不怕作文600字八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的不怕作文600字8篇，歡迎大家分享。

不怕作文600字 篇1

　　新年快到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，迎接新年、春天的到來(lái)！不過(guò)在這之前，還是一片白茫茫的世界。

　　哇！今天下午好多白色蝴蝶呀！不過(guò)仔細(xì)看，卻是滿天飛舞的雪花。雖然是小雪，但還是密密麻麻，落在行人的肩上、手上和鞋上�！帮L(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。一時(shí)半會(huì)兒的，雪便停了。也沒(méi)什么可嘆息的，沒(méi)有這點(diǎn)兒小雪，地球還不是一樣轉(zhuǎn)。我便無(wú)濟(jì)于事地走著平坦的路。

　　第二天，老爸突然從我那甜蜜的睡夢(mèng)中把我叫醒。我拉了拉被子，懶洋洋地說(shuō)：“哎呀！搞什么，反正今天又不上學(xué)讓我多睡會(huì)兒�！闭f(shuō)完，有裹了裹被子，又開(kāi)始呼呼大睡。老爸又把我拉了起來(lái)，問(wèn)我看見(jiàn)了什么。我瞇縫著眼睛望了望，十分不情愿地答道：“已經(jīng)大天亮了�！眲傆忠�倒進(jìn)被窩里，又被老爸拉了起來(lái)，還問(wèn)我看到了什么。我一只眼閉，一只眼睛睜地瞧了瞧外面，又很瞧不起地對(duì)老爸說(shuō)：“哎！老爸，不是我說(shuō)你，別人屋子刷白油漆，關(guān)我們什么事啊，真是狗拿耗子——多管閑事，張冠李戴�！钡惯M(jìn)被窩里過(guò)后，突然一驚，心想：“不對(duì)呀，家家戶戶都給刷白油漆了，跟小白臉差不多，好像屋外也飛著白油漆，莫非是天外飛仙�！眲傁胪�，終于正眼看了一下屋外。哇！滿山遍野都是雪，屋上、樹(shù)上、草上都鋪滿了白雪花。整個(gè)就是銀白色的世界，雪花鋪天蓋地地下下來(lái)，跟白蝴蝶沒(méi)啥兩樣，呈六角星。我以超人的速度穿好衣服到了樓下。天上白茫茫的一片，似乎有下不完的雪，整個(gè)城市的人、整個(gè)城市都浸泡在白花花的雪之中，有的在堆著雪人，有的在打雪仗，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，冰雪早已覆蓋我的足跡，滿天飛舞著，特別是這兒洋溢著雪花的大無(wú)畏的精神，雪總是要融化的，正是“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還�！辈贿^(guò)這種精神將傳給他們的子子孫孫，一代又一代地流傳下去，直到永遠(yuǎn)。春暖花開(kāi)，雪花會(huì)在不同的地方，不同的地點(diǎn)飄揚(yáng)的。

　　粉身粹骨渾不怕，只留清白在人間。

不怕作文600字 篇2

　　好久沒(méi)有看見(jiàn)山了。

　　記憶中的那座小山，春來(lái)百花爭(zhēng)艷，生機(jī)勃勃；秋到小蟲(chóng)唧唧，蟬鳴意深。每當(dāng)回家經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到風(fēng)與葉奏出的華麗樂(lè)章，似乎在向人們昭示，它們是最亮麗的一道風(fēng)景。

　　小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校設(shè)在隔壁的村莊，總是要走上一段山路。其中便要翻越一座長(zhǎng)滿蔥郁樹(shù)木的小山。每個(gè)早晨經(jīng)過(guò)她時(shí)，我都會(huì)害怕。生怕半路上遇到老人口中傳說(shuō)的大灰狼，或者是遇到恐怖帶有神秘色彩的野人，把我抱走，當(dāng)了他們的孩子，再也回不來(lái)了，從此再也看不見(jiàn)爸爸媽媽了。

　　這些奇特的幻想，一直伴隨我走過(guò)小學(xué)時(shí)光。后來(lái)，事實(shí)證明：這座小山似乎沒(méi)有想想中的那么邪惡。

　　初中的時(shí)候，離開(kāi)生活了十幾年的老家，去城里上學(xué)。那個(gè)時(shí)候，班里的很多同學(xué)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我們鄉(xiāng)下真實(shí)的山，只是在照片上偶爾接觸過(guò)。所以，同學(xué)們總是追著問(wèn)我山里的風(fēng)景到底有多美。而每次回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都慶幸自己是大山的孩子，默默地感謝她讓我擁有一段別樣的成長(zhǎng)記憶。

　　奇怪地是，那段時(shí)間，每當(dāng)提起她，我不但沒(méi)有害怕，反而感覺(jué)特別的和藹親切。

　　高中的時(shí)候，迫于學(xué)習(xí)的壓力，回家的次數(shù)很少。而在外的時(shí)間越久，我就越發(fā)的想家，更想那座曾經(jīng)讓我害怕過(guò)的小山。想回到家看一看她春日里萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，聽(tīng)一聽(tīng)她夏日里熊熊烈日下的幽幽蟬鳴，悟一悟她秋日里風(fēng)過(guò)葉落的別致凄美，品一品她冬日里與潔白雪花的青澀戀歌。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。等到我有時(shí)間回家探望她時(shí)，她卻少了些許蔥郁，多了幾分蒼涼。偶爾吹過(guò)的風(fēng)，夾雜著些許塵土，讓眼前的視野顯得有些渾濁。蒼涼的畫(huà)面不經(jīng)讓我的心頭一顫，歇斯底里的喊了一句：你在哪里！

　　站在原地，一動(dòng)不動(dòng)的我，心里久久不能平靜。

　　隨著時(shí)間的流逝，你會(huì)消失在嗎？清風(fēng)過(guò)后，殘余的枯葉被風(fēng)卷起，似乎在為人類(lèi)的濫砍濫伐奏響一曲悲歌。

　　現(xiàn)在的我不怕了，卻真的害怕了。

不怕作文600字 篇3

　　在舞蹈房里，沒(méi)有天生就會(huì)舞蹈的，舞蹈房里，只有那些勤學(xué)苦練的小精靈們，和一個(gè)這樣的我……

　　窗外雨聲淅瀝，窗內(nèi)歌聲環(huán)繞，那個(gè)最瘦的女孩，就是我，老師說(shuō)：“今天做平板撐，五分鐘起步。”老師說(shuō)完，我皺了皺眉，抖了抖頭發(fā)，嘴巴里小聲嘀咕：“怎么辦，我堅(jiān)持不住啊，算了，這也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，要拼就拼一把！”我要證明我不是閑著沒(méi)事干的，說(shuō)完我把腳掌貼到墻角上，手臂和地面垂直，形成了一個(gè)九十度的角，直到老師報(bào)時(shí)間報(bào)到四分鐘的時(shí)候，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，整個(gè)身體貼了一會(huì)兒地面，老師的目光就立馬轉(zhuǎn)移到我身上，老師用惡狼般的眼睛盯了我一下之后，就大聲吼道：“有一位同學(xué)身體貼著地面了，再加一分鐘的平板撐�！蔽疑磉叺膬晌煌瑢W(xué)一臉吃驚，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，而我的嘴里還在念叨：“好，真是一個(gè)敬業(yè)的“好”老師！”時(shí)間一分一秒的流逝，過(guò)了許久，“魔鬼課堂”終于下課了。

　　回到家中，我就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，我信心十足地說(shuō)：“五分鐘，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始！”前三分鐘我還算標(biāo)準(zhǔn)，可是到了第四分鐘的時(shí)候，酸、痛馬上布滿了全身上下，臉上的汗珠不停地順著臉頰滾落到地面上，我用盡自己全部的力量撐到五分鐘，撐到五分鐘的時(shí)候，酸、痛仿佛漸漸消失了，可能是因?yàn)槿�身已�?jīng)麻木了吧，就這樣，我撐了六分鐘、七分鐘、八……我站了起來(lái)，此刻，我感覺(jué)到的不是酸和痛，而是克服困難后成功的喜悅，后來(lái)，我再也不怕做平板撐了。

　　仰望天空，我笑著說(shuō)道：“困難，我不怕你啦！”

不怕作文600字 篇4

　　今天，我們上班隊(duì)課，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“蝸牛賽跑”比賽。

　　比賽前，有的蝸牛在睡覺(jué)，安靜地養(yǎng)精蓄銳；有的悠閑地吃著菜葉正補(bǔ)充能量；有的伸展著它柔軟的身體，做著熱身操，大家都暗暗地鼓足了勁頭，打算比賽時(shí)一展雄姿。

　　比賽開(kāi)始前，同學(xué)們紛紛亮出了自己的大將，大家以小組進(jìn)行比賽。同學(xué)們把自己心愛(ài)的蝸牛放到比賽場(chǎng)地同心圓上，比賽正式開(kāi)始，蝸牛們都精神飽滿，奮力向圈外爬行著。我的蝸�！伴W電”把頭伸出了殼，一往無(wú)前地向前爬去，這時(shí)的我既緊張又興奮，但是卻自信滿滿。因?yàn)樵诩依镂覝?zhǔn)時(shí)地喂養(yǎng)它，及時(shí)清理它的小窩，有時(shí)還輕輕地給它做按摩，我在家還常常訓(xùn)練它，經(jīng)常和媽媽比賽，總是我的蝸牛一路領(lǐng)先奪得冠軍。

　　養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，我想今天“閃電”肯定能百戰(zhàn)百勝�？墒�，我突然看到剛剛還精神抖擻一馬當(dāng)先的“閃電”卻慢騰騰地不爬了，小腦袋還東張西望，急著我抓耳撓腮，我趕緊拿出菜葉放在蝸牛前方指引它，一邊還急促地喊著：“加油！快跑��！”“閃電”仿佛聽(tīng)懂了似的，又開(kāi)始快速地爬行了起來(lái)，可是漸漸地又慢悠悠地不動(dòng)了，它居然趴在那里津津有味地啃起了比賽的同心圓紙張，還不時(shí)地伸伸它的懶腰。我漲紅了臉，心急如焚對(duì)著它使勁地催促著：“你快點(diǎn)跑��！”可是它卻無(wú)動(dòng)于衷繼續(xù)啃著紙張�？吹酵瑢W(xué)們的蝸牛一路遙遙領(lǐng)先，我的心情沮喪極了，“閃電”在要緊關(guān)頭這真是給我掉鏈子��！最終比賽我的蝸牛一敗涂地。

　　通過(guò)這次蝸牛比賽，也讓我明白了從一個(gè)道理，這和讀書(shū)學(xué)習(xí)一樣，不但平時(shí)要堅(jiān)持不懈認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了考試的時(shí)候，更不能松懈掉以輕心。不怕慢，就怕站……

不怕作文600字 篇5

　　記得，在二年級(jí)的時(shí)候，我觀看了一個(gè)短片，短片是這樣的：

　　“�！�…”放學(xué)的鈴聲響了，小明迫不及待的抱起足球，背上書(shū)包，叫上幾個(gè)老朋友一塊兒去玩。

　　他們來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，小明突然想起媽媽的囑咐：“孩子，放學(xué)回家不要貪玩��！”他又想起爸爸的訓(xùn)斥：“如果你還這樣的話，小心回家挨棒子！”小明心想：我邊走邊踢，這樣又不浪費(fèi)時(shí)間，又到家了，多好呀。小明把這個(gè)主意告訴了他的伙伴們。“嗯，不錯(cuò)，這個(gè)主意是天才才能想出來(lái)的！”他的朋友小剛夸獎(jiǎng)道。小明聽(tīng)到小剛夸獎(jiǎng)，心里樂(lè)滋滋的。

　　他們走出校門(mén)，小明把球放到地上。小剛、小李、小吳你們都過(guò)這兒來(lái)踢��！

　　小剛踢了一腳，小明馬上接住傳給小李，小李沒(méi)有接住，球就滾到馬路上去了，小明見(jiàn)球滾到馬路上去了，就到馬路上去踢，小剛、小吳、小李見(jiàn)了，也跟著跑到馬路上，踢起足球來(lái)，正當(dāng)他們踢得正起勁時(shí)，一輛面包車(chē)急速使過(guò)來(lái)，差點(diǎn)撞倒小明，“小鬼，不要命啊，要玩回家玩去！”面包車(chē)司機(jī)氣得吹胡子瞪眼睛。“呵呵，不怕，不用怕！”小明嘻皮笑臉的說(shuō)。

　　接著，他們幾個(gè)人又玩起來(lái)，一位騎單車(chē)的好心老爺爺說(shuō)：“孩子們，馬路上車(chē)很多，不要在馬路上玩，注意安全��！”小明還是嘻皮笑臉地回答道：“不怕，放心吧，車(chē)不敢撞我……”正說(shuō)話的當(dāng)兒，一輛小汽車(chē)飛般的使來(lái)，小明來(lái)不及躲閃，被車(chē)軋死了，當(dāng)?shù)氐?目擊者立刻拔通了120救護(hù)電話和110的報(bào)警電話。車(chē)在最短的時(shí)間使了過(guò)來(lái)，把小明抬走了。好心人老爺爺嘆了口氣，搖了搖頭，離去了……

　　同學(xué)們，安全時(shí)刻在我的心中，安全第一，讓我們手牽手，心連心，撐起一片安全的天空吧！

不怕作文600字 篇6

　　動(dòng)物的長(zhǎng)大，意味著要捕獵生存，獨(dú)立生存；植物的長(zhǎng)大，意味著要開(kāi)花結(jié)果；而人類(lèi)的長(zhǎng)大，剛意味著獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)；可我的長(zhǎng)大呢？?jī)H僅是責(zé)任與獨(dú)立嗎？

　　爸爸對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大就是我要考個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后有個(gè)好工作，然后輕松自在地過(guò)生活�？晌艺f(shuō)，童年是那什么短暫，少年時(shí)代也會(huì)飛速流逝，剩下漫長(zhǎng)的九十年中，我要實(shí)現(xiàn)理想，我要享受長(zhǎng)大的精彩。我不要腐爛在辦公室中，更不要平平凡凡的過(guò)生活。

　　可是，我怕。我怕瀟灑精彩地做自己，會(huì)在冥冥中放棄了屬于自己的一份責(zé)任。我更怕那份責(zé)任會(huì)很重很重，挑在肩頭，會(huì)壓得我喘不過(guò)氣，丟掉我的瀟灑與精彩。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)做家務(wù)，學(xué)會(huì)料理自己，關(guān)心他人�？晌艺f(shuō)，隨心所欲的過(guò)生活，傾聽(tīng)自由自在的聲音，那是多么愜意的一件事啊！為什么要學(xué)會(huì)料理自己，關(guān)心他人呢？如果每個(gè)人都要活得小心翼翼，那誰(shuí)還愿意長(zhǎng)大呢？

　　可是，我怕。我怕真的隨心所欲的做大人，自己會(huì)是一朵活在溫室里的花朵，只會(huì)汲取他人的關(guān)愛(ài)，保護(hù)，卻從未回報(bào)給他人。我怕我永遠(yuǎn)只是一個(gè)“小孩子”，無(wú)法去關(guān)懷父母、朋友。永遠(yuǎn)只活在一個(gè)自我的封閉世界里，肆意去竊取別人的溫暖來(lái)保護(hù)自己。

　　我害怕這樣的長(zhǎng)大！

　　但是，我對(duì)我自己說(shuō)，不要怕！勇敢的向前邁去，長(zhǎng)大是又一次的生命，是告別稚嫩的最好方法，沒(méi)有什么可怕！

　　我告訴我自己，瀟灑與精彩無(wú)處不在，每一分鐘都是創(chuàng)造精彩的時(shí)刻，成功與理想便是長(zhǎng)大的瀟灑。在責(zé)任中找到自我的快活，相信長(zhǎng)大是美好的，雖然有責(zé)任，但責(zé)任是能力的體現(xiàn)，是獨(dú)立的象征！

　　即使是溫室里的花朵，也總會(huì)有走出溫室，面向太陽(yáng)的時(shí)刻，并且用美去感染他人。

　　想長(zhǎng)大出發(fā)，勇敢告別害怕。盛開(kāi)的繁華甜蜜的解答。向長(zhǎng)大出發(fā)，加油吧！所有理想詮釋美麗的希望——我不怕長(zhǎng)大！

不怕作文600字 篇7

　　我們讀六年級(jí)了，有人說(shuō)我們要到青春期了。他們說(shuō)這話時(shí)，似乎對(duì)這個(gè)階段有些怕怕的，真這么怕怕的嗎？我的找找答案。

　　我了解到，青春期一般是出現(xiàn)在11——18歲的少男少女之間，它總是不約而至的，使人猝不及防。

　　青春期最明顯的反應(yīng)就是叛逆。這時(shí)候的我們會(huì)有很強(qiáng)的防御意識(shí)，父母叫你往東，你偏往西。從前那個(gè)事事順從父母的乖孩子不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)叛逆不聽(tīng)話的壞孩子。嚴(yán)重的，會(huì)成天廝混，和那些不三不四的人交朋友，一起干那些不該干的勾當(dāng)。別人小小的惹了你，你就叫人揍他，然后在派出所留下案底。家長(zhǎng)們往往不會(huì)和這些正處于青春期的孩子們溝通，只會(huì)指責(zé)。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該每天和孩子談心十分鐘，遇到問(wèn)題一起商量。這樣才能使父母和孩子之間建起溝通的橋梁。

　　有些人叛逆，是因?yàn)榭刂撇蛔∽约翰呕饸馍蟻?lái)，和父母頂嘴，然后離家出走。我有幾個(gè)好辦法可以克制自己的壞脾氣；聽(tīng)一些旋律優(yōu)美的曲子，緩解心情：做做深呼吸，做多了氣也就散了；睡覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，忘卻煩惱。

　　青春期還有一件令家長(zhǎng)頭疼的事——早戀。青春期到了，荷爾蒙要發(fā)揮大作用了。它使一個(gè)少男或少女容易對(duì)異性產(chǎn)生好感，從而迷失自己。早戀影響最重是學(xué)習(xí)，它可以使一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。早戀也是最難解決的青春期問(wèn)題。我的父母為了避免我早戀，曾說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話：“前方有的是好男人等著你去挑�！睂�(duì)呀！長(zhǎng)大后有的是好男人呢！為什么要執(zhí)迷不悟呢？打個(gè)比方說(shuō)，稻子沒(méi)熟就去割了，會(huì)豐收嗎？所以，嘻嘻，作為少男少女的我們，要克制住自己。

　　青春期雖然是可怕的，但只要做好正確的選擇，把握好自己，就不會(huì)落入腳前的陷阱，反而會(huì)讓我們學(xué)會(huì)懂事，讓我們真正長(zhǎng)大，所以，我不怕——青春期。

不怕作文600字 篇8

　　從小就聽(tīng)著家長(zhǎng)這樣的教誨：“孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)，不要輸在起跑線上，到時(shí)就趕不上人家了！”

　　一開(kāi)始，我也認(rèn)為這樣的話很有道理，可當(dāng)我上了徐家私塾，遇到了徐老師，我才明白學(xué)習(xí)不是這么一回事兒。

　　徐家私塾的學(xué)生，都是來(lái)自全杭州市在數(shù)學(xué)方面的佼佼者，他們有的一星期上四五個(gè)奧數(shù)培訓(xùn)班，有的從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)奧數(shù)，我卻起步晚、做題少。我與他們的距離似乎是遙不可及的。但我百思不得其解的是：為什么我的成績(jī)一直在班里名列前茅？直到那一次上課，我才知道了答案……

　　“人家藍(lán)欣同學(xué)、何書(shū)樂(lè)同學(xué)的好成績(jī)是怎么來(lái)的？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？”批完回家作業(yè)本，徐老師突然發(fā)問(wèn)道。我環(huán)顧四周，觀察著誰(shuí)能解答這個(gè)問(wèn)題。

　　沒(méi)有人舉手。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)翻回家作業(yè)本的“嘩嘩”聲。

　　這時(shí)，徐老師莫名奇妙地笑了：“同學(xué)們，你們要記住，凡事不怕輸在起跑線上，只怕輸在終點(diǎn)線上！”剎那間，我好像明白了什么�！澳銈兛纯矗�他們每一次作業(yè)都很認(rèn)真，字跡清爽，過(guò)程詳細(xì)，完全把老師教過(guò)的知識(shí)應(yīng)用到題目中，他們是用盡全力在做的。再看看有些同學(xué)，不但偷工減料，字也寫(xiě)得馬馬虎虎、潦潦草草，明顯態(tài)度不端正。老師也知道，你們很多同學(xué)興趣班不少，關(guān)于‘起跑線’的觀點(diǎn)你們也不會(huì)少聽(tīng)，但你們認(rèn)識(shí)什么是學(xué)習(xí)了嗎？”說(shuō)著，老師頓了頓，神情變得嚴(yán)肅，“學(xué)習(xí)是要一步一個(gè)腳印、努力向上的！”

　　聽(tīng)完老師這番話，我心中的疑云頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)習(xí)無(wú)非是把知識(shí)“吃”掉，充實(shí)自己。然而一下子吃得太多，或是吃了不該吃的東西，就會(huì)肚子疼。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地做才是最重要的。

　　賽跑中，難免會(huì)在起點(diǎn)上落后，但要在過(guò)程中奮起直追，一步一步地跑好，盡自己所能，讓自己成為最后的贏家，完美地勝出在終點(diǎn)線上。

　　看著同桌一臉疑惑不解的神情，我笑了，我在心里對(duì)他說(shuō)：“這句話會(huì)讓你受益匪淺的！”

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