【精選】秋游作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的秋游作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
秋游作文600字 篇1
上周三，我們進(jìn)行了初一年級(jí)的秋游，雖然在小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了六次，但是每當(dāng)有集體活動(dòng)，我都抑制不住內(nèi)心的興奮。
第二天，我早早就到了學(xué)校，等待去雨花勝境，上午的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)異常的精彩刺激，但是我唯獨(dú)對(duì)下午的挖紫薯的農(nóng)作，特別地感興趣。因?yàn)閺男∩钤诔鞘械奈�，從來沒有體驗(yàn)過農(nóng)耕的樂趣。
一離開雨花勝境，我們就去到偏僻的村里，我們被帶到田間分組，農(nóng)民伯伯說，紫薯是個(gè)好食材，但是想要挖到紫薯，就沒有那么容易了，絕對(duì)是個(gè)技術(shù)活，不僅需要體力，還需要智慧。
于是，在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后，我們小組就開始了挖紫薯的任務(wù)，這絕對(duì)是在考驗(yàn)我們小組的協(xié)同作戰(zhàn)能力。隊(duì)長朱穎分派了任務(wù)，我負(fù)責(zé)尋根挖紫薯，一旦略微敷衍潦草，就很難看見這個(gè)隱士，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紫薯，由于急于求成，它斷成了兩截。慢慢的，我就用竹片開始探索，紫薯的根需要耐心才能發(fā)現(xiàn)他的本尊，看起來是件體力活，實(shí)際上卻是激發(fā)和考驗(yàn)?zāi)托摹⒂^察力和體力三合一的工作。另一個(gè)組員松土取出紫薯，組長分配紫薯，通過我們齊心協(xié)力地配合，心往一處想，勁往一處使，我們挖紫薯的效率得到了大大的提升。挖出了很多很多紫薯，盡管身上，腳上都是泥巴，但是心里面美滋滋的。
通過今天的農(nóng)耕體驗(yàn)，我覺得挖紫薯雖然是一件不起眼的事情，卻明白了大大的道理，想要得到一個(gè)滿意的結(jié)果，需要觀察事物的本質(zhì)，耐心去完成每個(gè)細(xì)節(jié)，同時(shí)團(tuán)隊(duì)中每一員都需要積極配合，才能把事情做成你想要的結(jié)果。
來源公眾號(hào)：淺嘗輒止、365在線學(xué)堂
秋游作文600字 篇2
我們盼望已久的秋游終于到了，這次我們的目的地：吳江科技館！
一進(jìn)入科技館 ，正前方就有一個(gè)大型的鐵球鐘。鐘的上方有一個(gè)表，表上的分針夾著一個(gè)大鐵球，當(dāng)分針走到頂端時(shí)，大鐵球會(huì)順著一條滑道滑入“分”的滑道里，當(dāng)“分”的滑道集齊十個(gè)大鐵球時(shí)，就會(huì)有一個(gè)大鐵球滑入“十分”的滑道里，當(dāng)“十分”里的球集齊六個(gè)時(shí)，就會(huì)有一個(gè)球滑入“時(shí)”的滑道里。
當(dāng)我們正在看著這神奇的大鐵球鐘時(shí)，突然從右邊傳來悅耳的歌曲聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來是六個(gè)機(jī)器人組成的機(jī)器人樂隊(duì)。機(jī)器人一個(gè)吹長笛、一個(gè)當(dāng)指揮官、一個(gè)打架子鼓、一個(gè)吹薩克斯……演奏出美妙、動(dòng)聽的樂曲。
接下來我們走到二樓，二樓的東西可好玩啦！一上去就看見一架“無皮鼓”，那個(gè)鼓沒有皮，把手伸進(jìn)去就能聽見響聲。旁邊還有許多電球，里面有幾絲細(xì)電，用手碰那個(gè)電球，那幾絲細(xì)電就會(huì)匯聚成一絲粗電到你手上。墻上有幾個(gè)圓板，一按下面的按鈕就會(huì)快速旋轉(zhuǎn)，讓人眼花繚亂……
來到三樓，最有趣的是一座“斜小屋” ，整個(gè)小屋都是斜的，在里面待久了會(huì)使人失去重心的。由于小屋的奇特和好玩，小屋里擠滿了人。還有滅火器，一個(gè)大屏幕上顯現(xiàn)出火災(zāi)，有三個(gè)噴水器，向屏幕噴水。左邊有一臺(tái)“猜生肖機(jī)”，它會(huì)出現(xiàn)幾幅圖，問你：“下圖中有您的生肖嗎？”然后讓我們點(diǎn)“是”或“否”，如果我們一直點(diǎn)“是”或“否”它就會(huì)說：“您的操作不正確，請(qǐng)重新�！惫�！真好玩！
我們還看了球幕電影和4D電影，球幕電影非常有趣，整個(gè)屏幕就是一個(gè)球狀，前排座位還是躺下的。4D電影也有水、震動(dòng)等，也很好玩。
吳江科技館讓我們?cè)鲩L了見識(shí)，學(xué)到了好多知識(shí)。這次秋游收獲真大，真有意義！
秋游作文600字 篇3
終于等到今年的秋游啦！我們今年秋游的地點(diǎn)是岳廟，也就是紀(jì)念大英雄岳飛的地方。在這之前，我就已經(jīng)聽爸爸說過很多關(guān)于岳飛的故事了，還有他那首著名的《滿江紅》，所以我對(duì)這次秋游很是期待，因?yàn)樵里w是我特比崇拜的人！
那一天終于到了，老師讓我們整理好自己的東西，然后在操場上排好隊(duì)。我們都極其興奮地收拾好東西狂奔到操場上。排好隊(duì)以后，老師就帶著我們前往我們神往的岳廟了。
我們很快就到了岳廟，這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的地方。
走進(jìn)大門，我們直奔大殿，首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍，左手拿劍，右手握拳，兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜。
大殿四周還有書畫和文字展覽，記載了岳飛一生的'事跡，講述了他從小到大勤學(xué)苦練，在戰(zhàn)場上大顯神威，最后被壞人所害的過程。聽著介紹，看著這一幅幅畫面，我不禁對(duì)眼前的大英雄肅然起敬。
從大殿出來，我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國”墻。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事：這里的“國”是繁體字，中間的“或”少了一點(diǎn)，聽說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國土被金國占領(lǐng)了，岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說，等國土收復(fù)了，再把這一點(diǎn)刺上。可是，一直到現(xiàn)在，那點(diǎn)還沒點(diǎn)上，這是岳飛一輩子的遺憾呀。
離開岳廟，我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄，我們應(yīng)該敬仰他。岳飛從小苦練，后來成為一位“盡忠報(bào)國”元帥的故事，讓我們感動(dòng)，我們成長在國旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí)，立志做一名有用的人，“莫等閑、白了少年頭，空悲切�！�
秋游作文600字 篇4
今天，秋高氣爽，萬里無云，我們培紅小學(xué)六年級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地到北海公園游玩。
一走進(jìn)北海南門，“好美�。 蔽也唤潎@道。一只只白色的小船在碧波上漂蕩，沿岸仍帶著綠意的柳枝被徐徐秋風(fēng)吹得左右搖晃，一座美麗的漢白玉橋高架在湖面上。我們向西北慢慢走去，兩邊池塘的荷葉，茂茂密密，重重疊疊，大葉壓著小葉，晶亮的水珠還在葉上季動(dòng)呢。
我們順著碎石鋪成的小道向山頂沖去，很快到達(dá)了馳名中外的白塔腳下。白塔高35.9米，周長973米。它是清朝順治八年（公元1651年）在元朝寒殿舊址建造起來的，后來因?yàn)榈卣鸨粴�，又重建兩次，我想，白塔是古代勞�?dòng)人民的聰明才智和辛勤勞動(dòng)的又一結(jié)晶。
下了山，我們漫步在湖邊的堤岸上。樹上，黃葉里露出一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子，好像掛著無數(shù)紅燈籠一般。地上，灑滿變紅的了柿子樹葉，好像在水泥地上鋪了一層美麗的紅地毯。
繞過湖面，我們來到九龍壁前。它建于清朝乾隆年間，面寬25.86米，高6.65米，厚1.42米，下面是青白玉石臺(tái)基。影壁的前后各雕有九條龍，真是活龍活現(xiàn)，栩栩如生。影壁由424塊七色琉璃磚砌成，色彩明艷，讓人一看就無限喜愛。
隨后，我們又經(jīng)過鐵影壁，到了五龍亭。聽老師說，這五個(gè)亭子組成了一條龍的形狀，所以叫五龍亭。我仔細(xì)看了這五個(gè)亭子排在一起還真有點(diǎn)像一條龍呢。我們就在龍肚子那個(gè)亭子里，各人拿出自己帶來的食物，高高興興地大會(huì)餐。
下午一時(shí)半，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，依依不舍地離開了北海公園。出園時(shí)，我一再回頭，心中暗暗說： “再見了，北海公園。我還要來的！
秋游作文600字 篇5
在一個(gè)秋高氣爽的一天，我們班的全體同學(xué)一起去秋游啦！
這是一件多么開心的事情��！你說呢？我們班的每一位同學(xué)都帶著充足的行李，懷著愉悅的心情，邁著歡快的腳步坐著一輛寬敞的旅游車來到了我們的目的地—南湖游樂園！走在大門，一個(gè)高大的火箭印入了我的眼簾，這讓我想到剛剛發(fā)射出去的神舟7號(hào)航天飛船，那是多么威武啊！
后來，何導(dǎo)游帶領(lǐng)我們看了第一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲：那時(shí)一個(gè)很刺激的游戲：在一個(gè)彩虹座坐下，在彩虹座的上面還有一個(gè)太陽，而你坐著的彩虹座就要圍繞著太陽快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，連看起來都會(huì)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。
最好的就是和我們班的班主任李老師一起玩了。李老師伴隨我們一起玩各種各樣刺激好玩的游戲。讓我來說一件給你們聽吧！有一次，我們帶著李老師去玩我們剛剛找到的游樂項(xiàng)目—海盜船。我和李老師坐在靠后邊的那排�！班遍_始的鈴聲響起了。我的心非常緊張，我的心就好像揣著一只小青蛙“咚——咚——”地跳著，我的心根本就平靜不下來。開始了，海盜船開始慢慢地?fù)u動(dòng)，這讓我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盜船開始快速地?fù)u動(dòng)，而且海盜船還越搖越高。我雖然害怕，可是我看到坐在身旁鎮(zhèn)定的李老師，我又設(shè)法讓自己像李老師一樣鎮(zhèn)定自若了起來，過了一會(huì)兒，我就不怕了。一下“船”，我就看見了李老師快樂與滿足的笑容，聽見了同學(xué)們歡樂的笑聲，讓我也感到開心的氛圍也把我納為其中。你看到我們與李老師其樂融融的樣子，羨慕我們嗎？
這次的秋游真好玩，這個(gè)秋游活動(dòng)既讓我們開闊了視野又讓我們鍛煉了身體，真是一舉兩得��！希望類似這樣的活動(dòng)越來越多！
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