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關(guān)于整理作文600字(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的整理作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
整理作文600字 篇1
“你的房間怎么又亂了?”
“你的書桌怎么又亂了?”
“你的書包怎么又亂了?”
相信大家肯定都有跟我一樣的一個(gè)煩惱——東西亂了,不好整理。所以我想發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)整理機(jī)器人。
這臺(tái)機(jī)器人,首先肯定要可以自己分辨東西,歸于哪一類?比如說(shuō):鉛筆、本子可以自動(dòng)歸為文具類;白菜、蘋果可以歸為蔬果類;丟掉的紙屑、廢品可以歸為垃圾類……以此類推。
其次,這臺(tái)機(jī)器人要有主動(dòng)性,我們?nèi)绻徊恍⌒陌褨|西弄亂了,機(jī)器人會(huì)主動(dòng)把弄亂的東西整理好,讓我們的環(huán)境,隨時(shí)隨地都可以保持干凈、整潔。
我們經(jīng)常都會(huì)忘記東西被自己收到了哪里,更不用說(shuō)這是機(jī)器人收拾的,如果我們忘了東西在哪里怎么辦呢?不用擔(dān)心,人的記性有限,我的機(jī)器人的'記性,可沒(méi)有限。
機(jī)器人會(huì)把它收拾的每一樣?xùn)|西都記錄在自己的記憶芯片里,如果我們需要用到一樣?xùn)|西時(shí)只需要告訴機(jī)器人一聲,你要的東西就會(huì)立刻到手。
如果機(jī)器人發(fā)生故障,那可就糟糕了。不過(guò)別著急自動(dòng)整理機(jī)器人的機(jī)體即使壞了,他的內(nèi)部芯片也會(huì)完好無(wú)損的移植到下一任機(jī)器人身上;蛘呋饕粡垐D紙記錄下你的每一樣?xùn)|西要放在哪里,這樣讓使用它的人們就可以更加安心了。
自動(dòng)整理機(jī)器人,不僅可以整理有用的東西,沒(méi)有用的東西,機(jī)器人還可以變廢為寶,制作出更好的東西來(lái),如果實(shí)在沒(méi)有用處怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,機(jī)器人可以自己把東西銷毀,不會(huì)造成任何污染,讓環(huán)境依舊干凈,整潔。
有了我發(fā)明的自動(dòng)整理機(jī)器人,媽媽再也不用擔(dān)心我的東西亂七八糟,找不到東西了。
整理作文600字 篇2
星期六下午,我打開(kāi)書柜想找一本,《十八天環(huán)游地球》來(lái)讀,可是由于書柜長(zhǎng)期沒(méi)有整理,原先分類好的書,有的書已經(jīng)插在了最高層,有的插在了一二兩層,有的橫著躺著,有的斜放著,雖然不太亂,卻不好找書,我的作業(yè)已經(jīng)做完了,為何不把書柜整理一番呢?
想到這里,我就按照原先放書的順序把書一摞一摞地抱下來(lái)。因?yàn)闀窭锏臅,若兩三本一起抱下?lái),就要花不少的時(shí)間,于是我一下子抱了十幾本書,一只手在下面托,別一只手在上面扶,兩面三刀只手都忙不過(guò)來(lái),就把書靠在胸前,用下巴頂住書,輕輕地把書放到床上,抱了一次、二次、三次……沒(méi)過(guò)多久,我的胳膊就酸疼了!拔也桓闪,等爸爸媽媽回來(lái)在說(shuō)吧!”我剛想到這,立刻就否定了自已的想法,干活怎么能半途而廢呢?要干就得干好,我鼓足了干勁,兩支胳膊仿佛不酸了,用力把書托住,把書往書柜上搬,過(guò)了一會(huì)兒,書全部搬下來(lái)了,下一步該分類了。
書要分爸爸看的、媽看的.、爺爺看的和奶奶看的,還有我看的。爸爸愛(ài)看的《武俠傳》媽媽愛(ài)看的小說(shuō),奶奶愛(ài)看的菜譜,爺爺愛(ài)看種花的書,我愛(ài)看的科普讀物。我把每個(gè)人愛(ài)看的書分好類,我又小心翼翼地把書一摞一摞地放回書柜上,最上層是爺爺?shù),第二層是奶奶的,第三層是爸爸的,第四層是媽媽的,最下面一層是我的?粗鴷R地放在書柜上,書仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,幫我們整理的這么清楚,讓我們同類的可以在一起!蔽议_(kāi)心的笑了。
爸爸媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我把書柜整理的整整齊齊的,連連夸獎(jiǎng)我,我的心里比吃了蜜還甜。
整理作文600字 篇3
成功的桂冠是用勇氣和汗水編織而成的,只有勇敢的挑戰(zhàn)自我,才能戰(zhàn)勝困難,收獲成功的喜悅。我有過(guò)很多成功的經(jīng)歷,最讓我難以忘懷的是第一次玩“激流勇進(jìn)”。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸去歡樂(lè)谷游玩。伴隨著小鳥(niǎo)的歡叫,我們邁著輕快的步伐,走進(jìn)了人流涌動(dòng)的歡樂(lè)谷。走著走著,兩排高聳的滑梯映入我的眼簾。高的,有兩個(gè)教學(xué)樓的高度;矮的,也有一棵樹(shù)那么高。我正在納悶?zāi)鞘歉墒裁吹模蝗灰魂噮群奥暫图饨新晜魅胛业亩,只?jiàn)一艘小船從滑梯頂上疾馳而下,濺起巨大的水花。爸爸告訴我,“這就叫‘激流勇進(jìn)’,怎么樣,敢不敢玩?”
我看著高高的滑梯,內(nèi)心在激烈地斗爭(zhēng),又想嘗試一下,又覺(jué)得心里發(fā)虛。爸爸用鼓勵(lì)的目光看著我,我終于鼓足勇氣,沖爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭!買好了票,我硬著頭皮坐上了小船?匆(jiàn)從船上下來(lái)的人們,有的臉色蒼白,有的想嘔吐……我不由地打了個(gè)寒顫,心里直打退堂鼓,可是已經(jīng)沒(méi)有退路了!我只得穿好雨衣,緊閉雙眼,雙手緊緊抓住爸爸的胳膊。小船晃晃悠悠地啟動(dòng)了,它像烏龜一樣慢慢地爬上陡峭的滑梯,我的'心就像揣了兩只小兔子一樣怦怦直跳。慢慢地,小船來(lái)到滑梯頂上,天啊,這么高,這么陡……我的心懸到了嗓子眼上。這時(shí),一個(gè)人突然大叫一聲:“要向下沖了!”我還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備,小船已經(jīng)像離弦的箭一樣俯沖下去,霎那間濺起了四米多高的水花,沖向岸邊。在短暫的失重之后,小船在湖面上平穩(wěn)前行,我的心也漸漸平靜下來(lái)。正在這時(shí),一支水槍突然朝我們猛烈地噴水,我們猝不及防,一下子就被淋成了“落湯雞”。小船上的人們都情不自禁地歡呼起來(lái)……
這就是我第一次玩“激流勇進(jìn)”的經(jīng)歷。它讓我克服了自己內(nèi)心的恐懼,嘗到了“飛流直下三千尺”的感覺(jué),我由衷地感到成功的喜悅和自豪。從那時(shí)起,我變得更加自信:YES,I CAN!
整理作文600字 篇4
大自然的太陽(yáng)總是溫暖的,它日復(fù)一日地照亮這個(gè)世界,角角落落,從未缺席。無(wú)論我們身處何處,總會(huì)感受到它的溫暖。養(yǎng)成會(huì)整理的習(xí)慣,也會(huì)讓我感到溫暖。
陽(yáng)光照亮了我。我以前在家中不見(jiàn)人時(shí),總是一副懶散的模樣,頭發(fā)隨意披散在肩頭,整個(gè)人看起來(lái)病怏怏的。可如今,我在家時(shí)的樣子,卻是與之前截然相反,頭發(fā)梳理整齊,衣著干凈得體,整個(gè)人神采奕奕的。是什么改變了我?是整理的習(xí)慣。整理自己,使自己變得干凈。整個(gè)人也會(huì)爽朗許多,心情舒暢,不再感到煩躁,十分輕松,如同陽(yáng)光正眷顧著我一般愜意。
可陽(yáng)光的照射范圍卻不會(huì)這么小。也許是愉悅心情的影響,我連看原本不順眼的東西也順眼了許多。在家中,我們幫著做家務(wù),整理房間。起初雖磕磕絆絆,整理書房能用一下午,可到后來(lái)便利索了許多,三下五除二也便收拾干凈了。我看著整理干凈的.書桌,眼睛瞇了起來(lái)。母親看著我懂事忙碌的身影,嘴角抬了起來(lái),陽(yáng)光似乎落在了母親身上。
陽(yáng)光看著被自己圈顧的人們心情大好,也舒展了身子,仿佛想要看到更多人的笑臉。學(xué)校里,我學(xué)會(huì)了“整理學(xué)習(xí)”,具體一點(diǎn)來(lái)說(shuō):整理知識(shí)點(diǎn),整理錯(cuò)題本,整理文具書本……時(shí)不時(shí)的翻閱、觀賞自己的勞動(dòng)成果,也會(huì)有滿滿的成就感,行為舉止也不自覺(jué)染上點(diǎn)陽(yáng)光的暖意,與周圍的人關(guān)系增進(jìn)了不少,我將暖意傳給了其他人。
漸漸地,社會(huì)上的人們臉上幾乎都洋溢著燦爛的笑容。是太陽(yáng)照亮了他人,照亮了全世界。你雖然是我心中的太陽(yáng),那獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng),但你不獨(dú)屬于我,你屬于所有人。
整理作文600字 篇5
在日常生活中,我們有許多忙碌的工作和學(xué)習(xí)導(dǎo)致我們忽略了一些細(xì)節(jié),比如整理自己的生活,規(guī)范自己的行為,彌補(bǔ)自身的不足等。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!蔽覀円獙W(xué)會(huì)整理自己,這樣不僅養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也使身邊的人更舒服。以下是一些在日常生活中可以采取的整理方法。
在家里,我們要注重衛(wèi)生,及時(shí)更換客廳、臥室內(nèi)的垃圾袋。將書籍?dāng)[放在書架上,按照從大到小的順序或是平時(shí)閱讀的次數(shù)來(lái)擺放,這樣就會(huì)更美觀方便。新書擺放要整齊,舊書放在不顯眼的地方。常用的書可以放在書桌上。每天起床后疊好被子,收拾好自己的儀容儀表,并記得隨手關(guān)燈。我們也可以幫我們的父母多做一些力所能及的家務(wù),比如洗碗、拖地、掃地等,從而減輕父母的負(fù)擔(dān)。家是我們的`避風(fēng)港,我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它。
在學(xué)校,公眾場(chǎng)合時(shí),更要管好自己的一方天地。要將書在課桌里擺放整齊,自下而上、從大到。话殉閷掀骄殖扇,最左邊放作業(yè),中間放下節(jié)課要上的內(nèi)容,右邊放筆記本等雜物;如果有兩層,下面一層可以放厚一點(diǎn),不常用的書和作業(yè)本。我們也要注重衛(wèi)生,在課余時(shí)間收拾好課桌旁的垃圾。有些小事我們也可以隨手做,下課后及時(shí)擦黑板,午飯后打掃教室衛(wèi)生,放學(xué)后關(guān)閉教室門窗。
同學(xué)們,我們以后都會(huì)走上社會(huì),學(xué)著獨(dú)立生活,所以“整理”也會(huì)在今后愈發(fā)的重要。學(xué)會(huì)整理也是長(zhǎng)大途中我們要學(xué)會(huì)的,它看似微不足道,可是和許多成功都密不可分。在此,我號(hào)召大家付諸行動(dòng),在今后的日子里學(xué)會(huì)整理,成就更好的自己。
整理作文600字 篇6
昨天考完試,今天一解放,爸爸就給我下了道命令:將自己的書本整理好放到樓上去。
我一下子驚呆了:“老爸啊,我剛解放,你就不能讓我玩兩天嗎?腦力勞動(dòng)剛結(jié)束,你就給我來(lái)個(gè)體力勞動(dòng),真是‘勞益結(jié)合’!”
看著堆積如山的書本和雜亂的書柜,心理不由地打了個(gè)哆嗦,感覺(jué)自己是有點(diǎn)懶。不管了,反正早收拾晚收拾都得我收拾,先干起來(lái)吧!
我先把書本按大中小分三類,一張一張的紙、一本一本的書,在我手里快速分類。發(fā)現(xiàn)皺起來(lái)的`地方,我用手理平,再壓一壓后放好。重要的書本放入書柜,以后當(dāng)參考書使用;不要的書本紙張收集起來(lái),給家里添點(diǎn)收入。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,才整理一半多,小手卻有點(diǎn)酸痛了,真想放棄,但我給自己打氣,爭(zhēng)取一個(gè)小時(shí)內(nèi)完工,又?jǐn)]起袖子加油干!
五十多分鐘后,我長(zhǎng)舒了一口氣,面前已堆成三堆書山,搖搖欲墜,我不禁為我自己成果點(diǎn)贊?上乱粋(gè)難題又出現(xiàn),我怎樣把這些運(yùn)到樓上的大書柜里呢?我真想放一放,等老爸回來(lái),他力氣大,可以一下子就搬到樓上,換成我估計(jì)來(lái)回一百多趟?梢幌氲嚼习值拿,又不得不執(zhí)行。
我擼起袖子,挽起褲腿,雙手用力抱起“小書山”,以三步一走,二步一歇的窩牛速度上樓。平均十分鐘一趟,來(lái)回六次,終于把這些朋友請(qǐng)到樓上去了?粗稚媳┢鸬那嘟睿覅s暗暗為自己的堅(jiān)持高興。
今天,我做了一件小事——整理書本,但這是我第一次自己動(dòng)手整理書本和書柜,爸爸媽媽下班回家,看到整潔的書桌,一定很高興!
整理作文600字 篇7
在我成長(zhǎng)的沙灘上有許多美麗的貝殼,它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,為我串成一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲,經(jīng)常在我的`耳畔飄蕩。今年這樣一個(gè)非比尋常的寒假,我又為我的沙灘增添了一些貝殼,其中有一件事給了我很多啟示,讓我記憶猶新。
一天早上,我剛起床,就看見(jiàn)南陽(yáng)臺(tái)的柜門四敞八開(kāi)的,地上還零星地?cái)[放著幾個(gè)鞋盒子,看到眼前稍微有些雜亂無(wú)章的情景,我仿佛看見(jiàn)媽媽一大早起來(lái)就翻騰她的這些“寶貝”,找了好一會(huì)兒,終于找到她的大棉鞋了,穿上它們就匆匆忙忙地上班了。我定了定神將思緒拉了回來(lái),萌生出一個(gè)主意:我來(lái)幫媽媽把她的鞋分分類吧!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我就干了起來(lái)。首先我拿了個(gè)椅子過(guò)來(lái)踩在上面,把柜子里的鞋盒子全部拿了出來(lái);然后我把它們?nèi)看蜷_(kāi),擺放成行;隨后我又把鞋子按季節(jié)井然有序地歸類,當(dāng)然啦!
分成了春(秋)、夏、冬三大類;接著我找來(lái)了筆、紙、膠帶,我把鞋子的名稱和季節(jié)寫在了紙上,粘在了鞋盒上;最后我把鞋子放到鞋盒里,并放進(jìn)柜子里。在放入柜子里時(shí),我特意分成了三部分,我想這樣下次媽媽再找她的“寶貝”時(shí),肯定會(huì)易如反掌啦!看見(jiàn)柜子里的鞋被我整理的鱗次櫛比,我腦海里浮現(xiàn)出媽媽看到她的柜子舊貌換新顏后,臉上露出一副不可思議的表情的畫面,我在心里想到她肯定會(huì)對(duì)我贊不絕口。哈哈哈……。
通過(guò)此次簡(jiǎn)單的實(shí)踐,我明白了媽媽總對(duì)我說(shuō)的一句話:“愛(ài)學(xué)習(xí)的你,加上勤奮,加上認(rèn)真,一定會(huì)收獲智慧的累累果實(shí)”。同時(shí)我懂得了,只要我們肯動(dòng)腦筋想辦法,認(rèn)真做事,多鉆研,多動(dòng)手,我們一定能把事情干得漂亮!
整理作文600字 篇8
中午,我走進(jìn)書房,便聞到了一股怪味,書桌上這邊一本課外書,那邊一本練習(xí)本,臺(tái)燈上都是灰塵,筆也到處都是,真是太亂了!我的腦海中立即浮現(xiàn)出這樣一個(gè)想法:房間該整理一下了。
我先把“課外作業(yè)本”放在桌子的右上角,碟片、磁帶和杯子疊在上面,然后將紙巾盒放在旁邊,裝橡皮的`盒子擋住了紙巾盒的一半,但是不會(huì)影響拿紙巾。緊接著,我將桌子上一些零零星星的小玩意兒整齊地放入一個(gè)紙盒。桌子的左上角是一臺(tái)“破”電腦,它的腦袋好像出了點(diǎn)問(wèn)題,用不起來(lái)了,而且有點(diǎn)臟。電腦和紙巾中間是一盞臺(tái)燈,晚上它的光會(huì)顯得十分亮。書本嘛,疊起來(lái)有10厘米左右,我把它分成兩堆:一堆是課外書和練習(xí)本;一堆是作業(yè)。第一堆放在書架上,第二堆理成一疊,放在桌子的左下角。桌子算是理好了,只剩下擦桌子和理書架兩個(gè)任務(wù)了。
我從衛(wèi)生間拿來(lái)一條布,把桌面擦得很干凈,就是一條縫隙也不放過(guò),一點(diǎn)兒灰塵也不留。就是這臺(tái)燈最難擦,只好用濕巾擦,擦臺(tái)燈也不能馬虎,因?yàn)橐沁@一塊干凈,那一塊有灰塵,多不好看呀,再說(shuō),要擦就要擦干凈,留著下次還得擦。雖然,書桌理好了,但是最后一個(gè)任務(wù)可不能落。
書架,最前面連著擺了5個(gè)盒子,左邊是錄音機(jī),還有瓷質(zhì)娃娃,旁邊放了卷筆刀、墨和鈣片,左上角有籃子,里面是一些本子。當(dāng)然還有很多書,比如《瘋丫頭馬迪根》《芝麻開(kāi)門》……包括幾本字典、詞典等,我都一一擺放整齊。
任務(wù)做完了,我坐在里面感覺(jué)十分舒服,一翻開(kāi)書,就沉醉在里面,一打開(kāi)作業(yè)本,就會(huì)又快又正確地把作業(yè)寫完。通過(guò)這件事,我覺(jué)得要過(guò)安居樂(lè)業(yè),幸福快樂(lè)的生活,就要付出勞動(dòng)。
整理作文600字 篇9
不說(shuō)我有潔癖,但至少我是很愛(ài)干凈!我閑著沒(méi)事兒就想整理桌子,不管是學(xué)校里上課使用的桌子,還是家里寫作業(yè)、看書、學(xué)習(xí)的桌子。只有桌子干凈了,我才能夠在桌子旁安心坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課或?qū)W習(xí)。
今天早上我特意早早的來(lái)到學(xué)校,為得就是在周末兩天之后可以把我的桌子在兩天沒(méi)使用的情況下積攢的灰塵都抹凈,好讓我今天白天可以在干凈的課桌旁上課和學(xué)習(xí)。我從家里帶了兩塊抹布過(guò)來(lái),一塊用來(lái)沾水抹,一塊用來(lái)擦干凈擦桌子殘留的水分,一定得是這樣兩兩加工處理,我才可以放心的使用我的課桌。
上次周五放學(xué),我就已經(jīng)把我放在桌上的書放進(jìn)了抽屜,這樣便于我今天來(lái)了直接上手擦桌子。我先是去水龍頭下面打濕那塊要用來(lái)擦第一遍的抹布,盡可能的把多余的水分都擰干,再拿著回到我的課桌上使勁兒擦我的課桌。雖然只有兩天休息時(shí)間,可我的課桌上已經(jīng)積了許多灰塵,要是我不來(lái)擦一擦,我上課一定不會(huì)安心的。我看見(jiàn)我用濕抹布擦一遍沒(méi)有很干凈,我又去洗了洗抹布,擰干水來(lái)擦第二遍,等第二遍擦干凈了桌子,我就去把濕抹布洗干凈擰干,掛在教室后面可以晾抹布的'地方。我再掏出那塊干抹布來(lái)再擦干課桌的水分,基本上我擦干凈桌面留有的水分,我的課桌就可以安心的使用了。
每周我都會(huì)這樣給我的桌子來(lái)一遍整理,或者說(shuō)閑著沒(méi)事兒的時(shí)候給我的桌子來(lái)一遍這樣的整理,只有這樣干干凈凈的桌子才可以讓我好好學(xué)習(xí),在學(xué)校是這樣,在家也是這樣。在這一點(diǎn)上,媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是個(gè)愛(ài)干凈的孩子。有了這樣的表?yè)P(yáng),我對(duì)于整理桌子這件事更加有了動(dòng)力,甚至后來(lái)把整理桌子這項(xiàng)工作擴(kuò)大到了我家里所有的桌子,讓我家的桌子時(shí)刻都保持著整潔的面貌。
整理作文600字 篇10
東西沒(méi)整理,看起來(lái)就會(huì)很亂。
我們一家人很少整理東西,所以我家里的東西看起來(lái)很亂,雖然很亂,但并沒(méi)有影響到我們的正常生活,只是有時(shí)候找東西很麻煩。
我的爸爸媽媽平時(shí)要上班,回到家之后,他們只想好好的休息一會(huì)兒,所以他們很少做家務(wù),只有周末的時(shí)候會(huì)做一些家務(wù),不過(guò)都是一些輕松的家務(wù),有時(shí)候都是一個(gè)月只收拾一次東西。我要上學(xué),放學(xué)之后,我要寫作業(yè),更何況我不會(huì)收拾東西,有些東西我不知道該放在哪里。有一次我收拾好東西之后,爸爸媽媽的東西都找不到放在哪里了,有些還能用到的東西被我扔了。我只收拾過(guò)那一次東西,從那之后,爸爸媽媽都不讓我收拾東西了,擔(dān)心我會(huì)吧他們能用到的東西給扔掉。
雖然不幫他們收拾東西了,但是我會(huì)收拾我自己的東西。我房間里的東西,擺放的比較整齊,平時(shí)我也會(huì)擦擦?xí),擦擦窗戶之類的,這樣就不會(huì)有很多灰塵。我的東西擺放的還不錯(cuò),不會(huì)出現(xiàn)找不到東西的情況。我家的客廳里有一個(gè)桌子,桌子上的東西很亂,桌子上有很多灰塵,把東西放在客廳的桌子上,過(guò)幾天你就找不到你放的.東西了。桌子上擺的有書,有衣服,有玩具,有充電器,它們堆在一起,稍微碰一下就倒了。
我的爸爸媽媽房間里的床頭柜上,放了很多東西,有媽媽的護(hù)膚品,有爸爸的剃須刀,有爸爸媽媽的衣服,還有我的玩具。有一次我去爸爸媽媽屋里拿我的玩具,把媽媽的護(hù)膚品碰掉了地上,護(hù)膚品被摔碎了,媽媽批評(píng)了我一頓。只能說(shuō)是桌子上放的東西太多了,我拿玩具的時(shí)候,不小心碰掉了。
我家該好好的收拾收拾了,我家缺少整理。
整理作文600字 篇11
我去上學(xué)校,天天不遲到,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,我也背起了小書包。”當(dāng)這首輕快的兒歌唱起,新的一天也就到來(lái)了。那么說(shuō)到書包,我想整理書包是每一個(gè)學(xué)生必須掌握的技能。
還記得以前,我有個(gè)壞習(xí)慣,就是早晨起來(lái)才手忙腳亂的把課桌上的書亂七八糟的塞進(jìn)書包,急匆匆趕去上學(xué)。于是,丟三落四的情況就一次接一次發(fā)生了,終于在一個(gè)周末,我決定了自己學(xué)會(huì)合理整理書包。
媽媽告訴我,整理書包,首先要分物品擺放的先后順序。我把水杯、文具袋、抽紙、零錢包和大大小小的書本攤放在床上,認(rèn)真的思索起來(lái)。我想:“書包是軟的,要先把書擺進(jìn)去撐起來(lái),才好放置別的東西!庇谑俏覍⒁豁炒髸⑵饋(lái),端著書的兩角,小心翼翼的放進(jìn)了書包,生怕使他們不整齊,接著我就把文具袋、抽紙一股腦的塞到剩下的空隙里。
這時(shí)我又疑惑了:“這樣的話能放的東西也太少了!”于是我來(lái)回挪動(dòng)物品的位置,腦袋里飛快的閃過(guò)各種構(gòu)想。思忖了片刻,我明白了整理書包的第二個(gè)要點(diǎn),就是要有小技巧!我把文具袋豎著擺放進(jìn)了書右邊的縫隙,接著把抽紙放進(jìn)了書包夾層的小兜里,正準(zhǔn)備拉上拉鏈,忽然看到了我的小零錢包,我想:“這不正好嗎!把小零錢袋也放進(jìn)去!”于是我愉快的拿起它裝了進(jìn)去,然后滿意的拉上了拉鏈。最后剩下水杯,我注意到了書包兩旁早已設(shè)計(jì)好的插口,我把水杯放進(jìn)去,大小尺寸剛剛好。大功告成啦!我把書包的'大拉鏈也拉上,然后端起我整齊漂亮的書包,心里樂(lè)滋滋的,感覺(jué)像看著一樣精美的工藝品。我終于學(xué)會(huì)了整理書包!
學(xué)會(huì)了整理書包后,我每一天都堅(jiān)持,讓它變成了伴隨我的一個(gè)好習(xí)慣。學(xué)會(huì)整理,不僅是一份耐心、細(xì)心,更是對(duì)井井有條生活的一個(gè)積極向上的態(tài)度!
整理作文600字 篇12
我是一個(gè)比較會(huì)整理的男生,我一般整理東西都是兩三天一次,平時(shí)我一點(diǎn)也不想整理東西,但只要我開(kāi)始整理東西就會(huì)全心全意地投入。
我座位周圍一圈的人都不怎么會(huì)整理,有幾次老師讓我們拿什么什么試卷的時(shí)候,我就可以立馬從書包里抽出這張?jiān)嚲,我周圍這些同學(xué)不是沒(méi)帶就是帶了找不到,我整理的書包連買文件夾的錢都省了,這個(gè)書包自己就帶了四個(gè)夾層,整理一下,拿東西就很方便。我的同學(xué)書包里幾乎都是團(tuán)在一起的紙,或者是夾在書中間皺皺的紙,難怪他會(huì)找不到東西,所以他又來(lái)找我借試卷給他看了。為了防止我的試卷會(huì)弄臟,我就幫助他一起整理他的書包。
我雖然有時(shí)候會(huì)整理,但是我大部分時(shí)間都是為了求快,就不管整齊不整齊,就只想馬上把這件事做好,比如我在學(xué)校時(shí),周圍沒(méi)有垃圾桶,我就會(huì)把口罩包裝扔在路邊。這樣子雖然節(jié)省了點(diǎn)時(shí)間,但是這會(huì)間接性浪費(fèi)之后的時(shí)間,所以我得干什么事情都做好,這樣才是真正的'節(jié)省時(shí)間。
我整理房間時(shí)就會(huì)全心投入,不受外界任何聲音影響,沉浸在自己的世界里靜靜地整理,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)灰塵我也會(huì)把它擦干凈。平時(shí)我媽媽會(huì)幫我整理書架、衣柜、一些雜物,而且整理得都很好,所以我覺(jué)得媽媽是一個(gè)愛(ài)整理的人,我平時(shí)看見(jiàn)了就學(xué)到了她這一特點(diǎn)。整理完后,整個(gè)房間都干凈整齊了,就和新房間一樣,這也可以讓我心情變好,忘掉不愉快的事。
我覺(jué)得整理很重要,它是一種能力,是一個(gè)生活好習(xí)慣,會(huì)整理的人就會(huì)生活,學(xué)習(xí)和生活是密不可分的,會(huì)整理的人學(xué)習(xí)也會(huì)好,生活中也會(huì)很幸福!
整理作文600字 篇13
媽媽總是覺(jué)得我的房間凌亂,我決定利用空閑的時(shí)間整理自己的房間。
我先把房間的物品進(jìn)行歸類,服裝類,學(xué)習(xí)物品,還有就是玩具類,還有就是一些我喜歡的小玩意。
整理床鋪,把床單鋪平,又用笤帚把床單掃了一遍,把被子重新疊起,疊好的被子好像一個(gè)不規(guī)則的豆腐塊,喊媽媽過(guò)來(lái)看時(shí)“你這也叫豆腐塊?你說(shuō),豆腐塊得扁成啥行了?”媽媽笑話我說(shuō)。我臉一紅,索性重新疊起來(lái),幾次下來(lái),我干脆就把不方不圓的被子放在床的一角,順手把自己晚上睡覺(jué)時(shí)候摟著的兔兔放在了被子邊,我仿佛看到了兔兔也在咧嘴嘲笑我的被子疊得不好看。
整理書桌,書桌是長(zhǎng)方形的,上面擺滿了我的'書籍,文具,和一些喜歡的小玩意。按照書的大小,我進(jìn)行了歸類,又把喜歡看的課外書也放在了隨手可拿的書架上,把一些自己制作的小書簽,和一些女孩喜歡的小玩意放在了一個(gè)盒子里。我喜歡這個(gè)盒子,它是我用一個(gè)購(gòu)物袋剪拼成的一個(gè)長(zhǎng)方體盒子,盒子高大約有40厘米,寬10厘米,長(zhǎng)50厘米,外面的花紋也是我喜歡的,我又粘上了一個(gè)糖紙折疊的蝴蝶,我學(xué)習(xí)累了,遇到不開(kāi)心的事,我都會(huì)在盒子里擺弄這些玩意,一會(huì)的功夫,煩惱就煙消云散了。
我還有一個(gè)媽媽不知道的首飾盒,那里是媽媽曾經(jīng)給我買過(guò)的娃娃,還有高跟鞋,和娃娃的項(xiàng)鏈,提包,我經(jīng)常喜歡擺弄它們,很多的時(shí)候,我覺(jué)得我也長(zhǎng)大了,穿上了媽媽的高跟鞋,挎著漂亮的包包,這只能是我的一個(gè)小小的夢(mèng),媽媽從來(lái)不讓我碰她的高跟鞋,口紅,包包,我好希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大……
用了半天的時(shí)間,讓我的房間煥然一新,雖然累,也是快樂(lè)著,我也理解了媽媽平日的辛苦。
整理作文600字 篇14
暑假就要結(jié)束了,這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)能跟爸爸媽媽一起外出游玩,但也有很多新鮮事兒,讓我尋找到了不同的樂(lè)趣。
我嘗試了種花生、生綠豆芽,我認(rèn)真觀察了螳螂捕捉小飛蟲(chóng),還意外收獲了螳螂蛻掉的外殼……這當(dāng)中讓我最有成就感的就是學(xué)會(huì)了自己整理書桌。
平時(shí)媽媽總說(shuō)我的`書桌很亂,提醒我整理一下,我總是聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得書桌亂一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,不影響學(xué)習(xí),最后都是媽媽幫我整理的。這天,媽媽說(shuō),我馬上要上二年級(jí)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己整理書桌了,我們約定好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理,然后媽媽檢查。我滿口答應(yīng)了,心里想,這么簡(jiǎn)單的事兒哪用得了那么久,先玩兒一會(huì)兒再收拾就行,這么想著我就打開(kāi)平板看起了成語(yǔ)故事……直到耳邊響起了“還有十分鐘我就要檢查了!”我才驚醒,時(shí)間過(guò)得也太快了吧,可我都還沒(méi)開(kāi)始呢!怎么辦?我一著急,更不知該怎么辦了,直到媽媽走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我的書桌不但沒(méi)有變整潔,反而更亂了,很生氣地批評(píng)了我一頓,我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我請(qǐng)媽媽再給我一次機(jī)會(huì),保證收拾得整整齊齊。
我回想著媽媽給我整理書桌的樣子,先把書本按大小排好放到書架上,把鉛筆放到筆筒,把廢紙屑收集起來(lái)扔到垃圾桶……差不多整理好了,我就請(qǐng)媽媽來(lái)“驗(yàn)收”成果了。媽媽一邊幫我把書架上的一本書擺整齊,一邊對(duì)我說(shuō):“我們生活中有很多小細(xì)節(jié),表面看起來(lái)沒(méi)什么,但往往就是通過(guò)這些不起眼的小事兒,能夠看出一個(gè)人的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。一件一件小事積累起來(lái),就會(huì)成為大事,所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。”我對(duì)媽媽說(shuō):“我明白了,以后我的房間都由我自己來(lái)整理,歡迎爸爸媽媽監(jiān)督!”我和媽媽對(duì)視了一眼,開(kāi)心地笑了!
整理作文600字 篇15
今天,我想到了綜合實(shí)踐的活動(dòng),便心血來(lái)潮,想自己整理自己的小房間。
說(shuō)干就干,我先提來(lái)一桶水,拿來(lái)一塊抹布,先搞衛(wèi)生。我學(xué)著老媽的樣,屈膝,一只手撐地,另一只手把抹布推來(lái)拉去。
其實(shí),本來(lái)看看很容易,不然我也不會(huì)選這個(gè)了。但做起來(lái)卻很難。先不說(shuō)撞碰磕砸這些令人手無(wú)足措的小事。光腿一直跪著就非常麻,對(duì),不是疼,,是麻。令人望而生畏的麻。光3平方的地磚。擦下來(lái),腿就木了。這只是剛剛的一個(gè)開(kāi)頭。水渾了,臟了,要去換水,可倆條腿不干了,麻木的腿給我了一下馬威——眼前一片昏天暗地。我知道,這是血管由于長(zhǎng)時(shí)間阻流而產(chǎn)生的'供血不足現(xiàn)象。頓時(shí),腿立刻轉(zhuǎn)麻木為疼,宛如萬(wàn)針刺穴般疼。我跌跌撞撞把水提進(jìn)衛(wèi)生間。由于地太滑,又一下子摔了個(gè)嘴啃泥,水也狠狠地砸在了我身上。
天吶,請(qǐng)照顧一下男生好嗎?我哭笑不得,可接下來(lái)發(fā)生的事更讓我七竅生煙:搬啞鈴時(shí)砸了腳;擦床底時(shí)頭碰上床沿;整書時(shí)一排書砸下來(lái)七零八落……
終于我知道了媽媽的辛苦,別看媽媽在打掃時(shí)輕輕松松,可那也是累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)換來(lái)的!別覺(jué)得媽媽嘮叨你的邋遢很煩。作為子女,我們要珍惜勞動(dòng)成果。
終于,沒(méi)干多久,我已經(jīng)滿頭大汗,有些體力不支。很快我抓住了竅門,從這一角落擦到另一角落,在來(lái)回直線擦,往桶里搓洗一下,再重復(fù)直線地擦。哇!挺干凈的!我被那種非凡的成就感沖昏了頭腦。心里默念著:堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!于是,我順便擦了一下桌子和床頭柜,然后整理,歸類。終于,大功告成!
整理作文600字 篇16
最近媽媽工作比較繁重,每天都要改稿子。她臉上的笑容較少,經(jīng)常皺眉。微笑,十年。為了逗媽媽笑,我決定做一些讓她開(kāi)心的事。
“收拾房間”,好像小菜一碟。但是到了房間,我忍不住瑟瑟發(fā)抖,F(xiàn)在的情況真的很震撼:曬干的`衣服躺在床上,床單好像是十年沒(méi)洗干凈的雞窩。玩具熊不知怎么地掉在了地上。書桌上堆滿了書,我仿佛看到書桌被壓得喘著粗氣…
房間積滿灰塵,所以我決定先掃地。我真的不知道,我震驚了!灰塵、紙屑、頭發(fā)裝在半個(gè)塑料袋里。打掃完后,我發(fā)現(xiàn)地板上有些灰塵。于是我泡了一塊方布,蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地擦。地板上粘著一塊污漬,我擦不掉。我花了很大力氣才擦掉。我累得氣喘吁吁,汗水濕透了全身,但我完全沒(méi)有理會(huì)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力,房間的地板變得亮晶晶的。當(dāng)柔和的月光落下時(shí),你可以清楚地看到那個(gè)身影。
接下來(lái),我?guī)蜁婪謸?dān)壓力,一本書陸續(xù)回到我家。我似乎看到桌子上有一個(gè)會(huì)心的微笑。
在床上,我把枕頭放回原位,把床單的四角捋平,對(duì)折,再對(duì)折,很快就變成了一個(gè)小豆腐塊。玩具熊乖乖地坐回枕頭邊,他的衣服有序地跳進(jìn)衣柜。
床對(duì)面潔白無(wú)瑕的墻必然是空的。我用我的想象力剪了一片虹膜,把它豎起來(lái),墻壁突然變得活靈活現(xiàn)。
媽媽下班回來(lái),看到“全新”的房間,甜甜一笑。我媽高興地說(shuō):“我寶貝女兒真懂事,會(huì)收拾房間……”看到媽媽的笑容,聽(tīng)到媽媽的贊美,我的心好甜,就像喝了蜂蜜一樣,整理房間過(guò)程中經(jīng)歷的勞累早就被拋到了九霄云外。
收拾房間是小事,但卻讓我明白了一個(gè)道理:要養(yǎng)成好習(xí)慣,就要從身邊的小事做起。
整理作文600字 篇17
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊得一句話。但一問(wèn)到“你家得家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家得家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記得座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己得人生做奠定而堅(jiān)定得基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定得步伐,成為國(guó)家得棟梁之才!
記得在小得時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定得時(shí)間回家,玩兒得盡興得時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定得時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣得錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng),我得老毛病又犯了。一次暑假得時(shí)候,我得作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯得時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她得媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然得接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖得回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠得批評(píng)了一頓。我知道自己得錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子得風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家得思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀得后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
整理作文600字 篇18
春姑娘悄悄得來(lái)到了人間,新得一年也即將到來(lái)。
晚風(fēng)習(xí)習(xí),夜幕降臨。月朗星稀得夜晚鋪滿了東湖得夜景。
漫步在東湖上,東湖得景色映入眼簾。門前得兩個(gè)可愛(ài)得小豬在迎接新得一年即將到來(lái)。走上幾個(gè)階梯看見(jiàn)得是“豬年富余”――有一家三口{豬}在那微笑著。
來(lái)到一棵茂盛而高大得樹(shù)下,抬頭仰望嶄新得葉子在微風(fēng)中飄蕩。樹(shù)下得秋千把小朋友弄得歡樂(lè)起來(lái)。
咦,這不是迎接將要到來(lái)得五個(gè)小豬嗎?瞧,它們栩栩如生,來(lái)給我們拜年了。穿著橙色得衣服得貝貝在那手舞足蹈;穿著黑白衣服得晶晶活潑可愛(ài);頭上帶著火帽子得歡歡和如鳥(niǎo)頭得迎迎在高興得玩耍;最后一個(gè)彬彬有禮得妮妮在歡迎著人們。這些吉祥奧運(yùn)物得產(chǎn)生是因?yàn)樗麄兾鍌(gè)蘊(yùn)涵著一句話:北京歡迎你。
下一個(gè)景物就是:招財(cái)進(jìn)寶,有三個(gè)財(cái)神爺分別是福。祿。壽。后面還裝飾著兩棵“搖錢樹(shù)”。周邊還放著一些大元寶。希望大家旺財(cái)?shù)絹?lái)。
接著就是:牧童吹春。瞧,一個(gè)小頭強(qiáng)壯得老牛上吹起笛子來(lái),笛聲吹醒了旁邊得杏花和笛聲并合,即好聽(tīng)又飄香。那杏花真是十里飄香。
走在橋梁上,朝湖浪望去,波光粼粼得湖水清澈見(jiàn)底。連只有螞蟻大得沙粒都看得出來(lái),湖上五光十色得燈光倒映在湖面上,宛如仙境般美麗。
看,湖上得景物:張燈結(jié)彩。彩虹上得雙魚(yú)得嘴咬著個(gè)“春”字。小豬們生機(jī)勃勃,手里提著帶有“福”字得燈籠。左右兩邊貼著對(duì)聯(lián);右是年年有余{魚(yú)},左是吉祥如意。湖上還飄有荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩漾著點(diǎn)五光十色得帆象征人們過(guò)著幸福美好得生活。
……
皎潔得月光照著美麗得夜色。
整理作文600字 篇19
一場(chǎng)“泥石流”剛剛發(fā)生,我一開(kāi)柜子,我的畫板、補(bǔ)習(xí)袋就爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)了,不偏不移砸到了我的腳上,真是掏心窩子的疼!
如果細(xì)心整理的話,也不至于發(fā)生這種事兒。
小時(shí)候的我不是這樣的,干凈整潔的書包,按大到小,井井有條,絲毫不亂,每天寫完作業(yè)都會(huì)理書包。連抽屜也如此,紙整齊地疊成一疊,小玩具放一起,我的桌子就不會(huì)有什么亂的地方。一進(jìn)門,讓人神清氣爽的,不擁擠。
反觀我現(xiàn)在的`房間,襯衫、馬甲、衛(wèi)衣……全都堆在床上,和梅菜干一樣,皺皺巴巴的;被子七扭八歪,有一大半落在地上;卷子、書本,襪子滿天飛,地上什么都有。學(xué)業(yè)上的壓力讓我不想整理,又忙又累的生活使我懶惰了。不過(guò)是房間不整潔,有什么關(guān)系呢?壞處可大了!每次不是找不到這個(gè),就是找不到那個(gè),好不容易找到了,已經(jīng)皺成一團(tuán),不成形兒了!而且一回到房間,都不知道踏哪里好;一坐到桌前,手不知道放哪里好。我的房間只有周二是干凈的,這還是保姆的功勞,接著我回家了,房間馬上“打回原形”。
保姆不可能幫我們理一輩子,這一個(gè)道理誰(shuí)都懂,可我就是很難做到自己隨時(shí)整理。
學(xué)習(xí)成績(jī)與房間整潔程度也是成正比的,房間整潔了,我們才好有好的環(huán)境,不受影響地認(rèn)真學(xué)習(xí)。而房間臟亂差呢,想好好學(xué)習(xí)卻又這個(gè)找不到,那個(gè)也找不到,想努力學(xué)習(xí)也心緒不寧啊。
整潔真的很重要,對(duì)我們生活有好處,有人說(shuō)不整理是省時(shí)間,這可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了!你不整理,以后花在找東西的時(shí)間上會(huì)大大增加!所以說(shuō)整理是為了省時(shí)間,省精力,讓生活學(xué)習(xí)更有條理。
整理作文600字 篇20
我是一個(gè)比較愛(ài)整理的女孩,我的書包就是最好的證明,里面大大小小的書按科目擺放地整整齊齊,擺放的順序我早已熟記于心,閉著眼睛也清楚每本書的所在位置,這理所當(dāng)然歸功于我的及時(shí)整理的好習(xí)慣。
我們班有一個(gè)完全不會(huì)生活自理的男孩。他皮膚過(guò)敏,渾身都是抓痕,不僅如此,他還隨手亂丟垃圾,座位旁凈是他的鼻涕紙、碎紙屑、果皮等,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),他的同學(xué)都要離他一米遠(yuǎn)。他的書包里就更不用說(shuō)了,試卷作業(yè)垃圾全都亂塞,抽屜里也都是垃圾,一抖桌子,里面的垃圾全都掉了出來(lái),慘不忍睹,我真不明白,他是怎么生產(chǎn)出這么多的“垃圾”。
我就不一樣了,我的抽屜一直讓我引以為傲。右邊放不常用、不帶回家的書,左邊放鉛筆盒和一包紙巾,這樣雖看上去很滿,但很整齊。我的文件夾也是一樣,老師讓我們拿出前幾天做的一張數(shù)學(xué)卷子,我一定會(huì)淡定地拿出文件夾,翻到數(shù)學(xué)一欄,就立馬看到老師要的那張,抽出來(lái)就可以了。
可我們班那些不會(huì)整理的'學(xué)生,定會(huì)從書包里倒出一堆的試卷,沒(méi)一張是平整的。如果運(yùn)氣好,她可能找到;要是運(yùn)氣不好,就只能一臉歉意地對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我忘帶了!睕](méi)帶試卷的人都是要抄書的。
我開(kāi)始慶幸我有一個(gè)愛(ài)整理的好習(xí)慣,不管是抽屜、書柜、衣服、書,要是不在它們固定的位置上,那么我的強(qiáng)迫癥就會(huì)要求我把它們擺好。母親則是我在這方面的導(dǎo)師,一旦有哪點(diǎn)做的不好,母親就會(huì)幫我指點(diǎn)指點(diǎn)。而我每次都會(huì)比前一次有所進(jìn)步。
我認(rèn)為整理很重要,它是一種良好的生活習(xí)慣,有好的整理,才有好的環(huán)境,人的心情也會(huì)隨之舒暢,精氣神也會(huì)十足。
整理作文600字 篇21
最近,我到一位同學(xué)家做客時(shí),不禁感到一陣頭暈?zāi)啃,家里像鬼子進(jìn)村一般,凌亂無(wú)比。
為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗麄円患也](méi)有學(xué)會(huì)整理。看吶,各種快遞箱堆滿了客廳,瓜子殼、橘子皮、香煙頭,在地上也可以看到它們的蹤跡。廚房里,各種調(diào)料凌亂擺著,時(shí)不時(shí)傳出一股異味。他的房間更是讓人“慘不忍睹”,衣服堆在床上都快能湊成一床被子,被子呢?掉在床下,被人踩著,電腦的各種線條像蜘蛛絲,有些打著結(jié),有些拉長(zhǎng)到各個(gè)地方,礙手礙腳的容易勾到人。
我被這樣凌亂的.陣仗給嚇到了,恨不得拿起掃把全部清理干凈。這些沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理的東西就像一根根蛛絲,死死纏繞著我的腦子,使我感覺(jué)頭腦一片混亂,身體悶熱,做事毫無(wú)頭緒。那一天,原本打算在他家做作業(yè)的我,因?yàn)檫@樣鬧心的環(huán)境,一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)?磥(lái),整潔的環(huán)境才有正能量,臟亂之所自然滿是負(fù)能量。
相比之下,我很慶幸我懂得整理這一門功夫,我雖然不像那位同學(xué)一樣琴棋書畫樣樣都學(xué),但我認(rèn)為會(huì)整理比學(xué)這些技藝更重要。瞧瞧我的臥室,桌椅擺放井井有條,書架上的書按分類放好,衣服疊得整整齊齊,四周再放上幾盆綠蘿,瞬間使人神清氣爽。在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中,心情也好,學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。生活上學(xué)會(huì)整理,在學(xué)習(xí)上的用處可大了。不讓生活亂糟糟,我的心情自然就爽快了,追求清爽的我,強(qiáng)迫自己一定要把字寫好,看著這些清晰端正的字跡,我也為之怡然稱快。將學(xué)習(xí)上的錯(cuò)題、書本知識(shí)一一歸納整理,會(huì)讓學(xué)習(xí)不再那樣繁鎖,一目了然,復(fù)習(xí)時(shí)也更加高效。
同其它本領(lǐng)一樣,整理也是一種重要的能力、一門藝術(shù),它會(huì)讓你的生活成為視覺(jué)上的盛宴,達(dá)成心靈上的享受。
一屋不整何以掃天下,讓我們都做一個(gè)整理達(dá)人吧!
整理作文600字 篇22
在這個(gè)加長(zhǎng)版寒假中,我的房間時(shí)不時(shí)變得一片狼藉。作為家里的小主人,我要盡自己所能,讓我們的家變得更加整潔和溫馨。這周末,看著我亂糟糟的房間,我開(kāi)始了我的“整理房間大作戰(zhàn)”計(jì)劃。
首先,整理床鋪。我先把被子翻過(guò)來(lái),折成像油條一樣的長(zhǎng)條形,再把他們對(duì)折成一個(gè)正方形,被子就好像豆腐塊一樣放在床中間。再把睡衣疊整齊,放在床腳,將枕頭、靠枕、玩偶等依次有序地?cái)[放好。經(jīng)過(guò)我的整理,它們好像也變得“開(kāi)心”多了。
接著,整理學(xué)習(xí)桌。我先用小小吸塵器將桌面上的橡皮屑吸干凈,再把課本有序地按照重要性疊放整齊,把沒(méi)用的廢紙扔掉,把鉛筆、橡皮、尺子等工具分門別類地放進(jìn)筆筒里。這樣,我就能更安心地學(xué)習(xí)了,下次,也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)找不到橡皮和尺子而心煩意亂了。
然后,整理書柜。我喜歡閱讀,每天我都要花上1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書。我先把近期需要閱讀的書本放到學(xué)習(xí)桌上,再把書柜里的書按照大小、高矮排列整齊。它們現(xiàn)在就像一排哨兵,整整齊齊地站在書架上,我頑皮地對(duì)他們喊道:“稍息!立正!”
最后,整理衣櫥。春天到了,終于要和冬天說(shuō)拜拜了。我搬來(lái)小凳子,把冬裝整理出來(lái),拎到小房間里。羽絨服真是太重了,我的.兩只手都快被它們壓斷了?粗聶焕镂孱伭拇貉b,我仿佛看到了春意盎然的景色。
整理房間大作戰(zhàn)終于結(jié)束了,我累得滿頭大汗,每次看著媽媽做家務(wù)勞動(dòng)都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,今天一下子體會(huì)到了媽媽的辛苦。今后,我要多幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng),讓勞累的媽媽輕松一些!整理房間大作戰(zhàn),成功啦!
整理作文600字 篇23
一天,我正在沙發(fā)上看電視,還開(kāi)著22度的空調(diào),當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你快去把房間打掃干凈!”
我說(shuō):“房間不是很干凈嗎?為什么要打掃呀?”
媽媽說(shuō):“你再說(shuō)一遍,你自己去看看!蔽抑缓脧纳嘲l(fā)上跳下去,跑到了房間。
我到了房間里一看,傻眼了。桌子上的書呀、筆呀、襪子呀、衣服呀都亂七八糟,我又看看櫥子上,呀!小冬青、小獅和小草三只小貓?jiān)趺磁艿綑蛔由狭搜剑吭趺椿厥?我剛買的小電腦怎么掉到了地上,媽媽的襪子怎么也掉到了地上?家里跟戰(zhàn)場(chǎng)一樣。
我差點(diǎn)暈了過(guò)去,我又去翻了一下抽屜,媽呀,到底怎么回事?我的抽屜里是媽媽的一只襪子,還有,怎么這樣了?我一年級(jí)最不喜 歡的'書怎么還在這兒?不是已經(jīng)扔到垃圾桶里了嗎?真奇怪!我只好把這本書給扔到了垃圾桶,塞到最底下。我說(shuō):“你這玩意別在我眼前出現(xiàn)了!“
我又走到了我的秘密倉(cāng)庫(kù),從2015年開(kāi)始,我把秘密倉(cāng)庫(kù)慢慢裝滿了寶貝。告訴你們一個(gè)小秘密,我的秘密倉(cāng)庫(kù)的一塊地板裂縫了,我把里面的沙子掏空,然后把最喜歡的玩具放進(jìn)了里面,又用大白紙給蓋著。呀,差點(diǎn)忘了,我還沒(méi)有打掃衛(wèi)生呢。我飛快地在房間里打掃衛(wèi)生。
開(kāi)始收拾書桌了,我的書桌好亂。我先把書擺到書架上,一本一本的擺,可是怎么也擺不好,這才發(fā)現(xiàn)媽媽把書貼了序號(hào),我按照序號(hào)排列,一下子就擺好了。
我又收拾了床底,哎呀,床底亂死了。我把床底的灰掃干凈,又用抹布擦了好幾遍,終于打掃完了。
最后我又把玩具箱收拾了,我先把我最不喜歡的拿了出來(lái),然后把壞的給扔掉了。
耶,今天的打掃衛(wèi)生工作終于結(jié)束了。
整理作文600字 篇24
考試結(jié)束了,暑假也開(kāi)始了,可是我的房間還是一如既往的亂,今天我終于有時(shí)間來(lái)好好打掃打掃整理房間了。
打完籃球,回到家看見(jiàn)媽媽從醫(yī)院帶回來(lái)兩個(gè)大紙箱子是用來(lái)裝書用的,我和爸爸從最右邊的書柜開(kāi)始整理,里面全是一些小學(xué)看的書和雜志,我二話不說(shuō)直接通通扔進(jìn)大箱子里,另外有一些包書剩下的書皮和美術(shù)用品,放在中間的槽里,我把一些筆橡皮墨水等分好類,一眼看去,超級(jí)整齊。
最上面就放我之前看過(guò)的并且有用的`書了,把整個(gè)格子都填滿了,將來(lái)留給妹妹看。下面放買了的但還沒(méi)看過(guò)的書,僅僅有可憐的幾本兒。再下面放的就是初一的所有書了,包括上冊(cè),特別是生物和地理的知識(shí)點(diǎn),基礎(chǔ)訓(xùn)練單元評(píng)價(jià)卷,這一定要放好。
最后就要放我的隨筆本兒,水彩筆,水彩畫和雜物,第一個(gè)柜子整理完了,第二個(gè)柜子主要放的是初二年級(jí)的書和用品。柜子上面放的是地球儀和地圖,第二層就是初二年級(jí)的所有書,第三層是英語(yǔ)詞典。各科知識(shí)點(diǎn),作文書,漢語(yǔ)詞典,古代漢語(yǔ)詞典,成語(yǔ)詞典,還有詩(shī)詞大全,真是滿滿的一大堆。還有我之前拼好的拼裝樂(lè)高。在最左邊的柜子里,我放的是本子,演算紙和墊板。
柜子總算是整理好了,我又把衣服疊好放到衣柜里,桌子上放老師讓閱讀的書,臺(tái)燈和筆筒,書桌一看就仿佛精神了許多,看著整齊的書桌,我也愿意好好學(xué)了。
當(dāng)然收拾完書柜了,還有房間衣柜,我拿了個(gè)掃把,床底下全是一些筆蓋小玩具,還有一些漫畫書,我掃了一遍,又把房間拖了一遍,亂七八糟的房間終于變整潔又干凈了,最后把垃圾扔了,收工。
一晚上的時(shí)間把房間打掃得干干凈凈,一進(jìn)來(lái)就感覺(jué)不一樣了,真開(kāi)心呢!
整理作文600字 篇25
吃完晚飯,我正在沙發(fā)上悠閑地玩手機(jī)。
媽媽說(shuō):“錢思宇,趕快去給我收拾你的房間。”我說(shuō):“什么啊,我不想去打掃。”媽媽說(shuō):“你看你的房間亂成什么樣了?”我進(jìn)去一看,啊,頓時(shí)傻眼了,像下課后小孩兒剛打鬧過(guò)似的。
只見(jiàn)我的書亂成一團(tuán),娃娃亂成一片,衣柜上面很整齊,下面亂得沒(méi)樣了,連我都不敢看了。抽屜里跑出了五塊錢,我把五塊錢放進(jìn)兜里,竟然又看到了亂糟糟的書和水彩筆,床單也都皺了,所以要開(kāi)始我的大掃除了。
先收拾書桌,把不經(jīng)?吹臅旁跁老旅娴墓褡永铮侔巡豢吹臅糯永,然后再把經(jīng)?吹臅旁跁雷髠(cè),最后把每天都看的書放在書桌上。這樣就整理好啦,我很高興。
第二項(xiàng):收拾娃娃。我的娃娃有15個(gè),2個(gè)大的,13個(gè)小的,我的任務(wù)是把它們排好隊(duì)。我把2個(gè)大的'排在前面,像老師;把13個(gè)小的排在后面,像孩子,這樣的話,老師領(lǐng)著孩子出去玩,多合適呀。我也很開(kāi)心,拿起一個(gè)娃娃玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我才突然想起來(lái),還要繼續(xù)收拾房間呢。
第三項(xiàng)收拾抽屜。我的抽屜里到處都是很神奇的東西,我把它稱為“百寶箱”。我把革命歷史書放到書桌上,把水彩筆放到學(xué)習(xí)桌上,把小風(fēng)扇放在酒柜上“百寶箱”本來(lái)有50件物品,現(xiàn)在被我收成15件了。
第四項(xiàng):收拾柜子。我拿來(lái)幾個(gè)盒子,把玩具分類到這幾個(gè)盒子里。把汽車類放到一個(gè)盒子里,把人物類放到一個(gè)盒子里,再把球類放到一個(gè)盒子里,玩具果然“沒(méi)了”,我很開(kāi)心。
收拾房間可真有成就感呀!
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