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精選持之以恒作文600字24篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的持之以恒作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
持之以恒作文600字 1
在我的學習、生活中，常常會給自己立下一個目標，但總是還沒有達到目標就退縮了，所以我想做個持之以恒的人。
中國著名的舞蹈家楊麗萍，從小熱愛跳舞，即使沒有條件上舞蹈學校，但她依然沒有放棄舞蹈夢想。她用她觀察力，觀察大自然那些動物的習性，如：孔雀開屏的樣子，云朵怎么變化、蜻蜓怎么點水……最后再把這些習性的美加入到舞蹈中，經過持之以恒、堅持不懈，終于成為了舉世聞名的舞蹈家。
在戰(zhàn)國時期，儒家學派代表人物孟子小的'時候，母親送他到學堂里讀書。剛開始孟子還懂得用功，后來就漸漸學會偷懶、貪玩，不肯用功讀書了。有一天，他竟然逃學回家。母親此時正在家中織布，一看見他逃學回來，就拿起剪刀把織布機上織了一半的線剪斷了。孟子很惶恐地跪下，問母親為何要把線剪斷，母親責備說：“求學跟織布的道理是一樣的，必須一絲絲不斷積累，才能織成有用的布料，如果中途把它剪斷了，那就會前功盡棄，成為一堆廢料。求學更是要不斷地用功，最后才會有所成就，而你現(xiàn)在卻偷懶逃學，不肯用功讀書，這樣自我墮落，如何能成就學業(yè)？”孟子聽了母親這番話，非常慚愧，立刻向母親認錯，從此發(fā)奮向上，經過長年累月的努力，終于成就了自己的道德學問。
通過讀上面兩個故事讓我體會到堅持不懈、持之以恒的重要性。我覺得孟子小時候和我現(xiàn)在差不多，貪玩，沒有用功讀書，可我不敢逃學，所以玩也要有個度，合理安排作息時間，用功讀書。這時讓我想到了本學期學的語文課里有一句話“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”。
持之以恒作文600字 2
持之以恒的為成功之花灌注努力，才能得到最美的綻放。
美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會一帆風順，惟有勇往直前，持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。 他一生下來就一貧如洗，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境，好多次他都想放棄，但他并沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起，終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，他就是亞伯罕。林肯。每次受傷，都是靈魂的一次洗禮，每個傷口，都是生命中永開不凋的花兒，那幽香，縈繞終身，永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。
英國的一位名人梅雷迪思說：“一個人倘若一生只追求一樣東西，而他就有希望在年終之前得到他，但是倘若他每到一處什么都想追求，那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾�！笔堑腵，如果我們要想取得為之驕傲的成績，那么我們就應該在學習知識的過程中持之以恒;也有一些人，瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕，一旦“邂逅”另一門新鮮的科目，便半途而廢，“轉向”前行，依次下去，究竟何時才能真正學好一門功課?
著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束。然而，貝多芬通過自己不屈服于命運，戰(zhàn)勝自己地堅持不懈地譜寫樂章，《命運交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。
成功好比一首歌，如果沒有“持之以恒”的主旋律，這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗，都在于自己，而成功在于持之以恒!
持之以恒作文600字 3
梅花只有經歷冬天寒風的侵襲才能幽香傳千里，水滴只有千萬次沖刷才得以擊穿頑石。人何嘗不是如此，只有經歷挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悅。
“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！惫篡`便是這樣一名持之以恒的君主。
被吳王夫差打敗之后，他并未屈服自盡，而是屈膝投降，并不是他貪生怕死，而是選擇隱忍，待有朝一日報仇雪恨。在回國之后，他一改之前花天酒地的奢靡之風，下令整頓全國并親自下地務農，并讓妻子親自紡紗織布，到了晚上他總是嘗一嘗苦膽的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奮地訓練士兵，他重用賢臣，并使美人計迷惑吳王夫差，又給吳國送去煮熟的種子使得他們國內鬧饑荒，最后在吳王夫差毫無戒備的情況下，一舉消滅吳國。
正是因為勾踐持之以恒，不言放棄的精神，才造就了三千越甲可吞吳之奇跡。
大發(fā)明家愛迪生也正是因為持之以恒，才會擁有無數(shù)的發(fā)明，成為偉人。
愛迪生小時候總是問這問那，結果導致學校將他勸退，所幸媽媽在家?guī)麑W習，她總是耐心地回答愛迪生提出的問題，有時候答不上來，就鼓勵愛迪生自己去探尋答案，于是他便開始了堅持不懈的發(fā)明生涯，他也經歷過許許多多的困難，如發(fā)明失敗一只耳朵被打失聰，經費不夠……但在他的堅持下都被一點點克服了，無數(shù)個日日夜夜的實驗，電燈問世。
因為愛迪生的`持之以恒，他擁有了兩千多項發(fā)明，成為名副其實的發(fā)明大王，為后人敬仰。
萬事從來貴有恒，不必羨慕別人的才干，不必害怕自己的弱小，只要你堅持不懈，持之以恒，你終會贏得人生美好的一切！
持之以恒作文600字 4
我讀完《井蛙之至》之后，明白了許多道理。
小井蛙為怕別人說他見識少，孤陋寡聞，定了一個學習計劃，決心在兩年內成為一個知識淵博的學者，但它總是今天推明天，只認真地讀了一天書，便懶得去讀書了。兩年的時間不知不覺地過去了，它的學習計劃落空了。
這個寓言故事告訴我們：我們做事要言行一致，說到做到，并持之以恒。否則將一事無成。
說得好，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們一定要做一個堅持不懈的人。文章中的'小井蛙，因各種原因：天黑啦，要與蝌蚪玩啦，要觀月亮啦，把學習一個勁的往后推。它的志向很遠大，但認為什么事都可以推給明天去做，便不再去認真的學習，只是去想明天還可以學，是兩年后沒有任何的收獲我可不要向它學習。
不錯，我們一定要懂得持之以恒，言行一致、今日事，今日畢給予我們的道理。我的表哥何曉天，他以前總不愛學習，去年暑假，才過了十幾天，我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢？一個字還沒動！到了暑假快結束的那幾天，我發(fā)現(xiàn)表哥的作業(yè)本里只做了一張語文的，我十分吃驚，忙問他，他還怎么辦，就那么兩天了。他說，不要緊，說完便到樓上打電腦去了。那一整天，也沒見他動一個字。唉，真不知道后來他怎么把作業(yè)做完的，我想一定和累吧。
同學們，讓我們行動起來吧，做一個持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧！
持之以恒作文600字 5
“相信自己，我能行”！這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都應該堅持到底，因為半途而廢，不僅會使人喪志，而且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進茫茫人世間，便注定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中，重要的是學會“持之以恒”。
不渴望自己能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸；不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的`一半，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進的動力。
我們是青春期的學生，是人生轉折的重要轉折點，所以“亡羊補牢”為時不晚，現(xiàn)在抓緊時間努力學習吧！因為，這可是影響你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個充實的夢！
持之以恒，堅持自己，努力實現(xiàn)自己的夢想，因為愛拼才會贏！
同學們，何不做一個堅信自己、持之以恒的自我，既來之、則安之，學會持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢？
相信自己——持之以恒！
持之以恒作文600字 6
自古以來那些獲取驚人成就的人往往都是那些持之以恒的人，滴水能穿石，讓我們也去堅持吧！讓堅持成為自己心中最靚麗的一道風景線。
席維斯·史泰龍在成名之前，他窮困潦倒，當他拿著自己的劇本去拜訪時，好萊塢整整500家電影公司都沒有愿意聘用他，但是他堅持不懈，持之以恒，終于在他第1850次拜訪的時候，成功與幸運之神向他招手，而他也因此一舉成名。
齊白石在他的生命之中都是生命不息筆不綴，他在他一生70余年的畫畫生涯中，只有兩次因病放下過筆，剩下的'日子，他持之以恒，每日都堅持作畫三篇，潛心去磨練自己的技巧，最終他憑借著堅強的意志以及卓越的恒星，最終成為我國一代著名的繪畫大師，他的名字不僅出現(xiàn)在了中國，更出現(xiàn)在了全世界的繪畫界中。
如果沒有史泰龍的堅持不懈，哪能有它卓越的人生？如果沒有齊白石的持之以恒，哪能有他輝煌的成就？所以說堅持才是通往成功的真正的橋梁。
徐霞客為寫《徐霞客游記》，游遍了祖國的大好河山，34年的堅實造就了他輝煌的人生；李時珍未寫《本草綱目》，嘗遍了人生的酸甜苦辣，27年的恒心鍛造了他偉大的人生；司馬遷為寫《史記》受遍了人生的百種艱辛，15年的毅力譜寫了他一生的傳奇。
所以說堅持才是通向人生成功之路的途徑，成功的途徑充滿了艱辛，但持之以恒卻能成就你輝煌的一生。
持之以恒作文600字 7
今天是周日，沒有直播課，上午的作業(yè)也都完成，我正想著干點啥事兒。我來到書房想找出來點兒玩具，可誰知看到了那好幾年沒玩過的電力積木，我滿心歡喜地從床底最里面拉出來玩了起來。
本以為自己會幾個電路，便拿出幾個基本設施，自顧自地拼了起來。我首先拼了一個簡單的雙燈泡，并且按了一個開關，我慢慢地變得開始“輕敵”我本來想讓兩個燈泡、一個電機一起運轉，可誰知其中一個燈泡好像偏要和我做對，我無論怎么改變電路都無法讓它亮燈。我檢查了電池、電燈泡都沒發(fā)現(xiàn)問題，又檢查了一遍，這才發(fā)現(xiàn)了問題，燈泡另一端沒有與電池相連，于是我改進后可算完成了目的。
接著，我又按照說明書的形式弄了一組電路，并且可變性大，我把普通的完成后，準備進行改良。我先找到可替換的導線后，找到了一些智能的組件，一個一個試，第一個替換件好了，單簧管可以用磁來配合，這樣第一個作品就完成了！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)好多配件都無法控制，心里早打起了退堂鼓。但想起以前電流裝置的神奇，我堅持了下去。堅持之后，我已經可以用手控、水控、磁控、光控、聲控等多種控制方法。
其實，我們學習也要有一種持之以恒的'精神。遇到難題，不要后退，要勇敢的面對它，相信自己一定可以找到解題方法。不光是學習，做任何事都要持之以恒，我們一定要做一個持之以恒的人。
持之以恒作文600字 8
如果你堅持下去，為什么三點睡覺，五點起床是最沒用的事，那就是每天十天讓自己暴露在寒冷中；明代文人故居的對聯(lián)，意在激勵自己：做事關鍵在于毅力。
堅持就是堅持，行動就是明星，城市已經做到了，也就是說，長期堅持。
持之以恒就是注重自我修養(yǎng)，而不是死記硬背。正如我們學習知識一樣，我們一點一點地積累知識。我們應該不斷地記住語言，并一個接一個地練習問題，以便更方便。這也是為什么那些臨時抱佛腳但常常無法實現(xiàn)夢想的人。
毅力是毅力，而不是十天的暴曬。
初中三年級增加了一門新的化學課程。起初，我仔細地聽，并在筆記本上仔細地記下筆記。從那以后，課程變得越來越難了。我懶得做筆記。我在課堂上不時打瞌睡，最后的成績一落千丈。
國內外的許多事情告訴我們，成功需要毅力。
在發(fā)明電燈的`過程中，愛迪生嘗試了6000多種材料，測試了7000多次。直到那時，他才意識到電燈線可以連續(xù)使用1200小時，電燈開始大規(guī)模生產。此后，電燈進入了普通百姓的視野。
為了證明鐳的存在，居里夫人在舊棚子里工作了四年。在這四年中，從數(shù)十噸鈾礦石廢渣中提取了110克純鐳，并測量了鐳的原子序數(shù)。1903年，居里夫人獲得諾貝爾物理學獎。
成功需要毅力，而毅力是一種力量。我們也應該堅持學習和成長的道路。
持之以恒作文600字 9
在我的成長過程中，經歷了無數(shù)的風風雨雨和長輩的教誨。但，讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。
那是三年級暑假里的一個傍晚，我心血來潮，纏著媽媽帶我學自行車。于是，我們高高興興地走出了家門。
到了廣場，媽媽手把手教我騎自行車。我滿不在乎地說道:“沒什么，不就是騎自行車嘛，小意思！”但是當我坐到這個不給人面子的“怪物”上，才體會到它自由狂野的性格。這不，我剛坐上去，它就開始“抗議”了——左搖右擺個不停。當我終于搞定了第一關時，還沒想到后面還有“十八層地獄”呢！
我勇敢地蹬了一下，便趕緊控制方向�？伤褪侨涡�，我要它往左拐，它卻往右拐；而我向右拐，它卻和右面的地面打交道了�！霸懔�，前面是樹林！”我趕緊剎車，可這時剎車又不靈了，害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子。
“算了，不學啦�！蔽遗苓^去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對我說:“兒子，做任何事情都要持之以恒呀！沒有恒心和毅力的'人將一事無成�！边@句話讓我心中的兩個小我打起了架，但最后，我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿，這會兒車就聽話了！
哦，我明白了，這就是持之以恒的道理。
現(xiàn)在，我的書桌前貼著幾個大字：“持之以恒�！泵慨斘蚁敕艞墪r，只要看到這幾個字就想起了媽媽的教育，就會鼓起勇氣堅持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。
持之以恒作文600字 10
我從小的時候就開始學舞蹈，大概是在上幼兒園的時候吧!剛開始學舞蹈我很喜歡，以為會跳很好看的舞蹈，便爽快的答應了我的父母。可是，上了第一節(jié)課才知道要練基本功，要練下腰、壓腿、練軟度等等。
“這些太枯燥了，一點兒意思都沒有。”我對爸爸說�！熬毼璧覆痪殨c基本功哪兒能行呢?這才剛開始，就不想學了?那些跳舞好看的人要都是你這種心態(tài)，世上就不會有‘舞蹈家’這個詞了。做任何都需要堅持和毅力這兩個詞，你明白了嗎?”“明白了，以后我不會輕言放棄了�！�
從此，無論是多么難做的動作，我都會盡力完成。因為我的堅持不懈，所以我拿到了七級考級證書。學八級時，有一個動作，很難。就是向后下腰，再使勁兒往后蹬，翻過去。這個動作我總是打斜。有一次，我在舞蹈班上練習，我的胳膊沒撐好，就摔倒了，胳膊肘也擦破了皮，劃出血了。當時，我真的`很想放棄這個動作，但是父親說的話我也得牢記在心。最終，我堅定了一個信念，堅持就是勝利!
每天晚上，爸爸在床上扶我打后橋。日復一日，功夫不負有心人，這個動作我還是打過去了。這件事給我留下的印象很深，它讓我學會了“堅持就是勝利”，學會了“功夫不負有心人，”學會了“苦中必有甜，”學會了“吃得苦中苦，方為人上人�！泵慨斘蚁氲椒艞壸瞿呈聲r，父親的話總是縈繞耳畔。
持之以恒作文600字 11
寶劍的鋒芒只有經過不懈的磨煉才能展現(xiàn)，水滴無數(shù)次的沖刷也可以擊穿堅硬的石板。在一望無際的人生道路上，只有與恒心相伴，才可以到達終點。
“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書如此，生活也該如此。與恒心相伴，才可以做好自己，展現(xiàn)自己的光芒。
雙目失明，無法聆聽的海倫·凱勒不也靠著自己的努力，過好自己的生活嗎？盡管她要付出數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力，但她依舊過著自己的生活。學習對她來說無比困難，就連水這種常人一看便知的東西也要自己努力探索，但這又如何？日復一日年復一年的積累，讓她學富五車，才高八斗，在字習中充實自己，在知識海洋中豐富自己。
堅持不懈，讓自己成長，做好自己，讓自己可以在有限的生命中做好無限的事，讓自己不虛度光陰，碌碌無為。
選定了方向還不夠，只有懷揣無時無刻的堅持，才能讓自己實現(xiàn)夢想。
十萬次的嘗試才有了愛迪生發(fā)明電燈的結果。當愛迪生看到電燈時，他就被深深吸引住了。但光線刺眼，耗電量大的缺陷，讓愛迪生不由下定決心：“我要發(fā)明一種柔和的.點燈！”他不知道，改進的過程竟如此困難，從炭條到白金到鉻。1600多種材料在他手上經過，但他不放棄，用一次次的實驗做基層，終于，他用炭竹做燈絲，將電燈的光明送入千家萬戶中。
堅持不懈，才能讓你實現(xiàn)目標，戰(zhàn)勝困難。
人生的道路上沒有掌聲，也沒有捷徑。只有堅持不懈的拼搏，戰(zhàn)勝挫折，才能到達終點！
持之以恒作文600字 12
早在古代，人們就明白繩鋸木斷，水滴石穿這個道理。這句話之所以流傳上千年，就是因為人們從中領悟到一個真理，做事要持之以恒。
著名料學家竺可楨為了弄清我國近五千年來氣候變遷的情況，50年來，幾乎每天工作 12個小時。70多歲時，身患嚴重的老年肺氣腫病，但他仍在寫《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》，到 1966年終于用英文寫成，83歲時作最后一次修訂， 1972年正式公開發(fā)表。
無論是科學研究還是別的事業(yè)，都需要一個恒字�？茖W家巴斯德說過，告訴你們使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。堅持精神即持之以恒。不怕無能，只怕無恒，這已被無數(shù)科學家的實踐所證明。有了恒心，日久天長，鐵杵也能磨成秀花針。那種見異思遷，三天打魚兩大曬網的人，是什么成績也做不出來的。
竺可楨研究氣候變遷，整整花費了 50年功夫。50年中，他盯住一個目標不放；50年如一日，才取得了了不起的'成就。所以恒還必須目標集中，猶如滴水穿石，水滴集中一點，積年累月，始終如一，才能見效。人生有限，假如目標分散，這里一點，那里一滴，穿石就難以辦到。
在人生的征途上，艱難、挫折算不得不幸，沒有持之以恒才是真正的不幸。讓我們以持之以恒的態(tài)度對待生活中的每一件事吧！
持之以恒作文600字 13
我看過許多書，它們讓我學到了很多知識，也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書讓我體會很深，它就是著名作家翌平提筆撰寫的《少年摔跤王》。
《少年摔跤王》講了缸子非常喜歡摔跤，于是他獨自一人跑到京城找李爺請教。李爺說：“缸子，在我這邊學摔跤是要通過選拔的�！备鬃記]選拔上，但是第二次他順利通過了選拔，因為他在一家豆汁店遇到了李爺?shù)耐降芩{老師，還結識了司馬，并且他們都教會了缸子許多摔跤的技巧。后來缸子被分配到了小梁子的班級。小梁子常常帶著隊員們在晨練期間偷懶，但是缸子卻跟著體操隊練習翻跟頭，跟著田徑隊練習短跑，這樣的練習使缸子的基本功越來越扎實。后來他在香港摔跤賽中獲得了銅獎，然后藍老師讓缸子去當中華隊的.外援，沒想到節(jié)外生枝，輸給了一個請來客串的毛頭小子。在全國摔跤錦標賽上，缸子又輸了，他吸取教訓，但是在友好運動會上遇到了一個強悍的對手，距離金牌一步之遙。高興的是，缸子以自己厲害的身手被國家選中當上了特種兵。我知道，這就是持之以恒的好處。
以前，我非常討厭學古箏，但是現(xiàn)在我特別喜歡了，因為彈古箏可以讓我展示自己的風采，陶醉其中，而且以后我會持之以恒，把古箏彈得更好。書中要不是缸子下定決心要把摔跤學練好，那他也不可能成為特種兵。
這本書讓我明白了一個道理：我們做任何事都不能半途而廢，要持之以恒。讀了這本書讓我知道了自己的不足，我要取長補短。
最后我要感謝這本書的作者
持之以恒作文600字 14
每個人都會持之以恒做一件事，有的堅持學自行車，有的堅持練書法，有的堅持下象棋……可我卻堅持學英語。
上英語課時，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎樣背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對我說：“別緊張，學了字母你就會了。”我來到座位里和同學們一齊念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學會了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，此刻拼在一齊，怎樣就讀不準了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會。我想：這么難，還是不學了吧。老師看出了我的心思，對我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學習也是一個樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫�！�
我聽了點點頭，心想：是啊，如果一個人沒恒心，他是什么事也做不成的.。我開始認真學英語。每一天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復一日，月復一月，我漸漸地對英語有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語成績也越來越高了。
這就是我堅持學英語的事，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。
持之以恒作文600字 15
持之以恒，是我們成就一番事業(yè)所必不可少的前提條件，學習也是如此，學習成績的優(yōu)秀與否，關鍵就在于我們有沒有持之以恒的精神。
生活中有好多學生特別的聰明，和其他普通一點的學生相比他真的是站在了很高的起點上，有一些題目只需要老師指點一二就能夠理解明白，這樣的'學生真的是特別讓老師惜才。但是這一些聰明的學生，有的既明白了自己在學習上所占的優(yōu)勢，同時也懂得了學習還需要持之以恒的精神。這樣學習起來就是又輕松又能夠達到自己所學的目標。
但也有一部分學生，頭腦聰明天資聰穎，但是學習起來卻三天打魚兩天曬網，記起來的時候學上一段時間，學習成績有所提高，過一段時間又懈怠下來，這樣反反復復，終究成不了什么大事。
生活中更多的學習成功者是一些天資平平，普普通通的學生，他們看起來不是那么的聰明，但是卻懂得了學習是日積月累持之以恒的。不懂的就問，日積月累的學習，終有一天也達到了自己想要的高度。
所謂的持之以恒就是在任何條件下都得向著自己奮斗帝目標不懈的努力。有的人遇到不會的題就想退縮，有的人一次考不好試就失去了信心。這樣子的人又怎么能夠在學業(yè)上有所成就呢？
持之以恒不只是在學習上不斷的去學習，還應該在學習中不畏困難，遇到挫折遇到失敗依舊能夠持之以恒，這樣子才是真正的學習中的持之以恒，能夠真正獲得成功的喜悅。
持之以恒作文600字 16
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),平時扎成一條馬尾辮。她的眼睛不大,卻特別有神,像是兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她那小小的鼻子上，架著一副紫紅色的眼鏡，一張小小的嘴巴像是紅紅的櫻桃。她就是我的朋友――宋嵐。
宋嵐學習上勤奮而認真，是個活潑又開朗的小女孩。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。宋嵐寫的毛筆字遒勁有力，是我們班里公認的小書法家。她從五歲開始練習毛筆字，已有整整六個年頭了，不論是酷暑還是嚴冬，她都堅持每兩天寫一次書法，每次都認真刻苦地練習，經過不懈的`努力，她如今已經獲得了中國藝術協(xié)會頒發(fā)的書法十級證書，真是了不起。
在生活中，宋嵐活潑開朗。每天中午的自由活動時間，她做好作業(yè)就會和幾個好朋友一起玩耍、嬉戲。她還樂于幫助在學習上有困難的同學。學校里一有比賽或活動，她都會積極參加。我們總是被她開朗熱情的情緒感染著。
宋嵐的興趣愛好十分廣泛,比如：畫畫、書法、看書、下棋等。平時只要她和她的爸爸都有空，父女倆就會坐在桌子旁，來一局“象棋大戰(zhàn)”。正是因為她做什么事都會不懈努力，才會把每件事都做好。
她就是我的好朋友、吳江日報小記者――宋嵐，一個會為自己喜歡的事情不懈努力，直到做得令自己滿意的女孩。
持之以恒作文600字 17
成功的路上沒有撒滿陽光，相反，它總是要經歷坎坷與磨難。只有沿著目標堅持不懈地去奮斗，才能享受成功和喜悅。
朝著一定的目標走去是“堅”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，絕不政棄，永不言敗可以濃縮為兩個字——“堅持”。成功除了堅持到底外，絕對沒有任何捷徑可以走，成功與否就在于堅持。
偉大的發(fā)明家愛迪生之所以能成為“發(fā)明大王”，就是由于他堅持不懈、持之以恒的工作態(tài)度。如果像平常人一樣總是半途而廢，那么電氣時代也就不會到來如此之早，那么人類文明將會倒退幾個世紀之久，他那千千萬萬個發(fā)明都經歷了無數(shù)次的失敗才得已成功，是恒成就了他輝煌的事業(yè)。
所有的成功者都可以證明：是堅持成就了人生的輝煌。那些最持之以恒，忘我工作的往往都是最成功的人。
天賦過人的人如果沒有毅力和恒心做基礎，他只會成為轉瞬即逝的火花。那些認定目標，且堅持不懈的人往往是最成功的。
意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾·帕瓦羅蒂出生于平民家庭，他歌唱天賦過人，經過七年的'學習，終于第一次正式登臺演出，此后他又用了七年的時間，才進入大都會歌劇院。他說“堅持不懈是關鍵”。是的，如果上天沒有賦予他堅持不懈的人生原則，樂壇就沒有這位天才歌唱家的地位，是堅持成就了他的夢想。
天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才能造就的。
成功沒有捷徑可走，只有堅持到底才能笑到最后，只有持之以恒才能成功。
持之以恒作文600字 18
“茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日莫過一日曝十日寒�！边@句話告訴我們做事要持之以恒，不要只有一天想做，后面十天都不想做。
在我小的時候，媽媽帶我去上過尤克里里的課，但是我剛剛學了沒有幾節(jié)課就有點不想學了。當時我覺得：尤克里里不過是像鋼琴一樣彈一彈就好了，太簡單了，一點兒也沒有意思。我又學了一段時間，手指被琴弦磨出了好幾個水牌，鉆心地疼，我徹底放棄了。
一直到二年級，我都沒有碰過樂器。但是，等我開始上三年級的時候我就體會到了沒有音樂特長的痛苦：每次音樂表演我都只能唱唱歌，真是太尷尬了，看到同學們都有樂器特長，我好羨慕。于是，我請求媽媽說：“能不能再給我報一次興趣班��？能不能再給我報一次興趣班啊？”媽媽同意了，我迫不及待地跟媽媽來到培訓機構，我選擇了打架子鼓。我下定了決心，一定要把架子鼓練到特別滿意為止。
現(xiàn)在，我已經會打兩首曲子了，特別是這個暑假，我每天都堅持打鼓，老師還夸我打得好，我是他的學生里進步最快的呢！我特別開心，我體會到了堅持的`快樂和收獲。
新學期開始了，我有很多新目標，如：架子鼓要打四首曲子，圍棋要考出五段我還制定了學習計劃，要把每一件事都像打架子鼓一樣，持之以恒，這樣才能實現(xiàn)我的目標。
持之以恒作文600字 19
小小的水滴怎么能滴穿一塊厚厚的石頭呢？就因為它具有持之以恒的精神，十年、一百年堅持不懈地滴，才滴穿石頭的。來聽聽我持之以恒的故事吧。
回到四年前的一天，我的同學帶到學校一幅她畫的水粉畫，畫得真好看，全班同學都驚嘆不己。羨慕之余，我也產生了學畫畫的愿望。回到家，我對媽媽說了我的想法，媽媽毫不猶豫的同意了。
剛開始學的時候，我先用鉛筆起稿，再用油畫棒涂色，畫的圖形結構不是很難，我也樂在其中。后來畫畫的難越來越大，圖形結構復雜，立體抽象。調色，打稿，上色，每每都要幾十遍，還不一定成功。一次次的無功而返，讓我漸漸地對美術失去了興趣。又該去美術班的時候，我開始逃避，找借口推脫。媽媽耐心地開導我說：“當初想要學的`不是你嗎？現(xiàn)在不想學的也是你！你怎么能說放棄就放棄呢？再說，別人畫得好，也是經過很長一段時間練出來的，你要持之以恒才能獲得成功��！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，又堅持去學畫畫了。
經過兩年的不斷學習，我的畫畫水平提高了。盡管畫畫的難度加大，我也沒有半途而廢，從未放棄過�，F(xiàn)在，我終于能畫出小有成就的水粉畫了。
經過這件事我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句千古名言的真正意義了。只有堅持不懈的努力，持之以恒，才能成功。
持之以恒作文600字 20
一棵樹要從一棵小樹苗長成一棵大樹，至少要五十幾年，甚至幾百年的時間；一幢樓要經過鋪線、灑灰、填土、打夯多個步驟，才能看見完整的樓。所以種樹沒有耐心，樹終究是樹，蓋樓沒有耐心，地基終究是地基。
無論是學習上還是在生活上都要有耐心，我以前就是沒有耐心的一個孩子。
記得去年的一天，我的數(shù)學作業(yè)沒寫完，老師把我們幾個留在教室里寫完作業(yè)，數(shù)學是我最不愛學的一個科目，所以，我根本沒心思做。就一直等啊等……最后，教室里只剩下兩個人了，我都已經急哭了，老師走過來先安慰我，并且給我講題，還告訴了我一些大道理，說：“以后這樣可不行啊，做不出來就想一想嘛，想想我是怎么講的，怎么提問的，慢慢的`你就選哪個起來了，知道了嗎？”我用力點點頭。從那以后，我每天堅持多做幾道數(shù)學題，老師也每天給我加了數(shù)學題的任務，逐漸地，我對學數(shù)學有了興趣。
隨著年級的增長，知識的加深，我漸漸地懂得了一些道理。最簡單的一句話來表明：“滴水穿石，繩鋸不斷”。意思是：“只要我們有恒心，即使是水也能穿破石頭；即使是繩子也可以鋸斷木頭�！边@句話反映了持之以恒的含義，也是我的座右銘。
生活中、學習中一些事件讓我們懂得每做一件事必須持之以恒、永不放棄。
持之以恒作文600字 21
最近，我們學習了《詹天佑》這篇課文。它主要講了，詹天佑在帝國主義者的嘲諷下，在巨大的壓力下毅然接受了任務，他不怕困難，持之以恒，終于有了回報：“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。
這是一項多么艱巨的任務，可想而知。但詹天佑卻做到了。我認為他可以為祖國爭光，爭一口氣是因為他持之以恒的精神。其實，他持之以恒的精神，已經讓他成功了一半。
這讓我不由得想起了我身邊的一個成功的事例：
朋友要求學自行車。我以為她只是隨便玩玩的，沒想到她表現(xiàn)的十分認真。每天早上我起來的`時候，都可以看見她在練習。經常摔倒，又擦破了膝蓋，可她總是笑笑：“沒事。”我看著就覺得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥，一面給她潑冷水，其實是想激勵她，果然這招真有用。朋友更加努力，為的是證明給阿姨看：她可以做到的。事實證明，沒錯，她做到了。我和阿姨都為她感到高興，讓朋友帶上我們兜一圈。朋友可以成功是因為她持之以恒的精神。
詹天佑持之以恒的精神換來了“京張鐵路”的成就；朋友持之以恒的精神換來的是學會自行車的本領。相信吧，持之以恒是成功的一半！讓我們也一起來學習這種優(yōu)良精神吧，相信我們會成功！
持之以恒作文600字 22
生活這本無字天書中能讓人明白很多，我也是。我從中知道了堅強，明白了感恩，懂得了坦然，但是最深刻的還是學會了持之以恒。
那是在三年級的時候。那會，學校里興起一股溜冰風。看著同學們一個個如旋風般馳騁我也想試試。我的媽媽拗不過我的央求終于給我買了一雙溜冰鞋。當我穿上之后，我總是摔倒，連基本的站立都做不到。每次站起來就摔下去，一次、兩次……經歷了無數(shù)次的失敗后我終于能夠站穩(wěn)了。接下來是學會行走。我嘗試了很多次之后，不是四腳朝天就是嘴啃泥。為什么別人就那么容易學會，我就要摔得這么狼狽呢，我都有點灰心失望了，真想就此放棄。
就在這時，我抬頭望了望周圍，發(fā)現(xiàn)很多小孩也是在摔倒，但他們很快又爬起來，再摔，再爬，反反復復。他們那么小都能夠這樣堅持不懈，我有什么理由不好好加油呢。想到這，我又重新站了起來。我小心翼翼地滑動一小步，慢慢地，一步兩步，我把重心掌握住，這下我總算能夠穩(wěn)步行走了。接著我又把速度提快了了一些，刷的一下，我像一陣風一樣在溜冰場上縱橫飛馳著，此時此刻，我的心里有一種無法形容的高興，那是一種從未有過的快樂。當我聽到別人的贊美時，心里比吃了蜂蜜還甜一百倍呢。
通過這次的.溜冰之旅，我明白了：只要堅持不懈，就能夠成功的。“世上無難事，只要肯登攀”，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。加油吧!你可以的。
持之以恒作文600字 23
每個人都會持之以恒做一件事，有的堅持學自行車，有的堅持練書法，有的`堅持下象棋……可我卻堅持學英語。
上英語課時，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對我說：“別緊張，學了字母你就會了�！蔽襾淼阶焕锖屯瑢W們一起念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學會了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的，現(xiàn)在拼在一起，怎么就讀不準了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會。我想：這么難，還是不學了吧。老師看出了我的心思，對我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學習也是一個樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫�！�
我聽了點點頭，心想：是啊，如果一個人沒恒心，他是什么事也做不成的。我開始認真學英語。每天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復一日，月復一月，我漸漸地對英語有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語成績也越來越高了。
這就是我堅持學英語的事，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。
持之以恒作文600字 24
一棵樹要從樹種才長成一棵大樹，至少需要五十幾年，甚至幾百年的時間吧；一幢樓要經過鋪線、灑灰、填土、打夯等多個步驟，才能看見完整的樓。所以，如果種樹沒有耐心，樹終究是樹；蓋樓沒有耐心，地基終究是地基。
無論是在學習上還是在生活上都要有耐心，我以前就是沒有耐心的一個孩子。上一年級的時候，我數(shù)學作業(yè)沒寫完，老師把我們幾個留在教室里寫。數(shù)學，是我最不愛學的'一個科目。所以，我根本沒心思做。就等啊等……最后，教室里只剩下兩個人了，我急得都哭了。等了一會兒，媽媽來了，看見媽媽，我反而哭得更厲害了。媽媽先安慰我，又給我講題，并且給我講了一些大道理，說：“以后這樣可不行啊，做不出來就想一想嘛，想一想老師怎么講的，怎么提問的，慢慢就想起來了。知道了嗎？”我用力地的點點頭。隨著年級的增長，知識的加深，我漸漸的懂得了一些道理，簡單的可以用兩句話來表明：貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝，十日寒。意思是：貴在有恒心，不用半夜三更起，五更睡覺；最沒有好處的是：一天的恒心，十天的貪玩兒。第二句是：水滴石穿，繩鋸木斷。意思是：只要有恒心，即便是水，也能穿石；即便是繩子，也能鋸斷木頭。這兩句話反映了持之以恒的含義，我現(xiàn)在的座右銘就是第一句話。
我們應該懂得：做每一件事都必須要持之以恒，永不放棄！
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