，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽說(shuō)的都是實(shí)話(huà)，這些蔬菜的確有這些作用。想想每次吃飯，爸爸媽媽都把我喜歡吃的菜留給我，自己都不怎么吃。買(mǎi)菜也總是選我喜歡的買(mǎi)，燒的和我口味。肉類(lèi)里面只有蛋白質(zhì)，需要蔬菜中和，才能強(qiáng)身健體，而我總是不勝其煩的回絕爸爸媽媽的好意，將碗移走，實(shí)在是辜負(fù)的爸爸媽媽一片好心呀！
答：打算從此以后我再也不拒絕爸爸媽媽的夾的菜，還要自己主動(dòng)去吃，爸爸媽媽對(duì)我一片好心，我怎么能忘本的回絕呢？
……
一個(gè)個(gè)方程式都是父母對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，什么是幸福？列一個(gè)方程式你就知道
方程作文600字 3
今天，媽媽教給我了一種數(shù)學(xué)方法：方程。媽媽說(shuō)方程能更方便的解題，當(dāng)碰到一些很難的問(wèn)題時(shí)，用方程就可以很簡(jiǎn)單的解答。
媽媽給我舉了一個(gè)例子，假如：甲跑步速度是200米/分鐘，乙跑步的速度是150米/分鐘。乙先跑了5分鐘，問(wèn)甲要跑多久才能追上乙？
我現(xiàn)用一般的方法來(lái)算，乙先跑的路程是：150×5=750（米）。甲一分鐘能比乙多跑的路程是：200-150=50（米）。甲追上乙需要的時(shí)間就是750÷50=15（分鐘）。
媽媽教我用方程來(lái)做。先假設(shè)甲要用h小時(shí)才能追上乙,甲追上乙的時(shí)候,他們兩個(gè)跑的路程相等,甲跑的路程是h×200，乙跑的路程是5×150+h×150,這兩個(gè)路程應(yīng)該相等,所以就可以列出一個(gè)算式:h×200=5×150+h×150。我們只要算出h等于多少就可以了。
怎么求h呢？媽媽說(shuō)這就叫解方程。使用移位的方法，比如4=3+1，就相當(dāng)于4-3=1。所以下一步的操作是把h×150移動(dòng)到方程式的左邊，因?yàn)?×150=750，所以方程式就變成h×200-h×150=750。接下來(lái)就變得很簡(jiǎn)單了，h×200-h×150就等于50×h，也就是說(shuō)50×h=750。H就等于750÷50=15（分鐘），和用一般方法算出來(lái)的一樣。
可是我用一般方法算的更快啊，這個(gè)解方程的方法看上去好復(fù)雜、好難哦。媽媽說(shuō)這是只有一個(gè)未知數(shù)的問(wèn)題，所以用解方程的方法就太小菜了，但是如果碰到多個(gè)未知數(shù)的.問(wèn)題，這種方法就簡(jiǎn)單很多了。于是，媽媽又給我出了一道數(shù)學(xué)題，讓我接著用兩種方法來(lái)做。
題目是：A和B和等于100，A和C的和等于200，B和C的和等于150，要分別求A、B、C等于多少。我先用一般方法來(lái)做，用了7分鐘才解出來(lái)，用上媽媽的說(shuō)的列方程和解方程的方法，我很快就解出A=75,B=25,C=125，真的很快啊，只用了1分鐘。
解方程的方法真是太有用了！
方程作文600字 4
不知什么時(shí)候開(kāi)始，“生活”和“讀書(shū)”這兩個(gè)詞被緊緊地吸在了一起，是我對(duì)這個(gè)題目似曾相識(shí)。但又有人會(huì)問(wèn)閱讀與方程有什么關(guān)系呢，一個(gè)是語(yǔ)文一個(gè)是數(shù)學(xué)，天壤之別呀，但在我的閱讀經(jīng)歷里他們卻是緊緊相連。
1、已知：我左手拿著一本漫畫(huà)，右手拿著一本歷史書(shū)，漫畫(huà)的內(nèi)容很精彩，封面十分光鮮亮麗，歷史書(shū)的內(nèi)容十分呆板枯燥，外觀(guān)象是發(fā)了霉的橡木。
求：是選擇前者還是選擇后者？
解：前者固然好看，但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，后者雖然枯燥，但很有知識(shí)含量。前者將其分解，得繽紛的色彩+粗獷的線(xiàn)條；后者將其分解，得豐富的知識(shí)+真實(shí)的歷史。我堅(jiān)定地做出選擇，我選擇后者。
批閱：多看歷史書(shū)，能增長(zhǎng)自身的'知識(shí)，多看漫畫(huà)，只會(huì)變成用圖畫(huà)表示語(yǔ)言的“原始人”。
2、已知：今天的天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，所有的作業(yè)都被我三下五除二地搞定了，我眼前有一只嶄新的足球和一堆鑲著金邊的百科全書(shū)。
求：是與小伙伴們一起去踢足球，還是在家里看百科全書(shū)？
解：設(shè)看百科全書(shū)能獲得的知識(shí)的數(shù)量為x。X乘百科全書(shū)的本數(shù)等于所獲得的知識(shí)量，得知識(shí)量為無(wú)限大。設(shè)從踢足球能獲得的東西為y。y乘踢的時(shí)間等于才得到的東西，得到的東西微乎其微。
結(jié)論：從百科全書(shū)中得到的知識(shí)和從踢足球中得到的東西相比相差了十萬(wàn)八千倍，于是，我選擇前者。
批閱：多運(yùn)動(dòng)是好的，但無(wú)法獲得物質(zhì)和精神上的東西，看看百科全書(shū)，能增長(zhǎng)精神上的知識(shí)將其慢慢地轉(zhuǎn)化為物質(zhì)上的運(yùn)用。
我要說(shuō)：
讀書(shū)是苦的，但只要我們?nèi)ザ嗉芋w會(huì)，就能?chē)L到快樂(lè)的滋味，就像一杯濃濃的咖啡——先苦后甜。
方程作文600字 5
今天我家來(lái)了一位“淘氣包”——我的表弟，我的表弟很淘氣，一會(huì)兒瞧瞧西，一會(huì)兒瞧瞧東，要是看見(jiàn)了什么寶貝，非得給他，不然呀，他可就得哇哇大哭呢。這一次我把所有東西都藏得好好的，可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備一只欠東風(fēng)，就是差表弟了。
“叮咚！”門(mén)鈴響了，我二話(huà)不說(shuō)，打開(kāi)門(mén)，歡迎表弟的到來(lái)，表弟一臉困惑，說(shuō)：“表哥，你怎么了？以前可不這么熱情呀！”“表面一直都如此呀！別說(shuō)了，快進(jìn)來(lái)！”我說(shuō)，表弟剛一進(jìn)來(lái)，便發(fā)現(xiàn)桌子上有寶貝——我心愛(ài)的象棋。當(dāng)表弟剛要伸出拿象棋的時(shí)候，我這時(shí)候眼珠子一轉(zhuǎn)，有了！“等一下。”我說(shuō)，“怎么了？”表弟問(wèn)道，“只要你回答我一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)象棋就送你了�！薄罢娴�'？”表弟說(shuō)，“當(dāng)然，”我說(shuō)，“小紅說(shuō)，我比去年增加了2.554克，重364克。請(qǐng)問(wèn)她去年的體重是多少千克？”“這可難不住我。”表弟思考了一陣子，便說(shuō)出了答案，“可以列方程�！蔽倚睦锊唤@訝極了，小小年齡居然知道方程，“首先解設(shè)為小紅的體重為X千克。”“接著列出方程X+2.5=36,X=36-25,X=33.5，所以正確是33.5千克�！薄安粫�(huì)吧！”我吃驚地說(shuō)，早知道就不答應(yīng)他給他象棋了。沒(méi)辦法，君子一言，駟馬難追，看著他這么快樂(lè)，真被他的童心所感動(dòng)。
這時(shí)候，媽媽端著誘人的蛋糕，走到我們兩個(gè)小饞鬼跟前，說(shuō)：“誰(shuí)能回答我的一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)就可以吃到美味的蛋糕？”“快說(shuō)�！蔽覀儌z說(shuō)到，“正方形周長(zhǎng)10米，邊長(zhǎng)X米，搶答�！蔽冶愫敛华q豫地說(shuō)出了答案“4X=10X,X=10÷4,X=2.5”。媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天我和表弟吃著美味的蛋糕，還讓我知道巧用解方程，是如此的簡(jiǎn)單和巧妙。
方程作文600字 6
在人類(lèi)漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，有這樣一個(gè)方程，它是人類(lèi)發(fā)展史上的一座豐碑，它使人類(lèi)觸碰到了上帝的力量，它就是———質(zhì)能方程式。
二十世紀(jì)初，著名的愛(ài)因斯坦在他的論文中發(fā)表了質(zhì)能方程式，即“E＝mc”，“E”表示能量，“m”表示質(zhì)量，“c”表示光速常量的平方。在經(jīng)典物理學(xué)中，質(zhì)量和能量就好像不同平面上的兩個(gè)點(diǎn)一樣，兩者沒(méi)有任何關(guān)系。但在相對(duì)論中，質(zhì)量和能量是一個(gè)物體的兩種屬性，它們之間的關(guān)系是就是質(zhì)能方程式。
智能方程式的平方表示人類(lèi)觸及到了接近上帝的力量，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)能方程式1公斤所轉(zhuǎn)化出來(lái)的能量，可以使兩億噸水燒開(kāi)三次。所以，質(zhì)能方程式的發(fā)表，為人類(lèi)此后的核能提供了理論基礎(chǔ)，也就有了我們現(xiàn)在所知道的核彈。
在此后的十幾年時(shí)間內(nèi)，有一位杰出的科學(xué)家，被譽(yù)為“德國(guó)的居里夫人”、“原子彈之母”的偉大物理學(xué)家——莉澤·邁特納，通過(guò)這一方程式發(fā)現(xiàn)了核裂變，并發(fā)現(xiàn)了一種新的元素。又過(guò)了十多年時(shí)間，人們研究出了原子彈，也就有了美國(guó)在日本投兩顆原子彈——“胖子”和“小男孩”結(jié)束了二戰(zhàn)。
不僅如此，智能方程式也廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)在人們的生活中，如核電站核裂變的能量可是非常大的.，人們利用質(zhì)能方程式計(jì)算出了核裂變產(chǎn)生的能量并建立了核電站，一個(gè)核電站生產(chǎn)出的電量，可以供千家萬(wàn)戶(hù)使用。
正是因?yàn)橛辛速|(zhì)能方程式，才點(diǎn)亮了我們的未來(lái)。我們要牢記質(zhì)能方程式背后的這位偉人，而質(zhì)能方程式是人類(lèi)歷史上的一座豐碑。
方程作文600字 7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
當(dāng)我聽(tīng)了這首歌，就不由自主地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，那感人的一幕幕就在我的腦海中回蕩。
一天凌晨，我的美夢(mèng)被鬧鐘吵醒了，我睜開(kāi)蒙的雙眼，發(fā)現(xiàn)媽媽天不亮就起床了，把一大盆臟衣服洗了，正在給我熱牛奶。她看見(jiàn)我準(zhǔn)備起床，對(duì)我說(shuō)：“天還沒(méi)大亮，再睡會(huì)兒吧�！眿寢屵B忙給我蓋好被子，并把周?chē)谋蛔酉蛑虚g攏了攏、按了按，這樣，我又迷迷糊糊地睡著了。天亮了，我醒來(lái)，迅速爬起來(lái)穿好衣服，洗漱完畢。媽媽遞過(guò)一杯熱氣騰騰的牛奶和幾塊特制的蛋糕。“昕怡，你快點(diǎn)吃�！薄皨寢�?zhuān)悴怀匝�？”“你吃吧，我一�?huì)兒去單位吃稀飯�！蔽抑缷寢屖窍氚押贸缘摹I(yíng)養(yǎng)的都留給我，我趕緊吃完，便和媽媽一道坐21路公交車(chē)趕往學(xué)校。
別看我小，可我知道，爸媽是最疼愛(ài)我的人。別看我嘻嘻哈哈，我也有認(rèn)真懂事的時(shí)候喲。
母親節(jié)那天晚上，我就想給媽媽一個(gè)驚喜。我們準(zhǔn)備洗腳時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)你閉上眼睛�！闭f(shuō)完，我端來(lái)一盆熱水，試著把手伸進(jìn)去，不太燙，我先把媽媽的'襪子脫下來(lái)，將媽媽的雙腳慢慢地放進(jìn)水里，還低下頭幫媽媽揉揉、捏捏。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)娌皇娣�？”媽媽一時(shí)沒(méi)應(yīng)聲，我抬起頭發(fā)現(xiàn)媽媽正微笑著看我，眼眶里好像還有淚花在打轉(zhuǎn)。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“我一直以為你只是個(gè)活蹦亂跳的小女孩，原來(lái)，你已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。
一個(gè)個(gè)甜甜的吻，一杯杯香香的熱牛奶，一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……父母無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要更聽(tīng)他們的話(huà)，更努力學(xué)習(xí)，將來(lái)，我要給他們買(mǎi)許多好吃的，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
方程作文600字 8
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，其實(shí)我們和老師之間有一個(gè)大大的化學(xué)方程式。
我們就是參加反應(yīng)的反應(yīng)物，書(shū)本和教輔資料也是反應(yīng)物，但光有這二者是不能很好地發(fā)生反應(yīng)的，還要有催化劑、溫度……
學(xué)生——學(xué)生生來(lái)就得學(xué)習(xí)。都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，所以才會(huì)讓很大一部分學(xué)生一頭栽進(jìn)書(shū)本的苦海，開(kāi)始了日復(fù)一日的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)，也就是我們常說(shuō)的書(shū)呆子，不懂得靈活運(yùn)用。
書(shū)本——書(shū)本是死的，知識(shí)是活的。有人說(shuō)書(shū)本就是最好的老師，我覺(jué)得，這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)確，書(shū)本怎么能教給我們想知道的一切呢？我們最最離不開(kāi)的也是我們最最需要的還是辛勤哺育我們的`園丁，這句話(huà)雖說(shuō)聽(tīng)起來(lái)有些俗，但卻是最恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?/p>
老師——有時(shí)老師的一句話(huà)就像霧中的一縷陽(yáng)光劃破迷茫的天空，給我們指引；有時(shí)老師的一句話(huà)就像是一杯溫馨的奶茶，融化我們那顆冰封的心……
老師的幫助加快了我們前行的腳步，老師的教誨提高了我們的學(xué)習(xí)效率。有時(shí)也可能是劈頭蓋臉的一頓教訓(xùn)，雖然當(dāng)時(shí)內(nèi)心可能會(huì)是有千種萬(wàn)種理由想為自己開(kāi)脫，一段時(shí)間后，回神一想，將心比心，老師真是把我們當(dāng)成了他們自己的子女才會(huì)說(shuō)出那番言語(yǔ)。
不知不覺(jué)中，高一就這樣匆匆結(jié)束了，而面臨的新問(wèn)題就是離別，天下沒(méi)有不散的筵席，可當(dāng)面對(duì)往日的老師，眼淚還是會(huì)不爭(zhēng)氣地奪眶而出，重重地打在了我的手背上，一滴、兩滴……往日老師的諄諄教誨，耐心的批評(píng)，溫暖的關(guān)懷此刻都涌進(jìn)腦海，真的忘不了，忘不了這濃濃的師恩！
正是老師無(wú)畏的犧牲，才造就了今天的我們，雖然我還不是一個(gè)令您驕傲的學(xué)生，但您卻是我最驕傲的老師，是我們這一方程式中最美麗的催化劑。
方程作文600字 9
其實(shí)我們每一個(gè)人都很愛(ài)他。他是我們心目中的小寶貝，但是我們愛(ài)他的方式都不同。就像要解一個(gè)未知的方程一樣，盡管我們的目的都是要把答案解出來(lái)，但是有可能在過(guò)程中，我們所選擇代入的數(shù)據(jù)不一樣，進(jìn)而導(dǎo)致最后我們所取得的結(jié)果也不一樣。
小寶是我的小表弟，自打他一出生，就因?yàn)橄忍煨誀I(yíng)養(yǎng)不足而身體十分的'虛弱，所以要照顧好它是一件大事。但是對(duì)于如何照顧好他，我們有不著同的看法。表姐認(rèn)為小孩不舒服就應(yīng)該在家里好好的養(yǎng)著，在外可能風(fēng)吹雨打的，會(huì)導(dǎo)致身體更加不適。然而，在我們看來(lái)，既然他身體狀況很差，便需要到外面去鍛煉鍛煉，這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)讓身體素質(zhì)變好，因此我們是希望他多點(diǎn)外出的。無(wú)可厚非的是，大家都是想讓他的身體好一點(diǎn)，但是我們對(duì)于如何讓他的身體變好的想法是相反的，是不是愛(ài)他的方式只有一種，另一種是錯(cuò)的呢？當(dāng)然不是。愛(ài)他的方式多樣，只是我們所表達(dá)的方式不一樣而已。以這個(gè)為例，我相信大家都能明白一個(gè)道理：愛(ài)是有很多表達(dá)方式的。在生活中我們不能憑自己的方式去評(píng)判他人對(duì)我們的行為。他人對(duì)我們的行為，可能我們不認(rèn)可，但這可能是她愛(ài)我們的一種方式。我們可以嘗試的去理解他們，這樣才會(huì)有更多的人去愛(ài)我們。以我們與自己父母來(lái)再次說(shuō)一下。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們渴望獨(dú)立，然而在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是他們長(zhǎng)不大的孩子，因此他們會(huì)給以我們一些指導(dǎo)，當(dāng)這些指導(dǎo)成為你前進(jìn)的約束時(shí)，請(qǐng)看看上面的例子，請(qǐng)理解一下你父母對(duì)愛(ài)的表達(dá)。往往這是你父母對(duì)你的愛(ài)的一種解答。
面對(duì)愛(ài)的方程式，我們不應(yīng)該去否定那與我們答案不統(tǒng)一的其它解答，而應(yīng)該是用發(fā)現(xiàn)與包容的眼睛去發(fā)掘更多愛(ài)的答案，這樣，我們才能去收獲更多的愛(ài)！
方程作文600字 10
今天整理房間，無(wú)意中翻出了去年的數(shù)學(xué)書(shū)，看見(jiàn)了方程這一章，于是就聯(lián)想到了青春，青春也不是這樣嗎？
——前記
我們現(xiàn)在正處于十三四歲的花季，正處于青春的美好時(shí)期，青春給我們歡樂(lè)，同時(shí)也增添了不少煩惱。
當(dāng)青春=時(shí)髦時(shí)
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，服裝的.款式、花樣不斷更新，真可謂五花八門(mén)，甚至還有的十分夸張。瞧！“牛仔一族”，少男少女都是牛仔打扮，看上去酷勁十足，還有那邊的“迷你一族”，真是千奇百怪。時(shí)髦之風(fēng)正吹遍我們青少年之中。
當(dāng)青春=追星時(shí)
青春是活力澎湃、生機(jī)勃勃的象征。我們這一代充滿(mǎn)求知的欲望，對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇。對(duì)最新流行的滑板車(chē)，同學(xué)們都擋不住誘惑，懷著強(qiáng)烈的好奇心，踏上去試一下那快感。我們這一代充滿(mǎn)活力，勇于冒險(xiǎn)拼搏，敢說(shuō)敢為。我們就是這樣一代青少年。
當(dāng)青春=長(zhǎng)知識(shí)時(shí)
我們這一代人是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真活潑的小孩子變成一個(gè)個(gè)風(fēng)姿卓約的俊男美女，逐漸進(jìn)入多姿多彩的青春時(shí)期。青春是美好的。也是給我們不少煩惱的。最明顯的就是一張張臉上出現(xiàn)一顆顆美麗的青春疙瘩豆——“青春的標(biāo)志”
青春是人生最美好的時(shí)刻，我希望大家都好好把握這一刻。
方程作文600字 11
蟲(chóng)蟲(chóng)最?lèi)?ài)去的地方惟獨(dú)是咖啡館。那是一個(gè)溫暖得以至讓人心酸的地方�？Х瑞^的名字叫“家”，或許真的是一個(gè)家，蟲(chóng)蟲(chóng)每次去都舍不得回來(lái)，若不是辛辛的'提醒，他或許會(huì)忘記自己還有一個(gè)家。
這是一個(gè)衰敗的家。蟲(chóng)蟲(chóng)媽死了，他爸爸天天在支持著一個(gè)小公司，蟲(chóng)蟲(chóng)不喜歡這個(gè)家，甚至討厭。
校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō)，不許進(jìn)咖啡館、酒吧之類(lèi)的娛樂(lè)場(chǎng)所，可蟲(chóng)蟲(chóng)還是去“家”，他愛(ài)“家”，勝于愛(ài)過(guò)自己的家。
爸爸很傷心，因?yàn)橄x(chóng)蟲(chóng)每天都去“家”，很晚才回家。
一天，校長(zhǎng)很意外地叫蟲(chóng)蟲(chóng)去辦公室。蟲(chóng)蟲(chóng)到了校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)遞給他一張卡片說(shuō)，把這個(gè)方程解了。蟲(chóng)蟲(chóng)毫不猶豫地接過(guò)，拿來(lái)一看，是一道NNNN（省去N個(gè)N）的方程：
爸爸的“愛(ài)”+蟲(chóng)蟲(chóng)的“愛(ài)”=美好的家
校長(zhǎng)說(shuō)，求出“愛(ài)”是多少，算不出回去算。
蟲(chóng)蟲(chóng)又去了“家”，他在“家”以前只喝咖啡，而今天卻要了幾瓶麥芽酒，店長(zhǎng)說(shuō)，小妹妹，你還小，不能喝酒呀！蟲(chóng)蟲(chóng)不理，他偷了爸爸的800塊錢(qián)來(lái)喝酒。白天，他被校長(zhǎng)叫到辦公室，已經(jīng)被同學(xué)視為“壞人”，而下午又被一個(gè)自以為是的女生嘲笑，他太傷心了，他需要發(fā)泄。
他醉醺醺地回到家，剛進(jìn)門(mén)就被爸爸扇了一巴掌，他大喊，你為什么打我？他爸爸沒(méi)回答，又打了他一巴掌。蟲(chóng)蟲(chóng)氣得跑出去，沒(méi)料到，一輛急駛的汽車(chē)向他沖來(lái)，他呆住了，嚇得大叫，閉上眼，等待死亡，不知是什么把他推了一把，他暈了過(guò)去……
蟲(chóng)蟲(chóng)醒來(lái)時(shí)是在醫(yī)院，辛辛告訴他，是他爸爸把他推了一把，自己被車(chē)子撞了，是肇事司機(jī)把你倆送來(lái)的，辛辛還說(shuō)，爸爸已經(jīng)從急診室出來(lái)了，可是司機(jī)急剎車(chē)，他左手骨折了。
校長(zhǎng)來(lái)了，蟲(chóng)蟲(chóng)眼閃著淚光說(shuō)，校長(zhǎng)，我知道方程的解了！
方程作文600字 12
我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也因?yàn)橛袗?ài)而精彩，在我的身邊有許多關(guān)于愛(ài)的故事。就說(shuō)說(shuō)父母的嘮叨吧。
家長(zhǎng)的嘮叨其實(shí)就是愛(ài)。上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“上學(xué)路上要小心，過(guò)馬路要看看左右有沒(méi)有車(chē)，不要搶跑。在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)課，不要和同學(xué)打架。放學(xué)回家要和弟弟（妹妹）一起走，不要丟下他（她）不管。走路要小心，不要東張西望，不能在路上逗留，要早點(diǎn)回家……”直到看不見(jiàn)你的背影，才肯罷休。好像我們是長(zhǎng)不大的孩子似的。吃飯的時(shí)候，家長(zhǎng)又要開(kāi)始他們的工作了：“吃飯不要吃那么快，小心噎著。噎著要喝點(diǎn)水，順順氣……”等你聽(tīng)從他們的話(huà)，放慢速度，他們又開(kāi)始嘮叨了：“吃飯也不要吃那么慢，像古代千金小姐似的。這就像做人一樣，要有自己的'個(gè)性，不要模仿別人。千金小姐也有不好的一面……”弄得你吃快也不對(duì)，吃慢也不對(duì)�！岸喑渣c(diǎn)蔬菜，對(duì)身體好。不能挑肥揀瘦的。這個(gè)菜有營(yíng)養(yǎng)，多吃點(diǎn)。不要不喜歡吃就不吃……”哎，真是“老和尚數(shù)佛珠——沒(méi)完沒(méi)了”。寫(xiě)字時(shí)，他們又要嘮叨。說(shuō)什么寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，否則視力會(huì)下降的。寫(xiě)字不能只求速度，要注重質(zhì)量。靜下心來(lái)，慢慢寫(xiě)……真不明白，他們?cè)趺催@么多話(huà)啊。
現(xiàn)在呢，靜下心來(lái)想一想，家長(zhǎng)為什么這么嘮叨呢？無(wú)非是想督促我們，讓我們做得更好，精益求精。嘮叨是關(guān)心我們，愛(ài)我們的一種體現(xiàn)，一種流露。
愛(ài)就是一個(gè)方程式，無(wú)論是家長(zhǎng)的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)、朋友的愛(ài)都是方程里的未知數(shù)。只有細(xì)心去體會(huì)，才能求得方程的解，才能明白：愛(ài)原來(lái)就是那么簡(jiǎn)單，又那么深?yuàn)W！
方程作文600字 13
快樂(lè)，是生命中的維他命。在生命里，是一個(gè)不可或缺的元素，它能使人在一天的勞碌下，還能保持心情愉悅；但相反的，如果沒(méi)有它，自己將會(huì)被勞碌給壓得喘不過(guò)氣，甚至心情郁悶。
每個(gè)人對(duì)于快樂(lè)的意義或想法都不盡相同，有些人認(rèn)為身穿綾羅綢緞就是快樂(lè)，有些人認(rèn)為和家人平安和睦的在一起就是快樂(lè)，甚至有人認(rèn)為知足的活著就是快樂(lè)，在你的心目中，快樂(lè)的定義是怎樣的呢?
有人說(shuō):“有能力，就沒(méi)壓力�！彼晕艺J(rèn)為想要享有快樂(lè)的第一步就是，學(xué)生必須顧好課業(yè)，大人必須掌握工作。如果能顧好課業(yè)和掌握工作，即使在時(shí)間緊促下，也能保持原有的步調(diào)，事情也能順利完成；但如果無(wú)法顧好課業(yè)、工作，在時(shí)間的'逼迫下，未能如期完成，便墜入了惡性循環(huán)的深淵，那快樂(lè)便無(wú)法降臨在自己身上了。
顧好課業(yè)，掌握好工作后，還需要加上充實(shí)的生活。生活，不必忙碌，但一定要充實(shí)，充實(shí)的生活，讓自己活得更有意義，也能在無(wú)聊中，讓自己活得充實(shí)，更重要的事是過(guò)著規(guī)律的生活，什么時(shí)間就該做什么事，不但使自己進(jìn)步，不懶惰，更能使自己活得快樂(lè)。
除了顧好課業(yè)、掌握工作、活得充實(shí)和自律之外，當(dāng)然在有閑余的時(shí)間來(lái)幫助他人那是最好不過(guò)，古人也說(shuō):“助人為快樂(lè)之本�！睅椭瞬粌H為自己添福氣，更能使自己心情愉悅，這就是使快樂(lè)降臨的方法。
每個(gè)人的快樂(lè)方程式都不同，當(dāng)你找到屬于你的快樂(lè)方程式，久而久之，你將發(fā)現(xiàn)你便會(huì)忘了悲傷的滋味。對(duì)于我來(lái)說(shuō)顧好課業(yè)、掌握工作、活得充實(shí)、自律和多加行善等于我的快樂(lè)，這就是我的快樂(lè)方程式，只要維持以上的元素，就能時(shí)時(shí)獲得快樂(lè)。
方程作文600字 14
奶奶心中永遠(yuǎn)藏著一個(gè)愛(ài)的方程式，那就是“x+y=z”。要想求解得有一個(gè)懂得感恩的心。
奶奶對(duì)我相當(dāng)關(guān)愛(ài)，而她常說(shuō)“健康從嘴邊起”，于是她對(duì)我的飲食可謂是極其重視。曾經(jīng)，我愛(ài)上了路邊攤，誘人的香味繞過(guò)古巷直鉆我的鼻子，手上不由得抓起了雞蛋卷、麻辣燙，大口大口的開(kāi)吃，那叫一個(gè)享受！可是奶奶卻不是什么時(shí)候趕來(lái)了，沒(méi)收了所有的吃食。原因很簡(jiǎn)單，東西不衛(wèi)生，吃下去對(duì)身體有害，我這得乖乖的聽(tīng)話(huà)，改掉了吃零食的壞習(xí)慣。因?yàn)槟棠踢@單方面的堅(jiān)持，才有我現(xiàn)在倍棒的身體。
所以x=我的健康。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，除了跟小朋友玩，剩下的時(shí)間就全是和奶奶在一起了。而那段時(shí)光也是我童年記憶中最美好的一部分。我小時(shí)候幾乎沒(méi)有玩具，童年生活有些孤單，于是奶奶常能變戲法似的變出一兩個(gè)小玩意，供我樂(lè)個(gè)兩三天。記憶猶新的就是那個(gè)豬泥人，那是奶奶從家門(mén)口挖來(lái)的一盆黏土，然后捏給我的。因?yàn)槟棠淌智�，所以那只豬泥人也十分逼真，讓我在同伴面前好好地得意了一番。
有一年冬天，下大雪，院子里堆滿(mǎn)了雪，我興奮地纏著奶奶給我堆雪人，雪人堆好了，我樂(lè)得直呼：“奶奶萬(wàn)歲”�？墒悄暧椎奈腋静恢滥棠淌稚嫌泻芏嗔芽冢侨掏礊槲叶蜒┤�，陪我一起笑，一起感受成功的`歡樂(lè)，而晚上卻偷偷地回房間擦凍瘡膏。
所以y=我的快樂(lè)。
奶奶的這個(gè)愛(ài)的方程式是我的健康+我的快樂(lè)=奶奶的付出。
幼年時(shí)，奶奶為我付出了許多，現(xiàn)在奶奶已經(jīng)老了，頭發(fā)花白，眼神也不太好了，此刻是時(shí)候我為奶奶列一道愛(ài)的方程式了。
方程作文600字 15
男人讓女人首先感到的應(yīng)該是力量。像風(fēng)雨中的傘，似激流中的船，是衛(wèi)士手中的劍。女人眼里的男人應(yīng)該是一切能量之源。他不僅能夠把握自己，同時(shí)能夠駕馭命運(yùn)。或許，他也曾有過(guò)失敗，但印在奮進(jìn)中的失敗足跡，仍然是力的體現(xiàn)。
女人讓男人首先感到的應(yīng)該是溫柔。像微風(fēng)佛面，似細(xì)雨綿綿，是露珠斑斑的花瓣。男人眼里的女人應(yīng)該是一注甘美的清泉。她不僅能夠蕩滌旅途的風(fēng)塵，同時(shí)能滋潤(rùn)干涸的心田�；蛟S，她也曾失其嬌媚，但鑲在奉獻(xiàn)上的是銘心神往的情懷。
男人讓女人感到的應(yīng)該是知識(shí)。像一卷歷史，似一部哲學(xué)，是一套人類(lèi)繁衍的脈絡(luò)網(wǎng)。女人眼里的男人應(yīng)該是一部百科全書(shū)。他不僅能容納過(guò)去，同時(shí)也飽含未來(lái)。或許，他不過(guò)是寸紙殘章，而對(duì)知識(shí)的渴求，正是知識(shí)的折光。
女人讓男人感到的應(yīng)該是聰慧。像心靈的天窗，似情感的河床，是駕馭思維的馬韁。男人眼里的女人應(yīng)該是一副眼鏡。她不僅能夠分清美丑，同時(shí)亦能辨析悲歡。或許，她的面容曾蒙上塵霧，但待塵消霧散時(shí)，更顯奪目之光。
男人要的是女人的豁達(dá)。他需要他所愛(ài)的女人的親吻，卻不能回絕其他異性善意的'詢(xún)問(wèn)。即使迎面卷來(lái)灼熱的氣浪，他也能用自家斗室的溫馨筑起理智的屏障。
女人要的是男人的坦蕩。她需要她所愛(ài)的男人的擁抱，卻不能任禮教的鐐銬封鎖住報(bào)予他人的微笑。盡管這笑中全無(wú)情愛(ài)的內(nèi)容，但整個(gè)世界也同樣需要。
男人不等于女人，如同女人不等于男人，是一個(gè)毋容置疑的現(xiàn)實(shí)。而男人加上女人，與女人加上男人相同，似乎是體現(xiàn)規(guī)律的方程。
然而人生旅途的方程式卻有著更為豐富的內(nèi)涵，那古老的公式已不能推出最佳的答案。那么，朋友，請(qǐng)?jiān)诙咧g換上一個(gè)并非符號(hào)的符號(hào)，你不難想到它－－理解。
方程作文600字 16
從小到大，年年如此。
每次有點(diǎn)分量的考試過(guò)后，都要一如既往的召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，以前在學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我在前幾天嘴就像吃了蜜一樣，說(shuō)話(huà)倍甜，好不容易把老媽給騙去，回家后又穩(wěn)是一頓批。
這些事情使我那還算幼小的心靈總是遍體鱗傷。甚至都到了只要從“老班”嘴里蹦出“家長(zhǎng)會(huì)”這三個(gè)字。雙腿就不斷打哆嗦。
沒(méi)辦法，紙是包不住火的，現(xiàn)實(shí)還是要面對(duì)的。
周日上午九點(diǎn)家長(zhǎng)會(huì)如期而至。唯一與以前不同的'，就是我們進(jìn)去旁聽(tīng)了。
想著父母我問(wèn)心無(wú)愧，面對(duì)自己我無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì)用三年搏一生，而不是一生換三年，我會(huì)用努力和拼搏以昂揚(yáng)的斗志去展示自我。我會(huì)用勤奮以堅(jiān)持不懈鑄就夢(mèng)想的翅膀，我相信我定會(huì)，讓激情在六月?lián)]灑，碩果在六月盡收。六月我無(wú)悔，六月我笑傲到底！
我在我桌子上貼的是我班的誓詞，讓它作為我前進(jìn)的動(dòng)力，并加了一句“努力不一定成功，但放棄就一定失敗”。
在講臺(tái)上演講的同學(xué)個(gè)個(gè)是發(fā)自肺腑，欒永興，他和我來(lái)自同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他用他自己的努力和拼搏取得了一個(gè)好成績(jī)。然而他在演講時(shí)將成績(jī)草草蓋過(guò)，寫(xiě)的是父母在家干活的辛酸，感動(dòng)全場(chǎng)。
激昂的話(huà)語(yǔ)，真摯的情感，仿佛將天地間的冰雪瞬間融化，孩子與家長(zhǎng)的代溝被填平。
我只希望當(dāng)我們學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力時(shí)，就回想那家長(zhǎng)會(huì)上感人之深的場(chǎng)面，一滴滴真誠(chéng)的熱淚�；叵胍幌赂改冈谕饷婀ぷ鞯男了�。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我與媽媽走在回家的路上，耳邊聽(tīng)到一些熟悉又陌生的話(huà)。
只要用心，愛(ài)的方程解，解之無(wú)窮盡。
方程作文600字 17
愉悅的笛聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我背著背包，隨著牧童的伴奏，輕快地，在幽靜的山谷里，追尋快樂(lè)的蹤跡。淙淙的流水聲如我心中的思緒，不慌不忙地打著拍子，一眨眼，模糊得身影從我面前一晃而過(guò)，出現(xiàn)這油綠的草地，瞬間，又登上山峰和我招手，是我，太著迷于快樂(lè)？
年齡的增長(zhǎng)，除了心智較成熟，課業(yè)也變得較繁忙，而在此轉(zhuǎn)變下，如何把握時(shí)間，也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)！面對(duì)著繁重的課業(yè)，休閑時(shí)間不僅縮短，而且也占據(jù)我生活中重要的地位�？鞓�(lè)？何謂快樂(lè)？對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，定義不同，他是如此的抽象，是無(wú)法被禁錮的，而我，總是故事中愛(ài)接受挑戰(zhàn)的那位，不可能有我做不到的.事，我從生活中慢慢的追尋快樂(lè)。和家人一起談天說(shuō)地，一起到戶(hù)外走走，那些事是多么令人感到幸福，而當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，享受大自然，深入故事的情節(jié)，聆聽(tīng)音樂(lè)，也是我追尋快樂(lè)的方法！而令我最印象深刻的是，每年過(guò)年過(guò)節(jié)，全家總是會(huì)聚在一起慶祝，大家一起聊聊彼此最近的生活，一起享受美好的大自然以及美食，也一起進(jìn)入充滿(mǎn)魔幻的故事情節(jié)及音樂(lè)世界，這都是上天賜予的禮物，因此我得好好珍惜，保存在我的回憶錄里！
有美的回憶便能不時(shí)的拿起來(lái)翻一翻，看一看，再次享受那快樂(lè)的氛圍，這就是我的快樂(lè)方程式，不再被那無(wú)趣的繁忙生活所束縛！走過(guò)綠油的草地，聞聞花香，經(jīng)過(guò)幽靜的山谷，享受那沁人心脾的泉水，登上高聳的山峰，放眼望去，是美好的世界，到處是快樂(lè)的新發(fā)現(xiàn)，而那熟悉的身影，消失在草地，消失在山谷，也消失在山峰，真是令人難以捉摸，但總是從我面前一晃而過(guò)，消失在我出現(xiàn)的每個(gè)地方，原來(lái)他并不是被我追尋，而是早已被我保存，如影隨形。你看！他又在那頭向我微笑！
方程作文600字 18
哎！我對(duì)數(shù)學(xué)真的'是一竅不通，一下乘起來(lái)又要除，一下除了又要乘！我有時(shí)候會(huì)想：如果這個(gè)世界上沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)東東該有多好啊。數(shù)學(xué)不僅讓我挨了媽媽的批評(píng)，還讓我痛苦不堪！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴~”上課鈴聲又響了，我沒(méi)精打采地坐好，迎接我討厭的數(shù)學(xué)課。游老師來(lái)了，手上拿著一沓試卷。我看了到試卷，像是過(guò)敏了，說(shuō)：“no，怎么可以這樣對(duì)待我��！”我拖著兩腮，無(wú)語(yǔ)地看著試卷。游老師發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“這節(jié)考試！”說(shuō)完了，便把試卷讓四個(gè)組一個(gè)一個(gè)往下傳。我拿到了試卷，我說(shuō)：“我天哪！這么難。”我生氣地看著這張?jiān)嚲�，就像媽媽生氣地看著我。我拿起筆，腦子還沒(méi)有清醒，就開(kāi)始“亂做題”了。等那張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)那天，我心里想：哎，我肯定又考不好，回家怎么辦啊。拿到試卷，我再次生氣地看著這張?jiān)嚲�。這張?jiān)嚲�，讓我又挨了老媽批�?/p>
又來(lái)數(shù)學(xué)課，這次學(xué)的內(nèi)容更難，居然是簡(jiǎn)易方程！我徹底被毀了，心里難過(guò)著�？墒�，上課沒(méi)多久，老師講了幾次，我怕單元考試考不及格，我就認(rèn)真聽(tīng)。聽(tīng)了幾次，我居然就會(huì)了！現(xiàn)在我回家做題，十題里，我至少只有三道題錯(cuò)了，以前都錯(cuò)五六道。我還得謝謝=中國(guó)，不過(guò)我想提個(gè)意見(jiàn)，能不能不要開(kāi)會(huì)員就可以“闖關(guān)”啊~
我愛(ài)上了數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)易方程，也愛(ài)上了數(shù)學(xué)課。
方程作文600字 19
這個(gè)星期我們要學(xué)習(xí)一種新的解題方式，叫做解方程，解方程？我既好奇又興奮。
因?yàn)榍皟芍芡Ｕn，這個(gè)星期我要投入百分百的熱情學(xué)習(xí)，一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲，我就回到座位上，端正坐好，等著老師來(lái)上課。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課，眼睛一眨都不眨，把老師講的話(huà)“一字不漏”地背下來(lái)。
一節(jié)課下來(lái)，我就已經(jīng)知道了有未知數(shù)和等式才叫方程；解方程時(shí)一定要先寫(xiě)解和冒號(hào)；解的過(guò)程中等號(hào)要對(duì)齊；如果要求檢驗(yàn)，就要把答案帶進(jìn)方程計(jì)算……總之，我已經(jīng)掌握了解方程的基本要領(lǐng)。
我上課聽(tīng)得認(rèn)真，但是到做作業(yè)時(shí)，我就不會(huì)做了，腦子里仿佛有一團(tuán)漿糊。只要老師提示一下，我就恍然大悟，在紙上寫(xiě)下了一道道方程。
就拿上周的`數(shù)學(xué)回家試卷來(lái)說(shuō)吧！里面有三道附加題，其中第二題我順利做出來(lái)，對(duì)于第一題和第三題，我卻沒(méi)有任何思路。這時(shí)我忽然想到了方程，對(duì)啊，為什么我就不能用方程來(lái)解題呢？我先把題意搞清楚，是應(yīng)用題的兩車(chē)相遇問(wèn)題。解題關(guān)鍵是快慢兩車(chē)行駛的路程就是兩地相距總距離。根據(jù)題意可以得知慢車(chē)行駛的路程，我假設(shè)快車(chē)行駛的速度為X，知道快車(chē)行駛的時(shí)間，也就知道快車(chē)行駛的路程，你看，兩車(chē)路程相加等于總距離，方程就列出來(lái)了，再根據(jù)方程求解就Ok了！
方程真簡(jiǎn)單，真是我們解題的好助手，讓它帶領(lǐng)著我們向數(shù)學(xué)王國(guó)前進(jìn)。
方程作文600字 20
窗外一片又一片的烏云遮住了耀眼的陽(yáng)光，我眉頭緊皺著，腦袋里有一團(tuán)亂麻，無(wú)數(shù)數(shù)字組成了一個(gè)大爆竹，一下子炸開(kāi)了，我無(wú)助又絕望地搜索，尋找著能把足以斬?cái)鄟y麻的快刀。
我抬頭一看，太好了，時(shí)間快到了，終于可以休息會(huì)兒了，老師從椅子上站起身，快快，趕緊宣布下課吧，但老師卻用帶著一絲狡猾的聲音說(shuō)道：“寫(xiě)好就可以下課了�！蔽倚闹幸粵�，完了！
這時(shí)身后幾個(gè)同學(xué)又都出去玩了。我的`心情跌入了谷底，牙齒使勁咬著筆桿。突然我靈光一現(xiàn)——可以去請(qǐng)教同學(xué)呀！我使勁捅捅一旁的趙喆，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看我一臉煩惱，便問(wèn)道：“你沒(méi)做出來(lái)嗎？”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他馬上放下書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)身，與我討論起來(lái)。
“這個(gè)我是用方程解的�！彼槐菊�(jīng)地說(shuō)道。“原來(lái)你是用方程解的，那等量關(guān)系……”我迫不及待地問(wèn)起來(lái)，于是趙喆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)頭頭是道地講起來(lái)。
他目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，似乎跟題目是親兄弟，他的用詞極為準(zhǔn)確，既簡(jiǎn)練又完整精確，不禁讓人懷疑他到底是個(gè)小學(xué)生，還是師范學(xué)校里畢業(yè)出來(lái)的名校老師。而且其方法極為巧妙，繞過(guò)一個(gè)個(gè)陷坑，直接對(duì)準(zhǔn)了中心，我不時(shí)與他爭(zhēng)論幾句，但最后他總能用毫無(wú)差錯(cuò)的言論，向我證明他是對(duì)的。聽(tīng)完，我心中暗道，不愧是足智多謀的高手，將方程的作用發(fā)揮到了極致，快寫(xiě)上去，以解燃眉之急。
黑乎乎的臉，鼻梁上架了一副大眼鏡，刺猬背一般的發(fā)型，瘦削的身板，他就是我的朋友，我的同學(xué)，我的航燈——趙喆。
方程作文600字 21
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了方程。我知道了方程一定是等式，等式不一定是方程。通過(guò)更深入的學(xué)習(xí)，我知道了兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，結(jié)果是等式，這是等式的性質(zhì)；兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不等于0的數(shù)，結(jié)果仍然是等式，這也是等式的性質(zhì)……。
在生活中，我們可以運(yùn)用方程式來(lái)解決問(wèn)題。有一次，我外公家裝修房子，他們要買(mǎi)一些燈泡，不同的房間的燈泡是不同的，外公給我列了一張清單：50W的冷放射定向照明鹵鎢燈泡要6個(gè)（裝在客廳里），40W的普通燈泡要20個(gè)，25W的普通燈泡要／30個(gè)，節(jié)能11W的燈泡要6個(gè)（裝在廚房、衛(wèi)生間）。這些燈炮價(jià)格相差很大，外公給了我500元，叫我去對(duì)面的燈泡店買(mǎi)。我來(lái)到燈泡店，我想：燈泡要買(mǎi)的合理，要合理用錢(qián)，我得先買(mǎi)普通燈泡和節(jié)能燈泡，余下的再買(mǎi)冷反射定向照明鹵鎢燈泡。我看中了每個(gè)價(jià)格都是4元的.40W普通燈泡和25W的普通燈泡，這樣就花去了（20+30）×4=200（元），節(jié)能11W的燈泡一個(gè)12元，這樣就花了6×12=72（元），6X+272=500（元），那么6X=500—272，6X=228，X=228/6，X=38（元）。這樣推算，只要一個(gè)冷放射定向照明鹵鎢燈泡等于或小于38元就可以了，所帶的錢(qián)也夠了。
所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)用在實(shí)際生活中，還真管用。
方程作文600字 22
爸爸是已知數(shù)，我是未知數(shù)，我和爸爸一起構(gòu)成了方程式。
---------題記
時(shí)針指向十二點(diǎn)，我依舊坐在臺(tái)燈下挑燈夜戰(zhàn)。繁雜的奧數(shù)題壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一道壓軸題難住了我。我托著兩腮敏思苦想，可智慧衰 竭，最終無(wú)果。
“咔嚓”，門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我好像遇到救星般連忙沖出書(shū)房迎了上去。
“爸爸，我……”，還沒(méi)等我說(shuō)完，只見(jiàn)爸爸的臉陰沉下來(lái)。
我退回書(shū)房，坐在書(shū)桌旁，委屈的'淚水順著臉頰淌下。
夜，很靜，只聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)針的嘀嗒聲，還有客廳里傳來(lái)的輕微的鼾聲。我一愣，這鼾聲我再熟悉不過(guò)了。原來(lái)爸爸他……
我躡手躡腳地走出書(shū)房。剛到客廳，爸爸醒了。他看著我，苦笑了一聲：“爸爸太累了！悅悅，把你的作業(yè)拿來(lái)，讓爸爸看看！”
在爸爸不厭其煩的講解下，我攻破了一道又一道難題。最后剩下一道壓軸題—解方程，爸爸也被難住了。
我的眼皮不自覺(jué)地跳動(dòng)著，終于趴在桌上睡著了。
一陣急促的鬧鈴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，天已經(jīng)亮了，原來(lái)是早晨。我一骨碌爬起來(lái)。一股清新的牛奶味撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)書(shū)桌上放著一杯熱騰騰的牛奶，下面壓著昨晚的那道方程式。紙上寫(xiě)滿(mǎn)了爸爸的解題過(guò)程。
我鼻子一酸，眼淚掉了下來(lái)。
我終于明白了，原來(lái)爸爸是已知數(shù)，我是未知數(shù)，我和爸爸一起構(gòu)成了方程式。
方程作文600字 23
愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！倍覅s說(shuō)，成功的秘訣也是如此。當(dāng)我們從人生的起跑線(xiàn)上邁開(kāi)步子的時(shí)候，也就意味著你將可能會(huì)邁向成功。因此，我們可以把成功看成一個(gè)方程式：成功=自信+堅(jiān)持+科學(xué)的方法……
自信是融開(kāi)了滿(mǎn)河冰凍的春風(fēng)，自信是拂綠了遍野的無(wú)聲的風(fēng)雨，自信在外們的生活中無(wú)處不在。學(xué)生每天自信學(xué)習(xí)，商家自信按勞分配，廠(chǎng)家自信公平競(jìng)爭(zhēng)。而在我們的生活中，它是我們生活的動(dòng)力，是我們成功的源頭。而你要想獲得成功，就必須自信的生活……
堅(jiān)持，是生活中的`鏡子。你的付出將會(huì)一一呈現(xiàn)在鏡子中，等待結(jié)果的出現(xiàn)。堅(jiān)持是一首激昂的歌曲，它有著無(wú)盡跳躍的音符，萬(wàn)事萬(wàn)物的柔情——歌曲此起彼伏，有高潮，有低沉。堅(jiān)持也是一樣，堅(jiān)持了多少，就得到了多少。要想在人生中大有作為。就必須比別人多付出雙倍的堅(jiān)持，才能擁有幸福與快樂(lè)
科學(xué)的方法，人生，是坎坷泥濘的小路。它總是山重水美，回環(huán)曲折。只需有科學(xué)的方法，相信你能在奮斗中不斷的前進(jìn)。方法是在沙漠中漫天飛舞的小沙兒，它代表著一個(gè)世界，讓世界與它一起奮斗。它也在告誡人們：在生活中，要學(xué)會(huì)科學(xué)的斗爭(zhēng)，與自己斗爭(zhēng)，與別人斗爭(zhēng)……
成功=自信+堅(jiān)持+科學(xué)的方法。只有這樣，你才能把這個(gè)方程解解答出來(lái)……
方程作文600字 24
每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。幸福是一個(gè)謎，一千個(gè)人有一千中答案�！}記
什么是幸福呢？朝陽(yáng)問(wèn)露水，雨露說(shuō)：“是能滋潤(rùn)萬(wàn)物�！痹铝羻�(wèn)太陽(yáng)說(shuō)：“是能溫暖世間�！毙〔輪�(wèn)孩子，孩子說(shuō)：“是能永遠(yuǎn)的笑顏如花�！蔽艺f(shuō)：“幸福其實(shí)是個(gè)方程式�！�
幸福=微笑
一個(gè)外地的農(nóng)民工，為了改變城里人對(duì)外地人的歧視。十年來(lái)，他如苦行僧一般，致力于從事環(huán)保等各項(xiàng)義舉。他的辛苦付出得到了回報(bào)。一張接一張的獎(jiǎng)狀接踵而來(lái)，甚至得到了溫家寶總理的接見(jiàn)。他并沒(méi)有因此而驕傲自滿(mǎn)，還是一如往常一樣。有人問(wèn)他幸福是什么？他回答：“幸福就是看著我?guī)椭娜藢?duì)我微笑，這世上有什么比微笑更珍貴的更難得到的呢！”
幸福的一千個(gè)謎中，微笑就是一種。
幸福=簡(jiǎn)單
“雜交水稻之父”——袁隆平。他研制的水稻“南優(yōu)2號(hào)”，比以前的水稻單產(chǎn)增產(chǎn)20%。國(guó)際組織給他的獎(jiǎng)項(xiàng)多得像米粒一樣。中國(guó)有九億農(nóng)民工。他一個(gè)人干了相當(dāng)于二億農(nóng)民的活。照理說(shuō)，他應(yīng)該富可敵國(guó)。但是，他的生活卻極其簡(jiǎn)單，他甚至連買(mǎi)套新西裝的錢(qián)都不舍得出。沒(méi)有榮華富貴，卻有笑語(yǔ)歡聲。吳老最欣賞的一句名言就是“簡(jiǎn)單，但非常美妙。”他說(shuō)生活就是要盡量輕松簡(jiǎn)單，不要為無(wú)謂的煩惱干擾。有位哲人這樣說(shuō)過(guò)，保持適度的清貧就是一種幸福。
幸福，簡(jiǎn)單就可。不是嗎？
幸福=富強(qiáng)
將日歷撕回從前，看著中國(guó)人民推翻了壓在身上的帝國(guó)主義、封建社會(huì)和官僚資本主義這三座大山。不覺(jué)感嘆道，祖國(guó)富強(qiáng)了，真好！有多少英雄烈士為了祖國(guó)富強(qiáng)后的幸福生活而犧牲了他們的寶貴的生命�？萍嫉娘w速發(fā)展，國(guó)人的`共同建設(shè)著的幸福中國(guó)。一步一個(gè)腳印。從“站起來(lái)”到“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)�！备芴嵝盐覀兘裉斓男腋Ｉ顏�(lái)之不易。
幸福的一千個(gè)方程式，一個(gè)幸福的理由。不用去找，摸著自己的心，那輕微的顫抖，其實(shí)也是幸福的感覺(jué)。
方程作文600字 25
父親的愛(ài)有時(shí)像那放了牛奶和糖的咖啡，回味悠長(zhǎng)。父親的愛(ài)有時(shí)像一個(gè)充滿(mǎn)未知數(shù)的方程式――告訴我已知數(shù)，讓我自己去解開(kāi)它。
暮春三月的一天周末，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，我和父親舒適地坐在電視機(jī)前看一場(chǎng)馬拉松比賽。比賽開(kāi)始時(shí)，五號(hào)隊(duì)員跑得很快，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，八號(hào)隊(duì)員這時(shí)看起來(lái)跑得很慢，幾乎跑在最后面。慢慢地，八號(hào)隊(duì)員超過(guò)了其他選手，更超過(guò)了五號(hào)隊(duì)員，最后，離奇地獲得了冠軍。我驚訝而興奮地說(shuō)：“此人乃神速也！”父親聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“孩子，其實(shí)并不是她本人有什么天才本領(lǐng)，而是她堅(jiān)持不懈地跑，先跑在第一的五號(hào)隊(duì)員，只取得了短暫的成功，可是因?yàn)轶w力透支太多而沒(méi)能跑完全場(chǎng)，最終與冠軍無(wú)緣。記�。翰灰�?yàn)槎虝旱某晒ΧX(jué)得自己能取得最終的.勝利�！蹦且荒辏移邭q。
考試沒(méi)考好，可能有的同學(xué)會(huì)挨打，但我卻能得到寬容，得到理解，甚至能從中得到愛(ài)的啟迪。
有一次期末考試，我以0.5分的差距與年級(jí)第一擦肩而過(guò)。回到家里，我垂頭喪氣地對(duì)父親說(shuō)：“這次考試我輸給了一班的一位同學(xué)�！备赣H的笑容凝固了：“你再說(shuō)一遍�！薄拔逸斄�。”父親接著問(wèn)：“那你下次還準(zhǔn)備和他再比一比嗎？“我會(huì)的�！蔽沂挚隙ǖ卣f(shuō)。父親的語(yǔ)氣溫和了許多：“那么你是沒(méi)有贏，而不是輸了�！彼L(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，笑容終于綻開(kāi)。“沒(méi)有贏？”我問(wèn)，“和輸有什么區(qū)別？”父親從容地說(shuō)道：“當(dāng)然有本質(zhì)上的區(qū)別！沒(méi)有贏，是指
暫時(shí)的，只是一次期末考試而已。而輸了，不僅僅指的是一次考試的成績(jī)，還有精神、意志上的輸，那才是真正的輸。一個(gè)人一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，找找原因就是了，可如果從心底承認(rèn)自己輸了，他贏的希望也沒(méi)有了。”那一年，我8歲。
是父親讓我在馬拉松比賽中找到成功的因子，是父親告訴我人生中的拼搏需要意志
父愛(ài)的咖啡，是溫暖我一生的咖啡……
父愛(ài)是那充滿(mǎn)了智慧的方程式……
方程作文600字 26
已知：世界上有一種最珍貴的情，那是親情；世界上有一份最珍貴的愛(ài)，那叫母愛(ài)；有一個(gè)人，因?yàn)槟憧鞓?lè)而幸福，那就是母親；有一個(gè)人，因?yàn)槟阃纯喽瘋�，那就是媽媽�?/p>
求：的解�！咎崾荆核慕庾钌�?yuàn)W而又最簡(jiǎn)單，最抽象而又最生動(dòng)】
解：母愛(ài)是每天熱騰騰的飯菜，不管每天在外面多苦多累，一回到家，母親都會(huì)準(zhǔn)備好“豐盛”的晚餐。盡管并沒(méi)有甚么山珍海味，卻凝結(jié)了母親的愛(ài)。
母愛(ài)是床上軟軟的棉被，我深深記得，每天睡覺(jué)的時(shí)候，床被都是鋪好的，被子里充滿(mǎn)著陽(yáng)光的味道，是母親幫我把溫暖裝進(jìn)被子里，伴我進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
母愛(ài)是一杯香香的清茶，每次伏案深夜，寂寞和煩悶包圍著我，是母親一杯熱茶給我?guī)?lái)信心，為我加油，讓我堅(jiān)持努力下去。
母愛(ài)是熱烈的爐火，不管冬天有多冷，木槿都會(huì)把爐子燒的很旺，整個(gè)屋子里都暖融融的，映著木槿的笑容，冬天都笑了。
母愛(ài)是堅(jiān)硬的盾牌，不管在外面受了多少的.委屈，闖了多少禍，只要躲在母親后面，她就會(huì)擋下所有的事情，自己就平安無(wú)事了。
母愛(ài)是眼睛，生病時(shí)，守在病床邊，她可以看你到眼中布滿(mǎn)血絲；失敗時(shí)，陪在你左右，溫暖的目光堅(jiān)定著你的信心，告訴你，失敗怕什么，你能行；成功時(shí)，她只是跟在你身后，在鮮花和光環(huán)的縫隙中，她的眼中含著幸福的淚花。
母愛(ài)是張開(kāi)的臂膀，你可以在她的擁抱中盡情的哭泣，你可以在她的擁抱中吸收能量，她可以給你她所擁有的一切來(lái)?yè)Q你想要的尊嚴(yán)和虛榮。
小結(jié)：比人類(lèi)的歷史更悠久，多少人用了好多時(shí)間苦苦追求它神圣的含義，它是那么神秘卻又那么淺顯易見(jiàn)。它就像血液在身體中涌動(dòng)，帶來(lái)所有希望和光明，但她卻從不要回報(bào)，我想這不能僅僅用天生的母性來(lái)解釋?zhuān)@是一種超越生命的愛(ài)。
我們又何以為報(bào)？只能用一生去愛(ài)。
【方程作文600字】相關(guān)文章：
方程作文600字（精選15篇）08-19
方程作文600字（通用33篇）01-29
方程作文400字（通用19篇）11-22
期待作文作文11-05
作文苦難作文08-27
留戀作文作文03-31
作文你是作文07-20
清明作文作文06-30
寬容的作文作文04-07