小辣椒作文600字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小辣椒作文600字4篇,歡迎大家分享。
小辣椒作文600字 篇1
在我們的作文班里,有平時不愛說話作文卻寫得頂呱呱的“作家”,有整天老是想著玩的調(diào)皮鬼,有積極為班級出力的班干部……還有一個我印象最深的同學,她就是惹不起的“小辣椒”。小辣椒原來不叫“小辣椒”,她叫張艷。因為她實在辣,誰要碰著她點兒,不管是有意還是無意,她都丁當五二和你吵一通,所以同學們都管她叫“小辣椒”。
有一次,她的同桌不小心把她的鋼筆摔在地上,她一看,眼睛一睜大,這下可不得了了。就像捅了馬蜂窩,她馬上就炸開了:“你這人怎么這樣,借你的鋼筆不好好用,干嗎摔在地上啊……”本來嗓子就很尖,再加上使勁喊,把我們的耳朵震得翁翁響,她的聲音越來越高,空氣好像也被驚嚇得不敢走動了。每當這個時候,我總是充當勸說者,把兩人給勸開了。不只她同桌,全班一半以上的人都領教過她的“高嗓門”。
之后,同學們就都管她叫“小辣椒”。可她不但不生氣,還為自己辯駁:“‘辣’有什么不好,省得受別人欺負!倍嗝吹湫偷膫性。
可是有一次,因為我上課的時候忘了帶鋼筆,所以沒法寫作文。小辣椒就坐在我前面,她看見了,急忙掏出她的鋼筆借給我。由于前車可鑒,我說什么也不肯用。忽然她又火了:“你怎么這么煩人?沒筆咋寫作文?”說著,她不由分說地塞到我手里。我怕耳朵受罪,便小心翼翼地使用著她的鋼筆。她見我肯用她的鋼筆了,又亮開她的響嗓門,高興地笑了起來。那個時候,我深深感到“小辣椒”辣得那么可愛……
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了,但是在我的印象中,“小辣椒”那熱情,那典型的'個性,一身的辣氣卻總是那樣清晰深刻。
小辣椒作文600字 篇2
隨著一陣爽朗的笑聲,我們的小組長王悅出現(xiàn)了。只見她挽著同學的胳膊,旁若無人地說笑著向教室走來。一雙滴溜溜的丹鳳眼,柳眉橫豎,說話趾高氣昂的神態(tài),對圍著她轉(zhuǎn)的同學頤指氣使的模樣,一看就給人潑辣的印象。全年級都知道她的外號,名曰“小辣椒”。
我走進教室,放下書包,沒等轉(zhuǎn)過神來,“小辣椒”就沖我大喊:“交數(shù)學作業(yè)!”她翻看著我的作業(yè)本,大聲說:“這寫的什么字呀!還沒有我家的雞爪子印齊呢!闭f罷便替我將那一頁給撕掉了。誰叫人家是組長呢,老師可給她“生殺大權”的呀。我只好坐在冰冷的板凳上,邊寫邊說:“壞辣椒,臭辣椒……”
一波未平,一波又起!剛才罵她的話,全被她聽到了,她卷起書向我跑來,我一看情況不妙,馬上開溜。
下午打掃衛(wèi)生,小辣椒又“惹事”了。在倒垃圾的路上,看見一個高年級的男生隨手將用完的面巾紙扔在地上。同伴勸她別多管閑事,這時,“小辣椒”的臉漲得通紅,眉毛緊鎖,嘴唇緊閉,雙目怒視,大聲喊道:“請你將拋下的垃圾撿起來!”那個男生似乎意識到什么,忙回轉(zhuǎn)身撿起扔下的面巾紙!靶±苯贰钡拿暩懥,全校都知道了。
別看她外表這么兇,可心腸挺好的。上星期五晚自習,老師叫我們幾個班委出一期黑板報。我們抓耳撓腮,忙活了半天,也沒能設計出讓人滿意的版面。只好求她幫忙,有一定繪畫功底的她“刷、刷、刷”,一會兒就設計出精致的版面。在排版過程中,不斷地“呵斥”我們要注意版面的整潔、內(nèi)容的豐富,看著她說話咄咄逼人的氣勢,我們幾個面面相覷,哭笑不得,但內(nèi)心深處溢滿了溫暖。
小辣椒作文600字 篇3
我們班有一個小辣椒,既潑辣又溫柔,她就是我的摯友。
她有一雙銳利的黑色珍珠眼,任何一個調(diào)皮搗亂的同學都逃不過她的“慧眼”。她還有一個蒜頭似的鼻子。人家說:“嘴唇薄的人能說會道!笨伤齼善窈竦淖齑酵瑯右材苷f會道,一頭烏黑的頭發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。聽,她又開始“辣”起來了。
“坐直!國良同學,快坐直!要不然,我就告訴老師去!”教室里傳出一陣雷鳴般的聲音。不錯,正是她。悄悄的告訴你,她一吼,大家都抖三抖。那是一次音樂課前準備時間,她正忙著管理紀律。
面對她帶有威脅性的警告,“調(diào)皮大王”——國良無動于衷!澳恪彼龤獾脻M臉通紅,黑色的頭發(fā)瞬間燃起了熊熊怒火!昂撸嚅L有什么了不起!還不是讓我齊天大圣收服!”國良口中嚼著口香糖,一副輕蔑的樣子!澳悴宦犑前?你不把我放在眼里是吧?”她瞪大了黑溜溜的眼睛,狠狠地拍了拍桌子,發(fā)出巨大的聲響。國良通知似乎察覺到了什么,馬上警惕起來!昂呛!我走了,去告訴老師去咯!”說完,她邁開了腳步向辦公室走去。國良馬上按住她,“好啦好啦,我坐直!”她微微一笑,又開始“潑辣”的管起其他同學了。
她也有溫柔的一面:面對受傷的人,她忘不了細心地替他療傷;面對同學的冷嘲熱諷,她忘不了莞爾一笑;而面對傷心沮喪的同學,她忘不了輕聲細語地安撫他……
大家都很奇怪,為什么她這么怪?有時潑辣的像只母老虎,有時溫柔得像只小羊羔。面對大家的提問,她又是一笑,真怪!
現(xiàn)在,就是最精彩的一刻,我要揭開她的“廬山真面目”了。她就是——彤彤。哈哈,大吃一驚吧!
我的好朋友鄒彤彤就是這樣一個人。她既潑辣,又溫柔。正因為這樣,大家都喜歡她!
小辣椒作文600字 篇4
清早,我剛走進教室,就聽見了一聲嚴厲的命令:“快點交作業(yè)!
回頭一看,原來是我們班的“小辣椒”――王春靜,正逼著那些經(jīng)常不帶作業(yè)的學生交作業(yè)呢!
她濃眉大眼,頭發(fā)短短的,倒像一個小男子漢。她講話既快又辣,對同學們又兇又狠,當然這也是收作業(yè)的時候才這樣,平時玩的時候有說有笑,嘴巴特別甜,但她還是合適“小辣椒”這個綽號!
有一天早晨,我高高興興地來到了教室,剛打開書包,就發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么才好。突然我靈機一動,就想先交個空本子混過關再說。
誰知王春靜檢查完作業(yè)本,立即走到我跟前,裝出一副老師的樣子嚴厲地問:“你的作業(yè)呢?”“不是交了嗎?”我小聲地回答!昂,一個空本子還交了呢,你騙誰呢?”她一邊兇聲兇氣地說,還一邊抖動著手中的本子。
同學們都圍上來看熱鬧,我的臉頓時紅得像一個大蘋果,我啞口無言,默默地低下了頭,感覺自己的臉在發(fā)燙。她問了一句:“你為什么不寫作業(yè)?你昨晚干啥來?”我吞吞吐吐地說:“我――我――忘寫了!”“忘了,若解放軍忘帶了槍,那怎行呢?”“小辣椒”吼起來!拔已a還不行嗎?”斗嘴我可不是她的對手,所以只能服軟。她用命令的口氣說:“下午把作業(yè)本帶來,必須讓家長寫個證明,證明你是在家里寫的作業(yè)!”這才將我給放過一次!
從此以后,我可不敢再犯同樣的錯誤。瞧,就是這樣的“小辣椒”,在我們班竟受到所有同學的喜歡。
你們是不是也特別喜歡這個做事一絲不茍,認真負責的“小辣椒”呢?
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