有關(guān)蟋蟀作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的蟋蟀作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蟋蟀作文600字 篇1
開(kāi)完演奏會(huì)后，蟋蟀和它曾經(jīng)一起共度難關(guān)的朋友們道別后，它獨(dú)自上了火車(chē)。它不希望朋友們送它上車(chē)，因?yàn)樗滤鼤?huì)流下眼淚。
在火車(chē)?yán)�，它回想起它初到紐約，在誤打誤撞的情況下認(rèn)識(shí)了他們。并發(fā)生了許許多多的事情，他們奮不顧生的幫助自己，然而現(xiàn)在，卻要與他們分別了，心里更不是滋味。
當(dāng)蟋蟀回想事情的同時(shí)，它錯(cuò)過(guò)了回家的機(jī)會(huì)，它再次流落到一個(gè)無(wú)情無(wú)故的小城市里。它急忙的跑到司機(jī)那里，并苦苦的哀求他，讓火車(chē)倒回�！斑@怎么行呢，車(chē)上還有其他的乘客，不能因?yàn)槟愣⒄`了其他人的時(shí)間啊”司機(jī)說(shuō)道。蟋蟀整整哀求了司機(jī)3個(gè)小時(shí)，司機(jī)始終沒(méi)有答應(yīng)。蟋蟀便失落的坐回了自己的座位，它流下了眼淚，它感覺(jué)世界就要塌下來(lái)了，它覺(jué)得再活下去也沒(méi)有意義了。它爬到窗戶邊上，正準(zhǔn)備往下跳，突然一只溫暖而寬大的手他、把它抓了回來(lái)。蟋蟀一看，原來(lái)是個(gè)中年男子。那位中年男子問(wèn)蟋蟀，“你爬到窗戶邊上干嘛，很危險(xiǎn)的。”蟋蟀哭的更厲害了，說(shuō)“我的故鄉(xiāng)在3小時(shí)之前過(guò)了，我回不去了。司機(jī)不肯倒回。”中年男子很同情蟋蟀，便和它走到了司機(jī)面前，和司機(jī)理論。
最終，他們想了一個(gè)辦法，讓乘客決定要不要回頭。司機(jī)拿起擴(kuò)音器：各位乘客，請(qǐng)注意，請(qǐng)注意了。我們車(chē)上有為乘客錯(cuò)過(guò)了故鄉(xiāng)，你們?cè)敢鈱⒒疖?chē)倒回，送這位乘客回故鄉(xiāng)嗎？如愿意請(qǐng)排一名乘客到我這來(lái)說(shuō)明�！�10分鐘過(guò)去了，走來(lái)了一位年輕的女子，答應(yīng)了蟋蟀讓它會(huì)故鄉(xiāng)。蟋蟀很高興，并唱起了歌來(lái)，這是一首輕快的歌，全車(chē)的人都愣住了，都在傾聽(tīng)者美妙的音樂(lè)。所有的人都沉醉在音樂(lè)當(dāng)中，就這樣，在回鄉(xiāng)的途中，蟋蟀唱著歌，并到達(dá)了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀和乘客們道別，并感謝他們?cè)敢馑退鼤?huì)鄉(xiāng)。乘客們都很不舍得蟋蟀，但還是送走了它�；氐搅思亦l(xiāng)，蟋蟀看到了自己的好朋友，便感動(dòng)的抱了上去，和他們述說(shuō)了自己的遭遇。之后，他們又和以往一樣高歌，一樣快樂(lè)……
蟋蟀作文600字 篇2
螞蟻和蟋蟀是一對(duì)非常要好的朋友。它們?cè)谝黄鹜�，在一起唱歌，在一起洗衣服�?/p>
一年秋天，森林里鬧饑荒，大家都在拼命的收集食物。螞蟻也不例外，瞧，它正在把面包渣費(fèi)力地搬到自己家里呢！可是蟋蟀卻在干什么呢？它還在草地里唱歌，仿佛饑荒不存在一樣。
“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲打斷了蟋蟀的歌聲，門(mén)“嘎吱”的一聲開(kāi)了，是螞蟻開(kāi)著摩托車(chē)來(lái)了。前一只腳剛踏進(jìn)房子，它就說(shuō)：“蟋蟀老弟，你這是怎么了？為什么不去收集食物？”
蟋蟀隨口答道：“還有好久才到冬天，急什么急？”
這天之后，螞蟻每天都來(lái)催促蟋蟀，可蟋蟀卻一直無(wú)動(dòng)于衷。
直到秋季的尾聲，螞蟻帶著食物來(lái)了，它說(shuō)：“蟋蟀老弟，你把這些食物拿去過(guò)冬吧！”
蟋蟀說(shuō)：“我門(mén)口有很多草，餓了我可以吃草，你看我這些草，青青的，多嫩��！這可是我夏天種的一株草所繁殖成的大草坪�！�
于是螞蟻?zhàn)吡恕?/p>
冬天來(lái)了，白雪飄飄，螞蟻覺(jué)得有點(diǎn)不放心，于是又拿了一些食物，頂著風(fēng)雪來(lái)到了蟋蟀的家。果然蟋蟀門(mén)口的青草全變成了又冷又硬的凍草。
它對(duì)蟋蟀說(shuō)：“把這些食物拿去吧！”
“我不是跟你說(shuō)了嗎？我門(mén)口有草。”說(shuō)著蟋蟀拿起了一根凍草，咬了一口。
只聽(tīng)“啊”的一聲，蟋蟀被凍得直打顫，螞蟻看到蟋蟀這副囧樣，無(wú)奈的搖了搖頭，走了。
春天來(lái)了，螞蟻去找蟋蟀玩，卻發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)死了。于是螞蟻給蟋蟀辦了一個(gè)葬禮，它在葬禮上說(shuō)明了蟋蟀的死因，并告訴大家：無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論發(fā)生了什么，我們都要有條理地料理自己的生活。
蟋蟀作文600字 篇3
夏天的晚上，我總能夠聽(tīng)到草叢里傳來(lái)許多昆蟲(chóng)的叫聲，就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)在進(jìn)行一場(chǎng)交響樂(lè)的'演出。爸爸告訴我那是蟋蟀在演奏。我想這樣好的歌唱家應(yīng)該跟他們會(huì)會(huì)面。于是，一天，我趁爸爸有空，請(qǐng)他帶我去捉幾只蟋蟀來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。爸爸同意了。
等到傍晚，天色漸漸暗下來(lái)，我們才出發(fā)了。我們踏著月光來(lái)到一片荒草地里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀們正唱得歡呢！可是，那些蟋蟀正怪，等我們一走近，它們就停止了歌唱。爸爸叫我站一會(huì)兒。好了，蟋蟀又唱了起來(lái)。我循著聲音悄悄地走過(guò)去，用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀。它也看到了我，就用那雙眼睛瞪著我。我怕它會(huì)咬我，不敢用手去捉，就拿了一只透明的塑料杯子去罩。啊，套住了！我看到它急得在里面亂蹦亂跳。后來(lái)，我趁它往上跳到杯子壁上停著的時(shí)候，迅速拿起杯子。好，我捉住了一只蟋蟀！爸爸幫我把蟋蟀趕到了玻璃瓶里。附近的蟋蟀還在那里歡叫。我很快又找到了一個(gè)目標(biāo)。用手電筒照住，它真乖，一動(dòng)也不動(dòng)。我又用杯子把它罩住了。這一只蟋蟀特別聰明，它只是呆在地上。我沒(méi)有辦法了，只得向爸爸提出請(qǐng)求。爸爸可真厲害，叫我迅速提起杯子，他用手一撲，就把那只蟋蟀給逮住了。他輕輕拿起手，往瓶口一對(duì)接。啊，又一只蟋蟀進(jìn)瓶子里去了。就這樣，那一天晚上，我捉到了許多蟋蟀。這當(dāng)然要?dú)w功于爸爸，因?yàn)樗任矣薪?jīng)驗(yàn)，厲害得多！那些蟋蟀在瓶里找到伙伴是那么開(kāi)心，歌唱的聲音更加動(dòng)聽(tīng)了，聲音更加宏亮了！
回到家里，爸爸讓我觀察那些蟋蟀。我通過(guò)仔細(xì)觀察，看到這一些蟋蟀長(zhǎng)得都不一樣，有平頭的，有方頭的，還有一些圓頭有和大頭的。再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)它們的叫聲也各不相同，幾乎沒(méi)有一只發(fā)出來(lái)的聲音是同樣的。這一天晚上，我睡得特別香，因?yàn)轶霸跒槲页稉u籃曲》呀！
蟋蟀作文600字 篇4
我是一只蟋蟀。我生活在一片水草豐美的草灘上。我的部落非常強(qiáng)盛，成千上萬(wàn)只蟋蟀在這里安家。在燦爛的陽(yáng)光下、在河水邊，我獨(dú)自振動(dòng)我那有力的翅膀，發(fā)出快樂(lè)的“嗡嗡”聲；在茂盛的“草林”中，我的強(qiáng)勁的后肢輕輕一蹬，我的身體就輕盈地飛上天空，太爽了！我穩(wěn)穩(wěn)地落在一顆草上，開(kāi)始吸吮甘甜的露珠，咀嚼著新鮮的草葉，碩大的花朵散發(fā)著誘人的香味，呼呼的風(fēng)聲和河水組成的雄偉的交響曲在我耳邊回蕩，我感到無(wú)比愜意。
一個(gè)下午，溫暖的太陽(yáng)懶懶地掛在天上。忽然，地平線上冒起一片飛揚(yáng)的塵土，地面劇烈震動(dòng)著，咚咚的巨響使我難以忍受，我眼冒金星，慌忙中爬進(jìn)了洞里。那是一群令人望而生畏的龐然大物——一群嘶鳴著的野馬，它們疾馳而去，揚(yáng)起的巨大塵土瞬間覆蓋了我。當(dāng)我吃力地爬出那層泥土?xí)r，我震住了：在一片飛揚(yáng)的塵土中，我們的部落化為一片廢墟，幾千具同伴的尸體躺在枝折花落的草叢中，一股哀傷的氣息籠罩了我們。
我們哀鳴著，發(fā)出痛苦地叫聲：“嗡---嗡---”但無(wú)濟(jì)于事。我們開(kāi)始重建家園，這是個(gè)浩大艱苦的工程。我?jiàn)^力掘起泥土，銜在嘴里，搬開(kāi)，遇到同伴，便用觸角對(duì)碰相互鼓勵(lì)，大家運(yùn)著土塊但勁頭十足，心中充滿力量。
我們建造的一個(gè)個(gè)洞穴依地勢(shì)而建，隱藏于草叢、巨石之間，極難發(fā)現(xiàn)，透氣的土墻冬暖夏涼，每天早晨一束束陽(yáng)光會(huì)從洞口透進(jìn)來(lái)。洞穴很寬敞，有一間臥室和一個(gè)儲(chǔ)存食物的小窖，臥室里有一床樹(shù)葉被，既溫暖又舒適。
當(dāng)草兒再次抽出新芽，花兒再次盛開(kāi)之時(shí)，我們終于成功，部落昔日的盛景再次在我眼前出現(xiàn)了。
蟋蟀作文600字 篇5
蟋蟀切斯特的告別演出成為全紐約關(guān)注的焦點(diǎn)．科利先生是蟋蟀的歌迷也是鄰居，他即將返鄉(xiāng)，蟋蟀切斯特答應(yīng)與他一同還鄉(xiāng)．
第二天，塔克一家便到飛機(jī)場(chǎng)去送蟋蟀．塔克還帶了一籃子蟋蟀最?lèi)?ài)吃的巧克力，還有點(diǎn)心．一個(gè)熱吻將告別了蟋蟀，塔克媽媽卻依依不舍，因?yàn)樗?dāng)初是對(duì)不起蟋蟀．
飛機(jī)起飛了，蟋蟀簡(jiǎn)直驚呆了，在鄉(xiāng)下，蟋蟀只玩一些小汽車(chē)游戲．這次，讓蟋蟀大開(kāi)眼界．這是可是他第一次乘飛機(jī)，他快暈了，連口上所含的巧克力都快掉下來(lái)．他熱淚盈眶，望了望科利先生，科利先生正對(duì)他笑．于是，科利先生便把放在的腿上，蟋蟀看到了外面的白色世界，漸漸的，他陶醉了，竟趴在科利生的大腿上睡熟了．蟋蟀夢(mèng)見(jiàn)了塔克一家，塔克媽媽高興極了，因?yàn)樗膱?bào)攤快轟炸了，塔克的爸爸正在數(shù)著錢(qián)，還哼著＜＜重歸蘇蓮?fù)校荆镜臉?lè)曲，這塔媽最想要的．塔克家的倉(cāng)庫(kù)也擺滿了永遠(yuǎn)吃不完的媽吃的東西．．．．．．．
蟋蟀切斯特突然覺(jué)得不對(duì)勁，便驚醒了，眼前一片混亂的場(chǎng)面，大家都尖叫起來(lái)，飛機(jī)上的管理人員也阻止不了這些混亂的場(chǎng)面．緊急信號(hào)在不停地呼叫，飛機(jī)快撞上了．蟋蟀驚呆了，他多么希望能夠幫助他們．連科利先生也忐忑不安，冒了一身冷汗．
蟋蟀切斯特卻在這個(gè)時(shí)候唱起歌來(lái)，歌聲飄散在整個(gè)飛機(jī)空間，傳到每一個(gè)角落．漸漸地，乘客的尖叫停止了，管理人員也都停止了工作．一位老人雙手合十，正在祈禱．
只見(jiàn)蟋蟀切斯特站椅背上，專(zhuān)注地演奏著＜＜藍(lán)色多瑙河＞＞，他也沒(méi)有忘記，他曾經(jīng)在鄉(xiāng)唱給姥姥聽(tīng)．人們不禁沉浸在這優(yōu)美的旋律中．
空姐們和管理人員經(jīng)過(guò)一番的努力，終于使飛機(jī)脫離了危險(xiǎn)．慢慢地，板飛機(jī)平衡了，也朝向了正常的航道．
蟋蟀一下子成了乘客們的好朋友，他們紛紛把蟋蟀請(qǐng)到自己的家去做客．
飛機(jī)慢慢地下降，蟋蟀透過(guò)窗戶，看到了他熟悉的天空，小河，花草樹(shù)木，還有，他看到了他天天想見(jiàn)的朋友們．
蟋蟀作文600字 篇6
在五年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章，是描寫(xiě)蟋蟀的，我這篇沒(méi)有它細(xì)致，只是略略地觀察了一下。還沒(méi)等我觀察細(xì)致，蟋蟀早已鉆進(jìn)了它的新住宅，一點(diǎn)也不給我面子。
這件事還要從星期日說(shuō)起（20xx-3-9）。我和幾個(gè)小朋友玩游戲�？匆�(jiàn)沙地上的沙子，我突然想起老師說(shuō)的土地沙漠化的危害，便下決心要改變沙地的沙漠化，實(shí)現(xiàn)我的理想：讓所有沙漠化的土地都成為可以栽草的土地。于是我便哄著那兩個(gè)小朋友，要比賽，看誰(shuí)栽草的棵數(shù)多。他們相信了，開(kāi)始干起來(lái)。
我讓他們從學(xué)校大樓后的狹窄小巷里弄來(lái)小草，栽在沙子里，澆了好幾遍水，苗幾乎快淹死了才讓她們停手。我看了一下，一個(gè)苗歪歪扭扭，一個(gè)苗精神抖擻，天壤之別��！作為事先答應(yīng)她們的條件，我獎(jiǎng)勵(lì)了那個(gè)栽苗栽的好的小朋友。
本來(lái)我還吩咐她們要給苗澆水，大概她們不注意吧，好像不記得似的。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)懷疑了，她們會(huì)澆水嗎？我第二天要來(lái)看看。
第二天，我上廁所，順便來(lái)看看，不看不知道，一看真生氣。小苗焉了，有一個(gè)不堪太陽(yáng)的折磨已經(jīng)光榮地倒下了，還有一個(gè)不行了，似乎在生我的氣，我把它們拔出來(lái)，用水沖了沖，讓它們喝飽水，然后準(zhǔn)備把它們?cè)赃M(jìn)自家園子里，我剛一回頭就看見(jiàn)了……
蟋蟀！
是的，是蟋蟀，一只不怕太陽(yáng)的蟋蟀。它在頂著太陽(yáng)在筑巢呢。我見(jiàn)它奮力鉆進(jìn)沙地里，在向里探，被它扒的濕沙子在外面堆著，它的半截身子已經(jīng)探進(jìn)去了，很快，它的身子全鉆進(jìn)去了，我看不到了，我本來(lái)想用棍子扒扒它的洞的，可怕驚擾到它，使它害怕，再筑造巢，以前可沒(méi)見(jiàn)過(guò)它呀！它一定是搬到這里的。
今天我又去看，蟋蟀已經(jīng)不見(jiàn)了，沙子依舊是沙子，只是沒(méi)有了生靈。
看來(lái)，那篇文章說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，蟋蟀的住宅，真的隨遇而安呀！
蟋蟀作文600字 篇7
現(xiàn)在，切斯特終于能回到家鄉(xiāng)了。第二天一早，馬里奧一家、哈里和塔克都陪著切期特來(lái)到車(chē)間，為它送行。塔克和哈里還說(shuō)要切斯特回到家以后來(lái)一封信，報(bào)個(gè)平安，切期特答應(yīng)了。切期特走到馬里奧一家面前，深深地鞠了一個(gè)躬，然后說(shuō)：“感謝我來(lái)到這以來(lái)你們對(duì)我的照顧。謝謝！”馬里奧說(shuō)：“別這么說(shuō)，你也幫了我們?cè)S多的忙。”馬里奧的媽媽看到了這一幕，悄悄的抹起了眼淚。
“開(kāi)往康涅狄格州的火車(chē)到了，請(qǐng)旅客們帶好自己的行里，抓緊時(shí)間上車(chē)�！鼻衅谔厍那哪艘幌卵劬�，拿起行里往車(chē)上擠，它連頭也沒(méi)敢回。因?yàn)椋伦约簳?huì)因?yàn)樯岵坏门笥讯幌牖乩霞�。“嗚——”火�?chē)起動(dòng)了，切期特看著窗外的朋友們，揮著手，它強(qiáng)忍著不讓自己的眼淚掉下來(lái)。而哈里和塔里大聲喊著“我們會(huì)想你的！我們會(huì)想你的！”大家一齊追著火車(chē)跑，直到看不見(jiàn)火車(chē)……
切期特一路上想，它的朋友會(huì)不會(huì)很想念它，爸爸媽媽見(jiàn)到它之后會(huì)怎樣呢？它到了之后要怎樣才能痛快一場(chǎng)。它想著想著，在幸福中慢慢地睡著了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，切期特睡醒了，又過(guò)了一小會(huì)兒女播音員甜美的嗓音又回蕩在整個(gè)車(chē)廂，“康涅狄格州到了，請(qǐng)?jiān)谠撜鞠萝?chē)的旅客，帶好自己的行理不要擁擠�！鼻衅谔叵铝塑�(chē)。飛奔回了它想念已久的家，見(jiàn)到了它的爸爸媽媽?zhuān)幕锇�，它喜歡的草地、樹(shù)墩和溪流。然后，它就開(kāi)始給紐約的朋友們寫(xiě)信。然后和好朋友們一起送到郵局，寄了過(guò)去。以后的日子，切期特和朋友們一起跑跳、追逐、嬉戲，開(kāi)心極了。每星期它都會(huì)給馬里奧一家、塔克、哈里他們寄一封信，也會(huì)收到他們的回信。在家里，它有時(shí)還會(huì)為大家演奏，它真的很自由……
又過(guò)了幾年，切期特老了，但它仍和塔克、哈里、馬里奧一家通信，他在家鄉(xiāng)很愉快，但它不會(huì)忘掉在紐約生活的歷程，它仍想念著……
蟋蟀作文600字 篇8
《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一部由喬治塞爾登寫(xiě)的小說(shuō)，時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感。它的主人公有：蟋蟀柴斯特，貓咪亨利，老鼠塔克及白利尼一家。講的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。后來(lái)，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)�！暗谑隆睍r(shí)，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，令我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”，我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙：往來(lái)的行人和車(chē)輛全都靜止了。公共汽車(chē)、轎車(chē)、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體現(xiàn)出那聲音的美。它令我陶醉！讀到最后時(shí)，我又有些失落，它要離開(kāi)馬利歐，去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的合乎情理。我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫！更喜歡它是那么的關(guān)愛(ài)朋友，熱愛(ài)大自然，再繁華的時(shí)代廣場(chǎng)也無(wú)法留住它對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。
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