花生作文600字8篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的花生作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花生作文600字 篇1
燦爛的陽光照耀著大地,天空瓦藍潔凈,像一望無際的碧海,柔和的白光跳動著,宛如海面上泛起的微波,柔軟的白云在悠閑的散著步,它們也想陪著我們一起去收花生吧。
來到田邊,這里真是一片綠色的海洋!微風中,綠油油的花生地猶如波瀾起伏、層層疊疊的綠浪,每一株花生秧都精神飽滿地沐浴著陽光,光彩熠熠,真是一派豐收的景象。看著這滿地的花生藤,我仿佛已經看到了那美味可口的花生了,不禁要垂涎三尺了。
隨著老師的一聲令下,我們興奮地沖進田里開始了采摘,一個個如狼似虎。我兩手緊緊抓住花生的藤蔓,向后使勁一拉,拔出來一大塊土。
咦?怎么拔出來的不是花生呢?我使勁抖一抖,甩一甩,哈,成串的、白白胖胖的“葫蘆娃”現身了,原來在跟我捉迷藏呢!我激動地回頭看同學們,想要與他們分享快樂。卻見有的人在用手刨花生,那可愛的樣子像極了土撥鼠;有的人用腳刨土,想找出土里的花生娃;有的拽著花生使勁拔,臉兒漲得通紅……
大家熱火朝天地干著,不一會兒便收獲滿滿了,拿起自己親手摘下的花生聞一聞,不知道是泥土的清香還是花生的清香撲鼻而來。
花生被我們男生拔完了,女生們細心地一顆顆摘下,裝進袋子里,滿滿的幾袋子呢。然后她們把花生送去了食堂,給食堂里的阿姨們幫忙煮熟。我們就等著品嘗美味的花生啦!
從來沒有如此期盼過,花生啊,真是一時不見如隔三秋啊!上課時、課間……花生總是不由自主地出現在我的腦海里,揮之不去。經過漫長的等待,終于盼到了“葫蘆娃”的到來。
我趕緊拿起花生,用力把殼剝開,立馬把飽滿的花生米放在嘴里,輕輕咀嚼著,咸咸的,香香的。再拿起一顆,輕輕地咬一口,花生嫩得溢出汁來,清香味瞬間占據了我的口腔!罢嫦惆。 薄疤贸粤!”“再給我一個唄!”“嘿嘿,我還沒吃夠呢!”……真正體會了一下什么叫“唇齒留香”,每個同學臉上都洋溢著笑容,燦爛得像朵花。
花生作文600字 篇2
花生實在平凡不過了,它矮矮地長在地上,沒有華麗的外衣,它的果實也不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,而是植根于泥土之中。“它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!
世間萬物,惟其“有用”,才有價值。由物及人,我們應該像“父親”說的那樣—“做有用的人”。
“做有用的人”是做人的一項重要準則,人類社會之所以發(fā)展到今天,是與千千萬萬個“有用的人”分不開的。他們拋棄一切私心雜念,不為名不計利,只求“做有用的人”?追鄙艞墐鹊氐膬(yōu)越條件,扎根西藏,與藏族同胞同甘苦共患難,直至獻身于雪域高原,譜寫了一曲“有用的人”的頌歌。普通人徐虎,在平凡的水暖工崗位上,像花生一樣,默默無聞地奉獻著,他一直在努力地實踐著“做有用的人”這一人生準則。
“做有用的人”,說起來很容易,做起來并不簡單。首先,它要求我們心態(tài)要正。我們當中的不少人,他們也樂意“做有用的人”,可他們的目的是要別人注意,記住他,就“像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上”,這樣的一些人最終會變成沒有用的人。其次,要立足本職!白鲇杏玫娜恕保⒎且覀兌甲鲆粋偉大的人,我們每個人所處的位置不同,但只要我們在這個位置上兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦,就一定能對社會有所貢獻,就一定是一個“有用的人”。其三,身處逆境氣不餒。有些人一旦遇到挫折或自身條件不理想時,就灰心喪氣,自暴自棄,認為自己“沒有用了”,這大可不必。還是讓我們想想保爾、高士其、張海迪吧,想到他們,我們的遭遇,我們的挫折就該拋到九霄云外。
21世紀正在向我們青少年朋友招手,我們應該學習花生的品格,不羨慕“鮮紅嫩綠”,投身于知識的海洋之中,汲取營養(yǎng),將來報效祖國,做一個真正的'“有用的人”。
花生作文600字 篇3
今天我回了外婆家,我的外婆住在農村。農村可好玩了,有很多的野山雞,它們在林子到處跑,還有很多鴨子,它們在水里面游來游去。可是我今天來的目地的是后山上的那塊地,因為我們將會在那舉行一場種花生大賽。
我肩上扛著鋤頭,頭上戴著一頂草帽,穿上工作鞋開始上山了。我一邊上山一邊在想:今天種花生大賽會是誰贏呢?花生是怎么種的?是要種上苗子,還是直接種?我還沒上山,心里就已經充滿了期待。
我頂著太陽一步一步地走上山去,當我走到山上的時候不由自主的大叫一聲:“啊,好大好黑的土地!蔽易哌^去仔細的一看:“啊,這些黑土的表面上全是被鋤頭鋤過的,每個方格好像都是一樣深,一樣大。簡直就是鬼斧神工,不對,如果這片地已經鋤了還要帶鋤頭干什么?
我馬上把鋤頭扔在一邊開始種地了。只見外婆拿來了一桶花生,不過花生的顏色和味道都很奇怪,它們不像普通的花生一樣顏色是紅色的,味道很難聞。外婆說:“這個花生是打了藥的,每個小坑只能丟三顆花生不可以多,也不能少!蔽液偷艿苈牭们迩宄摹N覀儼堰@塊地分成了兩份,我一份,弟弟一份。馬上開始種花生。我一手拿花生一手拿盆子,數清三顆一扔,一下子就扔進了坑里。那里有一個坑,我離那個坑很遠,我馬上變成了一只猴子,在坑的邊緣跳來跳去,然后把三個花生扔進坑里。我又發(fā)現了一個坑,一下子成了“百米投籃”把花生米扔進去,我也是佩服我自己,可是當我看見弟弟的花生令我大吃一驚,他竟然投得比我多,每個坑都是三個不多也不少。我加足馬力把我吃奶的勁兒也用出來了。這投三個那投三個,一會兒大步投籃命中目標,一會兒把花生扔起來成了“毛毛雨”百發(fā)百中。過了幾個小時后我們種完了。
花生作文600字 篇4
有的人會唱歌,那婉轉的歌聲令人心醉;有的人會跳舞,那翩翩的舞姿讓人著迷;有的人會游泳,像一條蛟龍在水里劈波斬浪。這些我都不會,但我會炸花生米,這讓媽媽刮目相看。
記得小時侯,我最喜歡吃花生米,一次,我看到媽媽正在炸花生米,咦?炸花生米這么簡單,我也會,于是,我立即向媽媽發(fā)出請求,沒想到媽媽既然爽快的答應了。
這回可輪到我大顯身手了。我先往盆子里滔了點花生米,又接了點水,認認真真地洗起來;ㄉ紫锤蓛艉,我便開始炸,我先把油到入鍋內,然后把洗干凈的花生米放進去,接著,打開燃汽灶花生米便噼噼啪啪的炸開了,可這些花生米娃娃不聽我的“指揮”,乘機跳出來“溜達”,有的跳到燃器灶上,有的“蹭”的跳出來,一躍而起,狠狠的“吻”了我的額頭,我疼的哇哇大叫,再看看鍋里的花生米,好像正在譏笑我:“哼!笨手笨腳的家伙,拿我沒辦法了吧!”我剛準備撒手不管,又想起博萊克,他是那么堅強。于是,我重新拿起鏟子,去挑戰(zhàn)困難;ㄉ淄尥抟娢抑匦隆吧先巍保珠_始耍賴,我蓋上鍋蓋,心想:“這下你跑不出去了!闭斘业靡庋笱笫,忽然聞到一股燒焦味,便急忙打開鍋蓋,一看,傻眼了花生米全部都燒焦了,唉,我失敗了但我沒有泄氣,又重新開始做。我把花生米放入油鍋中,打開火,又熟練的翻炒著花生米,大約一分鐘后,我立即關掉燃汽灶,呀!味道香噴噴的,我趕緊給花生米撒上鹽,就迫不及待的嘗了一顆,呀!那種留在唇齒之間的奶油味好吃極了!
這次體驗,讓我深深地感受到了“看花容易繡花難”這句話的真正含義,從而讓我明白了:失敗是成功之母。
花生作文600字 篇5
花生外表有密密麻麻的方塊兒,黃色的皮膚,和我們一樣。撥開花生,里面有肉色的果實,放進嘴里,咬上幾口可好吃了!
小時候家里有半塊空地,正好有花生種子,母親便把那塊空地開辟出來種花生。我開心極了!因為我特別愛吃花生!
我們把花生種子放入土中,蓋上,一天又一天地過去了。我們每天翻土、澆水、播種,沒想到竟收獲了幾大筐花生呢。
種花生的時候,我每天都守在那里。幾天過去了,結果令人失望。我疑惑地問媽媽:“為什么那么慢呢?”媽媽微微一笑,說:“再等等吧!”我點點頭。過了幾個月后,我跑出來一看,咦?果實呢?我東張西望找果實,媽媽走出來笑著說:“別找了,果實在地下。”
我連忙拿來鏟子,挖來挖去,終于找到了花生。哇,這么大呀!我剝開一個放進嘴里,嗯,真好吃!
花生里面一般有兩個果實,小的只有一個。小的花生味道沒有大的好,沒有大的多。我們把花生從土里拿出來時要小心,因為如果碰到根的話就會疼,所以要拉它的根,連根拔起。
我們經常圍在桌旁剝花生吃。我們一家三口撥花生的辦法可不一樣呢。媽媽最多,爸爸其次,我最少。媽媽四個手指一壓,就裂成了兩半,往嘴里一扔,一個花生就灰飛煙滅了。爸爸很傻,放在嘴里咬了半天才吃到花生的果實。我呢,十個手指頭齊上陣,憋得小臉通紅,才裂開一條縫。最后,我和爸爸剝的數量只有媽媽的一半!
我學過的一篇課文叫《落花生》,其中一個道理是,做人要做對別人有幫助的人,不能只想做體面而對別人沒有用處的人。花生不像其它的水果一樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,一看就討人喜歡;ㄉ模荒芡诔鰜,才能知道它有沒有果實,不能立刻分辨出。
家鄉(xiāng)的花生味道最好了,比街上買的好多了,我最喜歡家鄉(xiāng)的花生了!
花生作文600字 篇6
國慶節(jié)放假了,我跟著父母來到老家體驗鄉(xiāng)下生活。
今天一大早,還不到六點,姑姑就叫我起來,說要下地撿花生了,我看了看表就說:“現在才五點多誰去呀?”姑姑說:“你再不去,別人就把我們的花生收走了。”我這個人最討厭別人拿我的東西了,聽到之后就立馬換上了衣服準備下地干活。
我本來以為撿花生就是拿工具來收,原來是自己用手來把花生一個個撿起來。原來地里的花生收好以后,直接在地里曬好,再裝車用機器打出來,因為曬得比較干,裝車的時候有的花生會掉在地上,所以我們需要沿著田壟把掉在地上的花生一點點撿起來,放到筐子里。你別看步驟那么簡單,撿一個兩個還感覺挺有意思,一直彎腰撿的話還是很累的,我和姑姑從早上六點干到了九點多才把花生給全部撿完了。
可是干完之后,姑姑一檢查,發(fā)現有的地方還有花生沒有撿干凈。忙了幾個小時的我們都不太情愿再檢查一遍,姑姑就提議讓我們比賽,我和我的三弟比賽,比賽規(guī)則是:每人一列,兩個人檢查完自己的花生后互換看看誰撿的對方的花生多,就可以獲得五塊錢的獎勵。我們開始比賽了,我仔仔細細地檢查著我這列的花生,看看有沒有還沒有漏掉的,這一趟下來,我又發(fā)現了十幾個花生。接著我和三弟換了換位置,我檢查他的,他檢查我的,我一看他已經撿到我的兩個了,我立馬低下頭看看他有沒有落下的,我發(fā)現了他的地上有一串,這下我就超過他了,我們兩個檢查完之后,他撿了我的20多個花生,我撿了他的60多個,這不用說我都超過他了,看來五塊錢一定是我的了。當然,重要的不是那5塊錢,而是無論干什么都要細心些才好。
花生作文600字 篇7
爺爺家的菜地里種了許多花生。一天晚上,老媽對我說:“進進,明天我們一起去拔花生,早上5:00準時出發(fā),到時可別賴床哦!”我二話不說就答應了。
清晨,我被老媽推醒了,我迷迷糊糊地睜開眼睛,一骨碌地從床上蹦起,趕緊洗了個臉,可以出發(fā)嘍!鄉(xiāng)村的清晨真美呀!太陽公公還沒來得及炫耀它那光茫的身姿,水庫里靜悄悄地,水面上籠罩著一層薄薄的霧,天是那么的蔚藍,云是那么的純潔,樹是那么的碧綠,花是那么的鮮艷,空氣是那么的清鮮,稻田是那么的整齊……到處是美景,是一幅美麗又和諧的風景畫。
到了!我們到了!花生一棵挨著一棵,整整齊齊地排列著。隨著老媽一聲令下,我們開始動工了。我右手一把抓著花生葉,使勁一拔,咦!花生葉拔掉了,可花生卻仍立在那兒!斑M進,手要往下一點,慢慢來!眿寢屨Z重心長的話使我信心增加。于是我又向第二株發(fā)起了進攻,但是我還是費了九牛二虎之力它拔了起來!昂呛,進進,再把手放下一點。”媽媽還是這么和藹可親,頓時使我信心十足,我照例一拔,果真成功了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“很好!加油哦!”于是我一鼓作氣地拔呀拔!沒過多久,我就汗流浹背了,媽媽說:“那你就去摘花生吧!”我開心地哼著小曲開始了我的第二項工作,本想這是一件容易的事,可仍然艱苦,我摘了沒幾株,也一樣筋疲力盡。這使我想起了《憫農》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。農民伯伯的勞動艱辛……
這次拔花生使我受益匪淺,也讓我悟出一個道理:所有的糧食都來之不易,這都是勞動人民辛勤的汗水灌溉而成的,我們一定要好好珍惜。
花生作文600字 篇8
去年暑假,媽媽帶我去敦復書院學習《弟子規(guī)》,在那里我受到了很多啟發(fā),我明白了很多做人做事的道理。
最讓我難以忘懷的是敦復書院的王英杰,我聽媽媽說就是他出錢建的敦復書院。那一天中午聽完課,我和媽媽在那兒吃自助餐,我旁邊坐著的正是王總。吃著吃著,忽然我的筷子不聽使喚,剛夾的一;ㄉ渍{皮地掉在了地上,我沒太在意,繼續(xù)吃我的飯。忽然,我發(fā)現王總彎下腰撿起那;ㄉ祝倚南胨隙〞拥嚼鹄。誰知他撿起來卻放到嘴里津津有味地吃了起來,可能他看出了我的驚呀,溫和地對我微笑著。我驚得張大了嘴巴,盯著他一句話也說不出,繼而我感到臉微微有點發(fā)燙。一粒小小的花生米,多多么微不足道啊!可它卻體現了王總愛惜糧食勤儉節(jié)約的精神。這時我想起了《弟子規(guī)》里的一句話:對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則。平時我總是挑食,媽媽使出了渾身解數讓我吃好,可我卻吃了個營養(yǎng)不良。
從這時起我開始一邊吃一邊觀察王總的一舉一動。我發(fā)現他吃得很仔細,每一粒飯菜他都吃得很香,好像盤子里沒有他不喜歡的菜。最后他把菜吃完了,他竟然用饅頭粘著菜水吃,用饅頭把盤子擦的干干凈凈,吃過的盤子像剛刷過一樣。我震撼了!我決心向王總學習,以后再也不挑食了。于是我把盤子里喜歡的不喜歡的菜都吃光了,連菜水也像他那樣用饅頭擦干凈吃了。
回來后,我把《弟子規(guī)》背了下來。我想,只有把《弟子規(guī)》熟記于心,才能用來指導自己的一言一行。同時我纏著沒去學習的奶奶和我同背《弟子規(guī)》,讓她監(jiān)督我的實際行動。奶奶笑咪咪地說:“老了老了,我被孫子逼著背書!好!活到老學到老!”
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