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描寫西湖作文600字

時間:2022-03-07 12:35:07 600字 我要投稿

描寫西湖作文600字5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫西湖作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫西湖作文600字5篇

描寫西湖作文600字 篇1

  在7月20號的今天,我們一家和我叔叔一家到深圳機場乘坐上午11點30分的MF8346航班前往杭州。

  到達杭州后,我們坐出租車前往馬可波羅濱湖酒店,到了酒店后舒舒服服的在床上休息了一會,稍后便來到聞名天下的西湖,西湖果然水平如鏡,我在網(wǎng)上看見:西湖是世界文化遺產(chǎn),也是江南三大水湖之一,而且還被首批國家重點風(fēng)景名勝區(qū),首批全國文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點,還是中國十大名勝古跡、中國主要的觀賞性淡水湖泊之一,在中國的歷史文化和風(fēng)景名勝中占有重要地位。

  杭州以其美麗的西湖山水著稱于世,素有“人間天堂”的美譽,意大利著名旅行家馬可·波羅贊為“世界上最美麗華貴之天城。西湖以蘇堤和白堤的優(yōu)美風(fēng)光見稱,蘇堤和白堤十分美麗,橫貫于西湖。后來我們坐上了小船環(huán)湖,在船上我遠遠向右邊眺望,可以看見保俶塔。向左邊遠望,可以看見高高的雷峰塔,我們還看了西湖十大景區(qū):蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。這西湖十景各有各的美麗,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。西湖的三怪更是耐人尋味。西湖的三怪說的是一山兩橋:孤橋、斷橋、長橋,其怪在“斷橋不斷,孤山不孤、長橋不長”!皵鄻颉笔且蛔媳狈较虻臉颍挥醒┖筇栒栈四线叞霕虻姆e雪,而北半橋仍被積雪覆蓋,所以看上去像似一座“斷橋”。湖岸邊的孤山與其它山相連,并不孤獨,只是因為皇帝在山上修建行宮,古代皇帝稱孤道寡,因而取名為“孤山”;長橋其實也不長,只是一座小橋,也只是因為傳說梁山伯與祝英臺在此橋相送,他們之間的在這里送過來送過去的,往返相加,竟達十八里,所以人們就把此橋稱之為“長橋”的緣故了。我還知道西湖三寶:絲綢、西湖龍井茶、淡水珍珠。

  到了夜晚,夜晚的西湖景色更是美麗,人也很多,我們在8點的時候看了西湖的音樂噴泉。

描寫西湖作文600字 篇2

  清晨的西湖畔,沒有什么游客。所以我早早起床,沿著西湖走一走。正當我享受著鳥語花香時,一陣帶著口音的嬉鬧聲流過我的耳邊。望了一圈才發(fā)現(xiàn),那是兩個西湖保潔工的聲音。他們坐在靠近河岸的一輛電動船上。即使天氣不那么熱,也脫的赤條條的,將襯衫懶散地掛在肩上。而他們黝黑的皮膚和這西湖美景,實在是不怎么相稱。所以哪怕他們在這樣一個不起眼的角落,我依然覺得有煞風(fēng)景,于是我快步離開了。

  走著走著,游客也漸漸多了起來。靜謐的西子湖仿佛也不那么靜謐了。這些游客們啊,只知道用那些電子設(shè)備去記錄西湖表面的美,卻不知道如何用心感受西湖的.韻味。于是,我準備原路返回。突然,有什么東西落水的的聲音讓我不得不停住腳步;仡^一看,一個礦泉水瓶正在湖水中若隱若現(xiàn),而瓶子的主人卻早已不見了蹤影。天!這礦泉水瓶就像一把利刃,在西子的臉上狠狠地劃了一刀。更心寒的是,沒有任何一個人去制止,也沒有人去指責(zé),就這樣,像什么都沒有發(fā)生過……

  正當我尋思著該如何把瓶子弄上來時,遠遠傳來“嘟嘟嘟”的聲音。定睛一看,竟是原先角落里的清潔工人!他們嫻熟地撈起那個瓶子,又默默地將傳開回原先那個不起眼的角落。那一個瞬間,我覺得他們已不再是生活在社會底層,受人白眼的清潔工人。他們的外表雖不美麗,他們生活在城市的角落,但他們有最純潔美好的心!

  我這才發(fā)現(xiàn),在這喧囂都市的每一個角落,都有這樣一群“伺機而待”的人。熱門或躲在街口的小巷,說著有些粗鄙的話語。但若是沒有了他們,我們又怎么會生活在這樣一片欣欣向榮里呢?一座城市的角落有千千萬萬,但總有一個角落,讓我記得!

描寫西湖作文600字 篇3

  上有天堂,下有蘇杭。噢!多精妙的一句話!以前我對這句話深信不疑。去西湖雖不是什么夢想,但能在當年白娘子與許大官人相會的斷橋上走走也還是不錯滴!就是懷著這樣的一份傻傻的想法,我硬是在天不亮就從被窩里拖了出來一路上都是一副睡眼惺忪的糗相…經(jīng)過四次麻煩的車終于來到了西湖邊!

  迎面突來的一陣風(fēng)吹醒了傻傻的我喲這就是西湖的水噢!我捧起湖水像看寶貝似的,活像個剛出井的青蛙。忽的蹦出一個船夫,笑瞇瞇的向我們介紹起坐船的好處,最后當他吞吞吐吐的說出價格時大家不約而同的掉頭就走!

  我們沿著西湖不停的走,偶爾坐下來休息一下。放眼望去滿眼的樹和水,我努力的找到了一排小亭,再遠些就是離我還是那樣遠的雷峰塔。

  斷橋?qū)崉t市民和游人連接兩岸的交通要道,如果失去斷橋二字和那段凄美的傳說,那它就只是一座橋,一座地地道道的杭州石橋!站在橋上我試著不去理會來往汽車的鳴笛和游客的喧鬧,望著一池荷花還是略感些許慰藉。

  走了將近三個小時我們來到雷峰塔腳下。穿過一道石門,透過鋼架一堆殘磚碎石赫然顯現(xiàn)在眼前,無數(shù)的硬幣紙錢甚至是美圓散布在這些遺跡表面,形成了一道獨特的風(fēng)景線?赡馨雮世紀前這些殘片是連當?shù)剞r(nóng)民都不屑的東西,如今卻成為游人們可望而不可及的稀奇寶貝。再往上是現(xiàn)在新建的雷峰塔主體部分。共分五層,每層在墻的四周設(shè)有不同的藝術(shù)品,如浮雕壁畫磨牙石刻等。頂層的錐形塔頂嵌滿了金燦燦的佛紋,看得人目眩神迷,這種現(xiàn)代化的手段真是及盡奢華之能事!

  后來大家乘船在水中感受了一番,那種讓我親切的感覺大概是因為家鄉(xiāng)的水庫吧!

  縱然我去過再多的名勝古跡,但西湖給我的印象實在太深刻了!

描寫西湖作文600字 篇4

  看到古今詠西湖的詩文,無限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于筆下!

  游湖那天,正值梅雨季節(jié)的末日,空中雖說是細雨綿綿,但只能濕潤湖中的蓮子。走到湖邊,跨上西汾橋,望著湖中迷蒙的雨霧,望著橋下綠得可愛的楊柳,心中不覺沉吟:“若解多情尋小小,綠楊深處是蘇家。”現(xiàn)在,雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無存,但蘇小小那膾炙人口的詩卻流傳下來,也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋,便是西汾印社。西憐印社,依山勢而上,樹木青青,鳥語花香。我信步走入白墻綠瓦簇擁的小月門,繞過竹閣、柏堂,走在彎彎曲曲的小徑上,口中呼吸著清新的空氣,兩旁是蔥郁的樹木,小巧別致的建筑,感覺分外舒暢。

  過了西洽,翻過有“小流洲”之稱的孤山,便游覽了孤山園林。隨后,我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

  耳旁是嘩嘩的水聲,身邊是幽幽的湖水,舉目遠眺,朦朧的湖水與天相接,水天一色。湖的四周,便是若隱若現(xiàn)的山巒,南北兩座高峰依稀只能看見輪廓,南屏晚鐘也失去了光彩,朦朦朧朧,美得別具一格。這時,我才真正領(lǐng)悟到了蘇東坡詩句“水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美妙。

  往日爭妍弄艷的荷花,現(xiàn)在革上朦朧的輕紗,變得素淡起來;ǜ奂t魚池中的錦鱗往來嬉戲,時隱時現(xiàn)。你若投餌池中,霎時群魚便會躍起爭食,百尾搖蕪,有趣極了。

  當我離開湖心亭,順著宛如玉帶的蘇堤往回走,真有難舍難分的感覺,我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

描寫西湖作文600字 篇5

  人們都說西湖美,美不勝收,美得令人心醉。

  這個暑假我終于有機會和西湖面對面了。當我和爸爸媽媽一起來到西湖湖邊時,那里早已人山人海。我們好不容易才擠到湖邊,上了游船,只見水下都是形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒,它們可靈活了,我剛伸出手準備去捉,它們卻早已逃得無影無蹤了。

  船行駛一會兒就到了“觀魚池”,魚多,形態(tài)多,色彩多,有小有大,小的肉眼能看見,大的足有幾十斤;有黑有白,黑的像一團烏云,白的通身透明。我從口袋里掏出一把魚食,撒向水面,魚兒爭先恐后地游了過來,有的邊跳著優(yōu)美的舞姿邊吃魚食,有的張開大嘴直接接住了我拋灑的魚食,還有的卻是邊用頭頂開伙伴邊搶魚食……太可愛了,我歡呼了起來。

  這時,船又開動了起來,到了斷橋這時我才發(fā)現(xiàn)所謂的“斷橋”卻是完好無損,并不是我所想象的那樣是斷的,好奇怪呀!后來聽導(dǎo)游講解才明白,原來斷橋是因為在寒冷的冬天里,大雪紛飛鋪滿了橋面,可是當太陽出來了以后,橋東邊的雪很快就會融化了,而西邊,卻仍然是白皚皚的一片,所以人們才會給這座橋起名為——斷橋殘雪。

  而斷橋的兩邊各有一個碩大的荷花池,池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。池里的荷花卻也開出了不少,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都開了,露出了嫩黃的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。遠遠望去好似有一種“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的感覺。

  當我還沉浸在如此美景中時,游船卻已靠岸。

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