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雪人作文600字

時(shí)間:2021-10-22 14:35:55 600字 我要投稿

雪人作文600字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的雪人作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雪人作文600字3篇

雪人作文600字 篇1

  今年寒假,是我最開(kāi)心的一年。特別是在過(guò)年前的幾個(gè)星期內(nèi),我更是高興地一蹦三尺高。

  那天一大清早,只聽(tīng)見(jiàn)有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一聽(tīng),連衣服都來(lái)不急穿,就跑到窗向外張望。哇!外面像變成了雪之城堡一樣,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一層雪白的外衣,顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧,樹(shù)木的樹(shù)丫上結(jié)了冰,上面也積了一層一層的雪,真像一條條銀項(xiàng)鏈;小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠;花兒也竭力地要顯示出自己的美麗,把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面;花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”,把沒(méi)有生機(jī)的冬天裝扮得更加美麗。

  吃完飯,我約弟弟妹妹一起去堆雪人,他們倆一聽(tīng),欣喜若狂地歡呼跳躍著,連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。

  來(lái)到院子里,我們開(kāi)始忙乎起來(lái),妹妹和我一起滾了兩個(gè)又大又圓的雪球,然后把它壘了起來(lái),弟弟在雪地中仔細(xì)地搜尋著枯萎的樹(shù)莖。我看見(jiàn)了說(shuō):“OK”!“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,咱們開(kāi)工吧!”緊接著,大家拿起材料干自己的活。我用樹(shù)莖給雪人安上了一圈花環(huán),用凋謝的花瓣作上面的裝飾品,用野果作它的扣子,用樹(shù)枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛,再用胡蘿卜作它的鼻子,然后用樹(shù)葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵,還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶,最后用水桶作它的帽子。就這樣,一個(gè)胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。

  我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作,笑聲招來(lái)了一群小鳥(niǎo),好像在說(shuō):“你們做的.雪人真漂亮呀!”

  這一天是我在假期中最快樂(lè)的一天!因?yàn)槎蜒┤藢?shí)在太有趣了。

雪人作文600字 篇2

  去年冬天的一場(chǎng)大雪,讓我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到冬天的寒冷。大雪給我們的生活帶來(lái)不便,但給我們的寒假生活到來(lái)了許多樂(lè)趣。

  看著漫天的雪花、地上厚厚的積雪,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧!眿寢屨f(shuō):“只有在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业臉琼斪詈枚蜒┤,又安全又方便!闭f(shuō)干就干,我們一家人開(kāi)車(chē)來(lái)到爺爺家。

  果然,鄉(xiāng)下的雪比街上的還大、還厚,正好堆雪人。恰逢小姨在家,知道我們的來(lái)意后,小姨也興奮了,愉快地加入了堆雪人的行列。

  小姨找來(lái)堆雪人的鏟子、鐵鍬等工具,我們分了一下工:我和媽媽做雪人的身子,爸爸做雪人的頭,小姨給雪人裝飾。

  開(kāi)始堆了,我和媽媽先用鐵鍬把雪鏟到一堆,等有一大堆了,我和媽媽就把堆好的雪用力滾起來(lái),雪球因?yàn)闈L動(dòng)變得很結(jié)實(shí),我們把它豎起來(lái),然后用小鏟子來(lái)修復(fù)需要修補(bǔ)的地方,盡量做得上細(xì)下粗。身子做好了,爸爸的雪人頭也差不多做好了,我們一起幫他把雪人的頭放好,接下來(lái)就是小姨的事了。只見(jiàn)小姨手里拿了兩顆大玻璃珠兒,把它放在雪人頭上,一邊一顆,雪人的眼睛做好了;小姨又把玉米棒子當(dāng)成雪人的鼻子,乒乓球當(dāng)雪人的嘴,打蚊子的拍子當(dāng)雪人的手臂,草帽帶在雪人頭上,紅色的絲巾系在雪人頸部,一個(gè)又大又可愛(ài)的雪人終于做好了。

  我仔細(xì)端詳著我們的杰作,心里特開(kāi)心,并要媽媽給我照上幾張與雪人合影留念的照片。

  下雪真好,可是太大了也是災(zāi)害,我還是希望每年的冬天能下一場(chǎng)大雪。堆雪人、打雪仗是我每年冬天的向往,也是寒假期間大自然賜予我們的樂(lè)趣。

雪人作文600字 篇3

  清晨醒來(lái),看到窗外的雪花漫天飛舞,我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹(shù)上凍住的琉璃像是無(wú)數(shù)顆水晶,把大樹(shù)裝飾得異常的美麗!

  我決定要和這片雪的海洋來(lái)一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋,拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后,我們躍躍欲試地走到各自的“領(lǐng)地”,開(kāi)始自己的“工作”。

  我拿著鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數(shù),可半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí),我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”,媽媽爽快地同意了。

  我開(kāi)始了“新工作”——做雪人師。

  我用鏟子將媽媽剛送來(lái)的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺(jué)著不對(duì)勁,就把上面雕的圓圓的,活像一個(gè)禿老頭。

  一開(kāi)始我心里暗暗竊喜,覺(jué)得這個(gè)工作還蠻容易的嘛。后來(lái),看著都凍僵的小手,連連叫苦!斑@簡(jiǎn)直比挖雪還要費(fèi)功夫!”我嘴里嘀咕著。

  這時(shí)媽媽又端了一盆雪過(guò)來(lái)。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沌P雪怎么這么厲害,有什么妙招,教教我唄!”

  我話(huà)音剛落,媽媽就認(rèn)真地給我示范起來(lái)了。我小心翼翼地觀(guān)察著——只見(jiàn)她把鏟子倒過(guò)來(lái),輕輕的一敲,再用鏟子的“頭”一鏟,雪一下子“跑”到盆子里去了。

  學(xué)著媽媽的樣子,我越“戰(zhàn)”越勇,裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅,都沒(méi)去理會(huì),越干越起勁!雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上,用手按了按,接著找來(lái)道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒,裝在雪人的身子上,就是它的靈活的小手啦!嗯,給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶!大功告成。

  看著眼前可愛(ài)的雪人,我和媽媽對(duì)視著哈哈大笑了起來(lái)!希望明年還能和媽媽一起堆雪人,真想時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的瞬間。

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