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領(lǐng)悟作文600字

時(shí)間:2023-10-23 10:32:24 穎聰 600字 我要投稿
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領(lǐng)悟作文600字30篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的領(lǐng)悟作文600字,歡迎閱讀與收藏。

領(lǐng)悟作文600字30篇

  領(lǐng)悟作文600字 1

  母校是人生最幼稚的階段。在母校里,會(huì)發(fā)生讓人意想不到的事情。有的讓人轟堂大笑,有的會(huì)讓人回想起來(lái)覺得溫馨,有的會(huì)讓人淚流滿面……

  沒(méi)當(dāng)我想起那件事,就會(huì)感覺溫馨自然臉上會(huì)浮現(xiàn)淡淡的微笑……

  還記得,那天晚上,我們正在上晚自習(xí),可突然停電了。有些膽小的女生就開始尖叫“好黑呀”“好害怕呀”“天呀!”。

  老師沒(méi)辦法再上課,只好停課,有些調(diào)皮的男生,就偷偷從寢室拿出用來(lái)每天晚上看書的手電筒。教師,不再黑暗……一束束燈光把教室變得溫馨……這里一束光,那里一束光。整個(gè)教室就像一舞臺(tái),金光燦爛。

  老師已經(jīng)控制不住場(chǎng)面,于是給同學(xué)發(fā)了科技材料,在科技材料里,有一塊紗布,一包橡皮筋,還有一塊紅布和一些小玩意。

  拿到材料后,有些女生,就很有創(chuàng)意,把紗布系在頭上,說(shuō):“我是新娘”“我是白雪公主”“我是灰姑娘”。而有些男生就見風(fēng)使舵,也把紅布披在身上說(shuō)“那我就是王子”“我就是超人”。

  而我也開始瘋狂。我頭上系著紗布,滿教室的跑,看到一個(gè)人就問(wèn)“看我美不美”“新造型,不錯(cuò)吧”“漂亮吧!”

  我跑著跑著就不小心撞到了,班主任。要知道班主任是同學(xué)眼中出了名的“大魔王”平時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲的人,他幾乎不讓別人犯錯(cuò)誤,想想就可怕。那時(shí)的我心里害怕極了,心里坎坷不安,手掌早已是汗流不止?蓻](méi)想到她笑了笑,親切的說(shuō):孩子,注意安全,別摔倒了!當(dāng)時(shí)班主任是那樣慈祥……

  后來(lái)我看見班主任在講臺(tái)的凳子上坐著,臉上不時(shí)的浮現(xiàn)微笑,那種微笑是我在課堂上從未看見的微笑,那種笑深入人心……

  在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)下,時(shí)間悄悄的溜走了……下了晚自習(xí),同學(xué)們依舊瘋狂……

  現(xiàn)在想想,那是同學(xué)們天真,現(xiàn)在早已沒(méi)有,只剩下思考的`樣子,童年,多么美好的時(shí)光……讓人流年往返……珍惜吧,現(xiàn)在擁有童年的孩子。

  小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是人生最美好的時(shí)光。

  領(lǐng)悟作文600字 2

  陽(yáng)光掠過(guò)記憶的長(zhǎng)河,在貝殼上刻下道道印痕。那一次體驗(yàn),讓我又一次接受了心靈的洗滌。

  寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯。我和朋友們一時(shí)興起,打算烤地瓜。準(zhǔn)備好烤地瓜的各種工具,整裝待發(fā)。

  到達(dá)目的地,一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。圍起石洞,燒起木柴,放入地瓜;鹈玎徉徉岬赝宪f,滾滾濃煙似一層天然屏障籠罩這我們!盎鸷蜻是不夠,繼續(xù)加木柴啊!一個(gè)個(gè)都愣著干啥?還想不想吃烤地瓜呀!說(shuō)到底還是嬌嬌女。”雪兒在一旁叫喚著,她自己卻像個(gè)老板在那兒坐著。我天生性子急,哪會(huì)受這氣,真想沖過(guò)去打她一頓。不過(guò)想了想,沒(méi)必要這樣。

  通過(guò)大家的.同心協(xié)力,地瓜終于新鮮出爐了,一股香噴噴的氣味從嘴邊滑過(guò)?蛇@該怎么辦呢!只考了一個(gè)地瓜,要分給四個(gè)人。正在為難之際,雪兒卻突然搶過(guò)地瓜,揣在懷中,振振有詞地對(duì)我們?nèi)齻(gè)人說(shuō),“你們什么功勞都沒(méi)有,憑什么給你們一起吃,要不是我指揮有方,你們也不可能考出這般美味!蔽蚁褚恢火I狼撲過(guò)去搶了她手中的地瓜,“有本事我們四人兵分兩路,看你厲害還是我厲害!闭f(shuō)著我把地瓜扔到水中!氨染捅龋l(shuí)怕誰(shuí)!”雪兒一口答應(yīng)。

  可誰(shuí)知,大家分開后,什么也做不了。手忙腳亂,一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。完全像一只沒(méi)了頭的獅子,即使力大無(wú)窮,卻也什么勁都使不出。這時(shí),我才知道了自己的錯(cuò),過(guò)去跟雪兒道歉。雪兒聽后,還笑嘻嘻地說(shuō):“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí),不過(guò),畢竟是我的不對(duì)!蔽覀儝侀_一切,一起牽著手,踏著輕快的步伐回家。夕陽(yáng)已西下,云朵被鍍上一層金邊,使太陽(yáng)顯得更可愛。

  往事如昨,回憶如詩(shī)。地瓜。朋友。夕陽(yáng)。至今仍在我眼前浮現(xiàn),五個(gè)手指雖纖長(zhǎng)易折,但握在一起,就是力量,就是愛的力量。團(tuán)結(jié)就是力量,直到現(xiàn)在,我才真正領(lǐng)悟到這句話的真諦!

  領(lǐng)悟作文600字 3

  秋風(fēng)沙沙作響,我獨(dú)自走在上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的路上,手中只捧著一張69分的數(shù)學(xué)試卷,心中總有一種說(shuō)不出的滋味。

  “那怎么搞得!69分,排倒數(shù)?”“看看人家蔡嘉睿,人家能考100,為什么你不能?”媽媽肯定會(huì)這么說(shuō),可是,如果我不說(shuō)試卷這件事的話,那不就什么事都沒(méi)有了嗎?就是因?yàn)檫@張?jiān)嚲恚屛艺?jié)課都安頓不下來(lái)。終于下課了,媽媽就在不遠(yuǎn)處等我,我越來(lái)越著急!心想:我說(shuō)還是不說(shuō)呢?

  最后,我還是決定把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做的題老師都有講,你只要認(rèn)真聽,就能做對(duì)。最主要的還是那句話認(rèn)真聽,細(xì)心做。你總會(huì)有進(jìn)步的!

  第二天一早,我就去問(wèn)翟彥桐:“翟,你有什么方法,能令我的.上課注意力集中嗎?”“哈哈當(dāng)然有!讓我想想……屁婆神威!麻利麻利哄……!你上課的時(shí)候,不要看別的地方,就看郭老師的那顆“大痣”,這樣你的注意力就不會(huì)分散啦!哈哈哈哈……”“別開玩笑啦!”她又接著說(shuō):“哼!不信你試試!”

  “!郭老師來(lái)啦!”尹振威叫道。郭老師一進(jìn)門,滿滿的殺氣涌進(jìn)教室。像翟彥桐所說(shuō)的那樣,使勁盯著郭老師,思維也跟著走。就這樣,持續(xù)了半節(jié)課。感覺只要提起精神,學(xué)習(xí)吸收到的知識(shí)會(huì)特別多。

  又迎來(lái)一次周測(cè),每一題,我慢慢的做,信心的審題。

  發(fā)試卷了!我既興奮又緊張!郭老師第一個(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù),是蔡嘉睿的分?jǐn)?shù),95分!心想:蔡嘉睿95分,那我豈不是更差……還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),郭老師就報(bào)道了我的名字:“盧筠穎,92分!

  通過(guò)這次,讓我領(lǐng)悟了:不管做什么,都認(rèn)真、專注的去做好。

  領(lǐng)悟作文600字 4

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在閱讀中的滋味是“千姿百態(tài)”的!

  閱讀中,有豁然開朗的滋味。一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,往往能吸引我們的眼球,而在這樣的故事常常是需要去細(xì)細(xì)品味與思考的,拿到一篇文章,是不能敷衍了事的,要努力去“翻譯”,把它“翻譯”成自己“心”里的“語(yǔ)言”。當(dāng)自已理解了這些“音符”后,一種“旋律”便會(huì)在耳邊“舞動(dòng)”。這時(shí),我們?cè)谛蕾p之余,不能忘卻進(jìn)一步思考,也許,在某些文章中,有著你一直渴望知道的“你”——豁然開朗,你會(huì)不由自主的說(shuō):“!原來(lái)如此啊!”

  閱讀中,有渴求的滋味!一個(gè)人最棒的消遣,莫過(guò)于閑暇時(shí),捧著書本去追尋。書本里有著一個(gè)別于我們生活的世界,而每一個(gè)人的“書世界”又有著天壤之別。正如“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)林黛玉!泵總(gè)人的希望不同,閱讀的追求同樣是不同的,大家都可以在閱讀中去渴求自己的希望、夢(mèng)想。如果品嘗其味道,有時(shí)苦澀,有時(shí)歡樂(lè),有時(shí)悲哀,有時(shí)又——當(dāng)你遨游在書海里時(shí),你會(huì)駛著船去你渴望的`地方!在書里獲得滿足,從書中悟出經(jīng)驗(yàn)!因?yàn)槟阍诳释笾,所以你不?huì)放棄!

  閱讀中,有處于境界的滋味!閱讀若能讀出境界,那就很棒了。這個(gè)境界是層層遞進(jìn)的。多讀自然是一個(gè)必不可少的方面,但光讀,沒(méi)有多想,同樣是徒勞,閱讀的境界是伴隨多讀和多思而增長(zhǎng)的!閱讀有了境界,收獲就會(huì)更多,就像樓梯有了欄桿,走路更安全;就像籃子有了提把兒,提東西就更方便!境界是一種“工具”,而且是好“好工具”。處于閱讀的境界中,一定會(huì)感悟頗多,多多感受境界中的道理,一定會(huì)變得有教養(yǎng)或者說(shuō)是一種“君子之道”吧!處于境界的滋味是語(yǔ)言無(wú)法形容的,它在于激勵(lì)你用一雙發(fā)現(xiàn)“美”的“眼睛”去搜尋,去發(fā)掘!去洞悉!

  閱讀是一個(gè)“精靈”!它是一個(gè)漸進(jìn)的方程式,引領(lǐng)你尋求未知數(shù)的解,并領(lǐng)悟這個(gè)解!

  領(lǐng)悟作文600字 5

  窗外的椿樹長(zhǎng)出綠芽,麻雀的叫聲通過(guò)窗戶傳到教室來(lái),金秋季節(jié),一切充滿著寧?kù)o與生機(jī)。操場(chǎng)旁盤虬臥龍的巨樹轉(zhuǎn)眼間又快增添了三個(gè)年輪,細(xì)細(xì)刻畫著時(shí)光的境遷,也迎來(lái)了初中生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  帶著緊張與激動(dòng)的心情,我與L同學(xué)奔赴一分鐘跳繩的“戰(zhàn)場(chǎng)”。放眼望去高手如云,人人都在場(chǎng)外爭(zhēng)分奪秒地練習(xí),似乎把班級(jí)榮譽(yù)視作生死攸關(guān)的事。正在參賽的'同學(xué)“舍生忘死”地拼命奮戰(zhàn),計(jì)數(shù)屏幕上飛快上升的數(shù)字讓我自愧不如。想想自己拙劣的技術(shù),我只能羞愧又汗顏。

  當(dāng)廣播無(wú)情又大聲地念出我的名字,當(dāng)驚慌失措的我恍惚間走上賽場(chǎng),當(dāng)評(píng)委老師犀利的眼神緊緊鎖住我的時(shí)候,我退縮了,我突然后悔了——為什么自己不多加練習(xí)?這長(zhǎng)長(zhǎng)的一分鐘,我拼命甩繩,也不顧被絆倒。這一分鐘,耳邊只有跳繩啪啪作響與急促呼吸的大口喘氣聲!耙话侔耸!”評(píng)委老師尖銳的聲音將越來(lái)越慢的啪啪聲打斷,將筋疲力盡的我拉回現(xiàn)實(shí),然后看到裁判一臉疑惑地望著我,一副“跳這么少怎么還來(lái)比賽”的神情。

  拿回L同學(xué)抱在手中的外套一起往外走,一言不發(fā)。走著走著,奇怪,怎么什么也看不見了?本能地去揉眼睛,淚水沿著手臂流下,我嚇了一跳,周圍都是熙熙攘攘的人群,讓我無(wú)地自容。我把臉埋進(jìn)胳膊,聽見L詫異地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊,這有什么好哭的……”是的,我很懦弱,我為什么哭?

  比賽檢錄之前,全班坐在草坪上,大家都很安靜,或看書,或復(fù)習(xí)。突然廣播里播放了我的偶像所演電視劇的插曲,我高興得大喊大叫,同學(xué)說(shuō)從沒(méi)見我這樣,老師后來(lái)也找我談了話……

  抬起頭來(lái),我強(qiáng)顏歡笑,努力彌補(bǔ)這道敗筆。運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng),為紅色跑道添姿增彩,但名次總有個(gè)先后之分,只要盡力就好啊。

  太陽(yáng)探出頭來(lái),驅(qū)散了久久縈繞心頭的那份陰霾,多了一份從容,多了一份領(lǐng)悟。

  領(lǐng)悟作文600字 6

  第一次上潛能開發(fā)課,在課上的歡聲笑語(yǔ),漸漸地變?yōu)槟徽Z(yǔ),燈光漸漸暗了下來(lái),慢慢地閉上眼,放松了全身各處,隨著老師的一次一次深呼吸,讓我們把自己的心都清的一干二凈,心里空空的,一個(gè)人平靜的坐著,腦里一片空白,或許是老師講的太生動(dòng)了,或許是老師的話深深烙在了我們心里,漸漸地我們哭了,我們開始不由衷地捂著臉,擦著眼的哭起來(lái)了。

  這是一門開啟心門的課程,這是一門規(guī)正的人生道路的一門課程,讓我深深感悟!父母是我們最親近的老師,他們教會(huì)我許多,父母是我們的一棵大樹。現(xiàn)在處于青春期的我們,覺得父母話多、特?zé),還與父母吵架,那些無(wú)理地取鬧,一次次發(fā)生在生活中,而發(fā)生了這么多的一切,是他們還堅(jiān)持不懈地陪伴著我們,陪伴我們13后,從不離棄我們的是父母,而我們時(shí)常因想出去玩,而與父母爭(zhēng)吵,這些因各種原因而發(fā)生的.一切都導(dǎo)致了我們與父母之間的關(guān)系。如今,我們已13歲了,雖處于青春期,但我們是不是也會(huì)常想起父母的一切好,也會(huì)想起與父母爭(zhēng)吵后的煩惱,你是不是也懺悔后你自己做過(guò)的一切不好的事情,現(xiàn)在是否該醒悟一下了,是不是該感謝一下你的父母,那怕對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝你!爸媽。”他們心里會(huì)像吃了世上最甜地蜜糖一般,美滋滋的。上了這堂課后,我才明白父母的一切不容易,你身上穿著名牌,或許別人正羨慕你身上的東西,你很開心,可是你有知道父母是多么辛苦地賺來(lái)那一筆錢,曾經(jīng)你3歲時(shí)母親的臉,與現(xiàn)在13歲的你的母親的臉有什么不同了?父母?jìng)冞@13年來(lái)的一切都在為了誰(shuí)?如果沒(méi)有我們,他們也會(huì)比現(xiàn)在過(guò)的好嗎?讓我們用行動(dòng)來(lái)感謝父母所做的一切!

  感謝我的父母,因?yàn)橛辛四銈兾也庞信c別人不同的生活,因?yàn)橛辛四銈兾也拍荛_心過(guò)完美好的一天,因?yàn)橛辛四銈兾也琶靼兹松嵌嗝疵篮茫?/p>

  領(lǐng)悟作文600字 7

  “幸!,像是一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,他總喜歡躲在某個(gè)孤寂的角落好奇地張望,等待著你去發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)你翻山越嶺地找到他,看見他淘氣的笑容時(shí),你不僅不忍心責(zé)備他的頑皮,還會(huì)張開雙臂緊緊地?fù)肀?/p>

  童話里的結(jié)局總是幸福美滿的,于是,我一路跋涉,去尋找那人們無(wú)限向往的幸福。路途中,一只美麗的青鳥在我頭頂?shù)纳峡毡P旋,你可否知道青鳥是能給人帶來(lái)幸福的鳥?它帶領(lǐng)我飛過(guò)柔軟的云層;穿越茂密的叢林;趟過(guò)潺潺的小溪……最后,我們來(lái)到一個(gè)世外桃源般美麗的地方。那里有如茵的草地,那里有繽紛的鮮花;那里有一望無(wú)際蔚藍(lán)的天空……青鳥告訴我:花朵因有蝴蝶的依戀而幸福;魚兒因有水的陪伴而幸福;草兒因有陽(yáng)光的照耀而幸福;天空因有白云映襯而幸福。

  天亮了,鬧鈴準(zhǔn)時(shí)地響起,我睜開雙眼,!原來(lái)是青鳥帶給我一個(gè)美麗的夢(mèng)……

  清晨,當(dāng)我們迎著剛升起來(lái)的太陽(yáng)步入學(xué)校,迎接我們的不只是新一天的希望還有同學(xué)們明媚若陽(yáng)光的笑臉,一句句親切的問(wèn)候就像一股股暖流,緩緩地流進(jìn)心窩,像甘露般滋潤(rùn)著彼此的心田……

  初三的生活緊張又充滿挑戰(zhàn),課余時(shí)間,同學(xué)們肩并著肩地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,那專注的眼神,會(huì)心的一個(gè)微笑都讓我沉醉于求知的幸福中。初三的生活——痛并快樂(lè)著,幸福著!

  深夜,我挑燈夜讀,媽媽悄悄地遞上一杯溫?zé)岬呐D,輕撫我的`頭發(fā),手上的溫暖消融著我的疲乏。此刻我觸碰到的不只是牛奶的溫度,還有源自于媽媽的一份疼愛和牽掛……

  現(xiàn)在發(fā)覺,幸福不需要苦苦地去思索,也不需要刻意地去尋求。

  那黃昏下攜手相伴的老夫妻,那秋千上洋溢著滿臉燦爛笑容的孩子,那站在家門用微笑等待著兒女回家的母親,是的,他們都一樣的幸福。也許幸福是一種付出,也許幸福是種收獲,但無(wú)論是給予或是擁有,幸福的氣味都將久久地在空氣中彌漫,是甜蜜的,也是醉人的。

  朋友,幸福也許此刻就悄悄的站在你的身后,那么就請(qǐng)你停下匆忙的腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭,用你的心去感受她吧!

  領(lǐng)悟作文600字 8

  那種孤獨(dú),是一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)。

  ——題記

  三年前的一天早上,我隨萬(wàn)物醒來(lái),懶洋洋的躺在床上,“咦?這個(gè)時(shí)間平時(shí)廚房里會(huì)傳出‘叮叮當(dāng)當(dāng)’媽媽做飯的聲音。俊蔽野l(fā)覺家里非常的安靜,疑惑的想!鞍郑!”我試探著叫了幾聲,許久,無(wú)人回應(yīng),我慌忙跑出臥室發(fā)現(xiàn)客廳的茶幾上留有一張便條:

  “寶貝,爸爸媽媽臨時(shí)有事外出三天,看你睡的正香,所以沒(méi)有叫醒你,照顧好自己!

  看到這張便條,世界仿佛靜止了,我似乎站在了絕望的邊緣,“三天!我該怎么熬?”

  這時(shí),不爭(zhēng)氣的肚子開始“咕咕”作響,“看來(lái)早餐要自行解決了,唉~“一步步拖著身子不情愿的走進(jìn)廚房,拿起土豆,它似乎也在嘲笑我:”哈哈!這下看你怎么辦!“我惡狠狠的拿起削皮刀,硬生生的脫去了它的衣服,切成的土豆絲猶如小棒那樣粗,學(xué)著媽媽的樣子,打開火,倒入油,油熱了之后,將土豆絲一股腦的倒了進(jìn)去,”嗞啦嗞啦”聲好像是土豆與油聯(lián)手同我反抗,我氣呼呼的抓起鏟子在鍋里亂鏟一通,挑起幾根嘗了幾口,原本的淀粉在口里卻是澀澀的'味道,端上桌,坐在桌前卻沒(méi)了什么食欲。

  這時(shí),太陽(yáng)才剛過(guò)半邊天。

  我癱坐在沙發(fā)上,將靠背狠狠地扔在地上,剎那間,孤獨(dú),失落,煩躁一下子涌上我的心頭。

  他們?nèi)缙诙,而我卻淡然了,不知該高興還是生氣。

  后來(lái)我漸漸的明白了,那何嘗不是我一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷,一次心理與精神的磨礪呢?至少爸爸媽媽依然是愛我的,這就足夠了。不是嗎?

  而那過(guò)去了的,我只不過(guò)能將它小心翼翼地從記憶中捧出來(lái),輕輕拂去上面的塵埃,一頁(yè)頁(yè)地翻開,成為現(xiàn)在心痛時(shí),一段不忍舍去的懷戀!

  領(lǐng)悟作文600字 9

  唰唰雨從天而降,仿佛也在為我哭泣似的。一滴,一滴的雨珠滴落在窗外的盆栽上,也滴落在了我冰冷的心上

  接力賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)中最重要的集體項(xiàng)目。嘭!在槍聲響起后,各班的運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后的沖了出去,三班?三班領(lǐng)先?我有些難以置信,是不是我們平時(shí)太輕敵了?三班明明被我們比過(guò)去了的呀?不!眼看出第一名被人拿走,蔡子栩竟即將到手的第二名拱手相讓,在剩五米處跳起芭蕾舞。

  比完賽,我們一群人無(wú)精打采地走去教室。

  現(xiàn)在想起來(lái),我認(rèn)為我們失敗的原因有兩條。

  一、有些驕傲。因?yàn)樯洗挝覀儼嗍堑谝唬@次自然會(huì)有自信心,而我們班的自信心好像多了不少,所以我們是有些驕傲了;

  二、輕敵。在之前的模擬比賽中,我們贏了很多班級(jí),就不太注意那些輸了的'班級(jí),太過(guò)于輕敵了,結(jié)果反而被他們超過(guò)。

  我看著膝蓋上的兩個(gè)已經(jīng)結(jié)好的痂,我不由地又想起了昨日的事。昨日,我在跑200米預(yù)賽,快要到終點(diǎn)了,我看看后面即將追上來(lái)的身影,心里一緊張,不由地加快了腳步,結(jié)果摔倒了

  后來(lái),我想了想,我雖然沒(méi)有成功,但我也可以從失敗中領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)啊。人生中有許多場(chǎng)比賽,我這也只是其中的一場(chǎng)小小的比賽。如果摔倒可以讓我領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn),那也不是白摔了。

  秋雨還在下,寒意從窗口的縫隙中溢進(jìn)我的房間,好冷!但是我相信,在寒冷的秋雨過(guò)后,溫暖的春雨總會(huì)在不久后來(lái)到的。

  后記:在我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,奮力拼博之下,我們班以總分149分的好成績(jī),遙遙領(lǐng)先于其它班級(jí),為我們小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上圓滿的句號(hào)!

  領(lǐng)悟作文600字 10

  以前我認(rèn)為一是微不足道的,比如我們生活中去超市和市場(chǎng)上買東西現(xiàn)在很少使用一分了,即使你在買的過(guò)程中少了一分錢,大家也會(huì)說(shuō):“沒(méi)有了算了!鄙蠈W(xué)時(shí)遲到一分鐘同學(xué)們覺得情有可原。但是有件事卻改變了我對(duì)“一”的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

  那是這個(gè)星期四的早上第三節(jié)課之前,我們每天都要做眼保健操的,同學(xué)們聽到音樂(lè)響起,都很自覺的閉上眼睛開始做眼保健操。這個(gè)時(shí)候我也不例外的閉上了眼睛,做到一半的時(shí)候在我的潛意識(shí)總認(rèn)為眼保健操?zèng)]多大用處,就開始不好好做了,慢慢的'很自然的睜開了眼睛,我看大家都在做,我就不聲不響的拿出課外書看了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候剛好被經(jīng)過(guò)的值周生看在眼里,就這樣我們班被扣了一分,就因?yàn)槲冶豢鄣囊环治覀儼嘣谶@個(gè)年紀(jì)段排到了最后,我把同學(xué)們一個(gè)星期的努力就這樣成為泡沫了。這件事讓老師和同學(xué)對(duì)我失去了信心。而我呢?一個(gè)愉快的周末也就這樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了,一個(gè)周末我都沉浸在難過(guò)中、后悔中,還不止這些。因?yàn)檫@件事情老媽大發(fā)雷霆,而且最終還把我的最愛全部給沒(méi)收讓我自己一本一本丟進(jìn)垃圾桶,當(dāng)我一本一本把它們丟進(jìn)去的時(shí)候,我流淚了,那是我最好的伙伴,我最愛的嗜好,就這樣我不能再擁有了。這被扣的一分對(duì)我來(lái)說(shuō)代價(jià)是巨大的,令我十分內(nèi)疚和自責(zé)。

  通過(guò)這件事讓我明白了一的意義是很偉大的。如果籃球運(yùn)動(dòng)員少了那一分的話就有可能登不上第一名的寶座;如果高考時(shí)少了一分的話就有可能與夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂……所以從現(xiàn)在開始我要盡自己所能保住每一分,努力去改正自己的缺點(diǎn)和不足。

  領(lǐng)悟作文600字 11

  很小的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文《幸福是什么》。文中老大的幸福是“治”遍天下,老二的幸福是“修”遍天下,老三的幸福是造福鄰里。這就是幸福。很普通,但是很充實(shí)。幸福無(wú)處不在。你感覺到了嗎?

  一個(gè)

  早上醒來(lái),桌上還放著熱氣騰騰的牛奶和松軟的面包。我走出來(lái),媽媽說(shuō):“路上小心!”放學(xué)回家,回家前聞到一陣食物的味道。當(dāng)我踏進(jìn)家門時(shí),我聽到廚房里傳來(lái)媽媽的聲音:“回來(lái)?快洗手吃飯!”飯桌上,我和父母聊起了學(xué)校里有趣的事情。媽媽的筷子,不停地把食物放進(jìn)我的碗里,還有爸爸的善意表?yè)P(yáng)。遇到難題,父親會(huì)放下手頭的工作,給我講解。一遍又一遍,直到我明白。我生病的時(shí)候,媽媽擔(dān)憂的眼神和溫柔的手。

  二

  “朋友一輩子走在一起,有了朋友你就明白了!敝苋A健充滿磁性的`歌聲在她耳邊蕩漾,她不禁想起了她,我的好朋友。我們是在友好中長(zhǎng)大的。不會(huì)忘記,因?yàn)楹涠o緊擁抱。天真的我們希望媽媽買一樣的衣服手套圍巾,像雙胞胎一樣一起走。眼淚,讓我們一起流,成功,不要驕傲,再接再厲。時(shí)間可能會(huì)帶走很多珍貴的東西,但永遠(yuǎn)不會(huì)帶走我和她的友誼。因?yàn)槲覀儓?jiān)持同一個(gè)承諾“永遠(yuǎn)在一起,永不分離!”

  友誼萬(wàn)歲!

  很多很多,其實(shí)在我們感嘆世界很復(fù)雜的同時(shí),我們都應(yīng)該關(guān)注這種平凡的快樂(lè)。幸福不難。要以誠(chéng)待人,利用內(nèi)斗和背叛。從復(fù)雜中享受快樂(lè),從災(zāi)難中挖掘快樂(lè)。

  父母的愛,朋友的陪伴,導(dǎo)師的教育。鄰居的幫助。這些都是幸福。這種快樂(lè)簡(jiǎn)單易行。

  了解世界,了解幸福。

  領(lǐng)悟作文600字 12

  孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)非常重要的美德,感恩父母也是每個(gè)人應(yīng)有的美德,作為小學(xué)生,我們都知道父母的愛似比大海,似比長(zhǎng)城……,這樣的愛很偉大!

  但看了這幾個(gè)視頻,我熱淚盈眶,突然覺得孝敬父母不論你年齡大小,身份貴賤,富有或者貧窮都能做得到。想想生命是她們給予我們的,我們要尊重她們。小時(shí)候是父母一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教育我做人的道理,感覺等父母年齡大的時(shí)候,我們更要孝敬她們了。

  比如:我太姥80多歲了,我姥爺63歲了,照顧我太姥一絲不茍,太姥牙口不好,姥爺想讓太姥多吃水果補(bǔ)充維生素,就經(jīng)常去集市上買一些較軟水果給太姥吃,大家都知道這種軟的水果都是當(dāng)時(shí)吃可以,不容易放而且壞的快,但是我姥爺為了讓太姥上新鮮可口的,就不厭其煩地上街去買,這樣的孝心令我感動(dòng)。更有意思的事,太姥吃飯,姥爺為了讓太姥多吃點(diǎn),不停里往她碗里夾可口的飯菜,嘴里還不停的哄著說(shuō)就這一口吃了吧。

  我們小學(xué)生孝順父母,更應(yīng)該從小事做起!可是想想我自己,在家曾經(jīng)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,做什么事都讓父母一而再再而三的督促和監(jiān)督中完成,更別說(shuō)孝敬父母了,有時(shí)候還會(huì)給犟上幾句,一著急還會(huì)說(shuō)出令父母?jìng)牡脑。想想自己真不?yīng)該啊,所以我下定決心,從現(xiàn)在此刻開始好好孝敬父母,不讓他們?cè)跒槲覀摹?dān)心,讓我們一起孝敬父母吧。

  孝順父母就是用她們愛我們的行為去愛他們,為他們著想。我們的.愛是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤(rùn)她們的心田;她們的愛是一絲春麗,會(huì)萌發(fā)出無(wú)限的坦誠(chéng);只有愛才是最偉大的力量,讓我們和她們相互付出愛,獻(xiàn)出愛,讓我們的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  領(lǐng)悟作文600字 13

  每個(gè)人都渴望幸福,每個(gè)人都感受到幸福;幸福有時(shí)抽象,有時(shí)具體;幸福有時(shí)遙遠(yuǎn),有時(shí)近在咫尺。能否感受到幸福,取決于你是否明白幸福的真諦。

  盡心竭力于…

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,辦公室的燈還亮著,在漆黑的夜晚,它像一顆星星,閃著耀眼的光。走近了一點(diǎn),只聽說(shuō)老師在給住校的同學(xué)補(bǔ)課。在老師的反復(fù)講解下,他還是張的第二個(gè)和尚——。我站在窗外,不耐煩又著急地想把他拉出辦公室,好讓老師休息一下。老師還在努力,用沙啞的聲音繼續(xù)講解。經(jīng)過(guò)老師的不懈努力,他終于摸到了頭緒,明白了問(wèn)題所在,老師的臉上也露出了笑容。聽著老師孜孜不倦的教導(dǎo),我明白了奉獻(xiàn)就是幸福。

  給

  我在路上走的時(shí)候,看到父母抱著嬰兒走著,領(lǐng)著小時(shí)候的孩子上學(xué),告訴小孩子出門要注意安全,看著成年孩子跑步上班的背影。這些平凡而又無(wú)處不在的場(chǎng)景讓我深深地感受到,每一個(gè)父母都把自己的一生奉獻(xiàn)給了孩子,總是忙著滿足孩子的物質(zhì)和精神需求。他們從黑發(fā)到白發(fā),而我們從年輕到年輕?粗改杆ダ系哪,我意識(shí)到付出也是幸福。

  獲得

  這次期末考試的結(jié)果是:我在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)步。不管進(jìn)步有多大,我終究是在前進(jìn)。雖然在這個(gè)進(jìn)步的背后積累了那么多的喜怒哀樂(lè),但是在經(jīng)歷了種種磨難之后,我終于得到了回報(bào),那就是“一分耕耘,一分收獲”。我得到了成績(jī),老師,同學(xué)的.認(rèn)可。我的心很甜,臉上充滿了燦爛的微笑。我想:我得到的是我最大的幸福。

  幸福是靈魂的感受,幸福是人生的體驗(yàn)。付出,付出,得到,都是幸福。

  領(lǐng)悟作文600字 14

  我從這個(gè)寓言里我領(lǐng)悟了,人的眼界不要局限,要視野廣闊!

  每天在學(xué)校里游手好閑,書也不怎么去看,每次考試就大致看看書而已,可是自己的成績(jī)也能保持在前十名,這樣比起那些書呆子來(lái)講,他們真的非常羨慕我。時(shí)不時(shí)也夸我如果肯認(rèn)真讀書肯定能拿下全班第一。別人夸我時(shí),卻自喜,擺出一副“唯我獨(dú)尊”的樣子

  記得有一次,在考試中自己拿下了全班第一,自己也相信自己是一個(gè)可造之材,就開起上課睡覺了,平時(shí)的作業(yè)也不做了,剛開啟成績(jī)還沒(méi)什么明顯的大變化,都是在班上十名中徘徊,久而久之自己就開始驕傲起來(lái),然而好景不長(zhǎng),自己的'成績(jī)突然下降了,下降的速度連我自己都不敢相信。然而自己就開始自暴自棄,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有興趣,在成績(jī)下降的同時(shí),也經(jīng)受家庭的挨罵,日子一天比一天難熬,自己在家中好像變成一個(gè)多余的人。但我也沒(méi)有怨天尤人,因?yàn)樽约旱尿湴,而鑄就了今天的我!想想古人講的好啊“不是不報(bào),而是時(shí)辰?jīng)]到”。如今報(bào)應(yīng)到了,自己想避免了也是不可能的,唯有面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。一個(gè)永恒不變的真理就是,一份耕耘一分收獲,要想收獲的,只有耕耘的好。!

  想起以前,夸我的那些書呆子,現(xiàn)在都變成“天之驕子”了,個(gè)個(gè)都是天才般的成績(jī),個(gè)個(gè)都變成了我的偶像。我才知道人外有人,天外有天。如今我再不思進(jìn)取的話,我連個(gè)普通的高中都不要想進(jìn)了,更不要講是重點(diǎn)高中。突然心中有一種憤憤不平的感覺,我不可以被命運(yùn)玩弄我的人生,我要扼住命運(yùn)的咽喉,就算我的前路有多么荊棘多么的坎坷,就算前路時(shí)多么屈折,我都愿意用我的一生來(lái)征服它。

  領(lǐng)悟作文600字 15

  愛,這個(gè)含義我們并不陌生!它為我們的人生道路帶來(lái)了許多情緒,它讓我們明白了做什么都要以愛來(lái)包容,用寬容的心來(lái)對(duì)待!

  但是愛的含義我們真的不要去曲解它,它代表了許多種意思:疼愛,關(guān)愛,父母的愛,還有友誼愛,許多我們都有的愛,當(dāng)然其中包括了愛情的愛!現(xiàn)在的我們還不需要去領(lǐng)悟愛情,當(dāng)然其中包括了我們的年齡,我們的思想,我們的學(xué)業(yè)!但是現(xiàn)在的小學(xué)生應(yīng)該說(shuō)是看多了太多電視,還不懂什么是真的愛情,就盲目的去談“戀愛“,就算是有,說(shuō)句不好聽的,現(xiàn)在的你真的懂什么是愛情嗎?

  有些大人到現(xiàn)在還是搞不懂什么是真的愛情,而你就懂嗎?其實(shí)我們只是懂得了其中的`一小部分!在我要讀初一的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,人家說(shuō)的愛情,自己還不懂就想去嘗試!但是到最后還是一段可笑的小學(xué)生游戲!

  當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的現(xiàn)在還小,愛情是不可能的,當(dāng)時(shí)自己多少有些叛逆,老是頂撞父母!現(xiàn)在自己多少懂得了些許道理,在人生當(dāng)中我們多少會(huì)做錯(cuò)事,但是我們錯(cuò)了還在執(zhí)迷不悟那就真的對(duì)不起自己,而且還對(duì)不起父母!現(xiàn)在自己真的覺得,以前的錯(cuò)事也好似讓自己早些明白自己的錯(cuò)誤!

  父母的愛,友誼的愛,還有許許多多我們還沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)的愛,我們何不去嘗試去懂,多試試去溝通和用平常的心去對(duì)待每一個(gè)人!

  尤其在我們將來(lái)的道路上,我們還是要一起走。∮梦覀冏钫嬲\(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人,就算他們對(duì)我們沒(méi)有我們對(duì)他們的好,我們也無(wú)須去計(jì)較,因?yàn)閷?duì)待每個(gè)人不是去計(jì)較他們會(huì)對(duì)我們?nèi)绾危?/p>

  用自己平常心去愛他們,也好好愛自己啊!

  領(lǐng)悟作文600字 16

  分享是什么?分享就是小時(shí)候我的棒棒糖分你一半;分享是什么?分享就是長(zhǎng)大后你的快樂(lè)和我一起分享,你的痛苦與我一起承受;分享是什么?分享就是成熟后我和你的生活經(jīng)驗(yàn)共同總結(jié)。分享是一種快樂(lè),分享也是一種美。

  分享,純真的友誼

  那時(shí)的'我,很小,什么都不知道,只知道過(guò)年了就有糖吃了,只知道過(guò)年了就可以和小伙伴們瘋玩兒了。拿到了一點(diǎn)兒壓歲錢,便興高采烈地沖到外面炫耀,幾個(gè)小孩子就在那里比著誰(shuí)的錢多。然后就一窩蜂地沖進(jìn)商店里。“我要那個(gè)花糖,最花最花的!”“我要這個(gè),最大的棒棒糖!”我扯著嗓子亂吼。終于,拿到了我最喜歡、也是最大的那個(gè)棒棒糖。我歡天喜地地出了門,正準(zhǔn)備“獨(dú)吞”棒棒糖,卻發(fā)現(xiàn)躲在角落里一個(gè)人哭泣的小伙伴,我連忙跑過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”她抽抽泣泣地說(shuō):“我,我沒(méi)有壓歲錢,吃不到糖了!蔽易匝宰哉Z(yǔ):“唔,那怎么辦?”突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)她說(shuō):“這樣吧,我把我的給你分一半,你看,我的糖很大的!”她停止了哭泣,“真的嗎?”“嗯!庇谑,我“咯嘣”一口咬掉了一半,剩下的一半就被我塞到了她的手里。我們兩個(gè)又高高興興地跑去玩了。

  長(zhǎng)大后,我才領(lǐng)悟,那就是分享。

  分享,成熟的友誼

  唉,考試考砸了,怎么辦啊,我垂頭喪氣。同桌看到了,拍了拍我的肩膀,勸我不要太在意,然后和我一起探討難題。她耐心地給我講解,我也慢慢靜下心來(lái)聽。我們一起分享各自的心得,分享各自的學(xué)習(xí)方法。我和她共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步、共同獲利。

  現(xiàn)在,我才明白,那就是分享。

  學(xué)會(huì)分享,發(fā)現(xiàn)分享的快樂(lè)、分享的美。讓我們共同分享、共同領(lǐng)悟。

  領(lǐng)悟作文600字 17

  “哎呦喂,老師你真是個(gè)‘殺手’”今天的作文課上,傳了一陣一陣的抱怨聲,到底是怎么回事呢?我們一起去看看吧!

  今天一上課,老師就打開了電腦計(jì)時(shí)器,“咦,今天是要干什么呀?”“老師葫蘆里到底賣了什么藥?”“怎么回事呀?”同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲:分成兩組,把筆放在手背上,張開雙臂,誰(shuí)堅(jiān)持得久,哪組就獲勝。”

  老師話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,顯現(xiàn)出一副張飛吃豆芽—小菜一碟的.模樣,我也信心滿滿,可是不能輕敵呀!游戲開始,老師按下計(jì)時(shí)器,同學(xué)們張開雙臂,小心翼翼地把筆放在手背上,屏息凝視,生怕一呼氣,筆就會(huì)掉下去。

  剛開始我覺得還好,胸有成竹地站著,可好景不長(zhǎng),就有同學(xué)敗下陣來(lái)。我的手微微發(fā)酸,宛如有千斤重的石頭壓著我的手背。這時(shí)筆在我手上轉(zhuǎn)了兩圈,像在跳華爾茲,我的心頓時(shí)停到了嗓子眼!鞍眩趾盟嵫!辈胚^(guò)了兩分鐘,我們的手就酸得不得了了,胳膊像被電觸了似的。同學(xué)們都由原來(lái)的“天鵝”變成了“企鵝”有的甚至變成了“大公雞”。這時(shí),筆又開始搖晃了,我剛想扶正,“啪嗒”一聲,筆掉到地上了,那一刻我的心宛如一灘死水,我垂頭喪氣地坐回位置上。

  瞧!我們組還有4個(gè)人,同學(xué)們神經(jīng)緊繃,五官都變了樣兒。滴答滴答,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心里不禁緊張起來(lái)。時(shí)間到了,同學(xué)們都把手放下,異口同聲地說(shuō):“老師,你真是個(gè)‘殺手’!

  是啊,滴水石穿—非一日之功,只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

  領(lǐng)悟作文600字 18

  回想過(guò)去的學(xué)習(xí)歲月,曾有勝利的輝煌,也有失敗的苦楚。成績(jī)的高低,情緒的起落,不斷磨練和考驗(yàn)著我,也因?yàn)檫@樣,我深深地領(lǐng)悟到:不論是學(xué)習(xí),還是生活,成長(zhǎng)的過(guò)程總是漫長(zhǎng)而又短暫的,是曲折而又平坦的。漫長(zhǎng)和曲折是因?yàn)槟ルy和痛苦,短暫和平坦是因?yàn)閯倮蜌g樂(lè)。這個(gè)暑假,我去了遼寧東戴河釣螃蟹,這次經(jīng)歷,讓我領(lǐng)悟了做什么事堅(jiān)持不懈,才能成功。

  我和媽媽來(lái)到了東戴河生態(tài)公園。一片沙灘的小徑一串小龍眼擠滿枝頭,觸手可及;一簇簇粉紅色的小花,淡綠色的小楊桃綴在楊樹上,小巧玲瓏,晶瑩剔透,如同瑪瑙般,樣子可愛極了!

  我和媽媽來(lái)到了“螃蟹釣場(chǎng)”,小螃蟹們舉著青色紅色的鉗子,大搖大擺地“走動(dòng)”,還揮著鉗子,好像在向我宣戰(zhàn)似的。我也向媽媽宣戰(zhàn):“媽媽,我一定會(huì)釣滿滿一桶的螃蟹回來(lái)的.!蔽野呀壷~餌的魚竿拋到海灘上,沒(méi)想到,魚餌一落下,小螃蟹就“飛奔”逃回了家。于是我又到另一個(gè)地方去釣,沒(méi)想到這螃蟹這么機(jī)靈的,我換好幾個(gè)的都逃走了,我又等了一會(huì)兒,這惱人的螃蟹,一直都沒(méi)上鉤,這天氣又熱有曬,我還得等到什么時(shí)候。∥艺胨Φ羰种械聂~竿,一扭頭,卻看到媽媽的小桶里半桶的螃蟹和魚,我不服氣地問(wèn)媽媽:“為什么您能釣這么多?”媽媽平靜地對(duì)我說(shuō):“螃蟹天天看著它的同伴被一一抓走,難道它還這么容易上當(dāng)嗎?你這么急躁,應(yīng)該靜下心來(lái)釣螃蟹,不管多長(zhǎng)時(shí)間,都應(yīng)該有耐心啊,這樣才會(huì)有收獲!蔽衣犃藡寢尩脑,忍住心中的不耐煩,繼續(xù)坐在原地等待。過(guò)了一會(huì)兒,一只螃蟹果然向著魚餌爬過(guò)來(lái),它看了看,繼續(xù)向前爬。到了魚餌旁。我心中竊喜:終于有螃蟹上鉤了。誰(shuí)知空歡喜一場(chǎng)。那螃蟹用鉗子夾壞了鐵絲,把魚餌吃光了。

  領(lǐng)悟作文600字 19

  我一直天真的認(rèn)為包容與我無(wú)關(guān),不明白這個(gè)詞的真正含義。直到那件事發(fā)生,我才改變主意。

  當(dāng)時(shí)前年暑假的一個(gè)炎熱的下午,我被蟬弄得心煩意亂。做完暑假作業(yè)后我應(yīng)該做什么?這時(shí),我想起了我的朋友小雪嘉信

  我建了一個(gè)健身公園。聽說(shuō)很不錯(cuò),風(fēng)景很美,環(huán)境也很宜人,就叫了小雪。“小雪,我是姍姍。我待會(huì)去你家,我們!

  一起去健身公園玩!“她到小雪家的時(shí)候,已經(jīng)在樓下等著了。我和小雪忍不住內(nèi)心的喜悅,立刻去了健身公園,大概二十分鐘

  鐘,我們已經(jīng)到了健身公園。別提了。真的很美:花,綠草,樹,清膏,金魚玩,小橋流水

  優(yōu)雅。我們迫不及待地投入大自然的懷抱,一邊說(shuō)笑一邊欣賞美麗的風(fēng)景。轉(zhuǎn)了很久,我和小雪都筋疲力盡了。

  找個(gè)凳子坐下來(lái)休息一會(huì)兒。這里人那么多,幾乎所有的長(zhǎng)椅上都坐滿了人,真是氣人。我和小雪設(shè)法找到了一張長(zhǎng)椅,我們四處看了一會(huì)兒

  沒(méi)人的時(shí)候,我說(shuō)先喝口水,慢慢走,計(jì)劃跟不上瞬息萬(wàn)變。一個(gè)老頭先坐了起來(lái),我怒不可遏,極其不滿,走到板凳上

  前者故意嘀咕道:“這么老了,不在家好好待著,跑來(lái)跑去干嘛?”沒(méi)事干?”“爺爺聽到這話,不僅

  她不生氣,和藹地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,過(guò)來(lái)坐在這里!我要回家了!”我的臉漲紅了,與此同時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我

  說(shuō):“謝謝爺爺!睜敔斪吡。后來(lái)我才明白為什么老人不生氣。因?yàn)槟莻(gè)爺爺是個(gè)寬容的人。

  從此,我才真正理解了寬容,理解了寬容的意義,理解了寬容的力量。我記得雨果說(shuō)過(guò):海比陸地寬

  海洋,比海洋寬的是天空,比天空寬的是我們的`心。是的,人的心最寬!

  告訴自己要學(xué)會(huì)包容,用一顆純凈如水的心好好對(duì)待一切,用一顆比天還寬的心包容一切。

  領(lǐng)悟作文600字 20

  一夜之間,仿佛看透了很多事。那些咬咬牙就堅(jiān)持下來(lái)的人是值得可敬的,說(shuō)很容易只是他們經(jīng)歷后的淡淡然,天知道當(dāng)他們咬牙時(shí)有多痛苦。

  那些有目標(biāo),并且堅(jiān)持下來(lái)的人無(wú)疑是很能干的。當(dāng)我早上在被窩里睜開眼后,用很短的時(shí)間衡量了跑步和不跑步的后果,最終,我推脫了大半學(xué)期也沒(méi)能在早上早一點(diǎn)起床跑步,因?yàn)檎娴暮芾,學(xué)校已經(jīng)壓榨了我所有的精力,而且冬天真的很冷,更也許是沒(méi)有足夠大的動(dòng)力支撐我去跑步吧。

  今天早上不知道是因?yàn)槭裁丛,一下子就坐起身?lái),突然很想去操場(chǎng)上跑步,等我收拾好自己下樓到操場(chǎng)時(shí),眼前這朦朧的景象讓我眼前一亮。

  學(xué)校的外圍種了很多的銀杏樹,在迷煙里若隱若現(xiàn),看不真切,待你走進(jìn)了你會(huì)發(fā)現(xiàn),枯黃的葉片上,稀出密密麻麻的水珠,像鑲嵌的'玉石,沉甸甸的鋪在上面;像一只受傷的蝴蝶停歇在枝頭呻吟。早上沒(méi)有風(fēng),它不會(huì)隨風(fēng)搖曳,像一只被時(shí)間綁住的標(biāo)本,定格在嘈雜的學(xué)校里。

  淡淡的霧給我的心中添了一分寒氣,操場(chǎng)上空無(wú)一人,我心里有一點(diǎn)害怕,但我還是跑了。風(fēng),狠狠地刮過(guò)我的臉頰,生疼,當(dāng)雙腿麻木了我才停下來(lái),緩緩的繞著操場(chǎng)走著。

  這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來(lái),都在靜靜地走著。我思考著,為什么白天的學(xué)生都是匆匆忙忙的呢?走路是匆忙的;吃飯是正忙的;連睡覺都沒(méi)有多少時(shí)間,到底是為什么呢?沒(méi)人能給我答案。

  他們有沒(méi)有注意到操場(chǎng)邊的樹葉黃了呢?考試逼迫他們連最基本的享受都沒(méi)有了,也許是我太無(wú)聊了,才會(huì)悠閑地去觀察身邊的人或事。

  其實(shí)學(xué)習(xí)和生活一樣,不需要太匆忙,也沒(méi)有必要天天逼著自己待在教室里。通往成功的路不止一條,當(dāng)你堅(jiān)持了,結(jié)果一定不會(huì)差,所以我們?yōu)槭裁匆量塘俗约耗兀?/p>

  領(lǐng)悟作文600字 21

  一夜之間,仿佛看透了很多事情。咬完牙還堅(jiān)持的人,值得尊敬。很容易說(shuō),只是他們經(jīng)歷后的一種淡淡的體驗(yàn)。天知道他們咬著牙有多痛。

  有目標(biāo)并且堅(jiān)持的人,無(wú)疑是很有能力的。早上在床上睜眼的時(shí)候,我測(cè)量了短時(shí)間內(nèi)跑步和不跑步的后果。最后一學(xué)期大部分時(shí)間都在偷懶,沒(méi)能早起跑步。因?yàn)閷?shí)在困了,學(xué)校把我的精力都擠光了,冬天真的很冷。也許沒(méi)有足夠的.動(dòng)力支持我跑步。

  今天早上不知道什么原因,突然坐起來(lái)想去操場(chǎng)跑步。當(dāng)我收拾好自己下樓去操場(chǎng)的時(shí)候,這朦朧的一幕讓我眼前一亮。

  學(xué)校外圍種了很多銀杏樹,在霧蒙蒙的煙霧中若隱若現(xiàn)。走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)黃葉上有密密麻麻的水珠,像鑲嵌的玉石,重重地鋪在上面;像一只受傷的蝴蝶停在樹枝上呻吟。早晨沒(méi)有風(fēng),它不會(huì)在風(fēng)中搖擺,就像一個(gè)被時(shí)間束縛的標(biāo)本,固定在一個(gè)喧鬧的學(xué)校里。

  淡淡的霧氣給我的心里增添了一絲寒意,操場(chǎng)空無(wú)一人。我心里有點(diǎn)害怕,但還是跑了。風(fēng)猛烈地刮著我的臉頰,痛得厲害。雙腿麻木的時(shí)候,我停下來(lái),慢慢繞著操場(chǎng)走。

  這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來(lái),靜靜地走著。我在想,為什么學(xué)生白天都很著急?走路很匆忙;吃飯忙;我甚至沒(méi)有多少時(shí)間睡覺。為什么?沒(méi)人能給我答案。

  他們注意到操場(chǎng)上的樹葉是黃色的嗎?考試迫使他們失去基本的享受?赡苁俏姨珶o(wú)聊了,沒(méi)有時(shí)間去悠閑的觀察身邊的人或事。

  其實(shí)就像學(xué)習(xí)生活一樣,沒(méi)必要著急,也沒(méi)必要每天強(qiáng)迫自己呆在教室里。通往成功的道路不止一條。如果你堅(jiān)持,結(jié)果不會(huì)差,那我們?yōu)槭裁匆獙?duì)自己苛刻呢?

  領(lǐng)悟作文600字 22

  很久之前,我看過(guò)一句話“你擁有的往往不會(huì)太珍惜,等到真正失去時(shí),你才會(huì)追悔莫及”。現(xiàn)在想起,卻恍然領(lǐng)悟了其意。

  伴隨我一年多初中生活的班主任——楊老師,在三個(gè)星期前的某一天告訴我們,自己要外出學(xué)習(xí)三周的消息。頓時(shí),班里炸開了鍋,四周都是同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,我探過(guò)頭去,把耳朵豎起來(lái),極力地想聽清他們聊天的內(nèi)容,果然被我猜中了。其實(shí),我當(dāng)時(shí)的想法,也跟他們中的大部分人想法一致——太好了!沒(méi)有了班主任對(duì)我們的'“束縛”可以隨意鬧了!

  果然,在新語(yǔ)文代課老師上課的第二天,一些調(diào)皮的同學(xué)便惹哭了我們的語(yǔ)文代課老師,可那時(shí)的我們非但沒(méi)有為自己的“罪行”感到愧疚,反而還覺得非常的爽,覺得自己很厲害。經(jīng)歷了這個(gè)事件后,我們就都知道了這個(gè)老師好欺負(fù),便開始集體不寫作業(yè)。久而久之,老師也就干脆不管我們了。就這樣,我們虛度了一個(gè)禮拜的光陰,可事情似乎超出了所有人的預(yù)料(包括我自己),在“浪費(fèi),虛度”了一個(gè)禮拜后,我竟覺得渾身不自在,總覺得少了些什么,甚至還十分想念被人“管著”的感覺,想念楊老師還在的時(shí)候的感覺,且這種感覺越來(lái)越強(qiáng)烈,從剛開始的偶爾會(huì)想慢慢變成了每天上語(yǔ)文課都想,也許是想念楊老師的講課方式,也許是想念楊老師的“管教”。

  終于,那天,楊老師回來(lái)了。我們所有人都蜂擁而至,把楊老師團(tuán)團(tuán)圍住,每個(gè)人臉上都帶著無(wú)比親切的笑臉。我猜,大家跟我的想法都是一致的:早就無(wú)比期盼楊老師回來(lái)了!

  聽著楊老師熟悉的講課聲,我恍然意識(shí)到了什么。

  領(lǐng)悟作文600字 23

  “浮躁”在字典里解釋為:“急躁,不沉穩(wěn)”。然而這個(gè)字眼,在當(dāng)今社會(huì)上越發(fā)地流行。從字面上看,“躁”的意思是:心里有眾多的東西要?jiǎng),而“浮”的意思是“漂流”,兩個(gè)字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要?jiǎng),而又沒(méi)有地方可以讓他們落腳,因此到處飄蕩不得安心”。

  無(wú)論是在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)上,人們的工作中,還是我們的學(xué)習(xí)生活里,浮躁的`氣氛總是會(huì)在某個(gè)角落里出現(xiàn),并且難以揮之而去。在當(dāng)今社會(huì)的大背景下,很少有人能按耐住自己一顆驛動(dòng)的心,守住自己可貴的孤獨(dú)與寂寞,而是變得越發(fā)盲目,急躁,變得急功近利起來(lái)。總的概括起來(lái),現(xiàn)在得浮躁之風(fēng)分為三類:對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的專注度不夠,對(duì)現(xiàn)有目標(biāo)的耐心度不足以及現(xiàn)有的目標(biāo)不切實(shí)際。而克服浮躁最好的方法莫過(guò)于讀書。首先,讀書教會(huì)人生活的道理,包括如何去遠(yuǎn)離浮躁,克服浮躁,《論語(yǔ)》說(shuō),“欲速則不達(dá),見小利則大事不成!边有“小不忍,則亂大謀”、“三思而后行”,等等;蛟S中國(guó)式教育的確給了我們?cè)S多的壓力,讓我們的校園生活沒(méi)有那么的豐富多彩,很多人少了耐心,多了急躁;少了冷靜,多了盲目;少了腳踏實(shí)地,多了急于求成。

  可是,遨游于書海之中,腦中靜靜思索著,怎么還會(huì)有心思在意這些事情呢?正所謂在學(xué)習(xí)中克服了浮躁之風(fēng),F(xiàn)代教育的快節(jié)奏和高壓力,并不是助長(zhǎng)浮躁之風(fēng),而是讓我們通過(guò)良好的方法去克服浮躁,讀書就是最好的方法。浮躁是一種情緒,一種并不可取的生活態(tài)度。人浮躁了,就會(huì)終日處在又忙又煩的應(yīng)急狀態(tài)中,脾氣會(huì)變得無(wú)比的暴躁,神經(jīng)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間緊繃,長(zhǎng)久下來(lái),就會(huì)被生活的急流所挾裹。凡成事者,要心存高遠(yuǎn),更要腳踏實(shí)地,這個(gè)道理并不難懂,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離浮躁,靜心讀書。

  領(lǐng)悟作文600字 24

  我相信你一定從報(bào)紙上讀到過(guò)很多這樣的新聞;有人跳樓割腕,因?yàn)樗芰耸裁创碳,受不了打擊。自殺了。但是,這些自殺的往往都是有前途的大學(xué)生,死的一文不值就可惜了。

  就我而言,我認(rèn)為自殺是最可恥的`表現(xiàn),因?yàn)樯娴暮軐氋F。人生短短幾十年,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓住時(shí)間,把握黃金時(shí)代,不要浪費(fèi)生命。

  但是人們有沒(méi)有想過(guò),如果想要擁有一個(gè)健康的身體?也許每個(gè)人都沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到生命的重要性,但我有一種很深的感覺,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)你會(huì)去世界的什么地方。

  我爺爺四年前去世了,當(dāng)時(shí)我才九歲,但我能深切感受到失去親人的痛苦。我爺爺只有一個(gè)孫子,所以一直很寵我,希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。然而,這是一個(gè)普通的愿望。但是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。爺爺很早就生病了,但是為了省事,不管別人怎么勸,他都不愿意去看醫(yī)生,直到有一天我生病了。我媽媽建議我爺爺做個(gè)檢查。在我媽的要求下,我爺爺別無(wú)選擇,只能去做了個(gè)檢查,但是檢查的結(jié)果也讓我們目瞪口呆,因?yàn)槲覡敔數(shù)昧朔伟,處于晚期,只要及時(shí)做了手術(shù),但是我爺爺沒(méi)有做手術(shù)。終于,不久之后,爺爺永遠(yuǎn)閉上了眼睛。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕,因?yàn)橹挥性谀且豢,我才真正意識(shí)到人的生命需要自己去珍惜。如果你不在第一位,這一生還是你的嗎?就算你不在傅,想想親人的感受。

  人生短暫而美好。如果,經(jīng)歷了一些挫折,你無(wú)法釋懷,覺得活著沒(méi)有意義,還有很多事情等著你去做,你的人生很有價(jià)值。生命只有一次。既然了解了這里的生活,就要好好珍惜,讓生活真正發(fā)光。

  領(lǐng)悟作文600字 25

  小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,我坐在教室里往窗外看,不禁想起了十天前發(fā)生的事。那是多么痛的領(lǐng)悟!

  那是剛開學(xué)的第一天,爸爸媽媽都上班去了,不顧得送我去學(xué)校。媽媽打電話說(shuō):“心心,開學(xué)了,你們坐三輪車去學(xué)校吧,被子和生活用品我都給你們準(zhǔn)備好了。”我爽快地答應(yīng)了。心想:該是我們鍛煉獨(dú)立自主能力的時(shí)候了。不能老依靠大人。

  吃罷早飯,我和妹妹匆匆忙忙地把被子,生活用品以及書之類的東西抬下樓,妹妹在樓下看著這一大堆東西,我去叫三輪車。我在門口等了好半天才把三輪車等來(lái)。于是,我們把東西放在三輪車上。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們才來(lái)到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)上課了。到了大門口,車夫說(shuō):“我就給你們送到這里,你自己想辦法把東西搬進(jìn)寢室吧!蔽乙宦牸绷耍骸斑@么多東西我們?cè)趺窗岚,況且已經(jīng)上課了,去哪里找人!”車夫生氣地說(shuō):“那我就不管了,只能送到這,再說(shuō)保安也不讓進(jìn)!薄扒笄竽懔耍迨!全當(dāng)幫我們一個(gè)忙好嗎?”我苦苦哀求道。任憑我怎么央求,車夫決不答應(yīng)。“別啰嗦了!趕快把錢給我,我還要拉其他的人!避嚪虬l(fā)怒了。我只好把錢給了他,平時(shí)都是七元錢的車費(fèi),而他卻要我十二元。當(dāng)我把錢給他時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)得是那么丑:黑黑的臉膛,三角眼,大大的嘴。他接過(guò)我的錢,頭也不扭地坐在車上開走了?粗淮蠖褨|西,我心里有說(shuō)不出的`難過(guò)。我和妹妹吃力地挪著東西,一趟又一趟,終于挪完了。累得我們筋疲力盡。當(dāng)我坐下來(lái)休息時(shí),剛才那車夫的影子浮現(xiàn)在我眼前……

  每當(dāng)我看見車夫時(shí),我就會(huì)想起那位叔叔,他在我心里留下陰影。讓我領(lǐng)悟到:當(dāng)別人有困難時(shí),要給予幫助,別人會(huì)感激你的。否則,會(huì)給別人留下陰影的。

  領(lǐng)悟作文600字 26

  花時(shí)間去討厭自己討厭的人,你就少了時(shí)間去愛自己喜歡的人。花時(shí)間去計(jì)較讓你不爽的事情,你就少了時(shí)間去體驗(yàn)讓你爽的事情。恨,煩,焦慮,難過(guò)都是別人帶來(lái)的,可時(shí)間是你的'。所以節(jié)約自己的時(shí)間比一切都重要。

  不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人都會(huì)相識(shí),也不是每個(gè)相識(shí)的人都讓人牽掛,我們?cè)诮裆,在那個(gè)地方,在一轉(zhuǎn)身時(shí),你說(shuō)過(guò)我出現(xiàn)在錯(cuò)的時(shí)間里。但是都忘不了那份真摯的情,每一種創(chuàng)傷都是一種成熟。它使人思索、堅(jiān)強(qiáng),使人更懂珍惜。如果一個(gè)人沒(méi)有品過(guò)苦,就難以生出慈悲心。

  人在的時(shí)候,以為總會(huì)有機(jī)會(huì),其實(shí)人生就是減法,見一面少一面。

  生命是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影,有些事,不管你如何努力,回不去就是回不去了。就算真的回去了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的,只是存于心底的記憶。

  世界上最遠(yuǎn)的距離,不是愛,不是恨,而是熟悉的人,漸漸變得陌生。

  優(yōu)雅的人生,是一顆平靜的心,一個(gè)平和的心態(tài),一種平淡的活法,滋養(yǎng)出來(lái)的從容和恬淡。

  人生的風(fēng)景,說(shuō)到最后,是心靈的風(fēng)景。心若急了,神馳,意亂,景衰,一輩子無(wú)論走多遠(yuǎn),也都沒(méi)什么韻致可言。

  真實(shí)的生活是,認(rèn)真做好每一天你分內(nèi)的事情。不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛與遠(yuǎn)景。不糾纏于多余情緒和評(píng)斷。不妄想,不在其中自我沉醉。不傷害,不與自己和他人為敵。不表演,也不相信他人的表演。

  生命是一團(tuán)欲望,欲望不滿足便痛苦,滿足便無(wú)聊。而人生,就在痛苦和無(wú)聊中搖擺。幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止。

  煩惱天天有,不撿自然無(wú)。不忘人恩,不念人過(guò),不思人非,不計(jì)人怨。

  領(lǐng)悟作文600字 27

  在成長(zhǎng)的道路中我總會(huì)遇到一些挫折,并從中領(lǐng)悟一些道理。

  記得那是一個(gè)初春的早晨,我早早起床,可是當(dāng)我坐上車,在上學(xué)的路上竟然還是堵車了,路被堵的水泄不通,我想都是這一些家長(zhǎng)送孩子的車,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我心里有一些焦慮催促著父親。父親心里也很著急,因?yàn)樗屯晡,父親還要趕去上班,停了幾分鐘,終于不堵車了。

  爸爸以他最快的車速行駛在路上,一會(huì)兒我們就到了學(xué)校門口的小巷子里了。我看了一眼手表,如果我自己跑到學(xué)校的時(shí)候,要比爸爸開車送我要快一些,因?yàn)橄镒颖緛?lái)就不是很大,再加上哪一些送學(xué)生的`家長(zhǎng)使得巷子看上去有些擁擠。我便對(duì)父親說(shuō):“讓我自己去學(xué)校吧,反正也不是太遠(yuǎn),再說(shuō)你也要去上班!弊罱K父親同意了,看到父親離開后,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想著自己跑過(guò)去,這樣節(jié)省時(shí)間,再說(shuō)也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),我鼓足了勁,以自己最快的速度奔跑著。

  結(jié)果,意外還是發(fā)生了,我的腳扭傷了,胳膊碰破了皮,膝蓋也流血了。一個(gè)好心人將我扶起來(lái),并給我家人打了電話,他們把我扶到最近的衛(wèi)生院,讓醫(yī)護(hù)人員給我治療,隨后我離開了。我的父母親也趕過(guò)來(lái),并給老師請(qǐng)了假,看了看我的傷勢(shì)嚴(yán)不嚴(yán)重,又以嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)我。

  在這次的經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到了,生活中有很多偶然性中產(chǎn)生的,可能你的一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外,你的一個(gè)小舉動(dòng)就可能會(huì)釀成大禍,過(guò)馬路一定要注意安全,這段難忘的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了最痛的領(lǐng)悟。

  健康至上,我們的生命都是寶貴的,我們要在經(jīng)歷中得到領(lǐng)悟。

  領(lǐng)悟作文600字 28

  “咣當(dāng)”,這種再熟悉不過(guò)的開門聲音總能打開我的記憶之門,那是多么痛的領(lǐng)悟……

  這天,我們與小表弟一家來(lái)到清源山南臺(tái)巖,吃完午飯,我與小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。這時(shí),有一位員工開門進(jìn)去洗衣服,我們尾隨在后,很想跟進(jìn)去看看里面到底有什么好玩的?我心里想:要不把小表弟推進(jìn)門內(nèi)?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,趁小表弟不注意,我偷偷靠近他,屏住呼吸,用力把他朝里一推,表弟望著我,一臉狐疑,我樂(lè)得哈哈大笑。

  正當(dāng)我笑得前俯后仰,突然,一股神奇的力量把我送進(jìn)門內(nèi),我用力往回沖,“咣當(dāng)”一聲,門朝外關(guān)去!霸瓉(lái),你想捉弄我!”表弟恍然大悟。我頑皮地朝他吐吐舌頭,“哼,沒(méi)那么容易,看我怎么反攻!”表弟說(shuō)完,就使出吃奶的力氣把門往外推。就這樣,頑皮的我們倆就在鐵門前,“咣當(dāng)咣當(dāng)……”你推我來(lái)我推你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就憑你小子的力氣,我一根手指頭也擋得住。誰(shuí)知我的手指剛好伸出去時(shí),只聽“咣當(dāng)”響,那扇鐵門狠狠地夾住我的手指頭,一股鉆心的疼撲面而來(lái),我忍不住哇哇大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子直下掉,一旁的表弟嚇得手足無(wú)措。

  媽媽趕緊沖過(guò)來(lái),當(dāng)她看見我那紅腫的手指,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,門邊玩耍是一個(gè)游戲隱患,要不是你想搞惡作劇,也不會(huì)惹禍上身,這怪不得別人哦”!皨寢專抑皇窍牒捅淼芡嫱!”我委屈地說(shuō)。“但你想過(guò)嗎?門可以做你游戲的`工具,但也會(huì)成為傷害你的元兇!眿寢尩纳裆兊脟(yán)肅起來(lái),我一邊輕輕撫摸著那被門夾得紅腫的手指,一邊懊悔地低下了頭。

  后來(lái),每當(dāng)聽到關(guān)門聲與開門聲時(shí),我總會(huì)心有余悸,有誰(shuí)知道,這“咣當(dāng)”聲中,有我對(duì)門的愛恨交加,別把門當(dāng)游戲工具,那是多么痛的領(lǐng)悟!

  領(lǐng)悟作文600字 29

  在那一剎那,我領(lǐng)悟了所有。

  我是個(gè)有點(diǎn)愛慕虛榮的人,我會(huì)為一次考試、一次比賽,一次練習(xí)的失敗而繞著操場(chǎng)走幾大圈。

  那次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我連三等獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。我一如既往,沒(méi)有哭,繞著200米的操場(chǎng),靜靜地走了好幾圈,只當(dāng)做散心。

  依稀記得,當(dāng)我走最后一圈時(shí),我停下了,我注意到那個(gè)沙坑。我飛奔過(guò)去,一蹦,就落進(jìn)松軟的沙中,似乎回憶起了什么。我仔細(xì)回憶了一會(huì)兒,才想起這似曾相識(shí)的感覺是在我剛升初一參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。那一次,我一口氣報(bào)了八個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果都輸?shù)靡凰,和現(xiàn)在一樣。只是當(dāng)時(shí)的.我可能是不了解“多愁善感”為何意吧。

  我在沙坑里“玩"了很久,終于爬起來(lái),走到較遠(yuǎn)的地方,飛奔過(guò)來(lái),縱身一躍了,又蹦進(jìn)了可愛的沙坑里。于是,我就這樣玩了好幾回?墒亲詈笠换兀(dāng)我蹦進(jìn)那可愛大沙坑,我”哎呀“一叫,挽起手,只見血從傷口里慢慢進(jìn)到我的皮膚上。就是在這一剎那,我仿佛明白了什么,我的眼淚奪眶而出,無(wú)法制止。

  在那一刻,我在沙坑里看到了“榮譽(yù)”二字,它在我的周圍,遍布干沙坑中,就像有許多只腳一樣,一步一步靠近我,讓我窒息。我那時(shí)才知道,榮譽(yù)像沙子,只有聚到一起,才能演化成成功。但你在聚集他的時(shí)候,他卻毫不領(lǐng)情的刺傷你,傷你,讓你傷心,難過(guò),不好受。所以,不要刻意的去聚集它,否則受傷害的只會(huì)是自己。

  現(xiàn)在,我再也不會(huì)因?yàn)闃s譽(yù)而繞著操場(chǎng)走幾圈。只是心情不好的時(shí)候拉著朋友去散心。順便看看那可愛的沙坑。

  讓一切順其自然吧,守得云開見日明,總有一天,成功和幸福會(huì)伴你左右。

  領(lǐng)悟作文600字 30

  夏日炎炎,溫度高得嚇人,稍一走動(dòng)就汗流浹背。爸媽為了鍛煉我的堅(jiān)韌性和動(dòng)手能力,讓我學(xué)做家務(wù)活。剛開始我是一百個(gè)不情愿啊,但在爸媽和奶奶強(qiáng)大的“武力”威懾下,我只好低頭“稱臣”。在這高溫天里,我竟然成了家里的“小仆人”。

  開始實(shí)施行動(dòng)了,家里這“三國(guó)聯(lián)軍”就開始發(fā)號(hào)施令了,一刻也不讓我閑著:兒子去做飯,孫子快去把碗洗嘍,兒子烏龜該洗澡了……。做完家務(wù),我好想鉆進(jìn)空調(diào)房涼快涼快!可“三國(guó)聯(lián)軍”居然不讓我進(jìn)空調(diào)房。還口口聲聲說(shuō)為我好,一冷一熱身體承受不了。

  我口服心不服,心里開始打起自己的如意算盤來(lái)。這時(shí)“三國(guó)聯(lián)軍”中實(shí)力最強(qiáng)的媽媽發(fā)號(hào)施令了:“兒子,快點(diǎn)去把垃圾倒了,順便把中午的菜買回來(lái)。我一下子懵了,現(xiàn)在接近中午時(shí)分,正好是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,一出去就會(huì)曬成人肉干的。

  可我己接受了“軍令狀”,媽媽的命令不得不從。我鼓足勇氣沖入烈日之中,等我提著菜回到家時(shí),身上早己大汗淋漓。此時(shí)的我顧不上身體受不受得了,把他們的話早拋向腦后了,于是飛一般地沖進(jìn)了空調(diào)房,瞬間的'涼爽讓我咸到舒服極了。

  可過(guò)了不一會(huì)兒,我便發(fā)覺大事不妙,我頭暈?zāi)X脹,而且想嘔吐,那個(gè)難受無(wú)法言表。媽媽見狀趕緊把我拉到空調(diào)房的門口,用毛巾把我身上的汗擦了,并給我沖了半杯鹽開水讓我喝。

  隔了好久我才穩(wěn)過(guò)神來(lái),這才知道人在大量出汗時(shí),不可以立刻吹空調(diào)這樣容易中暑。因?yàn)槿嗽诖罅砍龊箷r(shí),毛孔是打開的,可當(dāng)毛孔遇到冷空氣立刻就關(guān)閉了,人體內(nèi)的熱氣就排不出去了,就會(huì)中暑了。

  嗚……這是多少痛的領(lǐng)悟啊!看來(lái)多懂一些生活常識(shí)是多么重要!

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