窗口作文600字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的窗口作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
窗口作文600字 篇1
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了暖；陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛(ài)，如果經(jīng)常收集陽(yáng)光，我們的內(nèi)心便也有了陽(yáng)光的普照，滋潤(rùn)著愛(ài)的土地。
既然陽(yáng)光是如此美好，單純，那么，請(qǐng)你打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光消散陰霞，讓陽(yáng)光充實(shí)內(nèi)心，讓陽(yáng)光飛揚(yáng)夢(mèng)想，請(qǐng)別吝嗇你心中積貯的陽(yáng)光。
也許，為病人打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他就能早日康復(fù)；也許，為地震災(zāi)區(qū)的人民打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，他們的內(nèi)心就不再孤獨(dú)，懼怕；也許，為我們打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一縷陽(yáng)光，我們的青春將更加精彩，靚麗！
我想起這樣一則故事：一個(gè)內(nèi)心孤僻，自閉的小女孩，一直住在一間又陰暗，又潮濕的小房間里，她失去了雙腿，她沒(méi)有過(guò)快樂(lè)，她甚至不知道該怎樣去笑！小女孩只通過(guò)一扇小小的窗子與對(duì)面的一位老奶奶交談。一天，小女孩問(wèn)老奶奶：“為什么我總是這么孤獨(dú)？為什么我不知道什么是快樂(lè)？”老奶奶微笑的對(duì)她說(shuō)：“好孩子，這是因?yàn)槟阃洿蜷_(kāi)一扇窗�！薄安唬棠�，我打開(kāi)了窗啊！”“你忘記了打開(kāi)你內(nèi)心的那扇窗，你封閉了自己，來(lái)，孩子，記得明天一早醒來(lái)，打開(kāi)那扇窗�！�
第二天，小女孩坐著輪椅，到外面去了，她第一次感受到了陽(yáng)光，她第一次擁有了快樂(lè)！
陽(yáng)光總是充足的，溫暖的，陽(yáng)光更不會(huì)懂得什么叫吝嗇。陽(yáng)光只知道：打開(kāi)了一扇窗它就進(jìn)來(lái)；陽(yáng)光只知道：敞開(kāi)了心扉，它就溫暖；陽(yáng)光只知道：你對(duì)他訴說(shuō)了夢(mèng)想，他就幫助你去實(shí)現(xiàn)。
打開(kāi)一扇窗是如此的簡(jiǎn)單。那么，也請(qǐng)你打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光照亮你、我、他的心房。
窗口作文600字 篇2
教室的四周都有窗戶，窗口正對(duì)著外面的銀杏樹(shù)。
到了秋天，銀杏樹(shù)葉依然是綠油油的，給校園帶來(lái)了一份勃勃生機(jī)�？斓蕉炝耍∩茸影愕臉�(shù)葉才慢慢開(kāi)始泛黃，慢慢地飄落，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。
還記得上次數(shù)學(xué)考試，發(fā)卷之前老師一再反復(fù)地說(shuō)：“這次考試，要把成績(jī)發(fā)給每一位家長(zhǎng)，希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，但決對(duì)不能抄襲，要考出自己真實(shí)成績(jī)�！贝巴獾你y杏樹(shù)搖一搖，金黃的樹(shù)葉慢慢地飄下，在空中隨風(fēng)飛舞，老師的話也像那樹(shù)葉一樣飄進(jìn)了我心里。
開(kāi)始考試了，教室里安靜得只剩翻試卷和寫(xiě)字的“唰唰”聲，同學(xué)們都全神貫注地與一道道習(xí)題做斗爭(zhēng)。
時(shí)間在一分一秒地流去，起初還挺順利，但突然碰到了一道難題，圖也畫(huà)了，等量關(guān)系也找好了，但絞盡腦汁也沒(méi)什么思路。這次考試非常重要，考不好可能就要挨批，這么一大題就十幾分啊，若做不出來(lái)那肯定成績(jī)不理想�，F(xiàn)在就只剩下一個(gè)辦法了——抄襲。我心里冒出這么個(gè)念頭，似乎當(dāng)時(shí)已經(jīng)把老師說(shuō)的話忘得一干二凈！
待老師出去接電話的間隙，我眼睛向左一瞟，突然看到銀杏樹(shù)的一片葉子落在窗臺(tái)上，在陽(yáng)光下泛著金光——我終于想起了考試前老師的告誡，頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣地發(fā)燙，心里忐忑不安，好像干了壞事的小孩被發(fā)現(xiàn)了似的。我心里不禁自責(zé)起來(lái)：是啊，我不能抄，虛假的成績(jī)對(duì)我沒(méi)有任何好處。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，抬頭看向窗外那棵銀杏樹(shù)，一暮暮往事映上我的心頭。
我要感謝這個(gè)窗口，感謝窗外的銀杏樹(shù)，它讓我懂得一些道理——做人要誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
窗口作文600字 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，教室有二樓升到了四樓，班里一如既往換了新位置，我被排到靠窗的座位。我不知該說(shuō)是幸運(yùn)還是糟糕，只覺(jué)得這里地勢(shì)優(yōu)越，一扭頭便可以看到窗外的一切，頗有點(diǎn)“一覽眾山小”的感覺(jué)。
下課了，我沒(méi)有沖出教室去暢游，沒(méi)有一個(gè)勁的在難題上打轉(zhuǎn)，而是傻呆呆地倚窗而望。窗外既沒(méi)有綠野阡陌，也沒(méi)有琳瑯滿目的商品，更沒(méi)有夢(mèng)境中的天堂，唯一的風(fēng)景就是那幾棵不知名的樹(shù)木，在蕭瑟的秋風(fēng)里面面相覷，似乎在說(shuō)著秋風(fēng)的壞話。透過(guò)這個(gè)窗口，既不能舉目千里，一飽眼福，也不能俯仰天地，大展雄心，但卻適合心靈散步，適于靈魂棲息，適于大腦放松。學(xué)校里呆久了，便有些背起書(shū)包闖天下的沖動(dòng)，卻有沒(méi)有這個(gè)膽量，大家不都在唱“外面的世界很精彩又無(wú)奈”嗎？我清楚無(wú)奈的分量有多重，我這個(gè)女孩子家只能躲在窗戶口展望世界，享受世界。
窗外，人影不斷或三五成群或孤身一人，或嬉皮笑臉或愁容滿面，各具情態(tài)，但這些都不過(guò)是生命場(chǎng)合中的一瞬。人世間沒(méi)有任何東西是永恒的，正如這窗口，也鑲不住任何永恒的東西，我總覺(jué)得有一天我要破窗而出，展翅飛翔。
透過(guò)窗口，足以凈化我的心靈，足以讓未來(lái)的夢(mèng)飛翔，足以看見(jiàn)紫色的天堂鳥(niǎo)逍遙灑脫�？创巴鈾M飛的枯葉，扯不斷理
還亂的樣子，是不是如我此時(shí)的心情一個(gè)樣？透過(guò)窗口，看到了母親掰著手指頭算出女兒歸期的焦急，看到了母親憔悴卻依舊慈祥的面孔，那為女兒操碎了心的面孔�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我可以開(kāi)花，我可以結(jié)出希望的果實(shí)。如夢(mèng)的歲月，我要讓魁星鐘愛(ài)我。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我要用學(xué)業(yè)用新的美好換來(lái)老師的稱贊和父母含淚的感嘆。我孝敬父母的這顆心是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我突然明白，也許，這就是永恒，真正的永恒，窗口唯一能鑲住的永恒！
哦，窗口――新的美好的開(kāi)始。
窗口作文600字 篇4
我的媽媽，向來(lái)是個(gè)厭倦等待的人。
那一天，因次日要在廣播里演講，李老師讓我放學(xué)后與毛同學(xué)留下來(lái)彩排。
或許，很快就結(jié)束了。
我這么想著，再加上沒(méi)帶手機(jī)，也就沒(méi)給媽媽打電話。然而，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，結(jié)束，仿佛很遙遠(yuǎn)。
終于，李老師讓我們回家了。坐上公交車，我歸心似箭。
秋天，天黑得早。天色，已紅黑相間，淡淡的月兒，升上了半空。低頭一看，已是五點(diǎn)半光景了。這個(gè)時(shí)候，媽媽?xiě)?yīng)該已經(jīng)下班到家了吧？別急，媽媽，我也很快就到家了。
田園牧歌、首開(kāi)望宸、半山橋公交站、世紀(jì)聯(lián)華超市……終于，快到了。
我疲憊地邁著腳步，上了五樓，房門(mén)半開(kāi)，一束溫暖的光，從門(mén)內(nèi)照射出來(lái)�？邕M(jìn)大門(mén)，媽媽立刻迎上來(lái)，將我背上沉重的書(shū)包取下來(lái)，又遞過(guò)拖鞋給我換上。我忽然注意到，媽媽肩上還背著她自己的包，難道媽媽也剛剛到家？
事實(shí)并非如此，原來(lái)，媽媽下班回家后，見(jiàn)我還沒(méi)到家，就一直站在窗口，盯著樓下的小路，期盼著我的出現(xiàn)。期間，她特地問(wèn)了班主任老師，得到我有事還在學(xué)校的回復(fù)后，她仍舊不放心。想來(lái)接我，又怕跟我走岔了，只好就那樣站在窗口，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我回家的方向，甚至忘記了把掛在肩上的包放下。
就這么站在窗口，足足等了半個(gè)小時(shí)，直到我的身影出現(xiàn)在樓下。
我的心里頓時(shí)涌出一股暖流。不喜歡等待的媽媽，卻為了我站在窗口等了這么久，正如一則故事里所說(shuō)的那樣：母親是最偉大、神圣的職業(yè)，母親百分之八十的改變都是因?yàn)楹⒆印?/p>
窗口作文600字 篇5
坐在酒店26樓的窗口，看這個(gè)城市最繁華的地段。眼下是一片規(guī)劃井然的公園——?jiǎng)趧?dòng)公園。
冬天的公園里偶爾零散著幾個(gè)老人慢悠悠的身影。公園里有結(jié)了冰的湖，有長(zhǎng)了草的亭子，有曲折的回廊，有彎曲的石頭小路，有東北特有的筆直挺拔的白楊樹(shù)，此時(shí)只剩下光禿禿的枝椏。公園中有片人造滑雪場(chǎng)，站在26樓望去，零零星星的小人兒沿著白亮亮的雪滑下來(lái)，可以想象那里喧鬧的聲音，那里的歡聲笑語(yǔ)。這吊足了我的胃口，算是能吸引我出去迎接寒風(fēng)的誘惑之一�；﹫�(chǎng)旁白有個(gè)足球雕塑，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)大連的足球厲害，該是為此建造一尊足球雕塑的原因吧。
每次站在窗口遠(yuǎn)眺，視線總會(huì)被那停滯的摩天輪吸引。能夠想象它剛剛落成時(shí)人們熱鬧的奔走相告，爭(zhēng)先登上一個(gè)個(gè)小玻璃櫥子里，好奇又興奮地觀望自己的城市，又激動(dòng)又緊張，應(yīng)該留下了許多浪漫的故事。而如今漸漸被人遺忘、冷落，以至于用停止來(lái)代替原本轉(zhuǎn)動(dòng)的身體。這也是一種必然規(guī)律，萬(wàn)事萬(wàn)物都有其輝煌和最終被人遺忘的'命運(yùn)。如今這個(gè)名為勞動(dòng)公園的園子，也顯然頹然許多，和周身現(xiàn)代化的高樓等不相協(xié)調(diào)。我想，名字里的“勞動(dòng)”倆字不就明顯遺留這那段歷史的痕跡嗎？那段全國(guó)人民智商低到一定境界，變成瘋子和傻子的歲月。那個(gè)十年，中國(guó)沒(méi)有變化，正如這停止的摩天輪。而經(jīng)濟(jì)看似繁榮的今天，悉數(shù)過(guò)去的十年，好像又是個(gè)荒廢、荒謬、怪誕、保守、中庸的十年。十年，六十年，是兩個(gè)奇怪的數(shù)字，只可意會(huì)，不可言傳。又扯遠(yuǎn)了，呵呵！
公園依山而建，黛青色的山在視線中只有綿延的輪廓，山上兀自聳立出幾座建筑塔和信號(hào)塔。人工的痕跡招人眼目。這難道說(shuō)明了那句“山高人味峰”的哲理嗎？人總認(rèn)為能主宰這個(gè)世界，無(wú)所不能！敬畏這個(gè)生你養(yǎng)你自然界吧，妄自尊大的你不過(guò)是滄海中的一粟，渺小到可悲。在說(shuō)這個(gè)城市，又聯(lián)想到這些宏大的課題，以為自己是誰(shuí)嗎？我想到了渤海劉公島上的鄧世昌……
站在窗口遙望，看風(fēng)景，想很遠(yuǎn)……
窗口作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)時(shí)老師安排座位，我被分在了第二組，而第四組一直是我所向往的地方。在我看來(lái)，那邊靠窗，每節(jié)下課都能欣賞到窗外美麗的風(fēng)光。站在窗前，打開(kāi)窗，一邊放眼遠(yuǎn)眺窗外的美景，一邊感受著微風(fēng)活潑地從我耳邊拂過(guò)，從我指間滑過(guò)，那種感覺(jué)一定很棒。于是我一天又一天的期盼著……
終于有一天，老師提到了換座位的事。一如往前，第二組與第四組對(duì)調(diào)，我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方。
夏天剛過(guò)，可天氣依然炎熱。中午，我們不得不拉起窗簾，避免陽(yáng)光的直射。然而，第一節(jié)課時(shí)，因?yàn)榻淌依锕饩�不足，老師命我們拉開(kāi)窗簾。師命難違，我只得痛苦地接受這個(gè)事實(shí)，刺眼的陽(yáng)光此時(shí)似乎變得異常興奮，想要把它全部的溫暖都傾注在我身上似的。我的臉被曬得火辣辣的疼，不論我把頭往右偏，往前傾，往后倒，陽(yáng)光總能在我臉上找到落腳點(diǎn)。我開(kāi)始坐立不安起來(lái)。我想用手遮住臉，隔絕陽(yáng)光，可又怕老師發(fā)現(xiàn)，又趕忙把手縮了下去。于是，我只得寄希望于云的遮掩，可該死的云偏偏在這時(shí)沒(méi)了蹤影。這整整一節(jié)課的時(shí)間，我真覺(jué)得“度課如年”哪！
下午最后一節(jié)課結(jié)束后，還有一段晚輔導(dǎo)時(shí)間。這時(shí)已到六點(diǎn)，太陽(yáng)已然下山，取而代之的就是陰冷的寒風(fēng)。更不幸的是我還發(fā)現(xiàn)窗子開(kāi)著。于是半個(gè)小時(shí)的晚輔導(dǎo)時(shí)間，我又經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗禮。刺骨的寒風(fēng)透過(guò)窗口直撲打在我的臉上。我被凍得瑟瑟發(fā)抖，兩只手在桌下不停地搓著。此刻我多么希望有人能給我送來(lái)一件外套，但我知道這只是奢望。還好我的體質(zhì)還不錯(cuò)，吹了半個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)竟沒(méi)有感冒。
短短的一天時(shí)間，我卻似乎在月球上游覽了一番，這樣大的溫差叫我怎么能承受得了？唉！我何時(shí)才能回到我原來(lái)的第二組啊？
窗口作文600字 篇7
午后的暖風(fēng)柔軟得像團(tuán)棉紗，夾雜著一股股甜甜的滋味，將二樓窗口那條淡藍(lán)色的窗紗輕輕掠起，像一團(tuán)裊裊飄動(dòng)的藍(lán)云�？墒牵镁貌灰�(jiàn)窗紗后那雙眼睛，那雙慈祥而又略帶凄苦的眼睛。
“每天他總是在那兒沖我招手的呀。今天……”我在樓前踱著步，暗自思忖著，按捺不住心中的焦慮，將腳下的一塊石子踢到遠(yuǎn)處的花壇邊……
那是個(gè)星期天的早晨，我和肖旋在樓前打羽毛球，不小心把球打進(jìn)二樓的一個(gè)窗子里，那窗口前正趴著一個(gè)老頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只覺(jué)得他很瘦弱，兩只眼睛像銅鈴一般大。
他并沒(méi)生氣，反而笑瞇瞇地沖我們說(shuō)：“小伙子，好球呀！你們上來(lái)?yè)彀�！�?/p>
肖旋一聽(tīng)，嚇得溜了，沒(méi)辦法，我只好壯足了膽子來(lái)到他家。那間房子很小，家具什物都異常簡(jiǎn)陋，惟獨(dú)窗口那條淡藍(lán)色窗紗顯得格外別致、素雅，但跟整個(gè)屋子相配，又是那樣刺眼。我的目光終于落到老人身上，驚異地發(fā)現(xiàn)：他竟然坐在輪椅上！
“喂!你的球在門(mén)后!”他伸出干枯得像樹(shù)枝一樣的手指，指了指門(mén)后。眼睛似乎比剛才更大，流露出一絲笑意，卻絲毫掩飾不住眼底那團(tuán)灰蒙蒙的霧氣，樣子很嚇人。我撿起球，轉(zhuǎn)身想跑掉，那輪椅卻“吱吱”地動(dòng)了起來(lái)。
“小伙子!”我轉(zhuǎn)回身望著他，他臉色很難看，“哦，我是說(shuō)你能教我打球嗎?我……很寂寞……”他說(shuō)話顯得很吃力，語(yǔ)調(diào)異常低沉，兩只手緊緊抓住輪椅的扶手，像是怕從上面摔下來(lái)。
“哦！你一定瘋了!”我猛地轉(zhuǎn)身沖下樓。
此后。每當(dāng)我和伙伴們?cè)跇乔巴嫠r(shí)，二樓的窗口總會(huì)探出那老人的頭來(lái)。他呆呆地望著我們，眼里滿是凄苦的神情。
漸漸從大人那兒聽(tīng)來(lái)，他姓范，自從得病不能動(dòng)彈后，兒子更嫌棄他，把他獨(dú)自留在這兒，自己另過(guò)了……于是，我又格外地憐憫他，開(kāi)始理解他的目光，覺(jué)得欠了些什么。
一天，我從這里過(guò)。聽(tīng)到一陣蒼老的聲音：“小伙子呀!”抬頭望去，淡藍(lán)的窗紗后又是那雙熟悉的眼睛。
窗口作文600字 篇8
溫暖和煦的陽(yáng)光照到窗口，給窗邊的一切都鍍上了一層金邊，沐浴在明媚的陽(yáng)光下，窗外的那株無(wú)花果也在默默伸展著整個(gè)身體，向上不停地生長(zhǎng)。它，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。
一個(gè)早晨，當(dāng)我如往常一般用眺望窗外緩解眼睛的疲勞時(shí)，竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)，那棵無(wú)花果樹(shù)的葉間，不知何時(shí)已經(jīng)偷偷伸出一個(gè)一個(gè)小小的，綠油油像寶石般的果子，在一片片綠色的葉脈分明的樹(shù)葉中格外顯眼。自那以后，我就天天盼著它開(kāi)花，盼望見(jiàn)到在心中已經(jīng)想象過(guò)千萬(wàn)次的美麗的無(wú)可方比的花兒。然而事實(shí)并沒(méi)有如我的愿。日子一天一天過(guò)去，果子一天一天變得更大，陽(yáng)光也依舊溫和的照耀在一個(gè)個(gè)綠色的“小乒乓球”上。但是開(kāi)花這一過(guò)程似乎被刻意的省略了。我的心也隨著時(shí)間的過(guò)去像一個(gè)空瓶一般一點(diǎn)一點(diǎn)地漸漸被失望填滿，最后完全忘記了。
盛夏，一切都在被金紅色的驕陽(yáng)炙烤，無(wú)花果樹(shù)也不例外。然而它的葉子并沒(méi)有如我想象的一樣垂落下去或是完全癱軟，卻是更加筆挺了。原本深綠的果實(shí)，像一個(gè)被吹脹的氣球般不斷長(zhǎng)大，通體透露出成熟的淺綠色。我禁不住好奇，整天求媽媽帶我去摘果子。媽媽禁不住我反復(fù)請(qǐng)求，也答應(yīng)了。剛摘回的無(wú)花果，顏色沒(méi)什么變化，手感也像剛剛長(zhǎng)出時(shí)硬邦邦的。雖然心中懷疑，但我還是掰開(kāi)了一顆，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)它其貌不揚(yáng)的外衣下，竟然藏著無(wú)數(shù)朵色澤鮮艷的小小的花兒！
一剎那，我恍然大悟，在我們的身邊，不正是有許多像無(wú)花果一樣外表其貌不揚(yáng)而內(nèi)在美好的人嗎？窗前那株無(wú)花果依舊，但不同的是窗外已經(jīng)是一派深秋景色了。望著依然翠綠的無(wú)花果樹(shù)，我的心中似乎在悄然綻放一朵朵美麗的小花。
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