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踩高蹺作文600字

時(shí)間:2024-08-14 10:37:29 登綺 600字 我要投稿
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踩高蹺作文600字(通用17篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的踩高蹺作文600字,希望能夠幫助到大家。

踩高蹺作文600字(通用17篇)

  踩高蹺作文600字 1

  這個(gè)星期我們大課間的活動(dòng)項(xiàng)目是踩高蹺。一做完操,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到大操場(chǎng)邊的塑膠跑道上玩起了踩高蹺的游戲。

  這個(gè)高蹺就是一對(duì)大約15厘米高,比我拳頭再粗一點(diǎn)的木頭樁子,木樁上面攔腰系著一根繩子。踩的`時(shí)候,腳踏在木頭樁子上,手里拎著繩子,手腳相互配合,腳抬起來(lái)的時(shí)候,手里的繩子也要拉緊,讓木樁緊貼著腳底,不能掉了。前面的腳落地后,后面的腳在手的幫助下再抬起來(lái)向前邁,兩腳交替前進(jìn)。

  我在幼兒園的時(shí)候玩過(guò)易拉罐做的高蹺,所以認(rèn)為這很簡(jiǎn)單,就迫不及待地試了起來(lái)。剛開(kāi)始沒(méi)問(wèn)題,可是才走了幾步,整個(gè)身體往前倒,腳卻來(lái)不及邁,結(jié)果就狠狠地摔了一跤。大家都哈哈地笑了起來(lái)。

  練習(xí)了一段時(shí)間后,大家都初步掌握了踩高蹺的方法。有的同學(xué)已經(jīng)能夠踩著高蹺快步走了。

  接著,老師讓我們?nèi)喾殖闪怂慕M進(jìn)行比賽,看哪個(gè)組最厲害。老師一喊“開(kāi)始”,排在第一位的四個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地往前走起來(lái),后面還沒(méi)輪到的同學(xué)使勁喊著“加油!”等第一個(gè)同學(xué)走到對(duì)面,把高蹺交給對(duì)方的下一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)再踩著高蹺回到我們這一邊……終于輪到我了,我的心里緊張極了。心想:我們組現(xiàn)在已經(jīng)稍微領(lǐng)先一點(diǎn)了,我可得好好表現(xiàn)一下,別在我手里搞砸了。我努力保持著身體平衡,盡量快地往前邁。當(dāng)我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們組開(kāi)心地歡呼起來(lái):“第一名!第一名!”

  踩高蹺這個(gè)游戲真好玩,它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還讓我們明白了一個(gè)道理,那就是:當(dāng)你摔倒的時(shí)候,你不能灰心,一定要堅(jiān)持站起來(lái),在你邁出下一步的時(shí)候,就代表著你又向成功邁近了一步。

  踩高蹺作文600字 2

  這個(gè)星期四的最后一節(jié)課是錢老師上的活動(dòng)課。來(lái)到操場(chǎng),錢老師先讓我們跑步兩圈。我想,又是跑步,怎么那么沒(méi)勁!呵呵,幸虧我不用跑,我離開(kāi)隊(duì)伍,坐在操場(chǎng)一旁的柵欄上。江沁凝、林沈穎、陳心悅她們生病了,也不能跑。我們幾個(gè)人,說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心啦!

  一會(huì)兒,他們跑步回來(lái)了,錢老師領(lǐng)著他們向體育器材室走去。咦?他們?nèi)ジ墒裁茨?不一?huì)兒,他們個(gè)個(gè)手拿高蹺走出來(lái)了!原來(lái)她們要踩高蹺!我看了很是羨慕,心里癢癢的,于是我叫上了其他三人一起去器材室找錢老師去了,也想玩高蹺。來(lái)到器材室,錢老師說(shuō):你們幾個(gè)生病的`也要玩啊?我們回答道:我們只是不能跑步而以,普通的體育運(yùn)動(dòng)是可以的!說(shuō)著我就首先向前走去擺出一副取高蹺的樣子,以為錢老師會(huì)阻止,誰(shuí)知錢老師并沒(méi)有阻攔,而是讓我自由地挑選。我很驚訝,但是還是大膽地拿了一副木踏板高蹺。我們不會(huì)踩高蹺,錢老師就一步一步教我們。

  1、手要反著拿,(虎口朝外)一定要抓緊。

  2、右腳先踩上去,緊接著左腳再踏上去。

  3、踩上去后一定要站直,保持平穩(wěn),老師講完動(dòng)作要領(lǐng)后,就給我們示范起來(lái),讓我們看看。

  知道方法后,我迫不及待地按老師的方法踩上高蹺,可總感覺(jué)要摔下來(lái),于是我急忙跳了下來(lái),把老師說(shuō)的要領(lǐng)回想一下,再看看其他同學(xué)是怎么做的,然后再上去練起來(lái)。我練一練,想一想,再模仿模仿,啊,我終于能走幾步了!我可開(kāi)心啦!只見(jiàn)顧陳超已經(jīng)很熟練了,嘴里數(shù)著1步2步都數(shù)到78了。我心生羨慕,就問(wèn):顧陳超,你教一教我好不好?傻子才教你呢!走開(kāi),別擋了本大王的道兒!他傲慢地說(shuō)。恨!我一定要超過(guò)你!你以為你誰(shuí)呀?別把尾巴翹得那么高,千萬(wàn)別驕傲,我會(huì)超過(guò)你的!下課了!我們只好戀戀不舍地放下高蹺!我是多么渴望再玩一次高蹺啊!

  踩高蹺作文600字 3

  我右腳先踩上了高蹺,左腳也隨之蹬上,高蹺一晃,我又失敗了……

  踩高蹺真是一個(gè)鍛煉我們耐心和平衡力的游戲。我嘗試再次踩上去,卻又迎來(lái)了失敗。每一次燃?xì)獾囊唤z希望之火都會(huì)被突然的一盆冷水澆滅,把我淋成“落湯雞”。

  簡(jiǎn)直不相信這能走。不能在盲目地嘗試了,要去找找原因。既然右腳沒(méi)左腳穩(wěn),那不如試試先上左腳吧。我開(kāi)始靜下心來(lái),進(jìn)行探索……

  果然,我將左腳先踩上去,右腳后上,終于成功了。我向前走了兩步,高蹺就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,不停的鬧著,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,重心不穩(wěn)的我一下子摔了下來(lái)。雖然摔了個(gè)狗啃泥,但我依然很開(kāi)心,至少我已經(jīng)邁出了第一步,我又有了希望。

  再次重試。每試一次,我都感覺(jué)多了一點(diǎn)靈感,即使結(jié)果都是失敗,是摔倒,是同學(xué)們的'嘲笑,甚至是傷口與疼痛。這高蹺好像故意和我較上了勁,止不住的晃啊晃。終于,我忍不住了,我不是要放棄,而是心中暗暗下定決心:一定要制止住這可惡的“木頭”。

  再次摔倒,再次重試,再次失敗……我好像被卷入了這無(wú)盡的輪回當(dāng)中,永遠(yuǎn)也出不來(lái)了。誰(shuí)又知道呢?每一次失敗,我都獲得了一點(diǎn)感覺(jué),下一次的結(jié)果一定也是失敗,但我離成功更近了,我走得越來(lái)越遠(yuǎn)了……

  “嘟!考核開(kāi)始!”我左腳熟練的一蹬,右腳跟上。我邁出了一步又一步。雖然我的速度不快,但我很穩(wěn)。身邊的同學(xué)不斷地摔倒,而我心無(wú)雜念。目標(biāo)只有一個(gè):終點(diǎn)!

  高蹺終于被我制服了,我抵達(dá)了終點(diǎn)線,我成功了,一次次的失敗,一次次的爬起,終于有了一個(gè)回應(yīng)!我成功了!

  人生中我們一定會(huì)遇到許許多多的困難,有時(shí)我們并不會(huì)輕易克服它,而是迎來(lái)失敗。我們要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。再次,再次……再次重來(lái),一直不向困難低頭。像這樣,無(wú)數(shù)個(gè)“再次”定會(huì)換來(lái)成功。

  踩高蹺作文600字 4

  下午,大教室多了幾十根棒子,在頭的那一端有個(gè)三角形,看那樣子,頗如一個(gè)鋤頭。它的到來(lái),給了我們好奇心,興奮的心愉悅的心。

  藍(lán)天是那樣遙不可及,但白云卻好似依依不舍,好像唾手可得,舉起手,又是那么遙遠(yuǎn)。我懷著好奇心獨(dú)自在宿舍前訓(xùn)練,自以為頭、身、腿,腳跟都站穩(wěn)了,才默默說(shuō)了一聲“走”。迎面的風(fēng)好像力氣不小,只要輕輕一吹,連人帶蹺就會(huì)一起摔下來(lái),太陽(yáng)倒映著一個(gè)個(gè)沾滿汗水的身影,倒映著我堅(jiān)持訓(xùn)練高蹺的身影,倒映的不是人,而是一顆顆不易言棄的心。

  我在靠草坪的一邊訓(xùn)練,那風(fēng)好像跟我過(guò)不去,我頂著風(fēng),撐著蹺,努力讓蹺平衡,但是只要我輕輕一動(dòng)腳,手就會(huì)莫名顫一下,隨后便再次落地。我不甘心就這樣放棄,我再次嘗試迎來(lái)的也是一次又一次失敗的重?fù),我的心在滴汗,從?lái)沒(méi)有這種失落面對(duì)干地上歡聲與笑語(yǔ)。我竟獨(dú)自低下頭去,平靜下自己的.理智。我慢慢走到“師父”身旁,向他請(qǐng)教。微風(fēng)再起仿佛是在對(duì)那堅(jiān)持的心、勇敢的心的鼓勵(lì)。

  “雙手扶好,左腳蹬后,左腳再上,雙手抓好,控制平衡,小步邁進(jìn)。”“師父”這詞語(yǔ)連環(huán)的幾句給了我不少啟發(fā)。低下的頭不知何時(shí)悄悄抬起頭,拿起雙蹺按照師父的指點(diǎn),一步一步地走,在心中,雖然失敗是經(jīng)常的,但我用雙蹺獨(dú)自打敗了心理陰影。一步,兩步,半塊磚,一塊磚,兩塊磚。我咬著牙,直立向前走,終于抵達(dá)了。一句表?yè)P(yáng)的話,似乎在酬勞我的心,失落的心。

  我通過(guò)預(yù)賽拿到比賽資格后,拿起雙蹺,牢記6句口訣,手心不知何時(shí)冒出了汗,那雙蹺也被汗浸潤(rùn),風(fēng)吹不倒,日照不倒。它一步一步走過(guò)了終點(diǎn)。晉級(jí)名單上寫著我堅(jiān)持的心。

  我默默地把蹺放好了靠在階上,看著藍(lán)天,仍然遙不可及。但是我的目光早已觸及那云被風(fēng)派下來(lái),我一眨眼便又走了。

  一聲哨起,我的手揮了揮心中的汗,我仍然踩著高蹺,把心對(duì)著天。那藍(lán)天仿佛在頭上而并沒(méi)有離開(kāi)。

  踩高蹺作文600字 5

  這個(gè)星期四的最后一節(jié)課是錢老師的活動(dòng)課。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),錢先生讓我們跑兩次。我想,再跑,為什么這么無(wú)聊!哦,還好不用跑,就離開(kāi)了隊(duì)伍,坐在操場(chǎng)旁邊的圍欄上。姜、林、三個(gè)病重,不能奔走。我們幾個(gè)人,有說(shuō)有笑,可以開(kāi)心!過(guò)了一會(huì)兒,他們跑步回來(lái),錢老師領(lǐng)著他們?nèi)チ诉\(yùn)動(dòng)器材室。嗯?他們打算怎么辦?不一會(huì)兒,他們都提著高蹺出來(lái)了!原來(lái)他們要踩高蹺了!我很羨慕,也很癢,就叫了另外三個(gè)人去器材室找錢,我也想踩高蹺。我來(lái)到器材室,錢先生說(shuō):“生病了要不要去玩?”我們回答:“我們就是跑不動(dòng),普通運(yùn)動(dòng)都可以!”說(shuō)這話的時(shí)候我先往前走,擺出踩高蹺的樣子,以為錢老師會(huì)阻止,錢老師沒(méi)有阻止,而是讓我自由選擇。我很驚訝,但我還是大膽地拿了一對(duì)木高蹺。我們不能踩高蹺,所以錢老師一步一步教我們。

  1、雙手向后握,抓緊。

  2、先踩右腳,再踩左腳。

  3、踩完之后一定要站直,穩(wěn)住。

  老師講完動(dòng)作要領(lǐng)后,給我們示范一下,讓我們看看。知道方法后,迫不及待的按照老師的方法踩高蹺,但總覺(jué)得自己要摔倒了,于是趕緊跳下來(lái),回憶了一下老師說(shuō)的'要點(diǎn),然后看了看其他同學(xué)是怎么做的,然后就上去練習(xí)了。我練習(xí),思考,模仿,啊,終于能走幾步了!我好開(kāi)心!只見(jiàn)顧已經(jīng)很熟練了,嘴里數(shù)著“1步2步”,數(shù)到78。我羨慕地問(wèn):“顧陳超,你能教我嗎?”“傻瓜教你的!走開(kāi),別妨礙本王!”他傲慢地說(shuō)。討厭!我一定要超越你!你以為你是誰(shuí)?別把尾巴抬那么高,別得意,我過(guò)你!下課了!我們不得不忍痛放下高蹺!我多么渴望再次踩高蹺!

  踩高蹺作文600字 6

  從小到大,我經(jīng)歷了許多有趣的事,它們像一顆顆星星在天空中閃爍著。順著時(shí)間的流逝,大部分星星已經(jīng)變得暗淡了,這時(shí)一顆明亮的星星映入我的眼簾,。∧遣皇俏业谝淮尾雀哕E的經(jīng)歷嗎?

  那天下午,我和張子晗約好到新城市廣場(chǎng)踩高蹺,那次是我第一次踩高蹺,心里特別興奮。到了廣場(chǎng),我立刻穿好高蹺鞋,想站起來(lái)走走,可腿怎么也使不上力來(lái)。而一旁來(lái)過(guò)好幾次的張子晗也穿好了高蹺鞋,只見(jiàn)他手撐著鐵欄桿,一用力就站了起來(lái)。我學(xué)著他的'樣子,一下子就站了起來(lái),可我還沒(méi)站穩(wěn)就又摔倒了,我只好再試一次,還是不小心摔倒了……

  終于有一次,我站了起來(lái),還是不住地向后倒去,我連忙把右腳向后一步,這才穩(wěn)住了重心。我試著慢慢走幾步,雖然有些顫顫巍巍,但不一會(huì)兒就走得跟沒(méi)穿高蹺鞋一樣了。我頓時(shí)心花怒放,沒(méi)想到這么一會(huì)兒就學(xué)會(huì)踩高蹺了,心里既興奮又激動(dòng)。還沒(méi)練熟就學(xué)著張子晗跑了起來(lái),跑得高蹺鞋吱嘎吱嘎響。

  當(dāng)我跑得路邊時(shí),卻沒(méi)注意到腳下就是盲人道!鞍选蔽也恍⌒淖叩矫と说郎,腳下一滑,摔倒在地。這次比前幾次摔得都重,還有點(diǎn)兒拉傷,我只好回到椅子上,脫下高蹺鞋。這時(shí),只要輕輕一捏我的小腿,就會(huì)覺(jué)得特別酸痛。我一邊揉著小腿,一邊看著其他人熟練的在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去,要是我能和他們一樣熟練就好了。“其實(shí)摔一跤很正常,”張子晗不知什么時(shí)候已經(jīng)坐到了我的身邊,“我第一次來(lái)踩高蹺時(shí),也摔了好幾跤,最后經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),才這樣熟練!

  我仿佛收到了鼓舞,再次穿好高蹺鞋。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),我也能像張子晗那樣在廣場(chǎng)上奔跑了呢!

  經(jīng)過(guò)這次有趣的踩高蹺,我明白了一個(gè)道理:只有不斷練習(xí),才能把這件事做得更好。

  踩高蹺作文600字 7

  踩高蹺是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)民間運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一些人把臉和衣服弄得花花綠綠的,踩著高蹺,在大街上走來(lái)走去,特別引人注目。尤其是春節(jié)、元宵節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)臒狒[。我覺(jué)得很有意思,也想試一試,但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我們學(xué)校在三年級(jí)段開(kāi)展了踩高蹺這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而且是要考試的哦!我們每天一有空就練。剛開(kāi)始,同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生,拿著高蹺不知從何下手。我也一樣,拿著高蹺沒(méi)走幾步就摔下來(lái),真讓人喪氣!后來(lái),張老師講了踩高蹺的要點(diǎn):要手腳并用,步子要小,重心要穩(wěn)。我牢記這些要點(diǎn),慢慢琢磨其中的奧秘。漸漸地,我摔跤的'次數(shù)少了,我越走越快,越走越穩(wěn),考試對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟了吧!

  真正的考試來(lái)臨了。我們每十個(gè)人一組進(jìn)行,每個(gè)人途中只能落地四次,否則可就不能過(guò)關(guān)了。時(shí)間過(guò)得真快,該我上場(chǎng)了。雖然,我心里像裝了只小兔似的怦怦直跳,但是我信心十足,我相信自己一定能通過(guò)!隨著哨聲的響起,我深吸一口氣,讓自己平靜下來(lái)。我把高蹺放在身體兩側(cè),用肩膀夾緊。然后我先把右腳放在高蹺上,穩(wěn)住身體,再用左腳飛快地踩上另一個(gè)高蹺。這個(gè)動(dòng)作必須一氣呵成才行,要不然會(huì)摔下來(lái)的。開(kāi)始向前走了,這時(shí)手和腳要配合默契,手要有節(jié)奏地提著高蹺,腳要隨著手的節(jié)奏一步一步地向前走,這樣腳就不會(huì)踩空了。

  緊張的考試結(jié)束了,我們拭目以待評(píng)委老師的分?jǐn)?shù),希望有一個(gè)滿意的結(jié)果。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)分,我們班全部都過(guò)關(guān)了。我們歡呼雀躍,一蹦三尺高,每個(gè)人臉上洋溢著滿意的笑容。

  踩高蹺作文600字 8

  站得高就看得遠(yuǎn)。我們心中都想佇立于白云之上,看遍整個(gè)世界,這需要高度,而這高度需要挫折來(lái)成就!}記

  操場(chǎng)上平白無(wú)故多了幾根木棒,我們都知道那是老師變戲法似的變出來(lái)的項(xiàng)目,只見(jiàn)老師一腳踩在木棒上的三角形,用力一動(dòng),這木棒活了!如同一只小腳,不停的帶動(dòng)樂(lè)老師前行。

  我手中也有兩根木棒,我嘗試著模仿老師,結(jié)果“啪”左腳的掉了,又一聲“啪”右腳的掉了,最后一聲“啪”,我摔了一個(gè)四腳朝天,我兩腿一蹬:“再也不玩這玩意了!

  隨著時(shí)間的推移,許多人都學(xué)會(huì)了高蹺,我心中一個(gè)聲音串了出來(lái):“懦夫,孬種!”我漸漸的不甘心了起來(lái),拿起被“遺棄”的高蹺開(kāi)始練習(xí),加上秋姐姐的旁敲側(cè)擊,我終于站穩(wěn)了并動(dòng)了起來(lái),在第二輪,我成功晉級(jí)!

  我發(fā)現(xiàn)我的視野變得開(kāi)闊了,一種自豪感油然而生。高蹺它有種類,低的高蹺付出的努力相對(duì)的就少,視野就近,反之亦然,高的高蹺要更多的`努力,視野就更廣,失敗幾率就更大。

  誠(chéng)然,有許多人喜歡平實(shí)安穩(wěn)的生活,這是對(duì)的,更是好的。可是我是男兒,要有凌眸天的豪氣,要有大殺四方的勇氣,我們敢于面對(duì)強(qiáng)敵,我敢于面對(duì)失敗,更有“寧戰(zhàn)死,不跪生”的骨氣。我們渴望挫折,渴望高度,更渴望看得更遠(yuǎn)!

  我渴望視野,需要高度,所以我擁抱挫折!

  望著眼前越來(lái)越高的高蹺,一不留神粉身碎骨。但我不怕我繼續(xù)向前,義無(wú)反顧的走下去!

  既然有高蹺來(lái)成就我,我何樂(lè)而不為?我的一生,追求痛快,我走入了成功的大門是痛快,努力之后摔得粉身碎骨也是痛快!我一路低著頭,我渴望抬起頭時(shí),我眼前是一片茫茫云海,視野便是大千世界。

  高蹺越高,視野越遠(yuǎn),我越痛快!

  踩高蹺作文600字 9

  “唉!唉!我怎么這么倒霉啊!我真是太倒霉了!”去年五月上旬的一天,放學(xué)一回到家里,我就長(zhǎng)吁短嘆。媽媽看我這樣,就問(wèn)我怎么啦?我就嘆著氣把事情說(shuō)了一遍:

  前幾天我們班的林老師,突然接到一個(gè)通知,學(xué)校今年舉辦六一的主題是童話舞臺(tái)劇。我們班經(jīng)過(guò)激烈的討論,最終決定出演《白雪公主》,接下來(lái)是白雪公主角色的投票,大家選了我?衫蠋熣f(shuō)白雪公主一定要比小矮人高很多,所以要練習(xí)踩高蹺。我一聽(tīng),“驚呆”了!這可如何是好?那個(gè)踩高蹺我可是在村里的民俗表演中看過(guò)的,非常的高難度呀!

  媽媽聽(tīng)完,笑著安慰我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我天天放學(xué)在家里練一個(gè)多小時(shí)的踩高蹺,周末兩天都在練習(xí)怎么樣站穩(wěn),抬腳,行走。開(kāi)始連站都站不穩(wěn),媽媽總在身邊攙扶著我,有時(shí)一抬腳,人就晃個(gè)不停,這時(shí)媽媽就又會(huì)伸出她的援助之手;偶爾一不小心還摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的.勤學(xué)苦練,終于成功地學(xué)會(huì)了踩高蹺,但走起路來(lái)還是會(huì)搖晃,似乎馬上就會(huì)倒下去啦!

  出日子到了,我踩著高蹺上臺(tái)了,我聽(tīng)到舞臺(tái)下一陣的歡呼聲。我心響:看來(lái)我是個(gè)史無(wú)前例的踩高蹺的白雪公主!小矮人們也陸陸續(xù)續(xù)上場(chǎng),他們?cè)诒硌莸臅r(shí)候因?yàn)橥仆茢D擠,后面的踩著前面的衣服,前面的小矮人一個(gè)踉蹌,然后兩個(gè)人一起“啪”的一聲齊齊地摔在了地上;舞臺(tái)下又傳來(lái)了一陣轟笑聲。我覺(jué)得這場(chǎng)表演劇可以改名為《白雪公主》之搞笑篇了。

  我們把舞臺(tái)劇演完了,劇中卻爆笑不斷。至此之后,同學(xué)們總愛(ài)叫我:踩高蹺的白雪公主!

  踩高蹺作文600字 10

  每當(dāng)我們?cè)陔s技團(tuán)里看到的那些小丑們踩著高蹺出來(lái),我們一個(gè)個(gè)都非常敬佩他們,然而,在他們成功的背后,都有一段艱苦的付出。

  “高蹺來(lái)啦!”頓時(shí),我們蜂擁而上,一下子就搶完了。樂(lè)老師給我們示范了一遍,我們便興高采烈開(kāi)始了練習(xí)。

  我先從低的開(kāi)始練習(xí),一開(kāi)始都不能站上去,都要?jiǎng)e人扶著我才能上,我讓劉維翰扶著高蹺,然后再小心翼翼地站立在上面,試著讓他松手,讓我自己走個(gè)幾步,但是上帝并沒(méi)有幫助我,反而還一次又一次地使壞,好不容易站了上去,結(jié)果卻掉了下來(lái)。

  時(shí)間如飛箭般地溜走,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)有人換上了高的高蹺,而我卻連低的高蹺還沒(méi)有學(xué)會(huì)要如何上;侍觳回(fù)有心人,在我一次次的失敗下,我漸漸地摸索出了上高蹺的技巧:手要往上抓,在腳的中間踩在高蹺上,然后快速地把后腳放上去,保持好平衡,手用力拽住棍子,用手帶著腳走,一步、兩步、三步……

  這一次,我成功了。

  我換上了高的高蹺,然而高的高蹺并不是和低高蹺一樣簡(jiǎn)單,高高蹺不容易保持平衡,但我還是在一次次地失敗中找到了竅門。很快,我便能熟練地操控我的“雙腳”,并且,在晉級(jí)比賽中我得了第一名,成功晉了級(jí),也幫助了很多不能熟練地操控的隊(duì)友,幫助了他們晉級(jí)。

  高蹺看似簡(jiǎn)單,但是想要成功卻要付出血的`代價(jià)。我在練習(xí)中,我的手臂被木棒劃了五道傷口。

  想要成功,并不能一味地死練,要有策略,要有一種堅(jiān)持的心,要有樂(lè)觀的心態(tài),否則就不能嘗到成功的果實(shí)。

  踩高蹺作文600字 11

  上一年夏天,我和爸爸媽媽去老家玩,看到了一個(gè)叫踩高蹺的民間藝術(shù)。那時(shí),我覺(jué)得很好玩。于是在這個(gè)春天,我去了青青世界,體驗(yàn)了一把踩高蹺的樂(lè)趣。

  到了青青世界,我和爸爸媽媽吃了頓飯,就去了一片空地。爸爸拿了一對(duì)高蹺開(kāi)始走起來(lái)。爸爸先站上了高蹺,顫顫巍巍地走了幾步,就下來(lái)了。剛才看著爸爸在走,我有點(diǎn)心癢癢。于是,說(shuō):“爸爸,我也想走一會(huì)兒,給我一下好嗎?”“好呀!給”爸爸爽快地答應(yīng)了,便把高蹺遞給了我。我定睛一看,什么?這么高!這么細(xì)!會(huì)不會(huì)摔倒呀?爸爸好像看出了我的'顧慮,“沒(méi)關(guān)系的,爸爸扶著你!卑职謨芍皇址謩e穩(wěn)穩(wěn)地扶著兩個(gè)高蹺,示意我上去?墒,我猶豫了,心想:這么高會(huì)不會(huì)摔下去吧,這…唉,算了,我豁出去了,上去吧。我慢慢地伸出左腳,踩上了高蹺?匆(jiàn)還算穩(wěn),便把另一只腳放上了高蹺。哎呀,我的重心沒(méi)有放好,一下子摔了下去。媽媽看見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái),說(shuō):“沒(méi)事吧,加油,再試一次吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把左腳放了上去,又快速地把右腳放了上去,再把身體的重心放在前面。哈,沒(méi)有掉下去!拔覀冮_(kāi)始走幾步路吧,先邁左腳!卑职謱(duì)我說(shuō),“好!”爸爸扶著高蹺,我小心地邁出左腳,又邁了邁右腳,成功了!我走了幾步,一成功了!

  我跳下高蹺,抱著爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝你!我成功了,我會(huì)踩高蹺了!”

  踩高蹺作文600字 12

  我拿著一雙高蹺,將它的長(zhǎng)桿放到我的手臂后面,死死地夾住它,它卻總是亂竄,腳輕輕地踩了上去,失去重心的我一下被高蹺扔在了地上,而高蹺也像個(gè)調(diào)皮的孩子不肯乖乖聽(tīng)我的話躺在了地上。

  高蹺被我扶起,嘗試也在繼續(xù),我一次次的被它甩下,卻盡量讓自己保持從容,我不去為它不諒解我而氣餒,牢記心中目標(biāo)——站在白云之上。

  我站上高蹺,盡力讓自己保持平衡,但高蹺東倒西歪,像是故意與我作對(duì)似的,我不想失敗,不斷默念著:“加油!加油!”牢牢抓住高蹺,它的倔脾氣上來(lái)了,我整個(gè)人都向前飛去,我雖然很生氣,但卻依舊從容,失敗不算什么,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有從容面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  我又站上了高蹺,這次我沒(méi)有想著要去征服它,而是幻想著,幻想它是身體的一部分,慢慢地腳步跨出了,一步,二步,三步……周圍的'一切喧嘩都好似消失了,我的心靜了,靜靜地踩著高蹺,把周邊的一切事都自動(dòng)忽視了,心若從容了,整個(gè)人也就從容了。

  走著,走著,身體漸漸站直的我,已沒(méi)有任何的違和感,高蹺就是我腳下的白云,帶我飛在成功的路上,希望的路上。

  成功終于來(lái)臨的我站上了高蹺,站在了白云之上,成功的喜悅并未讓我欣喜,從容依舊與我相伴。

  面對(duì)失敗的心態(tài)是從容,指引我成功的方向,站上高蹺的我是從容,不急不躁,緩緩而來(lái),人生本就是從容的,從容的人才能站在白云之上。

  踩高蹺作文600字 13

  “咚咚!”一陣敲鼓聲與樂(lè)器聲傳到我的耳畔。不用說(shuō),一年一度的陸豐碣石玄武山元山寺重光120周年慶典活動(dòng),如期而至了。我?guī)е鴿M滿的興致,飛奔下了樓。

  正好趕上踩高蹺,這也是我最為期待的節(jié)目之一。一大群人圍在道路兩側(cè),圍得水泄不通,好不熱鬧!我找了個(gè)空隙鉆進(jìn)去,人們擁來(lái)擠去,這可把我憋壞了。

  但隨之迎來(lái)的高蹺隊(duì)伍立刻消除了我不滿的情緒,兩排人馬浩浩蕩蕩,接連迎來(lái),往遠(yuǎn)處望去,幾乎看不到邊,甚是壯觀!

  排的前頭是唐僧師徒四人,這個(gè)孫悟空還真是十分相似呢,揮舞著金箍棒,氣勢(shì)洶洶。豬八戒則有些滑稽,十分吸引人的眼球。接著來(lái)的都衣式各樣,五顏六色,十分醒目。他們的技術(shù)都十分高超,平穩(wěn)地踩著高蹺,自如地行走著。忽然一個(gè)少女的身體往前傾了幾步,但她并沒(méi)有慌張,而是沉穩(wěn)地控制住了。這可贏得了觀眾們熱烈的喝彩。我們叫的越大聲,他們也就更來(lái)勁,絲毫不感到疲倦。我也沉迷在其中,幾乎忘了世界,也忘了時(shí)間。

  在一陣陣喝彩聲中,這支隊(duì)伍總算走到末端了。我們都十分不舍,紛紛上前拍照做紀(jì)念,然后止步,看著那五彩的'顏色逐漸遠(yuǎn)去,最終變成一個(gè)小黑點(diǎn)。

  好一場(chǎng)舒適的“目光浴”!在這次游行活動(dòng)中,我看到不少節(jié)目,十分愜意,其中也包括精彩的踩高蹺。這些都令我感到十分自豪!碣石在發(fā)展,生活也在進(jìn)步,未知的明天一定會(huì)充滿著精彩!

  踩高蹺作文600字 14

  “啊呀!啊呀!噢!”這是什么聲音?原來(lái)是大家在練習(xí)踩高蹺。

  我匆匆忙忙地跑過(guò)去,心里還祈禱著:千萬(wàn)別去遲了,免得高蹺被搶完了!當(dāng)我趕到的時(shí)候,高蹺僅剩一雙了。我連忙拿起高蹺那鋒利、刺人的表面,趕緊走到草坪上。

  天上的陽(yáng)光格外明媚,讓我忘卻了手上的刺痛。我提起高蹺,將它放在地上,并快樂(lè)地躺在地上曬太陽(yáng)。由于怕摔倒,所以我一直都沒(méi)有練習(xí)。

  忽然,一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō):“我會(huì)踩了!”我不甘示弱,向他發(fā)下了“戰(zhàn)書”。只見(jiàn)我還沒(méi)有上路,便仰面翻倒在地,地上的刀刃似的尖草把我的'腳刺出了一個(gè)傷口。我心里十分難受,便想放棄?墒,另一個(gè)聲音在我心中響起:我不能放棄,我不能低于任何一個(gè)人!我胸膛像著了火一樣。對(duì),永不言棄,我一定得贏!我眼睛瞪得好大,仔細(xì)耐心觀察他人的動(dòng)作。只見(jiàn)我先將高蹺向后傾,“啪”我的手臂又被刺了一下,像要斷了一般,但我始終沒(méi)有放棄。我看了一下大家的動(dòng)作之后,發(fā)現(xiàn)了我動(dòng)作的不足。整個(gè)過(guò)程回想了一遍,然后“嘩”地一聲登上了高蹺,一步,二步,三步……我的額頭滲出細(xì)密的汗珠。我好像要倒了!我心里不住為自己打氣,臉上也淌滿了汗,堅(jiān)持就是勝利!我一步一步小心翼翼地向前去!耙∥視x級(jí)了!”我激動(dòng)地一蹦三尺高。霎時(shí)間,好像天更藍(lán)了,陽(yáng)光也更明媚了。

  這件事告訴我:做什么事都需要要挑戰(zhàn)。只有挑戰(zhàn),才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

  踩高蹺作文600字 15

  正月初五那天下午,姐姐踩著高蹺,一邊走一邊哼著小曲,胳膊還一甩一甩的,真神氣!我心里一動(dòng),央求姐姐教我踩高蹺。她很爽快地答應(yīng)了。

  兩條木腿綁好了,我的心頓時(shí)怦怦直跳,要是出了丑,姐姐準(zhǔn)會(huì)笑我是大笨蛋。天氣像是專門跟我作對(duì)似的,北風(fēng)呼呼地刮到臉上,像刀割一樣,兩只腳不知是凍的,還是繩子勒的,有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚。第一次站起來(lái),我覺(jué)得好像騰云駕霧。我扶著墻,小心翼翼地挪動(dòng)兩條腿,兩眼死死盯著腳下,生怕摔倒。姐姐看我這般模樣,想笑又忍住了。我硬著頭皮,壯壯膽子,收回扶墻的手,學(xué)著姐姐的樣子,高一腳低一腳地走了幾步。突然,兩條木腿絞在一起,我想站站不住,想坐坐不下,身子不由得向前跌去!鞍 边沒(méi)等我叫出聲來(lái),就重重地?fù)湓诮憬愕腵懷里。幸虧姐姐搶先抱住了我,我雖然沒(méi)摔著,但羞得滿臉通紅。

  姐姐并沒(méi)有譏笑我,而是用頭把我頂了起來(lái)。她扶著我,約摸走了三四個(gè)來(lái)回,便用命令的口吻說(shuō):“膽要大,挺起胸,向前看!比缓笏砷_(kāi)了手。我跟小孩兒學(xué)走路一樣,一步、兩步、三步……搖搖晃晃地走起來(lái)。我一邊走一邊告訴自己:“膽要大!向前看!”就這樣,我從墻這頭走到墻那頭,又從那頭走到這頭,越練心里越踏實(shí),越走腳步越平穩(wěn)。一直跟在我身后的姐姐高興地哼起“北京歡迎你”,我也隨著唱起來(lái),一扭一扭地晃著。小伙伴們圍著我蹦啊跳啊……

  踩高蹺作文600字 16

  踩高蹺,是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國(guó)古代百戲之一種,早在春秋時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)。我國(guó)最早介紹高蹺的是《列子·說(shuō)符》篇:“宋有蘭子者,以技干宋元。宋元召而使見(jiàn)其技。

  傳說(shuō)在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來(lái)去打它們, 有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的`獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。 天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來(lái)到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好,過(guò)了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):「在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、 燃放煙火。這樣一來(lái),天帝就會(huì)以為人們都被燒死了」。

  “走百病”,也叫游百病,散百病,烤百病,走橋等,是一種消災(zāi)祈健康的活動(dòng)。元宵節(jié)夜婦女相約出游,結(jié)伴而行,見(jiàn)橋必過(guò),認(rèn)為這樣能祛病延年。

  走百病是明清以來(lái)北方的風(fēng)俗,有的在十五日,但多在十六日進(jìn)行。這天婦女們穿著節(jié)日盛裝,成群結(jié)隊(duì)走出家門,走橋渡危,登城,摸釘求子,直到夜半,始?xì)w。

  踩高蹺作文600字 17

  蔚藍(lán)色的大!皣W嘩”地唱著歌,牛奶白的云彩在空中悠然自得的散著步,習(xí)習(xí)的海風(fēng)撲面而來(lái),舒服極了!在這個(gè)風(fēng)和日麗的'一天,“沙灘踩高蹺”在這里拉開(kāi)序幕。

  這種游戲的玩法非常簡(jiǎn)單:把用繩子穿起來(lái)的小沙盆踩在腳底下走,哪隊(duì)隊(duì)員先走完了,就算贏!

  比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)六個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都不約而同的急步向前走。只見(jiàn)二隊(duì)的“巨無(wú)霸”同學(xué)仗著自己腿長(zhǎng),一邁一大步,可謂是“大步流星”!我們隊(duì)的隊(duì)員也不甘示弱,奮力向前。比賽如火如荼的進(jìn)行著,很快,就到我了。

  俗話說(shuō)“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。果真是這樣,我一上去,一腳踩空了,掉了下來(lái)。又上去,還跌了下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好我的運(yùn)氣不賴,我終于安安穩(wěn)穩(wěn)地上去了,可我還沒(méi)有來(lái)得及松口氣,這“眼疾手快”的邱勃鑫推了我一把,助了我“一臂之力”!我一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔個(gè)“嘴啃泥”,但我也顧不得跟他算賬了。我心急火燎地大步跨著,不知是下面高蹺生氣了,還是沙灘有大坑洼的,我越走越抖,差一點(diǎn)就到達(dá)了“步步驚心”的地步。一路上一直抖個(gè)不停,這時(shí),我忽然想起蘇軾說(shuō):“高處不勝寒”,我情不自禁地大喊道:“高處不勝抖啊!”可開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭!為了團(tuán)體榮譽(yù),縱使前面是刀山火海,我也拼了!我差點(diǎn)就開(kāi)啟了“暴走”模式,我化身“拼命三郎”,終于第一個(gè)走完了。

  漸漸地,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都已基本走完,場(chǎng)上剩下的六名同學(xué)在進(jìn)行最后的比拼。每個(gè)隊(duì)都在為自己的隊(duì)員加油打氣。我心里好像揣了一只兔子,“咚咚咚”跳個(gè)不停。眼見(jiàn)他一步、兩步……突然,他被石頭絆了一下,“撲”的一聲跌倒了。我們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。哎,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!終于,我們只獲得了第三名。

  但是,“高處不勝抖”的感覺(jué)可謂是“倍兒爽”哦!

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