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山野作文600字

時間:2021-11-07 15:27:07 600字 我要投稿

山野作文600字六篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的山野作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

山野作文600字六篇

山野作文600字 篇1

  我聽說,別勒洼的夏日風光非常美麗。我去了以后我才發(fā)現名不虛傳。

  別勒洼的魚池有五六個。每個魚池,都有小魚,小魚在水里跳。要是能捉到一條小魚看一看它的樣子,那該有多好呀!魚池,近看沒什么兩樣。要是遠看那才是真正的美麗呢!遠看魚池比近看魚池更要好看。

  別勒洼的湖很靜,靜的讓你感覺不到它在流動。湖水很清,清的可以看見湖里的小魚和石頭。近看,什么也看不出來,而遠看別勒洼的湖有很多形狀。比如,三角形,長方形。別勒洼的水波光粼粼,風吹來水波漣漪,陽光下湖光瀲滟,清澈見底。遠遠地看去,水平如鏡的。走近之后,便見湖光山色,藍天,白云,青山,綠樹,在水中晃動,非常美麗。我喜歡別勒洼的水。

  別勒洼的泉水,喝到嘴里非常甜,也非常涼爽,很可口。別勒洼的泉水,近看清澈見底。遠看非常非常的明亮。別勒洼的泉水能用一句古詩來說:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。這句話詩是夸獎夏天的泉水的美。

  走了一會,我看見了大山。別勒洼是山的故鄉(xiāng),是山的天堂。

  山,可真多呀!一座座都不一樣高,一座近一座遠,遠近不同,真是群山環(huán)繞,崇山峻嶺,層巒疊嶂,郁郁蔥蔥。別勒洼的山可可真綠,遠看山上都像草,近看山上都是樹、花、草這三種植物。有楊樹,杏樹等……非常多的樹,枝繁葉茂。山里的樹真是密不透風呀!草很多,很綠,每種草都不一樣。山上的花真好看。有紅色的、藍色的、粉色的、紫色的,還有黃色的、白色的,草長鶯飛,,腳下都是奇花異草。山中真美麗,花草樹木都有了。

  別勒洼里有許多昆蟲,比如,蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂,螞蚱,青蛙,蜘蛛。

  別勒洼的莊稼有黃豆、玉米、面瓜等等。

  我喜歡別勒洼的夏日的山水景色。

山野作文600字 篇2

  在武陵源風景區(qū)有一處“名不符實”的地方叫“白虎堂”。白虎堂其實是一條夾在群山之間,與一條溪水并行通向一座小村落的山路。

  進入白虎堂后,就無法正常走路了。走一步,搖晃幾下。山路好像還覺得玩的不過癮,它七扭八歪的走著,忽然一頭扎進水里。還好我的鞋不怕水,大家便從水里趟過去。走不多時,我們看見一群人在野餐!他們用溪里的石塊搭成一圈,里面用山木生火,上面在烤肉。幾瓶飲料在山溪里面冰鎮(zhèn),小孩在水里,大人在石上。我們對他們的作法表示出好奇。

  沿著山路往里走,一群蝴蝶仿佛炸了營似地飛起來,我指著草葉上的白色小塊說:“它們正在產卵呢!”這些蝴蝶個大色美,比我手還長,翅膀的形狀華麗無比,幽藍的顏色十分高貴。這讓只見過黃、白色蝴蝶的我大開眼界。

  這似乎是一個開始。沒走多遠,一只蜻蜓站在一根草上,看見我們來了,還呆呆地盯著我們。過了一會,才飛起來,責怪我們不該打擾它的美夢。相比而言,知更鳥就熱情多了。它們落在我們幾步遠的地方,歡快的唱著山野獨特的音調。兩只知更鳥還會對歌,你唱一句,我接一句,都期待著能讓對方“啞口無歌”,認輸飛走。好多“珍稀物種”都被我們看到了,一只紅蜻蜓,一只綠蜻蜓,一只藍蜻蜓,“三原色飛行隊”在水上跳著芭蕾舞。一只紅背藍尾鳥,一只藍背紅尾鳥,站在枝頭,友好地梳理羽毛。

  我們也熟悉了這里的環(huán)境。媽媽和舅媽一邊玩水,一邊大啃桃子,外婆和表妹用小石塊激起外公身邊的水,打濕外公的衣褲……大家在這里上返璞歸真了。

山野作文600字 篇3

  早就聽說神雕山野生動物園是個美麗而有趣的地方,這個周末,我終于可以一飽眼福了!

  邁進動物園的大門,映入眼簾的就是一座高大的山。這就是有名的“神雕山”。這座山的巖石上刻著許多惟妙惟肖的動物,山頂矗立著一只翱翔的飛雕,十分壯觀。

  沿著右邊的臺階往下走,就能看見動物了。首先看到的是獅子。一只雌獅子趴在地上懶洋洋地打了個哈欠,另外兩只雄獅則不停地走來走去,像是因為什么事情而煩惱?吹剿鼈兡歉苯乖甑臉幼樱叶枷虢o它們出出主意了。繼續(xù)往前走,就到了黑豹的住處。一只黑豹正趴在一個角落里乘涼。我想:這么大的園子不可能只有一只黑豹吧?于是我細細搜尋起來。突然,從樹上垂下來的一條黑不溜秋長繩引起了我的注意。我抬頭向上一看,一只黑豹正趴在樹上休息呢。黑豹的隔壁住著金錢豹。金錢豹的身上鑲滿了銅錢,我真想從它的身上取下幾枚。

  穿過虎豹園,便來到了猴山。這里面的猴子多數散養(yǎng),人們可以與猴子們親密接觸。看到這些活蹦亂跳的小猴子,我迫不及待地沖了進去。我拿出面包掰了一塊扔給它們,一只眼疾手快的小猴子立即搶了過去,狼吞虎咽地吃起來。

  翻過猴山,我們來到了松鼠園門口。雖然名叫松鼠園,但是里面的動物可不是只有松鼠。我買了一袋蘿卜,準備喂里面的小動物。剛踏進園門,一只小松鼠便蹦跳著跑了過來,可是它嗅了嗅我手中的`蘿卜,便掃興地原路返回了。我把手中的蘿卜丟給園中的小白兔,它們則高興地吃起來。

  接下來,我們又觀賞了鱷魚、麋鹿、袋鼠、大象、鴕鳥、熊貓、猩猩、黑熊等動物。每一種動物都有它們自身的特點。當我聽到熊貓的叫聲時,內心無比激動。

  神雕山野生動物園,這是我觀賞過的最有趣的動物園。如果有機會,我還會再次游賞!

山野作文600字 篇4

  秋天的四海山,迎來了一曲屬于自己的旋律。

  鳥鳴林中繞,猶如竹笛之曲,歡快而多變。老鷹盤旋捕獵,百靈啁啾歌唱,在明凈的秋的天空上,搖起小小的金鈴,晃動小小的銀鈴,給山林添上了勃勃的生機。

  溪水山中跑,好似鋼琴之音,清澈而激情。溪水淙淙,流水嘩嘩,甘甜而清冷。從山上飛流直下的瀑布,氣勢磅礴。在瀑布落水處,碎玉四濺,銀珠輕揚,如蒙蒙細雨,似點點飛雪,噴煙吐霧,煞是壯觀。

  云霧空中閑,竟像古箏之弦,輕柔而悠然。登上巖石,朝山下望去,云霧繚繞,云海滾滾,猶入仙境。大片的云霧仿佛是大山之幼童調皮打翻的牛奶,襯得遠山古老神秘。

  隨著山路盤旋而上,茂密多彩的森林真如一闋跳躍著歡快音符的樂章。時而柿子橘黃,時而毛竹挺立,時而水稻垂穗,林海茫茫,古樹婆娑。叢林之變化多端的旋律,深深烙下了秋的印記。

  拾階而上,一個急轉彎,“一線天”直現眼前。潮濕的洞壁間,一條小小的道路伸向谷外,一線作路,仿佛通向的就是云尖。這樣的一首峽谷之韻,難道不是一首極好的秋之曲嗎?

  休息的亭子,仿佛也有一曲可歌。淡然地立在高山之巔,如云朵那么悠然,如流水那么坦蕩,聞鳥聲啾啾,聽流水潺潺。

  云海之上的那巖石,也別有一韻。有的粗糙,有的細膩,有的上面還長有嫩綠的苔蘚,遠遠望去,一塊塊青綠色的巖石屹立在山路旁,醒目得很,似乎正豎起耳朵,聆聽著這山中之音。

  林間,大人的談笑,孩子的頑皮,無聲地融入了這秋天之有的樂章里,在秋的心底絢爛綻放。

  秋的旋律,超得過竹笛,勝得過鋼琴,比得過古箏。鳥語花香,碧水浮云,叢林峽谷,亭榭巖石,大自然的旋律,愛上了秋天的四海山。

山野作文600字 篇5

  我今天到弟弟家去玩,最高興的事就是山野探險……

  探路

  我和弟弟去山林里,卻舍近求遠地繞遠路走,要探一下新路,你知道為什么嗎?因為弟弟上次抄近路走的時候,被蜜蜂狠狠地蟄了一下,頭上的紅胞直到一星期才有好轉,所以我們就要繞道而行了。走了一會兒,我就找到了第一個標本——松果,知道離山林不遠了,走著走著,我們就走到了一個陌生、神秘而又有著憧憬的竹林……

  竹林

  走近竹林,我立刻聞到清香的竹葉味,我立刻拿起一把鐵鋤,開始挖冬筍。我左挖一下,右挖一下,每次看到裂縫就叫一聲“有了”,但每次都讓自己大為失望,也把弟弟弄得情緒低落。過了一會兒,我聽到爸爸叫“高瞻,把鋤頭給我用一下!蔽衣犃擞米羁斓乃俣扰艿桨职峙赃,把鋤頭交給了爸爸?匆姲职智懊嬗幸粋小筍頭,已經露出了黃色的筍芽,只見爸爸先把筍芽旁邊的泥土去掉,然后掄起鋤頭,對著筍根挖下去,筍根立刻斷了,一根黃黃的、嫩嫩的小筍就落進了我的袋子,這可把我們的信心增加了許多倍。我們繼續(xù)尋找,繼續(xù)挖筍,我們三個人干得非常起勁,誰也沒偷懶,可是冬筍好像要跟我們捉迷藏似的,怎么也找不到,感到非常遺憾。我們邊挖冬筍邊走路,一會兒,我們就來到了廣闊、美麗、又有點蕭瑟的田野……

  田野

  田野上遍地都是土黃色的,非常得蕭瑟。突然,爸爸說:“咱們去燒青蛙洞、燒老鼠洞怎么樣?”我急忙說“紅燒青蛙!”弟弟說:“紅燒田鼠!”弟弟說完,我們立即找了起來,不一會兒,我和弟弟幾乎同時發(fā)現了一個老鼠洞。這個洞口很大,我們在洞口點燃了柴火,于此同時,我在老鼠洞口加柴,弟弟則在另一邊的老鼠洞等待時機抓老鼠。這時,爸爸說:“老鼠今天最好不要在家,希望像我們一樣去做客了!钡攘撕靡粫䞍,柴火快用光了,可老鼠的影子還是沒看見,我們就只好放棄了……

  尾聲

  雖然,裝冬筍的袋子輕輕的,但是這個輕輕的袋子卻裝滿了我們的勞動成果和快樂,所以,我感覺這個袋子是沉甸甸的……

山野作文600字 篇6

  我愛秋天的山野,因為他在平淡中包含了無限樂趣。我愛秋天的山野,因為她美麗動人,使我陶醉。我要用心中無比熾熱的愛,來描繪出我的答卷。

  我的家住在一個偏僻的小山村里,門前就是一條清澈見底的小河,每次我一來河水就可以賣弄自己清脆的“喉嚨”,唱出婉轉的曲子,水里還有很多深綠色的水藻,小魚兒在水里上躥下跳,時兒露出頭吐個水泡,時兒鉆進水藻里,像是跟人們玩捉迷藏似的。河兩岸是綠的像翡翠一樣的樹木,秋天的樹葉鑲上了一套黃金片,給河面蓋上了一層誘人的色彩。陽光從葉隙中灑下的斑駁的影子隨風搖曳。幾棵高大粗壯的果子樹上綴滿了沉甸甸的果子,一個個像漲紅了臉蛋的娃娃一般,在果葉的映襯下顯得那么誘人。

  樹下的花兒五彩斑斕,一種有一種的特點,一朵有一朵的姿態(tài)。一陣微風吹過,花兒像什么微笑,想在炫耀自己美麗動人的身姿。草兒給大地鋪上了軟綿綿的絨毯,我們可以在草地上嬉戲、玩耍,做自己喜歡做的事情。草地上到處是孩子們的歡聲笑語。門前割了稻草的工地也是我們孩子玩耍的游樂場所。每到節(jié)假日,工地上就出現了迷人的景色——孩子們活潑可愛的身影,大人和小孩的清脆婉轉的歌聲,就會在田野中飄蕩……

  最使人驚奇的是山上的爬山虎,一簇簇爬滿了架子,給架子上了一層綠油油的油漆。就算久旱,山上的花兒草兒莊家都枯萎了,爬山虎也絲毫不被感染,他給青山添上了幾分秀麗的姿色。風兒吹過,他們向你微笑,向你問好……把你帶進了一個充滿活力,充滿生氣的世界。

  啊,山野,蕩漾著歡聲笑語。滿載豐收的車輛在田間大道上“嘟嘟”地行駛著……啊,秋天的田野到處是繁忙豐收的景象,但是農民富裕的象征。

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