關(guān)于悲傷作文600字(通用61篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的悲傷作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
悲傷作文600字 篇1
人生長(zhǎng)路漫漫,相信每一個(gè)人都有不同的人生之路。在這人生之路上,不可能有人陪我們到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冞要成長(zhǎng),還要成熟。終會(huì)有一天分道揚(yáng)鑣。無(wú)論那一天是怎么的到來(lái),但都要做好現(xiàn)在的自己!也許告別不是悲傷,也許告別只是另一種愛吧!
患得患失
也許,人生就這樣,青春就這樣。誰(shuí)都不能陪伴對(duì)方許久?倳(huì)有離開的那天,朋友也會(huì)有分別的時(shí)候,雖離別的場(chǎng)景總是讓人傷心,但我們總是要接受現(xiàn)實(shí)的!爸媽也不可能一輩子陪在我們的身邊,終有一天,我們會(huì)有自己的工作,會(huì)有自己的職業(yè)。也許這樣的人生才會(huì)更加的精彩吧!人生中的患得患失有很多,同樣的,我們也有很多很多的遺憾!人生中有很多的人走茶涼,但這一切,我們卻始終要經(jīng)歷!也許,經(jīng)歷了患得患失,經(jīng)歷了人走茶涼,我們才會(huì)變得更加的成熟吧!也許成熟后的我們會(huì)更優(yōu)秀吧!
另一種愛
也許,告別不是悲傷,知識(shí)另一種愛罷了!因?yàn)槲覀儾荒芸偸亲屓伺踉谑中,我們也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。這樣,我們才會(huì)變得更好!也許,告別不是悲傷,只是另一種愛。我們的長(zhǎng)大,時(shí)間的變化,正如時(shí)間的流逝,我們也不忘最初。告別,既是一種成長(zhǎng),只有無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,我們才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!我們將告別過(guò)去,告別弱小的我們!去迎接新的'一天,去迎接不同的自己!
告別不是悲傷,告別不是傷心,也許告別了,我們才會(huì)生活得更好,也許告別了,我們也就長(zhǎng)大了。不像當(dāng)初的幼稚。因?yàn)楫?dāng)初的你改變成現(xiàn)在的我!將告別當(dāng)做是一種堅(jiān)強(qiáng),相信自己會(huì)更加美好的!
告別不是悲傷,將告別化為堅(jiān)強(qiáng),將告別化為前進(jìn)的動(dòng)力。相信,未來(lái)的自己會(huì)更加的優(yōu)秀!
悲傷作文600字 篇2
我從來(lái)沒有想過(guò)那種事會(huì)在我身上發(fā)生,甚至都不敢去想?墒,命運(yùn)就是那么絕情!我對(duì)友情的看法在那一天改變了。那時(shí)悲傷的一天。我才發(fā)現(xiàn)——友情是一塊玻璃,透明易碎,再也無(wú)法復(fù)原;友情是一片枯葉,風(fēng)一吹,就逝去了。友情,易碎,易逝。
還是在幾個(gè)星期以前的一天,我和她手牽手像往常一樣走回教室。我翻抽屜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)日記本不見了!就在我找不到日記本近乎失望時(shí),我卻一眼瞟到她抽屜里一個(gè)熟悉的封面——我的日記本!
我忐忑不安地上了一節(jié)課,什么也沒聽進(jìn)去,只是惦記著我的本子。下課了,我去問(wèn)她,打開了她的桌蓋,指著那本日記本,問(wèn)道:“為什么我的本子在你那兒?”她搖搖頭。
“為什么會(huì)在這里?”她抿緊嘴唇,一言不發(fā)。
“說(shuō)呀,為什么?”我十分急躁,心里也焦慮不安。
“你兇什么?怪我干嘛?”她驀地站起來(lái),猛然抽出那本子,把日記砸在地上,跑了。我望著孤單的本子,心里蒙上了陰影。
事實(shí)居然就是那么殘酷——我從別處了解到她真的是偷拿了我的日記本!之后,我們沒有再說(shuō)話。
那一天晚上,我整夜輾轉(zhuǎn)難眠:是不是我不該點(diǎn)破?為什么她不向我解釋,我會(huì)原諒她嗎?為什么是日記本,不是什么課本之類的?一連串半是不解半是無(wú)奈的想法雜著痛苦悲傷的心情在我心里散開來(lái)。我知道我和她之間的`阻隔已經(jīng)越來(lái)越寬了。
那一天,我和她精心呵護(hù)的友誼之花凋零了;那一天,我與她親密無(wú)間轉(zhuǎn)瞬變成了形同陌路;那一天,我不再理她,她也不再理我,曾經(jīng)的所有化為烏有;那一天,我在撿回的日記上重重地記下了一筆——今天,一個(gè)讓我悲傷的日子!
曾經(jīng)那么信任,如今只剩下懷疑;曾經(jīng)那么友好,如今都化為虛無(wú)。只因?yàn)橐槐救沼洷尽D且粋(gè)讓我倍感悲傷的日子,悲傷是因?yàn)閬G失了信任,和友誼,難道不是嗎?往昔的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,去哪里找?
悲傷作文600字 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著,突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼晴,我知道不幸的事發(fā)生了……
一只行動(dòng)笨拙的家燕被一輛深藍(lán)色的大貨車給無(wú)情地奪走了生命,啁啁!一會(huì)兒,黑桑的哥哥黑漩,大聲地沖著黑桑叫道:“快點(diǎn)兒起來(lái)了,躺在這里干什么呀?四周都是人,假如有人一不小心踩到了你怎么辦?這兒很危險(xiǎn),快起來(lái)吧?墒呛谏s一動(dòng)也不動(dòng)。黑漩急了,又大聲地叫道:“黑——桑,黑——桑!焙谏_是一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰涼冰涼的馬路上。這下黑漩可慌了,用翅膀去撫撫他那涼涼的身子,這時(shí)才注意到黑桑的'頭下有一攤鮮紅的血液,原來(lái)黑桑已經(jīng)去世了,黑漩不禁悲傷的痛哭了起來(lái):“黑桑,你不能死啊,等我回去可怎么跟爸爸媽媽解釋呢?快點(diǎn)兒醒來(lái)吧,醒來(lái)吧!好嗎?”
可是不管黑漩怎么說(shuō),黑桑都沒有任何的回答,黑漩用它有力的翅膀不停的拍打著黑桑的身體,還說(shuō):“黑桑,你一定沒有死,一定沒有死對(duì)不對(duì),你肯定是在和我玩裝死游戲是不是?還是我在做夢(mèng),你一定要醒過(guò)來(lái)呀!可是你跟我玩裝死的游戲也不能總是躺在地下呀,這樣會(huì)感冒的……”
但是黑漩說(shuō)了這么多,黑桑依然沒有蘇醒過(guò)來(lái),這下黑漩可是悲傷欲絕了。
“黑桑,你再不醒,我可就要生氣了!這個(gè)游戲一點(diǎn)兒也沒有趣,你快點(diǎn)兒醒來(lái)吧,求求你了!焙阡鋈崦纳眢w,發(fā)現(xiàn)他的身體已經(jīng)開始僵硬,才知道黑桑真的死了。黑漩想把黑桑駝回家,可是還沒飛多遠(yuǎn),黑桑便掉了下來(lái),于是黑漩回頭,又把黑桑給駝了起來(lái),就這樣黑漩反反復(fù)復(fù)地駝上來(lái)又掉下去。最終,黑漩已經(jīng)精疲力竭,就連飛行都困難,他只好找了一棵大樹,把黑桑埋在這棵樹下,并記住這棵大樹的位置。
黑漩含著淚回頭看了一眼拿棵大樹,便飛上了天空。不一會(huì)兒,夜,來(lái)臨了,天空中又飄下幾粒豆大的雨滴,不,那不是雨,是黑漩悲傷的淚水。
悲傷作文600字 篇4
節(jié)日有節(jié)日的熱鬧和意義非凡,而平常的日子雖然看似平淡,也總有值得銘記的故事。有一天,我感到莫大的喜悅;有一天,我怒發(fā)沖冠;有一天,我忽然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。可是那天,我真悲傷呀!是因?yàn)槭裁茨兀柯犖壹?xì)細(xì)道來(lái)。
那一天,我從家早早地出發(fā)去了學(xué)校,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天發(fā)期中考試的'試卷了。到了學(xué)校,我放下書包,等待老師和同學(xué)們。不一會(huì)兒,同學(xué)和老師都來(lái)了。同學(xué)們端端正正地坐好,聽老師念分。老師微笑著說(shuō):“你們的考試成績(jī)出來(lái)了,你們考得很好!"同學(xué)們都高興地說(shuō):“太好了!”
老師拿著那一摞試卷,讓課代表發(fā)了下去。我瞥了一眼同桌的試卷,哇,他竟然考了個(gè)98分,考得太好了!他平時(shí)上課聽課也不太認(rèn)真,竟能考這么好,一會(huì)兒,我的試卷也發(fā)下來(lái)了。我翻到正面一看,只有92分,我差點(diǎn)大叫一聲:“為什么?”想想我為了學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血,才考這么一點(diǎn)分,這不可能是真的,我用力地在臉上打了一下,一片紅印擴(kuò)散開,好痛呀!這不是做夢(mèng)!我真想痛痛快快地在房子里哭一次,或者找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去……
我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了過(guò)年時(shí)親戚朋友知道我的分?jǐn)?shù)后,嘲諷的眼神,仿佛看到為了考出好成績(jī),媽媽日日夜夜陪我學(xué)習(xí),每天我加緊復(fù)習(xí),除了完成學(xué)校的作業(yè),還要做媽媽買的試卷……可是這一切的辛苦,都讓一個(gè)“92分”給否定了……我實(shí)在太悲傷了!
這時(shí),老師站在講臺(tái)上,對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次考好的同學(xué),不要驕傲,要再接再厲,沒有考好的同學(xué),也不要灰心喪氣,只要在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)加油努力,相信下一次考試,一定會(huì)考好的!”老師的話剛說(shuō)完,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。我豁然開朗,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考出理想成績(jī)!
那一天的悲傷情緒讓我記憶猶新,激勵(lì)我更加發(fā)憤學(xué)習(xí),努力上進(jìn)!
悲傷作文600字 篇5
如果你努力工作,你會(huì)得到一些東西。
“夢(mèng)想盛開的高中。”我突然覺得這句話很現(xiàn)實(shí)也很美。如果你努力工作,你會(huì)得到一些東西。
《狐俠》里有一首歌叫《愛》。悲傷的童話。不管這首歌的內(nèi)容是什么,但是悲傷的童話。這四個(gè)字讓我思考了很多。童話,每個(gè)人年輕的時(shí)候都希望生活在童話世界里。每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),夢(mèng)里有漂亮的大蕾絲裙和漂亮的水晶鞋。每個(gè)男孩都曾想象自己是一個(gè)勇敢的王子,穿著金色的盔甲,與邪惡的女王戰(zhàn)斗,呵呵......我們小時(shí)候多無(wú)憂無(wú)慮。
長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)童話,一個(gè)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和憂慮而哭泣的童話,F(xiàn)實(shí)的殘酷迫使每個(gè)人接受它的洗禮。我們擺脫了童話,開始獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)。云很輕,風(fēng)也很輕。在布滿云朵的路上,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們讓我們的背飄走了。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不再只是哭泣,而是會(huì)咬緊牙關(guān),帶著痛苦和無(wú)助帶著過(guò)去。
漸漸地,我們可能會(huì)失去最初的夢(mèng)想,但只要我們的心還在跳動(dòng),我們就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我希望我們能停下腳步,欣賞沿途的風(fēng)景,找到我們最初的夢(mèng)想,再次前進(jìn),保持一顆簡(jiǎn)單的`心去奮斗。這將是另一種心情,另一種風(fēng)景,另一面是更好的自己。
我認(rèn)為當(dāng)我們脫離童話,努力追求我們的夢(mèng)想時(shí),這也是一個(gè)追求童話的過(guò)程。只是人們經(jīng)常在這個(gè)過(guò)程中迷失方向。追求的童話不再僅僅是王子和公主幸福生活在一起的童話,而是一個(gè)為他們自己、為他們的家庭、為他們的朋友和為他們的想法涂上濃重色彩的童話。
最初的夢(mèng)想牢牢地握在手中;你想去的地方怎么能半途而廢呢?最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有當(dāng)你意識(shí)到你真正的愿望時(shí),你才能算天堂。
悲傷作文600字 篇6
人生的成長(zhǎng)如同一條路,風(fēng)景無(wú)限;個(gè)人的成熟如同一本書,故事多多……有時(shí),我常常懷疑自己,為什么會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜地愛上回憶。于是,一瞬間,諸多情感便一起涌來(lái),或失落,或眷戀,或哀傷……
曾經(jīng)有過(guò)的事,讓我長(zhǎng)大,成熟。那次,我的朋友深深的傷害了我,我不懂,為什么友情很容易得到,但又很容易失去。而我傻乎乎的,還為他們付出了一切。雀什么也沒得到。只留我一人在楓葉飄落的時(shí)候悲傷,此時(shí),內(nèi)心只想著兩個(gè)字:寒心。
那一幕幕美好的回憶常常浮現(xiàn)在我的眼前,然而,傷感的我常?奁摹摹磺卸荚诓恢挥X中渡過(guò)。我恨自己,恨自己內(nèi)心的懦弱……
愛情,友情,親情……世上各種各樣的情有很多,可我,內(nèi)心單調(diào),思維簡(jiǎn)單,哎,睡眼惺忪的我不知道那回憶是真實(shí)的,還是夢(mèng)境。我拼命地思索著這一個(gè)問(wèn)題,然而,到頭來(lái),還是一場(chǎng)空。
一般的.朋友不知道你父母的名字,而真正的朋友則知道他們的電話號(hào)碼
一般的朋友會(huì)帶一瓶酒參加你的派對(duì),而真正的朋友會(huì)提前來(lái)幫你煮菜燒飯,并且?guī)湍闶帐皻埦?/p>
一般的朋友總是滔滔不絕地向你訴說(shuō)他的麻煩,而真正的朋友則會(huì)幫你排憂解難
一般的朋友前來(lái)你家拜訪像客人一樣拘束,而真正的朋友會(huì)像在自己家中一樣,打開冰箱自己取想喝的飲料
一般的朋友會(huì)希望你永遠(yuǎn)陪在她身邊,而真正的朋友則愿意永遠(yuǎn)陪著你
多么羨慕,世上有多少真正的朋友呢,如果有的話,不要因?yàn)橐痪浜L(fēng)刺骨的話將她丟走,珍惜友情吧!
友誼!世界上有多少人在說(shuō)這個(gè)字的時(shí)候指的是茶余酒后愉快的談話和相互間對(duì)弱點(diǎn)的寬容!可是這跟友誼有什么關(guān)系呢?希望你不要因?yàn)橛亚槎瘋恢怠?/p>
悲傷作文600字 篇7
我原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當(dāng)然,50,60都是一些小測(cè)驗(yàn),然而,這次其末,結(jié)果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語(yǔ)了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績(jī)走下去就行了,上課不認(rèn)真的聽,筆記一個(gè)字也沒做,作業(yè)從來(lái)不寫,但是,老師在黑板上出的.題目,沒人會(huì)做的時(shí)候,而我卻寫對(duì)了,從那時(shí)起,我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來(lái)了,我,真的,沒有一到題目會(huì)寫,只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應(yīng)該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績(jī)表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)的話那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績(jī)表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的!
我后悔!我難過(guò),悲傷!為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的80多分?這是我本來(lái)就能做到的,為什么?
因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)冷漠了,我對(duì)英語(yǔ)的興趣沒有了,我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對(duì)會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度!我要重新面對(duì)英語(yǔ)以及其他的學(xué)科!我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺了,我再也不……如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!
悲傷作文600字 篇8
六年級(jí)小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,快的仿佛昨天還是入學(xué)的第一天,今天可要畢業(yè)了,六年了,我們身邊的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),以后的我們,將各奔東西,在茫茫人海中,還能再次相遇嗎?就像我們現(xiàn)在要好的四個(gè)朋友,也將慢慢的把友情凍結(jié),從此的我們誰(shuí)也不會(huì)再認(rèn)識(shí)誰(shuí)......
面對(duì)現(xiàn)在的同學(xué),沒有不難忘,別人都說(shuō):“小學(xué)的同學(xué)只是人生中一個(gè)匆匆的過(guò)客罷了,但可不這么認(rèn)為,每個(gè)同學(xué)都是難忘的,因?yàn)橛忻總(gè)同學(xué)的加入,才組成了我們這個(gè)班級(jí),班級(jí)的'每一張笑臉,都是終身難忘的,對(duì)于每個(gè)同學(xué)我只有不舍和留戀,我真的不希望我們會(huì)各奔東西,我真的希望可以一直都是這樣,一起這樣一起,一直生活在一個(gè)班級(jí),生活在一個(gè)校園,永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)體。
我們?cè)?jīng)共同面對(duì)過(guò)太多太多,全班因?yàn)樘,把英語(yǔ)老師氣哭了,班里和事老去問(wèn)老師這么了,老師回來(lái)接著上課,那時(shí)全班同學(xué)都一副乖孩子的樣子,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班同學(xué)班紅領(lǐng)巾拿在手中有力加油的樣子。游戲比賽里,同學(xué)齊心協(xié)力的樣子。還有上英語(yǔ)課,老師說(shuō)要交卷了,同學(xué)們互相做鬼臉的調(diào)皮的樣子......臨別的時(shí)候,忽然心口一陣發(fā)虛,仿佛丟失了什么重要的東西,丟失的就是我們昔日的歡聲笑語(yǔ),丟失的就是我們每天看到一張張笑臉,丟失的是我們的童年,友情。忽地,不舍起來(lái),希望時(shí)間可以一直停在六年級(jí)里,不會(huì)畢業(yè),不會(huì)離開,也不會(huì)分散,多么好呀!可是終究只是我們的希望的,到了畢業(yè)時(shí)分,仍舊會(huì)各奔東西,相見不如不見......這不是我們想要的,但,命中注定我們?cè)谏铣踔兄敖?jīng)歷分別的悲傷,每天放學(xué)都會(huì)說(shuō)再見的,那時(shí)的意思再次相見,而這時(shí),已演變成了再也不見......
悲傷作文600字 篇9
悲,淚的哭訴。傷,痛的延續(xù)。
悲傷,人世間最痛苦的感情。
我那所謂的悲傷是什么?是和家人吵架傷心的哭?不,這不是悲傷。是和同學(xué)在一起打架而哭嗎?不,不是。是被別人冤枉而委屈的哭?不,這更不是悲傷。
四川地震,我們大家一定知道吧。你們能感受到那些災(zāi)民的悲傷嗎?你們能體會(huì)到在瞬間失去親人的感受嗎?我們都不能。你們能想象到他們那份失落嗎?我們都不能。
如果我能和他們交換悲傷,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),我想我都承受不起,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒有經(jīng)歷瞬間房屋倒塌,親人失去這樣的'事。但是,如果我承擔(dān)的這一點(diǎn)點(diǎn)悲傷可以讓他們從悲傷中走出,那我愿意。
我們能否想象到這些災(zāi)民看到自己原本繁榮的城市變成一片廢墟的傷感?不,不能。我想和他們交換這些悲傷,但我又不敢,我怕自己承受不起。
我有家,有親人,有學(xué)校比起他們我幸福多了。我有家,雖然不豪華,還有一些破爛,但它并不是廢墟。我有學(xué)校,雖然在那里很忙碌,但很充實(shí)。我有親人,雖然他們經(jīng)常說(shuō)我,但是卻很中聽。
看著電視上那些廢墟,我不禁慚愧起來(lái):我在家里經(jīng)常和父母頂嘴,父母在那坐著,讓我去給他們倒杯茶,我都不愿意,還當(dāng)場(chǎng)頂撞他們,說(shuō):“自己平時(shí)讓我做家務(wù),說(shuō)要鍛煉我,可你們自己呢?連個(gè)榜樣都不給我做!泵慨(dāng)我問(wèn)他們要零花錢時(shí),他們總是不給我還說(shuō),要我從小節(jié)約。我聽了,火氣又上來(lái)了,說(shuō):“不想給就別給,省得你們難受。對(duì)自己挺大方的,一月花一二千,可我向你們要點(diǎn)錢就不給,真摳門!”現(xiàn)在,我明白了,父母是為了我好,可我卻這樣頂撞他們,傷透了他們的心,可真不應(yīng)該。
我想:交換悲傷將會(huì)使人們更加了解對(duì)方,讓人與人之間架起一座溝通之橋。
悲傷作文600字 篇10
我們不是雙曲線,沒有永遠(yuǎn)無(wú)限接邁而不能相交,我們不是貝多芬,沒有別上彌漫萊茵河畔。
如果你不是太陽(yáng)和陰云,不是黑夜和白晝,不像他們只會(huì)思念而無(wú)法碰面,那有多悲傷?幾年前姥爺生了一場(chǎng)大病,動(dòng)了大手術(shù),那段時(shí)間我的天空是灰色的,媽媽整天在醫(yī)院,我們?nèi)匀幻刻焐蠈W(xué),但我不曾真的快樂過(guò),整個(gè)人都像是彌漫著憂傷的氣息。幸運(yùn)的是姥爺痊愈了,身體恢復(fù)也還行。從那以后。我也終于體悟到家人對(duì)我有多么重要,也慶幸至今家人都在我的身邊,在我觸手可及的位置。原來(lái)生老病死不可避免,現(xiàn)在明白也不算太晚。但我已不再悲傷,不愿別上陪伴我左右。
累了就睡覺,醒了就微笑,這才是簡(jiǎn)單愉快的生活。家人朋友都在,你還奢求什么?你還談和不快樂。生活總是美好的.,早晨醒來(lái)你還可以看到萬(wàn)物都是鮮活的。太陽(yáng)的溫暖還可以傳遞你的心窩。如果你的心是開闊的,那你太頭看天,天空永遠(yuǎn)是晴朗開闊的,如果你把生活視作深淵,生活也不會(huì)以好的態(tài)度回報(bào)你。而我愿在絕路上另辟蹊徑,在泥沼中找到新的出路,不讓自己落入悲傷谷底。如果不是生死離別永久分離,再也不會(huì)撕心離肺,再也不會(huì)感到痛。當(dāng)你把一切看淡時(shí),快樂在向你招手。現(xiàn)在的我不再悲傷,因?yàn)楸瘋裁炊疾荒軒Ыo我你想在無(wú)憂的天空自由飛翔。而那些悲傷的人莫大的悲傷就是他們經(jīng)常憂傷。
經(jīng)歷了親人仿佛就要離別的苦痛,看清了生命的長(zhǎng)度,終于不再應(yīng)為其它事情而悲傷。陽(yáng)光永遠(yuǎn)都熾熱,彩虹不會(huì)掉顏色,而完美的是家人都不會(huì)離開。生命長(zhǎng)度是有限,在這短暫的時(shí)光里我們不該有悲傷,即使我的城市在下雨,但我的世界陽(yáng)光燦爛。
悲傷作文600字 篇11
人的一生有太多的悲歡離合、喜怒哀樂,人們或許會(huì)微笑的面對(duì)生活,或許會(huì)傷感的逃避生活。我們選擇不同的生活方式,結(jié)果無(wú)非兩種:一直快樂著,或一直悲傷著。既然如此,為何不選擇前者呢?
秋天的樹葉黃了,樹枝禿了,鮮花凋零了,很多人會(huì)被帶入悲傷的氛圍中。而我卻想著到了春天時(shí),它們不就又長(zhǎng)出新芽,生出綠葉了嗎?四季循環(huán),一直如此,生命是一代代傳下去的,何必悲傷?
當(dāng)自己的人生不如意,別人過(guò)得順風(fēng)順?biāo)畷r(shí),又不免有人覺得悲傷,總想著自己怎么總有挫折?可為何不想想你有的那些美好的事物呢?很多時(shí)候我也遇到不如意的`事:丟了喜歡的東西,考試成績(jī)下降,朋友與我分別……我不會(huì)太過(guò)悲傷,認(rèn)真學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去;即使和朋友分別還會(huì)有機(jī)會(huì)再見的。
其實(shí)以前的我并不能做到這些,我沒那么樂觀,反而很悲觀,是她讓我改變。我和她是小學(xué)同學(xué),我總是一個(gè)人,沒有朋友,沒有主見。她幫助我很多,也成了我第一個(gè)朋友。我從最初的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,到現(xiàn)在也有不少朋友了。以前老是愛哭,想起傷心事兒,總會(huì)感到十分悲傷,她一直陪著我、勸我、安慰我,我終于從以往的悲傷中走出來(lái)。后來(lái)她去了別的學(xué)校。臨別前,她依舊告訴我:“別傷心,以后一定會(huì)再見的。你也可以交新朋友。 彼恍,我也笑了,哪還有半點(diǎn)悲傷感,心里只盼著有機(jī)會(huì)再見。
從此我便不再悲傷,我一直記得她安慰我時(shí)說(shuō)過(guò)的話。
不要悲傷,微笑地前行,美好的事物會(huì)在前方等你,這便是我從她的話中理解到的。
謝謝你,我的朋友!
悲傷作文600字 篇12
每個(gè)人都會(huì)感到悲傷或失望,這將使人成為最脆弱和無(wú)助的狀態(tài)。
我最近被打得很厲害。我的右眼角有壹個(gè)白紅點(diǎn),本來(lái)以為只是過(guò)敏,沒想到進(jìn)了壹個(gè)月,它不僅沒有恢復(fù),甚至范圍越來(lái)越大,現(xiàn)在我和我的父母都很焦慮。
經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢查,我知道是白斑;聽了醫(yī)生的解釋,我知道白斑可能有副作用;甲狀腺是最嚴(yán)重的。
這個(gè)消息讓我嚴(yán)重陷入了失落的狀態(tài),因?yàn)樽罱鼛滋,我的幾個(gè)手指有時(shí)會(huì)出現(xiàn)僵硬、麻木甚至僵硬的`現(xiàn)象,如果巧合真的是甲狀腺,那么我就無(wú)法保持冠軍的頭銜!
由于打字比賽的成功,我受到了贊賞和喜愛。
如果我失去了這個(gè)特點(diǎn),我不知道我是否能達(dá)到我的夢(mèng)想縣模范學(xué)生獎(jiǎng)。心情郁悶,就像天空中迷失的小鳥,那么可憐,無(wú)助,卻是那么倒霉,突然打雷...在學(xué)校的深耕書場(chǎng)比賽中,我們班有兩位久負(fù)盛名的人獲獎(jiǎng),但我在獲獎(jiǎng)名單上找不到我的名字;在8月份的兒童網(wǎng)站名單上,“張亞平”仍然不見。
我知道我做得不夠好,我做得不夠,但這壹系列的事件真的讓我如此悲傷,如此悲傷,為什么我總是不能像班里的兩位偉大的文學(xué)巨匠壹樣壹百“發(fā)”100?
我依靠自己的題材,寫壹篇文章,雖然是為了增強(qiáng)語(yǔ)言能力而絞盡腦汁,但我要得到肯定,我不求虛偽的欣賞,只求壹張獎(jiǎng)狀,壹張無(wú)私的獎(jiǎng)狀。我這么自私,好自責(zé),為什么不容易壹個(gè)接壹個(gè)地獲獎(jiǎng),還要給我壹系列的傷害?
雖然我知道人們的生活不可能總是壹帆風(fēng)順,但我真的承受不了這些讓我憤怒和哭泣的致命傷口。
悲傷作文600字 篇13
裊裊檀香,一杯清茗,一縷陽(yáng)光。端坐桌前,止不住悲傷。
我埋頭苦讀,撥開歷史的烏煙瘴氣、戰(zhàn)火硝煙,遇到了你……
你斜背青蓮寶劍,腰間一壺酒,加上一支毛筆,構(gòu)成一個(gè)落魄的舅舅。
見到你,我的心里只剩下了悲傷。你與我相對(duì)而立,不言不語(yǔ),卻不知兩人之間是幾千年的歷史長(zhǎng)河。
你才華橫溢,精于詩(shī)詞卻不及官場(chǎng)黑暗;你浪漫多情,瀟灑豪邁卻敗在小人手中;你看透官場(chǎng),潔身自好不愿同流合污。但這又是何苦呢?你明明可以做一個(gè)萬(wàn)人之上的皇親國(guó)戚,享盡榮華富貴,喝盡天下美酒,又為何必做一介文人騷客呢?
你笑了幾聲,說(shuō):“且看我那詩(shī)詞便知……”
突然,我猛然驚醒,只記得你讓我看你的詩(shī)詞,其余的'模糊了。
翻開你的詩(shī)詞才發(fā)覺我不該這樣悲傷。
你不是沒有“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的少兒無(wú)知,你不是沒,余下的三分嘯顰電器就哭,一哭就是半個(gè)盛唐。上青天攬明月”的豪情壯志,你不是沒有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的積極樂觀,你不是沒有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁奔放。
是啊,我不該這樣悲傷,畢竟余光中老先生也曾說(shuō)過(guò):“酒釀愁。七分化為月光,余下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就是半個(gè)盛唐!
其實(shí),我們中學(xué)生也是這樣,遇到一些小困小難不要過(guò)于悲傷,那只是人生路上的一些小“彩禮”而已。就算面對(duì)大事,也要像李白一樣,懷揣一顆熾熱的心和樂觀積極的心態(tài)打敗它。
現(xiàn)在我理解了你“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的意思。合上書,那里有你我的心靈邂逅;合上書,我不再這樣悲傷。
是啊,像李白學(xué)習(xí),我不該這樣悲傷。
悲傷作文600字 篇14
那是一個(gè)平常的早晨,同學(xué)們正準(zhǔn)備早讀,劉文娟滿臉驚慌地拿著一張《蘭州晨報(bào)》沖進(jìn)教室,尖叫道:“大家快來(lái)看!”說(shuō)著便高高舉起那張報(bào)紙,幾個(gè)同學(xué)連忙去看個(gè)究竟。隨后同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍了上去,不斷有人發(fā)出尖叫和嘆息,六十七個(gè)人都被這毫無(wú)預(yù)兆、突如其來(lái)的消息驚呆了。
報(bào)上令同學(xué)們震驚的那條消息,要從前天說(shuō)起。那天是杜欣小組值日,她因?yàn)榧庇诜艑W(xué)后玩耍不想做值日,竟想了用五元錢來(lái)“賄賂”衛(wèi)生委員這個(gè)辦法。可這衛(wèi)生委員也不辯是非、鬼迷心竅,竟答應(yīng)杜欣不“泄露天機(jī)”!可不知誰(shuí)告了密。第二天早晨,班主任羅老師厲聲將他們叫進(jìn)辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,雖然有幾句比較讓人難以接受的話,但初衷都是想讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,引以為戒?烧l(shuí)也沒想到杜欣竟然在當(dāng)天中午自尋短見跳樓了。
我和杜欣住一個(gè)小區(qū),那天中午整個(gè)兒院子里救護(hù)車凄涼的聲響和她的'家人撕肝裂肺的哭聲,仿佛是把有力的鞭子,無(wú)情地抽打著一切給予過(guò)她關(guān)愛、友誼、教導(dǎo)的人們的心。從那兒以后,靠門前排的那個(gè)座位就一直空著,每次邁進(jìn)教室都會(huì)看到那把空著的凳子,眼前就能浮現(xiàn)出杜欣生前與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、嬉戲打鬧的景象,可是這些都隨著她那顆要強(qiáng)、無(wú)理取鬧、懶惰的心成為回憶。在此之后,我們都會(huì)有意無(wú)意地提起這件事來(lái),都會(huì)使我們啞然失笑,黯然傷神。杜欣是徹底解脫了自己,可她將一直傷害著許多人的心靈,一次次地為她落淚、一次次地為她惋惜。
校園里還有許多悲傷的事,但任何事比起一個(gè)鮮活生命,那都是微不足道的。同學(xué)們,在此我要說(shuō),珍愛生命絕不僅僅是你一個(gè)人的事情。
悲傷作文600字 篇15
剛過(guò)月考,我的心就吊了起來(lái),生怕自己考差了?粗巴獾臉淙~隨著秋風(fēng)飛快地飄落。樹木就變成了光光的樹干,沒有一一片葉子。思瑟的秋風(fēng)吹的我直打抖,全身都起了雞皮疙瘩。
終于,試卷發(fā)了下來(lái),我的成績(jī)慘不忍睹,英語(yǔ)還是不及格,語(yǔ)文才一百分,數(shù)學(xué)也還差一分就是一個(gè)優(yōu)生了,我知道這-張數(shù)學(xué)卷子起碼有十五分的題是不該出錯(cuò)的。我想大聲哭可哭不出來(lái),因?yàn)檫@只是一-次月考,我完全還有機(jī)會(huì)再來(lái)。下一次我一定要考好。因?yàn)槲乙汲鑫艺J(rèn)為理想的.成績(jī),我要為我在外打水泥工的爸爸和在外當(dāng)清潔工的媽媽一個(gè)好成績(jī)。讓他們回來(lái)喜笑顏開,快快樂樂的,也免得讓他們說(shuō):“嘿,你不行啊!”所以我要更加努力學(xué)習(xí)。
這時(shí),我再看窗外的那散落地的樹葉,就聯(lián)想到了未來(lái):這些樹葉只是暫時(shí)調(diào)零了賦予了明年初春,樹葉就會(huì)壞掉為明年樹的生長(zhǎng)而付出一切,這又使我想到了詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我定不會(huì)失敗,只要有明確的目標(biāo)和行動(dòng),就要像樹葉樣凋零為明年的生長(zhǎng)而作下鋪墊。這又使我想到了老師說(shuō)的:只要不讀死,就往死里讀,我的同桌一李林雖然他沒有考好,但是他的成績(jī)還是比我高,我和他完全不是一個(gè)檔次的人,卷子發(fā)下來(lái)他總是看一下成績(jī),再細(xì)心的去找錯(cuò)的原因,而我只是呆呆的看著卷子,每當(dāng)他看完了,總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)細(xì)心的教我錯(cuò)的題,是他讓我明白了這些所謂的“難題”一點(diǎn)也不難,而且還易懂。
我再回頭-想:我有落葉為我做伴,有李林幫我學(xué)習(xí),使我感到自豪,就沖著這份自豪我也要努力,決不放棄,從明天開始!不!就從現(xiàn)在開始!
這個(gè)秋天不悲傷,有了落葉的啟示,我會(huì)越走越遠(yuǎn)。
悲傷作文600字 篇16
分享,就是把自己開心或悲傷、興奮或痛苦的事與別人訴說(shuō)。分享有一種好處,那就是能讓人把事情看得更輕些,在生活中的細(xì)節(jié)、小事中得到更多的體會(huì)與感受。
小時(shí)候,我喜歡與別人訴說(shuō)我心中的秘密。當(dāng)我開心、興奮或成功時(shí),我都會(huì)與家人、朋友一起分享,讓他們也感到無(wú)比的快樂開心,讓他們忘掉憂傷,臉上綻放出如陽(yáng)光般的笑容。但我卻極少會(huì)與別人分享我的悲傷和憂愁。
我第一次參加書法比賽失敗了,被老師批評(píng)指正,回家后,一直都垂頭喪氣。姐姐看到我的表現(xiàn)后,一直追問(wèn)我發(fā)生什么事。我把事情發(fā)生的過(guò)程告訴姐姐,姐姐嘲笑似的跟我說(shuō):“‘失敗乃成功之母!@么簡(jiǎn)單的道理你不會(huì)不懂吧!”“我當(dāng)然懂啦!可是,我真的很難過(guò)。”姐姐和藹可親地說(shuō):“這只不過(guò)是你第一次比賽,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。你只要努力,就能拿第一!更何況賽果已公布了,你是無(wú)法改變了,也無(wú)需后悔,因?yàn)槟嵌紵o(wú)事于補(bǔ)的!蔽乙恢彼妓髦。姐姐打斷了我的思路,繼續(xù)說(shuō):“你看樹葉擺動(dòng),微風(fēng)吹過(guò)了,時(shí)間也流過(guò)了,還不趕快去練字!”我聽了之后,馬上沖進(jìn)房間,連謝謝也忘了跟姐姐說(shuō),因?yàn)榫拖窠憬阏f(shuō)的一樣“失敗乃成功之母”,所以我要趕緊練習(xí)。姐姐的'一番話讓我終身難忘。
往后,不管是開心或難過(guò),即使是生活中微不足道的事情,我都會(huì)與家人、朋友一起分享,讓他們和我一起開心快樂。我也從他們安慰我的話語(yǔ)中知道他們對(duì)我的關(guān)心和期待,也讓我知道這世界仍然充滿陽(yáng)光和幸福,我的人生道路還沒走完,所以我不會(huì)再讓自己軟弱,不會(huì)讓挫折和失敗打倒自己了。
悲傷作文600字 篇17
童年的我,人雖小,嘴卻很溜,在幼兒園里老師和校長(zhǎng)都很喜歡我,見了都要抱一抱我。和同齡的小朋友相比,我顯得懂事多一些。但在我五、六歲時(shí),家里的一件事讓我這顆小小的心靈受到了巨大的打擊。這件事,在我心中留下了陰影,到現(xiàn)在它還深深的銘刻在我的心里。當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí),就會(huì)讓我想起那件令我悲傷的事情。
在我五歲的時(shí)候,最疼我的人——外公,得了一場(chǎng)大病,估計(jì)活的時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)了。我那時(shí)候還很小,不太明白生病的人是不愿意人去煩他的。可我總是整天的纏著外公,讓他陪著我玩。以后的日子里,我見外公的肚子一天一天的脹起來(lái),我便好奇地問(wèn):“外公,您的肚子怎么了?難道里面有氣球不成?”外婆臉色不好地回答:“不要在這兒呆著!”這以后,我到外公屋里去玩,外公總會(huì)說(shuō):“小寶貝,到外面去玩吧!”我總是極不情愿地走出去。有一次,我非常奇怪,就俯在門上,聽外公和外婆說(shuō)什么。結(jié)果,聽到了外公說(shuō):“以后別讓外孫女到我這里來(lái),跟快要死的.人在一起不好的”。那時(shí)候,雖然懂得不多,但對(duì)“死”這個(gè)字還是有點(diǎn)了解的,所以我跑到樓上,撲到床上,痛聲大哭起來(lái)。外婆急忙跑到樓上來(lái)安慰我,問(wèn)我到:“辰辰,怎么了?”我不作聲,繼續(xù)哭起來(lái)。直到外婆把外公叫上來(lái),我一頭撲進(jìn)外公懷里,眼淚像掉了線的珠子一樣落了下來(lái),不停地說(shuō)道:“外公,我不要離開您!”外公小聲說(shuō)道:“沒事,別傷心……”。
過(guò)了不到半年,外公“走”了,他留給我們?nèi)业氖怯肋h(yuǎn)的悲痛。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每次想起外公,我的眼淚都禁不住地流下來(lái),所以我們都要珍惜和愛護(hù)家人和朋友,開開心心地過(guò)好每一天。
悲傷作文600字 篇18
晚上的空氣真好,比那白天熱得要命的天氣要舒服多了,所以晚上的人流量總比白天的要多。我、媽媽、二姨、嬌嬌到西區(qū)去玩,玩了一會(huì)兒,就回家了;氐郊椅覍懥艘黄沼,寫完就睡覺了。我媽媽讓我跟妹妹睡,我就只好我可奈何地跟她睡了,你們知道我為什么無(wú)可奈何嗎?因?yàn)槲颐妹猛砩纤X特別愛蹬人,還把她的臭腳丫放在人的臉上,誰(shuí)要是跟她睡,你保證晚上睡不著覺,可是這件事偏偏就發(fā)生在我身上了。
就在這天夜里睡覺前,我千囑咐萬(wàn)囑咐叫她晚上千萬(wàn)別踢我,可是我這句話白說(shuō)了。就在我剛進(jìn)入我那美夢(mèng),她就一腳把我給踢醒了,我只好忍。我剛又睡著的時(shí)候,她又把我踢醒了,這時(shí)我忍無(wú)可忍了,于是我想轉(zhuǎn)個(gè)身,看著她,她要再踢我,我就打她,沒想到的是:我還沒打她呢,她就先把我給說(shuō)了一頓。她的`手竟然放在我的枕頭的旁邊,我一轉(zhuǎn)身,把她的手給壓著了,她就那么大聲的說(shuō):“哦喲,哦喲,你把我手給壓著了!”聽了這句話,我心里默默地說(shuō):“我把你手給壓著了,你就在那怨,你把我踢了兩次,我咋不怨呢!還在那‘哦喲’!币?yàn)槲乙粫r(shí)生氣,就跑到沙發(fā)上躺下哭去了,后來(lái)還聽說(shuō)我媽還以為是老鼠在那叫呢。不一會(huì)兒,我媽就出來(lái)看了一下,原來(lái)是我在那哭呢,她就把我抱到床上,我們倆一塊睡了,那時(shí)已經(jīng)天亮了,我在想:“我終于可以睡覺了,但是我做的夢(mèng)也變成了白日夢(mèng)!
后來(lái)我又仔細(xì)的想了想,其實(shí)這么點(diǎn)小事不值得我去哭,我以后一定要學(xué)得大度一點(diǎn),不能為了那一點(diǎn)點(diǎn)的小事而去計(jì)較,做人也需要大度。
悲傷作文600字 篇19
暑假第一天,媽媽見我心煩得慌,便特意帶我去動(dòng)物園放松心情。
一路上,百花齊爭(zhēng)艷,風(fēng)和日又美,小草也抖抖身子出來(lái)曬太陽(yáng)。動(dòng)物園中,猴子拎著枝條亂晃,似是有用不完的動(dòng)力;鳥兒也不甘示弱地喳喳地歡唱,打算一展自己優(yōu)美的歌喉;大猩猩也閑得無(wú)聊又打滾又扔土,好不可愛!一切都是那樣的美妙。
后來(lái),我看到了一只在石坑里的獅子,它蜷縮在墻角,頭埋得深深的,還不時(shí)不耐煩的甩甩尾巴甩開人們打在它身上的果子。墻上若隱若現(xiàn)的抓痕,地上稀稀疏疏的果實(shí),還有被翻倒的食物,無(wú)一不刺痛著我的`心靈。剎那間我想起了牛漢的《華南虎》,我仿佛聽到了獅子石破天驚的咆哮,那個(gè)不羈的靈魂,盤旋在上空,一遍又一遍地控訴著人類!
今天看到一則新聞,據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年9月23日,印度新德里德里動(dòng)物園中一只白虎攻擊翻入圍欄的一名男學(xué)生,最終將其咬死。我想,假若人類善待動(dòng)物,或許就不會(huì)有這種慘劇的發(fā)生了。
接下來(lái),我看到了兩只被關(guān)在玻璃罩中的狼,他們沒有沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》中的狼那樣霸氣,其中一只狼反而還軟軟的趴在地上,用乞求似的眼神看著在玻璃罩外瘋狂拍照的我們,或許是幻覺吧,那只狼的眼神里仿佛泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。而另一只則焦躁地在僅有的空間內(nèi)踱來(lái)踱去,不時(shí)看看我們,那眼神中,似是仇恨,我不由得為之一震。
花朵似乎也變得無(wú)精打采,太陽(yáng)也漸漸耷拉下了腦袋,猴子在枝條上亂晃尋找出路;鳥兒喳喳地苦苦哀求人們放走它,大猩猩氣憤地砸著土塊,好不悲傷!一切又是那么悲涼。
快步逃出動(dòng)物園,感慨萬(wàn)千。大自然才是動(dòng)物真正的家園!
悲傷作文600字 篇20
愛了,哭了,傷心了,失望了,放棄了,悔恨了。一切流連循環(huán),我們,有什么資格說(shuō)悲傷。
我不過(guò)是一個(gè)陪襯,是一個(gè)你舍不得放棄卻又永遠(yuǎn)不能擁有的陪襯。
當(dāng)心被四月的雪霜凍住,淚痕緩慢延長(zhǎng)。心里空空地剩下凌亂的思緒。我知道,只有你一個(gè)人可以讓我在乎。日子還很漫長(zhǎng),以后的夏天里,或許還會(huì)有很多的遇見?捎钟姓l(shuí)真正明白,最真的愛一生可以有幾次。
付出了,得到的在哪里。難道僅僅是那些被人無(wú)意留下的.傷害,難道僅僅是那些你不愿意給我的拒絕的否認(rèn)么?
盡管這一切不是我想要的,但是我有什么能力主張,有什么能力主張你的想法。
有誰(shuí)知道唯一的定義是什么。又有誰(shuí)知道永遠(yuǎn)的定義有多長(zhǎng)。為什么世界上不可以有簡(jiǎn)單的愛,為什么不容許自己簡(jiǎn)單的尋找。當(dāng)心情降到0℃的時(shí)候,是否可以用事物解凍?吹疥(yáng)光真的那么難么?
四月雪的重量讓人透不過(guò)氣。遇見以后的遇見,僅僅稱之為邂逅。于是,沒有人容忍在邂逅的時(shí)候,可以有莫名的愛。當(dāng)人們?cè)趫?jiān)持和放棄的選擇中徘徊的時(shí)候,或許有人認(rèn)為,選擇了放棄,就是逃避了傷害?墒羌热粣哿,又為什么要用不愿?jìng)Φ睦碛、借口去選擇放棄?有的時(shí)候,在乎一個(gè)人不需要解釋,所以就不需要表達(dá)。內(nèi)心的想法即使沒有人知道,也不可以扔掉。
絕望的痛楚,我不要表達(dá)。我能做的,只是專一地喜歡你。不管,你喜歡的是誰(shuí)。
但是因?yàn)橥纯喽粝碌臏I水,不可能再收回來(lái)了。喜歡一個(gè)人需要代價(jià)?墒遣还苁裁矗贾档。
心痛,是唯一的代價(jià),也是唯一無(wú)法治愈的傷害。
悲傷作文600字 篇21
動(dòng)人憾心而微痕不露。
——題記
淺黃色的封頁(yè)的《宋詞精選》靜靜地平躺在舊書櫥的陽(yáng)光一角,封頁(yè)罩著一層淡淡的霧色。舊式的版本,橫行,扉頁(yè)有黃塵的味道。
那個(gè)時(shí)候,他念“關(guān)河泛落,殘照當(dāng)樓”他念“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆保氖纸?jīng)過(guò)哪些句子,繁體中文,停頓復(fù)停頓,喉嚨間忽掠過(guò)一度莫名的燥熱,隱隱開始舉步維艱。
城市,隨著時(shí)代的變化,香車寶馬,于它的胸膛一夜一夜輾過(guò),高樓一棟一棟的平地建起,近危欄而倚,卻不曾見那登高臨遠(yuǎn)的倦客,視野里,仍是樓內(nèi)瑣碎虛景。
她嘆“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”她感“是否?是否?應(yīng)是綠肥紅瘦!彼龖n“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!迸腔仓驮谠鹤永锏哪疽沃谢杷。欲望是一縷孤煙……
婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),深深淺淺的低吟宋詞,讓人回憶起許多畫面。她站起身子,俯身拍了拍上衣粘住的干草,走入梧桐細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),竹簾掩映著黃花般憔悴的身影,她的哀怨不只是雁過(guò)無(wú)痕,綠肥紅瘦,是面對(duì)破碎河山飄雪的人生悲切與無(wú)奈。
宋詞被她放下了,宋詞被她結(jié)束了,斜斜貼在桌面上,她因宋詞所悲傷了,因?yàn)橛幸坏螠I珠靜靜躺在書頁(yè)上,這一頁(yè)正是其寫下的《永遇樂·元宵》,她一面懷念追憶昔日的'風(fēng)光,一面又不由得因這個(gè)末世里的繁華而大起悲意。一個(gè)女子,靜夜沉吟,憂國(guó)憂民之思比男子還深切三分。
宋詞從書頁(yè)里艱難地來(lái)一次出走,選擇將身體貼在路邊的玻璃櫥窗上,它看他與她目光穿過(guò)玻璃落在櫥窗的陳設(shè)上。
它不復(fù)再渴望了,它的心靈悲傷了。
讀宋詞的人與宋詞一起,漸漸地悲傷……
悲傷作文600字 篇22
“什么?!我們要搬家?”
我驚訝萬(wàn)分。父母都說(shuō)我們要搬到新家去。我的鼻子一酸,眼淚都溢了出來(lái),漸漸地,眼睛都紅了。如果到了新家,一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒有,只有這里我才有朋友,而且過(guò)的很快樂,并且能讓我體會(huì)到家中的“樂”。我不打算現(xiàn)在告訴他們這件事,不然他們會(huì)傷心的。
我停止哭泣之后,擦干了眼淚,洗了把臉。正當(dāng)我想出門散散步時(shí),我的朋友來(lái)找我玩。我開心極了,我總覺得她們是上帝派來(lái)安慰我的天使,她們都朝著我笑,她們的笑像陽(yáng)光一樣照著我,我不知不覺地笑了。忘記了那令我悲傷的搬家,我又找回了那個(gè)快樂的我。
我和他們一直玩,玩的很開心。所有的煩惱都忘光了。那自由自在,活潑十足的我和朋友們玩的特別開心,笑容很難走掉。
太陽(yáng)悄悄地落了下來(lái),天空呈現(xiàn)出了紅色,那是朝霞!我的朋友看天色已暗,要回家了,但她們?cè)谧咧,留下了一件禮物,然后她們回家了。我看著她們離去的背影,想起了搬家這事兒。
她們的背影消失后,我看了看手中的禮物,我再次流淚,已是分不清是傷心的淚還是開心的淚了。
雖然夕陽(yáng)照耀著我,卻不能驅(qū)散我心中的.陰云。我傻傻地2站在原地,抱著禮物大哭了起來(lái),我大聲地喊著:“我不怕即將來(lái)臨的搬家,我怕的是搬家后的離別!”
第二天早晨,我不辭而別。我猜她們看到我的家空蕩蕩的肯定會(huì)生我的氣?偢杏X我好笨,為什么昨天沒有好好地告訴她們呢?我的心像被扎了一萬(wàn)根針?biāo)频摹?/p>
誰(shuí)有一種能忘記令自己悲傷的事情的水?我想忘掉那個(gè)令我悲傷的搬家。
悲傷作文600字 篇23
希望是什么?希望是冷冷冰雪中盛開的梅花;希望是絕望的黑夜中透著的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光;希望是身處地獄卻可攀天堂;希望是與全世界為敵卻還有人在身后等你歸來(lái)!
史鐵生,17歲中學(xué)未畢業(yè)就插隊(duì)去了陜西一個(gè)偏僻的小山村,一次在山溝里放牛突遇大雨全身被淋濕后開始發(fā)高燒,再后來(lái)雙腿不能走路,致使雙腿高位截肢,20歲的少年,正是意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),他卻只能在輪椅上度過(guò)此生。
然而命運(yùn)并未眷顧他,先是腎病,接著發(fā)展到尿毒癥,并且只能依靠住院透析來(lái)維持生命。可是這些不幸卻并未將他打倒,他心懷希望,他開始采用另一種方法給予他生活的勇氣與力量,那就是寫作。他用文字向世人傳達(dá)著自己的明媚和陽(yáng)光,他的作品獲得了許多著名的獎(jiǎng)項(xiàng)。
你看,希望也是在絕境中給人以力量的`東西!
四月花開,苦盡甘來(lái),你的幸運(yùn)會(huì)繁盛如夜櫻,璀璨如星空,不要放棄希望,他或許會(huì)遲到,但請(qǐng)你相信,它一定會(huì)來(lái)!
當(dāng)你覺得生活很苦,很累的時(shí)候,不要自怨自艾,沒有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。
南朝梁簡(jiǎn)文帝寫過(guò)“燈生陽(yáng)燧火,塵散鯉魚風(fēng)”。秋風(fēng)起,塵土就會(huì)散去,這個(gè)世界就變得干凈了。不必非是秋風(fēng),在你覺得世界紛繁嘈雜的時(shí)候就去散步吹風(fēng),然后繼續(xù)心懷希望,砥礪前行。
當(dāng)你心懷希望,努力拼搏的時(shí)候全世界都會(huì)為你讓路。
愿你有始料不及的運(yùn)氣和突如其來(lái)的歡喜;愿你眼眸有星辰,心中有大海,從此以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;愿你少年時(shí)鮮衣怒馬看盡烈焰繁花,暮年時(shí)松花釀酒水煮茶。
悲傷作文600字 篇24
沒有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候都要看前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。
——題記
曾經(jīng)的我很苦惱,苦惱自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁茨敲床。那是一個(gè)下雨天,雨打在屋檐上,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。此時(shí)的我正在上著奧數(shù)課,眼前的一道題目讓我緊鎖眉頭,絞盡腦汁想了半天愣是沒想出來(lái)。怎么會(huì)有這么難的題目。窟@題到底怎么做?我死死盯著題目,試圖從中找到一點(diǎn)點(diǎn)思路,可惜都是徒勞。最后,我放棄了,準(zhǔn)備等老師來(lái)講解。
老師來(lái)了:“有沒有人把這道題做完了?做完的請(qǐng)舉手!敝挥袔讉(gè)人做完,老師打算再給大家一點(diǎn)時(shí)間思考。老師的話語(yǔ)對(duì)我無(wú)疑是一種煎熬。良久,終于要講題了。我前面一個(gè)學(xué)霸站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,這題我有三種解法!”老師很欣喜,叫她到講臺(tái)講題。真厲害,這題我一種解法都不會(huì),她竟然懂得三種解法。
我細(xì)細(xì)地聽著她的'講解,反復(fù)揣摩她那三種神奇的思路,切實(shí)感受到學(xué)霸與普通學(xué)生的差別。
課間,走廊上一個(gè)女生摔倒了。旁邊的人爭(zhēng)相去扶她,但摔倒女生卻拒接了別人的幫助。攙扶他的同學(xué)很不理解:“你為什么拒接我們的拉起,非得自己站起來(lái)呢?”“我跌倒了,必須學(xué)會(huì)自己站起來(lái)!”摔倒的女生掙扎著堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),趔趔趄趄走向教室。
“我跌倒了,必須學(xué)會(huì)自己站起來(lái)!”我的心弦突然被觸動(dòng)了。面對(duì)奧數(shù)這個(gè)攔路虎,自己必須戰(zhàn)勝它,而不是靠老師戰(zhàn)勝它。
心若向陽(yáng),無(wú)懼悲傷。經(jīng)過(guò)思考,我竟然把奧數(shù)題解答出來(lái)了。嘗到了甜頭,我在奧數(shù)征途中繼續(xù)征戰(zhàn),逐漸戰(zhàn)勝了對(duì)數(shù)學(xué)“攔路虎”的恐懼,數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越好。因此,我明白了一個(gè)道理:“被別人拉起來(lái)不如自己站起來(lái),只要不放棄不拋棄,一切困難都會(huì)迎刃而解!”
悲傷作文600字 篇25
很多人認(rèn)為,自己生活的地方不好,父母對(duì)自己也不好。其實(shí),他們都生活在愛的世界里。
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩,一直生活在父母對(duì)她的溺愛中,可過(guò)了不久,父母為她生了個(gè)小弟弟。從此,她認(rèn)為父母不再愛她了,于是,開始討厭這個(gè)家。
一次,洪水來(lái)臨,她和母親抱著同一棵樹。母親鼓勵(lì)她說(shuō):“你一定要好好抱住這棵樹,等待別人來(lái)救我們。記住,媽媽是愛你的。”只有用不同的'眼光去看問(wèn)題,它才會(huì)告訴你愛的真諦。有的愛是平淡無(wú)奇的,有的愛卻是刻骨銘心的。
還有一個(gè)女孩,她厭倦了每天與母親待在家里的生活,便在一天夜里出走,希望能在外面找到快樂。當(dāng)她鎖上門時(shí),就想:媽媽,對(duì)不起!我知道自己的做法不對(duì),但不想每天待在家里。隨后,拉著行李箱義無(wú)反顧地走了。
過(guò)了幾年,女孩嘗遍了漂流在外的酸甜苦辣。她覺得自己早已身心疲倦,只好選擇回家。來(lái)到門口時(shí),她發(fā)現(xiàn)門居然沒有上鎖。她沖進(jìn)屋里,發(fā)現(xiàn)母親躺在床上,臉色蒼白。
母親醒來(lái),發(fā)現(xiàn)女兒在身旁,便欣喜若狂地將她抱住。女兒?jiǎn)枺骸皨寢專T為什么忘記上鎖呢?”母親眼中閃著淚花回答:“從你出走那天起,這道門,我一直為你開著,歷來(lái)沒有鎖過(guò)!
女兒聽完,淚如雨下,悔恨自己離家出走過(guò)于沖動(dòng),不顧及母親的感受,她再次與母親擁抱在一起,久久沒有分開。后來(lái),她一直陪伴在母親左右,過(guò)上幸福的生活。
是啊,愛的世界沒有悲傷,有的是感動(dòng)與溫暖,幸福與快樂。只要我們懂得珍惜,就能真正品嘗到愛的滋味!
悲傷作文600字 篇26
一直以為鄉(xiāng)村如同樂園一樣的童話,但卻殊不知它有屬于它自己的悲傷。當(dāng)我們踮起腳尖,尋找那個(gè)屬于我們自己的精神家園時(shí),原以為在日月的陽(yáng)光下,鄉(xiāng)村的農(nóng)民更為歡樂,歡樂迎接著到來(lái)的豐收,本發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了一種悲傷。日月有陽(yáng)光,然而,灼熱的陽(yáng)光在農(nóng)田里勞作的汗水,在寂寞中有透過(guò)玻璃的金黃,透過(guò)天空的湛藍(lán),那片土地上熟悉的背影在四月里,在朝霞間,他們用汗水滋養(yǎng)這一片土地,用腳步充實(shí)這片土地。于是這群漢子在生生不息的黃土中歸來(lái),又在黃土中歸去,莫言的小說(shuō)寫了高粱地里的那片熱烈和豐收中不同的喜悅,從紅高粱中走出,在燦爛的陽(yáng)光中走不出農(nóng)民的悲傷。
風(fēng)雨來(lái)了,他們的心在風(fēng)雨中飄搖,干旱來(lái)了,他們的身子干枯就如同那需要抗旱的植物,淚水在臉上的溝壑縱橫蹉跎著,再也漫不出那一片苦痛,心中的那一份苦悶,種種的失落,工作的'失意,這真徹而本真的感受,原來(lái)這也是一種悲傷,自己的辛勞無(wú)法收獲,無(wú)法孕育下一代的苦痛。所以我們懂得了眼前的鄉(xiāng)村所帶給我,是希望和豐收,指尖的幸福,眼中的歡樂,還有那在風(fēng)雨與干旱來(lái)臨之際的苦痛,而鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村的人,而更加的真實(shí),而在這片土地上生活的農(nóng)民,他們用自己的姿勢(shì)站成了一道永恒的風(fēng)景。
鄉(xiāng)村洗去了城市的浮華,陶前詩(shī)中的“采菊東籬下,悠然見南山”的情懷,詩(shī)意比苦痛更能比喻這片土地,也不含面對(duì)所存的苦痛,這是別人的記憶,踏上田埂,你找到了一份別樣的苦痛,別樣的幸福,但悲傷已成為鄉(xiāng)村永恒的回憶!
悲傷作文600字 篇27
還是有點(diǎn)想念你,興華的法國(guó)梧桐我也經(jīng)常夢(mèng)見。樹下、是你和我推車離開的背影,你的影子拉得很長(zhǎng)。而我和那兩你要我善待的小車車已經(jīng)不在,它現(xiàn)在,正在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的政教處平放著——因?yàn)闆]有“駕照”被沒收。一直沒有時(shí)間去要,可能它的余生就要在那里度過(guò)了、那里沒人會(huì)虐待它。一直都很安靜。
干嘛,要哭呢?時(shí)間是不給我們時(shí)間去哭的;ㄖx的有點(diǎn)快、在也來(lái)不及趴在樹下尋找什么時(shí)候爬出來(lái)的.妖怪;再也來(lái)不及、笑嘻嘻地在你耳邊說(shuō)時(shí)間還很多,再也來(lái)不及把你的笑關(guān)起來(lái)慢慢收藏回憶……
笨蛋!時(shí)間是不會(huì)等我們一一道別之后再走的。它走的時(shí)候,我還一直在原地。而你不一樣、我一直都在、我天生就只活在過(guò)去。不過(guò),我也終于學(xué)會(huì)像、一個(gè)女生一樣去生活、我,找到了一個(gè)又一個(gè)的朋友,我想、我對(duì)他們一定比對(duì)你好很多。但是,不知道為什么,卻再也找不回那種感覺。
那個(gè),你還記得我抄你作業(yè)、逼你唱歌、使勁逗你笑的日子吧!還記得、我羅里啰嗦的樣子吧!
反正我還記得你微笑沉默唱著歌的樣子、很清晰。
像在昨天一樣。
現(xiàn)在的我,我身邊有很多人,可是,他們都不懂我——唉——(長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣),好想念你的聲音啊、已經(jīng)開始模糊了啊!周圍的聲音都太那個(gè)了,有點(diǎn)受不了,音樂變成了山歌的形式。身邊擺滿了無(wú)調(diào)主義者,呵。這些,才剛剛開始習(xí)慣,雪寧吶那根木頭。∧莻(gè)家伙,還是、老樣子,一樣的神經(jīng)大條。
最近,喜歡上了梁靜茹的歌,郭敬明的小說(shuō)、都有一點(diǎn)淡淡的憂傷、很抒情。
還那么喜歡杰倫。因?yàn)樗拖衲銈兞艚o我的那些回憶一樣……
呵、別悲傷。你不是說(shuō)世界末日、你都去闖過(guò)了嗎?
流動(dòng)、消逝、回憶、散落、想念,花落下,留下的,不只是悲傷!
悲傷作文600字 篇28
晨露微涼,我坐在石階邊遐想,霧氣打濕了衣服,像是夜那哭泣時(shí)悲傷的眼淚,一如我此時(shí)的心情。
清晨,我的手中緊緊握著幾粒精心挑選的花生種子,快樂地奔下樓去和朋友會(huì)合,我們一起挖坑、播種、填土、忙并快樂著,細(xì)心地給它們一個(gè)溫暖的“家”,汗水晶瑩著從臉上滑過(guò),跌入肥沃的`泥土,陽(yáng)光透過(guò)薄云灑下絲絲縷縷飄飛的痕跡。我們笑著,身上全都是土,卻依然笑得那么燦爛,還一臉純真地在種子前許下最美好的祝愿。
小苗破土而出,我們欣喜若狂。
嫩葉片片翠綠,我們滿懷期待。
終于即將成熟了,我們每天澆水,恨不得立刻拔出來(lái),但命運(yùn)似乎和我們開了一個(gè)玩笑。
這天,花園里凌亂不堪,到處是腳印的痕跡,只有幾片葉子瑟縮地蜷在中間,一幅可憐模樣。我愣在旁邊,不知所措。那些美好的祝愿,曾經(jīng)的希望呢?都沒有了······
“嗨、嗨,干什么呢?”鄰居哥哥打著招呼走來(lái)。我悲傷地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,剛想說(shuō)什么,卻被他手中散發(fā)泥土清香的花生吸引住了,便試探性問(wèn)道:“花生?······”,“哦,就是你面前的泥土中的,很新鮮的,要不你也嘗嘗?”我的眼淚頓時(shí)順著眼角流淌出來(lái),濡濕了我的衣衫!霸趺?你的?”他問(wèn)著,但隨即又笑著走開:“別哭嘛!不就是一些花生,我明天賠你就是了。”說(shuō)罷,還笑著遞過(guò)來(lái)紙巾。我從來(lái)沒有這樣悲傷過(guò),表情冷冷的,似乎結(jié)冰了一般,卻用一種異常平靜鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣說(shuō)到:“可那一切都回不來(lái)了,不是嗎?”說(shuō)完,哭著跑回了家,滿心悲傷······
我從臺(tái)階上站起來(lái),陽(yáng)光依然明媚,空氣依舊清新,朋友走來(lái),安慰著我,如同一位美好的天使,使悲傷化為烏有,迎接新事物的到來(lái)。
悲傷作文600字 篇29
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
——龔自珍
當(dāng)揮手告別,我們看見在他們的眼中不僅僅有晶瑩的淚珠,也有堅(jiān)定的信念,當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影。他們化離愁為和平,他們化離愁為奮起,他們化離愁為成功。他們獨(dú)步汗青文化時(shí)就告訴我們:告別不總是悲傷。
文成入蕃
她回頭,看見秀美的大唐江山離她越來(lái)越遠(yuǎn):親人的呼喊聲,哭泣聲,念叨聲漸行漸遠(yuǎn)。但她擦去臉上的淚珠,告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子。她的美貌在黃沙中消逝了,她的才識(shí)在青藏高原冉冉升起;仨鎰e時(shí)的堅(jiān)毅是那鳳冠霞帔后的祝福。
告別不是悲傷,是和平的彩橋。
勾踐離國(guó)
戰(zhàn)敗后的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他身穿一身奴裝,站在城門下。身邊是他熱愛的'城池,如今早已斷壁殘?jiān)。透過(guò)層層送別的人影,他沒有看到悲傷,而是期盼以及支持。他就此告別堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以忍受污辱及取笑,但不會(huì)忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來(lái),歸來(lái)是揮瀉而下的神勇,是青史留名的豪情。
告別不是悲傷,是堅(jiān)毅的奮起。
鑒真東渡
他為了兩國(guó)之間的交流與和平。他五次漂流渡海到日本傳授佛學(xué)。可是往往現(xiàn)實(shí)總是不盡人意。在第四次,因天氣和自然的原因他雙目失明。但在他無(wú)光的眼中沒有悲傷,而是堅(jiān)韌和毅力。他依然堅(jiān)持著自己以前的目標(biāo)和行動(dòng),把自己的理想推向高峰。告別是意味著未來(lái)的成功。成功是堅(jiān)毅力下用汗水和淚水堆積而成的。
告別不是悲傷,是感人的付出。
鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;風(fēng)帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn)。
告別并不是全是悲傷的。
悲傷作文600字 篇30
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾的詞《《水調(diào)歌頭》》寫出了人生的真諦。的確,每個(gè)人的遭遇不同,遭遇不如意,不順心的事是在所難免的。我,一個(gè)初中生,當(dāng)然,我也不例外。
自從得知期中考試后,我變得沉默了?荚嚕】荚!考試!鮮紅的兩個(gè)字快要把我逼瘋了。我走在被雨淋濕的街道上,望向孤單的晚燈,在中學(xué)的一幕幕像放電影似的來(lái)來(lái)去去,我不知道分?jǐn)?shù)以為著什么,但這絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的東西,望著試卷上鮮紅的`大叉,我的眼淚無(wú)情地打在單薄的試卷上,淚水像無(wú)止境的河堤,再也無(wú)法關(guān)掉他的閘門。“你一定要努力學(xué)習(xí)”!澳阋欢ㄒ?jiǎng)龠^(guò)你可以勝過(guò)的人”。“只有讀好書才會(huì)有出息”。
這些句子我受夠了,努力又有什么用?熬夜又能說(shuō)明什么?失敗的人注定就要被失敗壓在地上喘不過(guò)氣來(lái),任雨水打在我的臉上,淚痕和水花早已融為一體,分不清楚,只有心中那一陣陣酸楚在回蕩,悲傷像一個(gè)回力標(biāo)飛了出去又飛回來(lái),擊中了我心中那處傷口。我強(qiáng)忍這痛,流著淚。讓雨水一直嘩嘩的流著。不知從何處灑下幾縷陽(yáng)光,照著我的身上,心中千百段愁絲消散盡凈。抹去臉上的淚水,之間太陽(yáng)從烏云中露出了笑容。我苦惱著成績(jī)的好壞,但心情卻豁然開朗。我愁分?jǐn)?shù)又能改變什么呢?失敗就是失敗。成功的人往往會(huì)再次成功。而我---看著別人在進(jìn)步,在不斷得往上爬,自己卻坐以待斃,總是在原地踏步甚至后退罷了。
在生活的海洋中,有快樂,有苦惱,有激勵(lì),有懊悔,不在為成績(jī)的好壞而讓自己的生活編的悲傷,我不會(huì)再在憂傷中徘徊了。
悲傷作文600字 篇31
話說(shuō),秋天真不是個(gè)讓人喜歡的季節(jié),真的,至少我不喜歡,在秋天的空氣里彌漫著陰森恐怖的味道,著實(shí)讓我厭惡———題記
咳,望著窗外,花依然開著,可似乎能感覺到冬天的來(lái)臨。我呆在家里,閑得發(fā)慌,短暫的國(guó)慶節(jié)也讓我荒廢掉了一半,功課還有很多,不免有些失落,一想到就要回學(xué)校了,這比任何事情都讓我頭痛,那的確是個(gè)特別讓人反胃的地方,我厭倦了,卻又沒法選擇,咳,難道這就是人生嗎?!我不明白人為什麼都喜歡痛苦的活在這個(gè)冷漠的世界上,倒不如死來(lái)的幸福。
近日瀏覽了幾個(gè)空間的日志,看了內(nèi)容后勾起了我對(duì)小時(shí)候的好多回憶,總感覺我是個(gè)特別愛憶舊的人,確實(shí),大人們總說(shuō)我們這一代孩子幸福啊,我不這麼想,到是有時(shí)候挺失落的,95后的孩子更幸福,穿的玩的`都是我們那苦難時(shí)代沒得。話說(shuō)旱冰鞋,滑板車,我那時(shí)代有,但大人們也不會(huì)舍得錢。痛哭~···咳,想當(dāng)年俺上小學(xué)也不過(guò)是每天只能花上幾角錢,真懷念,現(xiàn)在的破東西都死貴死貴的......小姨,我們?nèi)バ^(qū)玩好不好,鄰家的小孩崽子。咳,站在小區(qū)的漫步機(jī)上,看著那一群群瘋玩的小孩子,著實(shí)和我不一樣,或許我真的已經(jīng)老了,這小區(qū)是新建的,爸媽說(shuō)以后會(huì)搬過(guò)來(lái),可能是等我成年以后吧,咳,但我最舍不得我們家那棟樓了,住久了的緣故吧......
秋風(fēng)打在臉上,依舊很疼,我戴上了帽子,漫步在街上,望著幾個(gè)故人的身影,感慨道:他們已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了。
你們的背影就像一副舊時(shí)海報(bào)。
風(fēng),催著,心在顫動(dòng)著,秋天,真不是我喜歡的季節(jié),恍恍忽,我看見一個(gè)小女孩在秋風(fēng)中揮著手,我忘了......
悲傷作文600字 篇32
記得那次考試,其它同學(xué)都滿心愉悅,開心地詢問(wèn)別人的成績(jī),唯獨(dú)我,一個(gè)人默默地坐在一邊,不參與她們的活動(dòng),靜靜地自責(zé),分析著自己的試卷。
“叮鈴鈴——”鈴聲響起來(lái)了。老師微笑地走進(jìn)教室,同學(xué)們也都回味著老師的微笑!斑@次考試,大家都考得挺不錯(cuò),就是……”老師停下了話,臉上的表情也僵硬起來(lái),帶著一絲兇氣:“有三四人考得不理想,在此我就不點(diǎn)名了,他們的試卷都被我標(biāo)上記號(hào)了,希望他們能端正學(xué)習(xí)的態(tài)度!
老師話音剛落,我與前面的死黨就互相討論著!斑@次考差的肯定是那些差生,不知道他們回去怎么被‘炒’!蔽倚ξ卣f(shuō)!笆茄,是呀!彼傈h鄭欣欣也附和著說(shuō)。
輪到我領(lǐng)試卷了,我自豪地上講臺(tái)拿了試卷又自信地下來(lái),看了看上面的'分?jǐn)?shù)!笆裁矗 蔽业纱罅搜劬。“84分!”我驚呆了,這不可能!我平時(shí)成績(jī)可是前幾名的,這回怎么回事?這一定是老師改錯(cuò)了,我把試卷從上到下看了一遍,還是沒有找到改錯(cuò)處。原本平靜的內(nèi)心就如湖水中扔入了一顆大石頭,出現(xiàn)了圈圈波紋。84分的旁邊還寫著一個(gè)“!”,難道我就是老師剛剛說(shuō)的差學(xué)生?
這分?jǐn)?shù)是多么令人驚訝,我回家該如何是好。我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出媽媽滿臉失望和爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)。那分?jǐn)?shù)好像一張大網(wǎng)將我束縛著。
這時(shí),我的同桌湊了過(guò)去,看了看我的分?jǐn)?shù),大叫起來(lái):“喲,班長(zhǎng)考得還沒我好!”
我被氣著了,大大咧咧地說(shuō):“你很煩耶,請(qǐng)閉嘴!”
天空不再湛藍(lán),小花也好像不那么鮮艷。
悲傷作文600字 篇33
還沒有意識(shí)到,不知從何時(shí)起,我學(xué)會(huì)了冷漠,麻木;不知從何時(shí)起,心里會(huì)升起寂寞孤獨(dú)連同淡淡的哀傷。不知道,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。何時(shí)我會(huì)把我的心裹得緊緊地,自己都無(wú)法喘過(guò)氣來(lái),不想被人看穿。高傲,冷漠,只是為了保護(hù)那顆幾乎卑微,幾近破碎的心。
時(shí)光還在飛逝,歲月的長(zhǎng)河里,我亦不知什么東西會(huì)像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)瞬即過(guò),不知,什么東西將成為生命中永恒。撫摸歲月留下來(lái)的痕跡,竟撫摸到憂傷,冰涼,似乎將會(huì)把我冰凍。
是什么讓我傷感?曾幾何時(shí),我以微笑擁抱世界,曾幾何時(shí),我以旋律高歌理想。而如今,卻只是冷漠,自己軟弱的見識(shí)到了更多人性的脆弱,發(fā)現(xiàn)自己不屬于這里。虛化浮夸,終將把自己迷失。
漸漸地,好似已淡忘了自己最初的理想,好似早已沒有那最初的純真。不知道我將會(huì)在何時(shí)被現(xiàn)實(shí)完全扼殺,也許那時(shí)能回到我最初的起點(diǎn)。不會(huì)有虛偽,只有真、善、美。
現(xiàn)實(shí)的'世界里,我卻在幻想,寧愿活在幻想的世界里,只屬于夢(mèng)的國(guó)度。
可是,當(dāng)夢(mèng)醒之后,只剩下沒有靈魂的軀體,殘留那深不見底的失落與痛傷,欲哭,卻發(fā)現(xiàn)早已無(wú)淚。
我努力的向前,可是我清楚的明白,這只是茍延殘喘,多么的虛弱無(wú)力啊。
生活真是一場(chǎng)鬧劇。
我拼命的逃離,卻無(wú)能為力。
那些痛傷,已不愿去觸碰。選擇遺忘,我固執(zhí)的以為我能忘記,并試圖將生活過(guò)的轟轟烈烈一番,可生活卻那么殘忍。如斯,只是自己麻醉自己而已。
可是,這只是悲傷的序曲。
別無(wú)選擇,在這殘酷的生活舞臺(tái)上,我依舊固執(zhí)的,倔強(qiáng)著與命運(yùn)對(duì)抗,演繹著屬于我自己的戲罷了。
悲傷作文600字 篇34
期末考試意味著兩件事,一是取得一個(gè)好(壞)的成績(jī),讓父母開心(打你);二是即將擁有一個(gè)快樂的暑假,只不過(guò)這個(gè)快樂多半要建立在好成績(jī)之上。
轉(zhuǎn)眼到了快出成績(jī)的那一天,自我感覺一向良好的我,自然是信心滿滿,還在微信上和朋友聊了幾句,還調(diào)侃道:“誰(shuí)知道能考成什么樣?說(shuō)不定班級(jí)前十也進(jìn)不了呢?”真沒想到,一句玩笑這次竟成了“神預(yù)言”。
我再次點(diǎn)開網(wǎng)站,意外發(fā)現(xiàn)能查分兒了,我迫不及待地輸入了考號(hào)?吹匠煽(jī)那一刻我沉默了,那是一種無(wú)聲的落寞,五科總分只有360,與我的預(yù)估有近幾十分的'落差,我盯著手機(jī)屏幕,竟然有點(diǎn)傻了,抿一抿嘴唇,不知道想說(shuō)什么。這種感覺就好像是你耕種了一年卻顆粒無(wú)收,是一種明明付出卻沒有任何回報(bào)的感覺。
一瞬間,悲傷涌上心頭,淚水盈滿眼眶,眼淚像斷線的珠子一樣滴在手機(jī)屏幕上,想想自己在出考場(chǎng)時(shí)那種洋洋得意,又自信的心情,真是可笑。
回想小學(xué)畢業(yè)時(shí),孫老師跟我說(shuō):“你以后一定要改了眼高手低的毛病,做題時(shí)要認(rèn)真思考,不然會(huì)吃大虧的!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭就跑開了。此刻,我突然間明白眼高手低的內(nèi)涵,不摔個(gè)大跟斗真不知自己跟學(xué)霸有多大的差距,可一切已經(jīng)是過(guò)去式,后悔不能改變冰冷的分?jǐn)?shù),無(wú)論什么樣的說(shuō)辭,都已經(jīng)挽回不了我這個(gè)成績(jī),也挽回不了我悲傷的心情。
過(guò)去已成為歷史,而歷史就是用來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的,我擦干眼淚重新點(diǎn)開網(wǎng)站,總結(jié)了自己各科的失分點(diǎn),也為暑假制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)決不可以讓這悲傷的一天再一次來(lái)到。
悲傷作文600字 篇35
黃昏,我看到一棵樹,只有一棵。這棵樹為何生長(zhǎng)會(huì)在這里?在它生活的幾年,幾十年里是否都這樣孤獨(dú)而無(wú)聲的度過(guò)。樹不說(shuō)話,只是靜靜的站在天地之間。這算不算一種傲氣,我無(wú)從知曉,但至少這是一種孤獨(dú)。它的前方一片小樹林被霧靄籠罩著,隱隱約約顯得不真實(shí)。他們默默地在不遠(yuǎn)處望著這棵獨(dú)立的樹,或許,這就是一種陪伴。也許在很久以前,這棵樹也曾經(jīng)生活在這片樹林里,和所有的樹一起沐浴著陽(yáng)光,在風(fēng)中互相交談,匠心獨(dú)具的園藝師把它種在了不遠(yuǎn)處寂寞的土地上。也許,很久以前這片空曠的土地上,也有樹有花,有草,在一場(chǎng)殘酷的砍伐中只剩下了這棵寂寞的樹。也許頑皮的小孩,帶著它玩耍,又隨意地安置在那兒;蛟S……總之這棵樹遠(yuǎn)離了,孤獨(dú)著,寂寞著。我不知道樹在想什么,但我卻真實(shí)地感受到一種孤獨(dú),一個(gè)人的孤獨(dú),仿佛過(guò)往的種種都在這一瞬間的孤獨(dú)中被喚醒了。
你是否獨(dú)自面對(duì)過(guò)漆黑的夜晚,天地間一片沉寂,你深深淺淺的走著,沒有人回應(yīng)你的恐懼,沒有人牽著你的.手,只有月光冷冷清清,悄無(wú)聲息。你是否曾在熱鬧擁擠的人流中找不到方向?仿佛自己獨(dú)立于世界之外,與周圍的人沒有任何交集。也許孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡,熱鬧不過(guò)是一群人的寂寞;蛟S這就是一棵樹的孤獨(dú),獨(dú)立于天地之外的孤獨(dú)。這樣的孤獨(dú)我相信很多人都體會(huì)過(guò),沒有朋友,沒有同行的人,甚至沒有容身之所,我們小小的生命里承載的卻是別人疑惑的眼神和匆匆離去的背影,這該是怎樣的孤獨(dú)!是排擠,是不知所措,是生命的放逐與流亡。孤獨(dú)在我們的生命中像水一樣無(wú)孔不入,它流淌在每個(gè)人的生命里,浸沒了所有人的時(shí)光,漸漸地,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有些事只能自己扛,有些路必須自己走。我在黃昏時(shí)遇到一棵樹,只有一棵。
悲傷作文600字 篇36
我在暖夏里焦灼,站在路邊等車,打量身旁每一輛擦肩而過(guò)的車。喜歡擦肩而過(guò)的感受,至少不會(huì)留下悲傷。這一天,往返四次,聆聽培訓(xùn)講座,好久,好久,什么都忘記了……這個(gè)夏天很暖,站在陽(yáng)光下,淋漓大汗,很長(zhǎng)時(shí)間沒有感受。
這是個(gè)十字路口,紅綠燈下,沒有車會(huì)為我停留。有些慘淡,那時(shí)卻愿意陽(yáng)光所給的真實(shí),相聚而又相離的感知,惹起太多的惆悵,站在一個(gè)人的路邊,深思,徘徊。我不想愁思,車輪在曬燙的路面上滾動(dòng),它不自由,但肯定會(huì)快樂的,此時(shí)的地面,柔軟快要坍塌,在滾動(dòng)的世界里,每時(shí)每刻,從起點(diǎn)回到終點(diǎn)。在陽(yáng)光下,不顧及它了,沒有愁思。
風(fēng)和日麗時(shí),總能順利坐在車上,覺得沿途都是風(fēng)景,過(guò)往的人,真實(shí)的景。所有遇見都很珍貴,于是害怕錯(cuò)過(guò)今生,談虛幻的來(lái)生,珍惜每一個(gè)會(huì)相逢的人,珍愛每一個(gè)以為會(huì)是宿命的'人。以為過(guò)去了就能再見,放棄了就可以釋懷,一瞬間的感悟就可以一生明白。其實(shí),沒有一朵花可以永恒盛開,就像夏日池塘的荷花,粉色惹人憐,冬日,滿塘慘敗,一池荷塘空有月色。
所以,沒有任何一個(gè)人可以陪我們到世界的盡頭。常會(huì)為自己想要的拼命追求,那些追求卻總與我們背道而馳。我在回望,快樂地跳動(dòng)著的車輪,它們互相保持著最原始的距離,不管明或暗始終在一起。它們的世界只有簡(jiǎn)單,所以盡情歡躍便好。終于,等到愿意停留的車,有些失笑于這一日的奔波,能相望的快樂有多少,離別是否真有傷感,要笑還是哭?害怕因?yàn)闀?huì)悲傷會(huì)淡忘那段記憶的輪廓,夏很暖,卻不可以有悲傷。
悲傷作文600字 篇37
床的上鋪,一直傳來(lái)翻動(dòng)的聲音,隨后傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲,聲音輕的如風(fēng)般呢喃,我知道那是堂妹在哭,靜靜的,一個(gè)人在哭。我沒有去驚擾她,假裝早已睡著,傳來(lái)輕輕的鼾聲。想想,有時(shí)我也何嘗不是呢?
堂妹今年只有上三年級(jí),你或許會(huì)說(shuō)三年級(jí)的孩子懂什么呢?你錯(cuò)了,曾經(jīng)我也是從三年級(jí)開始,學(xué)會(huì)靜靜地分擔(dān)自己的心事。你會(huì)說(shuō)我們生在福中不知福,但是生活學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)感受到壓力。他們重重的壓在我們的肩上,只有在黑夜,可以包容下一切的.時(shí)候,我們悄悄的將心中的故事訴說(shuō)出來(lái),當(dāng)然一切是寂靜的......
等父母掩上門,我們提著嗓尖下床,貓手貓腳的摸到門邊,窺視父母是否進(jìn)了主臥室,我們才放心的小跑上床,拉上被子的一角,懨懨地哭泣起來(lái)。輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),不要讓人發(fā)現(xiàn)了,那將多沒面子。淚水不停的流著,像一條永遠(yuǎn)流不盡的小溪,但它不再是唱著歡歌,此時(shí)它在靜靜地悲鳴。
直到,枕頭,被子哭濕了一片,我們才一抽一抽的停止。微風(fēng)輕輕的撩起了窗簾的一角。星星,月亮,街燈露了出來(lái)。我們多了一些觀眾,我們僅僅用眼睛,和心無(wú)聲的訴說(shuō)。我想他們一定聽懂。你看月光多么柔和,像是一位慈母,含笑傾聽我的訴說(shuō);星星微微發(fā)著亮,像是一位兄長(zhǎng),在出一些鬼點(diǎn)子,逗我發(fā)笑;街燈的斑斕,告訴我明天將是一個(gè)新的開始,你不僅只有悲傷。
一切都是那樣閃亮,將原本寂靜,落寞的黑夜點(diǎn)綴得充滿希望。我們的心漸漸得滲入光芒,我們笑了。夜深了,上鋪的哭聲依舊在繼續(xù),再過(guò)不久,她一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng),因?yàn)橛幸粋(gè)夢(mèng)幻般的國(guó)度在等著她。
不要笑,長(zhǎng)輩,或許身邊的你都有過(guò)……
悲傷作文600字 篇38
人的一生是在擁有與失去中度過(guò)的。珍惜我們所擁有的,放下我們已失去的。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,身處醫(yī)院的我心情十分壓抑———我外公的病情突然惡化了。我望著窗外出了神,外面的一切事物似乎都披上了一層灰蒙蒙的紗衣,又好像是被人丟棄的舊物上落了灰。怎么回事呢?外公昨天還好好的啊,今天怎么突然病危了呢?如果…我不敢再往下想。
看著親戚們?cè)诓》客獠煌5呐腔,我心中不安的預(yù)感愈發(fā)強(qiáng)烈!按笠!蔽矣檬州p扯大姨的衣袖,想問(wèn)問(wèn)情況。但看見大姨滿臉淚水的樣子,我又愣住了。
雨下大了,窗外已然沒了原先那霧氣繚繞的樣子,取而代之的是大的雨珠以及天邊時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的閃電,似乎要把這天硬生生撕成了兩半。
這時(shí)手術(shù)室的門開了。我與家人們立馬圍了上去。此時(shí)四周靜悄悄的。恍惚間,我似乎聽見了自己的心跳聲。醫(yī)生望了望我,隨后低下頭去,嘆了口長(zhǎng)氣:“對(duì)不起……我們已經(jīng)盡力了……”
我的腦子仿佛轟的`炸開一般,眼前什么也看不見,淚水模糊了視線。親戚們嘰嘰咕咕的討論聲,家人們的哭聲以及窗外的雨聲,不斷地在我耳邊回蕩。這個(gè)聲音似被無(wú)限放大了一般,穿透我的耳膜直直刺向我的心。淚水也如同斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一般不住的向下落,打濕了我的衣服。一個(gè)護(hù)士姐姐過(guò)來(lái)安慰我:“孩子不要傷心了,雨過(guò)天晴一切都會(huì)好的!蔽业椭^應(yīng)了聲。但每每想到陪伴了那么久的外公就這么永遠(yuǎn)的離開了我,我便又忍不住小聲抽泣了起來(lái),即使淚早已流干。
外面的雨還在下,越來(lái)越大……
悲傷作文600字 篇39
我不知道什么時(shí)候我開始喜歡看星星,不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了傷感,也不知道什么時(shí)候總喜歡一個(gè)人在房聽那憂傷的歌曲,那無(wú)邊的天空總給我?guī)?lái)無(wú)盡的悲傷,望著那漫天的繁星,我總在尋找什么,尋找那曾經(jīng)的身影,帶給我歡樂的身影,可是除了漫天的星辰還有什么呢,獨(dú)自一人對(duì)著天空沉思......
曾經(jīng)我擁有笑容。那種沒有悲傷,發(fā)自心里的笑,直到毛球的離開,我的笑開始成為用來(lái)掩飾那內(nèi)心傷痛的笑,嘗到了心痛的感覺
毛球是我家小狗的孩子,但因?yàn)榧依镉泄,所以不得不把它送出去,不過(guò)還好它的新家離我家很近,每每放學(xué)就陪它玩。那滿山遍野,那綠色山崗,飄來(lái)了一朵又一朵的花葶,搖曳的夢(mèng)想隨著絨嫩的羽翎,逐著輕輕柔柔的風(fēng),翩躚飛翔,飄浮變幻,都是我們的身影,一切美好而夢(mèng)幻......
直到一次我一個(gè)星期都沒去看它,因?yàn)樽⌒A,再去看它時(shí)你的脖子上多了一條鏈子,它只有那小小的活動(dòng)范圍,那雙大眼睛里充滿了悲傷與怨恨,見到我它是多么開心啊,我看著這一切,心里酸酸的,可我又能怎么樣
又過(guò)了一個(gè)星期,我急匆匆的跑回去看毛球,但我看到的卻不是我想看到的,只有毛球倒在血泊里,它看見我,又望了望這么世界,終于閉上了它的眼睛,帶著那怨恨與悲傷離去,我再也忍不住了,眼淚紛紛落下,從前總有毛球?yàn)槲姨蚋裳蹨I,可這次再也沒有了,只有那沒有溫度的尸體,我已不知如何表達(dá),望著那卻漠不關(guān)心的.人,我看到了人心丑陋的一面,望著這冷冰冰的世界,不禁為他們感到可悲
動(dòng)物也要關(guān)心,他們是我們的朋友,而不是玩具,永遠(yuǎn)忘不了毛球的眼神
茫茫天空,我總在尋找毛球化成的星星,浩浩天下,我卻無(wú)法抹去心中的悲傷。
悲傷作文600字 篇40
校園里每個(gè)同學(xué)都有自己的情緒或者心情,可能大家有時(shí)會(huì)歡喜,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)沉默,有時(shí)會(huì)憤怒……每個(gè)人在不同的時(shí)候都會(huì)有不同的心情。
記得有次美術(shù)課上,大家都在想到底要畫哪幅畫時(shí),我的同學(xué)Z卻在那里東張西望,不但自己不動(dòng)筆反而在打攪別人,還戲精上身。老師沒有大聲呵斥他而是趁大家都認(rèn)真作畫時(shí)悄悄把他的座位偏移到一個(gè)角落里。Z同學(xué)頓時(shí)顯得落寞起來(lái),好像很傷心,沒有同學(xué)在他身邊感覺自己被孤立了起來(lái),他雙手在不停地搓腰,眼睛里流露出了些許悲傷,大滴的眼淚流經(jīng)鼻子兩旁,滾落在了衣服上,打濕了一片,肩膀也在抖來(lái)抖去,他心里一定也酸酸的。他不敢看別人,別人向他借筆他也裝聽不見,感覺他在沉思,在反省。
他眼睛里氤氳著淚水,看上去像一汪平靜的湖水,仿佛自己的心里總也放不下,一會(huì)兒摸摸頭,一會(huì)聳聳肩,一會(huì)兒用手抹抹自己的眼淚,擤著鼻涕。一會(huì)又趴在桌子上,淚水打在了手上。手里有一筆沒一筆的畫著,有時(shí)連續(xù)幾分鐘他都杵在那里一動(dòng)不動(dòng),只是眼睛不停的眺視著窗外,金燦燦的陽(yáng)光好像和他也沒有關(guān)系。
終于下課了。他的`聲音變得非常微弱,語(yǔ)氣淡淡的,有氣無(wú)力的樣子,他的心里該是多么的傷心啊,就像身邊的其它事物都消失了一樣,他不想搭理身邊的同學(xué),只顧自己坐在那里靜靜的思考,只是腳在不停的抖來(lái)抖去。雖然他的座位恢復(fù)了原樣,但是他的眼淚還在眼睛里盤旋,心情還難以平復(fù),很顯然他在為自己的行為后悔不已,相信他一定會(huì)改過(guò)自新,加油努力的。
相信每個(gè)人都傷心過(guò),沉默過(guò),但是每個(gè)人的動(dòng)作和表現(xiàn)都會(huì)不一樣,我們要仔細(xì)觀察。
悲傷作文600字 篇41
我有不開心的時(shí)候,有不成功的時(shí)候,有倒霉的時(shí)候,但有一次,我沒有感到悲傷。
以前我成績(jī)優(yōu)秀,整天沒什么煩惱,更提不上什么悲傷。于是,我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也逐漸變差了。上課根本不關(guān)心老師所講的內(nèi)容,總是“人在課堂,心在操場(chǎng)”。就算平時(shí)小測(cè)試考差了也無(wú)所謂,甚至連作業(yè)也抄襲別人的。
令我悲傷的時(shí)候終于來(lái)臨了,頭一次月考的成績(jī)十分不理想,于是老師經(jīng)常找我談話。在一次數(shù)學(xué)課上,我沒有預(yù)習(xí),老師拿著我的試卷將我狠狠地批評(píng)了一頓。從此以后,我整天愁眉苦臉,總感覺抬不起頭,難過(guò)無(wú)處不在,再也沒有以前那么無(wú)憂無(wú)慮了。
面對(duì)整天悲傷、難過(guò)的心情,我開始反思導(dǎo)致這一切的原因。一天晚上,我難以入眠,腦中總回憶以前那快樂的時(shí)光,再回想現(xiàn)在總被老師責(zé)怪,對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的生活,我不由得淌下了淚珠。
我的一個(gè)好朋友看到我整天悲傷、苦惱的.樣子,于是和我交談。在他三言兩語(yǔ)的開導(dǎo)中,我恍然大悟,決心重新找回自我。我的那個(gè)好朋友也不厭其煩地幫助我,我對(duì)學(xué)習(xí)又有了信心,不會(huì)的題目向老師請(qǐng)教。以后,我雖然說(shuō)不上什么開心,但偶爾也會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得樂趣。臨近考試,我更加認(rèn)真,在課堂上時(shí)刻注意老師講得每一句話,課后認(rèn)真思考錯(cuò)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力,考試終于獲得了理想的成績(jī)。我終于又找回了自我,悲傷從身邊離開了。
這一次,我沒有悲傷,因?yàn)槲业呐妥孕,使成功的喜悅趕走了悲傷。從此以后,悲傷很少找上門,我又開始過(guò)上了沒有悲傷的生活,快快樂樂地去學(xué)習(xí)。
悲傷作文600字 篇42
一輪夕陽(yáng)斜照在地平線上,淡淡的在滄桑的榆樹上漂浮著,光線久久不愿散去,但已經(jīng)完成了使命,夜晚,只靠幾千盞燈來(lái)溫暖它...
小巷很深,但無(wú)法抵擋悲傷的哀號(hào)...
當(dāng)另一個(gè)半球破曉時(shí),這里的夜晚真的平靜了下來(lái)。月光冷清,輕輕灑在地上。幾千年來(lái),不朽的月亮已經(jīng)結(jié)束了對(duì)世界的談?wù)摚⒖创┝耸澜绲男鷩。晚上,天氣可能真的很冷,人們的心仍然因(yàn)樽运降挠序v。
太輕信了。起初,它的身體還在顫抖。親戚、愛人和親密的朋友都在漫漫長(zhǎng)夜中離開了它。它不敢相信它的主人會(huì)這樣對(duì)待它。它知道他喜歡它!肮裕^(guò)來(lái)!”啊,這是多么熟悉的聲音啊,是他從骯臟的垃圾堆里把它撿起來(lái)的,是甜美的聲音撫慰了它的靈魂,是溫暖的大手給了它愛,它堅(jiān)定地致力于“溫暖”的擁抱,因?yàn)樗?jīng)給過(guò)它溫暖,但在未來(lái),不,沒有未來(lái),因?yàn)閺乃鼘?duì)他承諾的那一刻起,它就注定要隨著月光去穿越到一個(gè)理想的國(guó)家,一個(gè)追求真、善、美的地方。天空中會(huì)有另一顆星,狗肉的味道會(huì)彌漫在空中。當(dāng)冰冷的鋼刀插入它的身體時(shí),它仍然陶醉在幸福之中,只有路邊的`孤燈為它嘆息...但是當(dāng)它真正理解時(shí),只留下悲傷的哀嘆...
面對(duì)地球,殘留的記憶痕跡也消散了。生活不是輝煌的,它不能把腐朽變成神奇,但是我們難道不能從它的悲憫的哭喊中讀到什么嗎?它沒有眼淚,但他溫柔的臉上充滿了虛偽。它也有一個(gè)愿望。像我一樣,它不僅僅是每天都模糊不清,也不僅僅是一個(gè)幻象,而是雙手創(chuàng)造的。只是它和我不同。它在被創(chuàng)造時(shí)就失去了生命。這是嘗過(guò)狗肉的人永遠(yuǎn)不會(huì)明白的事!
讓這一切隨著皎潔的月亮和涼爽的微風(fēng)一起消失吧。也許在清理了生活中的鉛之后,我們將能夠更平靜地迎接明天的朝陽(yáng)。
悲傷作文600字 篇43
天上飄著那如絲的細(xì)雨,心中填滿了如雨的哀思,我跌跌撞撞地走著,風(fēng)吹歪了無(wú)力的小樹,雨絲打在臉上、身上,還有那憂傷的心靈上……
我凝視著窗外的一切,小雨在為我悲傷,花草在為我哭泣,天地為我憂愁,我獨(dú)自在沉思,今天的一切令我難以置信,我發(fā)覺自己是一只打敗的戰(zhàn)雞,沒有一點(diǎn)兒信心和勇氣,當(dāng)我站在講臺(tái)上向全班同學(xué)宣布自己所下的決心的時(shí)候,我竟用那樣小的聲音,心里沒有一絲勇氣,心中沒有一個(gè)目標(biāo),就那樣含糊地作了回答,我心中清楚的知道,我就像黃狐一樣,而別人則是一只只威風(fēng)凜冽的黑犬,主人怎會(huì)不把希望撒向他們。不,我有大好的前途,我有宏遠(yuǎn)的志向,我不甘心屈身于所謂的“命運(yùn)”之下!但,這樣的決心我下了多少次,都無(wú)濟(jì)于事,我真的'不行了嗎?我不知問(wèn)自己了多少次,我好怕,怕自己從“第一”的寶座上摔下來(lái),那樣,我又有何顏面去面對(duì)爸爸那冷酷的表情,老師那失望的表情,同學(xué)那嘲笑的情景……
這時(shí),雨忽然停了,天空又晴朗了,我的心也明亮了,大地之物被雨水沖刷后更加有朝氣,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹,太陽(yáng)又重新出來(lái)了,對(duì)我笑了,好像在說(shuō):“孩子,這就對(duì)了!不要深陷于悲傷之中,要有勇氣、志氣,要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),悲傷,一切都代替不了的”,陽(yáng)光灑在我的臉上,親吻我的臉,撫摸我的頭,我陶醉在太陽(yáng)公公的懷抱里…… 一個(gè)人可以被消滅,卻不能被打敗。
海明威說(shuō)的這句話對(duì),我是為成功而生,為成功而死的,我相信,水激石則鳴,人激志則宏,樹堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng),節(jié)操棱棱還自持,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
悲傷作文600字 篇44
初中我原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當(dāng)然,50,60都是一些小測(cè)驗(yàn),然而,這次其末,結(jié)果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語(yǔ)了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績(jī)走下去就行了,上課不認(rèn)真的聽,筆記一個(gè)字也沒做,作業(yè)從來(lái)不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會(huì)做的時(shí)候,而我卻寫對(duì)了,從那時(shí)起,我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來(lái)了,我,真的,沒有一到題目會(huì)寫,只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應(yīng)該可以上80,但是,我還是得了72分!
我看看成績(jī)表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)的話那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!
我再看成績(jī)表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的`!
我后悔!
我難過(guò),悲傷!
為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的80多分?這是我本來(lái)就能做到的,為什么?因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)冷漠了,我對(duì)英語(yǔ)的興趣沒有了,我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對(duì)會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度!
我要重新面對(duì)英語(yǔ)以及其他的學(xué)科!
我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺了,我再也不……如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!
我真的不配!
我也讓老師失望了!
讓父母失望了!
悲傷作文600字 篇45
說(shuō)到快樂,大家一定都體會(huì)過(guò)吧!快樂有一種甜甜的果凍味,而悲傷呢,則像一杯苦咖啡,蘊(yùn)含著痛苦,又令人回味。但你們嘗試過(guò)快樂中的悲傷嗎?
那是個(gè)星期五,那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿著歡樂與期待,并不是因?yàn)榉偶倭,而是有一個(gè)讓我期待了五年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。雖然這次又沒選上我,但班主任老師特地找我談話,讓我再去爭(zhēng)取,就這,讓我激動(dòng)了好半天呢!
下午,我便找老師“毛遂自薦”去了。哎~可我有稀里糊涂的把好朋友趙曉晗帶去了。沒想到,數(shù)學(xué)老師拿出兩道奧數(shù)題來(lái),看樣子是要讓我們兩個(gè)PK了。
我沒過(guò)一會(huì)就昨完了,就懷著緊張的心情等好朋友趙曉晗昨完,也許是因?yàn)橛袛?shù)學(xué)老師來(lái)身邊,時(shí)間好像凝固了似的……過(guò)了許久,才發(fā)現(xiàn)趙曉晗也做完了,我們便一起交給了老師……
結(jié)果出來(lái)了――我們兩個(gè)人都做錯(cuò)了一道題,我的是第二道的思路錯(cuò)了,而她呢,錯(cuò)的則是計(jì)算得數(shù)。于是,我被名正言順的'淘汰了。
在回教室的路上,我們一直保持著沉默,我們心里都有說(shuō)不出的痛苦,“恭喜你!蔽矣煤艿偷穆曇舸蚱七@可怕的寂靜。她也忍不住了,高聲對(duì)我說(shuō):“王子涵!你別裝了,我知道,你一直想?yún)⒓舆@個(gè)比賽!上一次你也比張可考得好,你給老師說(shuō)。 蔽椅⑿χ鴵u了搖頭,其實(shí)眼淚也被淚水浸滿了……“王子涵!”
那天下午,我?guī)缀跏窃跍I水中度過(guò)的,但沒有人發(fā)現(xiàn),我為此而感到慶幸。直到寫作業(yè)的時(shí)候,我似乎又聽到了那一聲“王子涵!”接著,一顆晶瑩的淚珠滴在了我的作業(yè)本上……
悲傷作文600字 篇46
我曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)很大的風(fēng)箏,是一個(gè)老鷹形狀的大風(fēng)箏,在買它時(shí),我還很小,每當(dāng)那時(shí)幼稚望著風(fēng)箏的大翅膀時(shí),總想不到它能飛上多高的天空。
它好象是6年前媽媽給我的生日禮物,同樣是那時(shí)我的最愛。它擁有一雙銳利的雙眼,一對(duì)堅(jiān)韌的翅膀,我曾固執(zhí)地認(rèn)為,那是世界上最好的風(fēng)箏了。
“媽媽,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蹦菚r(shí),我總愛天真地纏著媽媽認(rèn)真地問(wèn),“乖,你現(xiàn)在玩怎么行呢,快把拼音背給媽媽聽,一年級(jí)了,要有一個(gè)好的開頭才行,快點(diǎn),別磨蹭。”媽媽總愛嚴(yán)厲地命令我去干許多我不愿做的事,也有更多的理由來(lái)搪塞我,我每次只能失落地捧著風(fēng)箏,呆呆地坐在窄窄的像牢籠似的窗戶前站一小會(huì),肆無(wú)忌憚地幻想著風(fēng)箏在天空中的飛翔,那時(shí)我仿佛看見了它正在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛舞,飛地那么高,那么美,卻離我又那么遠(yuǎn)……
或許是巧合,同是一個(gè)柳意朦朧的季節(jié),我在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了它的身影,它的'目光仍然銳利,可身上早已落滿灰塵,翅膀也不再堅(jiān)韌,破舊不堪……
“媽,去放風(fēng)箏嗎!薄安恍校麓伟。”……記憶不留情地一股腦涌了出來(lái),這只風(fēng)箏我還從未放過(guò)!
“媽,去放風(fēng)箏吧!蔽业恼Z(yǔ)氣再也沒有小時(shí)候的那種央求,而是沒有感情地說(shuō)著!安恍,你下午還要上課,等假期再說(shuō)!薄芭。”我又像小時(shí)候一樣坐在了依然窄小的窗戶前,淡紫的窗簾被風(fēng)吹著,狠狠地打在我的臉上,我竟沒有躲開。其實(shí)我早已猜到了對(duì)話最后的結(jié)果是什么,但是我還是決定了去試,試著給它一次飛上天空的機(jī)會(huì)。
風(fēng)箏它銳利的目光還一動(dòng)不動(dòng)地盯著藍(lán)天,它盼了6年的藍(lán)天,我知道它是多么渴望飛去那個(gè)依然湛藍(lán)的地方,卻無(wú)能為力,此時(shí),我不禁為它悲傷,它是一個(gè)永遠(yuǎn)飛不起來(lái)的風(fēng)箏……
悲傷作文600字 篇47
天上飄著那如絲的細(xì)雨,心中填滿了如雨的哀思,我跌跌撞撞地走著,風(fēng)吹歪了無(wú)力的小樹,雨絲打在臉上、身上,還有那憂傷的心靈上……
我凝視著窗外的一切,小雨在為我悲傷,花草在為我哭泣,天地為我憂愁,我獨(dú)自在沉思,今天的一切令我難以置信,我發(fā)覺自己是一只打敗的戰(zhàn)雞,沒有一點(diǎn)兒信心和勇氣,當(dāng)我站在講臺(tái)上向全班同學(xué)宣布自己所下的決心的時(shí)候,我竟用那樣小的聲音,心里沒有一絲勇氣,心中沒有一個(gè)目標(biāo),就那樣含糊地作了回答,我心中清楚的知道,我就像黃狐一樣,而別人則是一只只威風(fēng)凜冽的黑犬,主人怎會(huì)不把希望撒向他們。不,我有大好的前途,我有宏遠(yuǎn)的志向,我不甘心屈身于所謂的“命運(yùn)”之下!但,這樣的決心我下了多少次,都無(wú)濟(jì)于事,我真的不行了嗎?我不知問(wèn)自己了多少次,我好怕,怕自己從“第一”的寶座上摔下來(lái),那樣,我又有何顏面去面對(duì)爸爸那冷酷的表情,老師那失望的表情,同學(xué)那嘲笑的情景……
這時(shí),雨忽然停了,天空又晴朗了,我的心也明亮了,大地之物被雨水沖刷后更加有朝氣,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的`彩虹,太陽(yáng)又重新出來(lái)了,對(duì)我笑了,好像在說(shuō):“孩子,這就對(duì)了!不要深陷于悲傷之中,要有勇氣、志氣,要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),悲傷,一切都代替不了的”,陽(yáng)光灑在我的臉上,親吻我的臉,撫摸我的頭,我陶醉在太陽(yáng)公公的懷抱里……
一個(gè)人可以被消滅,卻不能被打敗,海明威說(shuō)的這句話對(duì),我是為成功而生,為成功而死的,我相信,水激石則鳴,人激志則宏,樹堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng),節(jié)操棱棱還自持,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
悲傷作文600字 篇48
這個(gè)寒假,我過(guò)得很快樂,可這些快樂卻勝不過(guò)那天給我?guī)?lái)的悲傷。
那天早晨一醒來(lái),陽(yáng)光就很是刺眼,想必天氣很好。下樓吃過(guò)早飯后,老媽讓我將被子拿出來(lái)曬一曬。之后,我便把作業(yè)拿到太陽(yáng)底下寫。突然,我聽見爸爸媽媽的吵架聲。隨后,媽媽便開著車出來(lái),嘴里還嘟囔著:“今天我不回來(lái)了,我回我娘家去!”由于車開得太快,我跟不上。爸爸把手中的`杯子摔在地上后,便上樓去了。
抬頭仰望天空,從陽(yáng)光明媚到烏云密布,不久便下起了小雨。難道這天氣也通人性嗎?想著想著頓時(shí)流下了淚水……
爸爸在樓上睡了一陣子以后,便下樓到廚房拿了一瓶裝的“滿滿地”白酒。正在喝時(shí),被我發(fā)現(xiàn)后,我立刻上去搶酒。雖然我有些害怕,雖然我知道曾經(jīng)為了幫弟弟忙也被爸爸誤打了,可我依然去搶了。但那瓶酒早已只剩下一半了。
爸爸因?yàn)楹榷嗔司,麻醉了小腦,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃地。爸爸邊走向門口邊說(shuō):“你打個(gè)電話給你媽媽吧,我走了,你讓她回來(lái)吧!如果她不回來(lái),你們就去她那里吧!”我問(wèn)爸爸去哪里?他卻搖搖頭走了。
不知道怎么的,我已沒有力氣再追逐下去。突然,眼前一黑,就不知道再有發(fā)生什么事了。
醒來(lái)的時(shí)候,自己已經(jīng)是躺在醫(yī)院了,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在我面前,我就放心了。爸爸說(shuō):“你為什么不吃飯呢?明明知道自己貧血,每頓飯的能量都要補(bǔ)充。”我聽著爸爸的埋怨,沒有說(shuō)什么,只是微笑著看著他們……
我心中一直有個(gè)奇跡,就是相信爸爸媽媽永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)吵架,都會(huì)一直相親相愛下去。盡管這個(gè)奇跡已經(jīng)被打破了一次,我依然相信。
悲傷作文600字 篇49
有這樣兩幅畫,每一幅畫中都各有一口裝有粥的大鍋,鍋的旁邊都圍站著一群人,這群人各自手里都拿著一把很長(zhǎng)很長(zhǎng)的勺子,其中一幅畫中的人拿著勺子盛著粥互相喂對(duì)方,他們都開心地笑著、吃著、談著。而另一幅畫中的人各自拿著長(zhǎng)勺盛著粥想要喂自己,可是勺太長(zhǎng),根本就吃不到,個(gè)個(gè)都面黃肌瘦、苦不堪言。
快樂是什么?快樂就是和他人共同付出、共同分享;快樂就是和朋友們一起玩鬧……
悲傷是什么?悲傷就是不懂得幫助他人,也得不到別人的幫助而獨(dú)自承受痛苦;悲傷就是一個(gè)人孤零零地呆著……
你是否看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一群人,背上都背著又長(zhǎng)又重的十字架,他們要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路到達(dá)他們的極樂之地,他們拖著沉重的步子,走得很辛苦。其中一個(gè)人掉隊(duì)了,離隊(duì)伍很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。突然,他想到一個(gè)辦法——砍掉一節(jié)十字架。他立刻砍掉一節(jié)十字架,這樣他就變得很輕松、很快樂,一會(huì)兒他就趕上并超越其他人。很快,他就來(lái)到一個(gè)又深又寬的溝壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本過(guò)不去,其他人陸續(xù)走上前來(lái)用他們的'十字架搭起了橋,成功地到達(dá)彼岸,而他,再也沒能到達(dá)極樂之地。
這個(gè)故事讓我們明白這個(gè)道理:快樂,是一個(gè)默默無(wú)聞的辛勤工作者,卻能在無(wú)形中收獲成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子擁有誘人的魅力”,由于種種原因,有人投機(jī)取巧選擇了悲傷,他們不懂得珍惜現(xiàn)有幸福,為了讓自己的私心得到滿足,走上了不歸路。為了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀傷,施予我們的是巨大的災(zāi)難。一切的一切,都釀成了悲劇——難道人們只有失去,才知道珍惜?
也許,快樂就是一座高峰,而悲傷就是一處低谷。那些正處在低谷中的人只要肯努力,肯奮斗,那么他們也能登上高峰。
悲傷作文600字 篇50
我原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线可以,我總是拿著一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當(dāng)然,50,60都是一些小測(cè)驗(yàn),然而,這次其末,結(jié)果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的日子……
我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語(yǔ)了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個(gè)成績(jī)走下去就行了,上課不認(rèn)真的聽,筆記一個(gè)字也沒做,作業(yè)從來(lái)不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會(huì)做的時(shí)候,而我卻寫對(duì)了,從那時(shí)起,我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來(lái)了,我,真的,沒有一到題目會(huì)寫,只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的`把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應(yīng)該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績(jī)表,全班只有一個(gè)90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)的話那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績(jī)表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的!我后悔!我難過(guò),悲傷!為什么我不去考個(gè)90多分?為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的80多分?這是我本來(lái)就能做到的,為什么?因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)冷漠了,我對(duì)英語(yǔ)的興趣沒有了,我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對(duì)會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度!我要重新面對(duì)英語(yǔ)以及其他的學(xué)科!
我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時(shí)候睡覺了,我再也不……如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!
悲傷作文600字 篇51
人的一生中,有許許多多的不如意,但是一想起那件刻骨銘心的事,我的眼淚總會(huì)情不自禁地流下來(lái)……
前幾天,學(xué)校里正在評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀班干部和區(qū)級(jí)三好學(xué)生,對(duì)于這個(gè),我有十足的信心和把握,因?yàn)槲乙呀?jīng)連續(xù)兩年被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班干部,我想這次也非我莫屬了!
評(píng)選的這一節(jié)課到了,同學(xué)們都把合適的人選,寫在紙條上交給了老師,全都選好后,老師開始念票了。然而事實(shí)沒有我想象的那么順利,開始的時(shí)候,我的名字后面一票也沒有,我的心開始緊張起來(lái),兩手使勁的搓著,終于有我的票了,但是也并不多,總共才20票,班里有58個(gè)人,我才得了這么點(diǎn)票,丟死人了!我越想越難過(guò),但是還是強(qiáng)忍住不讓自己的淚水掉下來(lái)。念完票以后,因?yàn)槲液鸵粋(gè)同學(xué)票數(shù)相同,所以必須在我們兩個(gè)人中間選出一個(gè)。
又開始投票了,我的'心劇烈地跳動(dòng)著,似乎呼吸都停止了。投票結(jié)束,老師開始讀票,我閉上眼睛,不敢看,直到老師宣布結(jié)果,我才抬頭一看,天啊!他的票數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,這時(shí),淚水再也止不住了,我傷心地哭了起來(lái)。
“不對(duì),這些票加起來(lái)是59票,可我們班卻只有58人!崩蠋熕懔怂,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì),這次票數(shù)不算,為了節(jié)省時(shí)間,我們來(lái)一次舉手投票!”聽到這里,我的希望似乎又重生了,我不敢正眼看同學(xué)們!跋胪抖欧嫉呐e手?”老師問(wèn)到,1,2,3……46票,終于知道結(jié)果了,雖然我當(dāng)選了,但是我知道,肯定是同學(xué)們不想得罪我。其實(shí),我有許多不足,想到這里,我的淚水再一次流了下來(lái)。
我想,這次的悲傷只不過(guò)是個(gè)教訓(xùn),我要記住這次教訓(xùn),學(xué)習(xí)同學(xué)們的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,努力學(xué)習(xí),多為班級(jí)做貢獻(xiàn),讓每一個(gè)同學(xué)都更加信任我!
悲傷作文600字 篇52
中午一個(gè)同學(xué)得到消息說(shuō)我英語(yǔ)期中考試只考了85或者5分。抄英語(yǔ)單詞的時(shí)候,我走神了,一下子愣住了?,就連剛才緊緊握在我手里的鉛筆,也不聽話地滾了下來(lái)。我不敢相信這是一個(gè)班長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)。
我拿起筆繼續(xù)抄寫單詞,但是不管我怎么努力,怎么努力。寫出來(lái)的字都是“輕飄飄”,“主持人歪了”也沒有平時(shí)那么厲害。因?yàn)闆]有心思做作業(yè),剛才還在微笑,精力充沛,現(xiàn)在卻很虛弱。我拿起筆,又做了一遍作業(yè)。然而,失望的'淚水涌上了我的眼眶,淚水像斷了線的珍珠一樣不停地落下。掉在抄寫本上,一滴滴眼淚滲出來(lái),形成一個(gè)圓圈。我看著,這些圈子里好像都是嘲諷和指責(zé)的嘴。讓我心里很不舒服?磩e人優(yōu)秀的成績(jī),露出得意的神色。他們可以跟父母報(bào)喜,得到老師的表?yè)P(yáng);但是我只能被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。想起馮老師平時(shí)不厭其煩的給我們上課。我們不明白的,馮老師耐心反復(fù)給我們講解,直到我們明白為止;我記得媽媽每天都為我早起,忙著給我做豐盛的早餐。早上送我去社會(huì)科。晚上再來(lái)接我。我得到了一個(gè)讓所有人失望的分?jǐn)?shù),我為所有人感到難過(guò)。
做完作業(yè)后,我忍不住哭了。突然,耳邊傳來(lái)一陣急促的腳步聲。頭上肩膀上有幾雙溫暖的手。盧曉,趙巖,岑嶺,黃瓊,石旭文,徐贛榆……他們都安慰我:“雙霞,別哭了。人生總有一些挫折。你不能因此而退縮,你必須堅(jiān)強(qiáng)地克服困難!笔┬裎挠诌f給我一張紙巾。
我必須努力工作,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。因?yàn)橛心敲炊嗳斯膭?lì)我,支持我。我不應(yīng)該讓所有人失望!
悲傷作文600字 篇53
每個(gè)人心中都有細(xì)小的快樂或細(xì)小的悲傷,對(duì)于生活中的突發(fā)事件,我們往往都無(wú)能為力,但存留在自己內(nèi)心的感觸十分鮮明。
生活中的快樂我總記不得,悲傷卻常常在心里躑躅許久,不是因?yàn)檫@悲傷很濃很重,只是悲傷是我喜歡的一種情緒,它藏在音樂里,書本里,圖片里,它無(wú)處不在。中國(guó)古典文學(xué)中的那些怨詞悲調(diào)常使我感傷。南唐后主李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是耳熟能詳,他的`悲傷“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”;李清照的悲傷使“人比黃花瘦”;李商隱常感懷過(guò)往的情懷“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”……這些因與我們有相同的感觸,而使人潸然落淚。
然而也有遇到巨大的挫折、悲傷,曾灰心落魄的人,靠著自己的意志重新站了起來(lái)。史鐵生在風(fēng)華正茂時(shí)卻遭遇截肢,他的生活本應(yīng)該多姿多彩,只因這突如其來(lái)的災(zāi)難,一切都要從頭開始。他變得暴躁而易怒,他對(duì)生活一度失去希望,他整日待在地壇,靜思著有關(guān)生和死的問(wèn)題。終于,他想通了:挫折與打擊是不可避免的,生如此艱難,死也是早晚的問(wèn)題,但死后什么東西都沒有了。于是,他又振作起來(lái)。在此期間,他還失去了母親——一位在最困難時(shí)始終默默關(guān)心他的人。他的許多著名的作品是他的悲傷釋然后的有力證明。
有時(shí)我在想,這些度過(guò)了悲傷的人們的心里,一定有著怎樣堅(jiān)定的信念。它可以恢復(fù)從容,也可以對(duì)它平靜的笑。
悲傷若逆流成河,微笑面對(duì),或許可以匯入大海,讓“大!睂⑺荨
我想在水中寫下悲傷,邊寫邊忘記。
悲傷作文600字 篇54
十分飄雪如歸心似箭的冰塊,垂直降落與天地之間。人曰之:暴雪。七分飄雪如正在掉落的果子,行為歡快卻略代不舍。人曰之:中雪。三分飄雪如誤闖入人間那仙子的婆娑的群擺,動(dòng)作又有如俠女般利落,人曰之:小雪。
雪飄三分,如頗負(fù)盛名的化妝師,輕描淡寫的幾筆,就可以描繪出化妝的最高境界:無(wú)妝。沒有似煙熏妝的喧囂,沒有正宗赴宴妝的華麗。有點(diǎn)只是在舉手投足間透露出來(lái)的優(yōu)雅,那種不會(huì)輕易被雷同優(yōu)雅。大地的變化就似這般奇妙,露和掩之間蘊(yùn)含這回歸自然的基本理念,真的讓人情不自禁的為他叫好。
雪飄三分,如功力深厚的畫家?此茻o(wú)意的幾筆勾勒,卻延續(xù)著水墨畫遠(yuǎn)離喧囂的特點(diǎn),還秉承著它流傳千年的自然理念,又把眼前景物的幾分景致描繪的淋漓盡致,大師果真是大師。直至此刻,我才明白為什么要把山水畫作為水墨畫的最高層次。
雪飄三分,如正在青樓跳舞的女子,固執(zhí)的衣著,在姹紫嫣紅中那一縷素白,白的那么耀眼,白的那樣純潔。伴隨這此起彼伏的樂聲,女子的動(dòng)作也顯得十分堅(jiān)定,每一次伸展的四肢,都帶著決不回頭的堅(jiān)定;秀敝,我仿佛明白了為什么在人們潛移默化的思維中素白和堅(jiān)強(qiáng)那理不開關(guān)系。
雪飄三分,如準(zhǔn)備上沙場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,此刻越是平靜的'表現(xiàn),卻在說(shuō)明著自己殺敵的決心,輕緩的動(dòng)作也變成了養(yǎng)精蓄銳的具體表現(xiàn),舉手投足間的氣魄也將于沖鋒號(hào)角吹響的前一秒得到改變。緩慢又似告別的表演讓人看了感到悲傷,莫明的悲傷。
輕輕松松談笑間,白雪又至,剛剛好好只三分。
悲傷作文600字 篇55
沉寂的可以繼續(xù),也許可以不再沉寂。
悲傷醞釀久了,嚴(yán)冬帶來(lái)的寒冷,也便成了歡樂。
一如這個(gè)尋常的冬,給我?guī)?lái)的卻是不一樣的景致。
外婆家的早晨,是彌漫的霧氣和并不廣袤的田野。
在那一邊的盡頭,是一條名曰清流的小河。小河的那頭,則是不成嶺的小土丘。放眼望去,沒有塵埃,卻也并不給人以仙境之感,只是莫名地想起“在那東山頂上,升起白白的月亮”。雖則這里決不是東山那么的高峻,也沒有月亮。
然而,就是那種天籟般的聲音,自遠(yuǎn)而近,飄渺而來(lái)。美是極美的,更多了幾分南方的靈韻。這是冬日靈韻啊。
在這歌聲中,霧氣逐漸散開來(lái),田野零零碎碎透了綠出來(lái)。使它看起來(lái)更像是地圖,或者說(shuō)天氣預(yù)報(bào),給人一種鳥瞰的感受。頓然是心曠神怡,有望岳般的興致。那些小山坡也影影綽綽,有一匹馬背樣的坡后面泛起了白色。太陽(yáng)也許會(huì)出來(lái),我很高興,雖然只是也許。
小河的清冽是多么可愛,被大自然的藝術(shù)家通感地加工成了又白又藍(lán)的色彩。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看見。那是靈動(dòng)歡暢而又神秘的.美麗。讓人想跳一支傣族舞,就在那水上。
鳥兒開始啼叫了,不是夏秋的“布谷”,也不是繁雜的吵鬧,而是歌唱一樣的動(dòng)人心弦的長(zhǎng)吟。先是長(zhǎng)長(zhǎng)一聲,后來(lái)是工整的四個(gè)疊音。工整中又透著些許新意。沒有任何一次歌聲和前一句一樣。
太陽(yáng)是不打算出來(lái)了,可是陽(yáng)光卻溢出了些來(lái)。大地明亮起來(lái)了。
我走到田邊,那一棵還嫩綠著的小草,滴著一滴可人的露,要是化為了人,一定是冰雪聰明的罷。
這樣想著,我向著那青草更青處走去……
悲傷作文600字 篇56
早晨,朝陽(yáng)露出那么一點(diǎn)點(diǎn)頭額,星星依舊停留在天空中。一滴露水順著樹葉滑落了下來(lái),滴在那大片土地中的其中的一棵小生命中
此時(shí),我正漫步于自然環(huán)境中。聞著那清鮮的空氣,我似乎在夢(mèng)里。一陣清風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)生沙沙的響聲
“唉,時(shí)日不多了!”在那沙沙作響的聲音中,我仿佛聽到了什么,好像是誰(shuí)在哭泣訴說(shuō)。“唉,時(shí)日不多了,我那些可憐兄弟姐妹們呀,你們?cè)谀难?也怪不了你們,人類不斷地砍樹折木,也不知道你們現(xiàn)在怎么樣了。在環(huán)境,也讓我快受不了。我老了,好想有幾個(gè)兄弟姐妹在身邊?墒牵@些美夢(mèng)不可能成真了。”
一棵草芽鉆出了大地!鞍,多美好的世界。】墒俏业男值芙忝枚荚谀难?我的母親為棄于我,自己離開了呢?”
一陣陰風(fēng)吹過(guò),報(bào)喪說(shuō):”小草啊,你的親人都被人類帶走。它們由于不適應(yīng)那里的環(huán)境,不到幾天,就枯死了,有的被人扔在那大街上,任由人類踩車壓,已經(jīng)扁得不能再扁了!
”我的親人啊。“小草嗚嗚哭了起來(lái),”親人們啊,你們還沒見到我發(fā)芽鉆出土地,還沒見我茁壯成長(zhǎng),怎么可以先走了呢?嗚嗚嗚嗚嗚“
這時(shí),森林的`聲音越來(lái)越響,它們都在傾訴著,哭訴著。突然我傾聽到,”我們要報(bào)復(fù)人類!“
一位長(zhǎng)者說(shuō):”不可,人類依然是我們的好朋友,我們不能報(bào)復(fù)他們。人類和我們一樣,離不開大自然,這也許是人類的一時(shí)糊涂,但我依舊相信人類會(huì)醒悟過(guò)來(lái),這只是遲早的事。我希望人類快快醒悟過(guò)來(lái)!
一聲鳥叫,我被驚醒了,我依舊站在那寂靜的森林中,但剛才,那一些悲傷的話一直在我的二邊回蕩。
頓時(shí),我好像明白了什么!
悲傷作文600字 篇57
每個(gè)人的童年都是不一樣的,有的人是甜美的,有的人是快樂的,有的人是快樂無(wú)窮的。而我卻是不一樣,我的童年只有悲傷,沒有快樂。
想擁有一個(gè)幸福安好的家庭有錯(cuò)嗎?想美好的生活有錯(cuò)嗎?想一家子在一起快快樂樂的、沒有爭(zhēng)吵的日子有錯(cuò)嗎?沒有吧!我想:每個(gè)人都想要這樣的日子,也實(shí)現(xiàn)過(guò),可為什么,我許的愿望總是沒有實(shí)現(xiàn),難道,老天覺得我們不配擁有嗎?這不可能。我曾妄想過(guò):我們一家子坐在大廳里,一起喝茶,一起聊一些快樂的事,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,讓整個(gè)家里都響徹著我們歡快的聲音和甜美的笑聲,多美好啊!可是,呵,怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,每到我的生日,我的第一個(gè)愿望,就是希望這個(gè)場(chǎng)景會(huì)實(shí)現(xiàn)在我們的'家里,但,最終還不是化為烏有,一丁點(diǎn)都沒實(shí)現(xiàn),哪怕喝個(gè)茶都沒有。我也因此,對(duì)愿望很可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的傳說(shuō),我都是冷笑,心也漸漸對(duì)這件事沒了希望。
你們想擁有一個(gè)只有爭(zhēng)吵沒有快樂的童年嗎?你們想擁有一個(gè)很自私家庭嗎?你們想擁有一個(gè)陰冷的家庭嗎?
我的父母吵架時(shí)常常要吵到離婚,情緒過(guò)度時(shí),會(huì)拋下我們四個(gè)孩子,不考慮我們的感受,直接談離婚,如果不是哥哥及時(shí)阻止,恐怕我們現(xiàn)在已經(jīng)流浪在街頭了,有時(shí)我想對(duì)父母說(shuō):爸爸媽媽,你們就算沒有想過(guò)我、哥哥和姐姐,那你們也得想想弟弟?!他才幾歲,你們就這樣,十幾年了,還不夠嗎?從我們出生開始,你們就一直吵,沒有停止過(guò),你們摸著自己的良心問(wèn)問(wèn)自己,這樣真的可以嗎?
有時(shí),我真的不敢說(shuō)出來(lái)。呼,將心里憋了很久的話突然的說(shuō)了出來(lái),真的很舒暢。
悲傷作文600字 篇58
考試,是初三的家常便飯了,不過(guò)這次的考試頗有一絲緊張,略帶一縷憂傷。
考試是在前幾天進(jìn)行的一次月考,也是開學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)考試,老師都說(shuō)這次考試要來(lái)個(gè)開門紅,才能為以后的學(xué)習(xí)及考試奔涌無(wú)限的動(dòng)力。于是,我一開始就鼓足了勁,準(zhǔn)備拼了命向前沖。不過(guò),一開考,還是有點(diǎn)緊張。最先考的.是數(shù)學(xué),我做的時(shí)候,蠻順利的,沒有卡筆,很快便做完了,不過(guò)做的有點(diǎn)太急,有的題目還沒看完便下筆寫了,盡管我檢查了很多次,但把重點(diǎn)都放在了計(jì)算結(jié)果上,因而鑄成了大錯(cuò),與18分失之交臂。〔贿^(guò),最讓我難過(guò)的是物理了,考試中,一道題把我難住了,于是,我做完其他題后,便在這道題中徘徊,基礎(chǔ)不牢,高分難得,這道題我最終還是錯(cuò)了。可是,正因?yàn)檫@,其他題到錯(cuò)了不少,只能得了66分的低分,看著與別人十幾分的差距,我頓時(shí)茫然了?粗碜,甚至可笑,我竟犯了那么低級(jí)的錯(cuò)誤,恨不得甩自己兩耳光。想想平時(shí),可以做滿分的題,可現(xiàn)在……想后悔也來(lái)不及了,因?yàn)槲铱吹皆鹊哪堑离y題只扣了二分,而我卻錯(cuò)失了20分的題。!
看著自己的失敗的分?jǐn)?shù),聽著別人詢問(wèn)的聲音,我的心變得冰涼?粗鴦e人燦爛的笑容,聽著自己內(nèi)心的追悔,我?guī)缀醣罎,我忍住難過(guò),強(qiáng)顏歡笑,告訴自己,別傷心,還有下次,還沒有到極點(diǎn),還有機(jī)會(huì),一次的失敗,并不是下次的預(yù)兆,失敗是成功之母,這次的失敗,或許是自己不努力的結(jié)果,要振奮信心。緊張過(guò)后的傷悲,是以后的動(dòng)力,是以后的成功!!
考試,是初三的家常便飯了,不過(guò)這次的考試頗有一絲緊張,略帶一縷憂傷。
悲傷作文600字 篇59
有沒有那么一種時(shí)候,你會(huì)特別想念一個(gè)人。但是不能如愿,于是那個(gè)人就出現(xiàn)在了你的夢(mèng)里。所謂的日有所思夜有所夢(mèng),大概就是如此?墒菈(mèng)醒后,你卻多了一種憂傷,得靠自己去釋懷。
有沒有那么一個(gè)人,一旦住進(jìn)過(guò)你的心里,就好像永遠(yuǎn)出不去一樣,就算那個(gè)人早已不在你身邊,在你心底卻依舊抹不去那個(gè)人的影子,偶然的時(shí)候還是會(huì)想念。
有沒有那么一個(gè)人,你想遺忘卻忍不住回想,偶爾那個(gè)人有事情找你,你對(duì)那人總是比對(duì)別人多一分熱情,想隱藏卻欲蓋彌彰。沒有刻意,卻不由自主。那么多年以來(lái)還是不敢直視你的雙眼,不知道為什么?
有時(shí)候想想,如果當(dāng)年我沒有拒絕你來(lái)看我,就算我們分離,也會(huì)多一點(diǎn)共同的回憶,F(xiàn)如今在彼此的記憶里只有電話兩頭的情感,沒有一次一起漫步,沒有一起牽手,更沒有一次擁抱。當(dāng)年沒讓你來(lái)看我,是怕你來(lái)回太麻煩,而你卻不這么想,于是彼此也就慢慢淡去,F(xiàn)如今想要忘卻你的感情,可是偶然間的`你找我?guī)蛡(gè)小忙,我卻總是不由自主多一分熱情,讓我懷疑自己。
多年后的話語(yǔ)間說(shuō)到,彼此是朋友嗎?答案,是?墒俏覀儏s好像是熟悉的陌生人。這么多年以來(lái),他來(lái)聯(lián)系我只是因?yàn)橛悬c(diǎn)小事叫我?guī)兔Γ夷,縱然心底還藏著一點(diǎn)感情,不能表露的感情,卻不會(huì)主動(dòng)找他,甚至是聊天。朋友是這樣的嗎?難道曾經(jīng)有過(guò)感情的彼此,分手后都這樣不冷不熱,熟悉卻又陌生,很近卻又很遠(yuǎn)嗎?
既然記憶是無(wú)法抹去的,我多么希望曾經(jīng)有多一點(diǎn)點(diǎn)的回憶,讓我心中那份多年的愛戀能夠多些甜味,少些苦澀。
悲傷作文600字 篇60
在我記憶中的紫色,浪漫,歡欣,而現(xiàn)在在我的眼中,帶有一絲憂郁。
在我記憶中的風(fēng)鈴,清脆,好聽,而在我現(xiàn)在的眼中,帶有一絲夢(mèng)幻。
我,普通的女孩,但卻有普通而不普通的故事,在一些人眼中,在平凡不過(guò),而在另一些眼中,卻是那么的.特別,我,而講訴我紫色的回憶……
“恐龍來(lái)了,快跑啊!”倚在門邊的男孩見到我后立即跑開,班上所有男生都是這樣,看到我如同看到稀奇的怪獸一般,我很清楚他們?cè)陂_玩笑,也很樂意和他們玩。但我還是轉(zhuǎn)學(xué)了,不知道為什么,也說(shuō)不清為什么,在那里,很想他們,每一天,每一刻,每一秒,思念成了必要的功課,我不明白,為什么?我會(huì)那么留戀我的“終極七班”呢?不明白,不明白,思念開始淡化,因?yàn)槟抢锼械娜硕紝?duì)我很好,很疼我,關(guān)心我的一切一切,以為我把“七班”淡忘了,我才發(fā)現(xiàn),沒有,我還是纏著Andy叫她講七班的一切一切,放比別的學(xué)校提前兩天的歸宿假時(shí),還是忍不住去看他們,看到他們長(zhǎng)高了,由衷的高興,在那天下午,我被男生發(fā)現(xiàn)了,他指著我對(duì)著其他同學(xué)說(shuō)“恐龍,恐龍”有的喊“Mary”心跳好快,但是不免一絲莫名的喜悅,我真的,好想回去……
紫色,是我最喜歡的顏色。
風(fēng)鈴,是我最喜歡的東西
紫色風(fēng)鈴,確是回憶……
以前,淘氣的我總是提前跑回家,坐在小陽(yáng)臺(tái)上,看著大多數(shù)班上學(xué)生必經(jīng)的路,一邊看他們,一邊擺弄著風(fēng)鈴,風(fēng)鈴聲音清脆,好聽,現(xiàn)在我總是呆呆的凝視風(fēng)鈴,帶著濕濕的眼眶想著七班的一幕一幕,我,真的好想他們,那個(gè)時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),紫色風(fēng)鈴是那么令人傷感,那么……哎!
悲傷作文600字 篇61
今天,老師讓我們自由組隊(duì)選出組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)分配任務(wù),明天演節(jié)目,前三名有獎(jiǎng)發(fā)。龔老師:“開始組隊(duì)!”我連忙跑到教室后面,徐捷和袁航還有我都向何萌那邊“進(jìn)發(fā)”,我們和諧的抱了抱頭,大聲叫:“楊——旭”這異口同聲的叫聲,把她嚇了一大跳,連忙飛奔神速的過(guò)來(lái),我們笑了笑,又抱了抱頭,這個(gè)簡(jiǎn)單的見面禮,已經(jīng)是我們長(zhǎng)久的習(xí)慣。下面是競(jìng)選組長(zhǎng),我對(duì)這個(gè)不太感興趣,自主放棄,我可不想得罪某個(gè)人!昂诎着,袁航不當(dāng),黑白配,楊旭不當(dāng),黑白配,徐捷不當(dāng)”,只有何萌了,她也怕得罪人,也自主放棄,把位子讓給了袁航。平時(shí)高傲的她,今天更加高傲,看著天花板,毫不猶豫的說(shuō):“我散文,徐捷詩(shī)歌,何萌旅游詞,王心故事,楊旭唱歌!彼倪x擇,讓組員連連反對(duì)。我們有一致讓袁航“下崗”。
很快徐捷走馬上任,我們都十分高興,而袁航卻有幾分垂頭喪氣,她心不在焉的說(shuō):“無(wú)所謂,我散文了,88!”徐捷的安排很好,我們都很滿意?删驮诳煲艑W(xué)的時(shí)候,她突然變了相,“王心,你去故事”我搖搖頭“那去演小品”我有些惱火,你這人,怎么說(shuō)話不算數(shù)?徐捷大怒,假悲哀的說(shuō):“那你就退組吧,反正我們組也不少你一個(gè)。”
何萌也走過(guò)來(lái),看了看我,“哼”了一聲,“對(duì)啊,你說(shuō)不要演的呀,你就這么兩個(gè)選擇,愛演不演,你不愿意?哼,我們還不要你了呢!徐捷,我們走,不跟她這種人一般見識(shí)!”說(shuō)完,拉著徐捷的手走了。我望著她們的.背影,心里苦苦的,酸酸的,想:我真的那么挑剔嗎?我把這個(gè)節(jié)目讓給你,你來(lái)試試!你們?cè)趺淳筒幌胍幌胛业母惺苣兀课夷弥陚,在雨霧中,走了……
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