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講衛(wèi)生作文600字7篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的講衛(wèi)生作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
講衛(wèi)生作文600字 篇1
從小學到現(xiàn)在我總有一個改不掉的壞毛。河靡滦洳磷。
每次吃完飯,我總是直接用袖子往嘴上一抹,父母對此也十分反感。以前讀小學時,在家里吃三餐,還能克制一下,用毛巾擦嘴?蛇M入初中后,飯?zhí)秒x宿舍有些距離,我總等不及回宿舍,直接用袖子擦嘴。
終于有一天,媽媽看不慣了。她拿著我的那件滿是油漬的校服說:“看看!你這件校服多臟!你也不想想我?guī)湍阆催@件衣服有多累。不過,你要是能把它洗干凈,我也就不再說什么了。
洗就洗,有什么難的!我把校服放在水里泡了一會兒,然后在有油漬的地方倒了些洗衣液,接著使勁地搓了起來。過了半天,嘿,油污一點兒也沒有褪色。我又使勁的洗了很久,還是不見效。居然這么頑固!我下了狠心,不把這件衣服洗干凈,我就不停下來了,一個小時過去了,一小部分油污終于被我消滅了,可還有許多污漬等著我錯呢?晌夷沁有力氣搓呀,我早已腰酸背痛了。我在沙發(fā)上休息了一會兒,喝了點水,心想:這樣下去,這件衣服何時才能洗干凈?恐怕這件衣服干凈是,我可能已累趴在地上了。
突然,我靈機一動:我怎么不會請一個“幫手”呢?這幫手可不一般,別的事它也干不了,就這洗衣服可是無人能比的,這幫手就是洗衣機。我把衣服放進洗衣機,倒入洗衣液,按下“開始”,哈哈,這下總可以了吧。我便躺床上休息去了。
當洗衣機停下后,我取出了校服,驚訝的表情一下子呈現(xiàn)在我的臉上了:衣服上的油漬仍是那么頑固。我終于放棄了。這時,媽媽說:“怎么樣,知道這油污不好洗吧!
經(jīng)過這件事的教訓,我開始注意個人衛(wèi)生了。吃完飯,也不用袖子擦嘴了。因為,我明白了原來個人衛(wèi)生是那么重要呀!
講衛(wèi)生作文600字 篇2
一天,明明一個人在家里,他坐在地上看了會書,覺得沒意思,就玩起了小飛機。玩了會兒小飛機,他還是覺得沒意思,就一個人“呯呯呯”地拍起了皮球。
玩著玩著,他聽見“咚咚咚”的敲門聲,他跑過去開門一看,原來是媽媽回來了。媽媽一邊把一大籃水果遞給明明,一邊叮囑他:“水果洗了再吃,記得洗手哦。媽媽去做飯了!闭f完,媽媽轉(zhuǎn)身走進了廚房。
明明接過水果籃一看,媽媽今天買的水果可真不少,有紅紅的蘋果,香甜的菠蘿,彎彎的香蕉……那鮮艷的蘋果引得他口水直流,肚子也“咕咕”叫了幾聲。他摸了摸癟癟的肚皮,用臟臟的小手迅速抓起一個又紅又大的蘋果在身上蹭了蹭,然后“咔擦”一大口咬了下去,早把媽媽的叮囑拋在了腦后。他津津有味地啃了起來,“今天的蘋果可真甜啊!”他邊吃邊自言自語。不到五分鐘,一個大蘋果就被他消滅了。他舔了舔嘴角,打了一個大大的飽嗝。
晚上,明明和往常一樣坐在被窩里看書。忽然,他覺得肚子一陣劇痛,他一只手捂著肚子,眉毛和嘴巴都快皺到了一起,大顆大顆的汗珠從額頭上滴了下來。他大聲喊道:“哎喲,哎喲,媽媽,我肚子好疼!”聽見明明的喊聲,媽媽立刻趕到了臥室,一看他臉色蒼白,疼得直打滾,趕緊扶起床上的明明,向醫(yī)院趕去。
到了醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生對明明說:“你得的是急性腸胃炎,需要打針。”“?為什么呀?”明明疑惑地問。媽媽走上前問:“明明,你下午吃水果洗手了嗎?水果洗了嗎?”他難過地搖了搖頭。醫(yī)生給他打完針,對他說:“病從口入,你要講衛(wèi)生,才能不生病!彼麘M愧地點了點頭:“下次我再也不敢了!
講衛(wèi)生作文600字 篇3
情人節(jié)這一天,米奇送高飛一只臭鞋子當禮物,而高飛竟然說哦,好臭,我喜歡臭鞋子,之后就高高興興地拿走了。
這讓我想起來,我們讀過的一套書《阿嚏的故事》,阿嚏就是一個很喜歡臟的小家族,凡是臭的臟的就是他們的最愛。這樣看起來,高飛和阿嚏們有一些相像哦。有此不明白,為什么會在這部極有寓意的動畫片中有這一個鏡頭。我想是不是讓孩子們反思這是不好的行為,而應該從小就講衛(wèi)生呢。
先來講一個笑話:上課鈴響了,老師走進一年級一班教室,他用手蘸了一口唾液,:“嘩”地一聲翻開課本,清了清喉嚨:“同學們,今天我們教第一課<<從小講衛(wèi)生>>,請大家把書翻開!焙⒆觽円粋個瞪大眼睛望著老師,有的茫然地把手指伸到嘴里在舌頭上蘸一蘸……
怎么樣,有什么感想?這就是榜樣的力量。在日常生活中,我們老是講要讓孩子講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,可卻在不知不覺之間做出一些不講衛(wèi)生的不良習慣,殊不知就是在這不知不覺之間就讓孩子學了去。所以說,要想讓孩子養(yǎng)好良好的講衛(wèi)生習慣,我們首先要做好榜樣。
講衛(wèi)生是一種文明行為。一定要做到“經(jīng)常洗澡,剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手”,一定要從小就養(yǎng)成這樣的好習慣。想想看,如果一個人蓬頭垢面,衣著不整出現(xiàn)在大街上,會是什么樣?這不僅是不講衛(wèi)生的行為,還是不文明不禮貌的行為。
女兒每次到周末的時候就松散了,常常要催著去洗臉,尤其是刷牙。剛開始怎么說都不頂用,后來讀了阿嚏的故事,再遇到這樣的情況,當女兒開口跟我講話時,我就會說:“臭死了臭死了,像阿嚏一樣,不要和我們說話,你去找阿嚏當朋友好了!倍畠阂宦牭竭@句話就會乖乖地去梳洗了,慢慢地也就養(yǎng)成了習慣。這樣講衛(wèi)生也就成習慣了。
前不久,女兒的學校要求每一個學生做一張手抄報,女兒就選了健康這個題目。我覺得非常好,這同時對自己也是一種自我鼓勵吧。
講衛(wèi)生作文600字 篇4
愛清潔講衛(wèi)生是一種文明行為。作為小學生,我們大家都知道,要從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,要做到“經(jīng)常洗澡、剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后要洗手”。
手是人類的好朋友,工作學習樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多,像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個細菌,而指甲縫的泥垢中竟有數(shù)萬個細菌。手是細菌的大本營,會傳播許多疾病,所以,我們要經(jīng)常保持手的清潔,勤剪指甲,尤其養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣。
穿戴整潔也是講衛(wèi)生的表現(xiàn),每天上學前,照照鏡子檢查自己,衣著是否整潔?紅領(lǐng)巾是否佩戴正確?
愛清潔講衛(wèi)生不但是一種好習慣,更是一種文明行為,一個人如果衣著不整,或者不修邊幅,出入校園教室,不僅是不講衛(wèi)生,而且是不文明、不禮貌的表現(xiàn)。
愛清潔、講衛(wèi)生是現(xiàn)代文明的標志,社會越是進步,人類越是發(fā)展,清潔衛(wèi)生意識將會越來越強。愛清潔講衛(wèi)生不僅要做到講個人衛(wèi)生,還要把我們的學校當作自己的家,把自己的班級、學校的衛(wèi)生打掃干凈。我們學校大部分同學在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,基本養(yǎng)成了愛清潔講衛(wèi)生的好習慣,F(xiàn)在正值秋冬季節(jié),每天早晨,很多同學不顧天氣的寒冷,到校第一件事情便是在老師的帶領(lǐng)下打掃包干區(qū)和教室;每天中午,我們也能看到一些值日的同學正仔細地清樓道的地磚和墻磚。但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生并不是僅僅依靠這些值日的同學來打掃的,需要我們?nèi)w同學共同自覺地來維護。所以,我也希望每個同學養(yǎng)成良好的行為習慣
講衛(wèi)生作文600字 篇5
從前有一只小豬,名叫胖胖。
一天,胖胖去他的小花園里種花,天氣實在是太熱了,沒過一會兒,胖胖的臉上就冒出了豆大的汗珠。胖胖用臟兮兮的手去擦汗,弄得臉上鼻子上手上全是泥巴。
干著干著,午餐時間到了,胖胖肚子里發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簦俺酝晡绮驮賮矸N花也不遲嘛!”想著想著,胖胖放下鏟子,就回家了。
回到家,桌子上有一盤香噴噴的包子,胖胖趕緊用臟兮兮的小手,左手拿一個右手拿一個,狼吞虎咽地吃了起來。沒過多久,一盤包子就被胖胖吃光了。
吃飽飯后,胖胖準備接著種花,卻看到一群小動物們在玩躲貓貓的游戲,他也想玩。胖胖走過去說:“加我一個,加我一個!毙∝堈f:“不加不加,你身上太臟了,會把我的新衣服弄臟的!迸峙洲D(zhuǎn)身準回家,又發(fā)現(xiàn)有小動物在踢皮球,便跑過去說:“加我一個好不好?加我一個好不好呀?”小熊說:“不加不加,你那么臟,會幫我的皮球弄臟的!
胖胖只好傷心地回家了,在回家的路上,胖胖一邊走一邊想:我真的那么臟嗎?小動物為什么都不跟我玩呢?這兩句話一直重復在胖胖的腦海里,不知不覺胖胖已經(jīng)回到了家門口。
回到家中,胖胖問他的媽媽:“媽媽,為什么小動物們都不愿意跟我玩呢?”媽媽回答說:“因為你身上太臟了,小動物們當然不跟你玩了。你現(xiàn)在去洗個澡。”
胖胖聽了媽媽的話,就去把自己洗得干干凈凈的。他洗完澡后再去找小動物們玩,說:“我洗了澡,不臟不臭,現(xiàn)在可以加我一個了吧?”“歡迎歡迎!”小動物們齊聲說。
講究衛(wèi)生真重要呀!
講衛(wèi)生作文600字 篇6
記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?
過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里.可是垃圾袋里的`垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”.
最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了
講衛(wèi)生作文600字 篇7
我雙手捧著一簸箕垃圾,朝垃圾箱走去。垃圾又重又臟,離垃圾箱還有二三步遠,我就沖著垃圾口使勁一倒,“叭”的一聲,一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我剛轉(zhuǎn)身離去,突然背后傳來閃閃的亮光,心想這肯定又是我們學校的紅領(lǐng)巾小記者拿著他們那“害人精”來拍攝我了,這時我的心里就像十七個吊桶打水——七上八下,又像有十二條壯漢在肚子里撞擊著,心情魂不守舍,我不敢回頭,心想:這下完蛋了,如果這件事讓老師知道了,又要在全班同學的面前丟臉了。我不顧一切,立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去,小記者們也不甘示弱,踏上他們的“風火輪”在后頭緊追不舍,我進了教學樓,躲到了一個地方,便觀察起他們的一舉一動來,他們發(fā)現(xiàn)我不見了,就停了下來,嘴里還嘰里咕嚕的說起話來:“我們別追了吧,反正他一定會倒大霉的,我們把這件事告訴教導主任,走!闭f完,他們朝教導主任的辦公室走去,我更加擔心起來。
到了周三下午班隊課小記者新聞發(fā)布會的時候,我提心吊膽的在教室里看起電視來。這些新聞有許多好事,也有很多壞事。大家看了我被拍的這張照片,又聽了小記者的描述,便議論紛紛起來,都在討論這個人是誰,(因為只拍到我的背面)有的說:“這個人是誰啊?怎么這么不熱愛環(huán)境!币灿械恼f:“這個不熱愛環(huán)境的人如果被我揪出來,我一定教訓他一頓。”就連老師也說:“這個人太不文明了,請大家不要像這個人學習!
我后悔末及,心里想:從今以后,我要熱愛環(huán)境,不再犯今天這樣的錯誤,用以后的努力、勞動來彌補這次的錯誤。
次日,我主動向老師承認了錯誤,老師不但沒有批評我,還贊揚了我知錯就改的精神。
從此,我成了一位愛講位生的少先隊員。
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