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慶祝六一作文600字（通用41篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的慶祝六一作文600字（通用41篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶祝六一作文 篇1
下了幾天的雨終于停了，今天，陽光明媚，好像知道我們要過兒童節(jié)了。
今天上午照常上課，大家都很苦惱，想起了以前在九龍小學(xué)時(shí)渡過的六一，那時(shí)，我們可以拍皮球、吹氣球，還能圍在一起吃零食。
上午最后一節(jié)課的時(shí)候，我們想：慶�；顒�(dòng)肯定泡湯了，沒想到老師笑咪咪地走進(jìn)教室說：“下午同學(xué)們把家里的書帶來，我們學(xué)校舉行賣書活動(dòng)……”“賣書活動(dòng)？”我們第一次聽說這樣的活動(dòng)，同學(xué)們都興奮地手舞足蹈。
下午，我興高采烈地帶著幾本精心挑選的.書，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。我們有的忙著向別人推銷書、有的撒開嗓子大喊：“清倉大甩賣，快來買，跳樓價(jià)！跳樓價(jià)！”、有的在擺桌子搬椅子，熱鬧極了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)來買我的《老夫子》的書，我說：“3元”他說：“太貴了，打個(gè)折吧！”我狠心地咬了咬牙：“1元5角”，“成交”他樂哈哈地拿著書走了。我為我的第一筆生意而得意洋洋。我還有五本書，我心想：“有一本書太貴，我把它降價(jià)，再送兩本《小學(xué)生之友》，買一送一！”我拿著這本書，決定賣給老師，我問了三個(gè)老師，可是他們都不太滿意，我失望而回。就在這時(shí)，我的同桌歐陽穗來了，“你的這本《多啦a夢(mèng)》怎么賣？”“4元”沒想到，她竟然沒有砍價(jià)，爽快地給了錢。我想：“另一本彩色的《烏龍?jiān)骸犯觅u，我一定要賣個(gè)好價(jià)錢！”一個(gè)胖乎乎的男孩朝我起來，他對(duì)《烏龍?jiān)骸芬灰婄娗�，愛不釋手�？墒撬�是講了價(jià)，看到他這么喜歡，雖然錢少，可是我還是心疼地把書賣給了他！
我緊緊地握住我賣書得到的八元錢，我想這真是我的血汗錢，看來做小生意真是件難事！又要交稅、還要忙著砍價(jià)、風(fēng)里來雨里去，我忙忙碌碌一個(gè)下午，累得滿頭大汗，沒賺到多少錢！我一定要好好學(xué)習(xí)，為自己的前途奮斗！
慶祝六一作文 篇2
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場(chǎng)上。
來到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。
游戲開始了，沈怡紅拿著話筒響亮地說著：“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏�！币荒昙�(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，假如這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的.學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。假如追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。假如，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。
正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于，班級(jí)的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí)，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非常可愛！
在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！
慶祝六一作文 篇3
為了慶祝六一，爸爸媽媽昨天晚上請(qǐng)我和弟弟去餐廳共進(jìn)晚餐并去電影院看了一部我超期待想看的電影。
這個(gè)電影的名字叫《明日世界》，是一部美國迪斯尼科幻冒險(xiǎn)片。這個(gè)電影講的是一個(gè)不放棄希望的聰明女孩兒凱茜無意間發(fā)現(xiàn)了神秘的徽章，通過少年時(shí)經(jīng)歷過明日世界，但又放棄夢(mèng)想的弗蘭克的幫助，破解了二十世紀(jì)初，愛迪生、巴黎鐵塔總設(shè)計(jì)師埃菲爾、“交流電之父”尼古拉·特斯拉和其他頂尖的科學(xué)家、藝術(shù)家組成了一個(gè)秘密團(tuán)體，共同打造一個(gè)理想計(jì)劃——明日世界密碼，找到隱藏在神秘時(shí)空里的“明日世界”，并且通過不斷地努力改變了人類的命運(yùn)。這個(gè)電影讓我對(duì)人類的未來有了比以前更多的想象，我想去明日世界看看，但最重要的是讓我知道了每個(gè)人身邊都有兩只合不來的狼，一只狼叫光明與希望，另一只狼叫黑暗與絕望。一個(gè)人到底會(huì)成為什么樣的人就看他喂養(yǎng)那一只狼更多，喂養(yǎng)多的那只狼就是強(qiáng)大的，他就會(huì)影響人的想法和行為。所以，我要成為喂養(yǎng)光明與希望的那只狼，那樣我會(huì)生活在光明與希望中，而且也會(huì)用光明與希望的眼睛去看別人，讓別人也活在光明與希望中，這樣生活在光明與希望的人會(huì)越來越多。如果我要是喂那只黑暗與絕望的`狼，那么我會(huì)天天生活在黑暗與絕望中，我就會(huì)用黑暗與絕望的眼睛對(duì)待別人，那么別人就會(huì)感覺到黑暗與絕望，也讓他們生活在了黑暗與絕望。這是媽媽告訴我的，我覺得很對(duì)，弟弟好像沒有聽懂，但我懂了，有一天他會(huì)懂的。
我希望每個(gè)人都生活在光明與希望中。這部電影真好看，我希望我們班里的同學(xué)也去看，讓我們大家都用光明與希望的眼睛看自己和別人，這是我的希望。因?yàn)槲业拿帧崦滋氐暮x就是希望。
慶祝六一作文 篇4
“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完妝，便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒，不知不覺來到學(xué)校體藝館。
哇，體育館被老師們打扮得漂漂亮亮，舞臺(tái)上掛滿了許多五顏六色的氣球，舞臺(tái)的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào)，上面印著：“童心愛祖國，歡樂慶六一”幾個(gè)大字。表演開始了。首先上場(chǎng)的是三（二）班的舞蹈《中華少年志》，然后是三（四）班的英語小話劇《丑小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話新編，經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿面笑容，認(rèn)真表演著他們的絕活，我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過了多久，輪到我們出場(chǎng)了，只聽主持人報(bào)幕道：“下面有請(qǐng)五（一）班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《中華少年》！”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺(tái)，領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè)，伴舞的同學(xué)在舞臺(tái)兩側(cè)候場(chǎng)。望著下面的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時(shí)音樂響起，我心想：怎么辦，怎么辦，要是演砸了，那可怎么辦？經(jīng)過一會(huì)兒的自我安慰后，我勇敢地張開了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的。看到臺(tái)下一張張笑臉，我發(fā)現(xiàn)我并沒有出什么錯(cuò)誤，漸漸的，我的聲音越來越大，越來越洪亮：“我們是中華的少年，中華的'少年——”朗誦完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想著悅耳的音樂和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場(chǎng)。
這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié)，快樂的“六一”兒童節(jié)！
慶祝六一作文 篇5
早上，操場(chǎng)上不時(shí)傳來陣陣歡快的歌聲。過去看看。原來我們學(xué)校的老師和學(xué)生聚在一起慶祝六一兒童節(jié)。
晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。在所有的節(jié)目中，我覺得最有意思的是我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的.花紋》。聽，音樂在響，多么熱鬧歡快：看，舞臺(tái)上的燈亮著，可愛的小演員出來了，都穿著可愛的小動(dòng)物服裝；看，那只棕色的小兔子，搖著尾巴，搖著頭，非常淘氣！這個(gè)舞蹈告訴我們一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了火災(zāi)，熊為了救其他小動(dòng)物而受傷，在身上留下了圖案。每個(gè)人都被熊美麗的心深深打動(dòng)了。節(jié)目結(jié)束后，觀眾大聲鼓掌。
晚會(huì)的所有節(jié)目都很精彩，包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福，沉浸在喜悅之中。這時(shí)，主持人又出現(xiàn)了，他們的臉上堆滿了笑容。他們用甜美的聲音對(duì)我們說：“請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”。看，演員們出來了。滾球，跳舞的彩帶，他們都展示了他們的看家本領(lǐng)。你看，中間那個(gè)黑衣女演員，身體韌性簡直太好了。她若無其事地彎腰時(shí)，頭已經(jīng)輕而易舉地碰到了腳跟，球就像一個(gè)聽話的孩子，隨著優(yōu)美的音樂在身上自由滾動(dòng)。突然，球就要滾下來，我們每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的，心里想：天��！這是一場(chǎng)糟糕的表演。然而演員并不著急，只是輕輕抬起腿，球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動(dòng)作驚呆了。博物館很安靜，只有音樂自由流動(dòng).節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘，觀眾才回過神來，藝體館里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
回家后，晚會(huì)的音樂還在耳邊回蕩，我還沉浸在六一歡樂的氣氛中。
慶祝六一作文 篇6
今年是“六一”，因?yàn)榻衲暧辛粌和?jié)。然而，這可能是我們班在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)兒童節(jié)，所以我們似乎都很努力地排練今年的節(jié)目。
6月1號(hào)我們要跳一個(gè)街舞，讓別人有耳目一新的感覺。我們排練了將近三個(gè)星期，就在我們對(duì)這種舞蹈越來越熟悉的時(shí)候，“全校大會(huì)”讓我們像晴天霹靂。
我們準(zhǔn)備跳街舞，但是學(xué)校在我們熟悉的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“親愛的老師同學(xué)們，我們接到上級(jí)通知，今年的.六一活動(dòng)要安排關(guān)于古代節(jié)目或者舞蹈的！”也就是說，我們?nèi)齻�(gè)星期什么都沒學(xué)到。
但是老師鼓勵(lì)我們說：“不要?dú)怵H，我們有足夠的時(shí)間排練一支新的舞蹈！”聽完之后，我們變得自信起來。之后我們選了一個(gè)很美的古典舞。
我們排練了這種新舞蹈。五個(gè)星期后，六一兒童節(jié)來了，我們有序的進(jìn)入禮堂舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)。禮堂里有家長、學(xué)生和老師。
節(jié)目按照每個(gè)班抽簽的順序進(jìn)行，沒有輪到的班就坐看前面的節(jié)目。我在我們面前的節(jié)目里發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)班在跳《女兒國》。他們都穿著異國情調(diào)的服裝，整個(gè)舞蹈充滿了異國風(fēng)情。
終于輪到我們了，好緊張。上臺(tái)表演前一分鐘，手心緊張得出汗，整個(gè)人緊張得發(fā)抖。
上臺(tái)后，我發(fā)現(xiàn)老師和家長用親切的眼神看著我們，用眼神給我們信心和勇氣。那一刻，我仿佛看到了希望的圣光。我沒有緊張，而是微笑著優(yōu)雅地跳舞。我們都在努力，都在心里為自己加油！
我們跳舞吧，唱完這首歌。我們鞠躬感謝老師和家長，下面響起了一陣熱烈的掌聲，但心里卻有一種莫名的悲傷…
慶祝六一作文 篇7
今天是我們期待的兒童節(jié)！特殊的日子必須用特殊的方式慶祝，篝火是完美的！當(dāng)然，那個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)要在高潮的時(shí)候舉行！不知不覺，茶話會(huì)過去了，冷餐會(huì)過去了，也就是說."請(qǐng)排隊(duì)參加五年級(jí)的篝火晚會(huì)."突然，班級(jí)爆炸了，吵得很厲害，但是話題離不開“篝火晚會(huì)”！用不了多久，我們就來到了營火平臺(tái)旁的操場(chǎng)上，上面有發(fā)光的圓環(huán)。
在這里見大家，天時(shí)地利人和(沒下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師請(qǐng)樓教和上城區(qū)教育局局長李江點(diǎn)了兩個(gè)篝火(一共四個(gè))。我們坐在樓角附近，看著他舉起燃燒的棍子，點(diǎn)燃篝火！“哇！點(diǎn)火！”篝火讓每個(gè)孩子綻放出童真的笑容！篝火勾勒出我顫抖著學(xué)習(xí)走路；篝火讓我想起了5月2日在大家族的美好回憶；篝火勾走了不愉快的小事；篝火穿越了我童年的軌跡……我清晰的看到了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火焰。太神奇了！
然后像賣關(guān)子一樣，陳凱老師讓所有老師圍著篝火圍成一個(gè)圈，腳趾碰到前一個(gè)的腳后跟，前后互相信任，然后……雖然我們不知道他葫蘆里賣的是什么藥，但好奇心驅(qū)使我們往前看�！白�！”我看見所有的.老師都坐在下一個(gè)老師的腿上。哦，我的上帝！真是壯舉！經(jīng)過老師的示范，我們班成功嘗試了！但是重點(diǎn)——全校有幾千個(gè)學(xué)生！能成功嗎？在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的配合下，我們盡了最大的努力，可惜結(jié)果還是沒有成功！
快樂的時(shí)光總是短暫的！隨著時(shí)間的推移，篝火晚會(huì)即將結(jié)束。有了“兔舞”，我們今年持久的六一活動(dòng)就結(jié)束了！讓我們期待明年的六一吧！
慶祝六一作文 篇8
六月是百花盛開的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié)，教師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)體活動(dòng)，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。
一大早，走在路上我感覺天空格外藍(lán)，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校，哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽，最終蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著教師一聲哨響，游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡�？晌矣帽M力氣也沒吹出一個(gè)泡泡，我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí)，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀，會(huì)吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過她的`耐心指點(diǎn)，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕�？粗@些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)學(xué)校沉浸在一片“歡樂的海洋里”。
經(jīng)過這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手本事，也增長了我們的科學(xué)知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
慶祝六一作文 篇9
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)！”在這熱火朝天的六月，我們迎來了國際六一兒童節(jié)，在這里祝全國的同學(xué)們節(jié)日快樂！
在臨近六一兒童節(jié)時(shí)，我們班舉行了“六一慶祝大會(huì)”，可熱鬧了！
今天早上，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都穿著自己最漂亮的衣服歡聚一堂。我一蹋進(jìn)學(xué)校就熱鬧極了，到處掛滿了氣球，更有創(chuàng)意的是，樹上竟然掛滿了色彩各異的彩帶，令人眼前一亮。一進(jìn)到教室，更令我驚訝的是，黑板和白板都寫著“慶祝六一”這四個(gè)字，旁邊也掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶。聽說，老師今天給我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目和游戲，這讓我們既是欣喜若狂，更是迫不及待！
慶祝六一兒童節(jié)的會(huì)議在我的宣布下開始了！頓時(shí)，整個(gè)教室沸騰起來。許多同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有的盡情高歌；有的載歌載舞，有的……坐在臺(tái)下的同學(xué)們則細(xì)細(xì)地欣賞著美妙動(dòng)聽的音樂，還有的同學(xué)還把自己手上的鮮花送給演唱的同學(xué)，想必他們一定覺得很好聽吧！在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的.還是小品：演劇。因?yàn)�，他們那古靈精怪的表演，總是能引人發(fā)笑。對(duì)了，老師還發(fā)了各種各樣的食品，可好吃了！
吃飽了，勁兒足了，我們就開始了游園活動(dòng)！我們的項(xiàng)目可多了，有：猜謎語、夾乒乓球、套圈圈等等，我最喜歡的還是說詞吹蠟燭這個(gè)游戲。
吹蠟燭的時(shí)候可有很多的好處。不僅距離能站得很近，而且?guī)缀跞康耐瑢W(xué)都能把它吹滅。我就是這樣！每次吹蠟燭的時(shí)候，我都會(huì)把身子彎下來，專心注視著蠟燭，說個(gè)詞語：“阿婆”就把蠟燭吹滅了！哈哈，一個(gè)可口的糖果就到手了！
時(shí)間過得可真快呀！雖然，今天一早上都下著傾盆大雨，可是也打斷不了同學(xué)們的熱情。
這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣真快樂�。�
慶祝六一作文 篇10
六一兒童節(jié)的前一天，也就是五月三十一日，我們學(xué)校舉行了慶祝活動(dòng)。下午四時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，講話聲、吵鬧聲、喧嘩聲、鑼鼓聲不絕于耳，周圍坐滿了同學(xué)和老師、家長，升旗臺(tái)前鋪上了鮮紅的地毯。
慶�；顒�(dòng)開始了。首先舉行了捐書儀式，交警叔叔給我們每人贈(zèng)送了一本《我和爸媽講安全之城市交通篇》。接著，校長宣布了我校本屆被評(píng)為“閱讀之星”學(xué)生名單，我沒聽到校長念我的名字，我就以為自己沒評(píng)上“閱讀之星”，我很難過。
我們渴望的文藝表演終于開始了，首先是五（*）班表演的節(jié)目：“長征”，只見他們穿著紅軍的衣服，手上拿著槍、刀和手榴彈等武器，臺(tái)下嘀嘀咕咕地響個(gè)不停，我想：他們?cè)谟懻撌裁茨�？想著想著，我聽見身邊有同學(xué)說：“他們手上拿的武器都是假的！”我聽了這句話很傷心，于是，我對(duì)他們說：“別人演的這么好，你卻說他們的武器是假的，如果派你去表演，你能演的這么好嗎？”那個(gè)同學(xué)聽了啞口無言。接著是一（*）班的舞蹈表演，只見她們隨著音樂翩翩起舞，舞姿多姿多彩，非常好看，特別是中途轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作最好看了，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把“花傘”。接下來是我們班的歌伴舞表演，你聽，一聲聲悅耳動(dòng)聽的歌聲從耳邊響起，她唱的多認(rèn)真，多自信；你看，一個(gè)個(gè)優(yōu)美漂亮的舞姿展現(xiàn)在我們眼前，她跳的`多投入，多自豪，臉上沒有絲毫緊張的表情，觀眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲……。
一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目就是一份份節(jié)日禮物，一場(chǎng)場(chǎng)精美的表演就是一頓頓豐盛的晚餐。感謝學(xué)校給我們的節(jié)日帶來了如此多的快樂！
慶祝六一作文 篇11
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園，期待著快樂的慶祝活動(dòng)。
一進(jìn)班級(jí)，我的抽屜就“超載”了，各種玩偶、彩筆、零食、掛飾，把上下抽屜都堆滿了，桌面上也高高隆起，這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了，但最期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)卻遲遲沒有開始。
“同學(xué)們，現(xiàn)在開始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)�！编嵗蠋熢捯魟偮洌耙�！”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng)，我拿著抽獎(jiǎng)用的罐子，看著里邊花花綠綠的紙條，不禁好奇心大增：這里究竟寫著什么？涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了，可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開時(shí)，我的脖子伸得跟長頸鹿似的，“25號(hào)！”我大聲報(bào)出號(hào)數(shù)，睿妍還呆呆地看著我，好一會(huì)兒功夫才反應(yīng)過來，第一個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng)就把我笑得前仰后合。
抽簽的速度很快，不一會(huì)兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙，心里想著：要抽到誰的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧，他的大象木雕，很有特色……想的.再好都派不上用場(chǎng)，還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽，我速戰(zhàn)速?zèng)Q，一下把紙快速攤開，竟然是我同桌13號(hào)張羿文。他準(zhǔn)備了什么禮物呢？他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來，到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀，是《小飛象》的書，還是全英文的！我高興極了，因?yàn)檫@本書比我設(shè)想的禮物都好多了！
這次“六一”抽獎(jiǎng)活動(dòng)讓我多么快樂，多么難忘！但我的心里又十分矛盾：既希望時(shí)間過得快一點(diǎn)兒，趕緊迎來下一個(gè)“六一”，又想留住光陰的腳步，永遠(yuǎn)停留在無憂無慮的童年。
慶祝六一作文 篇12
今天下午，我們社區(qū)的居委會(huì)組織了一個(gè)慶�！傲粌和�(jié)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)中有個(gè)“國球高手”比賽，分為4-6歲和6-10歲兩組。我很感興趣，就參加了，還碰到了同學(xué)陳夢(mèng)婷和她的妹妹。
我是6-10歲組的28號(hào)“寶寶”，陳夢(mèng)婷和她妹妹分別是12號(hào)和14號(hào)。
一開始，活動(dòng)在網(wǎng)球場(chǎng)進(jìn)行得還算順利，可后來，老天爺卻很不給力，下起了傾盆大雨！我們只好急速轉(zhuǎn)移至社區(qū)活動(dòng)中心。比賽的內(nèi)容是運(yùn)送乒乓球（乒乓 球是我們的.“國球”哦）。我們要用一把長柄小勺來盛乒乓球，然后拿著勺子跑向終點(diǎn)。兩個(gè)人一組，誰先運(yùn)完三個(gè)乒乓球誰就是冠軍。
等4-6歲寶寶們比賽的時(shí)間真是漫長，好無聊哦！我和陳夢(mèng)婷干脆玩起來游戲。哎呀，聽——“請(qǐng)6-10歲組1號(hào)和2號(hào)寶寶上場(chǎng)！”我們趕緊做準(zhǔn)備。
該陳夢(mèng)婷了。她告訴我她很緊張�！耙�、二、三，開始！”哦，陳夢(mèng)婷摔了一跤！這一跤可耽誤了不少時(shí)間，她輸了！接著她妹妹也輸了。噢！
馬上就要輪到我了。球掉了怎么辦？摔倒了怎么辦？我擔(dān)心地想。“請(qǐng)28、29號(hào)寶寶！”我一聽便緊張地上了場(chǎng)。我小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)勺子——開 始啦！我的對(duì)手可是比我更占優(yōu)勢(shì)的一位又高又大的小姐姐哦。我挪動(dòng)著步子。啊，要被超過啦！我趕緊加速。第一個(gè)球，第二個(gè)，第三個(gè)！我勝利啦！太棒了！我 獲得了一大袋獎(jiǎng)品！
回家清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”，可真不少：一小袋筆帽、一個(gè)鉛筆盒、一本帶鎖的筆記本、一盒油畫棒，還有一個(gè)可愛的小風(fēng)車！獎(jiǎng)品真是好豐厚��！我也為自己能得到冠軍而感到高興！
這是一個(gè)多么有趣的“六一”活動(dòng)��！
慶祝六一作文 篇13
“快來看一看噢！全場(chǎng)所有商品買一送一，快來買呀！”咦，這是哪里傳來的吆喝聲？原來是小桔燈正在檸檬夜市舉行一場(chǎng)別開生面的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。這是為了慶祝六一兒童節(jié)才舉行的。
在檸檬夜市，老師讓我們先去買別人的東西，然后再讓別人來買自己的東西�；顒�(dòng)開始了，我拿著手中的零錢去購物了，這時(shí)，我的耳邊傳來了一陣響亮的吆 喝聲，我很快被這陣吆喝聲給吸引了。我來到一個(gè)小攤前，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小綿羊。這只小綿羊是粉紅色的，有一對(duì)黃色的.羊角，另外，它的脖子上還有一個(gè)精致 的鈴鐺，一看就讓我愛不釋手，我連忙問：“這個(gè)幾塊錢？”“十元”我心想：這么貴呀，看來我得使出必殺技--討價(jià)還價(jià)。于是，我對(duì)她說：“你便宜一點(diǎn)，我 就把它買下�！薄澳阏f要幾塊？”“五塊錢！”“不行，這樣我就虧了，我買來就要十五塊呢！”“那我走了�！蔽艺f完后，扭頭就走�！暗鹊龋∥屹u給你！”這還 差不多，我心想。我又走了回去，付給她錢，拿著心愛的綿羊走了。我心里高興極了。我拿著錢繼續(xù)去購物。已經(jīng)過了半小時(shí)了，我熱極了，決定去買杯飲料來解 熱。我來到飲料攤前，買了一杯可樂，大口大口地喝著。
終于輪到我們賣東西了，我把袋子里的東西都拿了出來：有各種書本，有玩具，還有一些零食，我把這些東西分好類，整齊擺好。接下來，就等顧客來買了， 可是等了好久沒有一個(gè)顧客來買。于是，我壯著膽，大聲的叫著：“大家快來買��！快來看�。∽哌^路過不要錯(cuò)過！”這下顧客們都來了，他們挑了自己想要的東 西，付好錢，走了。這次，我大賺了一筆錢，一共有三十多元錢，回頭又可以買好多好吃的。
雖然這次很累，但是我很開心，因?yàn)槲屹嵉搅嗽S多錢。
慶祝六一作文 篇14
“慶祝六一兒童節(jié)，怎么能少了小紅點(diǎn)呢！”媽媽在幫我換上新的連衣裙，我著急著跟爸爸下樓去過節(jié)時(shí)，媽媽又拉住了我，她用她的口紅在我的眉心中央，畫上了一顆小紅點(diǎn)。
印象中，從小到大的六一兒童節(jié)，我的老師們或者我的媽媽，都會(huì)在我的眉心畫上這顆小紅點(diǎn)，以至于我的每一張六一兒童節(jié)照片里，都有著這個(gè)小紅點(diǎn)陪伴著我，也點(diǎn)綴了我的童年。然而，直到這個(gè)六一兒童節(jié)，我才認(rèn)真問我的媽媽，這顆小紅點(diǎn)是代表著什么。
媽媽說這個(gè)小紅點(diǎn)象征著冰雪聰明，點(diǎn)上這個(gè)小紅點(diǎn)去過六一兒童節(jié)，我也會(huì)變得更加聰明，會(huì)像一個(gè)小精靈一樣開心地長大。我聽完媽媽說的話，忽然定住了，站在了鏡子前面，沒再急著要下樓去慶祝六一兒童節(jié)。我開始認(rèn)真地照鏡子，看鏡子里的我，也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點(diǎn)。
的確，畫上了小紅點(diǎn)的'我，變得更好看了。穿著連衣裙，點(diǎn)了小紅點(diǎn)的我，真的像童話故事里的小精靈一樣，這樣的我去慶祝六一兒童節(jié)，就像是一個(gè)小精靈去慶祝我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對(duì)我的祝福，也是他們對(duì)我的期望吧！希望我像個(gè)小精靈一樣健康快樂地成長，在六一兒童節(jié)這樣的日子里，更要像一個(gè)小精靈一樣去玩耍，去活動(dòng)。
我對(duì)著鏡子里的自己眨了眨眼睛，轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口，大喊著“爸爸，我來啦，我們可以去慶祝六一兒童節(jié)啦！”往樓下跑去。我?guī)е@個(gè)媽媽為我點(diǎn)上的小紅點(diǎn)，也就帶著了媽媽對(duì)我這一天的祝福，我得開心快樂地度過這個(gè)六一兒童節(jié)，好讓爸爸媽媽對(duì)我的祝福成真！
慶祝六一作文 篇15
周四，當(dāng)大家聽說慶六一兒童節(jié)的具體安排時(shí)，都十分興奮。當(dāng)然，我也不例外，結(jié)果興奮過頭把通知給搞丟了。
周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早飯，掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的到達(dá)教室等候。因?yàn)檫^一會(huì)兒，我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動(dòng)。
在校車?yán)锼型瑢W(xué)都顯得異常興奮，時(shí)間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的過去了，我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里（其實(shí)是我們的.臨時(shí)的休息室。）“我報(bào)了羽毛球，不知道其他人厲不厲害，”我說著，“小何你報(bào)了什么？”他回答道：“辯論賽！”我說“哦，thanks！”不久，我們的目光都朝向沈老師，沈老師說：“來，過來排隊(duì)了，要去‘六一’比賽了！”話音剛落，我們就快速的排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報(bào)的都是羽毛球，所以我們一起出發(fā)去體育館。聽到沈老師的一聲下令后，大家都興奮地跑到自己指定的場(chǎng)地。我們先到了體育館，然后在負(fù)責(zé)羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下，開始了測(cè)試及比賽……
我們先4~6年級(jí)的每一位同學(xué)都發(fā)一個(gè)球，發(fā)過網(wǎng)及發(fā)到了對(duì)角線則通過，每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)。我太倒霉了，第一個(gè)球飛到了中線，沒通過，第二、三個(gè)球都通過，你們說我是不是很倒霉呢？
下面就是雙打了，我們以4：2大勝，太高興了！
到了六一節(jié)義賣會(huì)的時(shí)間了，我拿著錢包，走到那兒，買了5個(gè)氣球，一件15元的丑小鴨的衣服，還買了限量版的丑小鴨貼紙哦！
當(dāng)然，快樂的時(shí)光很快就過去了，到了要回去的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了天都城，回到了蕙蘭校區(qū)。
慶祝六一作文 篇16
“六一”節(jié)早晨，我連蹦帶跳來到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)排練節(jié)目。我來到自己的教室里卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺著眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪？
這時(shí)楊老師開口了說：“孩子們，現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過去了19天，各受災(zāi)地區(qū)雖說已陸續(xù)進(jìn)入災(zāi)后重建工作，但是一些學(xué)校仍無法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了，大家有沒有想過這些受災(zāi)的小伙伴們?cè)撛鯓佣冗^？我們下午就要開心地開聯(lián)歡會(huì)來慶祝節(jié)曰了，他們?cè)诟墒裁茨�？�?/p>
同學(xué)們都陷入了沉思，是��！這場(chǎng)百年罕見的地震災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災(zāi)區(qū)小伙伴們?cè)趺纯赡芨吲d起來？怎么可能再去慶祝節(jié)曰？這時(shí)有人站起來對(duì)大家說：“我們我們可以排練一個(gè)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目，以此來表達(dá)我們對(duì)他們的祝福�！贝蠹衣犃硕家恢卤硎就�。于是同學(xué)們便你一言，我一語地討論起來，有的說要排一個(gè)舞蹈，有的說要表演一個(gè)畫劇，有的'說要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來表達(dá)我們的祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下，我們選定了曲目，認(rèn)真地排練起來。整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒有休息，但同學(xué)們沒有一個(gè)叫累的。
到了下午，我們懷著一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災(zāi)區(qū)的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來。我們永遠(yuǎn)和你心連心。
慶祝六一作文 篇17
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”慶祝會(huì)。我們個(gè)個(gè)都心情愉快，面帶微笑。但我的心卻久久不能平靜下來，因?yàn)榻衲辍傲弧笔俏业谝淮紊吓_(tái)表演。
本以為今天會(huì)下雨，但老天爺特別給我們面子，竟然沒下雨，想讓我們好好表演！可能是看我們平日里排練得太辛苦，不忍心讓我們白練了吧！
聽到下樓的進(jìn)行曲，大家迅速地把板凳拿著下了樓。首先，我們的王校長說了幾句話，并祝我們小學(xué)生們“六一”兒童節(jié)快樂！然后學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了校十佳吉少年、校優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀少先隊(duì)員……后來還把經(jīng)典誦讀的活動(dòng)彩排了一遍。我非常高興，因?yàn)槲冶辉u(píng)為了學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了！那就是——看表演！其中給我印象最深刻的就是六年級(jí)五班的大哥哥和大姐姐們表演的“原始人”舞蹈，非常搞笑！
我們班表演的《江南Style》是壓軸節(jié)目。在候場(chǎng)時(shí)，那些在化妝的女生根本不見蹤影，把孫老師急得像熱鍋上的螞蟻一樣，眼看前面的節(jié)目要演完了，女生們竟然奇跡般地出現(xiàn)了！大家心中的`那塊石頭終于落下來了。
我們信心百倍地上了臺(tái)，我們發(fā)揮得非常好。平時(shí)排練都沒跳得這么好過。動(dòng)作跳得很一致。當(dāng)跳到搞笑的動(dòng)作時(shí)，把全校師生都笑得人仰馬翻。聽著這動(dòng)感的音樂，看著我們這火辣辣的舞蹈，臺(tái)下的好多同學(xué)也學(xué)著我們的樣子情不自禁地跳了起來。表演完了，主持人問到：“他們跳得好不好？”“好！”全校的師生齊聲說好！
到了下午，我們?cè)诎嗌献吡薚臺(tái)秀，孫老師還挑了幾個(gè)跳《江南Style》的“精英”去小天班上表演，其中就有我呢！
��！這真是一個(gè)快樂的“六一”慶祝會(huì)呀！
慶祝六一作文 篇18
學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來，特意在六一兒童節(jié)那天，給同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來，學(xué)校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣，尤其是當(dāng)我們看著操場(chǎng)上的舞臺(tái)搭建起來的時(shí)候，我們同學(xué)們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場(chǎng)兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的，等到這天的太陽西落，伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來，操場(chǎng)舞臺(tái)上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺(tái)裝飾得無比的絢麗，一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學(xué)們是井然有序依次入場(chǎng)的，隨之我們都在各自的座位上坐下。一場(chǎng)慶祝六一兒童節(jié)的晚會(huì)就開始了。在晚會(huì)開始的前一刻，操場(chǎng)上的燈光嗖的一下，全都熄滅。接著，在我們所有人的疑惑中，燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個(gè)時(shí)候響起。
這是一場(chǎng)無比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演，每一個(gè)節(jié)目都是如此的精彩，讓臺(tái)下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達(dá)我們對(duì)這些表演的.認(rèn)可，也表達(dá)一下我們心底的激動(dòng)。
這場(chǎng)表演持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，等到落幕的時(shí)候，穿著盛裝的主持人站在講臺(tái)上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結(jié)束。舞臺(tái)上的燈光再次黯淡，同學(xué)們依次離場(chǎng)。
一場(chǎng)精彩的晚會(huì)就此過去了，我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無比精彩的，只不過明年的我已經(jīng)長大了。所以，趁著現(xiàn)在還沒有長大的我，必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時(shí)光了。
慶祝六一作文 篇19
“五一”節(jié)剛過，同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們興奮不已。
為了營造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報(bào)；有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒，教室里就被布置得像過年似的`，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì)很快拉開了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話，對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了，就算獲勝。游戲開始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭先恐后地回答道：“是企鵝�！薄皩�(duì)，回答正確！”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢(shì)。
接下來還有很多的節(jié)目，一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣蕓露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
慶祝六一作文 篇20
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個(gè)年頭。今天，學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。
早晨，我穿著校服，興高采烈地來到學(xué)校。一個(gè)大舞臺(tái)搭建在操場(chǎng)正中，調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺(tái)上翻筋斗、打擂臺(tái)呢！個(gè)個(gè)面帶笑容，洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導(dǎo)與電視臺(tái)的記者叔叔、阿姨們要來參加，學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì)”首先開始，喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑，在一。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們，今天也一反常態(tài)，個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。
聽說今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì)，街道的片鼓掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)廣播里播報(bào)我媽媽的名字時(shí)，我的心都要從胸膛里跳出來似的，這是我們文淵小學(xué)首次評(píng)選“優(yōu)秀家長”，而媽媽有幸當(dāng)選了，我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”啊！
接著是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的.表演、有學(xué)生的表演操。每當(dāng)臺(tái)上表演到精彩的地方，臺(tái)下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看：太極拳表演上臺(tái)了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動(dòng)作穩(wěn)健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯(cuò)。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�。≥喌轿覀凊倘郎吓_(tái)表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動(dòng)作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“
慶祝六一作文 篇21
六一節(jié)充滿著歡聲笑語，六一節(jié)是孩子們的天堂，六一節(jié)讓我們喜出望外。一年一度的六一節(jié)游園活動(dòng)向我們走路。
游園的項(xiàng)目豐富多彩，有讓我們難忘的轉(zhuǎn)盤故事；有考驗(yàn)眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。
最難忘的.就是長征路上啦，我走到那里時(shí)排隊(duì)的隊(duì)伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開始游戲了，第一個(gè)內(nèi)容是過草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉著穿過易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走，可是易拉罐就是不聽話，左搖右晃，連腳都放不上去。
好不容易停了下來，另一個(gè)易拉罐又開始搖了。經(jīng)過千辛萬苦，我才把兩只腳都踩在易拉罐上，可還不站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌人又掉了下來。我并不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走著。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”�？粗懊娴拇髽�，我感覺它非常平穩(wěn)便立刻沖上大橋，跑來幾步發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，因?yàn)榇髽蛟絹碓蕉盖�，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái)“ Ｎ椅×耸〉慕紖^(qū)、從新站在了出發(fā)區(qū)，這次我一步一個(gè)腳印，小心翼翼的走過了獨(dú)木橋獨(dú)木橋。這么簡單的兩個(gè)小游戲都玩的那么辛苦，可想而知紅軍當(dāng)年長征路是多么的艱辛。
另外我還玩了紅色記憶，聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲，每個(gè)游戲都讓我有不一樣的體會(huì)。這次的六一游園真是好玩極了。
六一節(jié)的藍(lán)天更加的藍(lán)；六一節(jié)的光光更加燦爛；六一節(jié)的花兒更加鮮艷。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個(gè)和平、快樂、充滿幸福的童年時(shí)光。
慶祝六一作文 篇22
六一兒童節(jié)，是我們孩子的節(jié)日，也是我們倒數(shù)第兒個(gè)兒童節(jié)了，我們一定要好好地慶祝一下哦！
五月二十九日下午，我們五年級(jí)舉行了“卡拉OK”比賽，我們班有三位同學(xué)參加了比賽。比賽時(shí)，我們熱烈地鼓掌、認(rèn)真地傾聽，會(huì)唱的還跟著一起唱。最后，沒有想到我們班的三位選手：謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎(jiǎng)呢！他們一定能進(jìn)入決賽，太好了！
五月三十日下午，我們?nèi)ァ叭嗣翊髸?huì)堂”看“淮安師范第一附屬小學(xué)暨慶六一兒童節(jié)文藝演出”。節(jié)目都很有創(chuàng)意，也教育了我們，還為“感動(dòng)校園之星”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。看完后，大家都回家去了，只有我和幾個(gè)朋友在玩，直到下起雨來才回家。
而六月一日呢，則是我們盡情“歡騰”的'日子。上午，我們?nèi)W(xué)校。大家一定奇怪：六月一日不是兒童節(jié)嘛，干嘛去學(xué)校。就是，難道讓我們?nèi)パa(bǔ)課？誰會(huì)想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀！奧，原來是去學(xué)校玩呀！一個(gè)人走會(huì)不會(huì)太孤單，我想，那就叫上謝文佳吧！哎，這個(gè)主意不錯(cuò)，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”�？墒�，……唉，我也太悲了吧！怎么回事！還能怎么，唉，謝文佳和她媽媽也太能“磨”了，竟讓我等了足足半個(gè)小時(shí)，啊，還沒有“磨”好，還要穿衣裳，我暈……啊，終于“磨”好了，兩位大小姐快請(qǐng)吧！我說你們真是在“磨”沒呀！
終于到學(xué)校了，我一下子就撞見了符老師：偶們班主任和她那可愛的不能再可愛的女兒。我不知去哪個(gè)教室，便先回教室，我本以為教室里沒人，可教室里居然有人，太好了！他們是因?yàn)椴幌胪�，也是，那些游戲都不好玩，那我也在教室里看書吧�?/p>
慶祝六一作文 篇23
今天，里到處歡聲笑語，每一個(gè)的臉上都掛著燦爛的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧？對(duì)，們兒童的盛宴“六一”。六一，專屬于兒童的；六一，是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂的日子里，我們解放北路小學(xué)的師生和家長們聚在一起舉行“享受生命快樂，放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì)和文化大集活動(dòng)。整個(gè)里一片喜氣洋洋，們個(gè)個(gè)精神抖擻，有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具，要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中大顯身手，一展風(fēng)采。
聯(lián)歡會(huì)開始了，歡快的音樂陪伴我們?nèi)胱�。首先上�?chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節(jié)目《好日子》，王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔，一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般，盡情展示著自己婀娜的舞姿，仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫卷�。砹藖砹�，童話劇來了！低年級(jí)的小們表演的童話劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了，這可是我們小時(shí)候?qū)W過的課文啊！看著小同學(xué)們惟妙惟肖的表演，勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了！我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起，朗朗的誦讀聲也隨之響起，流淌在每個(gè)人的'心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中�？吹较旅娴挠^眾一副好像被我們感染了的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
時(shí)間過得可真快，聯(lián)歡會(huì)在一片快樂的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡，但后面還有更精彩的節(jié)目文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到上，原本安靜的變得真像集市一樣，人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的，開始推銷自己的商品。同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。真的很期待下一個(gè)六一喲！
慶祝六一作文 篇24
星期六下午，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華！
吃過午飯，我就迫不及待地來到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字，旁邊還畫了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看，人山人海，們都在議論紛紛，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧！活動(dòng)項(xiàng)目琳瑯滿目：吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點(diǎn)半，活動(dòng)開始了。我先玩了吹蠟燭，規(guī)則：單人一組限時(shí)30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱：“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果，蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合，不情愿地?fù)u搖頭！我又重復(fù)了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時(shí)間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行，我得想個(gè)法子才好，我冷靜地思考了一會(huì)兒，唱一個(gè)字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會(huì)兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個(gè)大胖子！
接著，我又玩了兩人三足，規(guī)則：兩人一隊(duì)，四隊(duì)一組進(jìn)行比賽，聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點(diǎn)線，用時(shí)最短的隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn)，可還是慢了一拍，只獲得個(gè)第二名，但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛就能取得勝利。
“�！H愛的.同學(xué)們，這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來大隊(duì)部林的聲音�！斑@么快就到時(shí)間啦？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……
慶祝六一作文 篇25
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼又來到了六一，這是一個(gè)多么令人快樂的日子��！雖然這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了，但回想過去，我們依舊會(huì)想到六一時(shí)的種種趣事，體味到六一的快樂。
當(dāng)時(shí)，我們還是無憂無慮的小學(xué)生，每年六一前夕，我們都在盼望著六一快點(diǎn)來臨。
首先，我們進(jìn)行的是歌舞表演，同學(xué)們都換上了漂亮的服裝，迫不及待地想要上臺(tái)表演，而在我們班級(jí)，總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子，不是忘了這個(gè)，就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評(píng)我們一邊解決這些事，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而我們哪里聽得進(jìn)這些，都在沉迷于高興的氣氛不能自己！
其次就是體育競(jìng)賽，各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌，躍躍欲試，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們也變得空前團(tuán)結(jié)，爭取為班級(jí)取得好名次。比賽開始了，不參賽的同學(xué)自覺充當(dāng)起了啦啦隊(duì)，拼命地喊著加油、加油，運(yùn)動(dòng)員們也都集中精力，認(rèn)真比賽，平時(shí)訓(xùn)練吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，這下也都打起了十二分精神，決心為班級(jí)爭光。比賽結(jié)束后，勝利的那一方歡天喜地，興奮地叫喊著，而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，并發(fā)誓下次一定取勝。
六一活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽，寫字比賽收尾，因?yàn)橹R(shí)競(jìng)賽大多是課外知識(shí)，所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì)查閱很多課外資料，雖然失利在所難免，但這也充實(shí)了我們的'精神世界。而寫字比賽，則可以陶冶我們的情操，使我們不再心浮氣躁，何樂而不為呢？
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了，不再過六一兒童節(jié)了，但是關(guān)于六一的記憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海中，陪伴我一生一世。
慶祝六一作文 篇26
每個(gè)小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”，因?yàn)樗峭甑南鄡?cè)，記錄著童年的一幕幕�？勺罱咸鞝敽蛯W(xué)校妒忌我們，把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀，現(xiàn)在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點(diǎn)。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。
之二：可憐我的新衣服
六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希望展現(xiàn)自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢�，�?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍(lán)衣白褲的'校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。
之三：嘮叨的演講
到體育館參加節(jié)日聚會(huì)，朱校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn)，語言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長，不妨用兩個(gè)成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。可是，不是大家不給校長面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。
之四：游園活動(dòng)太老套
投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！
這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
慶祝六一作文 篇27
六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂的海洋。
早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來到學(xué)校。校園里插滿了彩旗，200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進(jìn)行曲響起，開幕式開始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝，排著整齊的隊(duì)伍，依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自己在臺(tái)上出洋相；有的同學(xué)在摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手；站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢(shì)一會(huì)將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊(duì)爭光，想在這次演出中大顯身手。
方隊(duì)開始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的`大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心
各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著，為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。
到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。
慶祝六一作文 篇28
控拆“六一”每個(gè)小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”，因?yàn)樗钦嬲龑儆谧约旱墓?jié)日，它是童年的相冊(cè)，記錄著童年的一幕幕�？勺罱咸鞝敽蛯W(xué)校妒忌我們，把“六一”變得清淡無味。我搜集了一些罪狀，現(xiàn)在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點(diǎn)。
之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”送來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。之二：可憐我的新衣服六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希望展現(xiàn)自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢�，�?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿白衣藍(lán)褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。
班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。之三：嘮叨的演講到大禮堂參加節(jié)日聚會(huì)，校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn)，語言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的'校長，不妨用兩個(gè)成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。
可是，不是大家不給校長面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。之四：游藝活動(dòng)太老套投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子、表獎(jiǎng)三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
慶祝六一作文 篇29
六一兒童節(jié)的時(shí)候，我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩，而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調(diào)睡懶覺。
我和老媽去到了孔令韜家之后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后，我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞，我就和孔令韜玩了一會(huì)電腦。后來，我們就去蛇口戲院看《里約大冒險(xiǎn)》。這部講的是：世界上的最后兩只一雌一雄藍(lán)色的.金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的那藍(lán)色的金剛鸚鵡不會(huì)飛翔，在賣掉一雌一雄的兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡的過程中逃了出來，還讓雄的那只藍(lán)色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì)了飛翔。最后，他們逃到了森林里，他們就結(jié)婚了，生了很多鳥，在森林里開派對(duì)，那兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡從此過上了幸福生活。因?yàn)槭?D，我要戴兩個(gè)眼鏡，一個(gè)打一個(gè)小。結(jié)果，因?yàn)椋瑑蓚�(gè)合起來太重了，看完的時(shí)候，我的鼻子都快被壓成平的了，略微還有一點(diǎn)凸出來。我們沒買飲料的原因是：因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎，而且，還會(huì)把座位搞的很臟�？赐炅酥�，我們就坐地鐵去海岸城的薩莉亞意式餐廳。然后，我們就在那里吃飯。等的時(shí)候，我就喝了一杯甜奶，我本來以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結(jié)果，我喝了一點(diǎn)，非常的燙，把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊，一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候，我就回到了位置上。正好，我們的比薩做好端上來了，我們就找了一個(gè)位置坐了下來吃。我們都吃飽的時(shí)候，就玩抓人的游戲，孔令韜老是抓不到我。反而，我總是抓住他，孔令韜總是輸，我總是贏。最后，我們大家便分手回家了。
我過了一個(gè)非�？鞓返牧粌和�(jié)。
慶祝六一作文 篇30
今年的“六一”是我最開心的節(jié)日！那是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里，我伴隨著雞“米朵”。
6月1號(hào)之前，我媽沒和我商量就給我買了兩只雞。我真的很開心！回到家，我仔細(xì)觀察了那兩只雞。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其中一只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候，我問媽媽：“為什么這只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)？”媽媽告訴我是一只小雞！雞愛吃我喂的小米。每次我剛站在媽媽專門做的窩前，它們就搶著吃。
但是上周五，小雞死了，我很難過。因?yàn)�，我還沒來得及命名，窮，真的窮！我決定再養(yǎng)一只雞。小雞似乎聽懂了我的意思，嘰嘰喳喳地好像在說：“小主人，給我點(diǎn)吃的！”它的小嘴和腳趾是黃色的，眼睛是黑色的，就像一對(duì)閃亮的黑色寶石！看著這只雞可愛的樣子，我好不容易才破涕為笑。
這只雞叫什么名字？我媽給它起名叫“總想飛”（因?yàn)樗傁腼w出自己的窩）。我把它命名為“米朵”。媽媽說：“還不如給你起名字呢！”我說：“你可以把這兩個(gè)名字加在一起，然后叫它們‘米朵總是想飛’！”
5月1日早上，媽媽讓我去喂雞。我給米朵喂了些食物，然后和媽媽出去玩了�；氐郊遥吹诫u連胃都沒有了。我給了它食物，但米朵一粒也沒吃，它拉肚子了，還不停地叫。媽媽說：“于和，我怕你的雞活不了！”聽到這里，我的心一下子掉進(jìn)了無底的深淵，我真的傻了眼！晚上，我問媽媽，我的`雞還能活嗎？媽媽說她也不知道。2號(hào)早上，米朵還活著，我真的很開心！哎喲，我的雞都快死了，怎么吊！
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)米朵的翅膀像扇子一樣是花形的。每天我站在它窩旁邊，它都會(huì)扇動(dòng)翅膀歡迎我！我非常喜歡我的雞肉，米朵。6月1號(hào)和我在一起真的很開心！
慶祝六一作文 篇31
清晨，我睜開朦朧的睡眼，六點(diǎn)十五了，呀！今天得六點(diǎn)四十到校，我急得像熱鍋上的螞蟻，還有一大包零食沒帶，真是太丟三落四了！趕緊發(fā)動(dòng)爸爸媽媽幫忙，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！
我似乎長出了翅膀，“飛”到了學(xué)校，我見還有很多同學(xué)沒來，心想：我是早起的鳥兒——有蟲吃嘍！教室里成了一鍋粥，我也附和了進(jìn)來，同學(xué)們談笑風(fēng)生，在談什么？啊，我仔細(xì)一聽，才恍然大悟，在談?wù)摻裉煅菔裁垂?jié)目，我如夢(mèng)初醒，也開始發(fā)表意見，有的人的想法是異想天開，有的人的想法是令人如癡如醉，使人如同在童話中自由翱翔。
我們?cè)趷偠囊魳仿曋信d高采烈地來到了操場(chǎng)。只見一個(gè)龐然大物屹立在中間，我十分好奇，就談?wù)撈饋恚腥苏f是音響“音響可能那么大嗎？”我反駁道。有人說是舞臺(tái)，我走過去一看，這個(gè)似恐龍般的龐然大物果然是舞臺(tái)，我在一個(gè)角落坐了下來，更加覺得舞臺(tái)是頭頂天，腳踏地的'巨人。
演出開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神目不轉(zhuǎn)睛地看著，時(shí)而發(fā)出熱烈的掌聲。有的同學(xué)邊看邊寫，已經(jīng)有了寫作文的打算了。
我邊看邊笑，邊笑邊說，我們平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張了，別說到操場(chǎng)，就連課間去廁所一趟都覺著是一種放松�，F(xiàn)在可真有一種魚入大海，鳥上青霄的感覺。
所有的節(jié)目都很精彩，其中最精彩的要數(shù)雜技和魔術(shù)表演了，上面高年級(jí)的同學(xué)精巧熟練地把球帽子像扔雞蛋一樣互相扔著，同時(shí)對(duì)方在不停的接著，還不時(shí)的掉到地上一個(gè)，逗得我們哈哈大笑，笑疼了我那可憐的肚子。
晚上，我們一點(diǎn)兒作業(yè)也沒有，又快活的看了電視節(jié)目。
六一兒童節(jié)真是太快了了，我盼望著下一個(gè)六一兒童節(jié)趕快到來。
慶祝六一作文 篇32
看著天空中的星星，一天一天的過去，看著時(shí)間一天天的過去，今天終于盼到了我們的最后一個(gè)六一節(jié)的到來。這一天，我是那么的開心、高興、激動(dòng)，但也有點(diǎn)傷心，難過，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一，就像是一只快樂的小鳥一樣，以后，要在藍(lán)天下自由自在的自己飛翔。
時(shí)間在我身邊無聲無息、無影無蹤地走了，就像是一場(chǎng)電影一樣剎那間過去了，雖然它是一場(chǎng)電影，可是它卻放了六年，電影結(jié)束了，腦海里只剩下一幅幅高興、開心、傷心、難過、無聊等精彩的畫面。
今年六一演出的節(jié)目也很精彩。有經(jīng)典古詩背誦比賽，有口琴、優(yōu)秀節(jié)目文藝匯演，有體育2+1節(jié)目比賽等。六一那天，我們穿著節(jié)日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級(jí)的節(jié)目都很精彩，這可讓我們?nèi)W(xué)生都在舞臺(tái)讓大顯身手了。我們班有跆拳舞，竹竿舞、呼啦圈，這一次的精彩節(jié)目是我們班的全體學(xué)生用無數(shù)的汗水、辛勤的勞動(dòng)換來的，當(dāng)然特別精彩的是“呼啦圈，這可是健身節(jié)目。還有其他班級(jí)的表演是籃球操、兔子舞……
雖然這些節(jié)目都很精彩，但我更愛文藝表演。因?yàn)檫@是最精彩、最瘋狂的`表演。我們女生展示的節(jié)目是舞蹈《向快樂出發(fā)》，為了這最后一次表演，大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，在學(xué)校里一遍又一遍的排練。雖然沒有老師的細(xì)心教導(dǎo)，只有一個(gè)視頻，但我們大家都學(xué)會(huì)了，因?yàn)椤坝懈冻鼍蜁?huì)有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學(xué)表演的拉丁舞，還有我們六二班口琴合奏《小白船》……
“六一”真好，雖然這是我們?cè)谛W(xué)階段中的最后一個(gè)六一，但是我們大家都在一起盡情玩了一個(gè)下午，很開心，沒有任何遺憾。
慶祝六一作文 篇33
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一，我們四五年級(jí)舉行了一次游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：吹乒乓球、過障礙運(yùn)送乒乓球、一擲千金、盲人畫胡子、猜謎語、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速、……。其中，有一項(xiàng)我覺得最可惜的項(xiàng)目，那就是吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：一口氣吹滅五根蠟燭，即通過，如果沒吹滅，就算輸。當(dāng)我和邱佳樂興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了5根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每人都只有一次機(jī)會(huì)�？粗麄兊谋硌荩业�.心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�？墒悄翘鴦�(dòng)的調(diào)皮的火苗似乎和我作對(duì)似的，在我將第五根蠟燭吹滅后，又重新燃燒了起來，我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭，灰溜溜的拉著邱佳樂走了。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。
慶祝六一作文 篇34
每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來一次歡笑和快樂；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)成為一份美好的回憶；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。六一我們的節(jié)日！
哇！看看我們班的教室布置吧：各種各樣的國旗和隊(duì)旗光彩奪目，黑板也穿上了漂亮的“新衣服”，只要一抬頭，氣球和彩帶也許會(huì)給你一個(gè)大驚喜！貝利、梅西、貝克漢姆、C羅……一些世界級(jí)的足球明星都被我們“請(qǐng)進(jìn)了”教室。瞧，梅西正朝你揮手呢！
我們的節(jié)目豐富多彩。有聲情并茂的介紹，有活潑熱辣的《啦啦操》，有與眾不同的手鼓表演，有魅力四射的舞蹈表演《足球?qū)氊悺�，還有激情洋溢的配樂詩朗誦。
其中，我最喜歡小足球隊(duì)員們帶來的《啦啦操》。我們一上場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾包括評(píng)委全都笑翻了。開始跳舞了，其中，有個(gè)放球的動(dòng)作，汪楚楚的球把我們的球撞得到處跑，拿起球以后，一些同學(xué)就大叫：“李浩軒，綠帽子……”我們這才發(fā)現(xiàn)李浩軒的'爆炸頭假發(fā)是綠色的，像戴了一團(tuán)綠草，馬英斌的假發(fā)像保姆一樣。李鑫宇的彩色假發(fā)就更不用說了，還有汪楚楚，她總是比我們慢半拍，我們都做到第二個(gè)動(dòng)作了，而她呢，才剛剛開始做呢！把大家逗得哄堂大笑。笑聲、歡呼聲、樂曲聲久久回蕩在教室的上空，教室頓時(shí)成了歡樂的海洋。
我們不僅看了豐富多彩的節(jié)目，還玩了有趣的競(jìng)寫“蹴鞠”游戲和投球游戲。我玩了一次投球游戲，我先把球瞄準(zhǔn)人肉球筐，然后輕輕地一拋……真是可惜了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，愣是眼睜睜地看著別人把棒棒糖領(lǐng)走了！
這短暫的六一過去了，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我們天天過六一呀！
慶祝六一作文 篇35
每個(gè)小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”，由于它是童年的相冊(cè)，記錄著童年的一幕幕�？勺罱�，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變的平淡無味。我搜集了一些罪狀，現(xiàn)在就來逐一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點(diǎn)。
之一：天公不做美
盼星星，盼月亮，好不輕易才盼來了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。
之二：可憐我的新衣服
六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希看展現(xiàn)自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢�，�?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍(lán)衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無不為自己的新衣服叫不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。
之三：嘮叨的演講
到體育館參加節(jié)日聚會(huì)，朱校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn)，語言是那么的'精粹，不愧是博學(xué)多才的校長，不妨用兩個(gè)成語來形容一下：滔滔不盡、口若懸河。可是，不是大家不給校長面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。
之四：游園活動(dòng)太老套
投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！
這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
慶祝六一作文 篇36
每年六一，我們學(xué)校都會(huì)舉行大型節(jié)目展演，今年也不例外。每一次的節(jié)目都是經(jīng)過一次次篩選的，都很精彩，去年是我們過的最快樂的一次。
六月一日，早上是節(jié)目彩排，一二三年級(jí)同學(xué)在下面看節(jié)目，而我們四五六年級(jí)就在教室里上課，當(dāng)然大家都不高興。叮鈴鈴！下課了，老師還沒來得及宣布下課，同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室，趴在欄桿上看節(jié)目，欄桿邊到處都是人影�？茨强蓱z的欄桿，簡直要被壓塌了。下午的情形可就大不一樣了，一二三年級(jí)已經(jīng)放了假，終于沒人和我們搶節(jié)目看了。兩點(diǎn)整，所有四五六年級(jí)同學(xué)都搬著凳子往下走，準(zhǔn)備看節(jié)目，樓道上嘰里呱啦的聲音響個(gè)不停。剛到下面，我便被眼前的景色驚呆了：表演場(chǎng)地——中教學(xué)樓前的空地四周整齊地?cái)[放著許多鮮花，中樓梯前面掛著一張大大的幕布，上面寫著“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字，它的上面還有長長的一行字：示范小學(xué)第十六屆校園藝術(shù)節(jié)學(xué)生才藝展演。舞臺(tái)兩邊分別放著一個(gè)高大的音響，氣勢(shì)宏偉。
等了一會(huì)兒后，表演終于開始了。首先，五位小主持人走上臺(tái)宣布開幕詞，接著就開始正式表演。每個(gè)節(jié)目都很獨(dú)特、精彩，我一直情不自禁地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我們班去年選上的節(jié)目——琵琶獨(dú)奏《天山之春》。看到演奏的那位女同學(xué)一點(diǎn)兒也不緊張，彈得也非常好，我們班的`同學(xué)都很替她高興。
終于，在一次接著一次的掌聲過后，所有的節(jié)目都表演完了。同學(xué)們都依依不舍地搬著凳子往教室走，我的心情也一樣。如果每年的六一都能看到這么精彩的節(jié)目該多好啊！
慶祝六一作文 篇37
六月是一個(gè)燦爛的季節(jié)。六月是快樂的季節(jié)；六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié)，我也不例外。在這個(gè)快樂的日子里，我們班還開展了期待已久的六一慶祝活動(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都很熱情，我們拭目以待。我們這次只入選了四個(gè)節(jié)目，相聲，魔術(shù)，舞蹈，小提琴。我們表演組也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。
最后，主持人上臺(tái)了。他們先講了六一的由來，然后開始宣布：“這個(gè)班的六一慶典正式開始了！”首先是舞蹈團(tuán)，他們畫出自己的形狀，穿上自己的'服裝。和我們比起來，他們真的是天上一地。想到音樂，他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè)，不僅動(dòng)作一樣，表情也一樣。這也是必須的�？赐晁麄儍�(yōu)美的舞蹈，下面是我們組表演的相聲，可以說是今天班所有節(jié)目中唯一的笑點(diǎn)。我們一上臺(tái)就笑了一點(diǎn)，不過調(diào)整后還不錯(cuò)。
有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對(duì)的。雖然沒有統(tǒng)一的服裝，也沒有瞬間的演技，但是我們有足夠的信心。如果一個(gè)人連自信都沒有，活在這個(gè)世界上有什么用？我們還有智慧，我們熟記相聲，用我們的智慧，我們永遠(yuǎn)不會(huì)是一道菜。我們這次講的相聲很有意義，名字叫《珍惜時(shí)間》。雖然我們不專業(yè)，但也讓大家笑了。
后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù)，絕對(duì)精彩。雖然看到了第一張上的卡，但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來還是手法太快。我們沒有看到魔術(shù)師做了什么。
最后一個(gè)節(jié)目，也是大結(jié)局，是小提琴。這是石智宇，我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個(gè)《我和你》的時(shí)候，全班鴉雀無聲，仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束，大家才反應(yīng)過來。
今天，我度過了一個(gè)愉快的假期。我覺得你也一樣。最后祝大家六一快樂。
慶祝六一作文 篇38
二（1）班教室里不時(shí)傳出陣陣掌聲，走近一看，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，兩位小主持人的話語不時(shí)在教室中回響，再看黑板，哦，明白了，原來是他們?cè)趹c祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
這時(shí)正是猜謎節(jié)目，這一活動(dòng)把同學(xué)們推向了高潮。你瞧，當(dāng)主持人剛剛報(bào)出謎面，下面就爭著搶著說出謎底了，急得主持人連忙說：“不算，不算�！敝匦滦家�(guī)則后，主持人又出了一個(gè)謎面；一年中哪個(gè)月有28天？話還沒落，那么多小手就舉了起來，看來同學(xué)們還真會(huì)動(dòng)腦筋。第一個(gè)舉手的'劉啟濤胸有成竹地說：“2月。”只見主持人搖了搖頭說：“不對(duì)�！逼渌艘宦�，機(jī)會(huì)來了，趕緊想。他們抓耳擾腮，他們眼珠直轉(zhuǎn)，他們小聲念叨。突然，郝靜茹舉起了手，大聲說道：“我知道了，是一年中的每個(gè)月。”“恭喜你，答對(duì)了�！敝鞒秩诵Σ[瞇地說。
而同學(xué)們最感興趣的節(jié)目，要數(shù)搶凳子了。舞臺(tái)中央十張凳子擺成一圈，十一個(gè)人圍在四周，隨著音樂響起，那十一個(gè)人有節(jié)奏地走動(dòng)。音樂突然停止，只見那些人動(dòng)作敏捷地?fù)屪首�。你看，周晨為了能搶到自己的“地盤”，第一個(gè)坐到了凳子上，可惜由于速度太快，有力太猛，連人帶凳倒在了地上，還死死地抱住凳子，生怕被別人搶去，他的滑稽動(dòng)作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨，動(dòng)作慢了一點(diǎn)，沒有搶到自己的位置，不知所措地站著，不用說，他被淘汰了。經(jīng)過多輪緊張激烈地淘汰，最后周晨勇獲冠軍，他高興地大叫一聲：“耶！”
慶�；顒�(dòng)在不知不覺中結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在喜悅之中，真希望天天“六一”兒童節(jié)。
慶祝六一作文 篇39
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”，我心里既高興，又興奮。不知道今年又有什么活動(dòng)，是玩游戲還是看表演？我心里想：應(yīng)該是表演節(jié)目吧。
果然，不出所料，今年“六一”表演節(jié)目。上午八點(diǎn)左右，操場(chǎng)上人山人海，雖說人山人海，但主持人一發(fā)話，不計(jì)其數(shù)的同學(xué)都鴉雀無聲。
給我印象最深的`就是四（2）班的《睡前三分鐘》，其中主要講的是小孩子在午睡前的不安分。當(dāng)我第一次看見有人在藝術(shù)節(jié)上穿著睡衣，抱著枕頭去表演，我驚訝得目瞪口呆。起初，他們抱著枕頭就躺在臺(tái)上睡了起來，一動(dòng)也不動(dòng)，我覺得沒趣。當(dāng)他們拿起枕頭，吵吵鬧鬧時(shí)，我覺得精彩絕倫。當(dāng)他們又躺在臺(tái)上津津有味的睡覺時(shí)，我又覺得摸不著頭腦。本以為就要結(jié)束了，沒想到他們以迅雷不及掩耳之勢(shì)地站起來，將枕頭往天上一扔，頓時(shí)熱鬧起來，把班級(jí)當(dāng)作樂園，無法無天。原來下課鈴聲響了，他們快步走來走去，最后擺了個(gè)Pose。
我們班表演的是舞蹈《別碰我》，雖然我看過排練，但沒有從頭看到腳，，于是也認(rèn)真看了一遍，也算精彩。
除了以上兩個(gè)節(jié)目我看了，其他時(shí)間我都在玩得不亦樂乎。鄭津和五（2）班的人經(jīng)常聯(lián)合起來欺負(fù)朱思遠(yuǎn)，陷害朱思遠(yuǎn)，我在旁邊也不怎么地。后來朱思遠(yuǎn)哭了，他們目標(biāo)轉(zhuǎn)向瓜成，用爛蘋果去扔他，瓜成一不小心扔到了我，我隨腳一踢，踢到了（2）班那里，（2）班又把爛蘋果踢給蔣承志，蔣承志又扔給趙家成，趙家成不小心扔到了我，我正用手去撿，剛好被老師看到，誤以為是我扔的，就叫我撿起來扔掉，還挨了罵。
這次“六一”真是有人歡喜有人悲��！
慶祝六一作文 篇40
今天是個(gè)重要的日子，六一兒童節(jié)，我興奮極了。
我早早的起床，趕緊刷好牙，洗好臉，等著和媽媽一起去學(xué)校�？墒翘煜缕鹆擞辏俏疫�是很期待這個(gè)快樂的節(jié)日。
來到學(xué)校，很多同學(xué)都已經(jīng)來了，大家都很興奮。教室布置得很漂亮，上面掛滿了各種各樣的氣球，周圍掛起了五顏六色的彩帶，桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券，大家紛紛跑到二年級(jí)的各班去玩游戲。首先我來到投飛鏢的地方，可真難��！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的`地方是我們班的套圈游戲，我套中了一個(gè)，也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲，叫正話反著說，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來一看，上面寫著：一望無邊！看起來很容易，到說的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了，還好說對(duì)了。好險(xiǎn)哪！過關(guān)了！還有好幾個(gè)項(xiàng)目分別是九九大作戰(zhàn)。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項(xiàng)目，就到了品嘗美食的時(shí)間了。
我數(shù)了數(shù)自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準(zhǔn)備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒事了。來到操場(chǎng)，何時(shí)個(gè)樣的美食展現(xiàn)在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什么了，每樣都好喜歡，最后我吃的肚子都變大了，真是太美味了！
這個(gè)六一過的真開心，要是可以天天都是六一那該多好��！
慶祝六一作文 篇41
盼望著，盼望著，我期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。一大早，我從床上跳起來，一看，哎呀！外面怎么下起了雨？唉，兒童節(jié)肯定不能舉行，完了！這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“老師還沒發(fā)短信呢，說不定照常舉行�！蔽衣犃藡寢尩脑�，臉上又露出了笑容。
吃過早飯，我背上書包，坐著爸爸的`車，便出發(fā)了。來到學(xué)校，首先看到的是一個(gè)大氣球，氣球上寫著“嗨！六一”三個(gè)大字。走進(jìn)校園，里面掛著許多五光十色的風(fēng)車，它們時(shí)不時(shí)會(huì)迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，我好像進(jìn)入了風(fēng)車的世界。
走進(jìn)班里，我們還是跟往常一樣，先安靜地讀書，等時(shí)間到了，我們就能去買東西了。我邊讀邊想：什么時(shí)候才能打鈴呀！我好想去買東西去玩哦！我的注意力全放在了購物上面。正在想，突然，老師說：“發(fā)大成幣了！”我們興奮得不得了，一個(gè)個(gè)換了錢就往外沖，要去買東西。
我先來到百貨街，發(fā)現(xiàn)那兒人山人海，熱鬧極了。我走進(jìn)一家店里，里面有數(shù)不清的商品。我轉(zhuǎn)了一圈，看見有一支筆，它很漂亮，我便問老板：“這支筆多少錢？”老板是位五年級(jí)的大哥哥，他回答：“三十元！”我看看手中的大成幣，想起舒老師教我們要會(huì)討價(jià)還價(jià)，便問：“能便宜點(diǎn)，二十元？”他爽快地回答：“可以！”我就買下了這支筆。
我又去了美食街，發(fā)現(xiàn)美食街非常擠，便不想買了。這時(shí)，我聞到一陣香味，我上前一看，原來是有人在買薯?xiàng)l。我問了一下價(jià)格，竟然要四十元大成幣。我覺得貴，我問他：“便宜點(diǎn)，三十元吧！”他答應(yīng)了，我就帶著一包薯?xiàng)l回班去吃了。吃完薯?xiàng)l，我又去了百貨街買東西，錢剛好用完。我買了不少的學(xué)習(xí)用品和玩具，我高興極了！
這次兒童節(jié)真讓我難忘！下次兒童節(jié)我就要當(dāng)“小老板”啦，我真希望下次的兒童節(jié)能快點(diǎn)到來！