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假設(shè)作文600字

時間:2021-11-03 18:10:21 600字 我要投稿

假設(shè)作文600字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的假設(shè)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假設(shè)作文600字三篇

假設(shè)作文600字 篇1

  近來,我讀了海倫·凱勒的自傳《假設(shè)給我三天光明》,令我深有感到。

  她的世界只要無光、無聲、無語的孤傲光陰。

  但她卻堅強地以為假設(shè)給我三天光明——

  第一天:我要透過魂魄之窗看到那些鼓動勉勵我糊口上來的仁慈、溫厚與心懷沖動的人們。

  次日:我要在拂曉起家,去看白晝釀成白天的動聽古跡。

  第三天:我將在以后的日常糊口中渡過,到為糊口而奔波的人們常常去之處去體驗他們的快樂、哀傷、沖動與仁慈。

  有位哲學(xué)家曾說過:勇敢寓于魂魄當(dāng)中,而不是一副強健的軀體。這恰是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆剛強的心,終極在窘境中突起,真是身殘志不殘。作為新一代的大門生,有著精良的糊口和進修前提,但本身缺少毅力。是以,這篇文章給我最大的開辟是:

  一、要精確地看待困難,每一個人一生中城市碰到困難。碰到困難時,不關(guān)鍵怕畏縮,而要費盡心機地將困難降服,克服困難的進程也恰是本身進步的進程。

  2、極力地實現(xiàn)每一件事。有位名流曾說過:什么是不易?不易是把天天應(yīng)做的事天天都對峙做。什么是不簡略?不簡略便是把每件事都做得最佳。是啊,如果能按下面說的去做確切是非常難。做一件事、對峙一天很容易,對峙二天也很容易,但每天做到卻很難。由于這不但必要恒心,還必要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最佳,更是難上加難。由于這不但要上述的兩點,還要有辦事當(dāng)真細(xì)心的好風(fēng)俗。如果咱們能辦到這兩點,就能在平常的點點滴滴中獲得進步,獲得進步。

  3、要有悲觀向上的精良心態(tài)。海倫在龐大的沖擊和困難眼前,不是怨天恨地,而因此悲觀向上的心態(tài)去面臨,使本身獲得信念。悲觀向上的精良心態(tài),是樂成的`緊張身分之一。

假設(shè)作文600字 篇2

  馬克吐溫曾說:9世紀(jì)有兩位怪杰,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。海倫凱勒簡直是一名怪異而了不得的女作家。不外,她是可憐的,在生命的八十八個年齡中,有八十七年是在無光、無聲、無語的孤傲光陰里渡過;但是,便是這么一個幽閉在暗中與寂靜世界里的聾啞瞽者,居然學(xué)會了啟齒措辭,并結(jié)業(yè)于世界聞名學(xué)府——哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。她擔(dān)當(dāng)了生命的挑釁,又締造了一個又一個的古跡,讓全球的人們?yōu)橹潎@。

  海倫凱勒固然糊口在暗中當(dāng)中,卻給很多的瞽者帶來了光明。她的一生都在為殘疾人奔走,建立了一家又一家的慈善機構(gòu),為殘疾人謀得福利。她不但僅用舉措證實了人類克服命運的勇氣,并且還將本身一生中所履歷的痛苦和幸運記實上去,報告那些處在窘境中的人們:永不拋卻,勇敢地活上來!讀一本好書,便是和一個巨大的魂魄對話。簡直,在海倫?凱勒身上,有挖不盡的精神寶藏。

  關(guān)上《假設(shè)給我三天光明》一書,就像阿里巴巴關(guān)上了寶藏的進口,我深深領(lǐng)會到海倫帶給我的品德震動和心靈的滌蕩。在書中,海倫凱勒顯現(xiàn)出了她那無可比擬的毅力、高興、剛強、愛心。她的精神,鼓勵、指導(dǎo)了世界上有數(shù)的人。當(dāng)你陷于窘境以為沒有但愿時,看看海倫是怎樣降服困難的;當(dāng)你感覺糊口無聊、鴻鵠之志時,看看盲聾的海倫是怎樣享用糊口的;當(dāng)你和他人發(fā)生抵牾時,讓海倫報告你,友誼是何等大的一筆財產(chǎn);當(dāng)你伸出雙手幫忙他人時,信賴你會和我有一樣的感覺:本來原理,予人玫瑰,手有余香——海倫在末了兩段寫道:善用你的眼睛吧!就像明天你將受到失明的劫難。

  一樣,居心去凝聽鳥兒的歌聲、美好的樂曲、嘈雜的人聲吧,就像明天你就會落空觸覺;嗅遍所有的鮮花,品味每一口好菜吧,就像明天你就要落空嗅覺和味覺!——不外,我始終以為,具有一雙豁亮的眼睛是最寶貴的。不信,你閉上眼睛分鐘嘗嘗。因而,我密意地閉上眼睛,漸漸感覺:啊,光陰飛逝中,生命像火焰,必要熱忱庇護;生命像廣漠天空,要奮勇遨游。

假設(shè)作文600字 篇3

  我的外婆可是村中家喻戶曉的養(yǎng)殖能手。星期天,我在家中沒事做,就跑到外婆家去,幫她喂喂鴨和兔。外婆一見到我來了,高心極了,因為她正要下田干活,正愁沒人幫忙喂養(yǎng)它們呢。

  說干就干,我抓起一把水稻向鴨子們?yōu)⑷。終究是個新手,稻子大部分被扔進了兔籠子里,這群餓暈的鴨子直向兔籠子沖去。哎呀,這下完了,鴨和兔攪和在一起了, 竟 分 不出有多少只鴨和兔呢?

  哦,對了,外婆臨走時告訴我一共有鴨和兔40只。此時我心血來潮,古人不是曾說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!焙尾唤璐藱C會實際操作一下剛學(xué)的“假設(shè)法”呢?我先蹲在地上數(shù)了數(shù),一共有140只腳,又拿來了一張紙開始計算:先假設(shè)如全是鴨的話,就應(yīng)該有40×2=80只腳,可現(xiàn)在卻有140只腳,就多了140-80=60只腳。為什么會多這60只腳呢?哦,原來這40只中不僅有鴨的,還有兔的。一只兔是4只腳,鴨有2只腳,一只鴨就比一只兔少2只腳。用這多的60只腳÷(4-2)就得到兔的只數(shù)了,再用總只數(shù)減去兔的只數(shù)就得鴨的只數(shù)了。

  為了驗證,我又進行了第二種方法,假設(shè)全是兔。那么就應(yīng)該有40×4=160只腳,事實上只有140只腳,可事實上只有140只腳,事實就比假設(shè)少20只腳。用20÷一只鴨比一只兔腳少的只數(shù)就等于鴨的只數(shù),鴨的只數(shù)知道后,兔也就知道了。事實證明兩種方法算出的結(jié)果都一樣。

  突然,我的腦海中又浮現(xiàn)了第3種方法,就是假設(shè)鴨和兔都各占一半,各有20只。那么用20×4+20×2=120只腳,跟140只比差20只腳。20÷(4-2)=10(只),然后進行修改,鴨減去10只,而兔加上10只,也能求到最后的結(jié)果。

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為了檢查我的計算是否正確。費了九牛二虎之力,兔和鴨終于被我分開了。不多不少,兔30只,鴨10只。

  看來這個周末過得很有意義。我不僅回幫外婆干家務(wù),還會用假設(shè)法解決一些實際問題了。

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