六一匯演作文600字（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六一匯演作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一匯演作文600字 篇1
你知道嗎？這次六一兒童節(jié)，我們學校舉辦了一次文藝匯演。我當了工作人員，而且我學會了堅持。在這件事中，我體會到了堅持的重要性。
星期三下午三點，我早早地來到了候場室，因為我的工作是催場。學校集結號響起了，許多節(jié)目的表演者在候場室里等候著。第一個節(jié)目開始了，之后的幾個節(jié)目被我叫到下一個候場室候場了。
過了一會兒，第三個節(jié)目也快表演完了，可以叫其他節(jié)目的人出來了。我找到了第五個節(jié)目的負責老師，我對他說：“老師，請你們上去另外一個候場區(qū)候場。”那位老師聽了后，說：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四個節(jié)目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊，說：“快點上去了，老師，要到你們�！蹦奈焕蠋煵荒蜔┑卣f：“這才第幾個節(jié)目�。±鲜窃谶@吵！”怎么辦？等一下他們沒有上去，那可就尷尬了，老師又會來罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
突然，一位老師對那位老師說：“第四個節(jié)目都快完了，你們還不去準備�！蹦俏焕蠋熉犃撕�，皺了皺眉頭，走向我這邊。老師，你干嘛啊？我不禁這樣想，誰知道那位老師走了過來，對我說：“不好意思。我以為還沒到我們表演。”我聽了后，心里非常高興。那位老師帶著她的學生出去了，我心中的大石頭總算落下了。后來的節(jié)目表演者，他們很配合我，很快，所有節(jié)目都出去表演了�？吹剿麄冊诒硌�，總覺得自己有一絲自豪，當然，也少不了堅持這個品質(zhì)。
堅持，這個品質(zhì)太重要了，它是我們一生相伴的好朋友，把“他”帶上路，是一件很好的事情。難道這不對嗎？如果當初我不堅持，有可能這次匯演會發(fā)生一次很大的誤會。
六一匯演作文600字 篇2
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……。這一天，我哼著歌，興高采烈地來到了學校，因為今天是屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
學校的六一文藝表演馬上就要開始了，同學們拿起自己心愛的小板凳準備出發(fā)，到了操場，我看見同學們個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗、那樣動人、那樣快樂。隨著節(jié)目一個一個地進行，我的心都快跳出來了。因為我們班的同學，湯可欣參與的大合唱節(jié)目馬上就要開始了。當合唱團員邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候，臺下的花都舉了起來，湯可欣同學們發(fā)揮得特別好，她的聲音是那樣美、那樣甜，把我?guī)нM了一個充滿陽光的世界。表演完的時候，同學們的掌聲此起彼伏，湯可欣同學給我們班爭了光、添了彩。
臺下的鮮花不計其數(shù)，顏色多姿多彩，同學們都仿佛身臨其境，宛如置身于花的海洋。接下來是四年級同學表演的是拉丁舞，音樂響起了，她們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞，跳得高貴優(yōu)雅，讓人情不自禁地拍起手來。最后是我們期待已久的《江南style》，臺上的同學跳的時候臺下的同學有的時不時站起來跟著跳、有的也跟著唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而報以熱烈的掌聲，時而舉起五彩的鮮花，音樂聲、節(jié)拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空回蕩，洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。
節(jié)目結束后，老師宣布了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣布我們班湯可欣同學表演的節(jié)目得獎的時候，臺下沸騰起來了，我們班的同學紛紛報以熱烈的掌聲和鼓勵的微笑，為她獲得的成績感到驕傲自豪。
兒童節(jié)在一片歡聲笑語中度過了，這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)了！
六一匯演作文600字 篇3
5月30日上午，以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。
演出前，同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子，自覺排成了一個長龍式的隊伍，興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海，這壯觀的場面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后，我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮，讓人耳目一新。舞臺上鋪著一塊令人賞心悅目的藍色地毯；舞臺后面有一塊巨大的牌匾，“快樂一小”四個大字格外醒目；舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵；舞臺兩側(cè)擺著整裝待發(fā)的泡泡機。
文藝匯演內(nèi)容豐富、形式多樣，悠揚歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節(jié)目，他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠，用最歡快的舞步表達了慶祝佳節(jié)的喜悅心情，用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節(jié)目異彩紛呈，學校成了一片歡樂的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調(diào)色板》。演員著裝別具一格，紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝，成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同，散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣，時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調(diào)色板”，讓臺下的同學如癡如醉。
最讓我感動至深的是最后一個節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現(xiàn)有個學生的書包落在了教室里，還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了，但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室，恰好看見了眼前的這一幕，感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了，我們依依不舍地告別舞臺，我們更期待著下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……
六一匯演作文600字 篇4
六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的！”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大磡小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語，兒童節(jié)，孩子們快樂的節(jié)日！
六一匯演作文600字 篇5
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海小學的操場上一片歡樂的海洋，整個校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，江海小學隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動。
縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領導來到學�？赐麕熒c師生共度節(jié)日，為少年兒童送來節(jié)日里最溫馨的祝福，對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。
在舞蹈《火火的榴花》中，文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝，隨著歡快的節(jié)拍歌唱，舞動著輕快的旋律；合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個個節(jié)目好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們和全體學生家長個個興高采烈，臺上臺下互動，節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶�！傲弧眱和�(jié)的歡快氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。
活動中，王莉副縣長、縣科協(xié)、團縣委、建國商貿(mào)公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下，江海小學集郵協(xié)會于當天成立，并為龍年郵票設計大賽的獲獎學生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。
六一文藝匯演前夕，5月22、23日，學校分別進行了器樂、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目，整場演出是學校素質(zhì)教育和藝術教育成果的一次集中展示，得到了各位領導和廣大學生家長的高度稱贊。
六一匯演作文600字 篇6
最近學校正在排練“六一”兒童節(jié)目，吹陶笛的，練武術的，跳舞蹈的都在練習，想在舞臺上爭光。我們班則集體組成大合唱，一起唱《長江我的家》、《保衛(wèi)黃河》。這之中的《長江我的家》選我領唱。
一上音樂課，老師就叫了一些女生和男生上臺，然后讓他們一一唱《長江我的家》，他們的臉上寫滿了恐懼、緊張和不安。一一試唱后，老師就讓他們回座，只有那么幾個人在臺前站著，我這才知道老師正在為“六一”的大合唱挑選領唱。我是一個什么都敢嘗試的人，把手舉得高高的，許多男生都興高采烈地上去，又垂頭喪氣地下來。輪到我了，我調(diào)整好呼吸，聲情并茂地演唱，還沒唱完老師就說：“唱得不錯，你當領唱吧�！甭牶�，我開始懷疑自己的耳朵，仿佛聽不懂老師說的中國話似的。掐了自己一下，感覺疼，知道這是真的，我高興地跳了起來。要知道一個班并不是每個人都可以做領唱，這可是件光榮的事，可是我總感覺自己五音不全似的，總是怕給班里丟人。于是，我每天晚上都要唱幾遍《長江我的家》，我一定要唱好，為班級爭光。與我一起領唱的還有“公雞頭”李立群，女生是王詩睿和袁曉彤，我們便開始了訓練，大家都很出力。老師讓我們這幾天要多喝水，保養(yǎng)好嗓子。
真是好事多磨，上周二，排練老師說不用領唱了，但也把我放在最露臉的位置。不能當領唱我有些失望，但令人失望的還在后面呢，學校決定在周五舉行“六一”匯演，沒想到太陽公公跟我們作對，現(xiàn)在還沒到盛夏，已達到37度高溫，像一個火球一樣似乎想把人烤糊。學校怕我們中暑，把節(jié)目推遲到周二后，但愿到時能如期舉行。
六一匯演作文600字 篇7
光陰似箭，日月如梭，平時日思夜想的慶“六一”活動，很快在今天同學們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服，一群活潑的小鳥似的排隊疾步走向多功能體育館看節(jié)目。
當我們坐在觀眾席上時，等了好一會兒，兒童節(jié)文藝匯演才剛剛開幕，我不禁覺得這一等待階段是漫長的。終于，功夫不負有心人，文藝匯演的開幕是同學們最大的驚喜。當時，匯演院一派陰森森的景象，只有舞臺上閃閃發(fā)光，顏色綺麗，猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。
節(jié)目一個個演著，舞臺上五彩繽紛，舞臺下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風情》了，這是激起我興趣最高境界的源泉。幾個多才多藝的女同學在臺上，穿著一套耀眼華麗的衣服，還邁著輕盈的步伐，頭微微擺動著。一只手放在脖子前，一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風[注: 比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。]、笑容可掬，不時變換著隊形。優(yōu)美的音樂唱著，舞臺前還有泡泡跳舞。說時遲那時快，不到三秒鐘，泡泡飛滿了舞臺。不久，白茫茫的如霧的香氣也跑了出來，散在舞臺四周，此刻演員們好似舞蹈在白云之間，充滿了詩情畫意，仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。
“臺上三分鐘，臺下十年功”。這話不錯。所有節(jié)目精彩紛呈，歌曲甜美如琴，舞蹈引人注目，獻詞有滋有味，小品幽默有佳，這么多節(jié)目，無論長短，都盛著我們兒童節(jié)的快樂。我們掌聲喝彩聲連成一片，心底之花笑得那么美。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，文藝匯演結束了。我隨著人山人海，聽著結束曲，一次又一次回望舞臺，戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心，把這難忘的故事加入了我青春的紀念冊，讓它在我心底永遠閃亮著、閃亮著。
六一匯演作文600字 篇8
天天想，日日盼，終于要到一年一度的六一兒童節(jié)了！
學校還為我們舉辦了六一文藝匯演。哈哈！想想過六一既能收到精美的禮物，還能觀看精彩的節(jié)目此等好事會讓每位同學都笑得像綻開的棉花桃似地——合不攏嘴。
今天我早早的來到了學校。哇！校園里到處都是五顏六色。同學們個個都穿著漂亮的衣服，臉上都洋溢著燦爛的笑容。走進教室里更是熱鬧了。他們有的在裝模作樣的讀書，有的正為自己是小演員而緊張呢，還有的把手伸成V字形，扭動著小屁股，臉上樂開了花。時間就像小溪流水一樣一點兒一點兒度過。哎，真是急死我了！我真想馬上飛到舞臺上，大聲宣布；請同學們下樓觀看節(jié)目！
終于等到了靳老師宣布下樓觀看節(jié)目了！同學們拿著板凳就向外沖，大家都想第一個坐到校園里觀看節(jié)目。
盼望已久的匯演開始了。首先是舞蹈《時間之光》，隨著優(yōu)美動聽的音樂響起，演員們就開始了她那優(yōu)美歡快的舞蹈。這時臺上閃出了一個熟悉的身影。哦！是鄧嘉誠！只見他臉上掛著白胡子，活像一個老者。真逗！他滑稽的表演若得大家哈哈大笑！
接下來就是我們四年級表演的《三字經(jīng)》。這個節(jié)目可是花費靳老師不少的心血。想想連日來靳老師陪我們在烈日下一遍又一遍的認真排練。大家個個神氣十足的排著整齊的隊伍走上舞臺。隨著領唱李東波一聲人之初，性本善我們每個小演員都面帶微笑，大聲朗讀著，這清脆悅耳的聲音久久蕩漾在校園內(nèi)。臺下再次響起熱烈的掌聲。
然后同學們還表演了舞蹈《長大后我要當警察》、快板《說兵法》……
今天學校送給我們的六一大餐讓我快樂無比！
六一匯演作文600字 篇9
今天，我們?nèi)熒奂谝黄�，歡度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風》和三（2）班的《貓鼠之夜》。
先說我們的《最炫民族風》吧。先出場的是我們八個演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來，時而身子前傾，仿佛拉著馬韁繩，時而揮動馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時，不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來想解開它，可怎么解還是解不開，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定，其實心里可著急了：這下節(jié)目要演砸了。就在這時，胡老師匆忙從臺下跑過來，一把扯斷彩帶，把鞭子解開了。我又按著歌曲的節(jié)拍跳了起來。接下來出場的四個藏族的女生，她們身著玫紅色的藏族服裝，有節(jié)奏地甩動著水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個出場的是四個身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著紅色的手帕，隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達到了高潮。等旋律一停，觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也長出了一口氣。
三（2）班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒，被貓發(fā)現(xiàn)了，開始貓勢單力孤，斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們?nèi)肯麥纭o論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時不時地發(fā)出陣陣歡笑。當演出結束，大家報以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂的氣氛中……
六一匯演作文600字 篇10
當?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環(huán)繞點心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六一匯演作文600字 篇11
六一兒童節(jié)到了，這可是孩子們的節(jié)日。不用說，孩子們都開開心心的，有的出去旅游，忙得不亦樂乎；有的在家里，則都是在耍電腦；有的約上親朋好友，到哪家去串門，或到萬達“大玩家”或一些游樂場所去玩……而我卻要去重慶——表演。
早上，五點半前我就趕到劉老師指定的地點“商貿(mào)城”去集合。大家依次上車后，老師清點了人數(shù)，我們就踏上發(fā)去重慶的旅程。
一路上的美景真好，我看得眼花繚亂。不一會兒，我就暈車了。劉老師帶了“暈車良藥”。擦了暈車藥后，劉老師讓我和一旁的李柯樺說說話，要么就睡一會兒覺。我和李柯樺不知不覺地玩起了游戲，過了一陣子，感覺坐車有些累了，但我們還是睡不著覺，只不過是閉著眼睛休息。
臨近中午，我們到了重慶，下車后就來到了重慶沙坪壩的圖書館，由于時間緊迫，我們吃完盒飯就開始化妝，然后就到后臺更換服裝為演出做好準備，不知不覺在等待中我感到有些緊張和激動，擔心跳舞時忘記動作。正在這時，該我們上場表演了，我懷著緊張的心情隨著人群走上舞臺排好了隊形。當聽到那熟悉而又輕快的伴奏音樂響起時，我緊張的心情也隨著音樂也慢慢的放松了下來，也顯得不在那樣緊張了。時間一分一秒地過去，我清晰地記住了動作，相信其它同學也一樣吧！劉老師焦急地在旁邊看著我們精彩的演出，我也緊張得汗水流下三尺，我也盡量把每個動作做好。跳完后，臺下響起了觀眾和評委熱烈的掌聲，當聽到掌聲后，我自信一定表現(xiàn)得很不錯吧！
下午，吃了晚飯后，我們懷著快樂的心情就坐車回家了！
六一匯演作文600字 篇12
校園生活中，學校里、班級中甚至同學之間，你們一定參加過許多活動，如訪問、春游、科技活動、文體活動等等。我就參加過。
夏天，在離六一兒童節(jié)的三個星期前，校長宣布要開始排練六一表演了，于是我的班主任準備了兩個節(jié)目：走秀、精忠報國。我一開始并不想?yún)⒓�，但是媽媽卻說：“怎么不參加表演呢？你應該嘗試著鍛煉一下自己哦！趕快打老師電話去。”沒辦法，我無可奈何地拿起媽媽的手機，拔打了老師的電話，硬著頭皮說：“老師，我想?yún)⒓幼咝�。”話還沒有說完，手機就被媽媽搶去了。媽媽便對老師說許久之后才掛電話。然后我在媽媽的鼓勵下，參加了我的第一次六一兒童節(jié)表演。
每天中午到了排練的時間，老師叫道：“先看著視頻上的模特做的每一個動作，再學著做，要跟上節(jié)奏�！痹捯魟偮�，我們已經(jīng)開始排練了，起初大家都沒找到感覺，怎么也走不好，而我卻頑強的出奇，竟然一學就會了。老師還讓我來教大家怎么用正確的動作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著。
六一兒童節(jié)當天，媽媽特地來看我的表演，走秀的同學們都興奮不已，而我卻非常的緊張，心呯呯跳著不敢坐下來。媽媽安慰我說：“不用害怕，你就記住你自己要做的動作走就好啦！媽媽在下面為你打氣！”這時我才放松了一些。過了好久，終于到我們上場了，音樂響起來了，我開始擺起了各式各樣的動作，在張欣雨的默契配合下，我高興地完成著每一個動作，生怕有任何一個差錯，而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演，臺下響起了熱烈的掌聲。
幾天后，老師公布了節(jié)目表演的排名，我們班得了第一名，全班同學都在為這來之不易的榮譽喝彩。這是我過得最開心也是印象最深刻的六一兒童節(jié)。
六一匯演作文600字 篇13
為了慶祝六一，學校在周四舉辦了一系列的活動，并在當天開展“種子少年，盛夏之約”活動……
清晨，我七點鐘早早地來到學校，只看見表演節(jié)目的同學都在“化妝間”化妝，穿上表演的服裝，等待著一場精彩的節(jié)目。而我參加的是西藏那曲結對捐贈活動，穿上了紅色志愿者小背心，在家長的幫助下，和同學們一起把一箱箱捐贈的衣物貼上標簽等待快遞叔叔郵寄給貧困山區(qū)的孩子們。即將上臺之前，還有各種彩排……
當廣播放著優(yōu)美動聽的音樂響起時，各班排著整齊有序的隊伍進場了，表演節(jié)目的選手們各有各的才藝，各有各的特色，有的表演跳舞，有的表演唱歌，有的表演彈古箏，有的表演話劇，還有的……
最讓我難忘的是我們五班的話劇表演了�！妒^湯》里講得是一個冬日的季節(jié)，朱羽演的媽媽和其他同學的角色讓人欣賞后贊嘆不已，而且我們班的《石頭湯》節(jié)目表演是在前幾周的時候，被評為全校唯一一個最佳表演獎，投了二十九票，是厲害之極的。他教給我們一個道理：懂得分享，才能收獲更多。就像話劇表演中的朱羽和兒子戚周，他們不讓在冬天里受風寒的人們進咱們家就不懂得分享，反而最后還喜得喝石頭湯，感受了無比的快樂。
今年的六一節(jié)活動真的太有意義了，活動結束了，但通過對貧困地區(qū)的公益活動讓我們懂得幸福對我們來說垂手可得，而對他們來說卻是遙不可及。最后我們班還在臺上全體拍了一張合照，每個人笑容滿面，有序地排著隊伍回教室。這一刻，是大家最開心的時光，讓我難忘不已。
六一匯演作文600字 篇14
“咔嚓、咔嚓……”時光的齒輪轉(zhuǎn)到了那個活力四射的夏天。六一兒童節(jié)來了，學校為了迎接六一，給我們?nèi)W生舉行了一場盛大的活動——讓我們在禮堂內(nèi)以班為單位輪番表演，而最后將選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。
為了奪得一等獎，我們班的正、副班主任，那可是費盡苦心，給我們買糖振作士氣；給我們請來教練練習動作。終于到了我們班上場了，只聽主持人解說道：“接下來請五五班中隊上臺表演《草原青青》。”那瞬間，我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂響起，我們穿著內(nèi)蒙古特有的衣服，按之前排練過無數(shù)次的、牢記于心的方式來到鋪著紅毯的臺上。臺下是許許多多各年級學生以及領導，一看到這么多人，我們原本就不安的心跟著跳得越來越劇烈。不過還好，老師在下面打著手勢提醒我們。我們聽著音樂，看到老師的手勢，記著練過無數(shù)遍的動作開始動了起來，就如同一只只小蝴蝶一般無二。“啦啦，啦啦啦……”正當表演進入高潮時，一位同學腳下一滑摔倒了。糟糕不妙，怎么辦呀？我心里想著：算了，保佑領導沒看見吧。不僅是我，其他同學也看到了這一幕，臉上也都浮現(xiàn)出了著急擔憂的神情。那位滑倒的同學站起來后也是十分的傷心自責，更加賣力地跳了起來�？吹剿@樣，其他同學也是收起了心思努力的調(diào)整，伴著最后一個音符的落下，我們也是長長的吐了一口氣，也相繼下了場回到教室。不一會，老師興沖沖地對我們說：“本來以為你們只能獲二等獎的，但是領導念在你們關心同學的份上，給你們多加了一級，一等獎！”不等老師說完，我們便大聲地歡呼起來。
歡聲笑語響遍了整個教室。
六一匯演作文600字 篇15
說到精彩，當然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩，那次活動真叫人拍案叫絕��！
那是晴朗的早上，大家都匯集在學校的操場上，而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了！隨著主持人的開場白，活動開始了。
首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動作，每個動作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結束后，全場都歡呼著。
二年級學妹們的表演固然精彩！但下面這個表演真的讓人拍案叫絕！
主持人說：“接下來讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學，給我們帶來雜技，大家掌聲歡迎！”他登上了臺，拿了3個蘋果，連續(xù)拋，再接住，形成了一個圓形，大家歡呼起來！接著他又給我們表演了“縮骨功”，他拿出一個極小的籠子，然后慢慢地縮進去，最后關上門。全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，有的人還在歡呼，高興地叫好
但我們六年級出場了，我們穿著各色各樣的衣服，因為我們演的是話劇，每個人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上，班花飾演皇后，其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女。皇后抓著皇上說：“臣妾做不到�。 毖莸睦炝鼙M致，全場的觀眾都心醉神迷。
還有幾個節(jié)目，如：老師們的合唱《明天會更好》，一年級學弟的演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長宣布名次，第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”，第二名是我們班的話劇，第三名是一年級的演講。名次固然不重要，重要的是我們享受這個過程。
這真是一場精彩的表演��！
六一匯演作文600字 篇16
我的朋友賈文馨，身材瘦小，戴著一副散光鏡，相貌并不出眾。但是，每一次欣賞她的拉丁舞表演，我們都會沉浸在快樂的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀眾都不由自主地跟著音樂舞動。
又是一年“六一”表演。上午，同學們開始彩排。賈文馨便開始練習基本功。她先下了個“一字馬”，她的雙腿與地面嚴絲合縫，無論從哪個角度來看，都是個標準的“一”字型。接著，她將腿向左轉(zhuǎn)，變成了“左豎叉”，她的前腿和后腿伸得筆直，臉上卻從容自然，不帶一絲苦澀。腿練好了，她又站了起來，開始練習下腰。她先下腰，將手撐到地上，然后，手慢慢向里爬，不一會兒，她的手便抓住了腳腕，接著，她嘗試著用手抓住小腿，經(jīng)過一番努力，她成功了！這讓老師和同學們連連叫好！誰知，她并沒有站起來，她的手一彎，臉一貼地，腳一蹬地，一個“后搶臉”便翻了過去。這基本功，真是絕了！
拉丁舞的技巧與其他的舞種并不相同。其中一個必殺技就是“平轉(zhuǎn)”！相信不少同學在原地轉(zhuǎn)個八九圈就會頭暈目眩�？墒�，拉丁舞的平轉(zhuǎn)常常會要求舞者不間斷地轉(zhuǎn)上好幾十圈�？矗Z文馨又旋轉(zhuǎn)了起來。她的身體飛速地轉(zhuǎn)動，頭部也不停地扭動，馬尾辮在空中劃出一個又一個圓，發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度，真是絕了！
下午，匯演正式開始。她優(yōu)雅地走上舞臺，鞠了一躬。音樂響起，她抬起頭，揚起嘴角，便成為了全場的焦點。隨著音樂的升騰跌宕，她的舞步時而飛快，時而舒緩。每一個動作都是那么漂亮利落。同學們不禁鼓起掌來。這熱烈的掌聲，引得別班同學也前來觀看。這氣場，這舞姿，真是絕了！
“吃得苦中苦，方為人上人”，這個道理誰都明白。而很多人夢想著在舞臺上綻放萬丈光芒，卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤，累了不喊，疼了不哭，才換來這一身絕活。這毅力，這精神，絕了，真是絕了！
六一匯演作文600字 篇17
今天是我們東方紅小學的文藝匯演，整個校園喜氣洋洋，個個都面帶笑容，校園變成了歡樂的海洋。
我?guī)е“宓蕘淼讲賵錾�，找了一個位子坐了下來。哇！操場上人山人海，到處都是歡笑聲。
表演開始了，最先出場的是古箏表演，她們演奏得真好，我聽得都入迷了。
終于輪到《倍兒爽》這個節(jié)目了！里面的小男孩充滿著活力，仿佛他身體里的細胞都動起來了。他一會兒跑到舞臺這邊兒，向書法展那兒望去，一會兒跑到舞臺的那邊兒，向人群望去。他面帶燦爛的微笑，腳不時地一蹦一跳的，像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉(zhuǎn)，雙腳分開，在舞臺上活躍著，真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指，稱贊道：“棒！絕頂棒！”這時，他突然大聲說：“倍兒爽！”然后跑到舞臺前，用力往上一跳，又跑回舞臺中間，跳起了江南style,把觀眾的眼前都吸引住了，對他贊不絕口，說：“小小年紀，有舞臺風！”結束舞蹈時，他的聲音讓我們更爽了：“倍、倍、倍、倍---兒爽！”全場響起了熱烈的掌聲。
下一個表演，是一位舞蹈老師跳的，她竟然是以前教我跳舞的劉老師！我驚呆了，我仔細的端詳著、認真看著那優(yōu)雅的舞姿。音樂和著節(jié)拍，她翩翩起舞，宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會兒低，她旋轉(zhuǎn)著，頭發(fā)隨風飄動，腳踮起來了，臉上的笑容像綻開的花，好像正在跳水中芭蕾一樣，又像一位仙女從天兒降，真是美極了！我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞，這種感覺真是太美了！我心想：這是我一生以來，看過最美的舞！我敬佩您，劉老師！
文藝匯演結束了，可我卻依然想著那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著，真想再看一次��！同學們，你們覺得這次的文藝匯演精彩嗎?
六一匯演作文600字 篇18
我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂奏起來了，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來了，掌聲，歡呼聲響起來了，共享成長的慶�；顒永_了序幕。
主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱，然后是獎《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變了對形，男生們圍成了一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著，在一會兒他們又變了對形，幾個男孩抱了一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結束后，廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒，所有的表演結束了，令我們最期待的'當然就是游園活動啦！我們用板凳圍成了一個大園圈，一切工作都準備好后，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是余力，她投中了2個球。過了一會兒，輪到我了，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準了方向，算了算投球時的力度和角度，看準時機，我投了過去，中了！這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結論，就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻！我居然中了。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到了最后所有的獎品都發(fā)完了，我們進了教室，石老師大聲說：“祝同學們節(jié)日快樂！”我們異口同聲地回答：“謝謝老師！謝謝學校！謝謝社會各界人士對我們的關心！”“六一”慶�；顒釉谖覀兊淖８Ｂ曋新湎铝酸∧弧�
六一匯演作文600字 篇19
激動，激動，真激動！盼望已久的“學宮秀場——成長路上，你我同行”403，404班的周末文藝匯演開始了！可愛的小伙伴們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝準備閃亮登場。
首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉開了演出的序幕。瞧！他們用那豐富的動作，激烈的鼓聲，給我們演繹精彩的人生。接下來是我們的大合唱《我是少年阿凡提》和口風琴《我們大家跳起來》，我們排著整齊的方陣，精神飽滿地表演著。特別是口風琴，它讓我們身臨其境，我們仿佛來到了宮廷舞會上，在觀看人們跳著優(yōu)美的舞曲。后面是讓人受益匪淺的英語劇“驕傲的孔雀”，熱血沸騰的街舞，快樂的舞蹈《飛呀飛》……
終于輪到了我、小蔣和小符等同學精心準備的扇子舞“祝福祖國”。音樂響起來了，我的心里突然冒出了一只淘氣的小兔，一直蹦來蹦去，緊張極了，生怕自己跳錯。站在舞臺上，看著老師與同學鼓勵與信任的目光，我的心逐漸平靜下來。我們展開扇子，一起向右擺，一下子仿佛置身于花的海洋中。我們一會兒蹲下，一會兒站起，一會兒左右擺動，我們揮舞著手中的扇子，就像舉著一只幼小的蝴蝶。當音樂快結束時，我們擺好造型——一朵艷麗的牡丹花，我仿佛感到鳥兒也來到了我們身邊，可能是被那美麗的“花兒”吸引住了，不停地圍著我們轉(zhuǎn)，并“嘰嘰嘰”地叫著。我向臺下望去，看見了老師對我們贊許的目光，同學們對我們敬佩的眼神。這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的心里喜滋滋的，比喝了蜜還要甜。
我們精彩的文藝匯演在一陣陣歡笑聲、歌聲、掌聲中圓滿結束。這次文藝匯演不僅讓我們收獲了自信和友誼，還收獲了滿滿的愛！
六一匯演作文600字 篇20
昨天我們管樂團在下午4：00左右進行了匯報演出，地點是階梯教室。
為了這次演出，我們管樂團上上下下都忙個不停，我們打擊樂也經(jīng)過千錘百煉才修得一身真功夫！當然，只有微乎其微的人能感覺到我們的辛苦，基本上一練就是一個多少小時，或者上課時老師讓站軍姿�？墒沁@樣努力，收獲也不�。±缧ｉL、老師能親自觀看我們的演出，這讓我們很榮幸。我時在演奏時我們還會有一種莫名其妙的自豪感。
行了，讓我們再次回到正題。剛開始我還覺得我報錯了專業(yè)，因為打擊樂要搬將近40公斤的鼓，這對我們?nèi)齻�小孩來說那就是空前絕后的歷史，那么沉重，還要從科學教室搬相隔十萬八千米遠的階梯教室，唉，命苦不能怨學校。
快輪到我表演了，我心里又緊張，又興奮。這時候，主持叫到了我的名字，我腦子里一片空白，突然我想到了張老師說參加演出等活動如果緊張那就是心里素質(zhì)不好。我一怔，心里快速做出反應，我要克服緊張！這時我頭腦里有兩個小人在爭吵。
我想主人一定能克服緊張，完成好這次演出的！天使用肯定的語氣說。
不可能！我看主人那么緊張，肯定還沒上臺腿全軟了！魔鬼反駁到。
不對！天使喊到。就是不對！
主人肯定輸！別報什么希望。魔鬼一臉陰霾的說。
行啦！別吵了！我喊到，這時我腦海里就像過電影一樣想起了上次演出失敗的情景，頓時我心一驚，但我又一想我不能被緊張所屈服！我要百折不撓不能自暴自棄，一次挫折沒關系的。我心里想緊張也沒什么用，這次鐵定要演出的，緊張只會讓我的演奏出問題，它是百害而無一利的。這樣我的信心更加充足了！
當我親手接過老師頒發(fā)的獎狀時，我不是為獎狀而高興，而是為了我克服恐懼緊張而高興！
六一匯演作文600字 篇21
今晚，我們實驗小學一年一度的校園文化藝術節(jié)文藝匯演將在影劇院隆重上演。我高興得合不攏嘴。
傍晚放學后，我就急匆匆地趕回家吃飯、做作業(yè)。晚上6點半，距離演出開始還有半個小時的時間，我終于趕完了作業(yè)，不停地催促著媽媽趕快帶我到影劇院。
還沒到7點，我和媽媽就來到了影劇院，只見影劇院門口停滿了車。走進影劇院，演出還沒有開始，但舞臺上燈光閃爍，臺下人山人海，座無虛席，人們的說話聲和歌曲的聲音匯成了一首首激情奔放的交響曲。我們找好位置，坐了下來。
7點整，校長上臺為大家致詞。7點10分左右，演出正式開始了。第一個節(jié)目是合唱，唱的是我們學校的校歌，再加上優(yōu)美的鋼琴伴奏，歌聲嘹亮，富有激情，好像帶著我們在場的所有人又回到了我們那書聲瑯瑯的校園里，仿佛看到了實小輝煌燦爛的明天。
大家坐在臺下興致勃勃地看著。其中，我最喜愛的節(jié)目是相聲《濫用量詞》和課本劇《三打白骨精》。相聲講的是一個人濫用量詞，說他送他的那頭哥哥去當 兵，他哥哥拎著一噸行李，頭頂上戴著一打帽子，媽媽送給哥哥一粒蘋果，他自己送個哥哥一頁筆記本。相聲用這樣幽默的方式逗得全場捧腹大笑，在笑聲中，大家 知道了濫用量詞會鬧出許多笑話。課本劇是取自《西游記》中的《三打白骨精》，唐僧還是女扮男裝的呢，三個“妖怪”那妖里妖氣的樣子被三個女孩子扮得惟妙惟 肖的，她們?nèi)藙偝鰜�，不超過三秒鐘，“悟空”就把她們都打回了幕后。故事雖然搞笑，但也告訴了我們一個道理：看人不能只看表面，還得看他的本質(zhì)。
時間不留人，晚會到了九點就華麗謝幕了，我依依不舍地回了家。
六一匯演作文600字 篇22
今天，我校舉行一次小型文藝匯演。在舞臺上那"活力校園，快樂成長"這些字"金光閃閃。操場上排滿一條條長龍。我們邁著疾快的腳步向操場奔去，我的心情特別興奮。
開始，兩位"銀光閃閃"的主持人在舞臺上揮動著麥克風，聲音響得特別清脆，響亮。
先由低年級開始，你！三（2）班唱的《北京歡迎》多么婉轉(zhuǎn)，動聽。從耳際隨風飄來的悠揚的曲調(diào)。歌聲像一塊塊小磁石，差點把我吸進里面去。大家滿臉紅光，做著適度的動作，顯得十分興奮。隨著輕快而有節(jié)奏的音樂漸漸結素了，大家聽得津津有味，有的輕度擺頭，有的一絲不茍地聽著……
這一次到跳舞拉，那震耳欲聾的聲音響起時，一位位舞姿翩遷的同學在紅色的地毯上翩翩起舞，他們有時腳步沉重，時而腳步輕浮。只見他們輕松自如，動作十分協(xié)調(diào)，雙腳不停踏地
哈哈！終于到我們五（1）班的時裝秀出場。首先第一個出場是我們的廣播員美女——李潔怡。她那些用普通的塑料袋加上快餐龜殼，獨特的發(fā)型，真是活潑可愛！男孩子那邊，劉子浩和李杰威昂首挺胸，穿著草裙，露出潔白的肌膚，擺出超帥的造型，帥氣十足�。�
讓人心驚肉跳的時機來了，兩位主持人宣布讓我們多日哭連的成果。同學們非常緊張，把拳頭抓得緊緊的。當那聲音告訴我們一等獎落到五（1）班手里的時候，我們共同歡呼：Yes！有的高興地跳起來，有的與旁邊的同學互相拍掌……我們師生共同歡呼，歡呼聲彌漫整個校園，真是不可思儀！
六一匯演作文600字 篇23
在帷幕上拉開一場文藝晚會，首先出來一位手持玉女劍，身穿戰(zhàn)袍的一位女子，她就是“花木蘭”。
“木蘭”唱：“誰說女子不如男，卸妝也能上戰(zhàn)場，他日還是青山在……”
接著在掌聲當中主持人進場了，致詞后，就點開了主題：“男女平等”。這個話題讓女同胞激動的一時說不出話來，這個話題讓男同胞們不解索思。
在眾多疑問中，主持人道貌岸然一段小品，是由馮鞏和牛群演出。有這樣一段話：“說起男人來啊，男人其實是一堵墻，堅硬無比，另一個人接上來了，女人其賓是一塊磚，能讓墻不再堅硬。”又說：“男人是大哥大，能讓小的絕對服眾�！眲e一個氣急敗壞，想出了一個絕妙的方法：“那么女人就是BB機，能讓大哥大隨叫隨到�！边@時滿堂喝彩。
接著一個又說：“男人是浩瀚無邊的大海，雄心壯志�！薄芭司褪菄篮奈鞅憋L，能讓再多的海水也結冰�！绷硪粋�氣喘吁吁地說：“古代帝王皆屬男人主宰，男人獨一無二�！币粋�又說：“但不存有一點希望，女皇武則天，可是功蓋帝哦�！本置孢M入高潮。
另一個人無法應對，只好急中生智道出這樣一句話：“這么說，難道大嫂在下觀看嗎？”這時我們都在下面這那個人擔心，沒想到那那個風趣地回敬給另一個人“不是大嫂，是她媽我岳母大人�！迸么蠹移贫瞧�。
節(jié)目一個又一個地過去了，直至結束。
但我覺得還是那個小品好看，因為他們使我們開懷大笑，而且令我們覺得男女要平等。不謹呼吁農(nóng)村的阿爹阿媽試著為你們的女兒著想，也要對農(nóng)村的女同志們說：“你們一定堅持住，就像那位笑星一樣回敬敵人哦�！�
六一匯演作文600字 篇24
在一所校園里，歌聲、歡笑聲、喝彩聲、掌聲匯成了一曲動人的交響樂，由近及遠地蕩漾開來。原來，湖光中心小學正在舉行文藝匯演，校園里的氣氛十分熱烈。那天，在我們的操場上搭了一個舞臺，舞臺背景上寫著“放飛夢想，魅力校園”這幾個紫紅色大字，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺��！我們懷著興奮的心情，快步向操場走去，準備參加文藝匯演。
文藝匯演開始了，衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上，他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學們吸引住。臺下是觀看表演的同學和家長，猶如波浪在蕩漾。首先是開場舞：《魔法小達人》。同學們在大大的舞臺上穿著優(yōu)美的演出服，盡情地展示著自己的才華。他們的衣服，道具，全都非常生動，好像一個個小魔法師在臺上為我們表演魔術。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。第三個是我們班的表演《長征》。在臺上，我緊張極了，頭都不敢望觀眾，直到音樂響起，我才大膽的面向觀眾，我把每個動作都盡全力做到最好，希望能得到大家的贊同。到了最后的時候，我站在臺中間展現(xiàn)出長征后的喜悅，到了最后造型，大家一起笑了起來，臺下又響起了一陣熱烈的掌聲，頓時我的心里樂開了花。比賽還在繼續(xù)著，小鳥在天空中自由地飛翔，隨著樂曲聲唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。每一位要演出的同學都在臺后精心地準備著。有的發(fā)出嘖嘖贊嘆，有的舉起相機留下這精彩的一刻。
演完了，就到了宣布結果的時候，同學們非常緊張。最終我們班得到了二等獎，還不錯，是我們努力的成果。
六一匯演作文600字 篇25
和夏天一起來的，除了臺風、熱浪，當然還有“6.1”，它是我們每一個小朋友熱切盼望的日子。
傍晚時分，夜幕降臨，南塘河畔的古戲臺上流光溢彩，觀眾席上人聲鼎沸，這是學校為我們舉辦了第二屆南塘文化節(jié)之“塘河悅聲”文藝匯演。
精彩絕倫的文藝匯演漸漸地拉開了序幕。觀眾席上的大小朋友們手持熒光棒，拭目以待；臺上的表演者，身穿華麗的演出服，摩拳擦掌，情緒飽滿；現(xiàn)場的老師們，為維持現(xiàn)場秩序，忙得不可開交。
“……花雨滿天飛揚，兩行滾滾淚水……”《梨花又開放》的曲子緩緩飄向塘河，我們班的女生仿佛穿越了。她們穿著鮮艷美麗的漢服，裙角飛揚，頭上梳著與服飾相得益彰的驚鴻髻，飄飄欲仙的樣子，真像不慎落入凡間的精靈。婀娜多姿的她們，仿佛有一種魔力，讓全場沸騰的觀眾瞬間安靜下來。
主持人報完節(jié)目《足尖下的童年》后，一男一女兩位表演者穿著緊身衣一上場，就引來了同學們一片“咦——”的嫌棄聲音。瞧，這兩位舞者在舞臺上有節(jié)奏地扭動著妖嬈的身姿，有些人都覺得羞于欣賞。拉丁舞，真是熱情似火�。‰S著他們的深入演繹，同學們的態(tài)度發(fā)生了180度的大反轉(zhuǎn)，因為演員的全情投入，舞技無比精湛，大家的目光被深深地吸引住了，眼神緊跟著他們的舞步旋轉(zhuǎn)，音樂也讓人心潮澎湃。
整整兩個小時的“塘河悅聲”表演結束了，這就是我們放飛童年夢想的舞臺！我們的目光始終停留在那熠熠生輝的舞臺上，精彩紛呈的節(jié)目讓人意猶未盡。我們對第三屆南塘文化節(jié)的文藝匯演滿懷期待！
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