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陶藝作文600字

時間:2022-02-15 12:22:44 600字 我要投稿

精選陶藝作文600字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的陶藝作文600字4篇,歡迎大家分享。

精選陶藝作文600字四篇

陶藝作文600字 篇1

  做陶藝,還不如說是玩泥巴。你玩過泥巴嗎?你感受過泥那種柔軟的感覺嗎?你感受過做好一件作品的樂趣嗎?

  我在學(xué)校陶藝隊學(xué)習(xí)兩年了,在這短短的兩年時間里,我不僅學(xué)會了做陶藝,還與陶泥結(jié)下了一段深厚的感情,每當(dāng)我拿起一團(tuán)泥,我自然就會做出一些可愛的小動物、小飾品以及人物等等的作品。陶藝帶給我極大的樂趣。

  回想起剛學(xué)陶藝的事,就會讓人回味無窮。那天老師要求我們做個罐子,開始我想得很簡單,不就是做一個罐子嗎?可是現(xiàn)實往往和想的相反,別說罐子,連一個小碗也很難做出來。經(jīng)過無次數(shù)的按倒重來后,泥巴總算能聽話了。

  記得在暑假里,我們陶藝隊的同學(xué)要做一批作品參加西博會,我想:一定要做得有創(chuàng)意且要精致一點,做什么好呢?就做陶苑花瓶吧。我先把一團(tuán)泥壓扁,打了一個圓形的泥片,做底盤,再做了許多薄薄的泥片,用一個手指把泥片卷成一個個泥圈,活像灰灰的蛋卷,并涂上泥漿,一層層自信地將泥條盤成心中花瓶的形狀。然后又搓了長長的一塊泥條,一邊卷一邊加上一些花紋,一朵玫瑰花就做好了。接下來我在半尺多高的花瓶中做了多種花樣的花,并用泥條均勻地模擬出水波,團(tuán)出泥球裝飾波谷和波峰。我看了看,對自己的杰作滿意極了,心里有種說不出的喜悅。

  陶藝是一門古老的文化,是一首快樂的贊歌,是一項精細(xì)的創(chuàng)作。因為在做陶藝的時候一定要開動自己的腦筋,大膽的去想象,才能把作品做得更出色,更有創(chuàng)意。我現(xiàn)在越來越喜歡做陶藝了,我對此著迷。

陶藝作文600字 篇2

  看,這就是我送給那個小女孩的漂流瓶。你一定會為問我:“這個漂流瓶是哪買來的?”嘿嘿,我告訴你吧,其實這不是從神馬地方買來的,是我在青少年活動中心親手做的。

  上個星期六下午,我和媽媽來到了青少年活動中心的活動室。指導(dǎo)老師給我們每人一個空瓶和幾種顏色的軟陶,就開始教我們捏軟陶。老師說:“先把兔子的腦袋揉成團(tuán)!蔽蚁饶蟪闪藞F(tuán)。接著,老師讓我們捏出身子、手、腳、耳朵、鼻子和眼睛。這里捏捏,那里揉揉,好不快活。我想:老師叫我們做兔子,太沒意思了。不如我……捏個‘兔大俠’怎么樣?”說干就干!這時,老師讓我們給兔子做一個蘿卜。我靈機(jī)一動,把蘿卜改造了一下,蘿卜就變成了一把蘿卜劍。我把它貼在了兔子的后面。我越玩越帶勁,心想:“這不是橡皮泥嗎?還不如我們自己玩兒呢。”粘上尾巴后,一個精致的兔大俠就做好了。我左看右看總感覺有點美中不足,哦!我知道了。大俠都應(yīng)該都有一條披風(fēng)。于是,我向老師要了一快紅色軟陶,給“兔大俠”做了一條披風(fēng)?粗涞耐么髠b,我也笑了?墒,麻煩又來了,兔大俠做得太胖了,空瓶裝不下了。往里擠的話很容易毀容,怎么辦呢?我想了想,決定給兔大俠“減肥”。我把一些軟陶給去掉了,兔大俠瘦了一圈,輕輕松松地進(jìn)去了。瞧,它在瓶子里的草坪上,多威風(fēng)啊。

  一個星期后,我參加了和溫州日報駐外小記者聯(lián)誼會。我?guī)狭宋业钠髌。把它送給了一個小女孩(她來自重慶)。她很客氣,連我都覺得差的瓶子,她盡然喜歡。我高高興興地和她合了一張影。并和她交換了聯(lián)系地址。希望她已經(jīng)看到這個漂亮的漂流瓶就會想起在他家鄉(xiāng)的好朋友哦。

陶藝作文600字 篇3

  “同學(xué)們,我們今天和泥巴來個約會怎么樣?”同學(xué)們有的沒反應(yīng)過來,說:“泥巴臟兮兮的,我才不干呢!”有的同學(xué)一下子反應(yīng)過來,說:“好!好!”原來,今天老師要帶著我們做陶藝啊!

  我們準(zhǔn)備好材料:陶泥、陶泥拉胚機(jī)、水、魚線。老師告訴我們做陶藝的方法后,我們就開始做了。

  我先把陶泥在桌上輕輕地摔了幾下,這是為了把陶泥里的氣泡摔出,不然在燒制的時候陶泥會出現(xiàn)小洞,然后把它揉成圓球狀,就可以上機(jī)制作了。我把陶泥輕輕往陶泥拉胚機(jī)的中心一摔,使陶泥固定在陶泥拉胚機(jī)的中心,現(xiàn)在,我可以開孔了。按老師說的,我把四指并攏,托在陶泥的外壁,然后把大拇指放在陶泥上面的中心,用力往下壓,不一會兒,隨著陶泥拉胚機(jī)的轉(zhuǎn)動,陶泥中間出現(xiàn)了一個孔,F(xiàn)在,我要做的是最重要的也是最難的一步——塑形。

  我本來想做一個花瓶的,可是我做來做去,發(fā)現(xiàn)陶泥不夠多,只好改變主意,做一個碗。我把手四指并攏,托在陶泥的外壁,把大拇指放在孔里,把手往外張,終于有點碗的樣子了?墒,碗的邊卻像狗的耳朵一樣,垂了下來。我剛想修正這個問題,突然,因為我用力過猛,泥胚斷了。這時,師傅走了過來,見我的泥胚斷了,便把泥胚還貼在陶泥拉胚機(jī)上的部分取了下來,把泥胚放在左手掌心上,右手壓在泥上畫圓圈,不一會兒,陶泥在師傅手中形成了一個圓球,只見師傅左手拿起陶泥,輕輕往陶泥拉胚機(jī)的中心一摔,陶泥就與陶泥拉胚機(jī)黏住了,然后用相同的方法開孔。師傅問我:“小朋友,你想做什么?”我說:“我想做一個碗!睅煾德犃,按照與我相同的方法做,只是這次為了預(yù)防陶泥垂下去,開口向里縮了一些,師傅問:“這樣可以嗎?”我覺得還可以,便答應(yīng)了。

  原來做一個陶藝是很難的。現(xiàn)在,我想起我以前打碎一個碗就一笑而過的事,我慚愧不已,以后我要好好愛護(hù)工人叔叔的勞動成果。

陶藝作文600字 篇4

  寒假的'一天,我突然在電視節(jié)目里看到了許多五顏六色、栩栩如生的陶藝。那一個個精美的工藝品看得我心花怒放,忍不住也想去做一件陶藝。

  沒過多久,我和爸爸就到了一家陶藝店的門口,不等爸爸發(fā)話,我就疾步?jīng)_進(jìn)了陶藝店。

  真不愧是陶藝店,四周的陶藝琳瑯滿目、栩栩如生,沒有一件不在吸引著我的目光。直至看到有人在做陶藝,我才自己想起來自己也是來做陶藝的。但看到這么多美麗的作品,心中不免有些激動。

  沒等老師教我,我就連忙跑進(jìn)了制作陶藝區(qū),開始了創(chuàng)作。我自顧打開陶土機(jī),隨手抓了塊陶土就開始了制作。但是,在別人手里“溫順”的陶土,到我手里卻如同瘋了似的,怎么也不聽使喚。沒過一會兒就弄得我滿身陶土,狼狽至極,就連一旁的小花貓也“喵,喵”的叫了兩聲,似乎也在嘲笑我的自大。

  這下,我可不敢繼續(xù)自大了,便趕緊虛心向老師請教起來。老師說:“做陶藝不能急于求成,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能做出好的陶藝!蔽衣犃耍B忙靜下心來仔細(xì)觀察起老師的動作。

  第二次上陣,我明顯穩(wěn)了許多。我耐心地用手扶著陶土,看著手中的陶器似乎初見模型了,心中不禁暗自竊喜?墒牵煊胁粶y風(fēng)云,突然陶藝開始搖動,似乎有飛出去的沖動,我趕忙停下轉(zhuǎn)盤,確認(rèn)沒事后,才又穩(wěn)定了情緒,繼續(xù)開始創(chuàng)作。沒過多久,一個瓶子就做好了,看著它并不優(yōu)美的造型,我卻甚是得意!這真是“昔有武侯火燒藤甲兵,今有何張做的陶藝精”。

  最后,只剩上色了,畫什么呢?對了,就畫一幅“何張舞劍圖”吧!

  沒過多久,一幅絕世畫作就到了瓶身上,大家見了都忍不住捧腹大笑,我也笑得直不起腰。就這樣,我的陶藝之旅在笑聲中結(jié)束了。

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