- 相關(guān)推薦
排練作文600字（精選34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的排練作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
排練作文600字 1
六月五號就要演出了，我們只有今天的時(shí)間練習(xí)了，這是最后一次排練，還會有一次演出前的彩排。
今天天空陰沉沉的，小雨連綿不斷，大家的.心情也都像是那漫天的烏云，陰沉沉的，也不知怎么的。一會兒，大家都到齊了，馬上進(jìn)入狀態(tài)，排練！剛一開始幾遍，大家錯(cuò)誤就像那小雨一樣連綿不斷，在袁老師的指點(diǎn)下，慢慢改正了錯(cuò)誤，進(jìn)入狀態(tài)了，不過袁老師說我們還是蔫蔫的，大家也打起精神練，袁老師給我們改正了一些瑕疵。
不一會兒，十幾遍就過去了，袁老師主要讓鼓和貝斯合起來，不要錯(cuò)，合拍，于是我們又練了好幾遍，好多了。兩個(gè)低音好了，我們就去歇會了。張伯伯帶了一些用烤箱烤的麥子，我們都很喜歡吃，每人拿了一穗麥子，自己剝著吃了，我剝著剝著就沒了，只剩下屈指可數(shù)的幾粒麥粒，大家也是，一吹，本想把麥皮吹跑，可是有些麥子也跟著吹飛了。
歇了一會兒，袁老師讓我們排練新歌《再見》，雖然這次用不著演出，但是以后可能會演，所以要先練練，不過我們一練習(xí)新歌，非常激動(dòng)，袁老師就說：“你們幾個(gè)練舊歌的時(shí)候蔫蔫的，練新歌的時(shí)候就像打了雞血一樣，喜新厭舊��！”的確，我們練了幾遍，我是前面開頭和橙子合奏一段藍(lán)調(diào)風(fēng)格的，這是前奏，然后接著就是豆子和劉欣配合，一個(gè)唱一個(gè)彈，不過都是前奏，到了“我眼淚就掉下去�！睆倪@一句結(jié)束，皓子打的架子鼓就帶起來了氣氛，所有樂器都開始演奏，越來越好聽，我還得換兩個(gè)音色，以最快的速度換過來。
練了幾遍這個(gè)，老師給我們講了講一些問題，還是讓我們連《Let it go》，最后一遍還蠻成功。
給今晚的排練畫上了一個(gè)完美的句號。
排練作文600字 2
已是11月，應(yīng)該是寒風(fēng)呼呼的月份，可天氣卻炎熱無比。在這個(gè)天氣反常的日子里，我們頭頂烈日，在為大良運(yùn)動(dòng)會開幕式的表演進(jìn)行排練。
上完下午第三節(jié)課，我們排好整齊的隊(duì)伍，井然有序地朝去操場的路線走去，走廊上擠滿人群，也同時(shí)響起嘰嘰喳喳的聲音，這片喧鬧聲、笑聲交織成一起，使安靜的走廊頓時(shí)變得熱鬧非凡。
來到操場上，許多班的隊(duì)伍插來插去，交叉在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看下去，像許多巨龍般，在天空上奔騰，嬉戲。過了許久，歪歪斜斜的.隊(duì)伍才慢慢變得挺直起來，形體老師一叫“安靜！”喧鬧聲忽然消失，像閃電般迅速變得安靜。
形體老師在升旗臺上叫著口令，我們聽著口令認(rèn)真地做著。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”大家開始時(shí)動(dòng)作還規(guī)范整齊，但是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不堅(jiān)持，開小差了，動(dòng)作做不好，不規(guī)范，形體老師喊喊停停，無數(shù)次讓我們重復(fù)地做，讓我感覺到十分疲憊。更何況烈日在高空中照著我們，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都滴汗如雨，臉蛋變得通紅通紅的，同學(xué)們的動(dòng)作沒有那么規(guī)范、整齊了，再加上長時(shí)間的站立，使雙腿會感覺到酸痛，大家的臉上都流露出辛苦的表情。
站在我前面的陳成剛已經(jīng)快忍不住了，他的汗水不斷地流出來，像雨水一樣，流出來的速度快極了，衣衫后面已經(jīng)被汗水滴得濕透了，雙手不停地在擦臉上的汗水，有些餿餿的氣味時(shí)不時(shí)飛向我這邊。他雙腿酸痛得做出稍息的姿勢，臉上被強(qiáng)烈的陽光照得紅撲撲的，比蘋果還紅的多，眼睛被太陽刺眼的光瞇成一條縫，流露出辛苦的表情，好似在責(zé)怨著天氣：“該死的天氣，怎么一時(shí)寒冷，一是炎熱呢？真了令人討厭！希望快點(diǎn)結(jié)束！”
雖然大家都很辛苦，很勞累，但也不斷地在堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀冎溃约盒量嗍遣粫踪M(fèi)的，盡管是這么“苦澀”，為了表演的成功，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們也一定會堅(jiān)持到最后！
排練作文600字 3
“美好的感覺無法想象，如同星星般的閃亮……”這首歌一到下午就回蕩在操場上空，這是在干什么呢？原來，是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級為縣春運(yùn)會開幕式精心準(zhǔn)備節(jié)目——啦啦操表演。
為了這個(gè)開幕式，我們可是拼盡了全力呀！每天下午，我們連課都不上，一直在排練，已經(jīng)練了兩個(gè)禮拜了。以往練習(xí)到放學(xué)即可，今天卻要延遲，因?yàn)槔蠋熣f我們的動(dòng)作不整齊，要練習(xí)到6點(diǎn)才放學(xué)。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們就唉聲嘆氣。我想：6點(diǎn)，回家再加上一大堆作業(yè)……唉！這什么時(shí)候是個(gè)頭�。�
上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上，排好隊(duì)后，就開始練習(xí)。這時(shí)，有的'人在后面竊竊私語，有的人東張西望，隊(duì)也沒站齊，還有的人懶洋洋地?cái)[動(dòng)著雙臂，動(dòng)作做得極不規(guī)范……音樂結(jié)束后，老師走過來，嚴(yán)厲地批評道：“從前面清楚地看到后三排的同學(xué)要么在說話，要么動(dòng)作不整齊，這樣能去表演嗎？你們代表的可是實(shí)驗(yàn)小學(xué)呀！”聽到這句話，后三排的同學(xué)慚愧地低下了頭。我想：老師說得對，我們可不能給學(xué)校丟臉呀！
又開始排練了，我們先把數(shù)字、山和帆船的造型各練習(xí)了一下。從頭到尾我一直跪著，腿都跪疼了，真想坐一會兒，可想起老師剛才說的話，我默默告訴自己：“為了學(xué)校的榮譽(yù)，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！”一會兒，聽到老師說“我們接著排練數(shù)字十”，我終于松了一口氣，可以站起來了。誰知卻要練習(xí)手拉手轉(zhuǎn)圈，這下更慘了，同學(xué)們老是轉(zhuǎn)不齊，害得我們練習(xí)了十多遍，直轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。就這樣，我像個(gè)木頭人一樣跳了一下午操。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！比魏问虑槎疾豢赡茈S隨便便成功，都要付出勞動(dòng)和汗水。我堅(jiān)信，只要我們刻苦練習(xí)，一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷！加油，我們是最棒的！
排練作文600字 4
學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的“親子節(jié)”大型活動(dòng)即將在下周三舉行，各個(gè)班級都在忙著準(zhǔn)備節(jié)目。我們班也準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目。其中一個(gè)節(jié)目是童聲合唱《魯冰花》，老師安排我和呂昌鵬練領(lǐng)唱。好幾天過去了可我卻沒把歌詞記熟。我想：反正時(shí)間還早呢！只要每天學(xué)一點(diǎn)，記一點(diǎn)應(yīng)該沒問題。
今天，我像平常一樣來到學(xué)校，正準(zhǔn)備掏出歌詞來看看，突然發(fā)現(xiàn)黑板上的幾個(gè)字：同學(xué)們抓緊排練節(jié)目，今天下午參加學(xué)校排演！我的神�。∵@幾個(gè)字竟然像一顆炸彈，簡直把我腦袋給炸蒙了！我還才記了幾句歌詞而已！怎么參加排演��！就這樣匆匆上臺不出丑才怪呢！想著，我的心情不由自主地緊張了起來。我趕緊找來呂昌鵬一起開始練習(xí)。五分鐘，十分鐘……我們唱的口干舌燥，早自修就這么不知不覺的'過去了。一個(gè)上午，我們利用課余時(shí)間和午飯后的空閑，我們在溫習(xí)著歌詞和曲調(diào)。有時(shí)我輕輕地哼著，有時(shí)我在努力回想著歌詞……。直到下午的上課鈴聲響起。
下午的排演即將就要開始了，大家都十分激動(dòng)和緊張，我也懷著一顆忐忑不安的心等待著�！靶煨↓垺�！當(dāng)主持人報(bào)到了我的名字時(shí)，我卻從容的走向舞臺，和其他跟我一起唱的同學(xué)唱了起來。整個(gè)合唱的節(jié)目我們唱得很歡快，也很投入，關(guān)鍵是很順利的完成了演唱！雖然到最后還有一點(diǎn)跑調(diào)。但老師和同學(xué)們還是給了我們熱烈的掌聲。這一刻，我的心終于如釋重負(fù)，開始恢復(fù)了平時(shí)的平靜和輕松！
哈哈！回想上午一刻不敢松懈而緊張的排練，我深刻的體會到，同時(shí)也更加堅(jiān)信：“只要功夫深，鐵棒磨成針”！真的是“功夫不負(fù)有心人”啊！
排練作文600字 5
這個(gè)暑假與以往不同，他比以前更豐富多彩，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校舞蹈隊(duì)的排練。
九月份浙江省有個(gè)舞蹈比賽，由于疫情原因，上個(gè)學(xué)期緊張而短促，所以老師把舞蹈隊(duì)的排練安排在了暑假。我興奮極了，每天很早就起床出發(fā)了，彎彎的小橋，火紅的太陽，六親不認(rèn)的步伐還有快樂的我，對一切都充滿了期待。因?yàn)槲蚁矚g跳舞，而且暑假還能天天和朋友見面。如果去得早的話，就可以和朋友談天說地、分享零食，當(dāng)然也少不了聊點(diǎn)八卦。
剛開始排練還算輕松，可是從八月十九號開始，我才真正體會到舞蹈的艱辛。每天早上太陽都會毫不留情的把舞蹈教室烤的`跟個(gè)火爐似的，三個(gè)大空調(diào)，開著和沒開一樣，牛奶放在空調(diào)底下也被捂成熱的了，排練起來更是汗流浹背、喉嚨冒煙，一杯水一口氣就喝完了。等再休息的時(shí)候，我們就到處找水；悄悄走到飲水機(jī)旁，沒水；又跑到廁所去看看，自來水也沒有，絕望啊！于是老師給我們找了些零食和牛奶，零食是干的，牛奶是熱的，雖然很餓，但沒有一個(gè)人吃，都放那堆著，渴、累、餓、沒勁一起侵入我們的身體，把我們往下拽，似乎要被拽倒在地上……
可是我們沒有一個(gè)人放棄，排練的時(shí)候老師對我們十分嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作、表情都必須干凈又好看；每兩個(gè)動(dòng)作之間，情緒不能斷；最重要的是小伙伴們必須配合到位。想要做到這些是非常困難的，我們每一個(gè)人都很努力。因?yàn)橹灰粋�(gè)人跳不好，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就得重新跳過，所有的人都得陪著練，一遍又一遍……每當(dāng)精疲力盡的時(shí)候，就會飄來小伙伴鼓勵(lì)的話語：“加油，只要跳不死，就往死里跳！”
我喜歡跳舞，喜歡我們舞蹈隊(duì)，喜歡大家一起揮汗如雨，努力奮斗的感覺，累并快樂著！
排練作文600字 6
我的最后一次六一兒童節(jié)，沒有晚會。只有一次小小的游園，而這游園也僅僅只有一節(jié)課的時(shí)間。再過一個(gè)月我們就要畢業(yè)了!想到這里，我不禁向窗外看去，還是那幾座山，那幾棵蒼天大樹和一條彎彎地小道。我們的人生何嘗不像這條小道一樣彎彎曲曲啊!小學(xué)畢業(yè)了，我將會到別的區(qū)去生活去讀書，也不知道什么時(shí)候還能來這所小學(xué)來看看，找尋自己的`恩師。還能否約上小學(xué)的同學(xué)一起去爬爬這座曾經(jīng)見證過我們友誼的梧桐山。
本來，我們?yōu)檫@次六一準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈。很難跳，但很好看。為此，我們學(xué)了很久，花費(fèi)了很多心思。每天下午放學(xué)都自愿留下來排練，一個(gè)也沒有走�？墒蔷驮谖覀兛炫胚�的時(shí)候，老師又說不表演了。明天就是六一了，要放假，但不是星期六，星期天，而是星期二。
看著，她們談?wù)撝魈煲ツ�，我倍感無聊，便回到了座位�？粗菞l小道上匆匆走過的人們和小道旁那根老舊且長滿爬山虎的電線桿上的幾只小鳥。難道我們只是對方人生中的一個(gè)過客嗎?就像小鳥那樣個(gè)分東西了嗎?不，我不會讓這一切發(fā)生的，不是還有QQ，還有電話嗎?肯定能聯(lián)系到的!就在我想著的時(shí)候，她們突然走了過來，叫我也一起去。我說：“我不去了�！彼齻兌髁艘宦暰妥吡恕Ｆ匠Ｎ乙欢ㄊ亲罘e極的一個(gè)了。而這次我卻想一個(gè)人待在家里靜靜的度過這最后一個(gè)兒童節(jié)。因?yàn)樯顺踔芯筒辉龠^兒童節(jié)了，取而代之的是青年節(jié)。
小學(xué)畢業(yè)了，就代表著我們長大了。不再過兒童節(jié)了，說明我們不再是小孩子了。所以，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會依靠自己!兒童節(jié)，再見……
排練作文600字 7
大家都知道，學(xué)校里都會有一個(gè)午間靜校，學(xué)生們都會呆在教室里休息，不過最近，我的午間靜�？膳c大家有點(diǎn)不同，當(dāng)別人都在教室里安安靜靜地讀書和休息時(shí)，我就要馬上跟我的一些同學(xué)去學(xué)校的音樂室里排練課本劇。我敢說，如果給你這樣的機(jī)會，你肯定也很想?yún)⒓樱墒悄阆脒^嗎？我們課本劇演員也有很苦的一面。
我們這次課本劇演的是寓言故事《濫竽充數(shù)》的改編版，我在里面演的是一個(gè)小配角。俗話說“三分逗七分捧”，這句話放到我這個(gè)小配角身上非常合適，盡管我的.臺詞很少，可是，起到的作用卻是很大的。這正是因?yàn)槿绻麤]有我們配角，就沒人將主角的精彩表演襯托出來。我們?yōu)榱嗣刻斓呐啪殻形顼埻汲圆伙�，每天去排練時(shí)十分的肚子總會有差不多八分是空的，每天回到家肚子里都會被餓得像火燒一樣痛，每天排練時(shí)要做出一些自己根本不愿意做的動(dòng)作和表情，那些東西在大人的眼里也許是一種美、一種天真或是一種幽默，但是在我們小孩看來，這卻是一種非常的不自然。再說我們排練時(shí)的動(dòng)作，往往都要做上好多遍，大家每次做的，雖然很盡力了，可是金老師的糾正總像是我們的影子，甩也甩不掉，我們做一個(gè)動(dòng)作，差不多得糾正一百八十遍，才可以做好。當(dāng)我們回來時(shí)個(gè)個(gè)都累得像泄了氣的皮球，癱軟在椅子上了。除了這些主要的，還要防止笑場等等。每次排練都把我們折騰到幾乎癱瘓的地步！
雖然天天如此，可我并沒有怨言，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使我們班在課本劇比賽上取得好成績，那將是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)！而不僅僅是我一個(gè)人的！
排練作文600字 8
下午放學(xué)后，我們?nèi)ヒ魳肥遗啪毻拕 堆┖⒆印贰?/p>
子笑媽媽先讓小雪花排練舞蹈，小雪花們很聽話，排練得很順利，進(jìn)步也很大。接著，就輪到我和榟瀚排練兔媽媽和小兔的戲了，我們也很認(rèn)真，子笑媽媽很滿意我們的表現(xiàn)。現(xiàn)在該輪到雪孩子和火娃斗爭的'戲了。五個(gè)演火娃的男生像猴子一樣上躥下跳，東跑西跑，我媽媽好不容易把他們召集過來，可林義特躺在儲物柜上，怎么也不肯下來。我媽媽問他怎么啦，他用手指指自己的嘴巴。我媽媽問他是不是牙疼，他又搖搖頭不說話。后來一個(gè)男生說他是肚子餓了才這樣的。我媽媽趕緊去“真鮮奶吧”買來一大袋蛋糕和面包，讓我們填填肚子。吃完之后，火娃們還是不認(rèn)真排練。他們有的在教室里打籃球，有的甚至跑出教室，我媽媽抓住這個(gè)，那個(gè)又跑了；抓住那個(gè)，這個(gè)又跑了。子笑媽媽終于被他們弄生氣了，說“你們再不好好排練，下次就讓你們的媽媽來給你們排練，或者叫你們的媽媽付工資。”可火娃們還是充耳不聞，演得馬馬虎虎。這時(shí)，之易媽媽來了，帶來三個(gè)肯德基全家桶。我們馬上就興奮起來，你爭我奪，狼吞虎咽地大吃起來。消滅完了三個(gè)全家桶，火娃們才配合排練。
分段排練完，我們又開始連起來排練整個(gè)劇了。這時(shí)，天色漸漸暗了下來，別的組排練好了，就躲在窗外偷看我們排練。這幾個(gè)調(diào)皮鬼怎么也趕不走，榟瀚生氣得大哭起來。我媽媽把窗外的那些人勸走，榟瀚才停止了哭，開始排練。可不一會，那幾個(gè)調(diào)皮鬼又回來了，榟瀚又大哭起來，怎么哄也哄不住。我們只好在沒有小兔的情況下，又排練了一次。這時(shí)，天更暗了，我們就結(jié)束了這次亂哄哄的排練，回家了。
排練作文600字 9
這龍都校園聯(lián)盟年會可真是重要，在假期里也不放過我們，還要把我們都抓回學(xué)校。沒錯(cuò)，我們又來排練了。
由于10月17號就要演出，時(shí)間緊、任務(wù)重，所以我們不得不在假期內(nèi)加班加點(diǎn)地練習(xí)。恭敬不如從命，我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn)。
等待了片刻，我們一班人已排好隊(duì)形，浩浩蕩蕩地來到綜合樓二樓報(bào)告廳。走上臺，唱了幾遍，但大家明顯都不在狀態(tài)，后來正式來一遍，中間還出現(xiàn)了點(diǎn)小插曲：先是開場白介紹來賓時(shí)未報(bào)姓名而連報(bào)三個(gè)歡迎您而引來我們一片笑聲，使我們連問歡迎您是何方神圣；其次，主持人在報(bào)幕時(shí)，還把我們的年級與節(jié)目都報(bào)錯(cuò)了，引來一大群反駁之聲。
反駁歸反駁，狀態(tài)不好是絕對存在的.，今天的排練還有其他書目，所以我們不能一直占著舞臺，于是我們便轉(zhuǎn)移陣地至六樓的合唱室，一遍又一遍地練習(xí)。但天公不作美，確切的說，是溫度公不作美，合唱室里的溫度可真是熱，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。本來在報(bào)告片就感到了熱意，但那兒場子大呀，現(xiàn)在這么一推人都擠在這里，即使脫了外套也沒啥用。
不但天公不作美，我們的境遇也不作美，老師總說再來最后一遍，再來最后一遍，但每次都又要再來，可真是再來最后億遍呀。
不知下午的排練又會怎樣，但不管多苦多累，我們都會為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，練出最佳效果的。
排練作文600字 10
學(xué)校合唱比賽即將來臨，各班都進(jìn)入了緊張的排練當(dāng)中。常常在上課時(shí)都能聽見別的班音樂課的歌聲：以往都不怎么唱的大聲，足以明白大家都是怎樣地重視這次比賽。我們班也不例外，放學(xué)都留下來接著排練，自然也得排隊(duì)形。排隊(duì)形這項(xiàng)工作是需要場地的'，在班上是無法完成的，這是班主任告訴我們的。“所以，今天我們就下去排練吧。到校門口那片臺階。”
到了校門口，有不少同學(xué)在議論，不過主要還是因?yàn)檫@里實(shí)在太引人注目，剛好又是放學(xué)時(shí)間。一時(shí)間班上一片嘰嘰喳喳，一直到老師再次提醒紀(jì)律才開始安靜下來。很快老師排好了隊(duì)形，開始了排練。
在外面排練的過程中，有初一的同學(xué)從校門口回家。我的耳旁一直都能聽見同學(xué)在小聲地說，似乎是覺得這樣實(shí)在太尷尬了。還有的同學(xué)甚至開始了抱怨。我原本以為這個(gè)話題很快就會結(jié)束，但并不是這樣�？吹贸鰜硭麄儾⒉幌朐谶@里排練。來都來了，那為什么不認(rèn)認(rèn)真真練呢？別人要看是別人的事，我們就當(dāng)是在校門口義演罷了。
慢慢地，大家進(jìn)入了狀態(tài)。也基本上沒有同學(xué)在說話了，天也慢慢地暗了下來，面前的曲譜也染上了明艷的紅——顯示屏的顏色。一遍遍，我們放聲歌唱。盡管唱的并不非常好，但，比一開始好了。既然來了，就把自己能唱的最好的給他人聽見。這，才是排練的意義。
排練作文600字 11
在前天的日記里，我寫的就是關(guān)于合唱隊(duì)的事情。但是今天我真的忍不住再寫一篇啦！今天的排練簡直是太有趣了！
在上午馬上要上課間操的時(shí)候，我們合唱隊(duì)的張老師在廣播里通知我們迅速到一層大廳集合。我聽了之后激動(dòng)的不行，因?yàn)槲蚁脍s緊跟大家一起練一練前天新學(xué)的歌曲。
到達(dá)目的地！開始唱吧！我穩(wěn)定了一下情緒，注意力集中地和同學(xué)們一起唱了起來。第一首《長歌行》是一首前半段比較柔和，后半段比較激昂的曲子。我們周二社團(tuán)時(shí)大部分時(shí)間練的都是這首歌，所以我已經(jīng)差不多能背唱下來它了。
在前半段時(shí)，同學(xué)們的聲音簡直如同流水一般，動(dòng)聽極了；唱后半段時(shí)，偶爾還有幾個(gè)一年級的小同學(xué)停下腳步，往我們這邊望一眼，大概是因?yàn)槲覀兇_實(shí)唱出了那種激昂有氣勢的感覺了吧。
之后，我們又來到了地下的一間形體教室。在那里，老師還給我們配上了伴奏。《長歌行》配古箏和手機(jī)里的.音樂伴奏；《出塞》配鼓聲、原聲伴奏和大提琴。
我懷疑老師的大腦里是不是裝了金子，因?yàn)檫@么配實(shí)在太好聽了。當(dāng)然，相應(yīng)的，我們也因?yàn)檫@個(gè)緣故練習(xí)得更加努力認(rèn)真了。
在今天課間操的這段時(shí)間里，我欣賞了音樂，演唱了歌曲。更重要的是，我還聽了老師告訴我們的關(guān)于唱歌時(shí)的一些建議和技巧。聽說國慶放完假我們就要比賽了，那可無論如何都要好好表現(xiàn)呀！
排練作文600字 12
因?yàn)槲覀冃枰趯W(xué)校元旦晚會上表演節(jié)目，為此我們把原本在宿舍文化節(jié)表演的節(jié)目做出了大的修改，不過由于我們根本沒有練習(xí)過一次，所以我們準(zhǔn)備在今天中午的時(shí)候練習(xí)一次看看效果！
這個(gè)節(jié)目用的人很多，如果不是我們幾個(gè)人表演的角色重復(fù)了，那么這個(gè)小節(jié)目就會有差不多二十個(gè)人，這已經(jīng)不僅僅是我宿舍里的人，還有一些其他宿舍臨時(shí)幫忙的人，他們今天下午還是有課的，因此就準(zhǔn)備在午飯時(shí)間排練一下！
由于不熟悉新的劇本，因此很多的問題都需要討論一下，可是發(fā)現(xiàn)身邊的人就是在這個(gè)時(shí)候開始議論了，這也是沒有辦法，平時(shí)根本就沒有機(jī)會集合如此多的`人，集合的時(shí)候就需要解決問題，因此中午這個(gè)時(shí)候只是大體上看看每個(gè)人的這個(gè)位置就算了，這次的排練就算是失敗了！
不過這也是沒有辦法，這個(gè)節(jié)目最主要的人回家了，他有不得不回去解決的事情，而這個(gè)人演繹三個(gè)角色，最主要的是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，他是至今以來根本就沒有人超越的角色，無數(shù)人模仿了，就是沒有這個(gè)氣質(zhì)，而且講話精神狀態(tài)也沒有他的好，因此一個(gè)最大的亮點(diǎn)沒有了，而且其他兩個(gè)角色扮演的也就一般般，這個(gè)節(jié)目不知怎么就這樣了！
最后的我們實(shí)在是沒有什么辦法了，只能回宿舍休息一下準(zhǔn)備準(zhǔn)備，看來今天晚上的彩排不得不是一個(gè)失��！
排練作文600字 13
星期一，陳佳宇說要排練個(gè)《喜洋洋與灰太狼》的節(jié)目，打算元旦在班級給大家演出。揣鑫源當(dāng)導(dǎo)演，他和陳佳宇寫劇本，其他同學(xué)也分好工，誰演這個(gè)角色，誰演那個(gè)角色。
轉(zhuǎn)眼間到了周五，每人領(lǐng)到自己的一份臺詞，放學(xué)后，我們每個(gè)人都特別興奮，又說又笑地向A區(qū)停車棚走去。
高明軒發(fā)完頭飾后，我們都夸她畫得好，真是活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，簡直跟動(dòng)畫片的人物一個(gè)模子刻出的。
雖說一樣，可有的頭飾也能讓你捧腹大笑，你看，鐘實(shí)的頭飾——小羊的'耳朵大大的，特別突出，像一個(gè)扇子，這個(gè)小羊可真搞笑，而它的爸爸可能是豬八戒。你瞧，張宇陽的頭飾，小羊的眼睛又大又圓，嘴巴有點(diǎn)張開，活像一個(gè)“傻小子”。
故事大約是這樣：一天沸羊羊（王儲）去跑步，發(fā)現(xiàn)一群羊在議論什么，是報(bào)名參加羊羊特工隊(duì)，經(jīng)過努力，它成了一名特工隊(duì)的隊(duì)員，它和其它羊打敗了灰太狼（王皓軒）……
排練進(jìn)展得很不順利，一些人笑場了，還有一些同學(xué)故意不演好。尤其王皓軒演灰太狼，應(yīng)該兇狠點(diǎn)，帶有一絲殺氣感，可他演的太溫柔了，有時(shí)不知自己說到哪兒�？戳税胩旄逡矝]找到，經(jīng)過我們的提醒，才恍然大悟。
經(jīng)過大家的認(rèn)真排練才演好，剛有一個(gè)好的開始，家長就催我們回家。不管怎么說，這次排練的確很有趣。
排練作文600字 14
元旦晚會了，我要排練節(jié)目了，我興奮極了！那一天晚上，我激動(dòng)得連晚飯都吃不順，我快速的吃完晚飯，看到哥哥還在寫作文。
在過去排練地點(diǎn)的時(shí)候，我的心撲通撲通的跳，我到老排練地點(diǎn)A座C單元，上了三樓，咦？怎么沒人，我左找右找，還是找不到，我這才想起來，媽媽說：我的排練地點(diǎn)改了，改到C座了。我一拍腦袋，暗自罵，我的記性怎么那么不好，一下子就忘了，這時(shí)朱麗丹來了，她看到我說：你在這呀，別人呢？我說：這兒沒人，我媽說改到C座了。她說：我媽馬上就來，她在客梯里呢！朱麗丹媽媽來了，我又看到了何謝霖，他媽媽說：他們改到C座了。過了幾番周折，我們終于到了C座。我們拉開門進(jìn)去一看，哇！好熱鬧�。∮械耐瑢W(xué)在打乒乓球、有的同學(xué)在滑滑的地板上溜冰、還有的同學(xué)在喝水，我看看旁邊的何謝霖，早已投入玩樂之中了。我看到杜益民在那里玩，就和他玩了起來，不知玩了多久，秦啟宣和曾冠明來了，杜益民媽媽看人到齊了，就說：開始排練！我們立刻投入到火熱的`排練中，我們練了很多遍，杜益民媽媽也糾正了許多錯(cuò)誤，我們都開心極了，盡管我們氣喘呼呼、滿頭大汗，但我們?yōu)檫@次最棒的、最好的排練慶祝，我們做了很多事，糾正錯(cuò)誤、玩耍……
我回到家，自豪地對媽媽說：媽媽！我會啦！我的排練很成功，是最成功第一次。媽媽爸爸都為我自豪。我自己也為我自豪！
排練作文600字 15
清晨，一陣優(yōu)美的鈴聲打破了周圍的靜寂，我還昏昏欲睡，卻朦朦朧朧地睜開眼睛，一束耀眼的光射進(jìn)酒店房間。我起了床，準(zhǔn)備好東西，就來到酒店的自助早餐間。
吃過早飯，我們坐上大巴，同學(xué)們臉上都“寫著”兩個(gè)字——興奮！坐在座位上，看著來來往往的車輛、來來往往的人們，一切是多么和諧，讓我不由有一種輕松自在的感覺。
坐了半個(gè)多小時(shí)的.大巴車，我們來到了肇慶學(xué)院，我們要在這一邊聽刁志軍老師的指導(dǎo)，一邊排練明天要比賽的曲子。做了一個(gè)簡單的開聲練習(xí)后，刁志軍老師便來了。
他先讓我們唱一遍《千山萬水》聽，雖然這不是比賽，但我們還是很用心地唱完整首歌，盡管我們問題很多，但同學(xué)們都津津有味地聽刁志軍老師的講解。
唱歌最重要的，不是技巧，不是方法，二十要把感情投入進(jìn)歌曲里，二刁志軍老師就主要講了這一點(diǎn)。站在練習(xí)臺四個(gè)多小時(shí)，大家雖很累，卻沒有一個(gè)人抱怨，因?yàn)槲覀兌贾溃盒量嗍侵档玫模?/p>
也正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，同學(xué)們都學(xué)到了很多知識，注意氣息，調(diào)整跑調(diào)，節(jié)奏太快，太慢……大家努力地改正錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，是我們的合唱有了很大進(jìn)步。
中午，我們在學(xué)院食堂吃飯。同學(xué)們飛奔到食堂，領(lǐng)完飯，像餓狼一般狼吞虎咽地吃了起來。午休過后，排練了一會兒，吃過晚飯，就回到了酒店房間。
天色漸漸暗了下來，當(dāng)月朗星稀時(shí)，肇慶又恢復(fù)了原本的寧靜，我們躺在床上，與肇慶一同慢慢地入睡了。肇慶在月色中沉睡了……
排練作文600字 16
暑假里，媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。
舞蹈班要排練一個(gè)公開表演的新節(jié)目–-《小馬奔騰》，但排練時(shí)間很短，也很緊迫——共24小時(shí)。具體來說，是學(xué)習(xí)4個(gè)星期，每星期兩次課，每次課3小時(shí)，24小時(shí)的練習(xí)時(shí)間得學(xué)會一個(gè)7分鐘左右的舞蹈。老師告訴我們，《小馬奔騰》是節(jié)目單上的壓軸戲，必須跳得非常精彩！
因?yàn)槭鞘罴伲瑢W(xué)們請假請得多，每節(jié)課人數(shù)都難到齊。老師很著急，但就算壓縮中場休息時(shí)間，延長上課也沒趕上其他班的進(jìn)度。別的班都跳得很好了，我們班還沒學(xué)完呢！老師又抓緊時(shí)間給我們補(bǔ)課，想方設(shè)法增加大家的練習(xí)次數(shù)。
動(dòng)作學(xué)完了，分組過關(guān)。每當(dāng)看到其他組的同學(xué)亂成一團(tuán)時(shí)，旁觀的我也懸著一顆心，加上我去旅游缺了一節(jié)課，感覺更糟�；丶液笪异`機(jī)一動(dòng)，在電腦上搜索《小馬奔騰》的舞蹈視頻，然后關(guān)起門來自己練。我的方法啟發(fā)了老師，她發(fā)動(dòng)其他家長也下載舞蹈視頻，利用空余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。
彩排時(shí)，我們這群“斑馬”一點(diǎn)也不整齊，隊(duì)形都是歪的.。下臺后老師把我們留下來，矯正舞姿和速度，又練了好幾遍。
表演當(dāng)天，美麗的服裝和漂亮的妝容讓我自豪，但是心里總是七上八下�！缎●R奔騰》表演得很成功，當(dāng)我看到老師燦爛的微笑時(shí)，心里無比高興。 看來世上無難事，只要肯用心，什么問題都是可以克服的啊。
排練作文600字 17
俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。這句話的含義在今天我算是深深地體會到了。
由于學(xué)校組織的端午詩會我們將要參加表演，所以我們八班、七班的同學(xué)就都來到學(xué)校二樓報(bào)告廳排練。
本次詩會我們采取吟誦的方式，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，我心中竊喜。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，我就學(xué)過吟誦，所以，也就不用從一個(gè)懵懂無知的江湖小白學(xué)起，減去了難度等級。
領(lǐng)誦是整支隊(duì)伍的代表、中心，所以，我毫不猶豫地報(bào)名了領(lǐng)誦。最終也從十多號競爭者中脫穎而出，成為了一名領(lǐng)誦。但這，只是噩夢的開端。
當(dāng)選了領(lǐng)誦，就必須出現(xiàn)在每一臺偵察機(jī)的'眼中，容錯(cuò)率極低，甚至都要低過液氮的溫度了，連一點(diǎn)多余的動(dòng)作都不能有，詞還要背得滾爛熟，如果背串了，那么整個(gè)表演基本就涼涼了。這就相當(dāng)于我們手中有個(gè)生命呀，處置不當(dāng)就會gameover。
如果將上午的工作量與下午的相比，那么上午簡直就太輕松了。下午才剛到報(bào)告廳沒半分鐘，我們就開始訓(xùn)練了。最開始還沒有什么，時(shí)間一長，我的腿、腳就又麻又痛，就像有個(gè)人拿著錘子一點(diǎn)一點(diǎn)地敲著我的腳，那滋味可真酸爽呀。
但最難受的，莫過于在表演中一直要行著禮，架著胳膊，好在即將會加上動(dòng)作，我的胳膊終于可以動(dòng)動(dòng)了。
直到現(xiàn)在，我還全身酸痛，一動(dòng)也不想動(dòng)。
排練作文600字 18
在星期二的下午，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵錾先ヅ啪氝\(yùn)動(dòng)會的接力棒，我也參加了的，那時(shí)候3班也來排練了，所以我們班的人要和3班比賽接力棒。
接力棒比賽開始了，我和其他的同學(xué)都盡力的在跑了，可是我們掉棒了，正是因?yàn)槲覀儼嗟哪型瑢W(xué)是閉著眼睛跑的，所以掉棒了，那時(shí)候眼看我們班就快要輸了，不過后來我們班加速超過了三班，所以我們贏了。
可是三班還不服，所以我們又來了一局，這時(shí)，我們班沒有掉棒，三班就掉了兩個(gè)棒了，這下我們肯定會贏的，我真是個(gè)烏鴉嘴，我說贏了，還真贏了�？墒巧习鄽獯跤醯恼f：“我們還是不服，再來一局，這一局我們肯定會贏�！蔽揖蛯λ麄冋f：“比就比，誰怕誰。”
所以我們就開始比第三局了，第三局開始了，這時(shí)給我們上體育課的胡老師來了，他吹了一下口哨，就叫我們開始，我們班的梁靜怡跑的最快的，她在前面跑的`非常快，就超過了三班的第一個(gè)同學(xué)，我就說：“哈哈哈，這下午我們一定會贏的�！鄙习嗟娜司湍坎晦D(zhuǎn)睛的盯著我。我也沒有管。
這一次又是我們贏了，我高興極了，在這一瞬間，3班就對著我說：“我一定是我們必贏�！蔽揖驼f：“你們想得美，運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候肯定是我們班贏，不信你就等著瞧。”3班就說：“好哇！”說完我就跑回教室了，因?yàn)槲覀兣啪毻炅�，回到教室的時(shí)候，我心里就想：“希望運(yùn)動(dòng)會開始的時(shí)候，我們班也必勝那就好了�！�
排練作文600字 19
這幾天，我突然收到了排練老師的通知，我要去音樂室里參加鼓號隊(duì)排練。我聽了又興奮又激動(dòng)，忍不住想要看到那個(gè)緊張而又莊嚴(yán)的場面。
第二天，我就去了音樂教室。一進(jìn)教室，我就感到十分震驚：到處都是同學(xué)在吹奏樂器，音樂不斷響起此起彼伏，樂器的種類有很多，有長號、小號、長笛、單簧管、大鼓、銅鑼和斯克斯，而我是薩克斯中的`一員。很快，排練就開始了，排練老師高高舉著指揮棒，神情專注，動(dòng)作激昂。我一開始被嚇了一大跳，因?yàn)榇蠊牡穆曇粽媸翘懥�，�?shí)實(shí)在在知道了“震耳欲聾”這個(gè)成語的真正含義。剛開始的時(shí)候，我還經(jīng)常吹錯(cuò)音，不很流暢。幾場吹下來，我早已吹得口干舌燥，幾乎快要脫水了。在排練老師一個(gè)大弧度收攏結(jié)束動(dòng)作中音樂戛然而止，并宣布：四五年級的可以先回教室。我聽了，便起身收拾東西回教室了。
到了教室，已經(jīng)午休了。我一看黑板，有好多中午作業(yè)，寫都寫不完，好吧，只好放學(xué)留下來寫了。我一下子覺得鼓號隊(duì)排練不再那么讓人激動(dòng)和期待了，都有點(diǎn)枯燥了，可我再轉(zhuǎn)念一想，還是不能讓老師失望了，便開始每天都練習(xí)薩克斯，漸漸地我吹奏開始流暢起來，也不覺得大鼓太吵了，慢慢適應(yīng)了。
從這件小事中，我懂得，做事一定不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，迎難而上，成功一定在堅(jiān)持的拐彎處等著自己。
排練作文600字 20
后天即將在端午詩會上登臺演出，所以下午三、四節(jié)課是彩排的時(shí)間，因?yàn)槲覀兇┲缫褤Q好的服裝向會議室走去，會議室有專門的舞臺。
七、八兩個(gè)班一百多人在過道里排好隊(duì)，在那里等著。我們的《橘頌》是壓軸戲，所以是最后來的班級，最受益的地方即是彩排后可以繼續(xù)排練。不久，輪到了我們。
第一次彩排，我們卻鬧出了笑話忘拿竹簡了！前面幸好不需要它，遇到齊誦時(shí)我們十一個(gè)人便一起跟著領(lǐng)誦齊誦。置以為像兮最后一句詞落下，舞蹈、書法、古箏、龍鼓、香五個(gè)團(tuán)體都完美謝幕，而我們卻尷尬了許多人兩手向上舉著空氣，因?yàn)橥泿е窈喠耍?/p>
老師看到了也是提出了批評，我們只得紅著臉下臺趕緊拿著竹簡上來。彩排完畢，底下坐著的同學(xué)全部離開了，剩下的只有臺上的演出者于伴奏、書法。
我們彩排一遍已腰酸背痛，但正應(yīng)了老師的話，如果不努力，那么光鮮亮麗的分?jǐn)?shù)是不會屬于我們的'。所以一遍又一遍排練大家沒有人放松，盡管有抱怨，在排練時(shí)卻絲毫不懈怠。
一次次上場、下場，一次次調(diào)整站位、練習(xí)音調(diào)，在老師的指導(dǎo)下，我們變得更加默契，更加熟練，也不再因失誤鬧笑話了。
終于，在我們已然累的腿難以抬起時(shí)，老師宣布我們可以回家，大家興高采烈地聊著天走了出去
后天的表演已在眼前，在正式演出之間還有一次排練時(shí)間，努力拼搏，桂冠定屬于我們！
排練作文600字 21
離六一兒童節(jié)還有不到一個(gè)月的時(shí)間了，又到了我們班的“百靈鳥”黃雯雯大顯身手一番了。不過這次與往常不同，這次，他改為：她要找上一些給她伴舞的同學(xué)，以歌伴舞的形式出現(xiàn)在六一舞臺上。原因交代清楚，便于引出下文。
我有幸能夠被選中，加入他改為：她的伴舞行列，成為跳舞中的'一員。當(dāng)時(shí)甭提多高興了，好像成了國家級演員一般。不過也要吃一些苦頭。中午一點(diǎn)要到學(xué)校舞蹈教室排練節(jié)目。
頂著烈日，我按時(shí)來到舞蹈教室練舞。這里可以進(jìn)行景物描寫，烈日如何烈？我又怎樣的感受？襯托排練的辛苦。有改為：由黃雯雯當(dāng)主編，我們就自然得聽她的。我們伴舞的歌曲是《左手右手》，它是一首活躍的歌，散發(fā)著青春活力。我們跟黃雯雯扭來扭去，跳來跳去，身子左右搖擺。這樣的敘述太過概括，不能突出難度，跳是怎么跳的，扭扭到何種程度，難點(diǎn)在哪里，都要交代清楚。聽著音樂，舞蹈細(xì)胞頓時(shí)油然而生，激起了我們跳舞的靈感。舞蹈的節(jié)拍很快，動(dòng)作也很難學(xué)，所以我們的隊(duì)伍跳起來亂的很，還需要一定的時(shí)間練習(xí)動(dòng)作的一致。老師建議，把排練的艱難過程寫完，突出如何克服困難，最終排練成功。效果會更好。
整個(gè)下午，我們都在練。雖然很累，但我相信，功夫不負(fù)有心人，我們一定會成功的
排練作文600字 22
“藍(lán)天多一些，白云多一些”我們還在為參加歌詠比賽排練和諧歌和對歌。
下午，兩節(jié)閱讀課變成了音樂彩排課，無聊透了。就幾位重慶的校長來參觀學(xué)習(xí)，為什么要唱歌呢？我沒有音樂細(xì)胞，唱歌老跑調(diào)唉！可惜我不是校長，也沒法取消這次活動(dòng)。
幸運(yùn)的是，彩排時(shí)間不長，只唱了一遍，又走了幾次臺，劉老師說我們唱得狼腔狗調(diào)的`，好在我們馬上就“撤離”了。
我本以為會回教室寫作業(yè)，哪知?jiǎng)⒗蠋熃又铝艘坏馈皟春莸拿睢�，讓我們馬上去站隊(duì)。我想：“莫非又要”果不其然，又是兩個(gè)字：排練！而且，我們男生還多了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)：練笑。練笑？劉老師開玩笑：“該你八十萬，王鵬驍？姜明毅，他是八十萬，你是八萬�！痹捯魟偮�，同學(xué)們撲哧一聲笑了。躲在角落里的我長舒了一口氣，幸虧劉老師沒發(fā)現(xiàn)我，前面還有冉令溪坡?lián)踔磩⒗蠋煹脑�，有人得欠我八百萬了！頭一次發(fā)現(xiàn)，笑居然那么困難！這時(shí)，一陣熟悉又親切的鈴聲傳入我耳中，放學(xué)了！可是我們依然沒有放學(xué)的跡象，只好從頭到尾一遍又一遍地唱。
“好了，回教室記完作業(yè)放學(xué)吧！”耶！我恨不得馬上飛奔回教室，把數(shù)學(xué)同步發(fā)完，再以一秒鐘的時(shí)間跑出學(xué)校。希望下周二我們能全力以赴、不遺余力，把最好的一面展示給大家。“臺上一分鐘，臺下十年功�！笨磥�，我們男生這個(gè)周末還有一項(xiàng)額外作業(yè)練習(xí)微笑！
排練作文600字 23
瞧！
那底樓排練廳里為什么那么熱鬧？還有些緊張的氣氛？哦，原來是四年級的同學(xué)在排練下個(gè)星期五的家長開放日活動(dòng)——經(jīng)典傳承文明，誦讀激揚(yáng)生命�？炜�，二樓排練廳里又傳出陣陣誦讀聲，三年級的同學(xué)又來了。快聽，那聲音飽含深情，那聲音讓外小的樹更綠，那聲音讓池塘里的魚兒更歡快；快看，那攢動(dòng)的身影，那躍動(dòng)的舞姿躍躍欲試，讓外小的花兒更香、更艷。瞧��！
外小活躍了，外小快樂了，多美��！
一曲和諧的音樂。
我們四年級的同學(xué)在排練廳里，個(gè)個(gè)精神抖擻，聽從老師指揮。就是在休息間隙，你看：同學(xué)們有的低頭沉思，好像在暗下決心；有的摩拳擦掌，準(zhǔn)備趁此機(jī)會大顯身手；有的目光炯炯、神態(tài)莊重，好像在積蓄力量為接下來的訓(xùn)練作充分的準(zhǔn)備。
我們四年級的表演很有創(chuàng)意，全年級240個(gè)同學(xué)人人上場。因?yàn)槲覀兪且詯蹏鵀橹黝}的`，所以安排了150人誦讀，50人扮成將士。我有幸被選中了，訓(xùn)練可刻苦了，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，到時(shí)候我們表演的時(shí)候要穿盔甲。我很期盼那一天的來到，我想我穿上那威武的盔甲表演，一定會很成功，一定很威風(fēng)，老師和爸爸媽媽看了一定會夸獎(jiǎng)我的。
“經(jīng)典傳承文明，誦讀激揚(yáng)生命”，我們一定會頌揚(yáng)中華幾千年的燦爛文化。
排練作文600字 24
在校園里，每天發(fā)生的事情就像滿天的星星有著各種各樣的表情，有的開心、有的.生氣、有的傷心、有的驚訝……最讓我難忘的就是“六一”兒童節(jié)當(dāng)小主持時(shí)葉老師給我們上的培訓(xùn)課了。
當(dāng)我聽到媽媽說葉老師讓我當(dāng)“六一”兒童節(jié)主持人時(shí)，我簡直不敢相信自己的耳朵，既驚喜有興奮。過了一會兒，媽媽又收到葉老師的信息，說星期五下午要排練，我聽了立即像霜打的茄子蔫了下來，要知道，排練是很辛苦的呀！星期五下午，我?guī)е话驳匦那閬淼搅岁?duì)部室。
進(jìn)了隊(duì)部室，葉老師就讓我們趕緊背稿，一會兒開始排練。我突然想起，我竟然忘記背稿了！我變得非常急躁，恨不得一口氣把稿子“吃”下去。過了一會兒，排練開始了，可我還沒有完全熟悉主持稿，我非常著急，快急哭了。葉老師仿佛看透了我的心思，對我說：“不著急，沒事的，慢慢來�！甭犃巳~老師的話，我不再著急，而是安靜、認(rèn)真地聽葉老師講排練的要求。葉老師講完后，我們開始排練了。葉老師先讓我們練開頭和結(jié)尾，剛開始，我們幾個(gè)小主持一點(diǎn)默契都沒有，總是不在一起說，你一句，我一句，亂七八糟。慢慢地，我們越來越有默契，無怨無訴，一遍一遍反復(fù)排練，直到汗流浹背、氣喘吁吁才停下來。
我們的主持在“六一”兒童節(jié)活動(dòng)中獲得了成功，真是“功夫不負(fù)有心人”�。�
這次排練讓我明白了葉老師的良苦用心，也讓我學(xué)會了許多當(dāng)主持人的方法，更讓我體會到了成功的喜悅，真是“一舉三得”呀！
排練作文600字 25
今天下午，我們班舉行了綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國活動(dòng)。我們隊(duì)動(dòng)力漢字組發(fā)揮不錯(cuò)。首先我和溫俊杰的介紹讀得非常流利，沒有停頓。張悰秉的笑話不僅講得好，還聯(lián)系了生活實(shí)際。林家耀的朗誦抑揚(yáng)頓挫。李俊杰和鄭主浩的相聲充滿感情。還有猜字謎，我們的獎(jiǎng)品吸引了許多同學(xué)。最后還有我們的`PPT，張德裕做得十分漂亮，獲得了獎(jiǎng)。
但在這之前，我們可是經(jīng)過每天熬夜才排練出的：
在上上個(gè)星期五、六和上個(gè)星期五、六我們連夜排練。在這兩個(gè)星期，我們還絞盡腦汁、費(fèi)盡心思的做ppt，設(shè)計(jì)方案，有時(shí)還得跑好遠(yuǎn)去復(fù)印資料。
我們在做ppt時(shí)，經(jīng)過一遍又一遍修改，都不滿意，有時(shí)想著想著就要打盹了。找資料時(shí)，翻了半天，都沒有找到想要的。排練時(shí)，總是會忘詞或停頓、笑場，但我們必須要控制好。還有我們讀的資料要改來改去，這里插入，那里刪去，看著密密麻麻的字，真是頭暈眼花。
我們在練習(xí)并制作ppt時(shí)，總得占用好多時(shí)間，有時(shí)已經(jīng)好累了，但也要練，而且每次熬到十一二點(diǎn)，甚至一點(diǎn)，我們的眼皮已經(jīng)在顫抖了，昏昏欲睡，腳也沒有力站了，可我們很少休息，一定要控制好朗讀速度和表演時(shí)間，還得做到最好。想方案時(shí)，幾乎把腦漿都耗光了，還總犯困。
我們經(jīng)過每天的排練，終于在今天獲獎(jiǎng)了，發(fā)揮很好。所以我明白了做什么事只要用心、認(rèn)真、多練，就一定會有收獲！
排練作文600字 26
說到藝術(shù)節(jié)，大家都會甭提有多高興了。這次，我們四年級是劇情穿越�？粗鴦e的班級都開始了加緊練習(xí)，我們班還在為學(xué)習(xí)而奮斗，心里總覺得這有點(diǎn)兒不公平。不過慶幸的是，在任老師的一聲令下，我們班也緊接著開始了排練。不過讓我意想不到的是老師竟然讓我們四個(gè)舞蹈隊(duì)的同學(xué)來排，我們也只好恭敬不如從命嘍！
這個(gè)命運(yùn)一直到這周五早上的第一節(jié)音樂課，就差不多告一段落了。已為人老師對我們說：“從下個(gè)星期一起，我們就要開始魔鬼式的`訓(xùn)練了�！辈⒁笪覀兛梢园押竺娴募w動(dòng)作教給她們了。我聽后，立刻將陳祺還有葉金佳楠幾個(gè)趕快過來集合。經(jīng)過我多次耐心地教她們，終于有了一點(diǎn)幾色。后來我們幾個(gè)教練圍在了一起，討論了半天，最終想出了一個(gè)方案。那就是讓他們一個(gè)一個(gè)上來進(jìn)行我們幾個(gè)的測試。于是，盛穎就拿起“話筒”向其余14個(gè)女生報(bào)告了我們四個(gè)的最后想法。之后，我們將她們排成了從高到低的順序。讓她們一個(gè)一個(gè)上來，這樣就不會推來推去了，也不會有不必要的爭吵聲了。
在鄔京霖這個(gè)“廣播員”的口令下，我和羅語楠，開始對她們的動(dòng)作進(jìn)行了打分和評語，并且讓每一個(gè)人都能受到掌聲。當(dāng)然，我們絕對不會偏向于任何一方，因?yàn)槊恳淮未蚍智�，我們都會聽取同學(xué)們的意見和打評。
這真是一次次不一樣的藝術(shù)節(jié)排練。
排練作文600字 27
本周是我們排了三個(gè)月的合奏曲《水鄉(xiāng)春早》的最后一堂課。但早到的人不多，來的`人都如猴子一樣四處追逐打鬧，有的還拿樂器互相亂奏……
突然，大家戛然安靜，原來指揮金老師挺著“大肚子”從容地走上指揮臺，大家急忙各就各位。西團(tuán)長大喊一聲：＂指揮，一切準(zhǔn)備就緒！”
只見金老師優(yōu)雅地舉起雙手，瞬間猛地往下一指，跟我一起笛子聲部的施聲暉是引子的演奏者，一串串豪雅的音符從笛子的出聲孔蹦出來。引子結(jié)束了全場驟然無聲。隨著四秒的停頓，我們大家不約而同地拿起手中的樂器。“呯”……
第一遍剛演完，金老師意猶未盡，總感覺不怎么激情：“我覺得70到98小節(jié)不夠’熱鬧‘，這可是全曲的高潮部分。二胡，笛子聲部聽我講：假如你們是室友，從70小節(jié)開始是你們起床了，然后開始搶臉盆，73到89小節(jié)是搶奪過程。90到96小節(jié)是搶不到，就要開始打架了，97到98是搶奪完了。哦對了，你們兩個(gè)聲部重點(diǎn)突出施聲暉和二胡隊(duì)長。預(yù)備，開始！”二胡隊(duì)長率先出馬，輕松巧妙地拉出了70到75小節(jié)，二胡聲部瞬間放出聲音。笛子們毫不遜色：拿出決不能讓他們超過我們的架勢。只見他倆的速度越來越快，我們仿佛看到了金老師說的場景：笛子猛出一拳二胡巧妙躲開？笛子和二胡對視的眼睛己經(jīng)迸射出熾熱的火花，手指都己經(jīng)看不見影子了。
“好，太好了！”金指揮兩眼放光，站起來鼓掌。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的排練，《水鄉(xiāng)春早》終于落下了帷幕。
排練作文600字 28
幾乎每個(gè)學(xué)期，每逢到節(jié)假日時(shí)期，學(xué)校會給我們舉辦一些舞臺，讓我們有機(jī)會在舞臺上表演。
馬上就要國慶節(jié)了，又迎來了一年一度的歌詠比賽，這次比賽，我們班準(zhǔn)備了兩首必唱“一中學(xué)子歌”和“一中學(xué)生誓詞”，以及一首選唱，是我們以前上臺表演過的“校園的早晨”。
這次表演排練的時(shí)間很緊，昨天下午延時(shí)課時(shí)，謝老師請來了劉晨陽媽媽為我們進(jìn)行排練。時(shí)間緊任務(wù)重，在教室里劉晨陽媽媽先把“一中學(xué)子歌”進(jìn)行了分詞，讓我們練習(xí)唱了幾遍。這首歌整體旋律很好唱，大家合唱了幾遍就過關(guān)了。后來，大家去了操場，重拍了一下“校園的早晨”這首歌的`隊(duì)形。距上次表演這首歌已經(jīng)有好長一段時(shí)間了。期間大家的個(gè)頭也都長高了不少，之前的隊(duì)形再用看起來就有些雜亂了，只能再排。好在，大家效率很高，僅用了一節(jié)延時(shí)時(shí)間就排好了。
今天延時(shí)還剩20分鐘時(shí)，謝老師帶大家朗誦了“一中學(xué)生誓詞”鏗鏘有力的聲音大家讀了好幾遍，還是很不錯(cuò)的。后來，就是唱校園的早晨這首歌，大家都會唱，歌詞已爛熟于心，合唱了幾遍，就開始選領(lǐng)唱，但由于時(shí)間原因，謝老師就讓想競選領(lǐng)唱的同學(xué)留下，其他同學(xué)回家了。
明天還有一天時(shí)間排練，既然代表初三年級表演，我們只能在極少的時(shí)間內(nèi)為觀眾獻(xiàn)出高質(zhì)量的表演。
排練作文600字 29
自從那天藝術(shù)團(tuán)倪老師說我也可以去維也納參加文化交流晚會了，我就高興的手舞足蹈，迫不及待地想馬上參加演出排練！這些天的排練，使我有了許多感想，許多收獲。
開始排練的第一天，我們學(xué)了《采茶舞曲》和《杭州是個(gè)好地方》這兩首歌的主旋律。這一天我覺得特別重要（說起來每一天都很重要哦），因?yàn)檫@一天讓我們第一次學(xué)會演唱、并理解了這兩首優(yōu)美的歌曲。
到了正式放暑假，我們藝術(shù)團(tuán)就變成“速成班”了——就在這短短的幾天里，我們很快學(xué)會了雙聲部和三聲部演唱，藝術(shù)團(tuán)王老師直夸我們是“天才”呢！雖然在“速成班”里學(xué)習(xí)排練非常辛苦，人也非常累，但是我們從沒放棄過，從沒埋怨過，也從沒松懈過。每一天晚上，我們?nèi)w在合唱教室排練，大家都專心致志，認(rèn)真地演唱好每一首歌曲。不知不覺中，兩個(gè)半小時(shí)就悄悄地過去了，天已經(jīng)黑得伸手不見五指了。
辛辛苦苦排練了那么多天，總該有個(gè)展示的機(jī)會吧？嗯，7月5日那天拍錄像，就是展示我們排練成果的'時(shí)候到了！錄像那天，大家個(gè)個(gè)精神振奮，我也帶著飽滿的精神面貌來到娃哈哈小學(xué)參加排練。哎，真可惜，最后我因?yàn)橐险n沒能參加錄像。
面對每一天的排練我都樂在其中。希望我們這次參加“維也納國際文化交流比賽”，能得一個(gè)金獎(jiǎng)回來！
排練作文600字 30
聽老師說我們最近要排一首合唱歌曲，名叫《紅星歌》。而且，我們還要跟成人比呢，這難度可就大了。
同學(xué)們聽到后都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，很不開心。高聲部的同學(xué)說：“哎，又得費(fèi)我們好多唾沫了……”低聲部的說：“哎，這次的壓力可真重呀！我們的節(jié)目可是要跟成人合唱團(tuán)比賽呢！”
大家正在議論紛紛，老師的.聲音把我們給震住了，她大聲說：“你們都別說了，誰還在那里說廢話，那就別來了！”老師的語氣很重，又兇巴巴瞪著我們，把我們都嚇呆了。大家只好服從命令，唱了很久，我們都快堅(jiān)持不住了，可老師還是要我們繼續(xù)練習(xí)。
老師正在隊(duì)伍前面指揮，突然，后排一位六年級的大哥哥暈倒了。旁邊的小劉老師被嚇出了一身冷汗，這位哥哥臉色蒼白，嘴唇紫紫的，看起來確實(shí)很嚇人。老師飛跑了過去，急忙為他灌水。我猜想：這位哥哥一定六年級了，學(xué)習(xí)太累了吧，而且還有可能沒睡好，太疲勞了吧。
終于下課了，我們見大哥哥蘇醒過來后才放了心。我唱得口干舌燥，太渴了，我一大口把杯子里的水全喝完了，但還是不解渴，只能忍一忍。老師告訴大家，下面幾天下午的文化課都不能上，都要用來排練。我們聽了，心里很不滿，但又不敢爆發(fā)出來。
每次排練后，我都是筋疲力盡地回到家中，軟弱無力地說：“媽媽，排練好辛苦呀！”
哎！幾十個(gè)人擠在一個(gè)這么小的聲樂教室里，空氣又不流通，而且最近流感又這么多，真讓大家人心惶惶。老師為了排好節(jié)目，不會不要命了吧……
排練作文600字 31
這一學(xué)期，我有幸參加了學(xué)校六一兒童節(jié)“長大后我就成了你”舞蹈表演，所以舞蹈排練也就成了我每天的必修課。
今天下午第三節(jié)課，我們又一次進(jìn)行了舞蹈排練。隨診音樂的節(jié)奏，我們邁出了輕盈、柔美的步伐，搖頭、坐下、起來……不久，我就沉醉了，一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，忽然間似乎變成了一條曲曲折折的小溪，又突然成了艷麗奪目的彩帶……過了一會兒，我的思緒又被一陣拍手聲拉了回來，我這才發(fā)覺，第一遍已經(jīng)結(jié)束了，我連忙擦了擦臉頰上的汗水，認(rèn)真地聽老師對我們的評價(jià)，聽著聽著，我開心地笑了，因?yàn)椋椅ㄓ羞@樣一位對工作負(fù)責(zé)、細(xì)心的好老師而自豪！
第二遍開始了，老師教我們認(rèn)真留心一個(gè)或多個(gè)同學(xué)，看一看她的長處，說一說它的不足。于是，我一邊感受這音樂的律動(dòng)，一邊注視著我們這個(gè)舞蹈大隊(duì)的核心人務(wù)——張彩鑫，她跳得真是精美絕倫、無可挑剔！只見他輕輕越起，猶如一只凌空飛翔的`海燕；他張開雙臂，猶如丹鶴亮翅，翩翩躚躚；她踮起雙腳，猶如蜻蜓點(diǎn)水悠然自得；她伸出纖纖細(xì)手，又像仙女散花，云來霧去。弄得大家贊不絕口，個(gè)個(gè)都說：“我什么時(shí)候才能跳得想張彩鑫一樣好呀！”張彩鑫卻不好意思了，忙說：“只要大家肯努力練習(xí)，一定會跳得更好的�！�
是呀！世上無難事，只怕有心人。如果我們發(fā)憤圖強(qiáng)一定會有更大的進(jìn)步！這真是一次難忘的舞蹈排練。
排練作文600字 32
不管是赤日炎炎的夏天，還是傾盆大雨的日子，我都要準(zhǔn)時(shí)在星期天下午來到彩虹糖舞蹈天地中興。今天也不例外，我又按時(shí)來到了。
一來到排練場，我就隨著動(dòng)聽的又熟悉的音樂情不自禁是跳了起來。雖然天氣這么悶熱，同樣我們沒有停下了稍作休息，滔滔不絕的像江河一樣，永不停歇。老師一絲不茍地教育我們每一個(gè)動(dòng)作，要求每一位小朋友都做到盡善盡美。在老師教授動(dòng)作要領(lǐng)的時(shí)候，同學(xué)們都聚精會神地盯著看，生拍漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)，也生怕自己做錯(cuò)。
一二三四五六七八。二二三四五六七八三兒三四五六七八——老師用響亮的嗓門為我們打著拍子，我們舞動(dòng)著身軀，盡量把動(dòng)作做得整整齊齊的，老師喊得起勁，我們做的認(rèn)真。我們要把動(dòng)作要領(lǐng)記在心里，體現(xiàn)在表演上，因此，老師的臉上不時(shí)地露出了笑容。
我也十分辛苦，不一會兒就汗流俠背，豆大的'汗珠不停地從臉上流淌下來。可為一個(gè)小小的動(dòng)作都要反反復(fù)復(fù)地做上一次又一次，老師還不斷的重復(fù)著，抬頭，挺胸，面帶微笑。天啊我都酸的要命，卻要面帶微笑，讓大家受到感染，雖然是這么辛苦的一件事，但是我永遠(yuǎn)不會放棄，因?yàn)槲覀円憩F(xiàn)出最佳的狀態(tài)，為即將到來的演出做好充分的準(zhǔn)備，為彩虹糖舞蹈天地中心的老師和同學(xué)們爭光。
排練雖然很悶熱，也很勞累，但我相信一份耕耘，一份收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？
排練作文600字 33
我喜歡唱歌，唱歌可以使人的身心放松，得到一種勇往直前的力量，每當(dāng)有好聽的歌聲在耳邊響起，我都會不由自主地跟著唱起來，讓歌聲凈化我的心靈。
學(xué)校安排我們班同學(xué)在龍都校園聯(lián)盟年會的舞臺上表演大合唱，歌曲是《校園的'早晨》。這首歌輕快、活潑、積權(quán)向上，聽第一篇時(shí)我就喜歡上了這首歌，在排練的時(shí)候自然也十分賣力地唱不敢有一絲一毫的馬虎。畢竟，這首歌唱出的效果是好是壞，也關(guān)乎我們八班的榮譽(yù)。
前一天晚上，老師就把歌詞發(fā)送到群里讓我們熟悉。這不，早上剛到學(xué)校，老師就來了，教我們唱這首歌，帶我們練習(xí)。隨后，我們又下樓排隊(duì)形、練習(xí)，隊(duì)伍的雛形出來后，差的就是下午的加固了。
下午后兩節(jié)有紅歌比賽，剛好與排練時(shí)間沖突，反正都是音樂，聽別人唱當(dāng)然不如自己唱的舒服，那就去排練吧！誰知，下午要調(diào)整隊(duì)形，減少幾個(gè)同學(xué)，關(guān)鍵問題是還要大家一個(gè)一個(gè)唱，評出個(gè)甲乙丙丁來。知道這消息后，我頓時(shí)蒙了，心中暗想：這不按套路出牌呀，加幾個(gè)人不行嗎，還非去幾個(gè)，萬一我唱時(shí)跑調(diào)咋辦？我該唱哪句？我會不會被淘汰？就在這擔(dān)憂中，已經(jīng)接龍到了我這兒。沒辦法，放手一搏！啊，沒跑調(diào)，太好了，唱完后，我腿兒幾乎軟了。
練了一下午，總算結(jié)束了，此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)渾身濕透，腿腳酸麻。
排練作文600字 34
明天是家長開放日，為了給家長們一個(gè)驚喜，所以，今天我們要進(jìn)行彩排。
彩排中，我們個(gè)個(gè)激情高昂，忙著準(zhǔn)備道具、準(zhǔn)備臺詞�？墒牵缪輫醯恼乱甍i由于英語功底差網(wǎng)，臺詞記不住又念不準(zhǔn)，大家心急如焚。無意間，我們看到不愿參加A1組表演的張成波，他的'英語基礎(chǔ)不錯(cuò)。我們眼前不由得一亮，何不讓這兩人換一下角色？大家立刻行動(dòng)起來，不一會兒，搞定了他們兩個(gè)，可新的困難出現(xiàn)了，A1組不愿意交換。
兩組吵了起來。A1組抱怨道：“我們都排練好了，張成波他都會背了，現(xiàn)在你們說換人，我們就得教章逸鵬，浪費(fèi)我們的心血，我們的時(shí)間！”我們A2組反駁道：“如果張成波到我們這兒，他英語水平較好，‘國王’臺詞肯定背得下來，章逸鵬對于簡單的臺詞也背得下來，這樣兩組都好。何況，我們到這兒只有他一個(gè)大男生，其他兩位小男生會說嗎？”A1組滿不在乎地說：“反正，你們的事你們解決，我們反正不會把張成波換過來！”
我們A2組的同學(xué)本來滿腔熱情，可霎時(shí)間被潑了一身冷水，希望徹底變成了失望。有些同學(xué)決定罷演，大家怎么勸也不行，局面一時(shí)失去了控制。作為A2組主演的我早上一起來練臺詞，還不都是為了這次表演？聽到大家說罷演就罷演，我的心血豈不是白白費(fèi)了，大家的心血豈不是都白費(fèi)了？我的心里真不好受，眼淚情不自禁地流了下來。
【排練作文600字】相關(guān)文章：
排練作文300字11-28
運(yùn)動(dòng)會前的排練作文01-28
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會排練作文01-26
排練小學(xué)作文（通用46篇）10-31
排練作文300字（精選31篇）11-12
排練作文300字（精選27篇）11-09
排練作文400字（精選47篇）05-28
排練作文400字（精選21篇）11-10
【精選】排練作文400字4篇11-02
排練作文400字六篇02-15