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恐怖的作文600字

時間:2022-01-06 18:11:06 600字 我要投稿

恐怖的作文600字6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的恐怖的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

恐怖的作文600字6篇

恐怖的作文600字 篇1

  今天晚上,我要去夏恩英語學(xué)校參加“萬圣節(jié)”活動。一路上,我聽見余老師說萬圣節(jié)的由來,原來萬圣節(jié)還叫“鬼節(jié)”。

  不知不覺到了夏恩,我看見許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝,有海盜、僵尸、龍……特別是老師們扮得非常嚇人,我扮成了一個蜘蛛俠。游戲開始了,大家拿著游戲券爭先恐后地去玩游戲了。一共有11個游戲,最有趣的是4號游戲。我拿起老師準備好的大撒子往上一拋,“咚”,撒子落地了,我一看,原來是“2”,我走上樓梯,敲了兩下門說了句英語,突然門開了,助教獎給了我一支鉛筆。

  最恐怖的是”鬼屋“。我們走進一個漆黑的房子,里面沒有一絲亮光。助教給我們講起了故事:“從前,有一群男孩放學(xué)回家了,但一個男孩跟他的媽媽失蹤了……”然后,我們看見了男孩子們的試卷,都是零分。再往前走,大家看見了一個書包,老師讓我們?nèi)ゴ蜷_,但沒人敢去,老師便自己打開了,只聽“啊”的一聲尖叫,一只血淋淋的手出現(xiàn)在我們的面前,我們連忙閉上了眼睛,緊緊地拉住了助教的手。

  助教又叫我們往上看,更可怕的一幕出現(xiàn)在我們面前,一個小男孩的尸體掛在吊扇上,血肉模糊。原來失蹤的小男孩讓電風扇卷到了天花板上,已經(jīng)死去了。這時候,大家都嚇得不敢喘大氣,緊緊地靠在助教周圍。突然一陣哭聲傳來,我們一看,原來是小男孩的媽媽在傷心地哭,她背對著我們,披散著頭發(fā)。

  助教讓我們?nèi)グ参恳幌驴奁膵寢專腥松先チ,又聽“啊”一聲尖叫,男孩媽媽的臉一下子轉(zhuǎn)過來,露出了真面目,好象是一張黃色的臉,看上去十分恐怖。大家沒仔細看就跑了出來,連禮物都不要了。這次“萬圣節(jié)”真恐怖啊!

恐怖的作文600字 篇2

  !馬上就要上可怕的數(shù)學(xué)課了,因為這次我們要發(fā)月考的試卷了!我的心中忐忑不安,擔心自己的那個噩夢中的分數(shù)會夢想成真。

  隨著吱——的一聲,我們?nèi)嗳硕疾唤Q起了寒毛。門開了,一位穿著綠灰相間的短袖衫,套著一條極短極緊的短褲,腳上穿著一雙干凈的小丑鞋,肥肥的肚子挺挺的,眼睛小小的,眉頭緊皺,頂著一頭蓬蓬的、亂亂的雜草的男士,腋下夾著一沓試卷大搖大擺地走向了講臺。

  第一名,廖心怡,87分!我一聽,不禁一愣,心想:我會是多少分呢?神明。∩系郯!閻王爺。》鹱姘!齊天大圣!王母娘娘!請保佑我大難不死!既然第一名這么高,那我應(yīng)該也差不到哪里去。正在我虔誠地祈禱之時,一個陰森的聲音在我的耳邊響起:段嶼婷——二十七分——!

  什么什么?我沒有聽錯吧?一張打滿圈圈的試卷飄在了我的桌上,一看,兩紅紅的打字張牙舞爪地刺入我的眼簾,這兩個可怕的阿拉伯數(shù)字同時敲擊著我的腦袋。這肯定不是我的,肯定是劉劉的?捎忠豢葱彰翌D時呆住了,想遭了天打雷劈似的。哦!我的天。粝刖尤怀烧媪!

  心中五味雜陳,恨哪那個恨哪!恨上課沒有完全聽懂!恨回家沒有好好復(fù)習(xí)!恨沒有聽從媽媽的話!媽媽~!哦,媽媽,我本就懸著的心一下子提到了嗓子眼。回到家后,我會不會吃到慘絕人寰的竹筍炒肉,會不會讓我欣賞到比美世界頂尖高手的男女混合雙打?我為我的悲催的人生而默哀。

  不過,我以后也應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),更加認真地聽課,更加工整地完成好每一次老師布置的作業(yè),徹底弄懂似懂非懂的題目。

  段xx,加油!向高分前進!

恐怖的作文600字 篇3

  星星眨著它們那可愛的小眼睛,月亮像發(fā)著光,照亮了黑暗的道路……

  “丁零零,丁零零……”!拔,你好…哦!知道了,馬上來!”阿姨說道!笆裁词拢嗯?”我奇怪地問到。培培說:“vv,阿姨醫(yī)院有事,不能在家陪你了,媽媽九點就值班回來,你一個人在家沒事吧?”我保持沉默,怎么會沒事!頓了頓我才說:“唔。那你去吧…”

  “咚!”這一聲關(guān)門聲把我的勇氣都給搶奪了。嗨,好怕呀!爸爸出差,臺風來了,媽媽值班,阿姨又去醫(yī)院!

  窗戶開著,風吹進來,仿佛沒有那么涼爽,似乎是刀刮著我的臉;燈好像在跟我作對,慢慢地暗下來,又亮起來。我不敢幻想了,簡直是要了我的靈魂。我貼著墻出去拿睡衣準備洗澡,我走到哪里,電燈就開到哪里,每走一步,我的心就“砰”地跳一下,往四周看一下,速度簡直比蝸牛還慢。

  洗好澡,我慢慢地關(guān)掉所有的燈,到最后一盞燈關(guān)了之后,四周漆黑漆黑的,我的腳不知被什么東西粘住了,走也走不動,我往門一看,好黑呀!似乎有個鬼,我害怕極了!趕緊躲進房間!昂簟眹標牢伊。我開好空調(diào),馬上關(guān)燈。我倦縮在被子里,睡也睡不著。所有我看過的恐怖鬼故事浮現(xiàn)在我的腦海里。

  “你為什么不穿紅背心?你為什么不穿紅背心?”“我也系著紅絲帶那你說我是不是鬼呢?”“那個女的沒有臉,原本屬于臉的部位全是頭發(fā)”“全是骷髏,骨骼,全是血,那個人害怕極了”我嚇著嚇著睡著了……

  “砰!”關(guān)門聲!阿姨!我沖出去,抱住阿姨,說:“培,嚇死我了!”培卻大笑不止,不像阿姨呀,只見她把人皮卸了下來,天哪!

  到第二天早上我起來才發(fā)現(xiàn)那是個夢。

  這夜晚,星星眨著眼睛顯得特別陰險,多么恐怖的夜晚呀!

恐怖的作文600字 篇4

  六一兒童節(jié)前夕,黃老師說要吹氣球,同學(xué)們都興奮極了,個個躍躍欲試?墒屈S老師卻不讓我們吹氣球,而是他吹氣球,我們當觀眾。哎,這多沒勁啊!大伙兒一下子泄了氣。

  黃老師拿起一個氣球,套進打氣筒,呼哧呼哧地吹了起來。干癟的氣球慢慢地鼓了起來,像一個紅通通的蘋果,看上去可愛極了,我真想上去捏幾下。但氣球越吹越大、越吹越大,我的心不由得揪了起來,心都提到了嗓子眼,似乎老師手上拿的不是氣球,而是一顆定時炸彈。

  更讓我恐怖的是,黃老師居然一邊吹氣球,一邊在教室里散起了步。老師離我越來越近了,氣球越來越大了,怎么辦?怎么辦?真想找個地縫躲起來!可我是男子漢呀,怎么能被這氣球給嚇倒了?我裝得面無懼色,任憑老師在我一旁晃悠。其實,此時此刻,我心里早已萬馬奔騰,緊張得差一點就露出了馬腳。哈哈,我是個標準的“戲精”!

  老師見我一副視死如歸的模樣,挑逗了幾番也就沒再糾纏,信步朝后面走去。我那緊繃的神經(jīng)終于松弛了下來。看到黃老師往三、四組去了,我們哈哈大笑,大喊道:“哈哈,現(xiàn)在輪到他們倒霉了,哈哈哈!”

  沒想到,黃老師繞了一圈又回來了!這下我們比剛才更加緊張了,因為氣球變得更大了,看上去隨時都可能爆炸!芭椤钡囊宦暎瑲馇蛟陔x我不遠的小陳身旁炸開了!“救命呀!山崩啦!地震啦!世界末日來啦!”膽小的同學(xué)嚇得捂著耳朵尖叫著。小趙嚇得差點從椅子上摔下來。小陳臉色煞白,半天才回過神來,他拍拍胸脯說:“我的神呀!我的小心臟都快給嚇出來了!”同學(xué)們?nèi)玑屩刎摚淌冶l(fā)出一陣陣哄笑。

  恐怖的吹氣球在歡聲笑語中結(jié)束了,我回家也想吹氣球,趁機嚇嚇我那膽小的媽媽,哈哈哈

恐怖的作文600字 篇5

  一天晚上,爸爸媽媽要去開一個很重要的會,于是就把我一個人留在家里。

  爸爸媽媽出門后,我高興地一蹦三尺高。心想:終于沒人管我了,可以無限時地看電視了!我壯起膽子去看恐怖電影。剛開始,我還興致勃勃的,可是到了后面,越來越恐怖,我趕緊關(guān)掉電視。此時我很想上廁所,把頭轉(zhuǎn)向廁所,卻發(fā)現(xiàn)沒有開燈,還不知什么時候外面下起了雨。我慢慢地走到廁所門口,想打開燈,卻突然一個炸雷,嚇得我飛快地跑回房間,跑得比火箭還快,一下子躲進了被窩里不敢出來。這時候,我又聽到了一聲聲低沉的聲音,嚇得我趕緊把頭藏得嚴嚴實實的,呼吸都十分困難。過了幾分鐘后,我抬頭出來換氣,聽見聲音還在,就想去一探究竟。我壯起膽子下了床,向聲源走去。突然,閃過一道白光,又來一陣雷聲,嚇得我又立馬跑回房間。這時,我看見窗簾突然間飄了起來,在空中飄來飄去。我大叫一聲:“鬼呀!救命。 憋w快地躲到了床底下,瑟瑟發(fā)抖。過了許久,我聽見停車的聲音,心想,是不是爸爸媽媽回來了?于是又走到門口,躲在門的后面。等門開后,我看見一個無比熟悉的身影:“爸爸!”我大叫著跑過去,像八爪魚一樣抱著爸爸不放手。媽媽從爸爸后面走出來,打開燈,說:“是不是很害怕?”我跳下來說:“才沒有呢!”這時,媽媽看了我一下,然后大笑起來,說:“那你褲子為什么濕了呢?”“。俊蔽业皖^一看,果真濕了。爸爸媽媽大笑起來,我臉紅得像一個蘋果。

  直到后來,我才知道,那些低沉的.聲音是我去開燈時,被打雷嚇了一跳,結(jié)果錯開了抽風機,才會出現(xiàn)這樣的聲音。至于白色的光,就是閃電。而窗簾飄起來,是因為我沒有關(guān)好窗,讓風吹進來吹起了窗簾,才導(dǎo)致這一切。

  那是一個恐怖的夜晚,也是讓我記憶最深刻的夜晚,沒有經(jīng)歷就沒有成長,現(xiàn)在的我,已不再那樣膽小。

恐怖的作文600字 篇6

  我的班主任很嚴厲,她總是會指出每一個人的錯誤;我的班主任很和藹,她總會包容每一個人的缺點。

  我們班里來了一個新的英語老師,對我們很好,以至于有好多同學(xué)對老師不尊敬,身為課代表的我,就和班主任報告了這件事,老師向同學(xué)們警告了說:“以后對新老師尊敬些,誰要是還欺負老師,那么就班規(guī)處置。”有些同學(xué)收斂了點,而有些同學(xué)呢,還是那么為所欲為。

  那天是英語早自習(xí),老師叫一些同學(xué)問問題。輪到了我們班的第一名—馬佳浩,他依舊坐在凳子上,趴在桌子上,用懶洋洋的語氣回答了問題。不巧,被我們的班主任看到了,她呵斥馬佳浩道:“你怎么可以這樣,身為班里的班干部,不起好的帶頭作用,助長那些歪風邪氣。成績再好有什么用,你太讓我失望了。”馬佳浩慚愧的低下了頭。接著她又說:“下午寫一份檢查給英語老師,并且道歉!瘪R佳浩點了點頭。

  我們班里有一位同學(xué)名叫馬雪,她就是我們班的反派楷模。她上課玩手機、不寫作業(yè)還跟老師喊架,剛開始老師對她是十分關(guān)照,后來呢,馬雪漸漸的變質(zhì),不僅自己不學(xué),還打擾她周圍的同學(xué),不讓他們好好學(xué)習(xí),她周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)直線下降,可把老師愁壞了!

  直到有一天,馬雪直接不來學(xué)校了,老師十分擔心,逢人就問,可是呢,她卻一句:“我不想上了!边^了一個多星期,她又來了。穿的奇裝異服,臉上濃妝艷抹,指著老師的臉說,老師罵她,還要要回她的手機,氣得老師手一直在顫抖。說老師罵她,這回事根本沒有,只是有人在她面前說老師罵她之類的一些壞話,這位同學(xué)我就不說名字了。

  我們的班主任讓我們聞風喪膽;我們的班主任讓我們害怕至極;我們的班主任讓我們樂得開懷;我們的班主任她一直一直在為我們操勞。

  她就是我們班“恐怖”的班主任。

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