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老朋友作文600字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的老朋友作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
老朋友作文600字 篇1
有一種朋友叫老朋友。
一年級(jí)的某一天,我的到了一個(gè)“老朋友”——小龜。小龜從與我認(rèn)識(shí)的那一天,它就命中注定待在我家里了。小龜有著一雙綠中帶點(diǎn)黑的小眼睛,又大又輕的龜殼像一個(gè)小盾牌一樣扣在它背上。它的龜殼時(shí)常很臟,哎,這可不是我對(duì)它不好,要知道,這可是“歲月”留給它的痕跡呢,用刷子可是刷不掉的。來我家的動(dòng)物、植物,買來、扔掉的不計(jì)其數(shù),可唯獨(dú)小龜,一直沒有被替換掉,它一直悠閑地待在陽臺(tái)上屬于它的那一塊天地里,一直都沒動(dòng)過。
這四年多來,小龜?shù)募乙矒Q好幾次了。記得一二年級(jí)時(shí),它還只有現(xiàn)在的三分之二那么大,它的家也只是個(gè)透明塑料小盒子。烏龜擠盒子,盒子擠烏龜,看得我好不難受。它的第一次搬家在我三年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)學(xué)校里要求帶小魚過去。我有一個(gè)大盒子,里面不多不少正好裝四條小魚。在小魚們都不幸死后,那盒子便空空蕩蕩的。這盒子現(xiàn)在既沒用處,又占地方,該怎么處理呢?我正一籌莫展,不知不覺,我來到了陽臺(tái),走到了小龜家前。瞬間,一個(gè)想法從我腦子里蹦了出來——這就是它的新家了!
第二次搬家,是我在花鳥市場中,無意間看見了一個(gè)適合小龜?shù)膬蓪印按髣e墅”,這是一個(gè)用厚玻璃做的正方形,里面用玻璃片隔成了兩層,用一個(gè)坡形的玻璃樓梯連接,樓梯上還細(xì)致地嵌了玻璃膠做的防滑條!好家伙!這不,我立刻讓我媽買下來。從此小龜在它的新家里,一會(huì)兒在一樓玩水,一會(huì)兒在二樓曬太陽,過上了度假般的日子。
小龜在我家待的時(shí)間久了,它和我的默契也越來越好。不管我從哪個(gè)方向走向它,它總會(huì)飛快地向我爬來。如果,我站在一個(gè)地方拍手,它的“雙手”也會(huì)飛快地劃起,你說有趣不有趣。
如今,小龜一直與我生活在一起。每天我在房間寫作業(yè),它就在那個(gè)正好能瞧見我的地方張望著我。小龜啊,我想和你來個(gè)約定,在你離開我之前,請你一直當(dāng)我的老朋友。
老朋友作文600字 篇2
我在這兩年里不說天天上網(wǎng)站但對(duì)小荷的了解一點(diǎn)也不比你們少,我記得在聊天室里天天都有一個(gè)“成語老師”在哪里天天在夜夜在無時(shí)不刻都在聊天室,和他在一起就感覺和機(jī)器人在一起一樣。
每天都說這幾句“你好你吃飯了沒”“寫完作業(yè)沒”“來玩成語接龍吧”“哎呀!我也不知道呀!”“這不算成語”“算了!讓你一下我接”……現(xiàn)在我每天都要上一下線。
看看這個(gè)“羅嗦大王”到底上沒上有他在就感覺很溫馨,就感覺和小荷在一起一樣,每天和小荷玩成語接龍,玩不過我就賴皮,而他就像大哥哥對(duì)小弟弟一樣總是寬容得讓著我。
有一天晚上我做了一個(gè)夢,我夢見小荷的設(shè)備改進(jìn)了,可以上QQ荷小荷視頻了這是我很高興急忙上QQ我的網(wǎng)名“火舞旋風(fēng)”的QQ號(hào)。
上去添加完小荷一吼就和小河聊上天了,什么也不下。我的問題就像小魚泡一樣問個(gè)沒完,我問他多少歲了?他是男是女?他真名叫什么?他是不是學(xué)生?他上幾年級(jí)了?他最喜歡什么?他住在哪?……聊上癮了也不嫌累。
就這樣一個(gè)下午過去了,和他聊得很愉快,后來還是他說有急事不聊了,要不然我準(zhǔn)磨唧個(gè)沒完。我想各位小讀者也投我所期待的事情吧!可是夢畢竟是夢。
等我醒來的時(shí)候急忙上妄想再聊會(huì)的時(shí)候,卻找不到了后來我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢,當(dāng)時(shí)我的心情十分低落,就好像掉進(jìn)了萬丈深淵,當(dāng)時(shí)我的感覺是你們無法想象的。
當(dāng)我走進(jìn)聊天室時(shí)看到“成語老師”便心不在焉的和他聊了起來,一見面他就說你好!你吃飯了沒!這是我猶如被某某人從地獄里拉上來似的,又重獲了生機(jī)一般,和他愉快的聊了起來。
我愛小荷小荷給了我快樂,給了我溫馨,讓我更兼有對(duì)生活信心,小荷我想對(duì)你說千言萬語,但是匯成一句話,你是我的老朋友!
老朋友作文600字 篇3
我從小就在東莞長大,難忘那里的一草一木!難忘那里的一朝一夕!更難忘我的`老朋友-----沙涌橋。這座橋位于沙涌村,所以人們都愛把它稱為“沙涌橋”聽那里的老人說,這座橋已經(jīng)有十多年的歷史了,它為沙涌村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。沙涌橋大約4米寬,7米長。兩端還有陡坡可以沖界的。地面不是很平坦,還有一些石頭凸出來的。光著腳走,有一各粗糙的感覺。左右兩邊有一條橋壩,它也是一座石拱橋,中間有一個(gè)半圓拱。雖然沒有趙趙州橋的雄偉壯觀,沒有盧溝橋的悠久歷史,卻有一種吸引我的魅力。小橋流水人家”,固然具有詩境之美。橋的附近有很多人家居住。鄉(xiāng)親的經(jīng)典瓦舍與這座迷人的小橋構(gòu)成鮮明的對(duì)照。水中的倒影與瓦舍的相映襯。橋與樹木的襯托。
使沙涌橋遠(yuǎn)看像一幅完美的圖畫,綠水依舊繞人家,顯示出小橋的高雅。小時(shí)候的我,天真幼稚。每逢一放學(xué),我就和小朋友們到橋上玩耍,你追我趕,嘻嘻哈哈。有時(shí),還坐著小單車在橋上兜風(fēng)呢!沖上陡坡,沖下陡坡,多刺激呀!每天,笑聲總?cè)辈涣嗽跇蛏。?dāng)我不開心的時(shí)候,我總會(huì)想起沙涌橋,也總會(huì)橋上發(fā)泄我心中的負(fù)擔(dān)。坐到橋壩上,向它哭訴,把石頭扔到濁黃的河涌里,減輕心中的痛苦。每天,沙涌橋總會(huì)是人來人往,村民們講出之地必經(jīng)沙涌橋。這座沙涌橋發(fā)生過許許多多令人難忘的經(jīng)典往事。它們?nèi)缤疑砩系拿康篮圹E,永遠(yuǎn)地烙在我心中。雖然,“沙涌橋”只是一座默默無聞的小橋,它只是默默地為著我們服務(wù),給人們帶來生活的方便。其實(shí)它并不值得我們?nèi)ジ桧,但是,它卻伴著我走過了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪著我熬過最困難的關(guān)頭。它,隨著我成長,陪伴著我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。感謝你,我的老朋友——沙涌橋!
老朋友作文600字 篇4
在記憶的夜空中,受我喜愛的東西不計(jì)其數(shù),它們像星星一樣點(diǎn)綴著夜空,但其中有一顆星亮的格外璀璨,而這顆脫穎而出的星就是我的老朋友———米老鼠娃娃。
在我小時(shí)候,我無意之間看到了一個(gè)毛茸茸,軟綿綿的一個(gè)米妮娃娃,于是我便滿心歡喜的把我發(fā)現(xiàn)的“寶藏”當(dāng)枕頭躺。就這樣,清晨它護(hù)送我起床,夜晚又伴隨我入睡,它陪伴我渡過了日日夜夜。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我的米妮枕頭已經(jīng)滿足不了我的大腦袋了。當(dāng)時(shí)的我是個(gè)淘氣包,爸爸媽媽常批評(píng)我,我心里總是憤憤不平,不是滋味,于是我便把所有怒氣全部發(fā)泄到這個(gè)可憐的小老鼠上。剛開始是當(dāng)球打,但后來越打越生氣,心中的怒火一飛沖天,我就把它當(dāng)作飛鏢扔。它就這樣一次一次的被狠狠的撞到了冰冷的墻壁上,終于有一天,這個(gè)可憐的米妮娃娃被我虐待的四分五裂了。
在那時(shí),所有的女孩們都有著光鮮亮麗,惹人喜愛的布娃娃,我不好意思把我的那個(gè)破爛不堪的老鼠娃娃拿出去,所以我央求媽媽也給我給也買一個(gè)色彩斑斕的新娃娃,在我的軟磨硬泡下,媽媽給我買了個(gè)顏色萬分可愛,樣子引人注目的小老虎。
但日子久了我便發(fā)現(xiàn)這不是我的真愛,不是我最好的陪伴。在這時(shí)我想起了那個(gè)陪伴我渡過酸甜苦辣的米妮娃娃,是米妮娃娃陪我渡過了七年,是米妮娃娃陪我渡過日日夜夜,是米妮娃娃陪我度過了那些童年的日子。于是我把它從記憶的源頭中撿了回來,把它視為珍寶的保護(hù)了起來。
“因?yàn)橹挥性谑ナ裁磿r(shí),才會(huì)懂得倍加珍惜!”于是那個(gè)破舊不堪的米妮娃娃成為了我的老朋友,一個(gè)伴我成長,承載著我童年往事的老朋友,便當(dāng)之無愧的成為了我的心愛之物,因?yàn)樗褪俏业哪莻(gè)“老朋友”!
老朋友作文600字 篇5
這天下午,我和好朋友程程玩我們新創(chuàng)作的游戲——小豆豆。
玩了一會(huì)兒,我說:“小豆豆這個(gè)名字太難聽,我們換一個(gè)吧!”程程不高興了:“小豆豆這個(gè)名字很好聽呀,并且,小豆豆的名字一換,小豆豆餅干、小豆豆洗衣液等東西都換了名字!”“我們可以換換商品的名字呀!我覺得小朵朵很好聽呢。”“不行!”
我和程程爭執(zhí)不下,最后,程程怒氣沖天地對(duì)我說:“你自己玩兒你的小朵朵吧,我不和你玩兒了!”程程騎上自行車,揚(yáng)長而去了。
我非常生氣:“為什么程程不接受我的意見呢?她好壞!”我越想越氣:“以后,我再也不和程程玩兒了!”我氣呼呼地跺著腳,狠狠地咬著自己的嘴唇。
聽到操場上傳來一陣陣歡笑聲,一陣陣嬉戲聲,我有點(diǎn)嫉妒操場上正在玩耍的孩子們!叭绻坛滩扇×宋业慕ㄗh,我們就能繼續(xù)高高興興地玩兒了......”我幻想著:“如果這樣的話,該多好呀!”我揉著眼睛。
這時(shí)候,我看到一個(gè)和我差不多大的小孩,同樣也是一個(gè)人。她煩躁地踢著小石子。
“哎呦!”她一不小心跌倒了。我連忙扶她起來。“謝謝!”她很感激我!安挥弥x!我們能交個(gè)朋友么?”“當(dāng)然可以啦!我叫沈心怡,你呢?”“哦,我叫楊千尋!我教你一個(gè)游戲,叫小朵朵,我們一起玩兒吧!”“好哇!”沈心怡躍躍欲試。
我耐心地教沈心怡,什么是小朵朵餅干,什么是......沈心怡很快就學(xué)會(huì)了,她非常喜歡這個(gè)游戲。
正當(dāng)我們玩的興高采烈時(shí),我看到程程正坐在籃球架上,羨慕地看著我倆。我趕緊拉過程程:“沈心怡,這是我的老朋友——程程,我們加上程程,繼續(xù)玩小朵朵吧!”程程已經(jīng)知道了小朵朵怎么玩,我和老朋友、新朋友玩得十分開心。
老朋友作文600字 篇6
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”小橋與水的對(duì)稱,譜成一首和諧的贊歌。
家鄉(xiāng)的橋,雖沒有趙州橋的巧妙絕倫,也沒有盧州橋的建筑優(yōu)美。但是,它在我先中是最美的。
堅(jiān)硬的石塊勾勒出他樸實(shí)的身姿,石青板顏色的點(diǎn)綴,為他披上一層低調(diào)的衣襟。
小時(shí)候,它曾是我們玩耍的樂園。捉魚,摸蝦,坐在他的肩上輕聲吟唱,是我們共存的記憶。
站在輕輕的小河里,一股涼意瞬間侵入皮膚,哇!好爽。忽然一只活蹦亂跳的小魚闖進(jìn)了我的視線,小魚在水里扭動(dòng)著肥胖的身子。生怕它一不留神從我的視線逃走,我繃緊神經(jīng),瞪大兩只青蛙似的眼睛,屏住呼吸,這使得橋爺爺也變的悄無聲息,呀!霎時(shí),魚被我按在了手掌,困在“監(jiān)獄”里的它還在做著垂死掙扎,拼命擺動(dòng)著尾鰭,想要逃離我“魔爪”的束縛。哈哈,哪有那么容易!太陽公公刺眼的光芒捕捉住我開懷大笑的身影。一聲聲爽朗的笑聲在我的耳邊回蕩,咦,是誰呢?喔,原來,橋爺爺也在替我高興呢!
“考得不好又不是我的錯(cuò),憑什么……”想著,想著,委屈的眼淚早已在臉頰流下了行走的足跡。滴答,滴答,一滴,一滴,匯入小河里,河水變咸了。坐在橋爺爺寬厚結(jié)實(shí)的臂膀上,淚眼模糊了的雙眼,無助的凝視著小河里浮起的漣漪,微風(fēng)撫動(dòng)的微波失去了往日的生機(jī)。魚兒好像收到了橋爺爺?shù)淖钄r,沒有出現(xiàn)在我的視野,就這樣靜靜地,靜靜地…...“孩子,別哭,沒關(guān)系,不要讓淚水模糊了你的雙眼,你要知道,鮮花永遠(yuǎn)在下一站!蹦谴葠鄣穆曇艚o了我鼓勵(lì),教會(huì)了我自強(qiáng)。
“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!睍r(shí)間摧殘了他的雄姿,卻永遠(yuǎn)也摧殘不了我對(duì)他的深深眷戀。
老朋友作文600字 篇7
嘿 !嘿!這位小伙子是誰呢?這就是與本人“出生入死”的老朋友——雨沫老兄。
雨沫老兄打小就和我抱在一塊玩,你別看我現(xiàn)在和他形影不離的,以前的我們戰(zhàn)爭也不少。每當(dāng)我們意見不同時(shí),就會(huì)爭吵起來,甚至還會(huì)你來抓我,我來撓你。可我們倆這邊打完,那邊就又抱在一團(tuán)了。就這樣,一直打打鬧鬧到五六歲吧,我們的臉上經(jīng)常是傷痕累累的。但是雖然這樣,我們好朋友的基礎(chǔ)也已經(jīng)打下了。
讓我來告訴你一個(gè)秘密,我們倆在一起時(shí),火山都會(huì)爆發(fā),大海都會(huì)不安。我只要一個(gè)眼神或者一個(gè)手勢,他就會(huì)知道我有啥行動(dòng)了.記得上幼兒園的課上,我給沫沫打了個(gè)手勢,我們倆就一起跑出去玩了,但是有一個(gè)同學(xué)也跟著我們一起跑出來了,結(jié)果不小心這個(gè)同學(xué)的手骨折了,這不我們受到了老師的懲罰。還有一次,有個(gè)小男孩來對(duì)別人說我們倆膽小如鼠,我們知道后火帽三丈,當(dāng)然我們的拳頭也管不住自己了,上去就兩拳,這回結(jié)局可好啦,小男孩的臉馬上就仲得像饅頭了,為此我們倆被罰站了一上午,站得我們腰酸腿疼,一個(gè)字:累!
“分別見真情”,暑假聽說馮叔叔打算要進(jìn)城工作,我還不咋地,但后來聽說雨沫老兄也要走時(shí),呯!我的心都碎了,那些天沒事時(shí)只有玩游戲,看電視,感覺好冷清,好寂寞,有時(shí)正玩時(shí)突然想起我們在一起的情景,想著想著就流下眼淚了。有時(shí),我會(huì)靠在窗邊,靜靜的想著我們倆在一起玩耍的情景,想得我心都酸了,腿都麻了……
可是過幾天,突然聽說馮叔叔不去縣城了,我高興地一跳三尺高,心想:雨沫老兄終于可以繼續(xù)做我的死黨啦!又有人陪我一起玩了。我再也不會(huì)寂寞啦。
現(xiàn)在,你來到我們小區(qū),每天都會(huì)聽到我們的高空對(duì)話:“沫——沫” “哎” “走吧!來叫我” “噢,好的,等會(huì)……”
老朋友作文600字 篇8
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)我唱起這首歌就會(huì)想起我的老“朋友”---------卓甲瑞老師。
58歲高齡的他已從事教學(xué)工作36年,數(shù)學(xué)教了35年。因?qū)W校師資匱乏,無奈改教語文。他顯然力不從心,雖不像校長知識(shí)淵博、博覽群書。但他有不懂的、不會(huì)的在課余時(shí)間向其他老師詢問、討教,我不知道卓老師為教好一節(jié)課要付出多少辛勤的汗水難怪老師在課堂上講的滔滔不絕、出口成章、通俗易懂,我們聽的津津有味。他用那赤熱的心來澆灌我們這些幼苗茁壯成長。
卓老師不但關(guān)注我們的學(xué)習(xí),而且生活上對(duì)我們體貼入微。一次,天氣突變,下起了大雨。別的同學(xué)都紛紛回了家,唯有陳東輝站在走廊里急的直跺腳。突然,一個(gè)親切的聲音傳過來,“東輝,來,用我的傘!
“老師,不用了,你回家吧!
“怎么不用了?我不用回家,我在學(xué)校吃!
“那謝謝您了,老師!
“快回家吧!
陳東輝便撐開雨傘興沖沖地跑回家。第二天卓老師病了,其實(shí)昨天卓老師冒雨回家,還要給有病的妻子做飯。
還有一次,我班同學(xué)孟醒在學(xué)校玩耍時(shí),不小心把腳歪了,走路一歪一斜的,每走一步,就像鋼針扎的疼痛。
“孟醒,走,我送你回家。”
“我家離你家很遠(yuǎn),況且你已年紀(jì)大了,怎么能讓您背我。”
“沒關(guān)系,就當(dāng)鍛煉身體!闭f完,卓老師躬下腰很吃力地背起孟醒。
“謝謝您,老師!”瞬間,眼淚模糊了她的雙眼。
這位年老的教師是多么的善良。∥-------不,我們都忘不了這位老“朋友”。
老朋友作文600字 篇9
小時(shí)候,我與倩是好友。
倩比我小一歲,卻跟我差不多高的個(gè)子,她的眼睛很大,圓圓的,黑白分明,一頭柔軟且烏黑的長發(fā),鵝蛋形的臉型,看著挺可愛的。
童年時(shí)代總是稚嫩青澀,回憶時(shí)總會(huì)惹人發(fā)笑且感嘆的。而我的記憶里,最多的,是和倩一起玩的場景。小時(shí)候,我記憶中的倩是一個(gè)很開朗且樂觀的女孩兒,她善良、膽子大,很愛笑。記得小時(shí)候的夏夜,我和她去捉知了,她捉的總是比我多,然后一臉得意地笑。那樣子,很囂張,很幼稚,卻又令人忍俊不禁,F(xiàn)在想來,我不禁莞爾。但可惜的是,她后來轉(zhuǎn)學(xué)了。那是去年的事了。她很少再回來。
今年夏天時(shí),一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),我再次見到了她。是在街上,她推著車正在等人。再見她,依舊很可愛,留著齊肩發(fā)。看到她,我是很驚喜的。我上前和她打了招呼,才發(fā)現(xiàn)她長得比以前更成熟了些。意料中的,她見到我也是驚喜的。
時(shí)光匆匆,一年未見,我和倩雖然依舊熟識(shí),但彼此間的話題卻很少,一直沉默著,未免有些尷尬。一種陌生的感覺浮現(xiàn)在心頭,我有些慌亂,于是和她說了再見便匆匆離去了。
這次相見過后,我才發(fā)現(xiàn)我和倩雖然依舊是朋友,但彼此間卻也生疏了很多,相處起來也沒有了往昔的輕松自如。時(shí)間,總能使人失去很多東西,忘掉許多東西。而我,好像在時(shí)光的流逝中,那份童年時(shí)純真的友誼也隨之而逝了。意識(shí)到這些,一份悵然若失浮上心頭。但后悔卻也無用。一份友誼,若想要長久,是必須要付出真心去努力經(jīng)營的。而我,卻丟失了這份曾經(jīng)視若珍寶的友誼。
時(shí)光匆匆卻也殘酷無情,在歲月流逝時(shí),也帶走了許多東西。童年不再,友誼亦不再……
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