表?yè)P(yáng)作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的表?yè)P(yáng)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,而在這些事情中,有成功,也有失敗。我成功了,就會(huì)受到表?yè)P(yáng);可我要是失敗了,又會(huì)受到批評(píng)。在經(jīng)歷過(guò)成功后的表?yè)P(yáng),失敗后的批評(píng)之后,我總以為成功就會(huì)受到表?yè)P(yáng),而失敗則會(huì)受到批評(píng)。可自從發(fā)生了那件事后,我卻改變了這一看法。
那一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,這一切是那么的美好。但此時(shí)的我,卻無(wú)暇顧及這些,心里正想著今天早上發(fā)生的一件事情:今天早上,老師發(fā)下了前天剛考完的單元測(cè)試卷。發(fā)試卷時(shí),我的心提到了嗓子上,生怕考砸了,不僅老師會(huì)失望,家長(zhǎng)也會(huì)很傷心。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫到了我的名字,我更緊張了,期待著老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)。“95分!”老師笑著報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。95分!我的心落了下來(lái),一股高興勁兒涌上了心頭。再看看其它同學(xué),都用一種羨慕的眼光望著我,因?yàn)槲沂侨嗟谝幻?/p>
拿到試卷后,我開始檢查。突然,我發(fā)現(xiàn)“閱讀短文”有一道加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題目,我忘做了,而老師也沒(méi)扣我的分!怎么辦?該向老師說(shuō)嗎?可要是說(shuō)了,我就不是第一名了!這時(shí)的我,心里像有十五只兔子在爭(zhēng)論。八只兔子說(shuō):“去向老師說(shuō)明吧!做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”而另外七只兔子卻說(shuō):“不要去,你不要這個(gè)第一名的寶座了嗎?”是啊!我需要第一名的寶座,可也需要誠(chéng)實(shí)!正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,老師曾說(shuō)過(guò)的一句話從我的腦子里冒了出來(lái):“誠(chéng)實(shí)比任何東西都要重要,誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則!毕肫疬@句話,我翻然醒悟:成績(jī)固然重要,可誠(chéng)實(shí)更加重要!我決定去找老師講清楚!想好之后,我邁著大步去找老師。改分?jǐn)?shù)時(shí),老師用贊許的口氣對(duì)我說(shuō):“雖然你現(xiàn)在不是第一名了,可是你那種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!”聽了這話,我比考了第一名還高興。
這件事中,我受到了一次特殊的表?yè)P(yáng)?沙烁吲d,我還明白了一個(gè)道理:講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為祖國(guó)花朵的我們,應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓社會(huì)變成講誠(chéng)信的社會(huì)!
表?yè)P(yáng)作文600字 篇2
每一個(gè)人都有第一次,第一次做飯,第一次科學(xué)嘗試,第一次溜冰,第一次釣魚,第一次種菜……每一個(gè)人的第一次都蘊(yùn)含著許許多多的辛苦,蘊(yùn)含著許許多多的擔(dān)憂,害怕著失敗了該怎么辦。就像我的第一次回答問(wèn)題一樣,里面充滿著我的害怕恐懼,然而我卻得到了表?yè)P(yáng)。
那是一年級(jí)的事情了,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我準(zhǔn)備好上課必需用品后,便端端正正的坐著等老師來(lái)上課。由于老師是新來(lái)的,所以不認(rèn)識(shí)班里的同學(xué),首先做了簡(jiǎn)單的自我介紹后,便在黑板上出了一道數(shù)學(xué)題,希望同學(xué)們踴躍發(fā)言。黑板上寫著:“15+37=?”,大家都在認(rèn)真的思考著。滴答滴答,鴉雀無(wú)聲的場(chǎng)面維持了四五分鐘,都沒(méi)有人敢舉手!按饘(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!”老師微微一笑,陸陸續(xù)續(xù)的'便有同學(xué)舉起小手,我用手指數(shù)了幾遍,又在心里算了幾遍。是'52‘。我畏畏縮縮的把手舉起,便又縮了回去,還好老師沒(méi)看見我舉手,要是打錯(cuò)了我該怎么辦呢?我在心里暗自慶幸?捎窒氲搅擞歇(jiǎng)勵(lì)的,我便鼓起勇氣舉起了小手,老師的眼光一下子直視了我。“這位同學(xué),你來(lái)回答!崩蠋煹脑捯怀觯械耐匝酃狻А目粗,我的臉一下子通紅起來(lái),低著頭斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出了答案:“是……52。”老師沉默了幾秒鐘,這幾秒鐘里我的心里’撲通撲通‘的跳著,心想著:答錯(cuò)了怎么辦?“這位同學(xué)真聰明,一下子就打?qū)α!贝饘?duì)了,答對(duì)了,我的心里一陣歡呼雀躍。老師當(dāng)著所有同學(xué)的面獎(jiǎng)勵(lì)我聰明、大膽發(fā)言。下課后獎(jiǎng)勵(lì)了我一張紅色的貼紙。
回味這件事情,我的心里總是美滋滋的。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇3
星期六,我被老爸帶進(jìn)學(xué)校,之后便來(lái)到他的新辦公室!巴!”這辦公室可比原來(lái)的漂亮多了,墻壁潔白如雪,哪怕一個(gè)小小的黑點(diǎn)都那么明顯。不像原先的,這里一只大蜘蛛,那兒一個(gè)黑腳印。我想:本來(lái)應(yīng)該是一面潔白的墻,由于不斷遭到破壞,導(dǎo)致就像小孩手里的“涂鴉板”。
我隨便找了一個(gè)位置坐下,拿出早已準(zhǔn)備好的讀物——“陽(yáng)光姐姐”所寫《蝴蝶結(jié)的約定》。不知過(guò)了多久,我終于看完。于是開始寫媽媽布置的家庭作業(yè),不一會(huì)兒也完成了。我迫不及待整理桌子準(zhǔn)備下樓玩。可看了看辦公室,一塌糊涂,椅子?xùn)|倒西歪,桌上的書本亂七八糟。我決定花點(diǎn)時(shí)間稍稍整理一下。
說(shuō)干就干,我趕緊拿起掃帚,扛起拖把,挺身而出與“灰塵大軍”進(jìn)行艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。沒(méi)想到它們也不是好惹的,好不容易把它們聚集在一起,風(fēng)先生卻來(lái)瞎搗亂,一個(gè)大哈欠將我的成果付之東流。這些小家伙又回到自己的領(lǐng)域,開始張牙舞爪,得意洋洋。我雖然掌握不了風(fēng),但可以掌握門!肮椋L(fēng)啊風(fēng),我看你還有什么能耐,有本事你就破門而入!”我重新收拾殘局,將吹散的灰塵掃到一起,而后又費(fèi)了九牛二虎之力將它們遣回老家——垃圾桶!盎覊m大戰(zhàn)”結(jié)束,我又開始椅子大戰(zhàn),這張排齊,又覺(jué)得那張凸在外面,只得來(lái)回忙碌,真可謂:“一波才平,一波又起啊!”
辦公室不大,但椅子可真不少。我將每一把椅子插入桌肚,好讓它們母女團(tuán)圓。在第一排,我后退一小步,準(zhǔn)備去排第二張桌子,哪知一不小心絆到電線,摔了個(gè)“四腳朝天”。唉,真是“悲催”!
就在這時(shí),龍老師進(jìn)來(lái)拿資料,看到我把辦公室順得井井有條,贊嘆不已,直夸我能干。我聽了之后心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。啊,被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好!
表?yè)P(yáng)作文600字 篇4
生活就像一個(gè)百寶箱,各種滋味蘊(yùn)含其中,而我最喜歡的是被表?yè)P(yáng)的滋味,這種感覺(jué)讓我永生難忘!
記得那是一個(gè)下午,我被老師叫去了辦公室,我心里七上八下:哎,怎么了,要挨批評(píng)了嗎?可老師親切的對(duì)我說(shuō):“傅崢,你的聲音不錯(cuò),朗誦也比較有感情,這次學(xué)校組織演講比賽,你愿意參加嗎?”我受寵若驚,連忙點(diǎn)頭?衫潇o下來(lái)之后,我又開始擔(dān)心起來(lái),要在那么多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前演講,我會(huì)不會(huì)忘詞,會(huì)不會(huì)緊張,會(huì)不會(huì)。
進(jìn)入了準(zhǔn)備階段之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)異常艱巨,因?yàn)槲乙瓿杉彝プ鳂I(yè),又要寫演講稿,最讓我頭疼的是要把我的演講稿一字不落的背下來(lái),同時(shí)還要穿插動(dòng)作和表達(dá)感情。哦,我的天啦,我恨不得把一分鐘掰成兩分鐘用。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨礪,我的演講從原先的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的酣暢淋漓。時(shí)間不等人,眨眼間就到了比賽的日子。我緊張的看著那一個(gè)個(gè)信心滿滿的選手們,心里好像有一頭小鹿在橫沖亂撞,額頭上直冒冷行,手腳瑟瑟發(fā)抖。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“傅崢,我相信你能行!你要相信自己的實(shí)力!”我的心情慢慢放松下來(lái)。終于輪到我上場(chǎng)了!我邁著沉重的步伐走上講臺(tái),一眼望去,寬闊的禮堂里座無(wú)虛席,我強(qiáng)忍著心中的緊張開始演講。慢慢的,慢慢的,我投入到了激情澎湃的演講之中,忘記了恐懼,忘記了緊張,忘記了一切,仿佛來(lái)到了一個(gè)只屬于我的世界!“在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程里,真善美將永遠(yuǎn)伴我行!碑(dāng)我講出最后一個(gè)字的時(shí)候,整個(gè)禮堂鴉雀無(wú)聲,接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲!我緊繃的心弦終于松弛了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。這時(shí),校長(zhǎng)帶著微笑走了過(guò)來(lái),對(duì)我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的!同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)贊賞的目光!
原來(lái)被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)如此美妙!它不僅使我充滿了信心,還讓我獲得了勇氣,更重要的是肯定了我的付出,讓我的內(nèi)心得到了極大的滿足!感謝那些表?yè)P(yáng)過(guò)我的人,為我的人生道路加足馬力!
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