男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

技能作文600字

時(shí)間:2022-07-08 00:03:45 600字 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

技能作文600字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的技能作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

技能作文600字10篇

技能作文600字 篇1

  中考作文特別要求作文要“有文采”,這是比基礎(chǔ)等級(jí)中“語(yǔ)言通順”高一個(gè)層次的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。它的主要內(nèi)容是:詞語(yǔ)豐富,句式靈活;修辭貼切,富于意蘊(yùn)。如何讓考場(chǎng)作文語(yǔ)言出彩?

  第一招:在比喻中放飛哲理詩(shī)情

  比喻是語(yǔ)言之花。考場(chǎng)作文如果有一個(gè)甚至多個(gè)妙喻,有時(shí)候簡(jiǎn)直可以救活全篇。比如擬一個(gè)“贊美如同陽(yáng)光”標(biāo)題,是不是很亮?比如用一個(gè)“快樂(lè)是一種香水,無(wú)法倒在別人身上,而自己不沾上一些”的比喻來(lái)論證幫助別人的快樂(lè),是不是可以深?yuàn)W為淺顯?比如以“友誼”為話題,如果有意識(shí)地用了一系列的比喻來(lái)點(diǎn)化題旨:“朋友是一個(gè)可以給你依靠著號(hào)哭的肩膀,朋友是一個(gè)你放心把內(nèi)心的痛苦往里面傾注的井”“朋友是一個(gè)令你熱情高漲的巨浪,朋友是把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手”“朋友是一架同奏歡樂(lè)情思的古箏,朋友是為你撐起心靈晴空的雨傘”,是不是可以讓全篇生輝?

  第二招:在整齊句式中高揚(yáng)人文精神

  句式的運(yùn)用折射出作者思維的深淺。如果能在作文中熟練地運(yùn)用比較整齊的語(yǔ)段或句式,就會(huì)令讀者的眼睛為之一亮。比如排比句,前后聯(lián)結(jié),結(jié)構(gòu)緊湊;文意通,語(yǔ)氣強(qiáng)勁;說(shuō)理透辟,條分縷析;節(jié)奏鮮明,抒情淋漓盡致,給人的感覺(jué)是有氣勢(shì),有內(nèi)容,可以看出作者的思維很有層次。如果將整齊的句式放在文章的`開(kāi)頭,定會(huì)異峰突起,一改文章開(kāi)篇的平淡和刻板。用排句揭示觀點(diǎn)簡(jiǎn)潔而有力。在文章的主題部分,也可以巧用排比句?梢杂脕(lái)分析事理,可以用來(lái)列舉事例。用整句來(lái)收束全文,更能造成重錘敲打、畫龍點(diǎn)睛之妙。

  第三招:在名句引用中飄出書卷氣息

  名句名篇是中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,也是語(yǔ)言藝術(shù)的典范。作文中如果能善引妙摘名言名句,搶占語(yǔ)言藝術(shù)的制高點(diǎn),既暗合文章的內(nèi)在旨趣,又浸透濃郁的書卷氣息。可以引用名言來(lái)提出論點(diǎn),可以引用名言來(lái)作為文章的論據(jù)。引用名人名言、名詩(shī)句、成語(yǔ)等更多的是使文章增色,使語(yǔ)言添彩。

技能作文600字 篇2

  陽(yáng)光明媚的五月來(lái)了,鳥兒在枝頭歡唱,小溪在叮咚彈琴,一切都那么美好!今天,我們要在教室里舉行生活技能大比拼活動(dòng),同學(xué)們可是準(zhǔn)備大展身手,展現(xiàn)自己的風(fēng)采了。

  比賽項(xiàng)目有水果拼盤、釘紐扣和疊校服三項(xiàng),每個(gè)同學(xué)任選兩樣。我沒(méi)有選水果拼盤,畢竟我的藝術(shù)技能不突出。

  我?guī)е粭l手絹,幾枚紐扣,一個(gè)線軸,一根針,還有我的春季校服,邁著輕松的步伐走進(jìn)了教室。

  首先進(jìn)行的是釘紐扣比賽,我抿了抿線頭,把它壓的'扁平,老師一下令開(kāi)始,我就開(kāi)始穿針,可是這線頭就是不給力,怎么都不肯鉆進(jìn)針眼。眼看其他選手都要完成了,而我還沒(méi)開(kāi)始,急的我用牙把線頭咬了一口,咦?這回怎么穿上了,這線頭真是欺軟(嘴唇)怕硬(牙齒)。】墒菚r(shí)間容不得我多想,我迅速用媽媽教給我的方法打了個(gè)結(jié),一手拿起手絹,一手抓起紐扣就往上縫,一針……咦,線怎么又出來(lái)了?我看了一眼,打的結(jié)太小,被穿過(guò)去了。我索性打了三個(gè)重節(jié),用了雙線,這樣就省事多了,只需縫兩圈就好了,我快速縫好,用剪刀剪斷線繩,又修理了一番,不錯(cuò),既美觀又結(jié)實(shí)。剛好時(shí)間也到了,我交上作品,就回到了座位上。

  接下來(lái),我們又進(jìn)行了疊校服、水果拼盤比賽,大家都使出渾身解數(shù),盡力展現(xiàn)自己的技能。最終有的同學(xué)脫穎而出,有的同學(xué)抱憾而歸。

  生活技能大賽結(jié)束了,這不僅僅是讓同學(xué)們表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng),更是為了讓同學(xué)們通過(guò)比賽能夠體會(huì)到家長(zhǎng)的艱辛,從而更好的在生活中幫助家長(zhǎng)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),讓爸媽少一份操勞,多一份放心。

技能作文600字 篇3

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的技能,像自由的鳥兒凌空翱翔,像彎彎的小船隨波蕩漾,像嫩綠的小草快樂(lè)生長(zhǎng)而我夢(mèng)寐以求的技能是進(jìn)入到書里面,探索未知的世界。

  都說(shuō)“書中自有黃金屋”,進(jìn)入到書里更能身臨其境地體會(huì)其中的樂(lè)趣。進(jìn)入語(yǔ)文書里,能更加深刻地感受人物的真善美;進(jìn)入到科幻書里,與主角一起抵御外星來(lái)客的侵襲;進(jìn)入到童話書里,與杰克和巨人一起大快朵頤。當(dāng)然,拿錯(cuò)書就十分尷尬,把《生化危機(jī)》錯(cuò)當(dāng)成《美食世界》,那有人可就要有去無(wú)回了。

  在夢(mèng)里,我真正擁有了這項(xiàng)能力。我進(jìn)入了《瘋狂原始人》,到了遠(yuǎn)古世界。來(lái)到這里的第一感覺(jué)是新鮮空氣帶給我的快樂(lè)。接下來(lái),一陣大地的動(dòng)搖,一群健壯的猛犸象飛奔了過(guò)去。我正在疑惑怎樣才能鎮(zhèn)住這龐然大物,就聽(tīng)到后面一連串的`原始狂吠。奧,原來(lái)是遠(yuǎn)古部落的“肌肉男”,騎著又圓又肥的豪豬沖過(guò)來(lái),真是蚍蜉撼樹,追獵可以失敗,但氣勢(shì)必須有!這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我。我的打扮引起了他的好奇。好奇害死貓的歷史經(jīng)典就在這里重現(xiàn)了。我毫不留情地掏出手指電擊器,一記大力金剛指,原始人就趴在地上鬼畜不止了。他的坐騎也沒(méi)什么好下場(chǎng),被電成烤乳豬,飄香千里

  這令人陶醉的香味引來(lái)了野蠻人整個(gè)部落,他們都在我面前留著口水一閃而過(guò),只有一位年邁的老人停了下來(lái),對(duì)我仔細(xì)打量,然后急匆匆地對(duì)部落里的人們嘰里咕嚕地說(shuō)了些什么,他們便紛紛拜倒在地。這時(shí)我明白了,他們是把我當(dāng)成了神的使者。既然他們這樣有誠(chéng)意,接下來(lái)幾天,我就細(xì)心地教會(huì)了他們生火烹飪、用皮革制作衣服和建起房屋抵御兇猛的野獸,在這個(gè)沒(méi)有路的年代,行駛十分重要,于是馬車成了他們的首選。在臨走之前,我還留下了導(dǎo)彈的設(shè)計(jì)圖,讓他們自己摸索。

  我醒來(lái)發(fā)現(xiàn),這只是一場(chǎng)夢(mèng),但還是改變不了我對(duì)進(jìn)入書本這項(xiàng)技能的渴望。也許有一天,人的意識(shí)可以被傳輸?shù)綍,這樣我的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。

技能作文600字 篇4

  我常常思索著,中國(guó)夢(mèng)到底是怎樣的一種夢(mèng)呢?是文明夢(mèng)?是幸福夢(mèng)?還是和諧夢(mèng)……直到那天,我和媽媽冒雨一起去參觀紀(jì)念1884年中法馬江海戰(zhàn)死難烈士的祠宇——福州馬尾昭忠祠,我才知道我心中的中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

  一到門口,昭忠祠那莊嚴(yán)肅穆的紅墻如同寺廟一般,曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上幫助戰(zhàn)士浴血?dú)车膬蓚(gè)大炮莊嚴(yán)地守衛(wèi)著大門,邊上還有一個(gè)個(gè)為了保衛(wèi)祖國(guó)而英勇獻(xiàn)身在馬江海戰(zhàn)的英烈石像。雖然它們已經(jīng)有了許久的歷史,但仍顯出一股英武豪邁的氣概。步入大廳,放眼望去,四個(gè)猷勁有力的大字呈現(xiàn)在我們面前,這就是陳兆鏘將軍所寫下的“碧血千秋”細(xì)數(shù)那神龕上雕刻的七百多位死難烈士的名字,我仿佛又看見(jiàn)這些戰(zhàn)士在危難關(guān)頭挺身而出,與敵人浴血奮戰(zhàn),死而后已的悲壯場(chǎng)面。

  祠后綠樹如茵,我們站在樹下仰望崖壁上民國(guó)早期船政官員的題刻,不禁讓我想到了高大威武的炮臺(tái);想到了虎門銷煙的滾滾硫煙;想到了中法馬江海戰(zhàn)的情景……在這里我明白了“落后就要挨打”的道理,仿佛看到了先輩們用自己的生命爭(zhēng)奪海權(quán),留給我們寶貴的船政文化精神。我暗暗告訴自己一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行飽含民族精神的船政文化。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,上個(gè)月得知有一場(chǎng)“船政魂中國(guó)夢(mèng)”船政文化小小解說(shuō)員的`比賽,我迫不及待地報(bào)了名。離比賽不到三周的時(shí)間,每天學(xué)習(xí)之余,我便馬不停蹄地背稿子,練儀態(tài),周末還抽出時(shí)間跟著老師去現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)。正是因?yàn)橛辛巳绱顺浞值臏?zhǔn)備,比賽時(shí)自信的儀態(tài),流利的講解讓我贏得了評(píng)委和游客的一陣陣掌聲。那一刻,我為自己能用自己的聲音讓更多的人了解了船政文化而無(wú)比激動(dòng)和自豪。

  是啊,當(dāng)我們?yōu)檫@源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的船政文化驕傲自豪時(shí),我們不能忘記是無(wú)數(shù)的英烈付出了自己的鮮血才為我們留下這寶貴的船政文化財(cái)富,才讓我們擁有這新時(shí)代的幸福生活。做為一名陽(yáng)光少年,我們都應(yīng)向先輩們學(xué)習(xí),努力傳承和發(fā)揚(yáng)船政文化,揚(yáng)起心中的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡一份自己的力量!

技能作文600字 篇5

  上周五,我們迎來(lái)了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。這一天,消防叔叔給我們上了開(kāi)學(xué)的第一課——消防安全課,讓我在新學(xué)期里學(xué)會(huì)了新的技能。

  老師宣布:“開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!蓖蝗恍戮C合樓的四樓冒起了煙霧。這時(shí),隨著警報(bào)聲,消防官兵駕駛著消防車火速趕到,F(xiàn)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。只見(jiàn)消防官兵拿著滅火器沖上四樓滅火救人,隨后一名消防官兵抱著水管也沖了上去,那速度似箭。片刻后,火被撲滅,現(xiàn)場(chǎng)再次為消防官兵專業(yè)技能報(bào)以熱烈的掌聲。

  后來(lái),消防官兵向同學(xué)們演示如何使用滅火器把煤氣罐噴出的火撲滅?赐晗拦俦难菔荆艺J(rèn)為有一點(diǎn)很重要——滅火時(shí),要背對(duì)著火,以免被火燒傷。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓兩名同學(xué)來(lái)體驗(yàn)滅火?粗旅娴囊浑p雙小手高高舉起,老師點(diǎn)了一名女同學(xué)和一名男同學(xué),看來(lái)他們都牢記了消防官兵所講的.話,從容地把火撲滅了。

  接下來(lái)消防官兵還給同學(xué)們演示了運(yùn)用云梯消防車救人。教學(xué)樓“著火”了,有兩名學(xué)生被困,這時(shí),該是云梯消防車大顯身手的時(shí)候了。操控員專心致志地操控著,目不轉(zhuǎn)睛地看著操控器。云梯上載著一名消防官兵,他的手緊抓住兩旁的圍欄,腳稍微張開(kāi)。只見(jiàn)云梯越升越高,片刻后到達(dá)了著火樓層。云梯停穩(wěn)后,兩名同學(xué)站在護(hù)欄上伸出手向消防人員求救。消防官兵把他們拉了出來(lái),等大家都站穩(wěn)后,云梯再次啟動(dòng)了,并慢慢下降。不久云梯安全著地,現(xiàn)場(chǎng)又響起了熱烈的掌聲!熬仍晒!蔽也唤鲁隽诉@幾個(gè)字。

  新學(xué)期的第一課不僅讓我學(xué)會(huì)了一些消防技能,還讓我從消防官兵的身上學(xué)到了對(duì)工作一絲不茍,救人第一的好精神!

技能作文600字 篇6

  “星星曙光杯”生存技能大賽就在今天舉行。我和媽媽六點(diǎn)就起床,向育才校區(qū)出發(fā),那里停著等候我們的大巴車,我們就要前往溫嶺比賽。

  一路上,我們還不忘復(fù)習(xí)一下比賽的知識(shí)要點(diǎn),大家有說(shuō)有笑,大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),不知是誰(shuí)喊了聲“到了!”全車人蜂擁而下。映入眼簾的是一大片草地,上面插著臺(tái)州市各個(gè)學(xué)校的牌子。我們六個(gè)都很興奮,向基地沖去。我們簽了到,就在一個(gè)玻璃房坐下了。

  我們先開(kāi)始答題考試,時(shí)間為四十分鐘。我坐下后四處觀望,頭頂上有很多橙色的絲帶掛下來(lái),我坐在中央,感受到一陣陣穿堂風(fēng),很涼快。答題開(kāi)始了,我頓時(shí)緊張起來(lái),比賽的內(nèi)容雖然經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),但總有些隱隱的擔(dān)心。在緊張的氣氛中,我終于做完了題?纯磩e的學(xué)校的學(xué)生,一個(gè)個(gè)昂首挺胸似乎很有把握,我在心里捏了把汗。

  待老師收了卷子,我們就要開(kāi)始實(shí)踐技能的比賽了。第一場(chǎng)是包餃子,包餃子要注意包的方法還有技術(shù)熟練,在這方面我們還差一些,成績(jī)也不太理想。第二場(chǎng),水果拼盤,這個(gè)對(duì)我們六個(gè)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,一個(gè)人掌刀切水果,一個(gè)挖果肉,我來(lái)切黃瓜,剩下的打下手。我們要把這蘋果做成天鵝的`樣子,練得多了,手法自然熟練,一只活靈活現(xiàn)的天鵝呈現(xiàn)在眼前。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我們順利完成了比賽。

  剩下初賽的最后一場(chǎng)比賽了——種樹苗。這是我們最弱的一項(xiàng)了。那泥地可硬了,怎么也鋤不下去,樹種下去也是歪歪扭扭的。

  初賽終于過(guò)去了,我們沒(méi)有復(fù)賽資格。西紅柿炒雞蛋,傷口包扎,心肺復(fù)蘇這些比賽項(xiàng)目我們都不能參加了。不過(guò),經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,我們對(duì)這些技能都有了了解。雖然比賽沒(méi)能獲得好成績(jī),但我認(rèn)為自己也收獲很多。

技能作文600字 篇7

  現(xiàn)在還記得我六歲的那個(gè)夏天,媽媽第一次帶我去游泳。

  在更衣室里,我快速地穿好泳衣。媽媽在一旁說(shuō):“看把你急的!边@會(huì)兒我滿腦子都在想游泳一定很好玩兒,一定很簡(jiǎn)單。

  “來(lái),給你,”說(shuō)著媽媽遞給我一個(gè)游泳圈,“氣已經(jīng)吹好了,下水的時(shí)候把它套在身上!眿寢尩脑捯魟偮湮揖蜎_出了更衣室?墒俏覄傄粵_到泳池邊就倒吸一口冷氣,這水可真夠深,我得踮著腳才勉強(qiáng)碰得到池底。我看看手里輕飄飄的`游泳圈,心想,這么輕的游泳圈怎么承受得了我的重量?

  媽媽走到身旁問(wèn):“怎么還不下水?”“我怕!蔽艺f(shuō)!坝惺裁纯膳碌模瑏(lái)吧!”說(shuō)著,媽媽把我抱下水去。因?yàn)閶寢尠盐冶ё×,所以我不?huì)往下沉。

  就在這時(shí)媽媽問(wèn)我:“要不要玩點(diǎn)好玩的?”“好!”我興奮的回答!昂,那就開(kāi)始了!”話音剛落媽媽就用手把我舉了起來(lái)。突然,媽媽的手松開(kāi)了,“啊……”我大聲尖叫起來(lái)。我的叫聲模糊了,耳朵和眼睛灌滿了水。這時(shí)媽媽把我從水里拉了出來(lái),當(dāng)時(shí)把我嚇得魂飛魄散。

  “好了,你自己游吧!薄澳悄惆盐曳旁谟境剡叞,這樣我就可以扶著池壁游了!庇谑牵瑡寢尠盐曳旁诹擞境剡。我小心地扶著池壁,生怕自己沒(méi)抓住又像剛才那樣在水里撲騰。

  正當(dāng)我在看一個(gè)人游泳時(shí),媽媽沖我喊道:“你試一下嘛!你自己試著游嘛!”我無(wú)奈地松開(kāi)手,可不出意料,我在往下沉。我努力地伸出手想去抓池壁,可就是抓不著,我在心里想,完了,我要死了。我不再撲騰了,想就這么離開(kāi)人世?善婀值氖俏揖谷桓∑饋(lái)了!我小心地蹬了蹬腿,伸了伸手,我在往前移動(dòng)!我會(huì)游泳了!我欣喜若狂,還在泳池里游了好幾個(gè)來(lái)回,媽媽叫我回家時(shí)還告訴了她這個(gè)天大的好消息。

  今天玩的可真開(kāi)心,雖然今天有些可怕,但是我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能。

技能作文600字 篇8

  本以為放假回家是件開(kāi)開(kāi)心心的事,但今天卻截然不同。剛到家里,弟弟就帶著哭腔地跟我說(shuō):“哥哥,小白被陌生人的車撞死了!

  雨中帶著一絲絲寒意,聽(tīng)到這個(gè)消息的我難過(guò)極了。這時(shí)我的耳邊傳來(lái)一聲聲稚嫩而虛弱的“哭聲”,走去一看,原來(lái)是一窩小狗,一共有四只。我有些疑惑,這是誰(shuí)家的狗?媽媽走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,說(shuō):“這就是小白的寶寶!薄芭叮瓉(lái)如此。”我不禁為小白感到可惜,也為小狗們感到傷心。我又問(wèn)媽媽:“那這些小狗怎么辦,是送給別人嗎?”媽媽摸著我的腦袋說(shuō):“當(dāng)然不是,你看看它們,一個(gè)個(gè)眼睛都沒(méi)睜開(kāi),自己還不會(huì)找東西吃!蔽医又鴨(wèn):“那該怎么辦呢?”“當(dāng)然是自己喂它們嘍!”媽媽說(shuō)。"該怎么喂呢?"“我來(lái)教你!庇谑,媽媽就抓了一只小狗出來(lái),再把奶嘴對(duì)著小狗的嘴塞進(jìn)去,并把奶瓶微微往上抬一些。

  后來(lái)我就經(jīng)常來(lái)看爸爸媽媽喂小狗喝奶,我發(fā)現(xiàn)他們連晚上也要起來(lái)喂狗,白天還要很早起來(lái)趕貨,我現(xiàn)在覺(jué)得爸爸媽媽比小狗還可憐。于是我決定要幫他們分擔(dān),所以每次看他們喂狗,我都看得格外認(rèn)真。終于有一次,媽媽需要我的幫助,我迫不及待地看著她泡好了奶粉,立馬奪了過(guò)來(lái),開(kāi)始喂小狗。我學(xué)著爸媽的.樣子,先抱出一只小狗,再拿起奶瓶,把它塞到小狗嘴里,可是過(guò)了一會(huì)兒,奶水絲毫沒(méi)少下去,好奇怪啊。我回想當(dāng)時(shí)看爸爸媽媽喂狗的畫面,才想起來(lái)自己應(yīng)該把奶瓶住上抬一點(diǎn),F(xiàn)在好多了,可是等我把所有的狗全喂完后,不僅奶瓶剩下很多奶,小狗還是不停叫喚,看來(lái)都沒(méi)喝飽,于是我又把它們挨個(gè)喂了一次。晚上,我吸取了中午的教訓(xùn),讓每只小狗肚子都吃得圓圓的,這次只喂了一遍就大功告成了。媽媽看到我喂得很不錯(cuò),連連夸我是個(gè)“帶娃”高手,并放心地把喂養(yǎng)小狗的任務(wù)正式交接給我了。

  這個(gè)暑假我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,雖然有點(diǎn)辛苦,但是看著小狗們一天天長(zhǎng)大,心里真的很開(kāi)心。

技能作文600字 篇9

  有句名言說(shuō)的好:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽野l(fā)現(xiàn),只要自己動(dòng)手做出來(lái)的東西,才是最美好的。

  我有很多項(xiàng)技能,跳繩、籃球、打乒乓球……

  今天是周六,我拿出兩個(gè)坑坑洼洼的土豆,洗干凈。拿出削坡刀,一刀一刀的給土豆“整容”,坑坑洼洼的地方被我修整光滑,像兩個(gè)剛洗完澡的小娃娃。有一個(gè)竟然被我削成了一枚子彈,一頭尖,一頭鈍的'。

  我再拿出擦絲器,“呲——呲---”的聲音在耳邊回蕩,這種聲音可真好聽(tīng)。正在我享受“呲——呲---”聲的時(shí)候,一種描述不出來(lái)的痛,從我指頭上傳來(lái),低頭一看,噢!原來(lái)是被擦絲器擦到了手,這回,擦絲器變成了擦手器啰!

  擦完了土豆,土豆變成土豆絲,一根根土豆絲多么像一根根黃色的面條在在盆里躺著,好像在享受這什么。我一臉壞笑:“嘿……嘿、,待會(huì)你們一個(gè)個(gè)就要哭爹喊娘嘍!”

  我又切了一根光溜溜,滑溜溜的蔥,那根蔥被我分成了許多瓣,怪可憐的。我架’起鍋,熱了鍋,倒上油,撒上花椒和碎蔥,我又瀟灑的把土豆絲倒進(jìn)鍋里,“嘩啦”一聲“巨響”土豆絲“沸騰了,它們有的在說(shuō):“我不愛(ài)吃土豆絲。有的在說(shuō)“這個(gè)油鍋溫度太高!庇械脑谡f(shuō):“媽媽呀,我不要死的這么悲慘!

  撒上鹽、醋等調(diào)料后用鼻子一聞,哇,好香哦!5分鐘后,把土豆絲撈上盤子后,再撒上早已準(zhǔn)備好的紅辣椒和綠辣椒絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)三種顏色的絲帶編織在一起的毛球。我迫不及待的嘗了一口,哇,好燙!我也顧不上燙,大口吃了起來(lái),自己動(dòng)手做出的飯菜味道就是好。

  這只是一道普通的菜,但里面包含著我的許多快樂(lè)于痛苦。

技能作文600字 篇10

  這次期末考試考完了,爸爸給了我一個(gè)驚喜——一輛自行車!

  一輛嶄新的紅黑相間的自行車,左車把上面有一個(gè)小鈴鐺,輕輕一按就能發(fā)出清脆的鈴聲,右邊把手上有一個(gè)變化檔數(shù)的調(diào)檔器,可以調(diào)節(jié)速度。樣子非常炫酷。

  我迫不及待的要爸爸陪我去小區(qū)里騎自行車,爸爸耐心的給我演示了一遍,看著爸爸如此輕松的駕馭它,我已經(jīng)等不及了。嚷嚷著:“我會(huì)了,我會(huì)了,讓我來(lái)……”心里想:“騎自行車原來(lái)這么簡(jiǎn)單亞。”

  我學(xué)著爸爸的樣子,但是,怎么都上不了車,車子好像不聽(tīng)我的使喚,每一次不是往東倒就是往西歪。我漸漸失去了信心:“這車子有問(wèn)題,一點(diǎn)都不好。”還對(duì)著爸爸埋怨。

  爸爸聽(tīng)了笑呵呵:“同一輛車子,怎么到你那里就成了壞車了。”爸爸邊說(shuō)邊又演示了好幾遍。

  看著爸爸如此輕松的駕馭它,我一定不能放棄。剛開(kāi)始爸爸扶著我的后座,幫助我保持平衡。慢慢的我可以自己一個(gè)人開(kāi)始踩一圈、踩兩圈、三圈……腦子里想著爸爸的動(dòng)作,我左腳慢慢登上自行車,右腳踩地把車子往前挪,等到時(shí)機(jī)成熟,再把右腳登上自行車,雙腳踩著踏板,雙手控制方向,眼睛看向前方,一套動(dòng)作十分流利。不到一天的.時(shí)間我就學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸夸我學(xué)的快,F(xiàn)在自行車完全聽(tīng)從我的指揮,往東往西,加速減速,聽(tīng)我指揮,加速的時(shí)候還能聽(tīng)到風(fēng)在耳邊響起,感覺(jué)自己像飛起來(lái)了一樣,我太開(kāi)心了。

  騎自行車的感覺(jué)真好,還好我沒(méi)放棄,在生活中有許多困難,我也學(xué)會(huì)了不能輕言放棄,堅(jiān)持努力就會(huì)戰(zhàn)勝它,也會(huì)為自己感到驕傲。