關(guān)于工具作文600字6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的工具作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

工具作文600字 篇1

　　水果有多種多樣，有黃色的香蕉，紅色的蘋果，紫色的葡萄，綠色的西瓜……在所有水果中，我最愛吃西瓜了。

　　西瓜長得圓圓的，上面布滿深淺不同的綠色花紋，像穿了一件迷彩服一樣。它們的頭上還常常留著一個小辮子，長的，短的，直的，歪的，顯得非常俏皮可愛。

　　有一次天氣非常炎熱，暑熱難耐。媽媽買回來一個又大又圓的西瓜，我急急忙忙抱著西瓜，把它沖洗干凈放在桌子上，拿起水果刀，順著它的身子切了下去，只聽“咔嚓”一聲，西瓜一分為二，鮮紅的果肉露了出來，汁水已經(jīng)流到桌子上，一顆顆黑黑的西瓜籽兒靜靜地躺在紅瓤里面，像紅寶石里鑲嵌著一粒粒黑珍珠，又像紅色的湖水里游著一群群大腦袋的小蝌蚪。

　　我看到這里嘴里的口水不禁流了出來，迫不及待的抓起一塊西瓜，瘋狂地啃起來。“啊，好甜好涼爽呀，一直甜到心窩里了！”此刻，讓人吃上一口，還想咬上第二口，直到你吃得肚子圓圓的，鼓鼓的，手上，嘴上，臉上都留下了紅紅的汁水，這都是狼吞虎咽的印記。

　　西瓜還有清熱、解毒、利尿的功能。記得有一次放學(xué)回家，我的背特別癢，媽媽扒開衣服看見有許多熱痱子，說是天氣太熱引起的，然后拿起一塊兒西瓜皮擦了擦。到晚上的時候已經(jīng)少了許多，第二天飛機(jī)熱痱子已經(jīng)飛到九霄云外了。哈哈，太神奇了吧！

　　哦，忘了介紹西瓜用英語怎么讀�！皐atermelon、watermelon”，記住了嗎？如果大家有機(jī)會去外國旅游，一定要給外國朋友介紹我們又好吃、又解渴、又治病“watermelon”哦！

工具作文600字 篇2

　　科技日新月異，未來的交通工具也將煥然一新。

　　新中國建立100周年慶的時候，朋友小明約了我假期里一起去爬寶石山，我爽快地答應(yīng)了。一大早，我們在山腳下匯合后，就順著蜿蜒的山路向?qū)毷�山上走去。可能是平時缺少鍛煉，才到半山腰，我們就累得氣喘吁吁起來。小明說：“算了，爬不動了，我們還是坐車吧！”我很奇怪，寶石山又沒有纜車，到哪里去坐車呢？只見小明神秘地一笑，就將手里一直拿著的那把長得有些奇怪的“三折傘”放在了地上，對它說：“我要坐車上山。”那把“三折傘”突然就開始自動變化成了一輛輕便的雙人座小車。這下，我認(rèn)出來了，這不是最新款的多功能交通工具嗎？之前我在廣告里看到過一眼，還沒仔細(xì)研究過，沒想到小明已經(jīng)買到手了，那正好讓我也試乘一下。于是，我們一起坐上了車。小明說：“出發(fā)吧！”小車不需要人駕駛，就自動快速地向山上駛?cè)�。雖然是在爬臺階，可坐在車?yán)锓浅Ｆ椒�(wěn)，一點(diǎn)也不顛簸。

　　從寶石山遙望西湖，總有些不過癮。我不由得說：“如果可以直接去西湖上空看全景就好了！”“這還不好辦啊！”小明說著，就又對小車吩咐道：“我要飛到天上看西湖全景�！毙≤嚵⒖逃肿詣幼兓�了，輪胎被收了起來，轉(zhuǎn)而伸出了兩翼，變成了一架小飛機(jī)。我們坐進(jìn)飛機(jī)，飛到了西湖上空。向下望去，美麗迷人的西湖景色盡收眼底，青青的湖水倒映著遠(yuǎn)山、近樹和游人，真是美不勝收��！

　　最后，小明又讓小飛機(jī)降落在了湖面上。小飛機(jī)收起了兩翼，又變成了一艘小船。我們坐著小船，在碧波中蕩漾著，徹底沉醉在這一片湖光山色中，一起度過了美好的一天。

　　我覺得這真是方便又實用的交通工具，所以我立刻拿出手機(jī)在網(wǎng)上也訂購了一輛！

工具作文600字 篇3

　　社會不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果，未來的社會將變得更加文明，更加美好，那么，未來社會將會變成什么樣子呢？

　　在練習(xí)8的最后一題的解答中，孩子們?yōu)槲覀冋故玖恕拔磥淼慕煌üぞ摺薄?其實，安排這次說話寫話的目的就是充分發(fā)揮孩子們的想象力，讓孩子們的思維插上翅膀，自由的翱翔的機(jī)會。

　　愛因斯坦曾有過這樣一段精辟的言論：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，而且是知識進(jìn)化的源泉�！�

　　然而，我國現(xiàn)行教育體制下，長期以來我們更注重的卻是知識的理解和傳承，孩子的創(chuàng)造力并沒有得到足夠重視，天馬行空的想象甚至被斥為幻想、妄想，一切僅以紙面的成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。教育的日漸浮躁和功利化，從長遠(yuǎn)來說對于整個國家、整個民族將是一種傷害。因此發(fā)生了中國孩子想象力全世界倒數(shù)第一的“慘劇”，真是令人憂慮啊！

　　雖然，中國孩子的想象力十分低下，但我們低年級的`孩子想象力還是比較豐富的。他們的想象可上天，可入地，像孫悟空的筋斗云，可以翻個十萬八千里。例如：他們發(fā)明的未來的汽車：有一雙美麗的翅膀，堵車的時候，可以一下子飛到前面去了，來洪水時，它的翅膀用力拍打就飛上天了；未來的輪船：水陸兩用船，可下水，可上岸；多功能車：在車上可以睡覺、吃飯、工作、學(xué)習(xí)、欣賞風(fēng)景，滿足一天生活的需要……孩子們自由暢想著，自己發(fā)明的，未來最先進(jìn)、最科學(xué)、最便利的交通工具。孩子們沉醉在那樣愜意的想象中，思索著未來會發(fā)生的有趣的故事。就這樣，通向未來的大門向他們漸漸打開……

工具作文600字 篇4

　　在未來世界里，我無趣地坐在沙發(fā)上看電視�！鞍�，最近無聊死了，還是去北極那里玩玩吧！”我自己對著自己說道。

　　我打開了一個精致的小包，拿出一個小巧玲瓏的青銅環(huán)，向前面一扔，它立刻一分為二，一個吸在地上，一個在天花板上，中間射出一道七彩的光輝，中間慢慢地開成一個奇怪的黑洞，把我一下子吸了進(jìn)去。一分鐘后，我來到了地球的中心，我輸入密碼：032578901，打開了我的世界頂級私人人造蟲洞。它由100萬個大氣壓組成動力，使車廂移動，最多可達(dá)一萬個重力壓常數(shù)值。我坐在由鈦合金，鎳合金，輪合金，鐳合金，再加上大量金鋼鉆打造成的堅硬無比的車廂里，它的密度是百分之一百的，不會有一絲空缺的地方。不一會兒，我就站在了最高的冰山上了。這時，蟲洞又自動給我傳送來了一件超級保暖服，又問道：“現(xiàn)在還有什么別的需要嗎？”“不用了，謝謝。”我回答道。蟲洞又迅速的變小，壓縮，最后又變成了一個青銅小環(huán)，牢牢地吸在了地上。在北極玩膩了之后，我一伸手，小環(huán)越來越大，變成了一個七彩旋渦，一下子把我吸了進(jìn)去，現(xiàn)在的場面又變得煥然一新了，一個個光柱筆直的立在那兒，中間靜靜地懸浮著一個個“房子”，它們是由純鋼做成的。我走進(jìn)其中一個最大的“房子”里面，底下冒出了一串七彩的泡泡，接著，它好像被一雙無形的大手推了一下，向前沖去，一點(diǎn)工夫，我就回到了家，旋渦浙浙地變得越來越小，最后又變回了青銅小環(huán)的樣子。

　　怎么樣，我的“傳送蟲洞”夠給力吧！呵呵。相信未來世界中一定會有這樣高科技的發(fā)展！

工具作文600字 篇5

　　現(xiàn)在交通非常擁擠堵塞，汽車排放的尾氣造成環(huán)境污染嚴(yán)重，危害著我們的身體健康。所以我們都特別期盼能創(chuàng)造一種既可以節(jié)約能源，又不污染環(huán)境，而且使用起來簡單、方便、快捷，高智能的交通工具載著我們出行。它不叫汽車，也不叫飛機(jī)或輪船，我給它起了一個好聽的名字叫做“智能方艙”。它結(jié)合了汽車、飛機(jī)及潛艇的全部功能，能滿足我們都市漫步或是翻山越嶺，甚至飄洋過海的出行愿望。

　　未來的交通工具－－“智能方艙”，用的是取之不盡，用之不竭的太陽能作為動力能源，它收集陽光貯存能量，不管雨天、晴天、雪天多么惡劣的環(huán)境都能運(yùn)行。它既沒有尾氣排放，也沒有噪音，非常符合低碳環(huán)保的要求。

　　我是這樣設(shè)計夢想中的未來交通工具的：首先它有一個安全、舒適的空間和高智能的操控系統(tǒng)。它不需要人來手動操作，只要你對它說想去哪兒，它就帶你去哪兒，實行人機(jī)對話。它有地面、空中、水中三種行駛模式，也就是可以在陸地上奔馳，在空中飛翔和在水中遨游。每當(dāng)外出遇到交通堵塞的時候，它就可以開啟飛行模式，伸出并轉(zhuǎn)動螺旋槳，迅速升空，然后展開它折疊的機(jī)翼，載著我們飛到目的地。當(dāng)我們想去海上沖浪時，可以開啟它的水中模式，這樣就可以領(lǐng)略大海的魅力。如果你要出行，先設(shè)定目的地，“智能方艙”會自己操作，不必?fù)?dān)心，一到站它就會“嘀嘀”響提醒你。

　　我希望這水、陸、空三用的智能方艙還可以變成許多東西，假如到雪地，它就變成大雪橇；假如到風(fēng)景區(qū)，它就變成觀光車；如果到沙灘就變成沙灘椅，如果到了沒有旅館的地方旅行，它就變成一個迷你旅館……

　　這個未來的交通工具，我還希望它具備更多，更好的功能，相信你一定也非常喜歡吧！所以我要努力學(xué)習(xí)，豐富我的各種知識，讓這個夢想早日成真！

工具作文600字 篇6

　　“楊茜雅，你快過來看看！”陳宋雯尖叫著沖出了擺放勞動工具的小房間。所有的值日生都一起跑向了小房間，想去看個究竟。原來，小房間的水池不知道被什么堵住了，水下不去，還散發(fā)出一股惡臭味，令人作嘔。

　　“這怎么辦？誰管理的小房間，就誰來清理吧。”王希文第一個發(fā)表了自己的看法。除了楊茜雅以外，其他人都如小雞啄米般拼命地點(diǎn)頭。因為現(xiàn)在是吃飯時間，誰也不想干這活兒。

　　只見楊茜雅眉頭稍微皺起，但又立刻恢復(fù)了平常的冷臉，很明顯她不喜歡這個決定？無奈之下，楊茜雅只好腳拖著地往小房間蹭過去�！岸�天這么冷，誰也不想去碰那一池子冰冰的水，而且又臟又臭。”大家還在一旁議論著。只見楊茜雅緩緩地挽起袖子，開始收拾水池。我和好友胡欣怡耳語了幾句，決定幫楊茜雅打一份飯放在班級。

　　餐廳門口人山人海，我們幫楊茜雅打完飯，都已經(jīng)中午12點(diǎn)10分了，吃飯的時間早就過了，大家都陸續(xù)回宿舍休息了。我和胡欣怡端著飯走進(jìn)教室門口時，聽見小房間傳來一陣很大的水聲，我有點(diǎn)擔(dān)心，立馬放下餐盤就跑去了小房間，看看情況如何。

　　此時的楊茜雅已經(jīng)是狼狽不堪，身上的衣服有一大塊都被污水賤濕，頭發(fā)凌亂不堪，像一只落湯雞似的。再看池子里的水可沒有要下去的意思。楊茜雅決定再次伸手到池子里一探究竟，結(jié)果費(fèi)勁地從水池里撈出了一塊抹布，水瞬間就流了下去。此時一臉凌亂的楊茜雅，輕嘆了口氣，似乎打了一場勝仗。而她的勞動也總算有了結(jié)果，。

　　這件事發(fā)生后，大家都自覺的擺放好工具，不會再有人把抹布往水池里丟了，我們班的小房間也變的越來越干凈、整潔了。

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