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師德征文:教師的愛(ài)

時(shí)間:2021-08-16 14:03:32 600字 我要投稿

關(guān)于師德征文600字:教師的愛(ài)

  愛(ài),是人世間最美好的感情,我就是在愛(ài)的懷抱里漸漸長(zhǎng)大的。下面是小編整理的老師的愛(ài)范文,歡迎大家參考!
 

關(guān)于師德征文600字:教師的愛(ài)

  【老師的愛(ài)范文1】

  愛(ài),是人世間最美好的感情,我就是在愛(ài)的懷抱里漸漸長(zhǎng)大的。媽媽給我的愛(ài)甜蜜濃烈,爸爸給我的愛(ài)簡(jiǎn)單粗獷,媽媽給我的愛(ài)溫暖如春,但是,最令我感動(dòng)的,是老師給我的愛(ài)。

  記得一次晚托班上,李老師讓我們背古詩(shī)。這時(shí),我想:糟了,我從來(lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)古詩(shī),怎么辦啊!只好先用“速記”法勉強(qiáng)一下了。于是,我飛快地拿出書(shū)本,快速地翻閱起來(lái),一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能在背前記住。“開(kāi)始背了!”李老師說(shuō)。我一看到我還很長(zhǎng)呢我在背背,可別人背得很快,沒(méi)一會(huì)就到我開(kāi)始背了。這時(shí),我的心像揣了一只小兔,七上八下。李老師默寫(xiě)的古詩(shī)我跟本不知道怎么背,只好按照我的“十六感”背了。漫長(zhǎng)又短暫的背古詩(shī),終于結(jié)束了,老師說(shuō)不會(huì)的同學(xué)站起來(lái),我忐忑不安地站了起來(lái),等待著老師的嚴(yán)厲批評(píng)。一會(huì)兒,我看了看了老師,只見(jiàn)她的眉頭皺成了一個(gè)“川”字。糟了,一定是我沒(méi)背好。我想“關(guān)新宇。”老師叫道。我低著頭,老師用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“關(guān)新宇,這次你怎么背的這么差!但是你不要灰心,只要你每天做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”,你以后就不怕背古詩(shī)了!”

  這就是老師對(duì)我的愛(ài)!!!!!

  【老師的愛(ài)范文2】

  五天的軍訓(xùn),在與同學(xué)們一起并肩作戰(zhàn)的過(guò)程中,不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),懂得了感恩、協(xié)作,更讓我切身體會(huì)到了老師那份細(xì)致入微的愛(ài)。

  “向右轉(zhuǎn),齊步走,立定,軍姿都給我站好了!”教官扯著嗓子喊著口令。我們立馬齊刷刷地站好軍姿,連大氣兒也不敢出,兩眼直勾勾地盯著前方“能打勝仗”四個(gè)大字。“軍姿的要領(lǐng)是什么?兩腿夾緊,膝蓋用力向后頂,挺胸抬頭,兩臂貼緊大腿,五指并攏,下巴抬高,眼睛朝前上方15℃角!”教官在我們的隊(duì)伍間穿梭著,拉拉這只手,拍拍那條腿,逐個(gè)糾正著沒(méi)有做到位的動(dòng)作。

  在火辣辣的太陽(yáng)底下,小伙伴們一個(gè)個(gè)汗流浹背,一顆顆豆大汗珠不停的從頭頂上、額頭上冒出來(lái),然后順著臉頰滑緩緩地滑落下來(lái),那感覺(jué)就像是數(shù)只螞蟻在臉上爬。我奇癢難耐,正想喊報(bào)告,有人先喊了:“報(bào)告,請(qǐng)求抓癢!”“忍著,才這么一會(huì)兒,堅(jiān)持不了嗎?”教官不容置疑地說(shuō)。我們只好一個(gè)個(gè)面目猙獰地站著,任憑太陽(yáng)烘烤、汗水如雨,也得堅(jiān)持。因?yàn),這是命令。

  突然生活老師從草坪上站起來(lái),拿出幾張餐巾紙,來(lái)了隊(duì)伍中間,挨個(gè)兒給同學(xué)們擦汗。同學(xué)們?nèi)缤吹骄刃且粯幽蠋,看著她仔?xì)地擦去每一位同學(xué)臉上的汗水。從老師眼神里,我看到了對(duì)我們的關(guān)切,對(duì)我們的疼愛(ài)。不一會(huì)兒,輪到我了,我懷著一顆忐忑的心期盼著,小心臟碰碰直跳。老師用餐巾紙輕輕地試去了我臉頰上的汗,又在額頭上擦了擦。我抬頭看了看老師,老師朝我微笑著。剎那間,我想到了媽媽?zhuān)瑢?duì),是媽媽?zhuān)挥袐寢尣艜?huì)如此體貼,如此了解我、關(guān)心我。瞬間,一股暖流涌上心頭,我的鼻子酸酸的,有一種想哭的沖動(dòng)。

  直到今天,在寫(xiě)這篇文章時(shí),我還是會(huì)漸漸地眼眶濕潤(rùn),鼻子一酸。也許,真得要感謝軍訓(xùn)吧,它讓我感受到了老師那份細(xì)致入微的愛(ài)。

  【老師的愛(ài)范文3】

  每當(dāng)耳邊響起‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間’。我就會(huì)不由自主的想起我的啟蒙老師--------陶老師。

  他是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,是一個(gè)時(shí)而幽默,時(shí)而嚴(yán)肅的人。他總教導(dǎo)我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)祖國(guó)的期望,不辜負(fù)老師的栽培,不辜負(fù)父母的付出,做一個(gè)真真正正的人。我一直秉記著他的教誨。。。。

  從小我就是一個(gè)活潑的女孩,時(shí)而瘋狂,時(shí)而文靜,但卻不乏一絲生機(jī)。我在家中是一個(gè)乖乖女,但在學(xué)校卻截然相反;我瘋狂的舉動(dòng),經(jīng)常讓老師們頭疼,對(duì)我只有搖頭,從無(wú)贊言。我也習(xí)以為常,但--------他的舉動(dòng)改變了我的一生。

  那天,我走進(jìn)校園已經(jīng)開(kāi)始早讀課了,我漫不經(jīng)心的向班級(jí)走去。正在上樓梯的我,像鬼上身一樣,一頭載在樓梯上不能動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正在上課沒(méi)人注意到我,我就一直趴在那兒一動(dòng)不動(dòng),直到自己緩過(guò)神來(lái),慢慢地爬起來(lái),向教室走去。完全沒(méi)有注意到自己的發(fā)絲上正一滴一滴的向下流著鮮血,剛跨進(jìn)教室就引起陣尖叫。他趕緊扭過(guò)頭來(lái),也嚇了一跳。趕緊手中的課本放下,檢查起我的傷口,也許是因?yàn)轷r血,使我感覺(jué)到了疼痛,咧起嘴巴大哭了起來(lái)。他輕輕的將我背了起來(lái),向醫(yī)院跑去。我的鮮血混合著他的汗水,將他的襯衣染濕了一大片。

  剛到醫(yī)院,他來(lái)不及歇息就忙著幫我掛號(hào),繳費(fèi),找醫(yī)生。。。。當(dāng)我再次看見(jiàn)他時(shí)他汗流浹背,牽起我的手向包扎走去,那雙大手真的好溫暖,讓我找到了一絲的安全感,舍不得放開(kāi)。醫(yī)生給我包扎時(shí)我的手緊緊的拉著他的手,不肯放開(kāi)。在他面前,我一滴淚也沒(méi)流,我害怕讓他看見(jiàn)我丑陋的一面。

  當(dāng)走在回家的路上,他背著我,慢慢地向前,我將頭靠在他的肩膀上,昏昏的睡去了。。。。。。

  當(dāng)我醒時(shí)他已經(jīng)回去了,爸爸告訴我他是個(gè)好老師,快到退休的年齡了,但卻一直默默無(wú)聞的堅(jiān)守在崗位上。。。。。

  我在心中默默地發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),做個(gè)像他一樣的人。

  從那以后我用學(xué)習(xí)的方式回報(bào)著他的愛(ài)。

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