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母校作文600字

時間:2022-06-06 17:36:14 600字 我要投稿

【精華】母校作文600字(精選50篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的母校作文600字,希望對大家有所幫助。

【精華】母校作文600字(精選50篇)

  母校作文600字 篇1

  是的,我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼,卻讓我過目不忘,這里有我們的歡笑聲、娓娓動聽的唱歌聲……是的這里都是讓我過目不忘。

  再見了母校,這里有我們的點點滴滴,有我們的成長故事,燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學校了;厥淄,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切……

  再見了同學們,是你們陪我度過6個春夏秋冬,是你們讓我感會到真正的友誼,還記得嗎?那先令人感動不已的事,記得有一次領(lǐng)牛奶時突然下起狂風暴雨,我一時看呆了沒有帶傘,是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說了一句“快走吧,上課了!蔽壹奔泵γΦ母希飞线是往常滂沱大雨、傾盆而下,過了一會我感覺不對勁我看向她,她一臉蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,肩膀還濕了一半,我一時鼻子一酸說:“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室”她卻說:“不用了,我沒事……”我情不自禁的流出眼淚,事后你病了3天沒到學校,我想我很失敗連一位同學都保護不了……

  再見了,老師們!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!再見了,我在六年的每一個角落、每一段時間、請不要告別!因為我相信時間會給我們一個機會,再次相遇的!

  母校作文600字 篇2

  一個晴朗的周末早晨,我?guī)е眯那楹团f回憶,去看望那闊別半年之久的母校。

  一下車,校門口那金閃閃的招牌便佇立在我的面前。歲月并沒能侵蝕那幾個剛勁有力的大字,它們在陽光的照耀之下,仍那么閃耀,那么奪目。

  走進校園,一眼便看到那佇立在水池后的人字碑。這陳舊的石碑,如一位老兵般不卑不亢地在那里守了十年。風霜雨雪,經(jīng)年不變,忠誠地見證著我們的成長。看到它,我的思緒便如泉水般地涌了出來。

  那時不過一、二年級,一下課,我們便如沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一般,從教室中跑了出來,那石碑仿佛有魔力一般,呼喚著我們趕快到它身邊去。我們圍繞著它,有時你追我趕,有時捉迷藏,一天又一天,似乎總也玩不夠、

  心突然變得柔軟,嘴角微微揚起,眼眶卻有些發(fā)熱,好懷念!那個稚嫩的我,那段已逝的童年生活。

  還記得,那節(jié)男女一起上的體育課。我們拿來繩子進行拔河比賽。“一二三,加油!”整齊的口號,激勵著我們使出全力,團結(jié)一致,為團隊而戰(zhàn)。而在這時,不知誰講了一個笑話,逗得我們因笑到無力而躺在了地上。最后無可奈何地輸給了對手,卻依然能笑得那么開心。

  還記得,那個沙坑中,偶爾能挖到一些不認識的奇怪物品,它們能激起我強烈的收集欲。我們在沙坑中尋寶、打鬧,玩得滿鞋子都是沙,也毫不在乎。

  微風拂過樹梢,沙沙作響,陽光透過時間,撒下幾分斑駁,鳥兒掠過天空,在地下投射出飛翔的影子,我用力吸了一口清新的空氣,好不芬芳,抬頭望望天,并不是人們常說的湛藍色,卻是灰蒙蒙的。不知那時的天空是什么顏色的?想必是湛藍色罷!那種沒有憂愁的淡藍色。

  青蔥歲月,多好!我不禁加深了笑意。那時的我們,天真無邪。那時的趣意,數(shù)不勝數(shù)。感謝那不知名的小東西,感謝和同伴們盡興的游戲,將我的童年裝飾的多姿多彩。

  母校作文600字 篇3

  分別之際,無言以對,我只能讓淚水藏在心底,面帶微笑,用力地揮揮手,向您道別。望著您那熟悉的背影,我親愛的母校--果林小學,感情的浪潮在我心中蕩漾,我怎么舍得離開慈祥的老師,怎么舍得離開童年的搖籃。在母校上完最后一堂課,我們都聚集在寬闊的操場上,大家你看看我,我看看你,仿佛有千言萬語需要訴說。老師時而和我們低頭私語,時而抬手撫摸我們,我的眼睛迷糊了。

  那年六一,陽光燦爛,空氣清鮮,我穿著節(jié)日的盛裝,激動的心似乎要跳出胸膛。就在這大操場上,全校舉行了慶;顒樱谝黄斑诉恕钡年牴穆曋,我們激情飛揚、高歌漫舞,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂曲聲在校園上空久久回蕩,鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一團火焰,映紅了一張張笑臉。我走到大花壇旁,花壇里的花可真多。∮邪椎摹⒓t的、黃的……它們好像在沖著我們笑,又好像在說:“再見了,辛勤的小園丁!蓖@花,我不禁想起了我的語文老師,我清楚地記得就在這花壇旁,重病的班主任把我叫出來,再三叮囑我說:“明天是你值日吧!這幾天我沒精神,頭有點脹痛,明天你照應(yīng)一下,我準備去看病!蓖蠋熌窍烖S的臉,我點點頭說:“老師,您放心去看病吧!”可是,第二天老師又邁著沉重的步伐來到學校,我迎上去疑惑地問:“老師,您不是去看病了嗎?”“我……我沒去,耽誤你們的課怎么行……”聽了老師低沉而有力的話,一股暖流涌遍全身:老師啊,您對工作是多么負責,滿腦子裝得都是我們。您就不能歇會兒嗎?母校啊,假如你是知識的海洋,老師就是海上的燈塔,有了你們,我們的天空才更明朗,我們的夢幻才更美麗。

  “再見了,老師!再見了,母校!”我在心里默默地呼喊。以后的日子里,我會常常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住一縷清風,捧進您敞開的胸懷,送您一絲涼爽的慰藉;讓我結(jié)出豐碩的果實,送您最大最甜的一顆。

  母校作文600字 篇4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是

  在說:潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

  當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

  當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院直到第二天早上,我來上學時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:謝謝您,老師。

  當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

  當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  母校作文600字 篇5

  六年來,因為有您的陪伴,一路來,我無比自豪,欣慰。瞧那一群群低年級的小朋友,轉(zhuǎn)眼間變成了高年級的大哥哥大姐姐。瞧那一株株小樹苗,一眨眼變成了一棵棵沉穩(wěn)的大樹。時間過得太快了,變幻莫測,讓人猜不到接下來會發(fā)生什么。

  我的母校呀,綠樹環(huán)繞,鮮花綻放,這樣好的學習環(huán)境,怎能不熱愛呢?校園內(nèi)干干凈凈,井然有序,使人不忍扔下一點垃圾。校園的四季就讓人享受。到了春季,操場上長出了新綠,令人活力十足,不愧是“一年之計在于春!毖!到了夏季,操場上鮮花怒放,風兒吹過,向教學樓飄去淡淡花香。到了秋季,秋葉飄落,令人不禁吟詩一首“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。”冬季的景更不用說了。母校呀,您的云音壁,簡直是又一個景點,它見證了您的變化。壁邊五彩的鮮花點綴著云音壁,爽朗。

  我的母校呀,您有著一批批優(yōu)秀的教師,有著一批批英才。何以優(yōu)秀?何以英才?這一批批優(yōu)秀的教師,在我有疑問時,耐心的為我解答題目。這一批批優(yōu)秀的教師,在我想要退縮時,鼓勵我前行,給予我向前走的勇氣,使我不再退縮。這一批批優(yōu)秀的教師,在我驕傲時,勸導我謙虛,不再一味的驕傲。這就是優(yōu)秀的教師,為我的人生帶來了不少啟發(fā)。這一批批英才,在我受傷時,扶我起來,鼓勵我不要放棄。這一批批英才,在我做錯時點醒我,讓我不再一錯再錯。正是有了這一批批優(yōu)秀的教師,一批批英才,讓我的學習更加優(yōu)秀。

  母校呀,時光如白駒過隙,還有不到兩個月的時間我們即將分離,真是滿滿的不舍,滿滿的留戀。愿以后重逢時你我都很優(yōu)秀。

  母校作文600字 篇6

  操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。而我們,又該給母校留下些什么?童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  母校作文600字 篇7

  那是一方圣土,日日夜夜牽系著我的心靈;那是一處寶地,我從中獲得了無盡的寶藏,啊,母校,我深深依戀的母校。

  我就要離開您——我深深眷戀的母校,踏上新的人生里程,但,我怎能把您忘記?我多想收集漫天璀璨的星輝,來裝飾我們的教學樓;我多想擴大校園,來滿足每個孩子的求知欲望;我多想用我永遠戀您不悔的心,來秀美您的容顏。

  我歡樂的母校啊,讓我怎能將您忘懷?我不能忘記,那被快樂充溢的操場。下課了,一群活潑可愛的孩子在操場上嘻嘻哈哈、玩耍打鬧;我不能忘記,那干凈整潔明亮的教室,上課時,書聲瑯瑯、紀律嚴明;下課時,歡笑聲永不間斷;我不能忘記,那一位位可敬的老師,給予我們知識,傳授我們經(jīng)驗,也帶給我們無盡的歡樂。

  我美麗的母校啊,讓我怎能不想念您?我想念學校南北路上的長花壇,那里一年四季景色宜人,美不勝收。春天,小草使勁沖破泥土,抽出了新芽,遠遠望去,好似一片綠色的地毯,中間鑲嵌著幾朵小花,蝴蝶開始翩翩起舞。夏天,小草翠綠欲滴,如翡翠一般,走近便可感受到清涼。秋天,小草枯黃了,小花也凋謝了,整個花壇沒有了勃勃生機,卻向人們詮釋了生命的意義。冬天,花壇蒙上了一層銀白的薄紗。泥土下面有新的生命在涌動,到了春天,便會破土而出……

  我可愛的母校啊,讓我怎能不喜歡您?快樂的藝術(shù)節(jié)讓我們一 展 風采,熱鬧的運動會讓我們明白“友誼第一,比賽第二”的含義;有趣的知識競賽讓我們愛上學習;莊嚴的升旗儀式讓我自豪無比。

  !我歡樂、美麗、可愛的母校,您養(yǎng)育了我們,讓我們獲得了豐富的知識。雖然馬上就要離開這里,但您的形象一定會深刻在我腦海里,您的笑顏時時刻刻伴隨在我追逐成功的旅程里,您的品性屹立在我身上,化作永恒的豐碑……母校啊,我永遠不會忘記您!

  母校作文600字 篇8

  兩年一度的鼓號隊比賽又召開了,為此,大隊部王老師和李老師召集所有隊員,一抽空就進行排練,還找來了一些專業(yè)的老師對我們進行排練,每次都訓練得很晚,隊員們都十分疲憊。最吃虧的是敲大鼓的同學,一個半小時的訓練中幾乎沒有休息時間,都是背著一個大鼓,從頭背到尾,相當?shù)某粤。還有老師,因為場地很大,訓練時要大聲吼叫著提醒同學們各種細節(jié)。記得一次訓練時,隊員們因為前后排練時隊形不一致,導致隊員與老師發(fā)生了爭執(zhí)。兩方爭得面紅耳赤,但最后還是取得了共識,達成了一致,為了在比賽時發(fā)揮出最好的水平,動作練了一遍又一遍,進場動作也練了不知道多少遍,期中考試復(fù)習前夕,仍放棄自己的學習時間,進行排練,對于這種高尚的精神,隊員們越練越起勁。拉下的東西都自己抽空學會了。在比賽前兩天,隊員們有加班加點進行訓練,每當訓練結(jié)束,陪伴我們的也只有高年級的同學和一些貪玩的同學,有些家遠的隊員回到家已經(jīng)是6、7點了,但絲毫沒有怨言,操場上灑滿了我們的汗水以及我們辛勤的付出,比賽如期舉行,在眾多學校中,我校脫穎而出,順利進入復(fù)賽,在復(fù)賽場上,面對各種精英,我們絲毫沒有慌亂,有條不紊地完成了比賽,并且再次奪取了金獎,為學校爭得了榮譽,我們明白金獎的來之不易,當宣布這一成績時,隊員們沸騰了,喜悅的心情涌上心頭。一次次的苦練,沒有浪費;一次次的汗水,沒有白流,此刻,心中只是喜悅……

  學校好似一個花園,每天都會有精彩的事情發(fā)生,那美好的回憶永遠都會珍藏在我們的心底,那其中的喜悅只有我們自己才品位得出!

  西南位育,不僅僅是我學習的地方,更是我們成長的樂園,希望長大以后的我,不要忘記這個深藏美好回憶的地方!

  母校作文600字 篇9

  浩瀚無垠的藍天之下,總有一盞燈照亮著我前行,或許它絢爛多姿,又樸實無華;或許彌漫著幾分裊裊書香,又帶著歡聲笑語。

  清華園!你堅定的矗在那里,看起來宏偉壯觀,其實你卻擁有著一顆細膩的溫柔之心。春風拂過,到處充滿著迷人的芳香;捧起一縷陽光,象征著希望的璀璨光芒;執(zhí)一卷書,細細品味我與你之間的美好。

  一年前,我們形同陌路,可一年后的今天,你確是我翱翔的一方藍天。清脆的下課鈴送走了課堂的樂趣,伴著輕松愉悅的校歌側(cè)耳傾聽,歡聲笑語中夾雜著朗朗讀書聲,而天真爛漫的微笑總也抹不去。因為我們知道,這不僅僅知識一座學堂,更是我們感到愜意的溫暖之家!

  清爽的早晨,我們朝著黎明奔去,去迎接每個希望的擁抱。在這塑膠跑道上,同學們堅定的眼神似乎征服了跑道,那整齊如一的踏步聲,聽起來似乎也要和《命運交響曲》的比試以下咯!莘莘學子們的希望灑滿了天空,播種下的努力,就一定會有累累碩果。

  可敬可愛的老師們就猶如到死絲方盡、成灰淚實干的春蠶和蠟燭不懈的教導著我們,也正因為如此,我們懂得了珍惜一切,努力學習。同學們之間一個信任的眼神,一切友誼的比拼,一次次不遺余力的幫助已經(jīng)成為我們普遍的現(xiàn)象,因為老師教導我們:贈人玫瑰,手有余香。

  墻壁上一句句激勵自己的名言,一張張妙不可言的手抄報,一句句問候老師的話語都如美妙的音符,譜寫了清華園的輝煌。昨天是回憶,今天是努力,明天是希望。

  白鴿放飛夢想,而清華園點亮人生!

  母校作文600字 篇10

  就要到一年的畢業(yè)季了,回想起我在母校里度過的歡快時光,那些美好的畫面,現(xiàn)今全都匯聚成了四個字,感恩母校。

  感恩母校,感恩母校給了我一段如此美好的青春時光。從我第一天背著行李來到母校起,母校就給了我無盡的溫暖。校園里的景色很美,翠翠樹木,嬌嬌花影,在我進校園里的第一天起,我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說在今后不同時節(jié)里瞧見的母校模樣,一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨,我的母校真美!

  母校的美不僅是在風景上,更是在人上。母校里的同學都很親切友好,同學們之間禮貌相待,誠信往來,校園里的氛圍一片和諧。

  感恩母校,感恩母校給了我們一個如此好的學習環(huán)境,以及濃厚的學習氛圍。母校里的同學大都努力好學,常常走在校園的小道里,我們都能瞧見不少健步如飛的同學,他們是在爭分奪秒的爭取將時間放到學習之上。校園里的學習氛圍,以及很多同學們的學習態(tài)度都是受了這一部分同學的影響,在學習上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫,讓校園里的每一位同學都爭分奪秒的學習起來,就怕落后于人 。

  也正是因為有了這種學習的氛圍,讓母校里的我們?nèi)脊淖懔藙懦覀兊膶W習目標沖了去。于是,我們的學習成績變得更好了,我們本身也變得越來越優(yōu)秀了。

  感恩母校,感恩在我的成長路上有你的陪伴,感恩母校一直以來對我,對大家的付出。母校,您就像是我們的母親,希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀,然后活出我們一個精彩的人生。感恩母校,感恩您賦予我們的一切,感恩您讓我們看到了一個更好的自己。

  母校作文600字 篇11

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時,我的心里很不是滋味,小學生活中發(fā)生的一件件事都歷歷在目。

  忘不了那個陽光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學未來能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的劉老師。一次期中考試,我數(shù)學成績沒考好。我對自己很失望,一點自信心都沒了,學習越來越退步。這時,劉老師找我談心,雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學習,考試終于取得了好成績。

  忘不了那個風雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,宇科同學主動送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。

  忘不了,忘不了,永遠也忘不了!小學生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。

  轉(zhuǎn)眼就要離開母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛!一陣微風吹來,送來縷縷清香,舉首遠望花草在微風的撫慰下,都在向我點頭致意。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠記住老師的教誨,做一個對祖國有用的人。。∶利惖男@,你給我?guī)矶嗌倏鞓罚嗌賳⒌,我一生難忘。

  再見了,母校!

  再見了,永遠讓我難忘的小學生活!

  母校作文600字 篇12

  昔日的母校已不再陌生,昔日的孩童也不再幼稚,外面已是熱浪翻滾,又到了夏季,一天比一天高的草,隨風飄蕩的柳絮,一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。

  再見,母校。不知說這句話該有多大的勇氣,像個孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。

  記得初來之時還可大動干戈的過六一,如今又是一年六一,卻僅僅預(yù)示著分離,那時的一切在我看來都新鮮無比,尤其是與小學不同的桌椅,下課可以吃東西的新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉,熟門熟路的的在校園穿梭,下課成幫結(jié)伙的走一趟小賣店,在校園內(nèi)的一切活動早已成為生活中的一部分,如今都不在屬于我了,唯一只能留下的一句話再見空洞無物。

  抬頭望時,是老師站在前面講課的身影,是中考倒計時刺眼的紅色,與老師們之間更是難以割舍,至今仍記得初見時班主任老師的一襲綠衣,桌上放著她準備的一封信,她笑著歡迎我們來到新學校,記得英語老師化解我自我介紹的尷尬,物理老師與我爭辯了一節(jié)課的題,這一切都恍惚如昨日,不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去,一句再見為三年的師生情誼畫上了句號。

  走入班內(nèi)的路上,綠化帶那我們小組正在撿垃圾,一路上有說有笑,有打有鬧,操場上我們結(jié)隊奔跑,揮灑著青春的汗水,階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影,當然這一切都是記憶中的畫面,再不會有了。再見吧,我美好的回憶,希望未來的某時能在夢里重溫真實。

  再見,與我共度三年時光的桌椅,再見,我親愛的老師,同學,再見帶給我美好回憶的校園,再見了,母校。

  母校作文600字 篇13

  母校,一個人人熟悉的詞,一個人人都有的詞,一個令我終生難忘的詞。

  當我重新踏進她的時候,你依舊那樣美麗,那樣溫柔。首先,我看到那一年四季從未停止流動的小池,里面哺孕著一群天真無邪的小魚,他們在池里盡情的游動著。小池中央,還有一座雄偉壯觀的假山,假山由一顆顆渺小的石頭組成,假山上面還有幾座小亭子,亭子下面還有幾個老爺爺在下棋,他們有說有笑著,過著自己其樂融融的生活。假山上面還有一片森林,里面種著各種各樣的植物,有高大的柳樹,有迷人的椰樹,有噴香的桃樹。讓人眼前一片清香。說到森林,當然不能忘記山腳下那片花園了,那兒百花怒放,仙氣四溢,更是小朋友們流連忘返的地方?吹郊偕胶,當然就是校園兩邊的道路,那里種著一棵棵高大的柳樹,他們默不吭聲,如同鋼鐵巨人般聳立在校園的倆側(cè)。接著,你會看到我們的教學樓。雖然她沒有華麗的外表,沒有先進的設(shè)備,但她有聰明的大腦。在教室內(nèi),一張張整齊的桌椅,坐著一位位渴望得到知識的同學。講臺上,她默默地為我們傳受知識,在她耐心的講解下,我們破解了一道道難題,登上了一層層階梯,獲得了一把把成功大門的鑰匙。我們的教學樓就如同殼桃說的;‘做人可以沒有華麗的外表,但不能沒有聰明的大腦’。

  母校,這個我曾在這里待過六年的地方,一個帶給我無數(shù)知識和關(guān)愛的地方,一個讓我懂得什么是無私的地方。當我重新踏進您時,我百感交集,我有無數(shù)的話語想要和你說,無數(shù)的情感想要跟你訴說,無數(shù)的消息想要告訴您。您依舊莊嚴美麗,您依舊淳樸老實。請您于許我永生銘記著您,我的母校,我的母親。

  母校作文600字 篇14

  六年的時光飛流而逝,想挽回那逝去的六年的時光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說:“老師,同學們,我多么得不想離開你們!是老師,把豐富的學識交給我;是同學,讓我懂得了珍惜!”

  如今,我只能說一聲:“別了,母校!”

  走在校園的角角落落,不禁讓人回憶起這六年來的點點滴滴。

  在所有的代課老師中,我最喜歡的還是我們的語文老師,他平時總是給人一副笑嘻嘻的樣子,但課堂上他淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,令我和同學們深深的敬畏,因此我們從來對他都是十分尊敬的。

  我們的班主任老師,也是我們的數(shù)學課老師。因為是女老師的緣故吧,她非常細心的關(guān)心她的每一位學生,當然她也很嚴厲。記得有一次,我由于偷懶,沒有做課間操,滿以為可以蒙混過關(guān)。但是,還是被細心的班主任老師發(fā)現(xiàn),狠狠的批評了我一頓,從此我再也不敢偷懶了,每一次課間操做的認認真真。

  最為“慷慨”的是我們的英語老師了。將近小考的時候,他把他一些參考書無私的借給我。為了讓我英語成績能更進一步提高,每次我請教他的課外題,他都耐心的為我講解,最后還要工工整整把答案附在題后。

  ……

  我最為舍不得的還是我相處六年的伙伴們。小剛雖然經(jīng)?雌饋砝淅涞,其實我們心里都知道,他為人最忠誠,我最為不舍就是他了;還有小麗,別看她只是一個女生,但是我們都把她當“姐妹”。

  如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師,同學分離了,心中有種種的不舍,可是那又怎樣,人總是要成長的。我們不能一直在童年的時光里徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰(zhàn)。人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子里,我永遠不會忘記他、她或他們那溫暖的目光,這個目光將會一直激勵著我,讓我成長。

  母校作文600字 篇15

  時光如梭,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼,小學生活就要畢業(yè)了。我們將要離開母校,六年的學習生活就像是一幅美麗的畫卷?v然有著太多的不舍,但還是得離開。在過去的六年中,我們有著失敗的美麗,也有著成功的喜悅。不管是哪一種,它都會成為我們成長過程中的一部分。 別了,親愛的老師。雖然您只教了我3年,但這3年卻讓我終生難忘。是您,在同學們鬧矛盾時,給他們講解道理,并讓他們握手言和。還記得嗎?有一次高燕和王露(雙)因為一盒鉛芯而翻臉,就在這時,您出現(xiàn)了,您雖然是在給他們講道理,但嚴詞之中您也在教育我們,讓我們明白友誼的可貴。是您,為同學們創(chuàng)造機會,讓同學們發(fā)揮出自己最大的實力。是您,在課堂上每教一次新課時,就會講一倆個故事,一吐為快。是您,在寂靜的夜晚,犧牲自己寶貴的時間,在昏暗的燈光下,為我們準備著明天的課程。

  別了,朝夕相處的同學們。我們曾在知識的海洋里遨游,在操場上盡情的玩耍。雖有過矛盾,但不久之后便會和好。王梓萌你還記得嗎?有一次,我考試考得很差,別人對我投來的目光,讓我很傷心。而你卻好言相告,說我這次考不好下次再努力,一定會考好的。 別了,母校。您那美麗的樣子,蓬勃的英姿,讓我難以忘懷。您用“乳汁”哺育了一代又一代的孩子,讓他們在您的呵護下茁壯成長,不斷進步,您就像是一位偉大的母親,在您的呵護下,我們學會了許多知識和技能,懂得了如何做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。

  別了,敬愛的老師們,別了,朝夕相處的同學們,別了,哺育了我5年的母校!

  母校作文600字 篇16

  第一次看到小學,是在我幼兒園時。那一刻我正穿梭在學校旁的一條小巷子里,仰望著校內(nèi)高大的教學樓和里面快樂學習的學生們,內(nèi)心無比向往、羨慕。

  時間如流水般前進,轉(zhuǎn)眼間,我已在與老師告別的琴聲中離開了幼兒園,正式成為了一名小學生,雖然內(nèi)心很不舍,但早就被成為小學生的激動大大淡化。

  在這里,我收獲了快樂,收獲了友誼。有和藹可親的校長,也有各種各樣的同學,都一視同仁地刻在我深深的腦海里:他們有的幽默詼諧,有的深沉莊重,有的熱情善良……老師們孜孜不倦的身影也是令我難忘的,特別是班主任的那番話語深深地影響了我。

  那天是小學畢業(yè)考試,天氣晴朗,萬里無云,但我卻緊張地幾乎是抖著來到學校的。一進教室,班主任正在提示大家復(fù)習,見我腿抖得厲害,似乎看懂了什么,招呼我走進了辦公室。我更緊張了,心想:老師叫我到辦公室,難道是我做錯了什么嗎?班主任先叫我坐下,對我說:“馬上就要考試了,是不是有的緊張?”我吞吞吐吐地說:“是”。她又拿出削好的蘋果給了我說:“快吃吧,其實,考試只是一種檢測學習的手段,不需要那么緊張的,你是一個好學生,我相信你沒問題。”我頓時覺得心中暖烘烘的,雖然還是很擔心考試。她用母親般溫柔的口吻又對我說:“放輕松一點,通過這次考試肯定沒問題,回去好好復(fù)習吧。”我充滿信心地點頭,接著往門外走。班主任又叫住我:“相信你自己,不要讓我失望!蔽覜]有回答,我覺得,這是師生中的一種默契。終于,在這次考試中,我超長發(fā)揮,取得了理想的.成績來回報老師。從此,老師的那番話一直激勵著我前進。

  如今,我已升入了初中。但我多想再次走近母校,再大聲喊一次:“母校,我回來了!”

  母校作文600字 篇17

  人們常說,光陰似箭,歲月如梭,不知不覺,我已經(jīng)走過了小學六年的學習生涯,從一個不懂事的頑童,變成一名光榮的少先隊員,在這六年里,有說不盡的歡笑,感動,淚水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,頓時依戀之情油然面生。

  還記得,一年級剛上學時, 由于我膽小總是不敢在老師上課時舉手發(fā)言。后來,王教師發(fā)現(xiàn)了我這個弱點,有一天,王老師提出了一個數(shù)學問題,我還是沒舉手,低著頭在那等著其他同學解答,可是“張梓倫同學,你覺得這道題怎么解呢?”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,心砰砰跳了起來。這時王老師的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子說出了自己的解題思路,王教師高興地說:“你說的很對,請坐”。就這樣,從那以后,我戰(zhàn)勝了膽怯,往前又邁出了一步!

  記得讀到三年級,我在上體育課跑步時突然摔倒了,兩個膝蓋都摔破了,疼得我眼淚都快流出來了,當時班里的同學都圍了過來,有的攙我起來,有的問我怎么樣,要不要緊,還有的要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥,當時我心里溫暖極了。在這6年里,我深深體驗到了同學們團結(jié)友愛的真誠,我們互相幫助,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

  回憶著過去的一件件往事,好象是昨天才發(fā)生過的,讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助,是您給了我知識,讓我慢慢明白了人生的真諦,懂得了謙虛為人,學會面對挫折與困難 ,我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校。

  再見了,我親愛的母校。

  母校作文600字 篇18

  那些無比快樂的時光一去不返了——用心記住你們每個人的樣貌,記住一件件如歌的往事,那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。

  我永久不會忘記您――恩師!記得我剛轉(zhuǎn)來時,是一個踏步同手同腳的傻學生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬分尷尬,低著頭不敢說話。您微笑鼓勵我要多練習,于是我每一天回家都在訓練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當我對一切還不夠自信時,您卻讓我擔任班長。我在不安的擔心與忐忑里,您卻給予了我期盼與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學習,盡心盡職地當好班長。我很敏感,有時考試成績不理想,會悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變?之后我才明白這想法多幼稚,一個優(yōu)秀的老師怎會輕易厭棄自己的學生呢?老師,我或許不是您最出色的學生,但您卻是我最尊敬的老師,那點滴叮囑,點滴教導,點滴感動,永銘我心!

  我永久不會忘記您們――親愛的伙伴們!看,那寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室,哪里沒有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影;還記得數(shù)學課上你我突破難題時的喜悅;還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞。這六年的生活,我們過得充實而秀麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  這個夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學,熟悉的教室,天天走過的臺階,哪一處沒有一點的回憶?再見了,親愛的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過這一段如此完美的時光!

  母校作文600字 篇19

  在母校渡過了六年,謝謝細心種植親愛的老師,謝謝讓我還在游戲里面獲得專業(yè)知識的同學,謝謝母校我明白了到的專業(yè)知識。

  在這里六年的時間里,大家如同一株株年幼的樹苗,在教師的關(guān)懷關(guān)愛下慢慢長大了。驀然回首,在母校中渡過的很多事情迄今還記憶猶新。

  那一次,我發(fā)燒了,忍著著痛楚趴在桌子上,同學見平常上躥下跳的我突然越來越郁郁寡歡,面色十分不好看,他們一起走了回來,疑慮地問道:“你干嘛呢?沒事吧?”他們一邊說著一邊用手去摸著我的前額。“好燙啊,你該不容易是感冒發(fā)燒吧?”一個聲音高叫著。他們了解我發(fā)高燒后,都累成狗起來了。有的同學幫我遞來啦冷水,有的同學關(guān)心體貼,也有的同學狂奔去找教師。教師匆匆忙忙的趕過來了,教師見我面色蒼白,立刻將我送至了醫(yī)院門診。到醫(yī)院門診,歷經(jīng)醫(yī)師的一番查驗以后,發(fā)燒需立刻掛鹽水,醫(yī)師幫我打過針以后,我便漸漸地睡覺了。在我的病的期內(nèi),教師請了假,一直陪在我的身旁,隔三差五摸摸我的前額,看著我的燒退了沒有。

  想到過去產(chǎn)生的事情還簡直不計其數(shù),有的事情難以忘懷,有的事情要我的到經(jīng)驗教訓,也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學的日常生活,有很多忘不了的事情,忘不了同學們的一舉一動,忘不了老師們的一言一行、一顰一笑,忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅,忘不了朋友們在玩樂時傳出的歡聲笑語,更忘不了老師們對于我的塑造和關(guān)注。

  再見吧,討人喜歡的母校,親愛的老師和親愛的的同學。我舍不得那同學間蘊涵的純真的友情,不舍得同學們那紫水晶一樣的真心實意的微笑。

  母校作文600字 篇20

  別了,母校離別對每個人的意義都是不同的,對小孩來說,離別只是一場停不了的游戲;對學者來說,離別是一種經(jīng)驗的交流;對有些人來說,離別不過是一個普普通通的詞。然而,我心中的離別卻和別人眼里的不一樣,因為它在我眼里,是一種情感的隔絕。

  回首往事,感慨萬千,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。

  光陰似箭,歲月如梭。時間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學的最后一頁將會翻完,即將去翻開中學的第一頁。

  母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

  再見了,我親愛的母校!

  從遠處望著母校那孤單的背影,不由得念起校園里,昔日那并不起眼的花朵,此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花,心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草,仿佛鍍上了一層金邊,一簇簇緊挨著,它們是多么團結(jié)、友愛。花的香,草的色,使我暫時忘記了離別痛苦。啊,母校的花草,我依戀著你們。

  不知不覺,我又回到教室,以往總是瑯瑯有聲的教室,在微風中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室,它滿載了多少知識,語文的,數(shù)學的,常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊,母校的教室,你啟迪我揚起遠航的船帆,給我智慧,給我力量,我依戀著您。

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!

  現(xiàn)在,我將會離開您的懷抱去翻開中學的第一頁。

  黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學去學更多的知識!

  母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的!

  別了,我親愛的母校!

  母校作文600字 篇21

  青春是一段旖旎的旅行,時而快進,時而彳亍。但不變的是美好回憶。轉(zhuǎn)眼間,我離開母校已經(jīng)九十個日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大門。

  走在前往學校的路上,這里的一磚一瓦,一草一木,還是那么熟悉。仿佛昨天,我還是從前那個小學生,一蹦一跳地走在去往學校的路上;仿佛昨天,我還是從前那個小孩子,在操場上嬉戲;仿佛昨天我還是從前那個稚嫩的孩童,伴隨著熟悉的上課鈴聲匆忙跑進教室。但,這一切都已經(jīng)成為過去。

  我又來到了操場上,尋找著那個熟悉的背影。啊,她還在那!還是那個佝僂的背影,但比昔日的她,顯的更加矮小了。我急忙跑去,大聲喊著:“呂老師,呂老師!”呂老師轉(zhuǎn)身來,瞇縫著眼看我,認出了我。我看著她,吃了一驚。雖然還是我諳熟的面孔,一雙疲痛的眼睛下面,寫滿了歲月的痕跡。她用她那瘦柴似的雙手緊緊地握著我的手。讓我感受到了曾經(jīng)的那份慈祥與溫暖。

  我不禁鼻子一酸,眼圈紅了起來。她似乎看懂了我的心思,便對我說,她現(xiàn)在班上的孩子都很調(diào)皮,她每天都很辛苦,她很懷念當初我們班上的同學。可是,她老了,時間也回不去了。

  之后,我們又去了辦公室,我向她高興地訴說著我現(xiàn)在的學校、老師和同學。她只是慈詳?shù)芈犞,不時地向我投去贊許的目光。她說,我長大了,像個大孩子了,不是曾經(jīng)那個懵懂的孩童了。

  落日的酡紅淡了,淡了,我離開時,又不住地回頭看了看我學習六年的地方—黎小,這里承載著我太多的回憶,呂老師,我多么希望時光能夠倒流,我還想再聽一次您的語文課,再當一次您的學生。

  那些記憶,那樣旖旎,而這段記憶將永遠留在我的時間之河里。

  母校作文600字 篇22

  光陰似箭,歲月如梭,六年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了;厥兹绯,母校,是您讓我從一個懵懂的女孩,變成了一個有抱負的少先隊員,是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進那無窮無盡的知識海洋……如今,即將畢業(yè)了,我的心中卻充滿了無數(shù)的舍不得。

  舍不得您——諄諄教誨的老師!您是否記得那一塊普通的黑板,卻被您傾注了心血,去打造一把又一把的金鑰匙,讓我們?nèi)ラ_啟那智慧的大門。那天,您的手生了凍瘡,還戴了一個手套,不讓我們知道。當我們望著您艱難地在黑板上寫字時,我們才恍然大悟,原來您的手已疼得動彈不得,還堅持為我們板書。啊,老師,您辛苦了!

  舍不得你——朝夕相處的同學!還記得嗎?我們在一起拼搏,一起玩耍,一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔,卻害怕再也沒有機會見到。每次,只要我身體不舒服,旁邊就會有鳥兒嘰嘰喳喳地叫了:“怎么了?”“哪里不舒服?”“有事嗎?”……雖然有點嘮叨,但心里卻暖暖的,他們總是那么善良,對我的關(guān)心勝似家人。

  舍不得您——風景如畫的母校?矗淌依锏淖酪我廊粩[放得那么整齊,地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹啊,您是否還記得那個在樹下乘涼、嬉戲的女孩?諾大的操場,你是否還記得我們拼搏留下的汗水?我們拼盡全力地跳繩,我們頂著太陽喊著“加油”“加油”,雖然最后只得了第三名,但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您,母校!那個記載了我們成長腳步的地方。

  校園里的一草一木、一沙一石,都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬個舍不得,但我們還是得上路,向著更高更遠的目標展翅飛翔。在此,讓我深情地對您說一聲:“謝謝您,母校!

  母校作文600字 篇23

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,多姿多彩的小學生活即將結(jié)束,我將離開這陪伴了我六個春夏秋冬的母校,心中充滿了不舍與感激。

  感謝母校,您擁有那優(yōu)美的環(huán)境;感謝母校,您擁有那先進的設(shè)備;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師。

  我依稀記得,在復(fù)習期間,我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學到一些知識,每天帶病上課。每當聽著他上課時發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時,我真想勸她休息一會;每當我看見她在辦公室吃藥時,我真想勸她回家休息;每當我看見她在聚精會神地給我們批改作業(yè)時,我真想勸她趴在桌子上歇會兒……可是,李老師卻對自己的病不管不顧,仍然每天堅持給我們上課,為的只是我們能考出一個好成績。

  母校,感謝您,不僅有忘我工作的老師,還有一群樂于助人的學生。

  記得那次考試,我沒帶尺子,要知道那次數(shù)學考試幾乎都是要用尺子做的!那時,我就像是一條離了水的魚,是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里,毫不猶豫地拿出她剛買的新尺子,“啪”的一聲,把它折斷了,并把其中的一段遞給了我。我看著她,她給我一個溫暖的微笑。我拿著手中的尺子,不禁為此感動,從那以后,我們就成了好朋友。雖然有時會鬧些矛盾,但最后還是會和好如初。

  母校,您就像一位鳥媽媽,教會了我們知識,教會了我們?nèi)绾物w翔。而如今,我們就要長大,學會自己飛翔。我相信,有您教我的本領(lǐng),我一定可以飛得更高,飛得更遠!在這里,我想再次跟您說一聲:“謝謝您,我的母校!

  母校作文600字 篇24

  我就要告別母校,跨入中學了。小學的生活,有喜有憂,有笑有淚,一幕一幕,都在這美麗的校園發(fā)生,令我記憶猶新,令我留戀難舍。

  看那大門,是有漂亮的石頭堆砌而成的,做得十分精細,上面有有個金色的顯目的大字“上海福山外國語小學”。精美的保安廳直立在大門邊,像一個抖擻的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著學校。

  走進大門,就是巨大的教學樓,白紫相間,富有書卷氣。教室里傳來朗朗讀書聲,是那么和諧。走進教室,桌椅排列整齊,地上沒有一點紙屑?纯春竺娴暮诎鍒,各種各樣,同學們的作品被展覽出來,使教室更添風采?纯创芭_,有很多綠化,都是同學們從家里帶來布置的,它們?yōu)榻淌覂艋諝猓雇瑢W們有良好的讀書環(huán)境。植物旁有兩個大書架,有密密麻麻的書供同學們閱讀,每到星期五讀書日那天,同學們都會十分專注地看書。

  走出教學樓,就是寬闊的操場。我們的校園有兩個操場、一個足球場、一個籃球場。這里有我們玩耍嬉戲的身影,這里有我們跑跑跳跳的足跡,這里還有我們一次次活動的記憶。那次年級足球賽,我班經(jīng)過拼搏進入了決賽,為此,我們十分激動,熱血沸騰。決賽那天,我們組織好隊形,拉拉隊拼命為我們助威,沒過十五分鐘,就進了一個球。可是對手也十分厲害,緊接著也踢進了一個球。我們隊團結(jié)一致,像瘋了似地組織進攻。終于,我們進了一個完美的球,并最終取得勝利,成為年級冠軍。同學們歡欣鼓舞,操場上沸騰了!

  !母校,你是我成長的搖籃。剛邁進校門時,我只是一個好奇的頑童,而當我邁出校門時,我已經(jīng)是一個健壯的少年了。再見了,母校,我的心里永遠留著你的身影!

  母校作文600字 篇25

  來到校園門口,迎接我的仍然是那扇電動鐵門。這扇鐵門開閉之間陪伴了我五年,我從這里無數(shù)次的穿梭。每每看著它,我都會想到了剛來學校時那興奮的心情,而此時伴隨著我的不是興奮而是一股淡淡的留戀與不舍。

  穿過教學大樓的門廳,沿著長長的走廊,踏著一個個臺階,我慢慢的來到了熟悉的班級,我們的五(4)班。

  地面上仍被掃地的同學們掃得一層不染,黑板報上布置著我們昔日一份份漂亮的作業(yè)。在書架旁放滿了各種各樣的裝飾品。我徘徊在教室里,欣賞著植物角的綠化,撫摸著新生的幼苗,靜靜傾聽著別的班傳來的瑯瑯書聲,五年的喜怒哀樂就像天鵝扇動著翅膀,從記憶深處翩翩飛來,課時同學的激烈討論與課間同學們吵吵鬧鬧纏繞耳邊……

  走出教室,倚在欄桿上享受陽光,只聽小操場上傳來吵鬧的說話聲、歡笑聲,以及籃球“嗒、嗒、嗒”的重重地打在地面上的聲音。只見那里正在舉行著籃球友誼賽,兩個班打得熱火朝天,觀望的同學們也不落下,拼命喊著加油。我看著這場面,不經(jīng)想起了以前的一次足球比賽。

  記得四月份我們與五(1)班的那次足球比賽,全班同學與老師一起為場上的9位同學加油助威,大家齊聲喊著:五(4)班加油。有幾次差點就進球,急的我們加大吶喊聲。雖然最后我們輸了,但是就像班主任陳老師說的:做最好的自己就行了。我們成功的做了最好的自己,不在與輸和贏。

  走出教室,走下教學樓,記憶慢慢飛落,組成了一本書。它將永遠的藏在我記憶的寶箱里。啊,母校,我的雙翅已經(jīng)漸漸豐滿,慢慢張開離開你的懷抱,再見了,母校!當我飛回之時,您依然是我最愛的母校!

  母校作文600字 篇26

  光陰似箭"不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了"即將離開我愛的學!辈饺氤踔小錆M歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉"別了:我愛著的母校--實驗小學“

  剛剛轉(zhuǎn)來的時候“我心里擔心/猶豫'我本來就膽小如鼠;是那一份份友誼'是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我。溫暖了我本膽小的心靈??我在您:母校的懷抱里逐漸成長。從不懂事的小孩子”變成里一個活潑開朗懂事的大孩子?

  而今‘我再走進母校,學校里的一草一木都讓我倍感親切;仿佛時間倒流,我又回到了從前?昔日“那些不起眼的小草:花朵'此時卻覺得比任何花朵都好看?都迷人:那清新的芳香;那鮮艷的顏色,我心里暖暖的”一種說不出的感覺涌上心頭?

  走進往日讀書學習的教室,坐在椅子上"仿佛又回到了六(5)班?聽老師講課/老師十分幽默。因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音'”豆豆、你來回答這個問題!。嚎纯醋雷由线有一個刻上去的清晰的‘早,字?聽見同桌對我說?‘不管干什么事都要早!。一下課’同學們就開始講笑話。追逐打鬧’嘻嘻哈哈的笑著:

  摸著黑板”我想起了我們的班主任?她的每個細胞里都充滿著幽默:她和藹可親?我們都把她當作自己的好朋友:一起玩游戲”打雪仗:她對待工作十分認真,每次都要工作到很晚"有一次我作業(yè)忘在學校了”去拿時還看見老師在工作?

  別了;我的母校!我會無時無刻的想念你!

  母校作文600字 篇27

  兩個月的假期,豐富多彩,每天都有新生活。比如同學聚會、購物、旅游等。但即使在快樂,也不比觸及內(nèi)心的那一刻,更有感觸,更值得回味了……

  ”咚——咚“閑得無聊的我正在家里玩QQ呢!”是誰,誰上線了?“我興高采烈地趕快打開同學欄,著急忙慌地打上”在?有時間,出去玩玩,五分鐘后,呂家小學見?“心里還美滋滋的,”好的,一會見……“劉淑媛立即回應(yīng)道。說出發(fā)就出發(fā),我興奮地連鞋子都忘了換就跑出去,一溜煙兒沒影了……

  不一會兒,我們就到了。本來是想找同學玩的,可是卻被母校給吸引了。”哇!著變化也忒大了吧,我簡直不敢相信自己的眼睛!“劉淑媛驚嘆道。而我呢?已經(jīng)被眼前這景象給”雷“到了,已經(jīng)無語倫次了!以前我們的學校,路面坑坑洼洼;總會有同學摔倒;操場上滿是土和沙子;體育器材只有籃球;桌子、凳子不是這爛就是那爛了……而現(xiàn)在,走進校園,綠樹成蔭;路面是水泥的,不會再有任何同學摔倒;墻面上有著色彩斑斕的、一個又一個的動畫人物向我們招手微笑;操場是橡膠的;桌、凳都換新了……只聽見在上輔導班學生的朗朗書聲和歡笑聲……那一刻,他們的聲音讓我想起那些在這里的點點滴滴,但都像流水一樣歡快地流走了,一去不復(fù)返!蹦阆肽钸@嗎?“劉淑媛溫和地問道,還故作輕松的勉強一笑!碑斎,在這里的每分每秒,有快樂、有傷心、也有難過……這兒是我學習的開始,人生道路的起點,我永遠都不會忘記這兒……“我的淚已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了,劉淑媛也點了點頭。

  我看到了;看到了新的學校;看到了著優(yōu)美的環(huán)境;也看到了我內(nèi)心最真實的一面!

  母校作文600字 篇28

  我在母校生活了六年,如今就要離開了,心中有多少說不出來的不舍。「兄x母校,您給了我們無窮的快樂與知識;感謝母校,您給了我們許多做人的基本道理;感謝母校,您給了我們 踏入社會之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎(chǔ)……

  回想剛進入母校的那天,媽媽牽著我的小手,帶我進入了一(2)班的教室,開始我一直害怕不敢進去,畢竟我對母校,這里的老師,同學都感到十分陌生。這時,從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,她和藹地對我說:“小朋友你叫什么名字啊?”我當時愣住了,我沒反應(yīng)過來,我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),心里想:媽媽,快“救”我。果然,媽媽就替我回答了,并和那位女教師聊了會兒,摸著我的頭說:“乖點。中午媽媽來接你!本妥吡。

  然后我跟這老師進了教室,老師給我找了個座位,我就做下了……就這樣,我開始在母校生活了。

  漸漸地,我對同學、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學期,學校要舉辦“元旦文藝會演”。在老師挑選同學參加會演時,我被老師選中了。然而后面的日子里,我和被選中的同學們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會演那天,輪到我們班表演,當時同學們都很緊張,幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學校的一等獎!

  現(xiàn)在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來,我在母校學習生活中遇到快樂、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘!

  如今只剩下短短的幾天就將告別母校。“母校,我會在小升初中考出優(yōu)異的成績感謝您這六年來對我的關(guān)切與呵護……

  母校作文600字 篇29

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不!,每當這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時,我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾,那是對母校的留戀,對老師同學的惜別!

  歲月匆匆,流水如年。轉(zhuǎn)眼間就要為自己六年的小學生活畫上一個完美的句號了,所有的人都很清楚那意味著什么,那代表自己要告別陪伴自己六年的母校,要告別對自己有著插柳之恩的老師,要告別六年來與自己如影隨形的同學,他們的音容笑貌,都將如一顆流光溢彩的珍珠一般,永遠的埋藏在我的心中,令人緬懷。

  我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻,懂得愛,她給予我們多少關(guān)懷我們無從計算,在我們心中,老師是太陽,永遠放射耀眼的光芒!也許在我的人生旅途中,老師只是個過客,但是他們對我的影響卻早已成為跨越時空界限的永恒!

  我忘不了那真摯的友情。有人說,沒有人是一座孤島,人的心靈最應(yīng)該得到友情的滋潤。這句話說得很對。不錯,人的確需要朋友,如果沒有朋友,我六年的小學生活將是單調(diào)而乏味的,朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快,是啊,朋友比家人更懂得傾聽,他們在我孤獨是陪伴我,在我沮喪時安慰我,在我最迷茫的時候拉我一把,那崇高,真摯的友情將陪伴我一生!

  在這即將分別的時刻,我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不!

  母校作文600字 篇30

  六年的時間似乎匆匆而過,又有點長。這時,我已經(jīng)進入了六年級上學期,這使我悲喜交加。悲傷是因為我即將和朝夕相處的老師和同學分手?鞓肥且驗槲視䦟W到更多的新知識;仡6年來走過的路,不知道老師們?yōu)槲覀兓硕嗌傩乃,擔心了多少次。多少個晚上,老師開燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們竭盡全力教育我們,使我們從無知的孩子變成稍有知識的男孩。(你知道的)。我敬愛的老師!是你為我打開了學習之門。是你帶領(lǐng)我進入知識殿堂的。是你帶我去了知識的海洋。你幫我看知識的報告。你的諄諄教誨我將永遠銘記在心。付出了你的心血,我永遠忘不了。你就像勤勞的園丁一樣,把知識的露水澆在茁壯成長的花朵上。你像陽光一樣溫暖人們的心!按盒Q到絲都成了,蠟火化為灰燼,開始枯萎!崩蠋煘槲覀兏冻隽撕芏啵珱]有尋求一些回報。親愛的同學們,這五年來我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起提高,一起成長,一起笑。雖然我們會分手,但再想想,我們會在自己的夢想中更進一步。難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存朋友,水平線就像鄰居一樣。單擊不管我們在哪里,我們的友誼就像一朵臘梅,冰雪拍打依然屹立,綻放,挺拔,散發(fā)著內(nèi)心深處的芬芳。我們面前的路只能坎坷,但如果有勇氣和自信,就要突破困難和危險,到達夢想的另一邊。(另一方面)。母校的藍色操場上到處都是我們的腳印和笑聲。他(3)班有我們共同奮斗的汗水。那面國旗上記錄著我們升國旗時莊嚴的景象。六年的友誼很難分離。這五年來發(fā)生的事就像一張照片。記憶就是相冊。這些小事珍藏在我心里。(記憶)。母校,你放心吧。我們會努力,奮進,騰飛!在這一刻,我們?yōu)槟愀械津湴痢5且院竽阋獮槲覀凃湴粒?/p>

  母校作文600字 篇31

  感謝母校臨近畢業(yè),我多么迷戀小學學校,那里多么波瀾壯闊,對母校的千言萬語化變成了兩個字——感謝。(你知道的)。學校的美景、教室的陳列、同學們的爭論、老師的關(guān)懷、比賽和友愛融合在這個小學時代;貞浺幌履感0l(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真該好好感謝。感謝的母校他給了我友誼,就像清泉一樣。下課跑的時候,玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石,摔倒了,坐在地上一直喊,但母校不是友誼,援助的一只手拉著我,好像把我從深淵里救了出來。所以,安慰的聲音從四面八方傳來。“不要傷心。下次不會了。”好像泉水注入我的心湖,洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明,打動人心。感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié),學?人月暡粩,母校關(guān)懷聲也不斷!芭!你病了,不用回家,去診所還是喝水?在我的辦公室里。”課堂上老師親切地對我說這樣的話。在老師的臉上,除了嚴肅和認真之外,還關(guān)心。甜蜜的咖啡自動流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來了。課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來精神抖擻。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心對老師來說是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣其實母校給我的不是感情,而是歡樂、悲傷、愛情、知識。小學知識,例如9層舞臺下堆積的泥土,是基礎(chǔ)和重要的筆畫。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗,回顧今天,母校給了我一切。離開母校的那天,我站在學校門口,看著校徽,宣稱要用學業(yè)把對母校的感激變成現(xiàn)實。

  母校作文600字 篇32

  天上的白云緩緩地向遠方飄去,再不會回來;潺潺的流水向遠方流去,再不回來;童年時的時光向遠方走去,再不會回來;時光飛逝,一年又一年,我們要走了,原來,我是愛這里的,原來,我是愛老師的。那些懲罰我們的老師,責罵我們的老師,現(xiàn)在才懂得了,她們是為我們好,他們才是最美的天使!

  舍不得,舍不得同學,舍不得老師,舍不得這里的一切。老師,如果我們走了,您…會記得我們嗎?會記得那些最搗蛋的學生嗎?會記得我們所有的事嗎?來之時,千萬個不愿意,走之時,千萬個舍不得。昔日的校園,如今變了模樣,我看著它的變化,您看著我的變化,您看著我從一個小女孩長成一個大女孩。校園,在我走之后,你會發(fā)生怎樣的變化?無論如何,我舍不得你,舍不得這個我待了六年的母校;但,還是要說聲再見,不知,以后還能再見嗎?

  老師,您的學生不會讓您失望,不會讓母校失望!別了,母校,不知何時能再相見。老師,不知我去之時,您還在嗎?也許,我不是您印象最深的學生,但您是我印象最深的老師!我最愛的母校,最愛的老師,最愛的一切,是時候和你們說再見了。老師,您的小朋友長大了,要走了,您會舍不得嗎?我愛這里,當年,我來的時候,對這里的一切都充滿了好奇,接觸時間最長的就是您。我們是留宿生,晚自習的數(shù)學題是最傷腦筋的,何況,我還要催語文作業(yè)。而只要是您看校,您都會把我們不解的題講給我們聽,已經(jīng)到了睡覺的時間,您還要繼續(xù)為我們講解。我一定不會忘記您。不會忘記母校,不會忘記同學。

  我愛這里,舍不得這里,昔日的一張張笑臉浮現(xiàn)在我面前,我絕不會忘記。老師您放心,我一定會為您和母校爭光。再見,母校,再見,老師,再見,同學,再見,這里的一切!

  母校作文600字 篇33

  我的母校是東方小學。感謝母校三年來對我的培養(yǎng)教育。在母校的風風雨雨中,有些事讓我難過,有些事讓我刻骨銘心,有些事讓我開心。

  三年級前在涇河小學讀書。當時我不懂事。我每天都傻傻的活著,學習,玩耍。從四年級轉(zhuǎn)到東方小學開始,我似乎開始關(guān)心身邊的事情,開始在班里爭取自己的進步和榮耀。是母校讓我不再霧里看花,讓我認識了自己,看到了真實的我。

  母校是我和同學聚會的地方。沒有母校,也許我就不會認識唐聰、姚振等同學,也不會遇到他們。一起玩多有趣,一起學習多開心多努力,一起聊天多開心。我們不會遇到像龍先生和趙先生這樣勤勞的園丁。他們會在課堂上教給我們知識和做人的道理,讓我們知道友誼的價值,陪伴我們走過三年的風風雨雨。

  母校,感謝您用您的甜奶喂養(yǎng)我養(yǎng)育我,用巨大的力量推動我們的進步,讓一個調(diào)皮的孩子成為一個戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員。站在母校門口,會讓我想起在母校度過的風風雨雨。明亮的教室,整潔干凈的桌椅,寬敞的前操場和后操場,都留下了我們歡笑和歡笑的足跡。這不是我們母校的臉嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,讓我成長,提高了我辨別是非的能力。

  但是,天下沒有不散的宴席,人總是要離開的。還有兩個月就畢業(yè)了,所以想獻上我的心。如果期末考試完了,我會再去母?纯矗浵履感K械闹参锖蜆淠,用相機拍下母校的全景;我會認真記下每個人熟悉的面孔,對每個人說:“我們一定會再見面的!

  再見,母校!我一定會為母校爭光。

  母校作文600字 篇34

  佇立窗前,我曾無數(shù)次凝視著院子里那棵孤獨的大樹,看著它歷經(jīng)每一個春、夏、秋、冬……

  小學畢業(yè)那天,我們就像那棵樹在秋季里的黃葉一樣,從“母親”的身上飄然離開……

  如今,我依然常常佇立于窗前,環(huán)視著四周,懷念那樹,懷念母校,懷念老同學,懷念白發(fā)與日俱增的老師,懷念我們天真無邪的歡笑……

  在母校的歲月,我曾無數(shù)次在草地上曲臂而枕,仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑,去揮灑著青春的汗水。每一處,都洋溢著我們的歌聲,也積淀著我們的思念……

  那沐浴在書香里的教學樓,是我們?nèi)杖找挂箤W習的地方。我們的腳印深一個淺一個地刻印在那里的地磚上,我們的一切知識,都從那里習得……

  那洋溢著歡聲笑語的班集體——正是由64名同學組成的六年三班。我的同學,我的老師,還有我。我們曾在那里為夢想而戰(zhàn)。上課時,我們的身影奮發(fā)而忙碌;下課后,我們肩并肩,在一起嬉鬧游戲。我們在同一間教室,用相同的態(tài)度面對每一天、每一節(jié)課,那個最熟悉的時空,充斥著關(guān)于我們的氣息,洋溢著溫馨……

  記得,我們正在安靜地上晚自習,學霸們都坐在座位上,看著自己喜愛的書。忽然,停電了,正徜徉在書中的故事情節(jié)里面的幾個學生,居然失控地尖叫起來。

  “唉,走火入魔!”不知是誰大聲提醒了一句,引來全班人的大笑。來電了,我們相視而笑。

  步入初中后,我們告別了曾經(jīng),各自安好。除了絲絲憂傷與懷念,更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺,這一切都化作了前行的力量,引領(lǐng)我勇往直前。

  母校作文600字 篇35

  “任時光匆匆流走,我只在乎你……”這才離開了您兩天,我就特別想念您。

  ——題記

  “任時光匆匆流走,我只在乎你……”聽著這首歌,我不由得感嘆起來。一個月前,您就告知我們,我們會離開?墒俏覀儾⒉灰詾槿,依然沒心沒肺地過著松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種種的好,種種的愛。

  冬天,從宿舍起床,快要遲到的時候,在刺骨的寒風中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當踩著點進教室打報告時,我所期望的溫暖與高興都接踵而來,然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。

  秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來的好看的珠子您會送給我們,我們拿到還會開心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節(jié),但在您的庇護下,我們安靜了下來。您給予我們樹蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時候。在上課的時候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時候,你會提醒我們把窗戶打開,那樣會涼快點。

  春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無的香氣,吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過敏,您就只在遠遠地觀望著他們,從不靠近。您的身邊有時會有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來都不敢靠近您,以至于成為“只為遠觀,而不可褻玩焉!

  您對我們的愛,對我們種種的好,不僅在四季中體現(xiàn),更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天,便對您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最愛的母!d鎮(zhèn)高中。

  母校作文600字 篇36

  母校是我童年中最值得回憶眷戀的事,恐怕我這輩子都不會忘記這所平凡卻有著濃濃愛意的母校。

  還清楚地記得六年前我剛剛?cè)雽W的情景。那時,我坐在最后一排,沒有幾個認識的人,第一個和我說話的人就是老師。我對小學充滿了無限的遐想,對這兒好奇,對那兒更好奇,像一個被關(guān)了好久的小鳥一樣,被釋放回藍天,自由的飛著,飛向更遠的地方。

  我最喜歡的就是每周三下午的社團活動,可以隨便選擇自己喜愛的課程去上課。那時,我也總盼著周三來的快點,走的慢點。

  中午半小時的寫字課是我們每天必不可少的事,似乎已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,老師不監(jiān)督自己也會拿出本子在那里寫。周一到周五,紅領(lǐng)巾幾乎不離身,每天掛在脖子上,已成為我們小學生的標志品。還有還有,早操和眼保健操也是必不可少的……

  六年了,六年了啊!母校,誰都清楚地記得這所自己童年的學校啊。每一年畢業(yè)生都帶著沉重的心在匆忙的學習,校園里也少了一些歡聲笑語,更多的是唉聲嘆氣,因為我們知道即將畢業(yè)了。七月就要散了,九月又要面對另外一個全新的生活了。我還記得,五年級的時候總想著趕快畢業(yè),走了多好。其實,這是沉重的心情也只有老師和畢業(yè)生知道。

  你們知道畢業(yè)為什么選擇在夏天嘛?因為那時候眼淚可以蒸發(fā)的比較快吧。我們就像是一只小鳥,要飛向更高更遠的地方。我們有理想要去追求,所以,母校抱歉,我們要走了。謝謝您這六年里對我無微不至的關(guān)心,讓我感受到了童年的快樂。

  我們不得不離開母校,因為有許多使命沒有玩成。您放心,我一定會再來看望您的,愿您也還記得我。

  再見了,我親愛的母校!再見了,我的童年。

  母校作文600字 篇37

  在一條古色古香的街道上,建立著一座如夢幻城堡般美麗的學校,那就是我的母校——北海小學。

  “人之初,性本善……”,走在這充滿書香氣的走廊里,仿佛看到了校園本就該有的蓬勃朝氣和歡聲笑語。

  而本人,卻在教室里集中精神聽課,老師在教室里“標點”橫掃千里而同學們卻對數(shù)學毫無興趣,看!“書蟲”李某把數(shù)學書豎起來當“盾牌”,在下面面偷偷看書呢!調(diào)皮蛋王某和徐某正拿著鉛筆和尺子打得不可開交,剛剛因為上課說話而被老師大罵一頓的劉某正“痛”改前非,裝模作樣地捧著本子大聲讀呢!可是,書卻拿倒了,就連我都覺得無聊了,忽然扭頭看見平時不愛學習的同桌正拿著筆,津津有味地在紙上寫著什么,一邊寫還一邊咯咯笑呢!我好奇極了,也忍不住把臉湊過去看看,只見同桌丁某在數(shù)學書畫了兩個小人,你打我,我打你,有意思極了!

  正當我看得入神之時,“叮鈴鈴”悅耳的下課鈴響了起來,同學們“轟”地一聲如小鳥一般飛向操場。

  我也拿著一個排球下了樓,天天看著他們排球隊的在操場打球,早就手癢癢了,可不幸的事情發(fā)生了,我剛到操場,就看到一個排球“炸彈”飛了過來,“嗵”地一聲在我頭上炸響,此時,操場那邊傳來了一片善意的笑聲,我氣急敗壞,一個發(fā)球,剛好砸中了那個人的頭,哈哈!我們這一大幫人笑得前仰后合,只見那人拿起球又準備反攻,恰恰就在這時,上課鈴聲不失時機的響了,我高興極了,趕緊“溜”走了。

  啊!我的北小,你給我歡樂,給我煩惱,給我成功,也給我生機,我愛你!

  母校作文600字 篇38

  母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個無知小孩變成有抱負的青年。

  時光就像流動的河流一般,那麼快,那麼急。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開我的母校,心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在那里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每一天都重復(fù)著上學、放學,可我自我卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱里,我以前做出了無數(shù)個“第一次”的選取,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角,我永不忘。

  母校,多謝您給予我知識的天堂。我曾在那里擁有知識。寬闊的教室,先進的教學設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會忘。有一句話說的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我必須會用好的成績報答您的。

  母校,多謝您給予我一個好的學習環(huán)境。一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓――崇德勵學,善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設(shè)備讓我們能更快的跟上學習的步伐。

  母校,多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的主角。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我悲哀時鼓勵我,讓我勇敢走下去。

  母校留給我們的記憶并不華麗,但是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一齊放蕩追逐,那些年,我們一齊無憂成長……

  母校作文600字 篇39

  告別母校,我想說:再見了,美麗的校園。

  美麗的校園里,處處都留下了我們的足跡,游樂場上,我們盡情玩耍的歡笑;操場上,我們努力鍛煉的汗水;教室里,我們勤奮學習的讀書聲、書寫聲;小竹林里,我們休息乘涼的腳印。每一處,都是我們生活中的美好回憶;每一處,都是我們成長的見證。再見了,美麗的校園。

  告別母校,我想說:感謝您,敬愛的老師。

  是您傳授給我們知識,是您教育我們怎樣為人處事,是您無微不至的關(guān)心我們,是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵,卻沒有一句怨言,只在無人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,敬愛的老師!

  告別母校,我想說:別了,親愛的同學們。

  在我六年的小學生活中,是你們陪著我走過了無數(shù)的風風雨雨,是你們讓我變得開朗、自信,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,讓我明白,我并不孤單,我還有你們,六十四個親愛的同學,六十四個親愛的朋友。同學們,無論我們身在何處,這份親如手足的情誼也一定會地久天長。別了,親愛的同學們!

  告別母校,我想說,感謝您,親愛的母校。

  六年里,二千多個日日夜夜,您看著我們越來越懂事,我們看著您越來越美麗,老師們記著我們每一步的成長,我們牢記著每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃,母校給我們的知識與本領(lǐng),都將成為我們前行的有力支點。感謝您,親愛的母校!

  告別母校,我想說:敬愛的老師,親愛的同學,親愛的母校,再見了!

  母校作文600字 篇40

  誰也沒想到我們一起重返母校,會是在今年的高考之后。大家都想過重返母校時,要去看看我們的老師,卻沒有想過我們會一起重新去看看我們曾經(jīng)的教室以及考場。

  當我們一行人站在我們母校的門口,抬頭看著母校門口這匹駿馬時,我們知道,我們回來了,我們終于找時間回到了我們夢開始的地方——母校。母校門口的駿馬,正是我們以夢為馬的母題,是我們依靠過的信念,是我們銘記過的起點。我們之中,帶了相機的同學,把我們都聚攏在了一起,站在這匹駿馬和母校校門跟前,拍了一張又能供我們回首多年的照片,然后便一起走進了我們母校。

  母校依舊是我們印象中的母校,只是更舊了一些。然而這種舊,卻絲毫不是會被我們所嫌棄的破舊,母校的舊,就像是我們母親鬢角的白發(fā),讓我們的母親顯得有了一些蒼老,卻依舊掩蓋不了她的慈祥。

  因為我們是今年高考之后重返母校來看她,恰巧高考的考場還沒有復(fù)原,我們一行人從樓梯上去,看見曾經(jīng)我們一起上過課的教室里,正以高考考場的方式整齊排列著。我們看著,似乎回到了當年我們高考的考場,一會兒又似乎回到了高考之前的教室,而我們熟悉的老師,正站在教堂上給我們講解著那道難解的方程式呢!我們看著看著都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,誰都沒有說出來,我們抹掉的是一種叫做懷念的淚水,是只有重返了母校才會悄悄流下的淚水。

  我們一行人依舊在母校里走著看著,好似在同那些陪伴過我們的花草樹木問好。只是我們來不及想到,我們問完了好,不一會兒我們又該跟它們說再見了。

  母校作文600字 篇41

  回眸望著過去,有太多的不舍,現(xiàn)在看看今天,也將離去,有時想著5年前入學的樣子,心里有些心酸。再過不了幾個月我們就要離開母校了。

  六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。回想起來,入學到六年級感覺也不過1分鐘,但包含了千千萬萬的情感。在學校,我們吸吮知識的源泉。在家里,為每日上學作總結(jié)。

  其實,可以說,沒有教師,就沒有新的時代。授予知識有兩個級別,一個是教員,只是負責教書,另一個是教師,負責教書育人、心理成長、生活、煩惱……幼兒園的回憶不長久,現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。

  三年時間,不敵六年關(guān)懷。九年義務(wù)教育,只要負責教書、教育。而真正的教師呢?也更關(guān)懷我們的成長,一歲一歲的長大了,成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂,它有曲折坎坷,苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,那樣生活才不會失去意義。看著一幕幕的師生情感,有時甚至覺得,老師也是我的家庭成員。每當早晨看到老師總覺得有了份溫暖,看到同學,我又豁然開朗。就是這樣。在一個快快樂樂的大家庭中不分不離,一直開心的與同學生活在一起,每天說說笑話,討論學習題目,玩玩游戲,這樣的生活不有樂趣嗎?其實我們是那么舍不得母校,可是人生總是需要經(jīng)過“考驗”,我們也必須要通過這些“考驗”這是人生第一道坎坷,自信跨過去,前面就是光明!師生情,永記銘。我會在以后考上優(yōu)秀中學為母校爭光。嘴上談不如行動!

  母校作文600字 篇42

  紫羅蘭色與白色相間的教學樓,裝飾得五彩繽紛。操場上有同學正在活動,他們不時發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩,因為我就要小學畢業(yè)了,心中有許多不舍。

  “所有老師、同學請注意,明天是六一兒童節(jié),請大家布置好教室!蓖蝗,學校廣播了一條通知。六一,多么熟悉而又歡快的節(jié)日!這讓我想起了那一年學校組織的六一義賣活動。

  那次義賣,學校告訴我們是為了雅安地震受災(zāi)的小朋友而開展的。所以每位同學要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。

  義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶;為外公選了個實用的眼鏡盒;為外婆淘到了個獨特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對了!要不去幫著自己班的義賣吆喝,賣東西吧!說干就干,我加入了老師與家長的隊伍!扒埔磺疲匆豢!精致的直升機模型原價18元現(xiàn)價12元了,機會難得莫要錯過!”我叫得十分響亮,好多同學都被我吸引過來爭先恐后地搶著要買!拔乙箍;我要這本書;我要那個鉛筆盒……”不一會兒物品賣完了,看著錢箱里少少的錢,我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學習用品、書、玩具……剛才還空空的桌子,現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會兒東西又差不多賣完了,義賣也圓滿結(jié)束了。

  我拿著沉甸甸的錢箱,耳邊不時傳來老師、家長的贊聲,夸我能干、大方,我開心極了,覺得這次六一義賣活動特別的有意義。

  漫步在校園,我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時,母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……

  母校作文600字 篇43

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都使我難以忘懷。如今我即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  友誼,仿佛是一杯茶,愈泡愈濃。剛來的時候,大家都互不相識。在一起的時間久了,我們就成了相親相愛的好姐妹。我們一起生活,一起玩耍,一起學習。我們互相關(guān)愛,互相幫助;快樂一起分享,困難一起承擔。六年的友誼很濃,很深。

  俗話說的好:一日為師,終身為父。六年了,老師,我們在您的關(guān)心呵護下生活了六年,從無知變得成熟了,從膽小變得勇敢了,從軟弱變得堅強了。老師您總不厭其煩地教導我們,對我們是多么的親切,您對我們的付出,我們無以回報!

  但是,為什么離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時候。

  青春的大門正向我開著,我將毫無保留地走進它的世界,走上另一段旅程。

  即將走了,你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因為它們的力量確實使同學們關(guān)系更融洽,更親密了。

  心碎屬于過去,美麗成為記憶。不想再追問過去,在眼光所能看到的遠方,不想回頭……

  母校作文600字 篇44

  井底的青蛙根本不相信鳥說的話。它不屑地在井邊徘徊。一只鶴飛過,掉下來喝水。井底的青蛙看到了,說:“白鶴,小鳥說今天是大日子。你覺得好笑嗎?”白鶴大吃一驚:“啊?可笑?今天是個大日子!青蛙,你為什么胡說八道?出來看看!”說完轉(zhuǎn)身飛走了。

  井底的青蛙很不解。當他在井里思考和思考的時候,他覺得不可能。他大半輩子都住在井里,見到的日子很少。然而,幾只動物排成一排說今天是大日子,井底的青蛙控制不住自己。我想,難道是我在井里看到的日子小了,外面的日子大了?它終于決定出去看看是大是小。

  井底的青蛙來到井邊,閉上眼睛,用盡全力從井里跳出來。現(xiàn)在,我可以看看了。它在“突突”跳動。睜開眼睛,大吃一驚。嗯?我不是在做夢吧?青蛙揉了揉眼睛,專注地看著。是的,今天是個大日子!藍天上飄著幾朵白云,他們玩得很開心。也有一些鳥兒不時飛過。藍天無邊,比你在山洞里看到的大一千倍,不是一萬倍!不行,一天的大小沒法比。青蛙站在最高的山坡上,看了又看,但他看不到邊緣。這時候看起來像是一場夢,但這一切都是現(xiàn)實。

  井里的青蛙來到池塘邊,啊!為什么有這么多?和他們一起去參觀美麗的風景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想:世界真的很奇妙,很廣闊,但我曾經(jīng)生活在一口井里,卻什么都不懂,無知自以為是?磥硪欢ㄒ掠谟^察,勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索!再也不能做井底之蛙了!

  興奮之下,井底的青蛙變成了一只真正的青蛙,一只知識淵博的青蛙。

  母校作文600字 篇45

  7歲時你來到了校園,一座被知識的陽光照耀的殿堂。校園里的葡萄枝上正結(jié)出一顆顆晶亮的果實,像是在歡迎你的到來。等到葡萄架上的果實成熟6次,你就再也不是一個小頑童,而是一個有知識有理想的大孩子了。你就要畢業(yè)啦!

  或許你要把書包扔向空中,大喊一聲:“我畢業(yè)啦!”然而,等你平靜下來,一種叫眷念的東西就會戰(zhàn)局你的內(nèi)心。同學、老師,校園里的一草一木,一磚一瓦,無不令你眷念。向母校說一聲再見吧。日后當你懷著愛戴與感激之情,回憶起學校清脆的鈴聲,教室里虔誠的眼神,操場上熱鬧的情景,心里會突突地跳動,因為你金色童年的一點一滴都和它們緊緊連在一起。每個從學校畢業(yè)的人都給母校留下了痕跡,母校也會為自己的學生感到光榮。想一想,該怎樣通過自己的勞動為母校增光添彩。向老師說一聲再見吧。世上沒有一種艱難而繁重的工作能與老師的工作相比,師恩難忘。,可能有一些老師平時很嚴厲,但幾乎所有的老師一輩子都在努力做你的朋友和同志。請理解你的老師,按照他們的教誨走好人生之路。向同學說一聲再見吧。6年來,你和你的同學每天在學校里相見,或者分享快樂,或者以秘密相托,或者高興,或者憂傷,有時也爭吵,受到些大大小小的委屈。人與人之間的微妙關(guān)系就隱含在這平淡無奇的日,嵤轮,并不惹人注意?偸且娇旆质謺r,你才會感到這一切充滿了溫馨與柔情,仿佛閃光的微粒,拼出了“友誼”這一美妙的字眼。當你生活在友愛中,你就會發(fā)現(xiàn)這個世界如此美麗,所有的語言化作一句:“同學,珍重!”

  能生活在校園里,能認識這么多老師和同學,真好!

  母校作文600字 篇46

  時光飛逝,時光飛逝,似乎在一瞬間,我從一個小學畢業(yè)生走到了這個世界,成為一個成功的人,成為一個為這個世界做出貢獻的人。20年的風風雨雨,我回到了小學母校,好像昨天就離開了。

  面對著初升的太陽,我走著,享受著晨曦。走著走著,來到了我的母校勁松三小學,養(yǎng)育了我六年。

  我走到學校門口,看著那些稚嫩的笑臉的孩子,聽著他們的笑聲,仿佛回到了童年。我輕輕踏入校園,在這個經(jīng)濟實惠的校園里慢慢踱步。美麗嬌嫩的花朵正在盛開,空氣中彌漫著誘人的香味。再看教學樓,好像還是比較熟悉的。我正要去看望老師,突然聽到身后熟悉的聲音。

  “什么事,張伊曼?”

  我慢慢轉(zhuǎn)過身,抬起頭,親愛的!一張親切熟悉的臉。那張臉我很熟悉,但一時想不起在哪見過。我在記憶中仔細搜索了這張臉。突然,我用顫抖的聲音問:“侯老師?”

  “可以!”看到老師的笑臉,聽到老師的聲音,我仿佛回到了20年前。我趕緊走過去擁抱老師,然后回到樓里,說著當年的點點滴滴。

  “20年!現(xiàn)在你們這些孩子已經(jīng)成為社會的一員,在事業(yè)上取得了一些成績。作為你的老師,我真的為你的成功感到高興和驕傲!但說起來,20年前,你們是這里的畢業(yè)生,還是一群什么都不懂的孩子,F(xiàn)在……”老師嘆了口氣,輕輕擦去了眼淚。

  “20年的風風雨雨,一切都變了!就說學校變了好多!但是我也能找到一種熟悉的感覺。這里的每個角落都給我留下了深刻的記憶……”之后和老師聊了很久,聊到了這幾年的心酸歷程。走在樓道里,看著那些可愛的孩子,心里總有一種說不出的感覺,感嘆時間過得好快。

  母校作文600字 篇47

  多彩的童年值得我們珍惜,我們即將告別童年。回顧以前的時光,我們將不斷的走向成熟,一點一點的進步,我不會在那樣幼稚,我不可以在像以往一樣無憂無慮,我更加不會虛度時光。還有兩個月,僅僅只有兩個月。兩個月的時間真的太短了,我們還能做些什么呢?一切都晚了我以前總說小學太嚴,我曾經(jīng)多次想過,讓我趕緊離開小學,開始中學的學習生活?涩F(xiàn)在要離開了,我發(fā)現(xiàn)心中充滿了依戀與不舍,可是一切都來不及了,我現(xiàn)在只能好好的盡情的享受在母校剩余的美好時光在此同時,我也要努力的學習,以優(yōu)異的學習成績告別母校。

  馬上我就要對我親愛的母校說再見了,對所有敬愛的老師說再見了,對所有可愛的同學說再見了,我不知道當那一天真正來臨時我應(yīng)該怎樣面對,我真舍不得這哺育我六年之間的母校。我好想從一年級再重讀一回,如果可以的話,我一定好好學習,不再浪費時間?上н@一切只能在夢中實現(xiàn)了;仡^望去,我好想看自己歪歪曲曲的腳印,或深或淺的腳印,然而每一步都能見證我在母校的挫折與成功,每一步都能見證我在母校的興奮與失落。放眼望去,有許多新鮮的事與新鮮的人在向我招手,雖然我很舍不得我的母校。但是我必須向前闖,向前沖,我不能退縮,不能做一只毫無用處的‘‘狗熊’’!告別了我親愛的母校,告別了一個哺育我六年的母親,告別了我從小生長的‘‘搖籃’’。

  這一次的告別,我不知何時才能再回來,也不知,回來時,您是不是變了模樣,您有能否記得我,但是我相信,我這可牽掛母校的心永遠不會變!

  母校作文600字 篇48

  再見了,母校,我的母校。

  我們在這個學校度過了多少個春夏秋冬,我都數(shù)不清了,只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運動會。

  當天我穿上才洗好的校服準備參加運動會。我跟著所有運動員的腳步,繞著運動場一周,然后靜靜地等待著自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的名字的時候,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場走去。準備,起跑。我飛快地向前奔跑,三米、兩米、一米,近了,終點近了,我到達終點了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個小小的加油,喝了些水以后,靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩,我坐在自己的位子上看著那激動人心的比賽。忽然,清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁,準備去比賽了。這次是四百米的跑步,我把準備運動做好,“砰”槍聲一響,我飛快地邁著大步子向前跑著,跑到一半的時候,兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的,我的心里在掙扎:稍微跑慢點吧,不行,萬一別人追上來了怎么辦?時間容不得我多想,我邁著大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,早些完成,再去休息。

  比賽結(jié)束了以后,我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點點滴滴都是老師和我們這些學生一起創(chuàng)造的回憶。

  記得一年級時,我和班里幾個同學一起成為少先隊員。那時,有幾個大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾,反復(fù)幾次,我們自己就學會了,臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情,那天,我成為了眾多少先隊員中的一名。

  這些回憶雖然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,最后就讓我說一聲:“感謝您,我敬愛的母校,再見了,我的母校!

  母校作文600字 篇49

  時間像箭一樣飛過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級了。在母校中,我們有快樂、有悲傷、有開心、有難忘、有不舍……

  先說我的悲傷吧!有一次,我因為摔倒了,而且是摔在水泥地上了,非常痛,我傷心地哭了起來,因為我那時還小,剛上一年級下半學期。這時一個大約五年級的值周生來到我面前,連忙把我扶了起來,并把我領(lǐng)到了校醫(yī)室,校醫(yī)給我上了點紅藥水,幫我把傷口包扎好,那位值周生又把我領(lǐng)回教室,臨走時還讓我以后加點小心,又說了句“再見”,才轉(zhuǎn)身走了。

  再說我快樂的時光吧!記得上二年級的時候,在校園里玩跳繩,這時看到一個一年級小孩手里拿著一個跳繩,但是壞了,站在那里哭,我走過去,問她原因,原來她的跳繩壞了,仔細一看,和我的跳繩一樣,我很同情這位一年級的小妹妹,就把我的跳繩給了她。當天我的心情非常好,雖然我失去了一個跳繩,但我認為“給”永遠比“拿”愉快。

  再說說難忘吧!我上三年級的時候,有一次運動會,第一項女子一千米跑,我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學比賽,我們班的同學一開始慢慢地小跑,后來其他同學都跑累了,我們開始加速了,前四名全在我們班。

  下一項是打沙包,我們班的全體同學一起上了,這次因為有一個同學沒看到有沙包,結(jié)果被打中了。但是我們班還是得了第一。

  以上這些在母校里發(fā)生的事情,深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細小的心田里栽下文學的種子。

  “十年樹木,百年樹人”老師的教誨之恩我終生難忘。

  母校作文600字 篇50

  光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年即將過去,會想起曾經(jīng)這里學習做人、鍛煉身體,快樂勞動的校園生活,感激之情油然而生……

  我忘不了敬愛的老師!當我進步時,是您鼓勵我發(fā)揚光大,繼續(xù)努力;當我退步時,是您鼓勵我勇往直前;當我遇到困難時,是您教我不要灰心……有一次,我數(shù)學試卷考砸了,張老師的話,讓我歷歷在目。我坐在座位上,傷心的趴在桌子上煩惱,突然,一個熟悉的背影來到我身邊,原來是張老師。他關(guān)心地說“這次考試考砸了,沒關(guān)系的,一次挫折不算什么,人生的道路本來就不平坦。你那么聰明,別怕,加油一次一定可以的!”聽了老師的話,我更有自信了。老師,感謝您!是您為我插起騰飛的翅膀!

  我忘不了每天跟我朝夕相處的同學們!當我有錯別字時,是他們細心地幫我點出來;當我心情不好時,是他們想辦法來逗我開心;當我退步時,是他們一直鼓勵著我不要難過……有一次,我考出了一個很好的成績,同學們上前來祝賀,這讓我難以忘懷。同學們,感謝你們,陪我度過了一天又一天。

  我忘不了那美麗的母校!學校里開展的活動有:軍訓、美食會、游園活動、手抄報比賽……讓我最深刻的一次活動是商品交易會!傲弧蹦翘斓臅䦂錾,人山人海呀!商品琳瑯滿目,有裝飾,有手工制作,有漫畫書……而我們組賣了很多東西,我們鍛煉了膽量,還收獲了快樂。感謝您讓我喜歡這一個活動。

  母校!感謝您!是您讓我在這里面認識了這么好的老師和這么好的朋友,讓我在快樂的校園中健康快樂地成長!

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