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心聲作文600字

時間:2021-11-04 20:35:51 600字 我要投稿

心聲作文600字3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的心聲作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心聲作文600字3篇

心聲作文600字 篇1

  河南濮陽市四中車曉銘 人生在溝通中多彩,溝通在理解中升華,可是我卻想問一句,為何對我來說,溝通已成了一種奢侈的享受了呢? 緊張的氣氛如陰云蔽日籠罩在畢業(yè)班的上空,壓得人有些喘不過氣來。也不知那句“不拼不搏,初四白活;不苦不累,初四無味”是哪位仁兄說的,我卻對這句話另有看法。 每天一進(jìn)班就看到后面黑板上的作業(yè)題,看著不多,一做起來沒有一兩個小時是別想做完的。近日,班主任宣布取消午休,晚上則不準(zhǔn)學(xué)習(xí),看起來好像是為我們減負(fù),可是對我們來說,取消午休算不上什么,本來就沒有多少人午休,就是睡也只有十幾分鐘時間。而天天面對堆積如山的作業(yè),晚上不準(zhǔn)學(xué)習(xí),哪能做完呢?只好靠白天里的疲勞戰(zhàn)了。

  這樣的學(xué)習(xí)方式,我感受到的不是拼搏后的喜悅,而是生活在重壓之下的辛苦與無奈。 與老師溝通,沒太大意義,因為老師一定會開導(dǎo)我:“現(xiàn)在苦是苦一時,將來苦可就是苦一輩子了。學(xué)習(xí)終究是為了自己,不是為了別人,成功就是在不能堅持的時候再堅持下去!”當(dāng)溝通變?yōu)榍宦傻拈_導(dǎo)時,也就沒有多少用了。說不定什么時候還會被批一頓,這還是溝通嗎? 在這樣的“溝通”中,人生會多彩嗎?對我來說,真正意義上的溝通,也許只有在周公那里吧。 成長的路上,總有人告訴我們,要理解父母“望子成龍,望女成鳳”的心理,我們何嘗不理解呢?每次考試拼命復(fù)習(xí),考完試都不想讓公布成績,不是怕考得不好會丟人,而是怕傷到父母的心,唯恐對不起那飽含希望的眼神。但誰又真正理解我們呢?每天抬頭不見低頭見的是同學(xué);抬頭見低頭也見的是老師和作業(yè);抬頭不見低頭更不見的是自由與放松。 稍一放松,迎來的便是來自老師與家長的雙重壓力,講道理、談心但誰會理解一個近乎干涸的心靈究竟需要什么呢? 我無奈地生活在這重重重壓中,內(nèi)心多么渴望真正的溝通與理解啊,但我能感覺到的卻是理解與溝通離我漸行漸遠(yuǎn)。

心聲作文600字 篇2

  那是很久的事兒了,兒時的無知常常激起記憶的海浪。

  “喂,麗麗!”還是一動不動,怎么叫她,她都不理我們。大家都覺得很奇怪,就走上去拍了拍她的肩。這才回過頭來對我們笑了笑!澳銥槭裁床焕砦覀?”她歪著她那粉嘟嘟的小臉,睜大了那黑溜溜的眼睛望著我們。大家懷疑她腦子有毛病,就到一邊玩去了。

  麗麗是剛搬進(jìn)來的小孩,她媽媽對我們可好了,總是給我們講一些故事。她媽媽叫我們和麗麗一起玩,但是麗麗根本就不理我們的,所以沒人和她玩。

  麗麗一個人呆在一旁,我們在玩老鷹抓小雞的游戲,她眼睛看得發(fā)亮?此臉幼铀坪鹾芟腼w過來和我們一起玩,但是誰都不理她。我們越玩越起勁,藍(lán)藍(lán)的天,映著我們的笑臉,我們像長了翅膀一樣在空中自由的飛。當(dāng)我朝麗麗那邊瞅的時候,只見她低著腦袋悻悻的走回家了。

  這時,一陣涼絲絲的風(fēng)吹過,吹進(jìn)了我的心里,心真的好涼好涼,也許麗麗的原諒就是我心中的陽光。我沒有動,望著她的家發(fā)呆。忽然,麗麗的媽媽走了過來,她把我們都召集了過去,肯定是要給我們講故事了,就把麗麗的事甩在腦后。

  “阿姨今天給你們講一個小天使的故事,這是一個真實的故事哦!告訴你們,麗麗呢其實是一個小天使,她是天上的仙女送給我和她爸爸的哦!以前麗麗是住在天上的,當(dāng)麗麗離開她的家來到這個世界的時候,其他的小天使都非常非常舍不得她,所以麗麗就把自己的耳朵送給了其他的小天使,所以現(xiàn)在麗麗就聽不見任何聲音,也就聽不見你們的話。 

  大家都目登口呆,原來麗麗是小天使啊!大家把麗麗拉出來,都圍在了她的身旁,好奇的摸摸麗麗的耳朵。可是阿姨卻哭了。

心聲作文600字 篇3

  那一朵朵鮮花,需要水的滋潤,才能綻放;那一棵棵大樹,需要水的灌溉,才能屹立不倒;人,需要水的潤澤,才能享受生活。而我——一條生活在河中的紅鯉魚,更離不開水。

  在我記憶中,小時候我的家周圍全是鄉(xiāng)村、田野,河水的質(zhì)量也特別好。童年時的河水可清了,清得能看見水底的沙石,我總與伙伴們一起在大大的鵝卵石后捉迷藏;那時的.水可綠了,就像一塊綠絲帶嵌在大地上,給大地帶來了多少美景;那時的河流可長了,好似長龍一般圍繞著鄉(xiāng)村,我們總游來游去到遠(yuǎn)方的親戚家做客。童年的我,在那兒生活得可快樂,可無悠無慮了。

  等我長大了,小河卻變小了,周圍的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。鄉(xiāng)村變成了一棟棟高樓大廈,田野變成了寬闊的馬路,還有那一排排的廠房,他們把油漬和污水都排放到我們的家園——河水中?赡抢镞有我曾經(jīng)的家嗎?我周圍的伙伴們幾乎都奔相逃命了。就在我們都快絕望的時候,人們都參與到了治理河道的活動中,把河底的淤泥都用一個大大的水泵抽走了,還在河中放養(yǎng)了更多我們的伙伴,并且養(yǎng)了許多的植物,有葫蘆,有茭白,還有許多叫不出名的好看而又神奇的花草。自從有了他們的到來,河水不再像之前那樣難以下咽,也能看到幾米外的伙伴了,不是睜眼瞎了,又能和小時候一樣互相嬉戲了。我們欣喜不已,歡欣之余,我們小魚當(dāng)然也得出一份力,我們齊心協(xié)力把水中的“壞植物“、”壞生物”統(tǒng)統(tǒng)吃到肚子里,將敵軍消滅干凈。在人類和我們的共同努力下,我相信我們的家園能再回到曾經(jīng),能再清流明凈起來!

  人類朋友們,讓我們不要再重蹈覆轍,一起守護(hù)這片明凈世界!

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